三年級(jí)寫(xiě)景作文(共10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛(ài)成都的府南河。
府南河有許多樹(shù)木，雖然到了冬天，樹(shù)木還是那么綠，小草也還是那么綠，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個(gè)合江亭，對(duì)面是音樂(lè)廣場(chǎng)，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，是因?yàn)橛幸粭l府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的.水是從都江堰流出來(lái)的。
府南河早上的時(shí)候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操……府南河晚上的時(shí)候特別美，五光十色的燈光閃著，把整個(gè)府南河變漂亮了，晚上有人在音樂(lè)廣場(chǎng)唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照……真叫人目不暇接。
��！府南河太美麗了！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
夏天悄悄地走了，秋天靜靜地來(lái)到了歡快的田野上，來(lái)到了美麗的山坡上。
周末我和爸爸媽媽聞著秋天的氣息，帶著歡快的心情去了團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)。
我看到了秋風(fēng)吹黃了麥苗的臉龐像是在樂(lè)呵呵地演唱；它咧開(kāi)嘴笑了，漏出了白白的`牙齒。它笑得很開(kāi)心，因?yàn)樽约盒量喑砷L(zhǎng)了一年，終于到了收獲的季節(jié)。
我看到了秋風(fēng)吹黃了玉米的衣服，一排又一排的立在地里昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵一樣，看上去威武極了，它們背上背著又大又長(zhǎng)的玉米棒子，滿載著豐收的喜悅。
我看見(jiàn)了秋風(fēng)歡快地在山坡上奔跑，小草隨風(fēng)翩翩起舞。多姿多彩的野菊張開(kāi)了它那甜甜地笑臉，可愛(ài)極了，它的笑臉有白的、黃的、紫的、仿佛在迎接秋天的到來(lái)。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，時(shí)而嬉戲，時(shí)而與花兒低聲交談，看上去溫馨極了。
�。∏锾焓敲匀说�，秋天的團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)更迷人，我喜歡秋天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù)，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦，多么漂亮�。�
菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇�，給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧嫒欢八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪�，冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來(lái)哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣?lái)看這迷人的`秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
宜昌有一個(gè)公園叫“濱江公園‘冬天來(lái)了，可濱江公園依然是那樣的美麗。
一進(jìn)濱江公園是一個(gè)大廣場(chǎng)，人們經(jīng)常會(huì)在場(chǎng)子里散步、跳舞、溜冰等參與一些娛樂(lè)活動(dòng)。場(chǎng)子兩旁種著很多的樹(shù)有：松樹(shù)、柳樹(shù)、銀杏樹(shù)……樹(shù)上還開(kāi)著小花有紅的、黃的、白的等，真是五彩繽紛，百花齊放。大廣場(chǎng)兩邊的地上還種著草坪，草坪是黃率相間的，踩上去軟綿綿的。公園兩邊各有一個(gè)亭子，亭子由四個(gè)又圓又粗的柱子頂著，亭頂是八角形的，是由綠色的琉璃瓦建成的'，亭子的八個(gè)角高高翹起顯得古鄉(xiāng)古色。
從濱江公園往左看是雄偉的夷陵長(zhǎng)江大橋，遠(yuǎn)看長(zhǎng)江大橋像一條鋼鐵巨龍橫臥在江上。長(zhǎng)江大橋的橋墩是倒“A”字形，橋的支架是“人”字形，上面有六個(gè)金子——“夷陵長(zhǎng)江大橋”。我從旋轉(zhuǎn)的梯子上去看見(jiàn)長(zhǎng)江大橋?qū)捈s二十米。我從江北往江南望去看不到尾，長(zhǎng)江大橋兩邊行人，中間行車。我往下面看去長(zhǎng)江水真清��！不愧碧水向東流。
夷陵長(zhǎng)江大橋真雄偉�。I江公園真美麗�。�
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
秋天到了，秋高氣爽、秋風(fēng)拂面，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓，一股秋風(fēng)向我迎面撲來(lái)，呼呼。走到水上樂(lè)園旁邊的草地上，楊老師叫我們自由觀察，我們好像是被困了好久的小鳥(niǎo)四面飛散。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的，只不過(guò)有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉，好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)的時(shí)候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀，像淘氣的`小朋友跳到我們的鼻孔上，酸酸的。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱，它在告訴我們秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
