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風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字（精選37篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 1
在生活中你也許會(huì)看到海面上的狂風(fēng)怒吼，巨浪洶涌，它給人以激潮澎湃；在生活中你也許會(huì)看到公園里百花盛開(kāi)，累累滿(mǎn)枝，它讓人覺(jué)得心情舒暢；在生活中你也許會(huì)看到田野中麥浪滾滾，一片金黃，它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風(fēng)景給人以不同的視覺(jué)效果，但我認(rèn)為其實(shí)美麗的風(fēng)景不僅在于像這樣的壯觀(guān)，它也存在于生活中的每一個(gè)角落。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于努力，一個(gè)個(gè)蛋殼中的雛鳥(niǎo)，它們的夢(mèng)想就是盡早地看到外面的`世界，盡早的體會(huì)大自然的給予。為此它們每天不斷的努力，用它那尖尖小嘴一次次地嘗試著啄破蛋殼，雛鳥(niǎo)在通過(guò)不懈地努力啄破蛋殼的那一瞬，我們感受到了那一只只雛鳥(niǎo)對(duì)生活的渴望，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于頑強(qiáng)。一顆顆巨石下的小草，它們剛開(kāi)始的生活是那樣暗無(wú)天日，但它們并沒(méi)有向一塊塊巨石俯首稱(chēng)臣，他們的夢(mèng)想是得到陽(yáng)的滋潤(rùn)，為此它們頑強(qiáng)地與巨石搏斗，最后通過(guò)它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在超越了層層重壓的那一刻，看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空，體會(huì)到了陽(yáng)光的溫暖，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于奉獻(xiàn)。一根根燃燒的蠟燭，它們的夢(mèng)想是給人類(lèi)帶來(lái)一絲光明，為此它們不惜犧牲自己的生命，用自己那弱小的身軀，奉獻(xiàn)著一屢亮光，在它們焚燒殆盡的那一刻，它們可以自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)完成了使命”，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在生活中我們經(jīng)常會(huì)看到各種各樣壯麗的美景，可當(dāng)你仔細(xì)品味那一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 2
大千世界，到處都有美麗的風(fēng)景。比如說(shuō)濟(jì)南的潺潺泉水，日本的櫻花樹(shù)等等。但我卻認(rèn)為風(fēng)景這邊獨(dú)好！
家鄉(xiāng)是我記憶里的天堂。那時(shí)我經(jīng)常在同學(xué)面前自豪的說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)風(fēng)景最好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的景色是獨(dú)一無(wú)二的！”
家鄉(xiāng)的春天，就像美麗的姑娘穿上了盛裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光，顯得生機(jī)勃勃，同時(shí)也透露出一種獨(dú)特的美。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的綠衣。清晨，蜜蜂正忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，那時(shí)的我最喜歡和爺爺一起捉知了：高大的.爺爺把我背在肩上，之后把我送上了樹(shù)杈，“身手矯健”的我，蹭蹭幾下就爬到了頂。那悅耳的蟬鳴也陪伴著我度過(guò)了美好的童年。那風(fēng)景是獨(dú)特的。
秋天的家鄉(xiāng)，到處都是金紅色：金色的大地，金紅色的果子。
到了冬天，雖然它不像春天那么陽(yáng)光明媚，但它在我心里卻是最獨(dú)特的。雪花慢慢的飄落，大地變成了白茫茫的一片。草啊，樹(shù)�。《及察o的呆在那兒，而我卻一刻也閑不住，剛下起大雪，我便跑出了家門(mén)，邀著伙伴一起去堆雪人。我們就像個(gè)個(gè)魔術(shù)師，把雪白的雪變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小雪人。白茫茫的大地上立著雪人，這樣的風(fēng)景雖然沒(méi)有鮮艷的顏色加入，但是它有著純潔的白色，這也是我最喜歡它的原因。
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景有著它獨(dú)特的一面，所以我才會(huì)時(shí)不時(shí)的想起這些，這讓我不由得發(fā)出了感嘆——風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 3
又一個(gè)新學(xué)年，我們搬進(jìn)了新教室。
新教室很大，很寬敞！去年，我獨(dú)自一人來(lái)“看望”新教室，輕輕喊了一聲你好，竟也隱約聽(tīng)到了一些朦朧不清的回音，余音裊裊。今年，全班五十七位同學(xué)，分列成三大組坐進(jìn)新教室，也不覺(jué)擁擠，下課時(shí)在班上東走走西走走，仍舊行動(dòng)自如。
新教室不但很大，還很實(shí)用。
衛(wèi)生柜，斜靠在墻角，將座位空間擠壓到最小，使后排高大的同學(xué)幾乎沒(méi)辦法坐下來(lái)，只能不斷壓縮自己的身體，擠進(jìn)窄小，陰暗的空間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，后排同學(xué)或多或少都會(huì)有些無(wú)奈何的怨言吧！而且，地板濕了或臟了，都需要用到掃把和拖把。這時(shí)，又很一而再，再而三地請(qǐng)后排同學(xué)站起來(lái)，多麻煩呀！
現(xiàn)在，長(zhǎng)方體的衛(wèi)生柜不再斜立在墻角，而是筆直地站立在教室的'左后角。后排的位置雖不是很大，但可以滿(mǎn)足同學(xué)出入方便，這個(gè)要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時(shí)，也不用請(qǐng)示同學(xué)起立了，自己打開(kāi)門(mén)就行了。怎么樣，方便多了吧！還有，后面那五十七個(gè)格子可以放學(xué)習(xí)用品，和當(dāng)天不用的書(shū)本。書(shū)包再也不用超負(fù)荷啦！
空曠、實(shí)用的教室誰(shuí)不喜歡？何況，新教室中還有高科技產(chǎn)品呢！
電子白板就是名副其實(shí)的高科技產(chǎn)品。它有放大、聚光、開(kāi)關(guān)拉攏、放開(kāi)屏幕窗簾、寫(xiě)字等好多功能！前排同學(xué)不用“吃”粉筆灰了，近視的同學(xué)也不用愁了。這多好�。 疤衾�！”同學(xué)們不由歡呼起來(lái)。
完美的教室構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，真是風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 4
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景！ ------題記
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍(lán)天下，我們披著夕陽(yáng)的余暉，互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠(yuǎn)燦爛！我們?cè)谕黄{(lán)天下，彼此述說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的'心田……春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過(guò)，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！每一個(gè)拼搏的過(guò)程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì)，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。用心翻著記憶的底片，默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目；曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋；曾經(jīng)的快樂(lè)，已定格為永恒！那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……風(fēng)景那個(gè)這邊獨(dú)好！伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨(dú)特的風(fēng)景！讓我們一起走這條布滿(mǎn)荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽(yáng)光，勇敢的走到最后……
要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無(wú)論何時(shí)，都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄躲開(kāi)了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 5
無(wú)論自己身處何處，都會(huì)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有一份特殊的情懷。那里的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)，都在自己的心底留了影;那里的人，情、事、幫，都在自己的心底所了根，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是真的給人以溫暖……
家鄉(xiāng)的風(fēng)景很好，走在大街上，兩旁是各式各樣的樹(shù)：杏樹(shù)，樟樹(shù)，桐樹(shù)，楓樹(shù)……每個(gè)季節(jié)，家鄉(xiāng)就有美麗的色彩，仿佛身置身幻境不能自拔。金色、紅色、黃色，綠色、青色……它們共同創(chuàng)造了一個(gè)彩色的世界。那里的花草也別有一番韻味，放眼望去，仿佛一匹光鮮亮麗的錦緞，讓人無(wú)比陶醉。
家鄉(xiāng)是一個(gè)聞名古城。它的聞名來(lái)源于辛勤的勞動(dòng)人民：譬如吃的：金華火腿、素面、素粉、玉米餅、冬米糖等，無(wú)一不來(lái)自勞動(dòng)人民的手。咬一口，仿佛咬到了家鄉(xiāng)的風(fēng)俗;嘗一口，仿佛嘗到了家鄉(xiāng)的歷史。再譬如用的：竹編、木雕、看一眼就似看到了那勞動(dòng)者揮灑汗水的場(chǎng)面;摸一下，又似看到工匠專(zhuān)注的`雕琢。還譬如住的：房子、建筑;家鄉(xiāng)人的建筑是有名的，農(nóng)村建設(shè)更是杠杠的。不由得讓我為家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民自豪。
家鄉(xiāng)什么都是優(yōu)秀的，那里的文化也特別發(fā)達(dá)，教育質(zhì)量也是杠杠的!博士院士層出不窮。那里還有著“中國(guó)好萊塢”之稱(chēng)的橫店影視城。那里的人勤勞、樸實(shí)、善良;富有同情心，待人禮貌周到、對(duì)人友善每回聽(tīng)家鄉(xiāng)人的說(shuō)話(huà)聲，聽(tīng)一下，就似聽(tīng)到大家鼓勵(lì)的聲音“加油喲，我們都是最棒的!”……
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 6
暖陽(yáng)照耀在這片綠茵茵的草地上，耳畔還不時(shí)吹來(lái)陣陣和煦的春風(fēng)。涼意有的，但更多的是這片土地溫暖的吐息。我愜意的漫步在這楊浦江畔。
