寫景的小學(xué)生作文范文（通用48篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文，寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的寫景的小學(xué)生作文范文，希望能夠幫助到大家。
寫景的小學(xué)生作文 1
江心嶼是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，特別是那里江水翻滾的甌江、高高聳立的東塔和西塔。
甌江是獨(dú)一無二的。江水特別黃特別黃，像沙子一樣。我還曾經(jīng)懷疑是無數(shù)粒沙子倒入這甌江中，把水染黃了，所以它才這么黃�？晌乙埠芷婀郑瑸槭裁从羞@么多沙子的甌江中，還生活著小魚小蝦呢？
東塔是個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)，媽媽告訴我，東塔有六面七層，我圍著它繞了一圈，果然向媽媽所說的那樣。塔的.頂端還長著一棵神奇的榕樹。這棵樹不用泥土栽培，竟長得蔥蔥籠籠，而且，它已活了一百多年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給東塔撐上了綠色的雨傘呢！
西塔也不一般哪！它像一座城堡，一層一層的。里面還有一尊尊佛像。它和東塔遙相呼應(yīng)，到晚上會(huì)發(fā)五顏六色出光芒，還能讓人們辨認(rèn)方向，紅的、黃的、綠的、紫的，真美麗呀！
你瞧，江心嶼是不是像畫家畫的畫一樣，真美麗、真壯觀哪！
寫景的小學(xué)生作文 2
春天不知不覺地來到了我們的身邊，大樹、小草都換上了嫩綠色的`新衣，小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。
不久，下起了一聲春雨。一開始只是刮風(fēng)，后來天空飄起了烏云，接著，電婆婆和雷公公來了，嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會(huì)兒，風(fēng)去了，云散了，閃電停了，雷公公和電婆婆回家了。雨停后，我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個(gè)奧林花園像被刷過一樣干凈，大樹、小草、小花都像洗了個(gè)澡，它們滴著水珠，多干凈，多精神！房子也在陽光下閃著亮亮的光，像剛剛被刷過。一陣春雨后的景象是那么美麗，那么生動(dòng)活潑，植物們變得那么地可愛。
春雨呀，這么美麗的景象歸功于你，你讓世界充滿生機(jī)和活力。
春雨呀，你像瀑布一樣從天而降，時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把你吹得如煙、如霧、如塵。
春雨呀，你讓世界變得像新的一樣，一年之計(jì)在于春，春天的雨是最好的雨。
寫景的小學(xué)生作文 3
珠江是我國第三長河流，是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
白天，珠江風(fēng)平浪靜，江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸，顯得更為壯觀。
每當(dāng)夜幕降臨，珠。江兩岸就亮起來了。頓時(shí)，珠江兩岸就變成了燈的海洋，光的世界。瞧！一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上，有的像五顏六色的'蝴蝶，有的像一條條五光十色的彩帶，有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰，有向橋光彩奪目……真是美不勝收��！
橋上，汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著，船上的人們有的在說笑，有的在吃點(diǎn)心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……他們是多么地悠閑自在。
珠江是多么美麗，我愛珠江。
寫景的小學(xué)生作文 4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔且皇酌鑼懘禾斓脑姡铱上矚g了。
春天是富有生機(jī)的，小草努力地往上生長，吃力而興奮地冒出了嫩綠的新芽。春風(fēng)拂過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草彎腰，一大片一大片滿是新綠，就像一張張綠色的手帕隨意覆蓋在大地上。天氣好的`時(shí)候，小伙伴們還可以拿著心愛的風(fēng)箏，在操場(chǎng)上快樂地放著。千姿百態(tài)的風(fēng)箏有的低空盤旋，有的扶搖直上，令人心曠神怡，小伙伴們都洋溢著開心的笑容。
春天又像一位美麗而又可愛的小姑娘，悄悄地走來。她披著紅燦燦的外套，把自己打扮地光彩照人；她喜歡在五顏六色的花朵上展示優(yōu)美的舞姿，引來許許多多的蜜蜂，也輕輕地跟著舞動(dòng)；春姑娘還喜歡和岸邊的柳絲，手拉手扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢；即使有些累了，她也不會(huì)歇著，仍會(huì)站在枝頭和小鳥們一展歌喉……
春天，是一個(gè)美麗，多彩，熱鬧的季節(jié)！
寫景的小學(xué)生作文 5
一縷輕柔的月光透過窗，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀，今天的月光特別美。
遠(yuǎn)處即可閃閃爍爍的星星，更給這月夜添了幾分詩意。遠(yuǎn)處還不是傳來一陣動(dòng)人的琴聲。
整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色光海中，我也置身于光之海中了。月光灑在我的衣服，溫暖著我的心。星光孤寂清冷了些。只有那溫暖恬靜的月光，才恰到好處。世界安全籠罩在圣潔的氣氛里，心靈也在圣潔中升華。
不知過了多久，一縷清風(fēng)吹來，我才暮然驚醒，夜是那么的靜，天是那么的藍(lán)，我沉醉在這美麗神奇的星空里，我更渴望每個(gè)星空燦爛的晚上都會(huì)有一顆流星隕落，黑黑的星空在低垂，繚繚的繁星伴相隨。
舉目遠(yuǎn)眺，靜謐的大地沐浴在天鵝絨般淡藍(lán)玉光里，薄薄的.月霜光華流轉(zhuǎn)，如夢(mèng)似幻，宛若瑤池圣水瀉落凡塵。斜依在窗臺(tái)上，涼風(fēng)吹拂過冰涼的臉頰，有了一絲絲寒意，抬頭仰望高天，水銀瀉般的星光透過樹葉溢滿了我的雙眸，漸漸地迷醉紛亂的思緒。
如此美麗的星空，怎能不醉人？
寫景的小學(xué)生作文 6
你瞧，那藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)對(duì)于藍(lán)寶石都是一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無數(shù)的小星星可以組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍(lán)寶石上。許多的小鳥在藍(lán)天上自由地選擇飛翔，使藍(lán)天教育變得更加美麗。
在連綿起伏的`丘陵，長滿了青苔，就像一個(gè)巨大的身材高大，穿著一件綠色的衣服，低著頭，在屏幕底部深情地看著。
在森林的僻靜的地方，有一顆老樹，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來陪著它，給老樹添上了自己一個(gè)會(huì)飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹，它們是森林的保護(hù)人，不給社會(huì)壞人可以進(jìn)來。
綠草如茵，像一塊天然的大地毯，小花是地毯上的花紋，香噴噴的白蓮，美麗的牡丹，有蝴蝶在草叢中翩翩起舞，它們展翅在天空中劃出美麗的弧線，令人陶醉！
彎彎的小河像母親的臂彎，抱著這樣一個(gè)穿綠衣服的小朋友，小朋友來說就是一種小草。河水嘩啦啦地留著，好像有唱不完的歌曲。
什么！大自然是如此的美麗！
寫景的小學(xué)生作文 7
雨，是一抹絢麗奇麗的色彩，有柔軟的春雨；有剛強(qiáng)的夏雨；有寒冷的冬雨；還有漫天飛舞的狂風(fēng)暴雨而我卻是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏的飄灑，我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�，我仿佛給大地掛上了一層薄薄的透明紙，我來到樹林，樹葉和樹枝搖晃著，發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽，看見小樹貪婪的吸允這雨露，愛美的花兒換上自己美麗的衣裳。小動(dòng)物們躲回樹洞里，有的輕輕的探出頭來，跟我打招呼：雨姐姐，你好！你輕輕的落來，讓熾熱的大地變得無比清涼，有的還探出頭來觀看雨景呢！
我微笑的離開樹林，來到熙熙攘攘的都市里，人們撐著花花綠綠的傘，滴滴答答的.雨聲化成了一個(gè)個(gè)音符，我跳入大自然的樂曲中，馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨，一切都是那么安靜祥和。
雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的眼簾，街道花花綠綠的傘像一朵朵花在走動(dòng)，雨是凡間的精靈，他使這個(gè)世界更美好！
寫景的小學(xué)生作文 8
六月里，幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后，太陽拔開云朵笑著。我又獨(dú)自一個(gè)人走向竹林。
早晨的竹林是新鮮的，晴朗的天，雪白的云。竹林里，獨(dú)自散步。沒有了大人的責(zé)罵，老師的懲罰，小孩的打鬧聲，有的是鮮花，野草，鳥兒，我無憂無慮，甚至都忘了自己。這里簡直是一片樂土，凈土。
陽光照在葉子上，草地上，透出了碧綠色的光芒，顯出了勃勃生機(jī)。不是珍珠，不是翡翠，也不是什么奇珍異寶，但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。
