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謝謝您,老師作文

時間:2023-03-31 18:04:43 寫人作文 投訴 投稿

謝謝您,老師作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的謝謝您,老師作文,歡迎大家分享。

謝謝您,老師作文(集錦15篇)

謝謝您,老師作文1

  我有一位嚴(yán)格的拉丁舞老師。

  “老師,我們真的堅持不住了,就放過我們吧!”聽,那是我們在做體能訓(xùn)練,這是其中的一項(xiàng):平板稱!皥猿植蛔×?”老師笑了笑。我們一邊撐著一邊吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。本以為這句話是解救我們的?墒抢蠋熛裰蛔兩堃粯樱骸皥猿植蛔×耍徒o我用頭頂著,堅持到你極限的極限!

  我們一聽,失望地低下頭,咬著牙,繼續(xù)堅持,豆大的汗珠一顆接著一顆落下來。

  上形體課的.時候,只見老師右手拿著戒尺拍打著左手,冷笑著走入教室:“現(xiàn)在開始下豎叉,右腳在前,左腳在后,讓看看誰還下不去!”完了!完了!我還下不去呢!我慢慢地往下移動身體,就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同學(xué),呀!他們都沒有下去,太好了!我心中懸著的大石頭終于掉了下去。老師一看,驚訝地瞪著我們,老師的眼睛原本就大,這一瞪仿佛要吞沒一個人。

  “你們真是一個班的同學(xué)呀,患難與共,那就一個一個來吧!”老師一個接著一個把我們按了下去。教室里頓時一片哭聲,盡管這樣,老師也沒有停手。

  暑假里,我去參加全國拉丁舞大賽,我跳得那么輕松自在,還拿到了很好的名次。這都離不開老師您那魔鬼般的訓(xùn)練,老師,謝謝您!

謝謝您,老師作文2

  你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。

  當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在你的'呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時,你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

  在這個小小的教室里,是你教會了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

  你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多,其實(shí)你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。

  你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。

謝謝您,老師作文3

  老師,您是園丁,我是幼苗;您是藍(lán)藍(lán)的天空,我是自由飛翔的小鳥;您是綠綠的草地,我是漂亮的花朵;您是一本書,我是里面的字。

  老師,謝謝您,教我學(xué)會讀書、寫字、做題、動腦筋。謝謝您,給我溫暖,讓我勇敢克服困難。

  記得剛上一年級的時候,我誰也不認(rèn)識,非常孤獨(dú),不快樂。是您一句句的問候讓我感到溫暖。有的時候,我不會做題,就給您打電話,在電話里,您耐心地給我講每一道題,講完以后還說:“遇到不會的題能主動給我打電話是很好的事情,但以后遇到難題要動腦筋,如果實(shí)在不會再給我打電話。知道了嗎?”我說:“知道了!痹缟蟻淼綄W(xué)校的.時候,您又給我講了一些比較難的知識,從那以后,我的成績一天比一天好。

  老師,謝謝您的付出,我一定加倍努力掌握所學(xué)知識。

謝謝您,老師作文4

  有人說,老師像一架梯子,幫助我們攀上知識的高峰;老師像一只蠟燭,無私的燃燒著自我,奉獻(xiàn)給我們;老師像一位園丁,努力栽種我們這些祖國的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在,有好幾位老師教過我,而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語文老師景老師。

  那一次,我和景老師坐在同一輛公交車上,正在趕往學(xué)校,外面下著大雨。這時,您看了我一眼手中的書本,便立即四處借袋子,最后借來了兩個垃圾袋。只見您拿過我手中的書本,認(rèn)真的打開兩個垃圾袋的封口,先拿起一個垃圾袋,把書本裝在里面,又拿起另一個垃圾袋套在上面,您一邊包一邊語重心長地說:“書本別被雨水淋濕了,孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本,要不然就不好寫字看書了”。于是,把裝好的書本又遞給了我。我心想:老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的'作業(yè),晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績多辛苦。

  老師,我會永遠(yuǎn)把這件事記在心里,以優(yōu)異的成績來報答您。老師,謝謝您!

