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關(guān)于自然景觀的作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于自然景觀的作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自然景觀的作文1
星期六,陽光明媚,爸爸帶我去了鳳凰湖。鳳凰湖坐落于桐鄉(xiāng)市的東北邊,是個占地八百多畝的人工湖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖水那樣的藍(lán),那樣的清,近看又變成了綠色,像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,一會兒綠一會兒藍(lán),真神奇呀!鳳凰湖的水是那樣的綠,綠得像小樹、小草浸染過似的.;水是那樣深,又是那樣清,清得連湖底的沙粒和枯葉也看得清。陽光灑在湖上,像是給鳳凰湖披上了一件色彩斑斕的外套。那一條條鑲著銀色鱗片的小魚兒,在湖里游來游去,讓鳳凰湖更加多姿多彩,湖邊的卵石、海藻、花兒給鳳凰湖鑲上了一條樸素的花邊。
不僅湖水美,湖水四周的植物也很美麗。比如,梅花、柳樹、梧桐樹……最為漂亮的得數(shù)梅花。粉紅粉紅的花瓣在微風(fēng)中點頭,在游客面前張開粉紅的臉蛋向他們展示自己的美貌和笑容。而白色的梅花呢,在風(fēng)中挺立著身子,希望游客能快快表揚它。我覺得它很勇敢,在冷風(fēng)中也能這么頑強地挺著胸,我為它點贊。
在湖岸上,有幾只用不銹鋼做的河馬,躺在草坪上懶洋洋地曬太陽,守衛(wèi)著美麗的鳳凰湖,可真威風(fēng)。▲P凰湖旁邊還有游樂設(shè)施呢!有滑滑梯、翹翹板……可好玩了,你們也來試試。
這就是我們家鄉(xiāng)的鳳凰湖,我最愛去的地方!
自然景觀的作文2
彩虹是一種非常神奇自然景觀。
就在上個周末,我們這下了一場大雨。豆大搬雨點落了下來,一個接一個,弄得地面上全是水坑!吧成成,沙沙沙……”風(fēng)姑娘在跟我們打招呼,仿佛在說:“小朋友們,我來和你們玩了!”
過了一會兒,雨過天晴,風(fēng)姑娘和雨哥哥走了,太陽公公笑嘻嘻地對著大家,我走出家門,想聞聞雨后的空氣。雨后的空氣可真新鮮,陽光也格外明媚。
正當(dāng)我仰望天空,想數(shù)數(shù)云朵的時候,一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空上,我頓時驚呆了,原來,彩虹那么美!七種顏色織在一起相映生輝,就像一做七彩橋,氣勢雄偉地臥在天際。彩虹七色分明。燦爛奪目,又仿佛一座節(jié)目的彩虹拱門?雌饋矸浅=k麗。
霎時間,彩虹慢慢地消失了,顏色漸漸變淡了,在彩虹的.兩端,七種顏色正在飛快地消失,紅色沒了,黃色沒了……就這樣,彩虹消失在碧藍(lán)的天空中。
自然景觀的作文3
南沙是舟山非常著名的海灘。暑假里,我和爸爸媽媽去那里度假了!
走進大門,我們先去了沙雕博物館。那里的沙雕雕得非常細(xì)致。雕人雕出了發(fā)絲,雕虎雕出了花紋,雕魚雕出了鱗片,雕樹雕出了嫩葉。大師們雕的美人魚可真是栩栩如生!兩只美人魚在曬太陽,一只望著天空,翹著她那條長長的尾巴。另一只手撐“沙地”,梳著她那蓬松的.頭發(fā)。那雕像至少有一層樓那么高!
離開沙灘博物館,我們來到了海邊。啊,大海一望無際!我換上泳裝,帶著泳圈,和爸爸一起去沖浪了。等呀等,一直沒等到浪來,直到——遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一堵灰色的水墻!浪來了!那真是浪滾天涯!浪帶著我們往高處走,只記得那時,海水沒過了我的腰。漸漸退潮了,又有許多石頭被帶到了海里。嘩——浪又來了!我和爸爸玩得真開心!“呸!”我不小心嗆了海水。海水特別咸,咸得我舌頭發(fā)麻。浪頭像南邊奔去了?纯茨_下,海水已經(jīng)漲了兩尺多高了。
晚上七點,天已經(jīng)黑了。我們坐車回賓館了。我有些依依不舍,多希望能再在海水里游一會兒呀!
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