我輕輕地?fù)崦鼈儼阉нM(jìn)懷里，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待它，我們交談的很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)它的老朋友，它的親切之中蘊(yùn)含著期待，以至把我小小的心靈融化了，以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的.竹林綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水映在我眼前，不停地?fù)u著，顯得虎虎有生氣，
我非常高興，今天來看望了老朋友。我輕輕地招手，告別了我親愛的朋友。
寫景的小學(xué)生作文 9
春天的雨竟來得如此的急，斜斜的雨絲強(qiáng)勁、有力的有節(jié)奏敲打著窗玻璃，仿佛在宣告春天的第一場(chǎng)雨的到來，它下的如此激烈，
猶如一個(gè)剛出生的嬰兒，第一聲的號(hào)哭，對(duì)于這個(gè)“天上嬰兒”來說，都是剛開始。他的伙伴——風(fēng)，橫沖亂撞的在樹林中。而樹在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨漸漸平靜了，像一個(gè)適應(yīng)了環(huán)境的孩子一樣。
它平緩的下著，正如人的呼吸，平緩的，緩緩的。他綿綿的，像一個(gè)藝術(shù)家在細(xì)細(xì)雕刻一樣，雕刻著大自然的一切，清洗著葉脈里的泥土。這樣的雨聲是好聽的，不亞于貝多芬的`催眠曲，叫人心中安靜，叫人心曠神怡，絲毫不討厭這不打招呼就到的“不速之客”。
伴隨著催眠曲，倦意爬上了我的頭腦，令我頭昏昏的。我將在催眠曲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一棟大樓上的亮方格，黑了。夢(mèng)，在床上遨游。
寫景的小學(xué)生作文 10
每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會(huì)為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水；橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙紅色的外套；石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的風(fēng)姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長袖，一身潔白無瑕；“金皇后”身著金黃的.衣裳，全身飄出幽雅的清香。
稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻桿的腰，山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃，無精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。
百花齊放的春天固然可愛，但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。
�。∶利惖那锾�，我愛你！
寫景的小學(xué)生作文 11
今天下午，我和香香來到野外的一條小路上，發(fā)現(xiàn)了一道奇妙的風(fēng)景。我們坐在荷塘中央的這座竹橋上，欣賞著池塘里美麗明亮的荷花。
因?yàn)槭侵傧�，所以開了很多荷花，綠色的荷葉像碧玉一樣大的圓盤一樣擁擠。葉面上的水珠滾來滾去，一塵不染。他們總是不愿意回到水里，總是喜歡睡在荷葉上。荷葉或水滴，然后放回水池。它只給人一種活力，滿池跳躍。你看那朵白蓮花，像害羞的小姑娘，白里透紅，干凈漂亮。有的含苞待放，有的是花骨�？茨莻�(gè)，都是滿滿的，都快爆了。有的花瓣全部鋪開，小粉蓮心浮現(xiàn)。蜻蜓穿過荷花，享受飛翔的快樂。
坐在竹橋上，不僅是一種欣賞，更是一種享受。這一個(gè)，那一個(gè)，好看，看的不厭。清澈的池底，可愛的荷花，清新的荷葉，堪稱絕美，陣陣清香讓你駐足品味。水、樹葉、樹和草總是給人一種“綠色”的生活，綠色而滴落，充滿綠色，天真而自然。只有白蓮花是唯一的。真的.是“綠樹中的白鶴”。里面外面都是一幅美麗迷人的畫面。給人一種寧靜精致的大自然享受。人們不禁想起詩人楊萬里的詩《小池》 :
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹陰泛著水光，愛陽光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。
寫景的小學(xué)生作文 12
我的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹拔地而起，好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著大地。木棉花樹下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上，茶花和三角梅比賽誰開的艷麗，等著春天裁判來評(píng)價(jià)。云杉也正忙著換上春天新裝，一片片翠綠青草探出頭來，呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲，給學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
另一頭的新校區(qū)，有一個(gè)小小的“生態(tài)園”。雖然那里沒有各種各樣的樹，但是，那里的草坪一片蔥綠，顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的'大路，路旁打著木樁，木樁上養(yǎng)育著美麗的花，有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上，有兩座小小的亭子，它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了，同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫作業(yè)，一片歡聲笑語，臉上洋溢著滿滿的歡樂與幸福，為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。
我的學(xué)校是多么的美麗��！在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我感受家一樣的溫馨。
寫景的小學(xué)生作文 13
家鄉(xiāng)，是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪，這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，此時(shí)碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，此時(shí)人們?cè)诹鴺湎滦獩�，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的'目的地，一路上他們搖擺著身體，此時(shí)就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，此時(shí)它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！
家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！
寫景的小學(xué)生作文 14
邱小姐走進(jìn)包廂，董叔叔穿著白色棉襖走了進(jìn)來。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹枝、汽車和道路上。不久，雪姑娘把整個(gè)世界裝扮成了一個(gè)銀色的世界。
當(dāng)我醒來打開窗簾時(shí)，我看到各種各樣的冰花。當(dāng)我打開窗戶時(shí)，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。汽車變成了大面包。大樹爺爺留著胡子，樹枝上開滿了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的'好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子�？矗〔莸母绺缢煤苁娣�！這就像一個(gè)孩子躺在他母親的懷里，陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
在學(xué)校里，傳來一陣銀鈴般的笑聲。過去是一群小朋友堆雪人。他們動(dòng)作熟練。過了一會(huì)兒，他們堆起一個(gè)雪娃娃，但是他們沒有鼻子？我有了一個(gè)主意，拿起一小塊木頭，解決了這個(gè)問題。我們圍著雪人唱歌。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯(cuò)，形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學(xué)校里回蕩。
這是我見過的最美麗的雪！
寫景的小學(xué)生作文 15
隨著早起的人們，我騎著自行車來到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽，看。汽車都鳴笛著緩慢行駛，自行車的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車奔向?qū)W校去。
到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�，花朵的香味也陣陣飄來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。
太陽從地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽染的紅紅艷艷的。
啊!早晨的美景，我不由得贊美你!