本是匆忙的要趕回家吃午飯，可不由地，卻漸漸慢了下來(lái)。剛出芽的草陪著銀杏慢慢地說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而滋生的柳樹(shù)不享其快樂(lè)，反而深深地打了個(gè)哈欠，快活得伸了個(gè)懶腰。拙鴨正在水中練習(xí)潛水，剛見(jiàn)到我，便急著展示給我看，鉆入了波光粼粼的水中，頓時(shí)漾起了漣漪。不久又從前方冒出來(lái)了，活像個(gè)捕魚(yú)達(dá)人，雖然目前毫無(wú)收獲，但以后定人賽過(guò)人哩。
我坐在了一張凳子上，平靜地望向碧波蕩漾的湖面。這閃耀的寶石是大地的血脈，它注入的'能量是多么巨大，它流淌的樣子是多么安詳，他灌入的，更是人們?cè)绱旱南Ｍ推谂巍](méi)有什么比它更純凈，沒(méi)有什么比它更能洗滌人們前年的污垢。我定住了，突然一只白色的鳥(niǎo)飛入了我的眼簾，它也在享受著這條河所帶的恩惠。
我又起身向前方的滑坡走去。一瞬間，我能夠觸碰到這個(gè)純凈的水了，可我又心生敬畏，我似乎不可以打擾到它自然地流動(dòng)，也不能破壞這和諧的氣氛。我伸出的手又縮了回來(lái)。我木然地呆在原地，只是看著這水和這水中的一切：草、樹(shù)、云、日，還有我。我又想干什么？此時(shí)遠(yuǎn)處母親和兄弟正大喊我的名字，如夢(mèng)方醒，我也就隨著水波飄向遠(yuǎn)方。
緩緩江水，隨波逐流。柳樹(shù)小草，欣欣向榮。譽(yù)滿(mǎn)人間，春回大地。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 7
它的樹(shù)干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫(xiě)字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后，桃花凋謝時(shí)，你站在樹(shù)下，就像是在下花雨一樣，散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飛一會(huì)兒。當(dāng)花瓣落盡后，小蜜蜂飛來(lái)告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上叫著告訴我，它這一天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這一刻的幸福與快樂(lè)，我們都欣喜地向?qū)Ψ阶ＹR。當(dāng)我的'美夢(mèng)完全做完后，我才發(fā)現(xiàn)：我不是一朵花，我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹(shù)。桃樹(shù)上生出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，樹(shù)枝上粉紅色的桃花都開(kāi)了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛(ài)極了!
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬(wàn)朵繁花之中。它們小小的，一點(diǎn)兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的還是金黃金黃的，非常淡雅。它們散發(fā)出迷人的香氣，使人像是被施了魔法，在丁香花的樹(shù)下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的鐵樹(shù)。鐵樹(shù)的周?chē)菐в屑饧獾脑说膸в虚L(zhǎng)刺的大葉子，就像是一只綠孔雀，尾巴大大的，一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發(fā)灰的小刺，那些小刺應(yīng)該是它們新生的命根子吧!
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 8
世界上有很多好的地方和風(fēng)景，但沒(méi)有那里的風(fēng)景美。
沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有農(nóng)村的寂寞，卻是書(shū)海！
那里的世界精彩絕倫。它讓你知道，世界上最美的不是九寨溝風(fēng)景，不是俄羅斯的貝加爾湖，而是書(shū)的世界。
“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉�！笔堑�.，它不僅能給你帶來(lái)知識(shí)，還能給你帶來(lái)美麗的風(fēng)景。
朱自清先生寫(xiě)的《春》，沒(méi)有看到春天的景象，卻讓我們感受到了春天的美好�，F(xiàn)在，雖然我們?cè)谇锾�，但我們�(nèi)匀豢梢詮臅?shū)中的每一句話(huà)中領(lǐng)略春天的氣息，美好的春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
老舍先生的書(shū)《濟(jì)南的冬天》描述了北平和濟(jì)南冬天的區(qū)別：北平冬天冷，刮風(fēng)下雪，湖面已經(jīng)結(jié)冰；在濟(jì)南，冬天溫暖而晴朗，沒(méi)有大風(fēng)，很少下雪，湖水冒著熱氣。
“碣石在東看海。大海如此廣闊無(wú)垠，島嶼高高聳立在海面上。樹(shù)木和百草枯，非常茂盛，秋風(fēng)吹樹(shù)出悲傷的聲音，大海是洶涌的巨浪。太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行似乎來(lái)自浩瀚的海洋。去太陽(yáng)和月亮的旅行。明星——韓是出彩的，如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)。幸運(yùn)的是，甚至令人尷尬的是，這首歌是基于野心的�！辈懿俚摹队^(guān)滄�！纷屛矣猩砼R其境的感覺(jué)，看到了大海的壯闊。
書(shū)，一本好書(shū)，一本風(fēng)景獨(dú)特的奇書(shū)，抱在懷里，像活在眼前；抱在懷中，如飲美酒；像高樓一樣把它抱在懷里。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 9
一大早，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面撞上了迎面吹來(lái)的秋風(fēng)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，迎接又一個(gè)美好的日子。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣清新，就趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)一個(gè)人在街上走。早餐店開(kāi)了，大蒸籠冒著熱氣，香味滿(mǎn)大街都是。街上有很多人出來(lái)做早操。我心里覺(jué)得街上好安靜好溫暖。
一邊哼著小曲，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，心里很舒服，很開(kāi)心。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。商店還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但是有很多孩子站在旁邊。他們有的在盯著門(mén)，有的在悠閑的吃著早餐。他們的求知欲讓我佩服。
門(mén)終于開(kāi)了，孩子們蜂擁而入。書(shū)店一下子鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)的沙沙聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著一本書(shū)，仔細(xì)看著。看到眼鏡快要掉下來(lái)了，她趕緊把眼鏡舉起來(lái)；一個(gè)六歲以下的.小男孩用小手指著漫畫(huà)，臉上露出輕松的表情。還有一個(gè)小女孩在看書(shū)，做筆記……她們對(duì)知識(shí)的渴望讓我很感動(dòng)。我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁應(yīng)該和他們一樣！
街道變得越來(lái)越熱鬧，人們?nèi)ド习啵I(mǎi)食物，去購(gòu)物，人聲，喊聲，喇叭聲，各種車(chē)輛超速行駛的聲音。清晨的寧?kù)o和溫暖不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景很獨(dú)特。沒(méi)有雜亂的聲音，有的只是人們翻書(shū)時(shí)的沙沙聲，有的只是安靜溫暖，有的只是人們?yōu)榱艘院蟾玫纳疃W(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 10
我從小生長(zhǎng)在素有東方瑞士美譽(yù)的青島，最熟悉不過(guò)的就要數(shù)大海了。
白日依山盡，黃河入海流。這時(shí)而氣勢(shì)磅礴，時(shí)而一碧萬(wàn)頃，時(shí)而瑰麗浩瀚，時(shí)而奔騰不息的大海是我腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
海像一位智者，告訴我要向著目標(biāo)，始終不停的沖擊；海像一位長(zhǎng)輩，教誨我要做心胸寬廣，寬宏大量的`人；海像父母，告誡我做人要懂得分寸；海又像一位伙伴，提醒我要向像它一樣，一樣滿(mǎn)腹經(jīng)綸。
如果每一朵浪花都不會(huì)發(fā)出聲響，那么浩瀚的大海也就沒(méi)了歌唱。海像一首交響曲，浪花就是樂(lè)器；海像一首搖籃曲，大海就是搖籃；海像一首進(jìn)行曲，白浪就是步調(diào)；海像一首圓舞曲，海浪就是舞步。
海在平靜時(shí)，猶如江南淑女一般溫柔婉約，在不平靜時(shí)，好似脫韁野馬一般兇猛可怕。海面不像月湖那樣好似明月，不像潭水那樣如同銅鏡，不像小溪那樣宛如水晶，而浩瀚的大海，水天一色，一眼望不到邊，令人心曠神怡。
如果說(shuō)什么是大海的精神？讓我說(shuō)，大海是自強(qiáng)的、奮進(jìn)的、永不停息的。你看它，一個(gè)浪花接著一個(gè)浪花，向著一個(gè)目標(biāo)，始終不停地沖擊。一浪倒下，一浪又起，從不知疲倦，也不會(huì)停息，堅(jiān)持不懈就是大海的精神。
海因碧海藍(lán)天而秀麗，海因浪花飛濺而美麗，海因波瀾起伏而壯麗，海因宏壯雄偉而瑰麗。看！風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 11
無(wú)論是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人，還是生活在當(dāng)?shù)氐耐忄l(xiāng)人，誰(shuí)不對(duì)自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷呢?我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，也愛(ài)坐落在家鄉(xiāng)的美麗西湖。
西湖位于浙江省杭州市西湖區(qū)龍井路。與它相關(guān)的，有這么一個(gè)傳說(shuō)……
相傳在很久很久以前，玉龍和金鳳辛苦覓得的明珠被王母娘娘奪走，后來(lái)這顆明珠落入凡間，化為了西湖。我想這大概就是“上有天堂，下有蘇杭”的由來(lái)吧!西湖中的.十大美景遠(yuǎn)近聞名。讓我們一起來(lái)瞧瞧我最喜愛(ài)的斷橋殘雪吧，它可與我國(guó)四大名間故事之一的《白蛇傳》有關(guān)。
相傳，在峨眉山修煉兩條小蛇，一條白蛇和一條青蛇，她們修煉千年化身成人形后到凡間游玩，卻不曾想大雨傾盆，被困在西湖的斷橋上了。這時(shí)，一位年輕書(shū)生——許仙撐起傘為她們遮雨。白娘子一眼便識(shí)出許仙即是她的救命恩人的轉(zhuǎn)世。許仙與白娘子四目相對(duì)，互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情……美麗動(dòng)人的故事令西湖平添了幾分韻味。
哦，對(duì)了，西湖中的白堤、蘇堤和楊公堤不是也很出名嗎?經(jīng)過(guò)科學(xué)家竺可楨的考證，在西湖的二千多年歷史當(dāng)中，曾出現(xiàn)過(guò)三位赫赫有名的文人墨客。白堤、蘇堤、楊公堤便是為了紀(jì)念他們而命名的，他們分別是白居易、蘇東坡與楊孟瑛。
西湖的美，吸引了無(wú)數(shù)中外游客，她好似一位溫婉的江南女子，俯首弄眉，一顰一笑皆是景。若你們感興趣，歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)游玩!