�。∥覀儗W(xué)校的秋天多么美麗，我愛(ài)秋天，我愛(ài)我們的學(xué)校。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我們就要去海邊玩了，爸媽的英明決定使我特別開(kāi)心，我興奮得連晚上都睡不著覺(jué)。
早晨，我們一家三口早早的起來(lái)了，準(zhǔn)備了些用品就出發(fā)了。今天天氣風(fēng)和日麗，晨風(fēng)清新，是個(gè)玩耍的好日子。一路上風(fēng)景優(yōu)美，車水馬龍，我聽(tīng)著音樂(lè)，哼起、、、、、、不知不覺(jué)很快就到了碼頭。我看下面金黃金黃的沙灘，還有被金光照射的海水金光閃閃。一眼望去大海無(wú)邊無(wú)際。我就和小伙伴們一起迫不及待地奔向海灘，踩到海灘上腳非常的舒服，就像踩到地毯上一樣，我們?cè)谙旅娲詈脦づ�，支好太�?yáng)傘，人們盡情地在海邊玩耍，正在體驗(yàn)著大海給人們的快樂(lè)，有的在游泳，有的在撿貝殼，還有的在推沙堡。我和小伙伴們一起換好泳衣，帶上游泳圈，像歡樂(lè)的小魚(yú)，直奔大海，我們?cè)谀菓蛩斡颈荣�。正在我們舉行仰泳比賽時(shí)，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，結(jié)果我們一個(gè)個(gè)都被海水給咸死了，我們還在海上做了摩托艇，兩邊掀起的`浪花，表明著摩托艇速度飛快，我們開(kāi)了一圈又一圈，下來(lái)以后感覺(jué)腳都不是自己的了，有些發(fā)麻，然后，我們?cè)谔?yáng)傘下觀望大海，��！一眼望去大海天水一色，一望無(wú)邊，景色壯觀，使我心怡神曠，忘卻一切。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短，我們依依不舍的踏上了回家的路，大海你真迷人，我還會(huì)想你的！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
寒冷的冬爺爺要走了，漂亮的春姑娘正踏著輕快的腳步慢慢地向我們走來(lái)。就在這時(shí)，萬(wàn)物都有了生機(jī)，起來(lái)迎接美麗的春姑娘�？�，嬌艷的迎春花開(kāi)放了，可愛(ài)的小草吐綠了，妖嬈多姿的柳樹(shù) 阿姨又長(zhǎng)出了她長(zhǎng)而軟的新頭發(fā)。還有位信使咱們可別忘了，它是給春姑娘送信的人——風(fēng)箏小姐。每當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候，她就會(huì)飛上天，她要告訴春姑娘我們的夢(mèng)想，好讓春姑娘來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)。
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，她帶著我們游玩，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真。啊，春天是奇幻的！
春雨也下來(lái)了，它瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的`色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的春天的泥土的芳香氣息。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)。
��！春天是最美麗的季節(jié)，她又來(lái)到了人間！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從天空中飄落下來(lái)。
那一片片瑰麗的六角花瓣，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們打著旋兒，歡快地跳著，舞著，給操場(chǎng)鋪上了一層白色的毛毯；給大樹(shù)披上了銀色的衣裳；給房屋戴上了潔白的面紗……整個(gè)世界白茫茫的，猶如一個(gè)童話里的冰雪王國(guó)。
同學(xué)們欣喜若狂地跑出教室，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，有的看起了雪景……寂靜的冬日校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。他們的歡聲笑語(yǔ)像快樂(lè)的音符在校園的上空回蕩，伴著漫天飛舞的雪花，奏起了冬的`樂(lè)章。
都說(shuō)：瑞雪兆豐年。這場(chǎng)雪可真及時(shí)啊！它們不僅凈化了空氣，更是給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了需要。當(dāng)積雪覆蓋冬麥的苗娃兒們的時(shí)候，誰(shuí)不看見(jiàn)那雪白驀地變成一片金黃……雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么純潔，那么輕盈。雪，你是善與美的化身，我喜歡你！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
黃昏，太陽(yáng)逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤(pán)旋，我好像聽(tīng)到了它的鳴叫，情緒也隨之激動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一齊，組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛(ài)的'小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然然而“夕陽(yáng)無(wú)限好，只然而近黃昏。"，但我更愛(ài)這在黃昏中變幻無(wú)窮的云！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén)，就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的.大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo)，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹(shù)下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。看！大樹(shù)下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
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