寫景的小學(xué)生作文 16
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來了，催醒了正在沉睡的天地萬物，也催醒了夢(mèng)中的人們，隨后，她用美妙的畫筆開始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫。
我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ス洳耸袌?chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣主們?cè)缫褦[好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來游去，各種各樣的魚兒真是琳瑯滿目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣主的吆喝聲，自行車的'車鈴聲，人們的談話聲，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構(gòu)成了一曲美妙、動(dòng)聽的樂曲。
我和媽媽一起穿梭在人來人往的熱鬧的市場(chǎng)，“哎，大姐，來看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開心地選購著物品。
不一會(huì)兒，媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”，看來，今天中午我有口福啦!
寫景的小學(xué)生作文 17
早上醒來，透過窗子向外看，天灰蒙蒙的，東邊飄浮著幾朵白云。
過了一會(huì)兒，太陽冉冉升起，給那些白云染上了一層金色，金光和利劍透過云朵一道道泄下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍(lán)。我穿好衣服，來到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中，隱隱約約可見那些樹的綽約風(fēng)姿，那生機(jī)勃勃的嫩草，更是綠得耀眼，如同淡淡的清水溶入了一絲甜味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠，透明的，小巧玲瓏的。露珠隨著微風(fēng)滾動(dòng)著，推推攘攘擁擁擠擠，好不熱鬧。
我懷著從未有過的'心情靜靜地享受著這清晨的美。頑皮的小鳥兒還在沉睡，也許正在好夢(mèng)中。嬌小柔弱的花朵打著哈欠，揉揉睡意朦朧的雙眼。陌生的我擅自進(jìn)入她們的領(lǐng)域，于是急急的隱入樹叢中，藏了起來。片刻之后，又偷偷地探出頭來，對(duì)我羞怯的微笑。
我靠在一棵白楊樹下，那筆直的樹干，像一個(gè)高大威猛的神，守護(hù)著這些美麗的鳥兒和花兒。
就這樣我陶醉在這片美麗中，直到一小時(shí)后，我才依依不舍的離開了它們，因?yàn)槲乙ド险n了。
我愛這美麗的清晨！
寫景的小學(xué)生作文 18
讀著歐陽修的《秋色賦》，念著毛澤東的名詩《沁元春。長沙》不禁讓我想到一個(gè)問題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就明白了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛，那么充滿活力，就象早晨剛初升的太陽，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的.黃金路。踩在上方不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音，讓人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，沒有剩余的一片樹葉，每一片都是黃金葉，另人回味無窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺有東西掉在臉上，這才明白，下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自我的兒女。秋雨洗刷過的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無窮，美麗的秋天！彩色的秋天。
寫景的小學(xué)生作文 19
我老爺家門前有一個(gè)很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹發(fā)芽了，細(xì)長的柳枝一直垂到水面上，好像在照鏡子。
到了夏天，荷花競(jìng)相開放。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹長得更茂盛了，老爺爺們?nèi)齼蓛傻卦诹鴺涞紫孪孪笃濉⒋蚵閷�，老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂的笑聲。
秋天，荷花塘里沒有了荷花，但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的`蓮藕。采上一枝藕來，上鍋一炒，又鮮又脆，甭提有多香了。這時(shí)，岸邊柳樹的葉子變黃了，落了下來。有的落在水里，像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻?zhàn)絹矸旁谌~子上，讓它們?cè)诤苫ㄌ晾锫糜我环媸敲畈豢裳浴?/p>
冬天，荷花塘結(jié)了厚厚的冰，荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑，玩它個(gè)天昏地暗，好不熱鬧。
老爺門前的荷花塘，一年四季充滿了生機(jī)和歡樂。
寫景的小學(xué)生作文 20
一場(chǎng)淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來，而農(nóng)民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多！
秋風(fēng)，是秋天最有特點(diǎn)的，一絲絲的秋風(fēng)從臉上劃過，不禁充滿了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。
也許，是秋天的`雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠(yuǎn)處傳來一片農(nóng)民的爽朗笑聲！
秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿，也沒有夏天的豐富多姿，卻有自我獨(dú)到的特點(diǎn)，秋天的山，傳來的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個(gè)季節(jié)中，唯獨(dú)秋天是收獲的季節(jié)，是因?yàn)榍锾欤凶孕拍芡瓿扇蝿?wù)！
秋天有著不一樣的風(fēng)格；秋天，有著自我獨(dú)特的地方；秋天，有著讓人喜悅的地方。因?yàn)�，秋天與眾不一樣，因?yàn)�，秋天樸�?shí)美麗，因?yàn)�，秋天有別樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚(yáng)秋天，我熱愛秋天。
寫景的小學(xué)生作文 21
又是一個(gè)寧靜的夜晚，那稀稀零零的星星在空中閃爍著，試圖像月亮一樣將大地照亮。別自不量力了。我靜靜的閉上了雙眼，你們敢和婆婆家的星星相比嗎？
在那個(gè)村莊，沒有繁雜、喧囂與煩惱。這也正是村莊的特點(diǎn)吧，樸素而又溫馨。何必要那精美的“外套”呢？那嫩綠的天地將自己的心聲坦白；陳舊的小屋訴說著自己的生事；還有那令人贊嘆的.藍(lán)天，將人們的汗水與艱辛存儲(chǔ)。不僅如此，應(yīng)該還有些我們城市人未發(fā)現(xiàn)的美妙吧？
淡淡的清香隨著風(fēng)吹來，小小的音樂家們已在歌唱，婆婆還在講著那有趣的童話嗎？記得，那是一個(gè)很黑的晚上，我躲在暖暖的被窩里，《丑小鴨》、《白雪姑娘》、《海的女兒》。婆婆那沙啞的聲音帶我進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)好的夢(mèng)境中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事使我終生難忘，還有婆婆最愛說的兩個(gè)詞——“從前”。但現(xiàn)在呢？噪音、污染、壓力。讓我再次情不自禁地想起了婆婆的那個(gè)安詳?shù)拇迩f，什么時(shí)候婆婆能在講一次童話故事呢？