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 12
風(fēng)景這邊獨(dú)好，風(fēng)景這邊別致。我愛(ài)這獨(dú)好的風(fēng)景，我愛(ài)這風(fēng)景中屬于我的獨(dú)有的一切。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛(ài)屬于我的青春。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛(ài)那屬于我的獨(dú)有的風(fēng)兒。當(dāng)風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，我的身影在風(fēng)中瑟縮。就如同青春，把我們包裹的像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以努力掙脫自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛(ài)那屬于我的獨(dú)好的陽(yáng)光。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光通過(guò)玻璃窗照進(jìn)屋內(nèi)，并非溫柔輕拂，而是迅速的掃蕩這屋中的一切。我可以清楚的看到塵埃在空中肆意飛舞，可以清楚的聽(tīng)到陽(yáng)光在地板上肆意敲出的音符。伸出雙手，通過(guò)手指觸摸那一道奔放，享受那一份獨(dú)有的美好。就如同我的青春，可以肆意的笑，可以肆意的哭，可以擁有那看似遙遠(yuǎn)卻有似乎近在咫尺的夢(mèng)想。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛(ài)那屬于我的獨(dú)好的校園。當(dāng)課間不經(jīng)意撇過(guò)窗外那獨(dú)有的蒼綠的大樹(shù)，瞄下那在空中緩緩飄落的樹(shù)葉時(shí)，我會(huì)感覺(jué)到青春那獨(dú)有的美好，用激情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)冥思苦想而終于恍然大悟時(shí)，我會(huì)感受到成功的喜悅，用信念迎接接下來(lái)的'挑戰(zhàn)。當(dāng)挑燈夜戰(zhàn)，困意襲來(lái)時(shí)，我會(huì)感受到奮斗的美好，享受初三的充實(shí)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，風(fēng)景這邊別致。風(fēng)景中的風(fēng)兒，教會(huì)我放飛自己的夢(mèng)想；風(fēng)景中的陽(yáng)光，教會(huì)我給自己一些肆意；風(fēng)景中的校園，教會(huì)我珍惜時(shí)間去奮斗。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓我用在校園中，用陽(yáng)光和著風(fēng)兒，奏出屬于我的青春，屬于我的夢(mèng)想。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 13
我的學(xué)校是美麗的南苑小學(xué)，這是一個(gè)花園式小學(xué)，在校園里有許多讓人眼花繚亂的花草，但是最美的，還是西大門(mén)的那個(gè)角落。
走到了校園的西大門(mén)，最引人注目的，當(dāng)然就是那棵最大的香樟樹(shù)。它的樹(shù)干特別粗大，要幾個(gè)小朋友才能?chē)∷�！它的�?shù)皮粗糙極了，就像一位和藹可親的老爺爺。聽(tīng)金老師說(shuō)，這棵大樹(shù)已經(jīng)一百多歲了，它可比我們校園里的所有人都大呢！抬頭向上望去，茂盛的枝葉一簇堆在另一簇上面，把明亮的.陽(yáng)光也遮住了，在樹(shù)下特別陰涼。仔細(xì)看，樹(shù)葉上閃著亮光，似乎有人，在每一片樹(shù)葉上都涂上了一層油呢！啊！這美麗的“南小之樹(shù)”！
在香樟樹(shù)的旁邊，還有許多株紫薇，也很美麗。它的主干細(xì)細(xì)的，就像我們的手臂一樣粗。它的主干不但細(xì)，而且非常光滑呢！在主干上，又抽出了一條條又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝，就像女孩們細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮。現(xiàn)在正是紫薇花盛開(kāi)的季節(jié)，花瓣一簇一簇堆在一起，綠葉稱(chēng)托著那小而精致地紫薇花，美麗極了！它的顏色是梅紅色的，一片片花瓣合在一起，就像小女孩頭上的發(fā)夾，仔細(xì)聞一聞，從紫薇花里，傳來(lái)了陣淡淡的花香，好聞極了。一陣吹來(lái)，紫薇樹(shù)仿佛是一個(gè)小女孩，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
在校園的這個(gè)角落，有寶塔形的雪松，直入云天；有綠茵茵的竹林，隨風(fēng)飄動(dòng)；有美麗的黃楊被剪成了圓形……啊，都是這些景物，妝點(diǎn)了那空空的小路，讓小路變得十分美麗。
校園真是太美了，你們喜歡它么？反正，我愛(ài)我的校園！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 14
讀過(guò)茅盾先生的《風(fēng)景談》，才得知人乃是最美的風(fēng)景，于是，我在用求索的眼光來(lái)發(fā)現(xiàn)這“獨(dú)好”的風(fēng)景所在�？偹�，天不負(fù)我，黃昏，在“道是無(wú)情卻有情”的氛圍下，我漫步于部隊(duì)大操場(chǎng)的草坪時(shí)，靈感拜望了我，我才意識(shí)到我那干枯已久的筆端被注入了幾滴墨水。于是，我靜下心把那點(diǎn)墨水認(rèn)真地排列組合起來(lái)，好讓人們對(duì)風(fēng)景這邊獨(dú)好也有著同感。
大操場(chǎng)的草坪，我總喜歡把它看作伊甸園。少男少女們，成雙成對(duì)徜徉于此，留戀忘返。同鄉(xiāng)同學(xué)們，三五成群地團(tuán)坐于此，談天說(shuō)地，牢騷滿(mǎn)腹。惆悵若失的青年，一踏上草坪，頓時(shí)會(huì)無(wú)形地被環(huán)境所陶醉。成雙成對(duì)的，總易于在這里發(fā)現(xiàn)一些世界上最美的東西；三五成群的，也可以在這里找出一些最快活，最敏感的話(huà)題�？催@趨勢(shì)，他們都似乎有“邀明月”的閑情逸致。流云似水，小草滋生，這里有真誠(chéng)的雕塑，這里有靈魂的寄托，這里也有時(shí)代的脈搏的跳動(dòng)。其實(shí)，大操場(chǎng)的草坪，我認(rèn)為它更象一個(gè)搖籃，它孕育著春的活力，它孕育著愛(ài)的細(xì)胞，它孕育著力的強(qiáng)悍。
沉悶的'雷聲在滾動(dòng)，那烏合的厚厚的積云也阻擋不了雨滴的滲透。大操場(chǎng)的草坪上，靜悄悄的，空蕩蕩的，只有我仍躺在那兒，撫摸著如露珠一樣沾在青黃色草尖上的雨滴。我在想，風(fēng)景不僅僅只是靜謐溫馨，我在想，草坪也孕育著永恒嗎？
獨(dú)好的風(fēng)景總和勇敢者并存。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 15
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有獨(dú)特的土特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)也不例外。有些人對(duì)家鄉(xiāng)的美食情有獨(dú)鐘，有些人對(duì)家鄉(xiāng)的景物難以忘卻……而我對(duì)家鄉(xiāng)的山核桃有著深厚的情感�？吹竭@兒，你應(yīng)該知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧？沒(méi)錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)山核桃之鄉(xiāng)——臨安。
在我們臨安昌化，每戶(hù)人家家里都會(huì)種山核桃樹(shù)。記得五歲那年，爸爸媽媽帶我去山上打山核桃……
“打山核桃嘍！打山核桃嘍！”我大聲喊著。近了，近了，我們離目的地越來(lái)越近了。到了，我跳下車(chē)，看著山核桃樹(shù)上，哇！一大片一大片的山核桃，我看得眼睛都直了。爸爸媽媽則拿出準(zhǔn)備好的竹竿、黑網(wǎng)紗等工具。那棵樹(shù)下有兩個(gè)人，仔細(xì)一看，原來(lái)是爺爺奶奶！我大聲招呼著他們，爺爺奶奶聽(tīng)到了我的叫聲后，朝我們這邊走過(guò)來(lái)，一起來(lái)打山核桃。爸爸和爺爺爬上樹(shù)，搖著樹(shù)枝，媽媽和奶奶站在樹(shù)下用竹竿，把山核桃打下來(lái)，我卻撿著地上好看的落葉，做成一朵花，欣賞著。再次往盛山核桃的黑紗里一看，剛剛還是空空如也的黑紗，現(xiàn)在卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大堆，紗都快被撐破的樣子。
兩天之后，我的.嘴里已經(jīng)咬著香香的山核桃，品嘗著新鮮的滋味。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——山核桃，家喻戶(hù)曉的山寶。哈哈！美味、有營(yíng)養(yǎng)、又富有情感的山核桃，能不讓人喜歡它嗎？
