老師我想對(duì)你說作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)你說作文1
記憶中有很多很多色彩斑斕各不相同的故事,有的讓你快樂,忘記了悲傷,讓心靈變得清澈透明;有的讓你憤怒,可回憶起來又會(huì)讓你對(duì)小時(shí)候的這些舉動(dòng)覺得可笑。更多的是像您在我們班任教的時(shí)候一樣,雖然時(shí)間短暫,但卻常常忍不住回憶起來
那是剛開學(xué)的一天,一切都與往常一樣,樹木在風(fēng)中搖擺著枝條,幾只小麻雀在操場(chǎng)上尋找食物。早自習(xí)開始了,班里的同學(xué)來得格外的早和齊,還沒到7:40,教室里已是密密的坐滿了一大片,焦急地朝門外張望,等待著新老師來到班上。不一會(huì)兒,您走了進(jìn)來。課上沒有死板教條的規(guī)定,在互動(dòng)中您就無形中把知識(shí)要點(diǎn)教給了我們,成了我們的孩子王”。從那以后,我們就盼著英語課快點(diǎn)兒到來,恨不得把鐘撥得飛快。英語課上同學(xué)們總是最積極最認(rèn)真的,一串串歡聲笑語飄滿了校園。一次,您生病了,可為了我們的課程進(jìn)度不被落下,您啞著嗓子,忍著劇痛,為我們上完課,卻沒有半句怨言,更沒有休息一下,按時(shí)改完了試卷和作業(yè)。
期末考試時(shí),因?yàn)槲覀冎滥聦W(xué)期將不再教我們了,想拼盡全力考到一個(gè)好成績送給您。我也努力改掉粗心的`毛病,認(rèn)真仔細(xì)地審題,終于考到了一百分的好成績,許多同學(xué)迎頭趕上,九十八、九十九的高分也層出不窮。
到了分別的時(shí)候,我努力抑制自己的眼淚,悄悄把禮物放在了講臺(tái)。許多同學(xué)也揣著親手制作的感恩信小心地放上講臺(tái)。那一刻,千言萬語匯成一句話:梁老師,謝謝您!
老師我想對(duì)你說作文2
孫老師,您知道嗎,您是給我印象最深刻的老師了。
老師,您還記得那一次嗎?那是我自己第一次坐公交車,不知道公交車在哪做兒,等我找到車站的時(shí)候,錯(cuò)過了公交車。我怕媽媽等不到我擔(dān)心,當(dāng)時(shí)就哭了。沒辦法,只好返回學(xué)校找您。您正要吃飯,聽說我沒坐上車,趕緊安慰我說:“別著急,正好有個(gè)同學(xué)請(qǐng)假了,還有一份兒飯,你就在學(xué)校吃吧,我給你媽媽打個(gè)電話!”我的'心一下子就放進(jìn)了肚子里,開心地說:“謝謝老師!”我一顆冰冷的心,被孫老師您暖熱起來了。
老師,下午第三節(jié)課,你正在檢查聽寫的時(shí)候,我還沒有聽寫,當(dāng)時(shí)我就想:要不,明天再把聽寫交給您吧?捎忠幌耄何乙沁@樣做的話該怎么說呢?想來想去,最終我還是選擇了現(xiàn)在就聽寫。聽寫完,我準(zhǔn)備交上去的時(shí)候,我又想:聽寫的這么晚,您會(huì)不會(huì)說我。课掖蛩氵@樣做,先鞠一躬,然后說:老師,對(duì)不起我交晚了。打理好心情后,我走到上講臺(tái),可一面對(duì)您,我立刻緊張起來了,不知所措,把聽寫的遞給您,說了聲:“對(duì)不起啊,老師!蔽耶(dāng)時(shí)整個(gè)人都定住了,提心吊膽地等待著批評(píng)?赡鷧s說:“沒事,下次注意點(diǎn)!”您說出口的哪一瞬間,我的眼淚都快流出來了,我真想說一聲:“老師,謝謝您”!
今天是教師節(jié),孫老師,我祝您:“節(jié)日快樂,身體健康!”