閃啊閃，天上的星星，能幫我告訴婆婆我的思戀嗎？
寫景的小學(xué)生作文 22
夕陽西下，我邁著歡快的腳步走向公園，太陽立刻就落山了，公園的假山是欣賞日落和黃昏最好的地方了。我興奮地向假山跑去，觀察了黃昏。
我坐在假山上，悄悄地仰視天空，等待黃昏的到來。天空慢慢地變成了威嚴(yán)凜凜的獅子，一會(huì)兒又變成咩咩叫的'小羊，一會(huì)兒又變成獸中之王——老虎……天空真是千變?nèi)f化，奇異萬千啊!真像一個(gè)漂亮的童話世界。太陽又漸漸向西移去了，由一點(diǎn)點(diǎn)玫瑰紅色慢慢變成面積很大的桃紅色，像熟透了的一個(gè)紅桃子。不一會(huì)兒，天空又變成大紅色，太陽也變得通紅通紅的，好像讓那些霞光給它染了另一種顏色，彩霞也在火紅的天空消失了，那漂亮的彩霞和通紅的天空好像成了天空姐姐漂亮的晚禮服，她剛要穿著這套衣服去參與舞會(huì)呢!現(xiàn)在的天空你間或會(huì)觀察紅色下泛著一點(diǎn)兒白光，可是不出一分鐘這些白光就會(huì)完全消逝，取代的是比紅色還要深的天空。接著，最終一抹彩霞也消逝了，夜幕也漸漸降落。
在回家的路上，我回味著今日觀察的夕陽西下，漂亮的黃昏真好美呀!
寫景的小學(xué)生作文 23
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著我小時(shí)候的故事，帶著我走向了遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的`在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉(xiāng)，我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛你，美麗的家鄉(xiāng)。
寫景的小學(xué)生作文 24
我們學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，道路是新的，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)是新的，甚至綠化帶是新開放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。
我們學(xué)校最美麗的東西是樹。這些樹不貴，但簡單得有些華麗。剛進(jìn)校門，迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹�；睒浔灰恍┌嗄靖糸_。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹。這棵樹在我們學(xué)校很老了，樹干很粗，樹冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天，它是學(xué)生享受暑假的`好地方。孩子們?cè)跇湎鲁藳�、玩游戲和學(xué)習(xí)。梧桐樹上有學(xué)生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒們會(huì)加入其中。樹枝和鳥巢里到處都是鳥兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來無限生機(jī)。梧桐樹兩邊有幾個(gè)花唄�；▎h有獨(dú)特的形狀，如花形、圓形和方形�；▎h里五顏六色的花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺和嗅覺上的美的享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字，——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園，無法用語言來形容。
講師：張敏
寫景的小學(xué)生作文 25
大自然中的一切都那么美妙，那美麗的風(fēng)景會(huì)令人陶醉，那盎然的生機(jī)會(huì)令人激動(dòng)……這些都會(huì)帶給我們美的享受讓我們感動(dòng)
我打開了門，一股濕潤的清新空氣爭先恐后的跑進(jìn)我的鼻子，里玻璃被雨水沖刷得晶瑩剔透。太陽出來了，它是從烏云里跑出來的，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地把天空染成黃色。這種黃不是令人舒服的淡黃，也不是動(dòng)感十足的橘黃，而是一種金燦燦的黃。這種黃令人感覺奇妙奇妙到難以用筆把它寫出來。在金色的光芒下，還能看見飄飄的雨絲，一道七彩的天橋淡淡的印在天空上，那就是彩虹
它多么美麗，就像一位技藝高超的畫家，用淡淡的水粉顏料揮筆而成。又像一個(gè)美麗的仙子在天空上舞蹈，忽而一躍劃出這條美麗的'弧線。隨著太陽的光芒越來越強(qiáng)，彩虹的顏色也漸漸突顯變得更加絢麗。我數(shù)了一下真的是七種顏色。我仿佛看見一群可愛調(diào)皮的孩子在這美麗的天橋上嬉戲玩耍；仿佛看見一位孝子牽著父母，來這彩虹上看日落；又仿佛看到一個(gè)音樂家，在用這美麗的琴鍵演奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子……
十多分鐘后，彩虹消失了，天也漸漸暗淡下來。雖然彩虹的生命只有短短的十幾分鐘，但這是大自然給予我們的恩賜，讓我們有美的享受，讓我永遠(yuǎn)記住這美麗的彩虹，我非常感動(dòng)。
寫景的小學(xué)生作文 26
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！
我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛雪白的`棉花，我愛火紅的“焰火”楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？
秋天��！你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說：“秋，我喜愛你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。”
寫景的小學(xué)生作文 27
每次去我的老家---山坳里的一個(gè)小村莊，都能看見一縷縷朦朧的、夢(mèng)幻般的炊煙在空中歡快地旋轉(zhuǎn)、跳躍。
這次，我又來到了我的老家，正好是午飯前。我坐在一把大椅子上，望著屋頂上那破舊不堪的圓錐形煙囪。上面記滿了蒼老的歲月，雀斑似的黑點(diǎn)在上面凌亂的散布著。用灰色的大石塊做成的煙囪，不知是多久沒有被清洗過了，布滿了厚厚的灰塵，多的使人們不能完全把它清洗掉。
漸漸的煙囪里開始冒出一團(tuán)白煙，變得越來越多、越來越多。直到后來他索性就不冒出更多的.來了。上面的一簇剛向四周飄散，下面的一簇就緊跟上來。一陣微風(fēng)拂過，沒有形體的炊煙往右一倒，像是一條毛茸茸的狐貍尾巴，但是沒過一會(huì)兒，它又正立了起來，隨著風(fēng)飄過的方向，炊煙像一個(gè)不倒翁一樣，倒下、立起、倒下、立起……
半個(gè)小時(shí)過去了，香噴噴的飯菜香味溜進(jìn)我的鼻孔，飯燒好了，炊煙逐漸開始變小，再變小，上面的一團(tuán)消失了，下面的一團(tuán)便不再冒上來。就這樣，炊煙從變小到更小，直到流失的無影無蹤為止。
綠葉清晰了，湖面清晰了，群山也清晰了，周圍的一切景物都變得清晰起來了，我喜歡這種感覺！
寫景的小學(xué)生作文 28
天下第一奇山——黃山
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！边@是明代旅行家徐霞客對(duì)黃山的贊譽(yù)。
黃山是世界文化遺產(chǎn)，古稱黟山，位于安徽省南部，黃山市北部，東起黃獅嶺，西至小嶺腳，北始二龍林，南達(dá)湯口鎮(zhèn)。
黃山的景色壯觀美麗，景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。
黃山奇松遍布，被稱為“五絕”之一。迎客松、送客松、豎琴松等十大名松中，迎客松最具代表性。它在玉屏樓右側(cè)，倚青獅石破石而生，宛如一人伸出一只臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的`客人，姿態(tài)十分優(yōu)美。據(jù)科學(xué)計(jì)算，樹齡至少有1300年。
看，九龍瀑多么神奇壯觀!全長600米，落差300米，一瀑九折，一折一潭，形成九瀑九潭的壯麗奇觀。真不愧是黃山第一大瀑布!