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 16
在我的故鄉(xiāng)——陽(yáng)泉，到了冬天是常常落雪的，紛紛的雪片像柳絮，像蘆花，像蒲公英的絨毛，飄飄灑灑的落下來(lái)，為我們裝飾出一個(gè)銀白色的庭院。
陽(yáng)泉可以說(shuō)是四面環(huán)山，所以一到了冬天，下起雪的時(shí)候，它們就如一位位慈祥的老者，擁有了銀白色的'鬢發(fā)和胡須，安詳而寧?kù)o的守望著陽(yáng)泉的物和陽(yáng)泉的人。陽(yáng)泉的山不僅遠(yuǎn)看十分美麗，近看也同樣別有一番韻味，瞧！那一顆顆雪松，身上披著銀白色的戰(zhàn)甲，與刺骨的寒風(fēng)展開(kāi)激烈的奮戰(zhàn)，同時(shí)它們也如一位位邊疆戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著陽(yáng)泉的人民，仿佛一旦遇到危險(xiǎn)它們就會(huì)真的化身成為英勇的戰(zhàn)士前仆后繼與敵人戰(zhàn)斗。陽(yáng)泉有了它們這樣忠誠(chéng)的保衛(wèi)者，干啥還希望別的呢？
陽(yáng)泉地處北部，到了冬天氣溫會(huì)降至很低，但這并不影響到陽(yáng)泉人的生活。每天早晨，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，人們變頂著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花出了門(mén)�？礋o(wú)論是大人還是孩子，頭頂上都有一層薄雪，還有謝淘氣的雪花竟落在人們的睫毛上，可真拿他們沒(méi)辦法，頭屑孩子，被這美景深深的吸引住了，駐足不前，站在雪地里，仰起頭任憑純潔的雪花打在臉頰流下一道冰涼的水痕，盡管小臉因此而凍得粉紅，但卻樂(lè)此不疲，真是一群天真的‘孩子’。
雪又下起來(lái)了，沒(méi)有風(fēng)，雪落得很輕，很柔，很自由。在地上也不消融，徐徐地積累起來(lái)，掩蓋了本質(zhì)連現(xiàn)象都變得模糊起來(lái)。天和地之間沒(méi)有了空間……
我愛(ài)雪，愛(ài)冬天，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——陽(yáng)泉。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 17
在朱家尖小學(xué)，隨處都可以見(jiàn)到這樣一道風(fēng)景。不管是低年級(jí)女生或高年級(jí)女生，人人都會(huì)玩幾手排球。排球，也成為了我們學(xué)校的一大特色。這不，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們學(xué)校的大型排球操隆重登場(chǎng)了。
160人的團(tuán)隊(duì)，穿著統(tǒng)一整潔的服裝，意氣風(fēng)發(fā)地站在東港中學(xué)的草地上。作為排球操的一員，我激動(dòng)極了，暗暗地在心里發(fā)誓:動(dòng)作一定要連貫，千萬(wàn)不能途中掉球，千萬(wàn)不能給學(xué)校抹黑。
熟悉的音樂(lè)響起，我們卯足了勁，扣球、傳球、轉(zhuǎn)球，一連串的動(dòng)作，看上去輕快，利落，一氣呵成。
我瞅了瞅身邊的同學(xué)。她們個(gè)個(gè)臉上汗津津，紅撲撲的，可是她們的笑容卻是那么自然，那么燦爛，像是燃著的火苗，人情奔放。我被她們感染了，也情不自禁地挺直了胸膛。排球隨著音樂(lè)的節(jié)奏，靈活地轉(zhuǎn)過(guò)頭頂，轉(zhuǎn)過(guò)膝蓋，在我們的舉手投足間，團(tuán)隊(duì)不停變幻著不同的陣容，或方陣，或橢圓形，或圓形，真正展現(xiàn)出排球的.魅力。
表演結(jié)束后，我們還意猶未盡，嘰嘰喳喳地談?wù)撝吓_(tái)時(shí)的感受。有的說(shuō)，很緊張，胸前像是揣了一只小兔子；有的說(shuō)，很激動(dòng)，就怕出什么差錯(cuò)；有的說(shuō)，一上臺(tái)，啥都不想了，就惦記著音樂(lè)響起。
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，微笑地看著同伴們興高采烈的樣子。
此刻，我其實(shí)想說(shuō)一句：風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 18
星期天，媽媽要帶我去聯(lián)華玩，我高興得一蹦三尺高。
你可別誤會(huì)，雖然我是個(gè)小女孩，但我可不像媽媽那樣愛(ài)逛商店。也許你不信，我呀，最喜歡坐公交車(chē)了。坐在車(chē)上通過(guò)大大的玻璃窗看外面的感覺(jué)，那真是奇妙無(wú)比。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，路兩旁的建筑物像被按上了電閘似的緩緩地向后跑去，而且越跑越快，一眨眼就不見(jiàn)了；兩邊的行人就更有趣啦。他們一個(gè)個(gè)如同在傳送帶上行走，明明是往前走的，卻越走越往后；再看看那一棵棵高大的樹(shù)木卻不慌不忙、井然有序地向后一閃一閃地移去，好像在接愛(ài)我的檢閱似的。每次，我都想數(shù)清它們，可就是數(shù)不清。我總是在想下次吧，下次我一定要數(shù)清一路上到底有多少棵樹(shù)-------今天又可以坐公交車(chē)了，又可以看到我想看的風(fēng)景了，你說(shuō)我能不高興嗎？
出了小區(qū)，我和媽媽還沒(méi)到站牌，老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)16路車(chē)停在那，售票員阿姨正起勁地喊著：“快上車(chē)了，龍城、四聯(lián)、華龍、------的快上車(chē)了。”“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)！”我一邊喊一邊三步并做兩步地向車(chē)站上跑去。就在我氣喘噓噓地跑到車(chē)前抬腿上車(chē)時(shí)，從后面沖過(guò)來(lái)一位年青的'叔叔，他一個(gè)箭步跨上了車(chē)，坐在了靠著窗口的座位上。我和媽媽上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，后面還在上人，媽媽只好拉著我站在車(chē)箱中間。他回過(guò)頭看了我一眼，一副很得意樣子，好像在說(shuō)“和我搶位子，你就負(fù)輸吧”。哼，有什么了不起的，我瞪了他一眼，把頭扭向一邊。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 19
今年暑假，我和父母去了萬(wàn)仙山。
公交車(chē)緩緩駛進(jìn)山區(qū)，眼前的景色讓我震撼。起伏的山丘上蓋著綠色的毯子，路邊山上石頭上的紋理似乎在訴說(shuō)歲月的變遷。在石縫里，每一個(gè)綠色的生命都在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，路邊的野花也在悄然綻放，而五顏六色的花朵則給這座大山一絲光彩。
在目的地下車(chē)后，山里的新鮮空氣瞬間融化進(jìn)我的心脾，仰望天空，白云點(diǎn)綴著一望無(wú)際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后，我們沿著山路漫步，探索大自然的魅力。一路上清脆的鳥(niǎo)鳴和游客的笑聲交織在一起，是那么的自然和諧。走了一小段路，你可以看到清澈的小溪，蜿蜒在這座山的中央。丁咚小溪給了我們一個(gè)驚喜。小溪清澈見(jiàn)底，甚至還有幾條小魚(yú)。在小溪邊的石頭上坐下來(lái)小睡一會(huì)兒是一件令人愉快的事情。走在山路上，我們感受到了山的懷抱，高聳的周?chē)癸@了我的渺小。環(huán)顧四周，綠色的斑塊向我們展示著無(wú)限的生機(jī)和美麗，張開(kāi)雙臂，徜徉在山河之間，仿佛忘卻了所有的'煩惱和悲傷。
繼續(xù)向前走，不久之后，我聽(tīng)到了刷牙的聲音。是的，一個(gè)瀑布出現(xiàn)在我眼前。瀑布從高高的懸崖上飛下來(lái)，像一條銀色的龍從天而降。瀑布下的一池泉水神秘而美麗。小池子里的泉水呈現(xiàn)出不同顏色的綠色，魚(yú)在水里快樂(lè)地玩耍。陽(yáng)光下，池底的石頭閃閃發(fā)光，瀑布拍打著。
這一天過(guò)得很匆忙。但是，這里的山、水、樹(shù)讓我感受到了大自然的美，我會(huì)把它留在心里。這是一個(gè)值得參觀(guān)的地方。在我看來(lái)，這里的風(fēng)景是獨(dú)特的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 20
