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老師的作文

時間:2022-10-07 02:22:37 寫人作文 投訴 投稿

老師的作文(集錦15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師的作文,希望對大家有所幫助。

老師的作文(集錦15篇)

老師的作文1

  老師,他們給了我們學識,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們許許多多,或許有很多老師沒有教過我們,但他們是值得我們尊敬的。因為他們用著他們必生的經(jīng)力為祖國教出一代又一代的才子。作為一名教師他們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,他們別無所愛,只想把全部身心撲到他心愛的事業(yè)當中。

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日他懷著對黨,對人民,對教育事業(yè)的忠誠踏出了人生亮麗的軌跡!許多年過去,當他們看到圍在他們身邊的學生的時候,他們會含著淚花,一一的牽著我們的手,久久不愿松開。當他們看到我們的時候他們會再給我們鼓勵的話語,一個小小的話語,一個小小的心愿,讓他們看到芬芳的桃李,一句真摯的`話語,會然你心存久遠。他們就是這樣無私無悔他們就是燃燒著自己。

  當他們回首往事的時候,他們覺得自己一生的心血沒白廢,一生的汗水沒有白白的流掉,他們會因此而感到自豪他們會以此為榮,他們會對所有人說:我自豪,因為我是人民教師!這些點點滴滴難道一點也不值得我們感動嗎?這就是教師他們難道不值得我們尊敬嗎?

老師的作文2

  每個老師都有煩惱,但她總會選擇帶著微笑走進課堂,每個老師心目中都有她的好學生,但她知道在自己的心里必須裝著所有的學生;每個老師都會遇到令她煩惱的學生,但她知道需要等待,需要耐心,每個老師都要承受工作的壓力,但她心中最大的壓力一定是來自學生的期盼;每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉快無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  俗話說:老師如同蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。確實如此。

  現(xiàn)在的我,仍清楚的記得那一位讓我永遠難忘的語文老師,她的外表并不像其她老師那樣漂亮,穿著也沒有其她老師那樣華麗,她只是一個很平凡的老師,但她的身上展現(xiàn)著其她老師缺少的那份品質(zhì)。她總是在我們失敗的時候鼓勵我們繼續(xù)前進,不要放棄,當我們成功的時候,和我們分享成就和喜悅,并提醒我們不要驕傲,在我們犯錯誤的時候,耐心細致的給我糾正。

  她每天在課堂上把說過的話一遍又一遍的重復著,為的.是讓我們牢記在心,每天在黑板上一個字一個字的寫,一遍又一遍的擦,掉落下來的粉筆灰染白了她的頭發(fā),可她沒有說一句累,只要我們把她傳授的只是記住一點,她就滿足了,她就是這樣一個無私奉獻,卻從不求回報的老師我最敬佩的老師。

  雖然她以不在擔任這一份神圣的職業(yè),可我們永遠把她當做我們最愛的老師,然而,受她的影響,我的夢想轉(zhuǎn)變過千萬次,這一次在老師職業(yè)下停止了。我也要把她的愛,她的知識傳授給每一個同學。替老師分擔一點辛苦。

  老師,你們辛苦了。

老師的作文3

  老師是辛勤的園丁,嘔心瀝血培育著我們;老師是明燈,明亮照著我們的道路;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是老師最確切的寫照。

  許老師就是這樣的一位老師,她是教數(shù)學的。許老師一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中還染上了幾縷酒紅色,顯得很漂亮。許老師還有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,不管誰在課堂上做小動作許老師的眼睛就象兩道銳利的箭,直射過去,你躲也躲不過。許老師還有一個櫻桃小嘴似的嘴巴,別看這張嘴很小,但是說起話來娓娓動聽,滔滔不絕,引人入勝。

  有一次,我同步做錯了,第一次還沒有訂正過來,許老師溫柔地說:"曉琳,上課要注意聽哦,把錯誤的訂正過來。"第二次我還是沒訂正過來,許老師又把我叫到一旁,十分嚴格地說:"大家都訂正了,你是好學生,怎么還沒訂正?太讓我失望了。"我聽到這句話,就像一把鐵錘一直打傷我的心。因為許老師還從來沒有這樣嚴厲地批評過我。。ⅲ⑽,我??????不會做。"我支支吾吾說。許老師聽了便讓我先回到座位上。

  下課了,同學們都像剛飛出籠子的.小鳥一樣快步流星地跑出去玩耍。只有我卻呆呆地坐在教室里默默反省,我難過得快要哭了。這時候,許老師叫我去辦公室,一路上,我的心就像十五個吊桶一直在七上八下,無法平靜下來。