黃山的奇石也是舉世聞名，有天狗望月、猴子觀海等。我最喜歡猴子觀海。它就像一只猴子蹲坐在那里，靜觀云海起伏，所以叫猴子觀海，也叫猴子望太平。有詩贊曰：“靈猴觀海不知年，萬頃紅云鑲碧天。坐看人間興廢事，幾經(jīng)滄海變桑田�！�
黃山真不愧是“天下第一奇山”啊!
寫景的小學(xué)生作文 29
最美麗的風(fēng)景，莫過于田野了，生機(jī)勃勃的麥苗，一望無際的麥浪，汗水淋漓的老農(nóng)和陽光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。
沒有春花的絢爛，沒有夏蓮的鮮艷，沒有秋葉的絢麗，沒有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過一冬的休眠，備足了養(yǎng)料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水，他們不辭辛勞的.一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為將來的夢(mèng)想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí)，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》。
高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個(gè)田野一派歡躍。冬日田野雖然沒有喧囂，卻有白雪的裝點(diǎn)，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無邊的田野，無聲的土地，無裝腔作勢(shì)的生命一起呼吸，我愛這美麗的風(fēng)景。
田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。
寫景的小學(xué)生作文 30
鄉(xiāng)村的晚上昨天我和媽媽一起去了鄉(xiāng)下的外婆家。吃完午飯后，大家都談?wù)摿朔孔印２恢挥X時(shí)間過了一半，西邊傾斜的太陽從藍(lán)天中發(fā)出金色的霞光。我們告別外婆，踏上了回家的路。在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上，車子歡快地向前開著，我坐在后座，津津有味地欣賞著鄉(xiāng)村晚上的美景。太陽漸漸收起微笑，露出羞愧的臉，像匆忙回家一樣揮手再見，晚霞灑滿了虛空。路兩旁整齊的田地，黃綠色，就像大地鋪著厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗彎著一半的腰，在夕陽的余光中格外耀眼，照亮了田里忙碌的農(nóng)民叔叔的`微笑。遠(yuǎn)處的棉花田里，葉子漸漸黃了，白色的棉花爭先恐后地從水果中探出身子。就像對(duì)農(nóng)民叔叔說話一樣�？靵砀襾恚∫魂囄L(fēng)吹過，稻穗和棉花齊舞，伴隨著農(nóng)民叔叔們的笑聲，似乎一起慶祝了這個(gè)豐收的季節(jié)。森林里回到巢里的鳥兒成群地嘰嘰喳喳地叫。在村子里，孩子們?cè)诖笕藗兊膮群爸酗w奔回家。在小溪里鴨子悠閑地游來游去，他們似乎太迷戀水草的味道，忘了回家放眼望去，天空那么藍(lán)，大地那么豐富，深深吸一口氣，空氣又那么清新，我不覺感慨萬千。鄉(xiāng)村的晚上真美�。�
寫景的小學(xué)生作文 31
我有一個(gè)美麗的校園新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔，那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極投身入創(chuàng)衛(wèi)中。我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不亂擺亂放我們要做的不是給自己的家園添麻煩，而是樹立一個(gè)好榜樣，一起為我們美麗的家園出分力，讓那些破壞環(huán)境的人醒悟。
我們升小學(xué)二年級(jí)時(shí)，百合終于忍不住和蘇銘說話了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔軟的春風(fēng)劃過小河一般，可是，得到的卻是蘇銘卻說出如冰一般的言語刺傷了百合，百合哭了，盡管她有多么的堅(jiān)強(qiáng)，她哭了，緊緊撲到我的身旁，嚎啕大哭起來，這是我第一次見到她的眼淚。
小學(xué)，我有一個(gè)特別好的朋友，我們?cè)谛W(xué)玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對(duì)方開玩笑，偶爾也會(huì)有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒有變過的。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)論文4生活化教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)本身的.需要，是現(xiàn)實(shí)生活本身的需要，也是時(shí)代發(fā)展的需要。新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，從學(xué)生熟知、感興趣的生活事例出發(fā)，以生活實(shí)踐為依托，將生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與，煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的活力�；仡櫼酝慕虒W(xué)實(shí)踐，我有以下的幾點(diǎn)感悟：
寫景的小學(xué)生作文 32
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安，這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹木、樓房、草地、街道等萬物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂，看起來像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂?shù)耐叨际蔷G色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向，看起來很么壯觀、很雄偉。大街上的車穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的`更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫，非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛家鄉(xiāng)。
寫景的小學(xué)生作文 33
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的`孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。
寫景的小學(xué)生作文 34