南寧——一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚(yú)。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡，做個(gè)鬼臉;時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中，跟伙伴們捉迷藏。有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的.小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神;有的拖著一條笨重的大尾巴，游來(lái)游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點(diǎn)綴，才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹(shù)園。那里有枝葉茂盛的古榕樹(shù)，有憨態(tài)可掬的佛肚樹(shù)，還有高大挺拔的樟樹(shù)。它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的樹(shù)影婆娑，有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài)，仿佛都告訴人們它們是名樹(shù)園天然的主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹(shù)。春天是，木棉樹(shù)一樹(shù)橙紅;夏天時(shí)，木棉樹(shù)綠樹(shù)成蔭;秋天到了，木棉樹(shù)枝葉蕭瑟;冬天，它禿枝寒樹(shù)。木棉樹(shù)一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色，每年3—4月開(kāi)花，等花凋謝之后，樹(shù)葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜，挺拔依然。它的樹(shù)冠總是高出附近周?chē)臉?shù)群，以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人們譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 21
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén)，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門(mén)終于開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū)，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà)，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書(shū)，邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣��！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買(mǎi)菜的買(mǎi)菜，逛街的'逛街，說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音，清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 22
每天都能在十字路口看見(jiàn)他——警察。
每天七點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在十字路口，指揮交通。堵車(chē)，這些煩雜事務(wù)都由他來(lái)解決。八點(diǎn)上班高峰期，堵車(chē)總是避免不了的，沒(méi)有他們，所有車(chē)輛都只能堵在那邊，貪心，自私的人甚至?xí)教巵y竄，導(dǎo)致交通事故。他們出現(xiàn)了，人們仿佛看見(jiàn)了救星，他猶如海上的燈塔，為過(guò)往的“船只”提供方向。他們來(lái)了，水泄不通的交通立馬恢復(fù)了正常，交通少不了他們。
春夏秋冬，從不停歇。凜冽的寒風(fēng)，炎熱的酷暑。指揮亭上少不了他們，大雨、臺(tái)風(fēng)，也摧毀不了他們執(zhí)勤的堅(jiān)定心。汗水的揮灑，暴雨的洗禮，酷暑的摧殘，凜冽的寒風(fēng)。他們經(jīng)歷了，堅(jiān)持了，努力了。只為一個(gè)目標(biāo)——讓城市交通，時(shí)刻保持暢通。
值夜班，更累；生病，更麻煩。在上班期間感冒了，也只能堅(jiān)持，一秒不在崗位，可能城市的大堵塞就會(huì)發(fā)生。
他們那么努力，可仍有人不尊重他們。那些人，只顧自己，不為別人著想。不聽(tīng)從交警指揮，到處亂竄，給他們?cè)斐闪诵碌穆闊?/p>
十字路口、堵點(diǎn)、環(huán)島路、高速路口，他們，身影永存；辛苦、勞累，他們，非比尋常的忍耐；解決堵車(chē)，必須有效率，不服從的`人最讓他們厭煩，。
他們平凡、樸實(shí)，為城市做了許多奉獻(xiàn)，他們做的一點(diǎn)一滴都是為了造福整個(gè)城市。
他們不偉大，卻奉獻(xiàn)了很多。每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的十字路口，他們從不缺席。
十字路口，這邊的風(fēng)景，獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 23
坐在車(chē)上，沒(méi)過(guò)多久便到了近郊，微微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，一片燦爛的金黃色映入眼簾。那么張揚(yáng)，那么閃耀，那么奪目。油菜花正是這樣，一開(kāi)花便是奪人眼球。
毫無(wú)征兆的，去的人很多，大多數(shù)不認(rèn)識(shí)，所以只好帶著那個(gè)還不太會(huì)走路的秀氣的小男生。抱著他，蹲坐在后院的石階上，那邊的幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了粉嫩的花朵兒，格的太近沒(méi)有效果，只有稍稍隔的遠(yuǎn)點(diǎn)，那隨處開(kāi)放的花朵點(diǎn)綴出了那樣一幅美的風(fēng)景，真是距離產(chǎn)生美。
底下，是那些比我小的孩子們，因年齡的隔閡，因不太熟悉，我只有坐在一旁觀(guān)看他們。那么幾個(gè)小小的`粉紅色氣球，卻足以讓他們了上一整天。
應(yīng)該用幼稚來(lái)形容他們吧，將氣球吹得大大的，系好，拋向空中，迎著那么點(diǎn)風(fēng)，氣球向遠(yuǎn)處飄去，接下來(lái)看到的是孩子們追著氣球奔跑的背影，就這樣，循環(huán)往復(fù)......不覺(jué)得累,不覺(jué)得乏味,孩子便是如此,不知世事,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
偶爾風(fēng)太大,氣球被吹遠(yuǎn)了,抓不到了,或是遇到了尖銳的事物,被刺破了,他們只是撇撇嘴，笑笑，在從口袋里拿出又一個(gè)氣球，吹大，玩......
近郊的空氣是新鮮的，城市中是不能比的，孩子的心靈是純潔的，是令人羨慕的，今日的一切，樹(shù)下的孩子的玩樂(lè)綴成的風(fēng)景是最為美好的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 24
歲月的交替，四季的輪回。無(wú)不展現(xiàn)出各種嫵媚，熱烈，蕭瑟，寒冷的景象。
一年四季，春是開(kāi)頭，是新的希望，是新的開(kāi)端。一如往常的春是生機(jī)勃勃的。而經(jīng)歷過(guò)大雪后來(lái)臨的春是怒放的，是一個(gè)令人驚嘆的春!
那是大雪已過(guò)，春姑娘悄悄來(lái)臨之際，這時(shí)的春并沒(méi)有溫暖也沒(méi)有萬(wàn)花綻放的景象，只有在幾處陽(yáng)光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，給人一種希望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去，給傷心的人帶來(lái)“綠”的歡樂(lè)，使煩惱的人忘卻惱人心的事。
過(guò)了幾天后，小溪已經(jīng)歡快地跑著時(shí)，燕子自由的飛翔著，喜鵲報(bào)著春，草長(zhǎng)得以遍地都是，它們傲然的挺立著，它們比以往更綠，比往年更富有生機(jī)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了大雪的洗禮，迸發(fā)出了更璀璨的生命。
在草兒綠的同時(shí)，小溪里魚(yú)兒也歡快的`嬉戲著�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出”。正如這句話(huà)所說(shuō)，那嫩綠的葉子不知什么時(shí)候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時(shí)，它卻隨著清澈見(jiàn)底的湖面照著它那纖細(xì)的枝條欣賞起自己來(lái)了。
家門(mén)前的桃樹(shù)，也不甘示弱。瞧!那連接著樹(shù)枝最底端的花瓣外圍有著點(diǎn)點(diǎn)的深紅，給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每天都會(huì)在桃樹(shù)下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺(jué)。
春天總是最美的，每個(gè)地方都會(huì)有不同的春天，而在我眼里的春天是傲人生長(zhǎng)的小草，歡快的溪流，纖細(xì)的柳條，妖嬈的桃花......