  到了許老師的辦公桌,許老師先拿出一把尺子,教我怎樣做那道題。然后還問我?guī)讉問題,我都回答對了。這時,許老師那緊繃著的臉終于路出了微笑,她摸摸我的頭,柔聲對我說:"你已經(jīng)學會了。"聽了這句話,我比吃了三桶紅棗還要甜。

  經(jīng)過這件事,我知道了許老師是刀子嘴豆腐心。

老師的作文4

  月光,是溫柔的。

  小時候,我總是相信,月亮是有魔力的。太陽不是所有時候都是溫柔的,而月亮,明亮時,都是溫柔的。

  我相信沒有人會拒絕溫柔的人吧?墒,她呢。我小學有一個老師,教語文的,是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子,性格也是真的很溫柔。

  有時候,我們太過調(diào)皮,她也不會打我們。最后同學都得寸進尺了,她也會說道兩句,可還是會有人繼續(xù)吵鬧。

  我記得有一次,在她上課的時候,實在管不住了,甚至都氣哭了。但她不愿意我們見她哭,還是上課了。最終,學期結(jié)束,老師竟然選擇了辭職。那件事情,我也是下學期才知道的`。我還記得拿成績單的時候,她溫柔的笑。

  我很喜歡她,可大部分同學喜歡數(shù)學老師那樣幽默的人,也喜歡她上課。我語文向來都比較好,所以喜歡語文老師也不奇怪。

  可我覺得,她就像是月光,不論如何都是溫柔的模樣。那個時候,我有些下定決心,我想像她一樣,溫柔待人,成為月光。

老師的作文5

  一提起老師這兩個字,有人說,你像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻。對于我來說,我并不會用華麗的語言來表述您。但在我心目中,我覺得您是一個最可愛。最親切,責任心最強的一位好老師——孔雪飛。您送走一批一批的學生,又迎來了我們這一批既任性、嬌慣,又不懂事的孩子。

  記得,剛上學時,我是一位膽子小、性格內(nèi)向的女孩。每次上課時,即使是自己在胸有成足的問題,也不敢舉手發(fā)言。怕萬一回答錯誤會受到同學們嘲笑。可每一次,您都能看透我的心思,經(jīng)常提問我,鼓勵我。當我回答的無論對或錯時,您都微笑的向我點點頭,說:“沒關系,只要敢舉手發(fā)言,答錯了也光榮!蹦绬幔倪@一舉動,在我的心靈扎了根,使我對自己充滿了自信心,現(xiàn)在的我每次回答問題時,聲音響亮了,性格也開朗了許多。我發(fā)現(xiàn),您無論是對我,對三年一班的每個同學都如此。當同學們坐姿不正確時,您不是嚴厲的訓斥,而是走到你身邊輕輕的碰一下,同學們立刻心領神會,馬上坐正……

  老師,您滿懷愛心辛勤地澆灌著我們這個溫暖的大家庭,使我們這個班級每一分鐘都擁有歡笑、歌聲和陽光!做為師范附小三年一班的一名學生,我感到驕傲與自豪!

  點評:小作者用自己的眼睛去看,用自己的心去體會,從而把對老師真摯的'感情表達的淋漓盡致。從點滴的小事著手,以點帶面,以小見大,字里行間都充滿了濃濃的師生情。

老師的作文6

  九月,在這秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了又一個教師節(jié),徐徐的秋風吹出了我心中的那份感激。

  暑假里,媽媽送我到舞蹈老師家里去上課。老師姓田。我們五六個人在老師家上課,她先讓我們練下叉、壓肩,下腰等基本功,又把以前教過的舞蹈復習了一遍,然后就開始教我們前軟翻。

  開始,我做得還算不錯,每個動作也比較到位,可做著做著,突然,我腰一松,只聽得一聲巨響,我摔在了地上。“啊!好疼!蔽掖蠼幸宦,眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?衫蠋熯讓我做,我便不怎么專心了,結(jié)果,不是雙腳同時落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

  這時,老師走了過來,輕輕的拍拍我的肩膀,對大家說:“休息一會吧!”休息片刻,老師親切地問我:“還想再做幾個嗎?”“好的!崩蠋熛茸隽藥讉示范,然后讓我再試著做,起初我做得不好,但老師并沒有批評我,繼續(xù)耐心地做分解動作給我看,為了讓我看清楚,她的每一個動作是那么輕盈、緩慢。最后在老師的幫助和鼓勵下,我終于成功完成了前軟翻。

  接著,老師又做了幾個較難的動作,說:“別看這些動作難,只要勤學苦練,再難的動作你也能學會!蓖蠋煷认榈难劬,我的.眼角不知什么時候濕潤了。

  從那以后,每當我做事半途而廢時,我都會想起老師那溫柔的眼睛,時刻提醒著我不要放棄。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘!