老師我想對(duì)你說作文3
老師,您就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無窮的知識(shí)。
那時(shí)候,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是
"東拉葫蘆西扯瓢"!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒寫出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”。∧闹业募绨,說:“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好!蔽衣犃,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的.作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩!崩蠋煟覑勰恪。這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
老師我想對(duì)你說作文4
老師,是一位神奇的魔術(shù)師,托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的幻想!老師,是一位純潔的天使,灑給了我們一片片的陽光與青春!老師,在我們心中是溫暖的春風(fēng),是圣潔的安琪兒!
一次,雷老師讓我們背《我站在鐵索橋上》,過了好久我背完了,我突然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一群拿著語文書,到老師那兒去背書的同學(xué)。
我也跟著去了,快到我了,我的心好像受驚的的小兔子一樣“砰砰砰”的'跳個(gè)不停。萬一一會(huì)兒想不出來,雷老師說我背不到、罵我怎么辦呀?我現(xiàn)在想背,卻總感覺背不到,于是我努力讓自己平靜下來。聽別人背,當(dāng)黃棋棋背到最后時(shí),明明是“當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的課堂!笨牲S棋棋卻背成,“當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的天堂”“哈哈哈哈哈哈哈”一旁的人大笑起來,黃棋棋也不好意思的笑了,雷老師在一旁溫柔地說:“別緊張,背慢點(diǎn)也行!”這句話好像對(duì)我說的一樣,打消了剛才的顧慮。
輪到我了,我背著背著,突然一個(gè)地方背不到了,我又緊張起來了,這是雷老師說:“心潮洶涌激蕩,別急,慢慢背!”雷老師一席話像春風(fēng)一般拂過在我的心中,在雷老師這句話中我又有信心了。
啊,老師是桑葉,我們是蠶,是老師用自己的心血,把我們變成美麗的蝴蝶!
老師我想對(duì)你說作文5
老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對(duì)您說。
老師,我想對(duì)您說:每天早上都是您最早來到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵,你想陽光一樣溫暖著我們的心田,您想露水一樣滋潤著我們的心田。
老師,我想對(duì)您說:每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而卻球在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,您想媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫下一句句贊美的話語,勾出我們每一個(gè)優(yōu)美的句子。
老師,我想對(duì)您說:老師您上課認(rèn)認(rèn)真真,說的每一句樸樸實(shí)實(shí)的話語都記在我們心里,如果有誰聽不懂,您會(huì)一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽會(huì)為之,即使您有在重要的事,您都會(huì)為我們耐心講解不會(huì)的題。
老師,我想對(duì)您說:每一次辦板報(bào)都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因?yàn)橛辛四腵指導(dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來。
老師,我想對(duì)您說:有是同學(xué)們說話,您讓我們抄課文時(shí),我們可能有些不樂意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。
老師,我想對(duì)您說:如果您多一點(diǎn)微笑,我們就會(huì)更開心,如果您能對(duì)待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點(diǎn)鼓勵(lì)和贊美,我相信他們就會(huì)學(xué)習(xí)更好一些。
老師,我想對(duì)您說:只要您身體健康,就是我們最大的快樂。
老師我想對(duì)你說作文6
我的老師很高,有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時(shí),她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。
老師,我想對(duì)你說:“你對(duì)我們的愛就像一位慈愛的母親!蓖ǔ,當(dāng)我們的同學(xué)生病時(shí),你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當(dāng)天氣變冷時(shí),你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里,你總是告訴他們?cè)诨丶业穆飞弦⒁獍踩@蠋,我想?duì)你說:如果我們是樹,你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。
老師,你知道嗎,我記得有一次,在一篇無聲的文章中,我看到1后面的兩個(gè)零對(duì)著我“微笑”。我非常高興。然而,我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時(shí),一個(gè)小人出現(xiàn)在我的兩側(cè)。右邊的小個(gè)子告訴我:“張景俊,你一定是個(gè)誠實(shí)善良的.男孩!快告訴老師,讓老師修改,你正在修改!”左邊的小個(gè)子男人說,“張景俊,別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師,自己修改吧。否則,百分之百會(huì)消失!”我兩邊的小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的思想斗爭,我決定聽聽右邊的小人說些什么,替你糾正一下,但由于我的膽怯,我還是不敢對(duì)你說。因此我也沒有得到額外的分?jǐn)?shù)。今天我在這里給你寫信。
成千上萬的單詞匯集成一句話,那就是我的心:“謝謝你,我親愛的老師!