這邊風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 25
天空是明艷的藍(lán)，地上是耀眼的黃，在春風(fēng)中，我感受了春姑娘帶來(lái)的溫暖。
在湘鄉(xiāng)市城中心有一座漣水環(huán)繞的小島，這里綠影婆娑，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春，游人如織，它便是美麗的——碧洲公園。
這個(gè)島上，春天萬(wàn)木爭(zhēng)榮，百花競(jìng)放；夏天綠柳垂蔭，斑竹搖曳；秋天丹桂飄香，鮮菊迷人；冬天落葉繽紛，紅梅吐艷。
走入公園，小孩、老人、年輕人在里面玩耍。瞧！那兒有幾只高傲美麗的白天鵝，看那兒，有一大片鮮菊。走近鮮菊，它們的葉子小巧玲瓏，繁茂的枝葉讓這兒變成了蝴蝶、蜜蜂的'世界。風(fēng)吹來(lái)了，微風(fēng)中伴著陣陣花香，讓人沉醉其中。
時(shí)不時(shí)，有幾個(gè)老人來(lái)這里散散步，賞賞花，有的還在這里打太極拳。
噓！聽(tīng)，撲騰！“呀，一位老太太掉入天鵝湖里啦！”“怎么辦呀�！迸匀思钡弥倍迥_。有一群人紛紛跑來(lái)了，有幾位水性好叔叔連忙脫去重重的棉衣，跳下去。我滿(mǎn)臉疑惑地想：他們是誰(shuí)�。≌媸腔罾卒h。哦——原來(lái)是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)大自然的微馬隊(duì)。老太太被救上來(lái)了，眾人為他們的勇敢響起了熱烈的掌聲。
公園里，到處都是偉人們的足跡，到處都是學(xué)霸的氣息，到處都是文藝的天堂。走到那兒，都有形狀各異的大理石詩(shī)。
這里的景色太美了，太迷人了。它用它那發(fā)電的眼睛，把我深深地留在這兒了。
我愛(ài)碧洲公園，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 26
“八月湖水平，涵虛混太清�！边@雖然是描寫(xiě)洞庭湖的詩(shī)句，但用在天籟湖上，似乎也有異曲同工之妙。
當(dāng)我穿過(guò)那一片金燦燦的葵花地，穿過(guò)一群活蹦亂跳的小羊羔來(lái)到天籟湖的懷抱時(shí)，一切都使我感到新奇，呵，多多么藍(lán)的天空啊！難道是被洗過(guò)了嗎？呵，多么翠的草��！難道他們是綠寶石變的嗎？呵，多么友善的人兒啊，難道他們來(lái)自桃花源嗎？
此時(shí)這值清晨，四周除了蘆葦搖曳的聲音，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。天籟湖也如同一個(gè)還未醒來(lái)的仙女，靜靜沉睡，水波不興，大有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！敝畡�(shì)。面對(duì)這一切，我不經(jīng)聯(lián)想到：這莫不是王母娘娘的`洗腳盆？如若不然，她為什么那樣清，清的可以見(jiàn)到自己的倒影？又為何那樣靜，靜的讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)？
太陽(yáng)終于升起來(lái)了！小草伸了伸懶腰，山丘揚(yáng)了揚(yáng)臂膀，一切都富有了生命。如果說(shuō)剛才的天籟湖是羞怯的小姑娘，那此時(shí)她就是揭去神秘面紗的大姐姐，友好，善良。
“快艇！快艇！”一陣吆喝把我的思緒拉回現(xiàn)在，拉到了快艇上。只見(jiàn)駕駛員帶著我們，以極快的速度飛馳著，一會(huì)兒平駛，一會(huì)兒側(cè)立，惹的的驚叫連連。這一路，不斷有野鴨子背驚擾，潛入水底，有趣極了。
上了岸，我們又品嘗了烤魚(yú)，味道真是沒(méi)話(huà)說(shuō)！值得一提的是，我們帶的錢(qián)比要價(jià)少了一些。但老板說(shuō)：“算了吧，就當(dāng)交個(gè)朋友�！痹谝凰查g化解了我們的尷尬。
這邊風(fēng)景獨(dú)好！因?yàn)榫懊溃烁馈?/p>
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 27
她牽著天邊的風(fēng)箏，吹著路邊的草芽，扶著柳樹(shù)的葉子，輕輕向我走來(lái)……我拿起畫(huà)筆，在天邊勾畫(huà)它的名字；我舉起萬(wàn)花筒，在那里尋覓她的身影……春！春！
走出家門(mén)，去感受春的到來(lái)！蹲下身，在那密密的石頭縫里，不經(jīng)意間瞧見(jiàn)很細(xì)很小很嫩的草芽。不一會(huì)兒，春風(fēng)來(lái)了春風(fēng)柔柔地吹拂著我的發(fā)絲，發(fā)絲飄到臉上，吹得我暖洋洋的，她暖暖地吹向我的心窩，飄進(jìn)我的心田。這一陣風(fēng)吹得那株可愛(ài)的小草左右搖晃，但那堅(jiān)強(qiáng)的身軀不曾倒下。微微起身，背上覺(jué)得癢癢的，回頭一看，那路旁柳樹(shù)的葉子正揮手向我打招呼！春風(fēng)把柳芽們吹得你遮我掩，嫩綠嫩綠的枝芽在告訴人們春天來(lái)了。
今天的風(fēng)真好！
“看，的風(fēng)箏飛了！
我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)稚嫩的童聲在叫，我不禁抬頭一看，哦，在不遠(yuǎn)的天邊，有一兩只風(fēng)箏在飛，有幾個(gè)小朋友在追著風(fēng)箏跑，仿佛在和她賽跑�？粗L(fēng)箏，感受著春風(fēng)，好像又回到了小時(shí)候。放風(fēng)箏，是我小時(shí)候最喜歡的`事情啊！
風(fēng)箏飛了，春來(lái)了！
我在這邊，看見(jiàn)了發(fā)芽的小草，瞧見(jiàn)了抽出枝葉的柳樹(shù)，望見(jiàn)了天邊賽跑的風(fēng)箏……這里有春天的電報(bào)，她在告訴居委久違的大地“我來(lái)了”，春天的風(fēng)景，獨(dú)好。
我沐浴著太陽(yáng)的光照，我貪婪的感受著春風(fēng)，我愿初春的懷抱里等待春天的第一朵花兒開(kāi)放，盼望春天的第一只蝴蝶飛翔，尋覓春天的第一只動(dòng)物鳴叫……
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 28
初春時(shí)節(jié)，我們迎著和煦的春風(fēng)，踏著輕盈的步伐去欣賞家鄉(xiāng)的美麗春光。
從浮云橋出發(fā)，沿著溪畔前行，你會(huì)被這一帶的景色吸引。溪畔的樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)梢，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。溪水緩緩地流過(guò)，好像是一面明亮的鏡子，映襯著藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，倒映著拔地而起的高樓。風(fēng)兒拂過(guò)，一波春水在陽(yáng)光下閃著粼粼的波光。
小溪的中心有一個(gè)小島。小島上，白鷺時(shí)而在樹(shù)木間棲息，時(shí)而自由飛旋，時(shí)而踏足水中覓食、嬉戲，給小溪增添了樂(lè)趣，引得溪岸邊人們駐足觀(guān)賞。
踏著溪畔的健步道，向著花海的方向前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)大水車(chē)在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的'花瓣上，如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺，仿佛春天的催眠曲。
沿著旁邊的臺(tái)階拾級(jí)而上，往里走便來(lái)到花海，頓時(shí)，眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火，白的如雪，紫的像霞，黃的賽金……各色郁金香競(jìng)相開(kāi)放，在藍(lán)天、暖陽(yáng)的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開(kāi)出兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧，花海里游人如織，他們駐足觀(guān)賞，拍照留念。
看著眼前這一片花海和駐足的游人，我仿佛走進(jìn)了一幅美輪美奐的畫(huà)卷，真是“人行花海中，如在畫(huà)中游”。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 29
漫步于西湖邊的百花叢中，花朵的陣陣芳香是我神清氣爽。一聲?shū)B(niǎo)鳴吸引了我的注意力，我便抬頭仰望。
于是，一棵柳樹(shù)就這樣進(jìn)入了我的眼簾……
這棵楊柳孤獨(dú)的佇立在湖畔，湖水倒映著它粗壯的樹(shù)干與細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條隨風(fēng)飄舞，上面還長(zhǎng)著即將萌發(fā)的嫩芽，春風(fēng)輕輕的扶起柳枝，淺綠色的萌芽在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃，十分鮮亮！
這棵楊柳將我深深吸引，怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人贊詠楊柳——就像唐代大詩(shī)人賀知章，寫(xiě)下《詠柳》來(lái)表達(dá)對(duì)柳樹(shù)的喜愛(ài)之情：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。所以我也不禁贊嘆起柳樹(shù)的生機(jī)勃勃和鮮亮的外表來(lái)。
正當(dāng)我想要離去時(shí)，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣歡笑。
原來(lái)十幾個(gè)調(diào)皮的孩子在柳樹(shù)旁玩“抓人游戲”。他們是那樣淘氣、可愛(ài)，和這棵樹(shù)一樣生機(jī)勃勃！過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，便倚著柳樹(shù)休息，突然其中一個(gè)小孩問(wèn)：“這是什么植物��？”我剛想回答他，另一個(gè)小孩搶先一步說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，這是柳樹(shù)，是春天里最鮮亮，最有生機(jī)的植物，雖然冬天他受盡寒風(fēng)與冰雪的折磨，但在春天依然生機(jī)勃勃！”
生命是渺小的，像沙漠中一粒金黃的'細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼。生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，無(wú)比珍貴。因?yàn)樗谌绫”愦嗳醯纳袆?chuàng)造的生機(jī)。我十分想對(duì)這些孩子說(shuō)：“你們以后不論遇到什么困難，都不要放棄，要充滿(mǎn)希望與生機(jī)，這正是“生命之美”！”
這邊風(fēng)景獨(dú)好……
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 30
暖暖的,沒(méi)有喧囂,只有寧?kù)o,如同不在凡間一般,祥和寧?kù)o得讓人流連于此,不愿離去. 在這樣的夜晚,這樣的公園中,我不禁愛(ài)上了這樣的風(fēng)景.
