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(精選)小學寫景色的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學寫景色的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫景色的作文 篇1
迷人的植物園在我們學校的東校區(qū),有一個迷人的植物園。走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立 本文來自高考資源網(wǎng)
我們學校有一個充滿活力與生機的地方,那就是植物園。遠看,植物園像畫家手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。近看,植物園像正在舉行音樂大會,各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會被吸引過來,使你流連忘返。
植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護神”。一位是青皮木棉樹,另一位是假椰檳樹。青皮木棉樹一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的衣服。青皮木棉樹的樹皮極滑無比,再加上樹干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護身甲。遠遠望去,青皮木棉樹像一個“守護神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的.葉子長在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風吹來,葉子在風中飄蕩著,甩動著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說:“你們最好不要動我的家園,否則我要用我的“萬發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無葬身之地!奔僖瑱墭渲虚g長著很多白色的“胡須”,冬天的時候會結(jié)出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來玩,但是不能吃,否則后果不堪設想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長滿了刺,像一只刺猬。遠遠望去,仙人掌象一名衛(wèi)士,拿著利劍,身穿戰(zhàn)甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無全尸!”
植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤和黃潤。這對“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹枝組成的。葉子長在枝頭上,非常稀少。遠遠望去,紅潤和黃潤就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。
植物園里還有人參果樹、夾竹桃樹、粉竹、夜來香……它就像一個巨大的寶庫,是植物生活的樂園。
小學寫景色的作文 篇2
春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠遠望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時在春風中搖曳著自己的.花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐。挥械睦婊ㄟ躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里,“一年之計在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學們早早地來到了學校,勤奮的同學們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學生們放起了風箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
小學寫景色的作文 篇3
周六下午,室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計,趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!
啊,西邊的`晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應該都是吧。
再見了,充滿生機的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會再來看你的!
小學寫景色的作文 篇4
今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠,最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的`涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色
小學寫景色的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在大石,我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美,而且家鄉(xiāng)的人也純樸善良。我的家鄉(xiāng)總是充滿了歡聲笑語。我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣群,歡上了綠裝。調(diào)皮的小草弟弟探出小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。家鄉(xiāng)的人們在天野里辛勤地耕耘,播種。我們小孩在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的田野里留小了美好的回聲。
夏天,溪水嘩嘩地留著。我們小孩子在小溪里玩耍嬉戲。大人們在小溪邊洗衣服,知了在歡唱,好像在唱著:“熱死了,熱死了”!小鳥在天空上自由自在地愉快翱翔。在那美麗的小溪邊留下了美好的回憶。
秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。浦公英準備和媽媽告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己勞動的成果。我們在幫住農(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)對地在和這里的一切告別了,要往南方飛去了。在那充滿歡聲笑語的田野里留下了美好的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚揚地下起來了。我們在小路上愉快地玩耍。所有的值物都屈服了,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多數(shù)都冬眠了。在這寂靜的冬天里,留下了冬姐姐的`足跡。
這就是我的家鄉(xiāng)—大石。瞧,我的家鄉(xiāng)多美。〖亦l(xiāng)的人們多么勤勞。∥覑畚颐利惖募亦l(xiāng)。
小學寫景色的作文 篇6
我喜歡春天,因為它美麗,五彩繽紛,生機勃勃。
星期六,我跟爸爸媽媽來到新興茶園。一進去,就看到大片大片的茶葉種在里面,簡直就是千畝茶園。近看茶樹,已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子,等著茶農(nóng)去采摘呢!每一株茶樹都冒出了許多嫩葉子,好像在告訴大家春姑娘已經(jīng)來到了。沿著小路一直走下去,路邊的桃花已經(jīng)穿著粉紅色的裙子歡迎我們了。如果你仔細去看,你就會發(fā)現(xiàn),路邊已經(jīng)長出了嫩綠的小草,正在喝著甘甜的雨露呢!
吃完午飯,我們來到了萬壽山腳下,準備爬山。爬到半山腰,便看到了許多杜鵑花,一朵一朵杜鵑花,像一個個小笑臉,藏在樹叢中。山上的風景非常美,嫩綠色的樹叢中有著五顏六色的花朵,有紫色的似滿天繁星,有紅的如甜蜜笑臉,還有藍的像調(diào)皮雨點,美麗極了!蜜蜂在花叢中飛舞著,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飛過來當蜜蜂的舞伴。
站在山頂向遠處望去,一大塊金黃色的田地出現(xiàn)在我們眼前,原來是油菜花開了。大片大片的油菜花好似給大地鋪上了黃色的地毯,美極了!油菜花的.邊上是茶葉地。一畦一畦的茶葉整整齊齊的,風兒一吹,好似綠浪翻滾?粗@樣的美景,別提有多愜意了,不禁贊道:“好一幅春意盎然圖呀!”
小學寫景色的作文 篇7
在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認為。
我認為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?
冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的'烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。
冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時光吧!
小學寫景色的作文 篇8
三月五日,春風和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因為這是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽,興奮得不得了,連忙說: 太好啦,我正想把 本文來自高考資源網(wǎng)于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機、相機上各種按鍵的'作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦 等等。不一會兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累,但心里別提有多高興了,因為我不僅認識了許多的花,而且還學會了拍照。我準備在秋游時,為老師和同學們拍出更多、更好的照片。
小學寫景色的作文 篇9
秋天來了,大地換上了美麗的秋裝。
熱情的太陽公公也不愛露面了,躲進云層里睡懶覺去了,一連好幾天都看不到它。因為沒有太陽,太陽能里面的水也不熱了,洗起手來,冰涼涼的,有些凍手。天空老是陰沉沉的',有時,還下起蒙蒙細雨。
遠處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了,涼爽的秋風一吹,有的樹葉就飄落下來,像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。對于農(nóng)民伯伯來說,秋天是個豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子;小松鼠找來松果當糧食;小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。
秋天的景色真美!
點評:小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天,快樂的體驗生活每一天,并展開想象的翅膀。能抓住幾個側(cè)重點,準確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略,言之有序,內(nèi)容生動具體。
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