老師的作文7

  今天上課,老師對我們說:“現(xiàn)在讓你們體會一下當老師的難處,誰愿意當老師”?“我”!昂冒伞

  “上課”,我說,“今天我們來學一篇名叫《走遍天下書為侶》的文章,讓我們朗讀一遍!蔽疫x讀了一遍,我還沒有預習,讀起來結(jié)結(jié)巴巴。

  “老師你的一個字讀錯了哦!蔽腋恼诉^來,就在我寫提綱時,我們班的'小明又站起來說:“老師你有一個字沒寫好,我看不清楚!蔽也荒蜔┑母牧诉^來,就在我轉(zhuǎn)過身,是史小亮正在吧唧吧唧吃零食,我走到史小亮同學跟前,我的嗓音提高了大半,史小亮嚇得站了起來!笆沸×琳驹诤竺嫒ァ!笔窌粤链诡^喪氣的走了下去!跋抡n!

  下課了,我正坐在教室里預習下一節(jié)課,“老師,”我們班的白宇航走了過來,“老師,史小亮和人打架了。”我馬上飛一樣的走了過去,制止了正在打架的史小亮。

  課間操到了,我再組織大家站隊。立正、伸平、放下。”我一遍又一遍的喊著口號。天空中太陽火辣辣的照著,使我汗流浹背。解散后我原本想休息一下,可是一個同學又說:“老師,給我講一下這道題怎么做!庇谑俏夷托牡慕o他講解。

  我當了一天的老師,感覺精疲力盡,當老師真不容易,我們還上課說話,有的還打架,原來老師這么辛苦,我們一定以后要尊重老師,做一個好學生,讓老師不那么辛苦。

老師的作文8

  我有一位溫柔、美麗、善良、又幽默的老師,她就是——宋老師。

  宋老師是我們的班主任,同時又是我們的語文老師。她長著一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,筆挺的鼻子下是一張能說會到的嘴;不高不矮的個子,中等身材,有時扎著高高的馬尾便顯得十分精神;有時把長發(fā)中分,披在肩上,顯得那樣柔順、溫柔……

  老師不僅有著美麗的外表,還有一顆慈母般的內(nèi)心。

  為了我們,她常常忙里忙外的,有時甚至連飯都吃不上。每到寢室熄燈以后,就會聽到匆忙的腳步聲,那肯定是我們的宋老師。老師用溫柔的聲音對我們說:“晚上蓋好被子,不要著涼了!彪y道這不正是我們的母親嗎?

  宋老師講課特別有意思,她有時會用肢體動作讓我們理解句子的意思;有時讓我們輪流開火車答題。宋老師帶我們尋找答題方法時,總會讓我們先找關鍵詞,然后根據(jù)關鍵詞編一句話就可以了。

  宋老師給我們講已經(jīng)訂正過的題時,她會拿著分數(shù)表提問人來解題。

  你們知道我這輩子最幸運的.事情是什么嗎?那就是能遇到我最喜歡、最敬佩的老師——宋老師。

  老師給了我們母親般的溫暖和幸福,我真的希望她能夠一直教我們,從六年級到高中,甚至從高中到大學。

老師的作文9

  她,是我們的語文老師——易老師,親切的易老師。她有一雙有神的眼睛,任何一個同學的缺點都逃不過她銳利的目光,她出口成章,常常讓大家佩服得五體投地。她對人很親切,既是我們的好朋友,也是幫助我們克服困難的“大救星”。

  易老師講課很有趣,時不時開個玩笑使大家開懷大笑。每當我們的作文被刊登了,易老師總是樂得合不攏嘴。記得有一次,我的作文被刊登了,易老師拿著收款單,興高采烈地在班上說:“我們班的李四夕同學作文被刊登了,真是太好了……”說著,臉上還露出了欣慰的笑容,眼角邊的魚尾紋也變得漂亮了,好象花園里那燦爛的`月季。

  易老師十分辛苦,但她不忘給我們制造快樂,讓課堂活躍起來。記得那一次,易老師正在津津有味地評獎作文,同學們也都聽得搖頭晃腦。正在這時,班上一位同學的飯盒的掉在地上,發(fā)出了清脆的響聲。同學們都被嚇了一跳,易老師更是火冒三丈,她生氣地說:“你看,這些同學都是上課沒有認真聽講,要不然怎會發(fā)生這樣的‘爆炸事件’呢!”說完,同學們都哄堂大笑起來。