老師我想對(duì)你說作文7
每當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的眼簾。長長的卷發(fā),水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,就像是我的大姐姐一樣,她是我在展飛小學(xué)就讀時(shí)的'英語老師---郟老師。郟老師非;顫婇_朗,經(jīng)常和同學(xué)們打成一片。她是我們的好老師,更像是我們的大姐姐一樣關(guān)心和照顧著我們,同學(xué)們都愿意和她促膝談心,你是我們的良師益友。
郟老師,我想對(duì)你說:“我真的非常想念你和我們度過的日子,每當(dāng)我有憂愁和委屈的時(shí)候,都愿意向您傾訴。老師,您還記得嗎?在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),父母為了鍛煉我的自理能力讓我住在學(xué)校里。有一天早上,我的牙刷不見了,這使我十分著急,可是我膽小又不敢說,只好一個(gè)人在那里流淚。您看見了,關(guān)切地詢問我發(fā)生了什么事,您那關(guān)切的眼神和親切的話語,使我頓時(shí)平靜了下來。我就把事情的來龍去脈說了一遍,您一邊安慰我,一邊讓我等一等。過了一會(huì)兒,您微笑著走到我面前,送給了我一把嶄新的牙刷,我頓時(shí)云開霧散,非常感激地說了聲:“謝謝!”,而您只是微微一笑。
在平時(shí)的教學(xué)中,您經(jīng)常繪聲繪色地給我們講解,還會(huì)結(jié)合每一單元的教學(xué)內(nèi)容,用形象的肢體語言讓我們更容易理解并記住。經(jīng)常一有機(jī)會(huì),就讓我們練習(xí)英語會(huì)話,加強(qiáng)我們的英語口語能力。
……郟老師,我想對(duì)你說:“您是我人生路上的一個(gè)很好的啟蒙老師,您那爽朗樂觀的個(gè)性,無時(shí)無刻不感染著我,和您度過的三年美好時(shí)光,將永遠(yuǎn)在我心間回蕩。
老師我想對(duì)你說作文8
我們向往人們所稱頌的“白衣天使”,更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁,比作照亮別人燃盡的紅燭,比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室,把我從一個(gè)毛小孩培育成一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生。老師,我想對(duì)你說:您辛苦了!“
我的語文老師是章老師。在四年級(jí)時(shí),章老師肚子里有寶寶了,雖然章老師已經(jīng)是孕婦了,但她每天都挺著一個(gè)大肚子來上班。她絲毫沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)孕婦就教課草草了事,還是和以前一樣十分認(rèn)真。
四年級(jí)時(shí),我們班里有些同學(xué)不懂事,常常上課來不及做作業(yè),放學(xué)了還要被老師留下來。有一次,我和其他同學(xué)都留了下來,大家都已抓緊做完作業(yè)回家了,只剩下我一個(gè)人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我,問:“周子鈺!你還沒好?”我低下頭,心中涌起了一股羞愧。天哪!我是最后一個(gè)!章老師走到我身邊,仔細(xì)地看了看我的.導(dǎo)學(xué)與測(cè)試說:“你不會(huì)?”我低下頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。章老師便耐心的教我,還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影,我突然覺得自己是多么不懂事呀!
章老師不僅在學(xué)校關(guān)心我們,甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們,向代課老師了解我們的成績有沒有進(jìn)步?有沒有不聽老師的話?
唱不盡的“園丁之歌”,抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對(duì)您說一句我一直想說的話:“老師,您辛苦了!多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!”