在我們校園大廳旁，有一個(gè)十分美麗的花園。那兒一年四季宛如春，坐在石凳上談?wù)勑模牧奶�，可舒服了。夏天，這里還是乘涼的最佳選擇呢！
首先映入眼簾的是金黃色的迎春花，那花兒垂下來(lái)，仿佛花的瀑布飛瀉下來(lái)。每一朵花都猶如一只金黃的蝴蝶，在枝葉之間飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒晃了一下，就像在跳舞似的。
迎春花兩旁，是四季常青的鐵樹(shù)“老爺爺”。在我眼里，它被我認(rèn)為是“永遠(yuǎn)不會(huì)老的樹(shù)人兒”。
迎春花后面是一片草叢里長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的綠草，使人看了眼前一亮。在綠色小草的簇?fù)硐拢瑤卓么髽?shù)巍然聳立著，像站崗的哨兵，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，還是給人了一種蒼涼的美感。草叢深處，還“藏”著幾座假山呢！這假山，成了草叢里的'一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。假山周?chē)鷿M(mǎn)是小石頭圍繞著。相信你一看到就會(huì)流連忘返。
到了秋天，那幾棵桂樹(shù)開(kāi)出了黃色的桂花，要是你一看到，準(zhǔn)會(huì)被這淡雅的桂花所吸引，讓你眼前感到清新一片。隨即，所有煩惱都會(huì)消失，心情十分愉快，就如同雨過(guò)天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻，十里飄香，使人忍不住走到旁邊，盡情享受它的淡雅。
這花園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆滿(mǎn)枝頭。校園美景，非它莫屬了！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 31
又一個(gè)新學(xué)年，我們搬進(jìn)了新教室。
新教室很大，很寬敞！去年，我獨(dú)自一人來(lái)“看望”新教室，輕輕喊了一聲你好，竟也隱約聽(tīng)到了一些朦朧不清的回音，余音裊裊。今年，全班五十七位同學(xué)，分列成三大組坐進(jìn)新教室，也不覺(jué)擁擠，下課時(shí)在班上東走走西走走，仍舊行動(dòng)自如。
新教室不但很大，還很實(shí)用。
衛(wèi)生柜，斜靠在墻角，將座位空間擠壓到最小，使后排高大的同學(xué)幾乎沒(méi)辦法坐下來(lái)，只能不斷壓縮自己的.身體，擠進(jìn)窄小，陰暗的空間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，后排同學(xué)或多或少都會(huì)有些無(wú)奈何的怨言吧！而且，地板濕了或臟了，都需要用到掃把和拖把。這時(shí)，又很一而再，再而三地請(qǐng)后排同學(xué)站起來(lái)，多麻煩呀！
現(xiàn)在，長(zhǎng)方體的衛(wèi)生柜不再斜立在墻角，而是筆直地站立在教室的左后角。后排的位置雖不是很大，但可以滿(mǎn)足同學(xué)出入方便，這個(gè)要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時(shí)，也不用請(qǐng)示同學(xué)起立了，自己打開(kāi)門(mén)就行了。怎么樣，方便多了吧！還有，后面那五十七個(gè)格子可以放學(xué)習(xí)用品，和當(dāng)天不用的書(shū)本。書(shū)包再也不用超負(fù)荷啦！
空曠、實(shí)用的教室誰(shuí)不喜歡？何況，新教室中還有高科技產(chǎn)品呢！
電子白板就是名副其實(shí)的高科技產(chǎn)品。它有放大、聚光、開(kāi)關(guān)拉攏、放開(kāi)屏幕窗簾、寫(xiě)字等好多功能！前排同學(xué)不用“吃”粉筆灰了，近視的同學(xué)也不用愁了。這多好��！“太棒啦！”同學(xué)們不由歡呼起來(lái)。
完美的教室構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，真是風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 32
清晨，漫步在園子里，我聞到了一陣陣花的香氣，尋著花香，到了草叢邊，看到幾株叫不上名的小花，這幾株花吸引了我。
望著那幾株叫不出名的花，我聞到了花的芬香與花給我?guī)?lái)的魅力。一陣陣風(fēng)迎面而來(lái)，并從花中散發(fā)出淡淡的清香。我霎時(shí)間，就感到了花給我?guī)?lái)的香氣。許久，風(fēng)停了，一切又恢復(fù)了當(dāng)時(shí)的沉寂。
這些花兒，把它終年貯蓄的`力量爆發(fā)出來(lái)，給我們留下來(lái)的只是給人帶來(lái)的內(nèi)心的輕松。這些花停止了擺動(dòng)，它們長(zhǎng)在草叢里，它們雖然很不顯眼，雖然開(kāi)花沒(méi)人看見(jiàn)，雖然它的艷麗多姿也沒(méi)人欣賞，我想：“它們?cè)谛睦锩靼�，它是一朵花，它一定要綻放自己。”這正如詩(shī)中“只留清氣滿(mǎn)乾坤”。
看著這些花兒，艷麗如玫瑰，多姿比百合，芬芳似桃花，這些花兒猶如一些默默無(wú)聞的工人，把一生，都奉獻(xiàn)給了大自然。
望著那些花兒，我仿佛看到了酷暑中殷勤的主人，冒著嚴(yán)寒去干活的農(nóng)民，這些都是在社會(huì)上奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，他們都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。只把一些便利和輕松帶給我們。
這些花兒不懼風(fēng)雪不懼嚴(yán)寒酷暑，深深扎根，讓自己努力綻放花朵，看到這些，我還有什么理由不去努力？要去做一個(gè)像花兒一樣的人。
這件事其實(shí)了我，讓我懂得生命的奧秘，無(wú)論如何在何時(shí)，都要讓自己努力做好每一件事。都要努力讓自己去認(rèn)真完成任何事。不知名的花兒還在竭盡力量，展示美麗。它們是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 33
去年暑假，我們一家乘車(chē)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路途，來(lái)到了靈武長(zhǎng)流水。然而這里并不像它的名字一樣，這里沒(méi)有清澈歡快的流水，呈現(xiàn)在眼前的只有金黃的沙山和干涸的峽谷。
經(jīng)過(guò)沙山、峽谷，來(lái)到了“長(zhǎng)流水”，卻依然不見(jiàn)流水。聽(tīng)大人說(shuō)我們要去找吉祥泉。途經(jīng)一片樹(shù)林，一棵棵楊樹(shù)生長(zhǎng)茂盛，高俊挺拔。小草也非�？蓯�(ài)，其中夾雜著蒲公英，狗尾巴草，苦苦菜等野草。野花則像寶石一樣點(diǎn)綴其中。還有那蒿草，有半人那么高，在風(fēng)中點(diǎn)頭搖擺，就像在迎接我們的'到來(lái)。
走出樹(shù)林一拐彎，眼前豁然開(kāi)朗，一條小溪從遠(yuǎn)處唱著歌一路向我們奔來(lái)，像一條銀色的絲帶。我們奔向小溪，一臉的欣喜。溪水清澈見(jiàn)底，一塊塊光滑且長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭靜臥水底，偶有小魚(yú)羞羞答答地露出頭來(lái)看我們。
水清涼清涼的，小溪兩邊長(zhǎng)著綠綠的野草和灌木，猶如系上了綠色的腰帶。往前走，幾塊大石頭的后面出現(xiàn)了一條瀑布，水碰在石頭上，濺起雪白的水花。流水嘩嘩地流淌了下來(lái)，形成了一幅水簾。
我們沿著小溪繼續(xù)往前走，小路彎彎曲曲，時(shí)而寬，時(shí)而窄，水面就像一條蛇，蜿蜒地爬行著。水旁邊長(zhǎng)著蘆葦，很少有人打攪它們，它們安逸地生活著，這里就是它們快樂(lè)的天堂。
我們跋山涉水，終于到達(dá)了目的地——吉祥泉。清涼的泉水從石縫里冒出來(lái)，喝上一口，甘甜可口，令人神清氣爽。
長(zhǎng)流水，一條美麗的流淌在山間峽谷的小溪，在重重疊疊的土山和沙山之間環(huán)繞流淌。它靜謐，深幽，構(gòu)成了一幅天然的沙漠奇景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 34