  易老師是我們小學生涯里有、的重要角色,她鼓勵我們克服一個又一個困難,教育我們?nèi)绾巫鋈耍焕⑹俏覀兊牧紟熞嬗选?/p>

老師的作文10

  我現(xiàn)在上小學五年級了,馬上就要小升初了,而我最我不想離去的老師——姜老師。

  在講課的時候姜老師總會說:“同學們,好好學吧,你們?nèi)绻疾缓脤Φ闷鹫l?”每次姜老師說這話的時候,我都會低頭想著姜老師這么賣力氣的講課,如果考不好可怎辦!我對姜老師和其他老師不一樣,因為我的數(shù)學成績可以說是姜老師賜給我的!姜老師還沒教我的時候,我的數(shù)學成績不太好,一點也不喜歡學數(shù)學,但自從姜老師來了,我好像變了一個人,數(shù)學早自習要早點到,放學回家第一個就寫數(shù)學作業(yè),每次在我們遇到難題的`時候,數(shù)學老師都會鼓勵我們,“同學們,用你們芝麻大小的智慧,你們就能成為一個天才。這一直是我的座右銘。上初中,高中,大學,甚至到很久很久以后,我也會記得,我的成功,都歸功于我小學的老師,不止只有姜老師一人,還有王老師,孫老師……老師的教誨之恩,我終身難忘!

老師的作文11

  我們的班主任是呼亮老師,她個子不高,氣質(zhì)優(yōu)雅,穿冬裝時美麗端莊,穿夏裝時飄逸大方。她還有一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,是一位既美麗又嚴厲的老師。

  呼老師有一個很厲害的地方,就是她有一雙“火眼金睛”。有時候,我檢查過的作業(yè),可她仍能檢查出錯字來。那么多的字,一個字少那么一點都能被她發(fā)現(xiàn),不愧是“火眼金睛”吧?想一想,呼老師每天要批改全班62名同學的作業(yè),每一本、每一字都批改得那么仔細,該是多么辛苦啊。媽媽也很佩服呼老師的敬業(yè)精神。

  呼老師 還 非常負責,每次發(fā)校訊通都把我們的學習情況寫得很清楚,讓家長做到心中有數(shù)。過節(jié)的時候,老師會發(fā)信息祝福我們;季節(jié)更替、天氣變換,老師會提醒我們及時增減衣物,囑咐我們多喝水、多運動,預防感冒。如果哪個同學在學校與別人鬧矛盾了,老師總會及時把事情查個水落石出,從不讓矛盾過夜;如果哪個同學的.學習有問題了,老師總是在課后第一時間與家長溝通交流,想辦法讓我們不斷進步。老師經(jīng)常在放學后多留一會兒,以便我們咨詢學習上不懂的地方。想起這些,心里就暖暖的,我為我能遇上這樣一位好老師而自豪。

  作為我們的老師,她為我們付出的同時,也把我們當成她自己的孩子來照顧、來教育。老師,您辛苦了,我愛您。

  呼老師,您在我心中是最美!

老師的作文12

  尊敬的陳老師:

  您好!

  去年,我們來到這所嶄新的學!獣x江市第五實驗小學。我們在這里學習,生活。我們來自不同的學校,不同的村別,學習習慣不盡相同,學習成績差異較大,但是您卻沒有嫌棄我們,還是耐心的給我們上課,改作業(yè),輔導我們的.功課,肯定我們的成績,糾正我們的缺點......是得我們不僅很快的適應新學校的環(huán)境,學習成績也有了很大的提高陳老師,我代表全班同學謝謝您!

  您是那么的關心我們,而我們卻經(jīng)常惹您生氣。有的沒有按時完成作業(yè),有的書寫得很糊涂糊涂,有的課間追逐打鬧,有的上課時做小動作......以后我們一定會改正缺點,聽從您的教導,做一個遵守紀律的好學生!

  暑假就快要結(jié)束了,您的工作又要忙碌起來了,希望您能夠保重身體。

  再一次感謝您,陳老師!

  此致敬禮!