謝謝您,老師作文5

  人們都說:“老師就像一個手電筒,為我們照亮前進(jìn)的方向!

  今天,又是一年一度的教師節(jié),我們在學(xué)校里給老師們過節(jié)日。早上,我們來到中心廣場,我們等了一會兒,首先,看到了一年級的老師們都清一色地穿上了白色的衣服。真好看!看完了白色,我們看到了紫色,哦,那是二年級老師的衣服!真漂亮!看完了紫色,我們又看到了粉紅色,!那是我們?nèi)昙壚蠋煹囊路,我在心里激動地喊著。然后,我們的楊老師代表全體三年級老師唱了《朋友》這首歌,他的歌聲好聽極了!接下來的節(jié)目越來越精彩,把我們這學(xué)生都吸引住了。最后,我們也懷著敬佩的心情,看到了穿藍(lán)色衣服的`生活老師們神采奕奕地上臺歡度節(jié)日哩。

  老師,今天我想對你們說,你們辛苦了,謝謝你們對我們的包容和鼓勵,我一定會努力學(xué)習(xí),來報答你們對我付出的愛。最后,我祝你們身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!

謝謝您,老師作文6

  大家好,今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師,她大約30多歲,由于工作而過度疲勞。我們隱約能從文老師的黑發(fā)中找出幾絲白發(fā),樸素的衣著,溫柔的'話語,給人如見親人的感覺。

  我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛,只要是上文老師的課我們都不敢走神。有時候,一些同學(xué)總是把文老師和同學(xué)們弄的哄堂大笑。記得有一次文老師說她不想吃雞腿,文老師就把雞腿一點(diǎn)一點(diǎn)的送到同學(xué)們的小嘴巴里面,可是我知道文老師是想吃雞腿的,但是她卻拿了出來分享給同學(xué)們吃。還有一次,文老師帶著疲倦來到了教室,感覺她非常的累,但她還是堅持給我們上課。

  她一定是這樣想的:我自己累了沒關(guān)系可是耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)那可怎么辦呀。

  介紹完了文老師,我覺得文老師是一名優(yōu)秀的好老師。我長大了也要成為像她那樣的好老師,得到同學(xué)們的敬愛、尊重。也許我還會遇到更多的好老師,但文老師始終是我心中最難忘的老師!

謝謝您,老師作文7

  老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像園丁一樣用那豐富的知識灌溉著我們。如今我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了,那都是老師您的功勞。∵@短短的四年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動。

  每當(dāng)我們提交完作業(yè)您都立馬批改了,您不管白天還是黑夜都在為我們的學(xué)習(xí)而奔波。白天,您都用那豐富的知識灌溉著我們;傍晚,您就用那勤勞的雙手一會兒拿著筆在紙上飛舞,一會兒做出那”知識寶庫”。

  到了上課時間,我那美麗的老師走上了講臺,我非常喜歡她,因?yàn)樗偸悄敲从哪。?dāng)她提問時,她總是這么說:“童鞋們,誰來回答這個問題?”如果沒人回答她,她會說:“說錯沒關(guān)系,老師上課不也經(jīng)常說錯嗎?”

  老師,您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您就像肥沃的.土地培育著一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋潤著我們的心田;更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。感謝您這四年來的教導(dǎo),如今我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了,那都是老師您的功勞!謝謝您,老師!

謝謝您,老師作文8

  我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的幼苗。

  不管是驕陽似火的夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會來給我們上課。

  記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會來學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來給我們上課。

  在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長來接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。

  老師,您不光教給了我們知識,還教給了我們做人的'道理,讓我們有愛心、懂禮貌,但是您從來都不會求回報。一心只求我們能夠快樂成長。

  老師,感謝你為我們所做的一切,我一定會好好學(xué)習(xí),長大做國家有用的人,絕不會辜負(fù)您對我的希望。

  老師,謝謝您!