老師我想對(duì)你說作文9
老師,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。自從一次考試后,我心里一直有點(diǎn)不踏實(shí),因?yàn)槲矣幸粋(gè)錯(cuò)誤,沒有跟老師說。
那一天陽光明媚,空氣清新!岸b忊彙笨荚囻R上開始了,我懷著緊張的心情來到考場(chǎng),過了五分鐘左右開始考了!岸b,叮鈴”考試總算過去了,我的心也漸漸落下來了。
過了幾天后,我又開始緊張了,因?yàn)榭荚嚨脑嚲硪l(fā)下來了,“咚,咚,咚”我的.心幾乎快要跳出來了,終于試卷發(fā)下來了,哈!竟然只有一個(gè)錯(cuò)誤。我看了看組里其他人的其他人基本上都是錯(cuò)六七條。嘿嘿,這一次沒有我考得好當(dāng)然是你們運(yùn)氣太差。當(dāng)然,試卷發(fā)下去后肯定少不了評(píng)講,正當(dāng)老師講的津津有味時(shí)我發(fā)現(xiàn)我有四道計(jì)算題錯(cuò)了,但是老師并沒有看出來。我深深懷疑老師為什么沒有看出來,難道老師的眼睛不好使了?
老師評(píng)講完后就讓我們加快訂正,我把那道錯(cuò)題訂正好后一直在想該不該去交。忽然我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)答案,一個(gè)是天使:“如果去交的話,那么原先錯(cuò)的會(huì)被查出來!笨晌也⒉幌脲e(cuò)的更多!如果不交,那么我的分?jǐn)?shù)就暫時(shí)保住了。但是我不能不誠實(shí)守信呀!我想來想去,決定不交,畢竟瞞得了一時(shí),卻瞞不了一世。消息總會(huì)被知道的到了放學(xué)那份卷子依然放在我的書包里,回到家后,我將答案改了改,并沒有打叉,當(dāng)時(shí)我心里很陰沉,仿佛許多雙眼睛狠狠盯住我不該這么做。
現(xiàn)在我終于知道我不應(yīng)該這么做,老師,我想對(duì)您說對(duì)不起老師,請(qǐng)您原諒我可以嗎?
老師我想對(duì)你說作文10
老師,我想對(duì)您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),您還坐在燈下,精心為我們批改著作業(yè)。老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對(duì)您說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您,老師!
您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤,您就會(huì)給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候,您就會(huì)對(duì)我投來贊許的目光!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩寫得多好!老師,您不正像詩中的春雨嗎?
默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的`社會(huì)棟梁,可卻絲毫不需要回報(bào)。是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。老師,謝謝您辛勤的培養(yǎng),謝謝您的支持和鼓勵(lì),您是我們心目中的好老師,您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠的、是最認(rèn)真的,您為了我們有美好的未來,不斷地教育我們,鼓勵(lì)我們,支持我們。老師,我想對(duì)您說聲:“謝謝,謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們,老師,您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說作文11
您好!我的好老師陳鴻連,我是您603班的學(xué)生---王浩。老師您上課時(shí)即搞笑又嚴(yán)肅。我真的是即尊敬又佩服您啊!
我們?nèi)喽挤浅O矚g聽您講課,當(dāng)然我也是其中的一位!您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽您講課,真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學(xué)習(xí)合在一起教我們。聽說我們這一屆是第六屆的學(xué)生了。您上課時(shí)總把您經(jīng)歷的故事告訴我們,開導(dǎo)我們的課外知識(shí)和聰明的頭腦,還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數(shù)學(xué)教的真是太好了?墒怯行┤吮荒蜻^之后,一定會(huì)在心里罵您是個(gè)老東西,你不想活了,等等一些臟話和不尊重老師的言語。
這個(gè)我們老師其實(shí)您都知道但老師還風(fēng)趣的說:“要是這樣還不罵我,那他就不是一個(gè)正常了!蔽覀儽焕蠋煹腵話逗得哈哈大笑起來,就連整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來了!有一次老師您的數(shù)學(xué)課卻給我們講起了語文,老師問我們第六課時(shí)不是《最后的姿勢(shì)》?我們拖拖拉拉的說:是!于是老師給我們講這篇文章,課文的內(nèi)容是不是一個(gè)老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象?我們又拖拖拉拉的回答:是!老師又對(duì)我們說:如果我們班的一個(gè)學(xué)生當(dāng)老師,要是發(fā)生了地震,那個(gè)老師一定會(huì)對(duì)你們說,大家不要慌,全部跟在我后面,不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來。在不知不覺中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學(xué)習(xí)了知識(shí)而且還提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們喜歡您講課,我敬愛的數(shù)學(xué)老師!