又是一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進(jìn)公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們?cè)鯓俞烎~。有一個(gè)男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水，等待小魚游過來。媽媽別看別說“釣魚得有耐心�！边@個(gè)男孩沒有一點(diǎn)耐心，一會(huì)兒把魚鉤放到這，一會(huì)兒放到那。于是，他的爸爸說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤��！”
我們又來到健身的地方，有一個(gè)‘獨(dú)木橋，人們走在‘獨(dú)木橋里搖來搖去的，不會(huì)走的.人，很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機(jī)的旁邊，自控飛機(jī)可以自己控制高度。
最后，我們來到橋上，我們?cè)跇蛏舷蛳驴此粒梁軐挾液艽�，大約有二十幾米長，水面很平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水歡快地游來游去，我越看越入迷。過一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來，這時(shí)水里形成一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。
��！公園里可真是個(gè)讓人流連忘返的地方。
寫景的小學(xué)生作文 35
樹葉是秋天里的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M(jìn)秋天，去尋找樹葉姑娘。
星期日上午，天氣晴朗，萬里無云。我讓媽媽帶我去撿秋天里的樹葉。說干就干，我們來到了三臺(tái)山公園。哇!秋天的公園真是太美了，一棵棵大樹排著整齊的隊(duì)伍，好像一群士兵。一陣風(fēng)吹來，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，有的落在了小鳥的窩里，成了小鳥的枕頭;有的落在了我的手上，成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上，成了小魚的帽子……
我跑了過去，從地上撿起一片樹葉。這片樹葉是金黃金黃的，像一把把小扇子。媽媽告訴我，這是一片銀杏葉。接下來，我又撿到了一片樹葉，這是一片梧桐樹葉，它是棕色的.，就像手掌一樣。后來，我找到了一片楓葉，它像火把一樣，火紅火紅的。最后，我一共撿到了十幾片樹葉，每一片都獨(dú)一無二，絢麗多彩。
回到家，我把這些樹葉制作成標(biāo)本裱起來，就成了一幅美麗的圖畫。媽媽看了，夸我是一個(gè)愛動(dòng)手的好孩子。
我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉。
寫景的小學(xué)生作文 36
今年暑假，我跟爸爸媽媽一起來到了我夢(mèng)寐以求的地方——杭州西湖。
一走近西湖，首先映入眼簾的是那清澈見底的湖水，湖水蕩漾著，與花草樹木相互映襯，伴隨著小鳥清脆的歌聲，啊，這美景！我不由自主地想起了蘇軾的詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@美景配上好詩，真是絕了！
仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖中間有三個(gè)柱子。我很好奇，為什么要放三個(gè)柱子呢？媽媽告訴我這是“三潭印月”，但我總覺得可以不加這三個(gè)柱子，那樣會(huì)更美。不過，仔細(xì)一看，這三個(gè)柱子像是在講述一個(gè)古老的故事。
接著，我們來到了雷峰塔。抬頭望去，雷峰塔高大聳立，更像是一位巨人軍官站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地觀察著遠(yuǎn)方。早晨的第一束陽光照在雷峰塔上，顯得雷峰塔更加年輕有活力，像是一個(gè)少年在那等待他的.愛人。在烈日炎炎的中午，他頂著太陽，看著前面的湖怎么也過不去，像是遇到了一個(gè)很難的問題始終得不到解決。晚上，他只能默默地看著遠(yuǎn)方，思考著每一天的意義。
這就是杭州的西湖，讓我大開眼界，也是我游覽過的最美的地方之一。
寫景的小學(xué)生作文 37
雪，對(duì)于我這個(gè)偏于南方的人來說，見不了幾場(chǎng)大雪。
一日，下雪了，我的爺爺坐著輪椅，到我面前�！跋卵┝�，我?guī)愕介T口看看吧！”“行！”這是我在得知爺爺?shù)貌⊥砥诤蟮谝淮瓮馑摹罢?qǐng)求”。他笑了，這是我倒數(shù)第二次看他笑。
我把爺爺推到門口，我一開門，震驚了。天上飄下來一片又一片雪，落在樹枝上，給樹點(diǎn)綴其中，甚是好看，落到地上，給大地穿上羊毛衣，干凈純潔……我從口戴里伸出一只手來，一片雪花落在掌心，冰冰的，小小的，我正想仔細(xì)看一看，但雪化了。我仿佛發(fā)現(xiàn)了什么別人不知道秘密，我用手遮住嘴在他的耳邊輕輕地說：“爺爺，你不知道吧！雪能消失不見的！“我又把棉襖蓋在雪上，自己也躺在雪地上，爺爺一下慌了，用自己的大衣包住我，“你干什么？冷嗎？”“爺爺！”我探出個(gè)頭，“是不是雪化了春天就來了？”爺爺立馬抱住我，笑著說：“孩子記住，春天總會(huì)來的�！�
3月，春天總算來了，雪化了，世間萬物都來迎春。但，在我爺爺?shù)?世界，雖然春天并沒有到來，但雪也是融化的、溫暖的。
寫景的小學(xué)生作文 38
下午四點(diǎn)左右，我在家里的陽臺(tái)上觀看夕陽西下。
極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽已經(jīng)懸掛在半空中了，就像一個(gè)火球。它照在人臉上，仿佛給鍍上了一層金子；它照在綠樹上，綠樹就好像抹上了一層油，顯得更加翠綠了；它照在水面上，河水就起金光，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光。
我抬起頭來，去看夕陽，夕陽好像千萬把利劍，直射入我的眼睛，淚水不斷流出來。
夕陽邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)金黃色，一會(huì)兒半黃半紫，一會(huì)兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變紫檀色。真是色彩繽紛，變幻無窮。
云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)偽棉花，有時(shí)像江上的'波浪，有時(shí)像一匹小馬。它們變化得那樣自然，那樣迅速，那樣的瑰麗。
過了一會(huì)兒，夕陽突然失去了耀 眼偽光芒，通紅通弦的，上面好像壓一塊千斤重的鋼板而逐漸下墜了。我知道太陽快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著它。一眨眼，太陽只剩下小半邊的紅火球，它好像在說：“小朋友，明天見！”說完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。天邊頓時(shí)紅彤彤的，就連我自己世染成紅色的了。
�。∵@真是大自然的奇觀！