謝謝您,老師作文9

  指縫很寬,時光很瘦,所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過,向時光海洋中流去。

  老師,您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾,在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼,但在我眼里,它比世間任何發(fā)帶都美,因?yàn)樗鼉A注了制作者的精力與心思,才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小,我們越來越高,越來越胖,也越來越成熟。我們赤著腳在前進(jìn)的.沙灘上奔跑,一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊,但我們不害怕,您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h(yuǎn)方走去。

  大風(fēng)越狠,我們的心越蕩,越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去,永遠(yuǎn)不回頭,老師,這時候您出現(xiàn)了,您用盡全力讓我們少受一點(diǎn)傷害,您的肩膀也沒有那么有力量,但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>

  生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來。我們的生命沒有那么完美,每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實(shí),只是有些生命被太早的損耗,露出里面皺而堅硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實(shí)組成了一顆果樹,成為路上耀眼的風(fēng)景。老師,您就如同園丁一般,呵護(hù)著我們,讓我們不露出果實(shí)里面堅硬的果核。

  老師,謝謝您,讓我們在前進(jìn)的路上不那么孤單,老師,讓我們以后笑著走下去!

謝謝您,老師作文10

  在一個萬里無云的下午,太陽懶洋洋的照在人的身上,六年級6班外的窗臺上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄,有的站著、有的半蹲著,有的活動活動著酸痛的關(guān)節(jié),接著又寫了起來……

  下午第三節(jié)班會,你讓星期天做的報紙拿出來,我一愣,心想:慘啦!我的報紙還在媽媽的陽臺上呢! 我慌亂起來。這時,你說道:“沒有拿報紙的'站起來”,我慢吞吞的站了起來,不敢面對你。你又說道:“ 沒帶報紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團(tuán)漆黑,這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ,放學(xué)之后,我和其他沒有帶報紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來

  老師,謝謝你!你給我的這一次刻骨銘心的懲罰,讓我深深地認(rèn)識到了我的錯誤;老師,謝謝你!你給 我的一次人生的教導(dǎo),使我改正錯誤、茁壯成長;老師,謝謝你!是你對我的這次批評,讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后,檢查一下作業(yè)帶了沒有,東西少拿了沒有,還有什么要帶的等等,這要慢慢地養(yǎng)成 一個習(xí)慣。

  成敗在于細(xì)節(jié),從今天起,我要從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,成為一個細(xì)心的“三好”少年。

謝謝您,老師作文11

  今年我上小學(xué)四年級了,和老師間發(fā)生的事很多很多,但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,還是深深的印在我的腦海里。

  那是一個夏天的上午陽光燦爛,我在教室里值日當(dāng)時教室里就我自己,我想,我要給同學(xué)們看看,給老師看看,索然我學(xué)習(xí)不好,但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的啊,我先灑水然后準(zhǔn)備掃地,當(dāng)時我沒有注意腳下有一塊玻璃,結(jié)果一腳踩下去,腳被劃傷了,那時我不知道怎么回事腳忽然疼了一下,抬起來一看,鮮血已經(jīng)流了滿地。

  老師看見了,急忙吧我送到校醫(yī)室,老師一邊給我上藥,一邊說:“我小的時候也被玻璃劃傷一次,那是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在打鬧的時候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了,”老師又說:“小孩子受點(diǎn)傷是正常的.,我小時候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說:“沒事吧?”我當(dāng)時十分感動。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是老師對我的唉我依然忘不了,今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。

謝謝您,老師作文12

  或許將來的我,

  是一名博學(xué)多聞的教授,

  是一名口齒伶俐的律師,

  是一名卓越出色的作家,

  不管將來的我是誰,

  使我成功的,是一位平凡但偉大的人物。

  他猶如一根燃燒的蠟燭,

  犧牲自己,照亮我們的未來。

  他好比一個指南針,

  為我們指引正確的方向。

  他傳授給我們的知識好像雨滴一樣,

  滋潤我們這些小幼苗,讓我們變得更聰明。

  他是“人類靈魂工程師”,

  但他建筑的不是一座座宏偉的高樓大廈,

  而是莘莘學(xué)子的.未來。

  他培育明日的心血,塑造國家未來的主人翁,

  也造就新的社會,實(shí)現(xiàn)新的理念,

  不為名與利,只為了教育。

  他,就是眾所皆知的平凡人物——老師。

  雖平凡,但偉大;雖普通,但卓越。

  請牢記:

  一位老師之所以成功,未必是所教的學(xué)生都成功達(dá)到了目標(biāo),

  但一位成功達(dá)目標(biāo)的學(xué)生,一定是出自于一名平凡的老師。

  無論成功或失敗,記得對培育過你的老師說:

  老師,謝謝您。您辛苦了。

謝謝您,老師作文13

  老師的愛是大山;老師的愛是大海;老師的愛是我們進(jìn)步的'階梯。

  剛上一年級,因?yàn)樽痔,我被媽媽拉進(jìn)了寫字班里,剛進(jìn)寫字班,一股陌生的景象映入了我的眼晴,老師看起來很兇,本想逃走,卻被老師攔下了。

  說著簡單做著難,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍,我的心早已飛到了九霄云外。正當(dāng)我憧憬著快樂生活時,老師走了過來,拍拍我,意味深長地說道:“練字要心無雜念,不能做著這個,想著那個。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難,何來成功?”我聽后臉上火辣辣的疼,連忙靜下心來,一筆一劃的臨摹了起來!皺M要微微向上斜,豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細(xì)心地幫我挑出毛病。比如練“到”時,老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤,使我受益匪淺。漸漸地,差不多有一年了吧,我的字越來越好看,于是我一直堅持著每天寫字。

  后來,我開心地去上課,但我發(fā)現(xiàn)老師換了!我很傷心,但我還是一直堅持認(rèn)真地練習(xí),我的字也越寫越好。

  至今,我不但沒忘那個老師,而且印象特別深刻,謝謝您老師,您就是我人生階段的啟蒙老師。

謝謝您,老師作文14

  教過我的老師不少,其中讓我記憶最深刻的還是那位Lily老師。我從中班就開始跟她學(xué)習(xí)畫畫,她的每一節(jié)課都生動有趣,就像一場場快樂的`游戲。

  記得有一次上課,我們學(xué)習(xí)畫人體石膏像。我實(shí)在畫不出來,著急得抓耳撓腮。老師看出了我的異常,親切地問:"怎么了,不會畫嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師指著石膏像,耐心地教起我:"你看,你先把整體輪廓畫出來,然后開始打陰影。陰影線要深,左邊要漸淺,右邊要深。這樣,大概輪廓就畫好了。然后,你再把細(xì)節(jié)勾勒一下,眼部線條要明朗,頭發(fā)打陰影線,然后用紙磨。懂了嗎?""嗯,懂了。謝謝老師。"我感動得連連點(diǎn)頭。老師拍拍我的頭,微微一笑,轉(zhuǎn)身又去輔導(dǎo)別的同學(xué)了。

  老師,謝謝您!

謝謝您,老師作文15

  老師,您的工作是辛苦的,白天,您給我們上課;晚上,您為我們批改作業(yè)。早上,我們還沒有起床時,您就起床了;晚上,在我們睡覺時,您還在查寢。老師,謝謝您!我相信這是無數(shù)學(xué)生的心聲。

  老師,您對學(xué)生的關(guān)心是無微不至的'。有一次,我?guī)Р∩蠈W(xué),媽媽請老師晚上幫我測量溫度。張老師碰巧那天晚上去開會,開完會以后已經(jīng)很晚了,沒想到她依然來到宿舍給我量了溫度。還幫我蓋上了被子,我心里熱乎乎的,很幸福,很感動。

  平時,如果哪個同學(xué)寫錯字或者做錯了事,張老師會耐心地輔導(dǎo),糾正錯字,給他講道理,并讓他認(rèn)識到自己的錯誤。如果我們遇到了什么困難,張老師總是安慰我們,鼓勵我們。

  張老師非常忙,她是一、二、三、四年級的語文主任,但是無論多忙,她都沒有讓我們落下一節(jié)課。毫不夸張地說:“宇華的每一位老師都是最好的老師!

  老師,您像路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師,您像船夫一樣,帶我們渡過激流險灘。您對我們的好,我們會銘記在心中,將會以優(yōu)異的成績,來報答您。

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