這里是太陽(yáng)的起點(diǎn)；這里是長(zhǎng)江的終點(diǎn)；這里是東海與黃海的會(huì)合點(diǎn)。太陽(yáng)的饋贈(zèng)，大海的偏愛(ài)，幻化出這里——中國(guó)·南通，如詩(shī)的濠河，如畫(huà)的狼山，如夢(mèng)如幻的風(fēng)情，如波如濤的歲月。
狼山，是全國(guó)八小名山之首，享譽(yù)海天佛國(guó)，震撼古今哲人。那山上的廣教寺，那山頂?shù)闹г扑姸嘤稳�。登上支云塔，俯視全南通，它地處長(zhǎng)江三角洲，東瀕黃海，南臨長(zhǎng)江。波濤洶涌的長(zhǎng)江奔流不息，繁忙的南通碼頭，一艘艘貨輪整裝待發(fā)，一條條船只滿(mǎn)載而歸。狼山左右，依偎著軍山、劍山、馬鞍山和黃泥山。這五座小山，猶如五個(gè)親兄弟，比肩而立，俯視著奔騰的大江，各有情思。登臨五山，既可觀(guān)秋水長(zhǎng)天之闊，有可賞長(zhǎng)河落日之美。
瞧！家鄉(xiāng)的母親河——濠河，十里濠河，十里畫(huà)卷，讓你迷戀，讓你沉醉。已經(jīng)流淌了一千多年的'濠河，仍能讓你時(shí)時(shí)感受到它的激情與不盡的柔情。泛舟河上，那優(yōu)雅清靜的濠西書(shū)苑定會(huì)讓你留戀；那中國(guó)的第一所博物苑，定會(huì)讓你敬佩張謇老先生的偉大業(yè)績(jī)；那先進(jìn)美麗的環(huán)西文化廣場(chǎng)，定會(huì)讓你體會(huì)南通發(fā)展之快、發(fā)展之大。
嘿！那古老的家鄉(xiāng)三塔歷經(jīng)風(fēng)雨，卻還是那么高大。唐咸通四年的光孝塔，是南通三塔中建造最早的，“先有塔，后有城”千百年來(lái)，光孝塔已成了古老南通的象征。
長(zhǎng)江、大海造就了如詩(shī)如畫(huà)的南通，勤勞智慧的南通人，正在賦予如詩(shī)如畫(huà)的南通，以更新更美的詩(shī)情畫(huà)意。啊，家鄉(xiāng)的美景真是看不盡呀！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 35
平凡得不能再平凡的景色，只有零星的幾點(diǎn)小花，可三葉草卻開(kāi)得茂盛，茂盛到可以充實(shí)荒蕪的心靈。陽(yáng)光很好，映在斑駁的圍墻上，固守著歲月。突然覺(jué)得這里就是心中的伊甸園。
已經(jīng)記不清什么時(shí)候邂逅這里，只記得小孩子欣喜的目光，找到了屬于自己的.天地，諾大的滿(mǎn)足感，揮之不去。于是，這片心靈的圣地被賦予了美好的童話(huà)，就好像玻璃城堡的堅(jiān)信。在明媚的午后訴說(shuō)著自己成長(zhǎng)的悲與喜。相信善良的人終究會(huì)幸福，就像在三葉草叢中找到四葉草的人，一輩子不會(huì)痛苦。
也是在那時(shí)，遇見(jiàn)了末末，眼睛明澈，笑容純美的孩子，同樣相信童話(huà)，想要尋得四葉草，想要尋得自己。
于是，我們成了好朋友，可以肝膽相照，心心相惜的朋友，在我們的世界里，是那樣純，那樣凈，只有環(huán)繞的四葉草的香氣和彌漫的幸福。
可末末要到新西蘭了，在她告訴我的時(shí)候，難過(guò)被放大到無(wú)法承受，我知道這么多年已經(jīng)習(xí)慣了一起去尋四葉草，一起去看日落，一起快樂(lè)，可忽然遙遠(yuǎn)到大洋彼岸，自己會(huì)怎樣？她會(huì)怎樣，我們的世界會(huì)怎樣？
可是在那一天，末末找到了傳說(shuō)中的四葉草，我看到柔弱的四葉草在手心，卻忽然發(fā)出了神異的綠色，傳說(shuō)看到綠光的人一定會(huì)幸福，末末，你也一樣！
尾聲：我會(huì)一直等，守著諾言，守著風(fēng)景！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 36
我的家鄉(xiāng)在陸家港。陸家港這個(gè)地方，在唐代時(shí)已成村落，東首的.養(yǎng)鵝浜，因晚唐詩(shī)人陸龜蒙曾在此隱居養(yǎng)鵝得名。自明代起，陸家港形成街肆。至清代，商業(yè)逐漸興起，民國(guó)后進(jìn)一步發(fā)展，形成肉鋪、魚(yú)攤、茶館、糖果茶食、酒醬等行業(yè)。
陸家港河道北至太湖，南至八都蔣家漾，水質(zhì)清澈，水路暢通。人們都稱(chēng)在此居住的陸龜蒙為甫里先生，逢年過(guò)節(jié)，大家都喜歡找他題字、寫(xiě)對(duì)聯(lián)，久而久之，村里人對(duì)他的才華和人品很是敬重，所以把橋取名為“甫里橋”，把小河取名叫“養(yǎng)鵝浜”，把小村叫“陸家港”。
現(xiàn)在，養(yǎng)鵝浜變成了一個(gè)美麗的公園，并被命名為九曲橋公園。這里綠樹(shù)環(huán)繞，白云倒映在河面上，非常漂亮。這里種了幾種花，有美人蕉，還有紫薇花。紫薇花的花朵很小，但是她們總喜歡一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇�，給人美的享受。在紫薇花旁邊，立著一排挺拔的竹子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，簌簌作響。
如今，仍有人在養(yǎng)鵝浜養(yǎng)家禽，只不過(guò)以鴨子為主。你看，一群群鴨子在水里游動(dòng)，水波蕩漾，真有趣！
有時(shí)候，還會(huì)從遠(yuǎn)方飛來(lái)白鷺。白鷺身子細(xì)小，但脖子很長(zhǎng)，它們經(jīng)常飛到河灘上覓食，主要是抓魚(yú)。如果找到魚(yú)，就迅速地用嘴巴咬住，一仰脖子，直接把魚(yú)吞進(jìn)肚子里。
太湖七都單車(chē)驛站，就坐落在這個(gè)小公園。每到周末，有很多單車(chē)愛(ài)好者來(lái)這里聚會(huì)，休息好后，騎著單車(chē)?yán)^續(xù)環(huán)太湖游。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文500字 37
“我學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)和自己說(shuō)再見(jiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)去大人的世界。晴天，陰天，雨天不確定的明天，勇敢一點(diǎn)，再快樂(lè)一點(diǎn)。”《告別少年》是一首很有意義的一首歌里面的歌詞說(shuō)的都很有道理，在成長(zhǎng)的道路上，我們一邊成長(zhǎng)。一邊改變。
從三年級(jí)到八年級(jí)，我在這幾年中變化挺大的，相信每個(gè)人都是我就一一說(shuō)起吧。
三年級(jí)，那時(shí)我在南院上小學(xué)，三年級(jí)的我初來(lái)乍到，在這個(gè)學(xué)校誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的我。頭發(fā)因?yàn)樵谑罴儋u(mài)過(guò)一次頭發(fā)很短，然后就用小皮筋扎起來(lái)，那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)很好看。想想那個(gè)時(shí)候真的是很傻，但是那個(gè)生活覺(jué)得很好看三年級(jí)呢，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，我們天天都在一起，找?guī)裁吹亩荚谝黄�，后�?lái)我上了四年級(jí)和五年級(jí)，四五年級(jí)的變化不是很大，只是頭發(fā)長(zhǎng)了一些。然而變得開(kāi)始有愛(ài)美的心還是有的，我最難忘最難忘的一件就是小學(xué)畢業(yè)班也就是六年級(jí)，正因?yàn)榱昙?jí)的我才變得像這樣一樣。才變得像這樣一樣。
六年級(jí)我和那些我三年級(jí)在一起玩的同學(xué)還是在一起玩，我玩了很多年，后來(lái)我們就是到了七年級(jí)一個(gè)。壞壞的`女生是他教壞我們開(kāi)始。說(shuō)的話(huà)開(kāi)始瘋，像變了一個(gè)人似的，這是因?yàn)榱昙?jí)的改變讓我從好學(xué)生變成了壞壞學(xué)生，很遺憾，在成長(zhǎng)的旅途中，其實(shí)成長(zhǎng)就像是旅游，那怕你再怎么小心也會(huì)誤入歧途，因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)過(guò)程中，你有了好奇心，所以才會(huì)誤入歧途，一旦進(jìn)入里面就會(huì)出不來(lái)，所以沿途的風(fēng)景太著迷，你要學(xué)會(huì)控制，繼續(xù)向前看。
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