寫景的小學(xué)生作文 39
從小在青島長大。也可以說我是青島人。當(dāng)然，我對(duì)青島的春夏秋冬了如指掌！讓你在我眼里看到冬天的青島！
冬天走在青島的馬路上，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來，會(huì)讓你打不直，甚至?xí)屇愫薏坏没厝ゴ┥洗笠�，喝口溫水�?/p>
早上一打開窗戶就會(huì)感覺到?jīng)鲲`颼的，出了家門就會(huì)有一股濕冷的霧氣撲面而來。當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候，你會(huì)覺得自己仿佛已經(jīng)置身仙境。走到海邊，尤其是雨后，更美，像霧蒙蒙的天空。
青島冬天雪不多，但是一旦下雪就沒什么好說的了。雪后的清晨，打開窗戶，銀裝素裹的世界出現(xiàn)在眼前；遙望遠(yuǎn)方，昨日的紅瓦、綠樹、房屋、高樓，都被這白色的畫筆染成了白色。
穿上厚外套，打開門，踩在白雪上。每走一步，我腳下的雪就像清晨的交響樂一樣吱吱作響。當(dāng)我走到山坡上時(shí)，幾個(gè)孩子正在樹下玩耍。突然，一陣刺骨的寒風(fēng)襲來，樹上的雪突然從樹枝上跳下來，落在那些孩子的頭上和身上。他們天真地笑著，讓我覺得冬天很快樂。雪地上的.幾座山丘也很美，白、綠、棕三色相連融合，讓連綿起伏的山丘更具魅力。
青島的冬天是如此復(fù)雜，充滿詩畫。刺骨的寒風(fēng)，迷幻的冷霧，白雪皚皚，山巒起伏，構(gòu)成了青島美麗的冬季風(fēng)景。
寫景的小學(xué)生作文 40
站在這一條羊腸小道上，從日頭到日尾，我真無陶醉無比。
遠(yuǎn)處，那山連綿起伏，像是驗(yàn)證了蘇軾的那一句話：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀。那太陽在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中發(fā)出耀眼的金光，像為那淺綠中帶有一絲深綠的大山，穿上一層金色的紗衣。
看著腳下的羊腸小道，踩在那深灰色，帶有一點(diǎn)白的鵝卵石上，感到格外的舒適�？匆豢吹缆放赃�，那土地上鋪滿了，剛剛長出來沒幾天，嫩綠的小草，因?yàn)閯偞蛲晁�，葉子布滿了小水珠，亮晶晶的，像一顆顆珍珠似的。草叢中點(diǎn)綴著好幾朵不知名的小花，它們朵朵五彩繽紛，把自己最美的一面展現(xiàn)給人們看。在草坪上還生長著一群果樹，它們最近才抽出了嫩芽，在一條小河邊，那邊長著一棵棵柳樹，那些柳樹早已抽出了枝芽，柳樹似姑娘的長發(fā)似的垂到水面上了。在一邊的草坪上和孩子們正在那里歡快的`玩耍，他們有的摘鮮花，有的舉著柳枝到處奔跑，柳條隨之舞動(dòng)。在小道上，大人們開始晨練了，有的在打太極拳，有的在散步，有的在跑步……一片生機(jī)勃勃的景象。
這是我老家的一條羊腸小道，一條美麗的小道。
寫景的小學(xué)生作文 41
農(nóng)歷的二月，春風(fēng)拂面，草長鶯飛，上學(xué)路上那一顆顆櫻花和海棠早已爭先盛開，微笑著迎接和歡送路旁的行人。
春分，在每年的3月20或21日，在這以后，生活在北半球的.我們逐漸感受到晝長夜短。也意味著真正的春天來了。春分一到，雨水明顯增多，平均氣溫已經(jīng)穩(wěn)定到達(dá)10℃，這讓我想到一首古詩《烏衣巷》：朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜，舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
古詩中提到了燕子，正好這個(gè)星期三書法課堂上吳老師給我們講解了甲骨文，那讓我來分享一下燕字。燕字在小篆中分為四個(gè)部分，分別是廿、口、北、火。廿是二十的意思，表示小燕子出殼二十天后才會(huì)飛，口代表身體，北代表燕子從北方飛來象征著翅膀，四點(diǎn)底代表著它的尾巴，象征著它春分飛回南方，大地回暖。
春分，也是伊朗、土耳其、阿富汗等國家的新年。他們會(huì)在春分時(shí)慶祝一周，前幾天走親訪友，后幾天全家出游踏青。
農(nóng)歷二月驚蟄又春分，萬物復(fù)蘇，正是植樹的好時(shí)節(jié)。滿眼一副生機(jī)盎然的景象！
寫景的小學(xué)生作文 42
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)快樂的季節(jié)，讓我們走進(jìn)秋天，讓我們觀察秋天。
我們先去果園吧！紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，梨像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠，柿子高興地肚皮都快要裂開了，菠蘿。哈密瓜和其它水果，也都被秋天染上了五彩繽紛的色彩。
我們?cè)偃タ纯刺镆鞍�！金黃色的`田野像一望無際的大海，稻谷像一位彎著腰的老人，高粱像有什么喜事一樣臉紅紅笑嘻嘻的。
然后，我們?cè)偃タ纯瓷职�！�?dòng)物和植物都在準(zhǔn)備過冬了。你看，小燕子銜來樹枝做房子，小松鼠跳到松樹上去找松果當(dāng)糧食，小青蛙正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)好覺，還有森林里的銀杏樹葉。楓樹葉和其它的樹葉也都飄到樹媽媽的腳下，它們也都在準(zhǔn)備過冬了。
最后，我們?cè)偃タ纯床莸匕?草地上，有許多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。做游戲。他們都帶著干糧和水，他們總是從早玩到晚，每當(dāng)風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的天空，你一定會(huì)聽到一片歡笑聲，那就是孩子們快樂的笑聲。
我愛秋天，但我更愛秋天迷人的景色。
寫景的小學(xué)生作文 43
在我的成長路上，我離不開美麗的校園！
春天，校園里花繁葉茂。櫻花開了，月季花開了……濃郁的花香吸引著我，下課了，我徑自走到操場(chǎng)上。聞著陣陣花香。操場(chǎng)邊的小樹抽出了新的葉子，葉子是黃綠色，黃中帶綠。小草探出了腦袋，一陣風(fēng)拂過，小草搖擺著身體，好像在跳舞呢！春天是一幅五彩繽紛的畫！夏天，知了熱得不停地叫著:“知了—知了—”好像在說：“熱死了！熱死了！”上體育課了，男同學(xué)們?cè)诹胰障峦嫠�，而愛美的女同學(xué)們都躲在了枝繁葉茂、粗壯挺拔的梧桐樹下乘涼。經(jīng)過了整整一個(gè)春天，梧桐樹的葉子變大了，顏色變成了深綠色，成了我們大家公認(rèn)的遮日避暑的好去處。夏天是一幅深綠色的'畫！
秋天，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，紛紛落下，落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在跳舞。小草枯黃了，漸漸彎下了腰。八月，桂花開了，整個(gè)校園充滿了桂花的香味。有的桂花還是小小的芽孢，而沒綻放；有的桂花綻開了，綻開了美麗的笑臉；有的桂花只綻開了幾片花瓣……美麗極了！秋天是一幅金黃色的，充滿花香的畫！
冬天，大雪紛飛，梧桐樹穿上了一件厚厚的衣裳，給大地鋪上一層厚厚的地毯……冬天是一幅銀色的、白色的畫！
這就是我美麗的校園！