老師我想對(duì)你說作文12
敬愛的陳老師,我有幾句真心話想對(duì)您說,可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說不出口。今天借寫作文的機(jī)會(huì),我鼓起勇氣對(duì)您說……
以前,我一直受不了您給我們布置的回家作業(yè)。每天最多的作業(yè)就是語文,一般情況下,要抄寫20個(gè)左右的詞語,一個(gè)寫四遍;寫錯(cuò)了要訂正五行,錯(cuò)了還要再訂正,從不含糊。如果想從你的眼皮底下逃過去,呵呵!那簡直是天方夜譚,因?yàn)槟阌幸浑p火眼金睛呢!如果是雙休日的話,沒有6條作業(yè)是不可能的,其中肯定會(huì)有一篇作文,一張?jiān)嚲恚ㄓ袝r(shí)候還要寫作文)……
直到有一天,我走進(jìn)你的辦公室,發(fā)現(xiàn)你的桌子上堆得像小山一樣的作業(yè)本,我突然明白了。老師,您所做的一切都是為了我們好。因?yàn)槟虄蓚(gè)班級(jí)的`語文,還要當(dāng)班主任,每天要批許許多多的本子,給我們布置的作業(yè)越多,您就越辛苦啊!
還有,我寫字總是很潦草,您也從不放過我。三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的抄寫大都數(shù)是合格,而且還經(jīng)常被您罰重寫,我心里很不服氣,甚至有點(diǎn)恨您。但是在您的嚴(yán)格要求下,我的字有了很大進(jìn)步。在《上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平等級(jí)水平考試》中,班里面有同學(xué)還沒有通過,但是我拿到了合格證書,這與你平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求是分不開的。
每個(gè)假期里面,您都要叫我們抄好詞好句好段,還有作文,雖然心里面不太愿意,但是也沒辦法,師意難違,畢竟誰又想被老師罰呢?可是慢慢的我發(fā)現(xiàn),寫作文的時(shí)候,那些好詞好句好段會(huì)情不自禁的從我腦海里浮現(xiàn)出來,現(xiàn)在我不再怕寫作文了,因?yàn)槲覈L到了知識(shí)積累的好處。
老師,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的教誨是分不開的!
老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)你說作文13
老師我想對(duì)您說,自從您擔(dān)任我們四<6>班的語文后,您全心全意的投入工作,任勞任怨。每天早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。課堂上您一遍又一遍為我們講解,直到每一個(gè)學(xué)生都能聽明白為止。經(jīng)過您的耐心教導(dǎo),我們的成績有了明顯提高。寫作文一向是大家最頭疼的事。您為了提高我們的寫作興趣,真是費(fèi)了不少苦心。記得那次讓寫觀察日記,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉不展、唉聲嘆氣。你卻微笑著對(duì)我們說:“別發(fā)愁,你們可以自己動(dòng)手種植嗎,”在您一番教導(dǎo)下,同學(xué)們都很積極,有的種大蒜,有的種黃豆等。每天您都引導(dǎo)我們?cè)鯓佑^察、記錄。奇怪,后來回過頭看我的觀查記錄,我發(fā)現(xiàn)我寫得棒極了。我第一次感覺,寫作文時(shí)如此輕松,不光是我同學(xué)們都有這種感覺,史鑫凱同學(xué)的.觀察大蒜還在校報(bào)上發(fā)表了呢。從此同學(xué)們都愛上了你,愛上了你的作文課。
老師,我還還對(duì)您說,你有一個(gè)缺點(diǎn),同學(xué)們都很生氣,但大家都是敢怒不敢言。今天我給您提出來你不會(huì)生氣吧。那就是留作業(yè)太多,而且十分盲目,沒有計(jì)劃。記得上星期,你讓我們聽寫一至十八課的生詞,而且又發(fā)了幾張?jiān)嚲怼T谀磥磉@些作業(yè)也許不多,但對(duì)于一個(gè)八九歲的孩子來說,太難了。同學(xué)們整整寫了兩天,雖然寫完了,但個(gè)個(gè)是龍飛鳳舞,亂七八糟。存屬是在應(yīng)付您,根本起不到復(fù)習(xí)的作用。
俗話說:“一日為師,終身為父!崩蠋熚疫想對(duì)您說:“您的教導(dǎo)我終生難忘,老師您辛苦了。”
老師我想對(duì)你說作文14
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。臨近畢業(yè),我想對(duì)袁老師說:您辛苦了!