老師的作文13

  劉洋老師是我們的物理老師,她一頭短發(fā)扎一個小辮,戴著可愛的眼鏡,總喜歡化一點淡淡的妝,胖胖的身材,喜歡穿一條藍色的長裙,聲音不像其他女老師那樣又尖又細,而是有點厚厚沉沉的。

  記得第一次見到劉洋老師的時候,她悠悠的邁著步子走進教室,卷卷的頭發(fā)扎成一個小馬尾,沒有劉海,穿著一條簡單優(yōu)雅的黑色長裙,這條裙子在老師的身上顯得格外可愛。她一進來,我們的目光就都看向了她。那一節(jié)課上,老師有趣的講解讓我們都對物理這門全新的學科有了一些了解,還用邊吹邊剪吸管發(fā)出了美妙的音樂,使我對物理老師留下了深刻的'印象。

  物理老師上課時說話總是不緊不慢,可是內(nèi)容卻總是能講的很好。她寫字時,胖乎乎的手拿著粉筆在黑板上揮動著,不一會兒一行字或是一幅圖就出來了。“好啦,來看這個圖!彼闹v解很有趣很幽默,而且還能聽得懂,對于沒聽懂的同學,老師就會在課間的時候耐心的給他講解。

  有一次,物理老師和梁老師還因為爭論是誰的課而吵了起來,只見梁老師“氣急敗壞”的,物理老師卻很平靜,面不改色,胖胖的手也在不停揮舞,雖然物理老師最后沒搶成功,但還是以勝利者的姿態(tài)走了出去,好像天不怕地不怕的樣子呢,畢竟該跟梁老師搶啊!

  上個星期老師生病了,第一天的時候喉嚨啞得不能說話,卻還堅持給我們上課,看到老師這么負責的對待工作我很感動,所以我一直保持著安靜,好讓老師的聲音能顯得大一些。

  劉洋老師開朗可愛,隨性直率,認真負責,是我們的好老師!

老師的作文14

  一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻。您是文明的使者,播撒文化的種子;您是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事最光榮的事業(yè);您是燃燒自己的蠟燭,您是吐盡蠶絲的春蠶……您是我最敬愛的老師!,

  讀三年級的時候,我記得有一次,我上課時,頭仿佛有無數(shù)根針在扎一樣疼。我皺著眉頭,無精打采地趴在桌子上,這一切都躲不過您的火眼金睛。正在講課的.您趕緊放下了手中的書,快步流星地跑在我身旁。您俯下身子,伸出溫暖的手,輕輕摸了摸我的頭,好像要確定什么一樣,又用您的額頭抵著我的額頭,輕聲細語地說:"佳玲呀,你是不是不舒服呢?你要不要喝一杯熱水,我叫同學幫你倒一杯熱水?"我此刻深深地感受到了老師對我們的愛,此刻也下決心以后要好好學習,不可以再讓老師受累了,老師其實很辛苦的,只是我們一直都沒發(fā)現(xiàn)。

  老師您用火一般的熱情溫暖著每一個同學的心,無數(shù)顆心被您牽引激蕩。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

老師的作文15

  每個老師都有自己的特色,有的嚴厲,有的溫和,還有的幽默風趣。今天就讓我用文字給我最喜歡的老師“畫”上一幅漫畫。

  炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)隨意地搭在耳后,經(jīng)常穿著牛仔褲,看起來既瀟灑又干練。你一定猜出她是誰了,沒錯,她就是我們的班主任——劉老師。

  劉老師是一位和藹可親的老師。平日里,她對我們的`照顧真可謂細致周到。記得有一次,上學的路上突然電閃雷鳴、狂風大作,下起了傾盆大雨,好幾位同學都淋成了“落湯雞”,全身濕透。雖然那時還是夏天,可劉老師依然心急如焚,生怕他們著涼感冒,一面忙著聯(lián)系家長,一面又把自己的衣服找出來叫他們先披上。直到干衣服送到學校,劉老師才長舒了一口氣。

  不過,你以為劉老師這么溫柔,如果有同學犯了錯,一定挺好說話,那可就大錯特錯啦。只不過,她批評起人來十分“藝術”。有一次,幾位同學犯了錯,劉老師在全班同學面前嚴肅地批評了這種行為,但是從頭到尾她都沒有指名道姓,只是輕輕用眼神與那些同學交流。事后劉老師私下又與他們談了話,被批評的同學一下子就明白自己犯了錯,心里既愧疚又感動,還好沒在全班同學面前丟人呀。

  別看劉老師又操心我們上課學習,又要關心我們鍛煉身體,忙得不可開交。工作之余,她可十分熱愛生活呢。

  她喜歡喝香噴噴的咖啡,喜歡打卡祖國的大好河山,家里還養(yǎng)了一只極其可愛的小貓咪,和我們一樣喜歡在朋友圈兒中分享生活中的美好瞬間。

  這就是劉老師,一個愛工作愛生活愛我們的漂亮姐姐!

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