寫景的小學(xué)生作文 44
心清時(shí)，雨也清；心在下雨，晴也在下雨�！�?jiǎng)?/p>
海峽兩岸都是荊棘和鮮花。重要的是看風(fēng)景時(shí)的心情。
雨季，天空籠罩著一層烏云，越來越低，越來越暗；風(fēng)在地上揚(yáng)起塵粒，在空中肆虐。眼前一片渾亂。終于下雨了，一瞬間，世界變得嘈雜起來。
我看著窗外，被分?jǐn)?shù)打磨過的心，應(yīng)該已經(jīng)麻木了。但是，還是很痛苦，很沉重。成績，我沒日沒夜的為之奮斗努力，但最后還是比不上別人。心冷，就像眼前的天氣，混沌嘈雜。
風(fēng)景依舊，狂風(fēng)暴雨，黑暗與寂靜，失落與孤獨(dú)交織；旋轉(zhuǎn)，翻騰，在心里蜿蜒。
突然抬頭，我看到了窗外的兩棵大樹。這棵大樹仍然在風(fēng)中靜靜地站著，它的樹干如此茂密，樹葉如此茂盛。它根本不看風(fēng)雨，卻依然巍然屹立，奮力向天伸展。那棵不知名的小樹，雖然時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎，稀疏的葉子在風(fēng)中搖曳、萎縮，但還是自己挺直了身子，彎得筆直，這樣與風(fēng)雨搏斗。
此刻，厚厚的云層中透出幾縷陽光，我突然感到無比的親切和溫暖。再看那棵小樹，它已經(jīng)抖落了倦意，向蔚藍(lán)的'天空沖刺，似乎充滿了無窮的力量。
改變心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì)收獲很多。
改變自己的心情，與風(fēng)雨抗?fàn)�，你�?huì)不斷超越自己。
寫景的小學(xué)生作文 45
立冬過后，天氣越來越寒冷，刺骨的寒風(fēng)毫不留情的刮去了秋天美麗的顏色。
金黃的銀杏樹葉子全部飄落，只剩下光禿禿的枝椏，火紅的楓樹葉變成了枯黃，綠色的小草枯萎了。
一片蕭條的景色。
但是，一身橙色衣服的馬路天使，從不停歇，日夜忙碌著為城市美容，給冬天增添了環(huán)保整潔美的景色。
清晨上學(xué)，我穿著臃腫的羽絨衣，裹上了圍巾，帶上了帽子口罩，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，還是凍得我瑟瑟發(fā)抖。
我走出小區(qū)門口，來到馬路邊，那熟悉的掃地聲傳到了耳邊，我抬起頭向前望去，又是這位阿姨，在這寒風(fēng)刺骨的`冬天，她照樣拿著大掃把，用力地清掃昨天一夜的落葉，馬路掃得干干凈凈。
她那凍得紅紅彤的笑臉就像一朵美麗的玫瑰花。
無論在春夏秋冬的季節(jié)里，清晨或者傍晚，都能看到她穿著橘黃色制服掃地的身影，還有那輛三輪車、大掃把和垃圾袋。
一年四季，不管是夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，她不怕臟不怕累，從不停息總在掃地，默默無聞地工作著。
她為城市增添了整潔環(huán)保的美麗。
環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的場(chǎng)景，給冬季增添了最美的景色。
寫景的小學(xué)生作文 46
美麗的東西總是很短暫，不能夠長久。就像艷麗的花開放了，等待它的卻是凋零。絢爛的彩虹在雨后出現(xiàn)在如洗的碧空，可等待它的卻是消失。美麗的.東西總是稍縱即逝，煙花亦是如此。
這天晚上我和爸爸、媽媽、妹妹，出去逛街，這時(shí)一聲震耳欲聾的響聲吸引了我們的注意。我們回頭一看，絢麗的禮花在天空中綻放了，我們駐足觀看。五顏六色的煙花依次飛上天空，在夜空中美麗的綻放了，給寧靜的夜空來了一次“突襲”。
“砰！”又一聲震耳欲聾的聲音，一個(gè)巨大的禮花“嗖”的一聲飛上了天空，“砰”的一聲在夜空中炸開了花，霎時(shí)間五彩繽紛的禮花變成點(diǎn)點(diǎn)星光飄灑而下。接著幾個(gè)小禮花也依次飛上天空，然后變成點(diǎn)點(diǎn)星光落下。
我看著看著，聯(lián)想到了人生，煙花很精彩，很美，那我們的人生呢？煙花的生命只有飛上天空的那么一瞬間，但它無怨無悔，因?yàn)樗鼘⒆约鹤罹实囊幻嬲宫F(xiàn)給人們，也許這就是它活著的意義吧！那我們?nèi)擞趾螄L不是呢？我們活著，也要活得精彩，活得漂亮，活得無怨無悔，讓我們把握人生，打造我們的精彩人生吧！
寫景的小學(xué)生作文 47
寫景作文大香林的桂花著實(shí)不簡單，不但年代久遠(yuǎn)，而且成片種植，在全市、全省乃至全國也是罕見的。粗的如耄耋老者，風(fēng)骨猶存，張開鋪天大傘迎接四方賓朋，細(xì)的則如剛滿月的嬰兒遍布園區(qū)，綠茵茵中泛出生長活力。所有的桂花樹一律散發(fā)著撲鼻的香味，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在公路上行駛時(shí)就能聞見，淡淡如空谷幽蘭，或在樹下坐擁芬芳，沁人心脾，這樣的香味就像天上御賜的美酒佳釀倒入人間，全部散溢開來。凡到此一游的人無不懷著裝滿桂花香的胸膛而來的。人帶不走這里的花香浴，人只能在花的.海洋里找尋屬于自己的那一份快樂。
這里同樣讓人有深 刻感受的還是山水之韻。山是天成的，水也是自然的，兩者 經(jīng)過設(shè)計(jì)者的精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，山有了形，山有了聲，嘩嘩地從上頭的水庫流下來，有溪、有泉、有河、有池，伴著青色群山相映成趣。但我還是感覺太多的人工雕
琢，原本雖簡陋但自然清新、充滿野趣的感覺蕩然全無了，代之的是平整開闊的環(huán)山路和一幅幅被書畫家潑墨成書的詩句作品出沒于路邊石叢、景點(diǎn)憩處。我分明感到這是一座將山水詩文揖錄發(fā)展到了極致的園林，似乎是要營造一種特別濃郁的書香氣，讓人在聞到花香的同時(shí)，更到聞到書香。
寫景的小學(xué)生作文 48
我的家鄉(xiāng)是美麗的湖北，那里一年四季都非常的美。春天，天上飄起了毛毛細(xì)雨。好似一根根羽毛一樣的細(xì)、一樣的柔軟；又好似蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑；細(xì)雨落我的頭上，好似一顆顆珍珠，為我打扮著；細(xì)雨落在我臉上，是那么的柔軟、那么舒服。好似媽媽的手愛撫著我；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么的輕、姿態(tài)是那么的自然。夏天，雖然下著雨，可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇嫵媚的色彩。霧氣與雨氣包圍著高山。乳白色的霧繞著山腰回蕩，像仙女翩翩起舞，似乎還藏著一處金碧輝煌的古寺廟，如蓬萊仙境。山與山之間融合的那么和諧。好一副淋漓極致的潑墨山水畫！秋天，田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好似燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的.谷子，隨風(fēng)搖晃，好似是在為金色的田野唱著贊歌。冬天，萬花紛謝。雪花像淘氣的純白色的小娃娃，輕輕地來到了人間，它飄呀飄呀，飄到了地上，慢慢地化了。樹上、屋頂上、地上都覆蓋了一層厚厚的雪，非常美麗。我的家鄉(xiāng)湖北，是多么美麗。
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