我永遠(yuǎn)忘記不了您的外貌:高高的個(gè)子,一張英俊的國字臉上架著一副淡藍(lán)色的眼睛,兩條眉毛很粗,左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。
袁老師,您還記得那一次嗎?
那天我們和往常一樣來學(xué)校上課,但直到晨會(huì)課的鈴打響,您卻仍然未出現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谙旅娌聹y(cè)發(fā)生了什么。就在這時(shí),副班主任推門進(jìn)來對(duì)我們說:袁老師在路上出了些事情,今天可能來不了了,語文課會(huì)由別的班的老師代課。好了,下面
下了課,有的同學(xué)在猜測(cè)您出了什么事,有的同學(xué)則會(huì)期待是哪個(gè)班的老師代課
叮鈴鈴上課鈴聲響了。全班同學(xué)都全神貫注地盯著教室門口。就在這時(shí),您風(fēng)塵仆仆地闖了進(jìn)來,額頭上布滿了汗珠,大口大口地喘著粗氣,臉上有著十分細(xì)微的傷痕。面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗,您平靜的說:不好意思,同學(xué)們我來遲了。下面開始上課
后來,我才了解到事情的來龍去脈:原來是您在上班途中,不小心發(fā)生了交通事故。因?yàn)闆]受什么傷,所以您便快馬加鞭地趕來學(xué)校給我們上課。袁老師,我想對(duì)你說:您辛苦,您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課,您實(shí)在太辛苦!
袁老師,您肯定還記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您就像一個(gè)稚氣未脫的孩子,揮動(dòng)手臂大聲地為我們吶喊助威,原本白皙的臉龐也因此漲得通紅,頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。當(dāng)您的學(xué)生沖過終點(diǎn),獲得第一名時(shí),您會(huì)快步奔上前去,緊緊地把他摟在懷里,臉上洋溢著孩子般的`幸福與驕傲。當(dāng)有同學(xué)沒有獲得理想的名次,你會(huì)撫摸著他的頭,給予他親切的問候。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,我即將踏入中學(xué)與六年的小學(xué)生活說再見,但我永遠(yuǎn)忘不了您,袁老師。我想對(duì)您說:您辛苦了!
老師我想對(duì)你說作文15
你用最輕一次的震顫,揚(yáng)起我們對(duì)數(shù)學(xué)的渴望。
——題記
徐老師,你是一個(gè)溫柔而不失嚴(yán)肅的老師。您剛開始聽講課的時(shí)候,我們都非常的害怕被你點(diǎn)到名,我們上課的時(shí)候都是縮手縮腳的'。但是聽了幾天課之后,我們都習(xí)慣了你的講課方法,而且你在下課時(shí)候很親切,經(jīng)常說“有不懂的問題就來問我”,而且你在講課的時(shí)候像太陽一樣,該炎熱是炎熱,該溫柔時(shí)也溫柔。所以,我們也不縮手縮腳了。
你剛教我的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)非常差,可是你未曾放棄過我,而是鼓勵(lì)和安慰我說,你一定可以的。是你利用下課休息時(shí)間來教我做數(shù)學(xué)習(xí)題,您幫助我不斷的提升了數(shù)學(xué)成績,最終我也沒有讓你失望,我的數(shù)學(xué)從班級(jí)倒數(shù)提高到了90多分,我非常高興,我也非常感激你沒有放棄我,而是不斷鼓勵(lì)我、支持我。
你也教會(huì)了我許多的道理,在開學(xué)第一課的時(shí)候,你跟我講成功的道路上不會(huì)擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持到底的人不多,這是一句很簡短的話,卻對(duì)我的人生有了很重要的啟迪。
我也學(xué)會(huì)了在課下多看一些書,多做一些練習(xí)題,遇到不會(huì)的問題就多思考,都從不同的角度去看待問題,而不是等待別人來幫助我,幫我解決。
人生的道路雖然會(huì)遇到很多的挫折,但是很感激老師,你在我叛逆的時(shí)期,在我遇到挫折的時(shí)期幫助我,在這里我要向老師您說一聲,謝謝您,老師!
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