- 相關(guān)推薦
我們班的“大神”-寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我們班的“大神”-寫人作文，歡迎大家分享。
我們班有這樣一個(gè)人，不，是有這樣一個(gè)“神”，她擁有無敵的超強(qiáng)大腦，每次都考班級(jí)第一名，這位神仙也就是我們班的郭金甜，對(duì)待她我只想說：厲害了我的神！
上課時(shí)，只要有她，我就想要來上一句：“哎呦我去！這也太厲害了吧。”
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)又是語文課，語文課是我們最喜歡上的課，同樣也是一些人最討厭的課。喜歡是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師擁有一種獨(dú)特的語言來批評(píng)我們班的同學(xué)，討厭是因?yàn)槊恳淮沃v課都會(huì)有一些讓我們絞盡腦汁都想不出答案的題�？墒敲恳淮蔚倪@時(shí)我們的“神”降臨啦，她緩緩的站起來，宛如孫悟空的金箍棒去消滅那些妖怪，而我在這時(shí)心里會(huì)想，“我勒個(gè)去，這位不愧是神，這些復(fù)雜的題她都能答出來！”
說到寫家庭作業(yè)，她永遠(yuǎn)是最快的，真的是神速��！在放學(xué)后我的數(shù)學(xué)沒有考好，留在學(xué)校過“二清”。教室里的人都是“二清”未過的人，其他人都走了，可唯獨(dú)“神”還沒走，她是在寫家庭作業(yè)。只見她手中的筆快速地?fù)]舞著，“我勒個(gè)去去，這也太用功了吧”。這都在學(xué)校呆一周了，還不累，我心想”。我真是對(duì)他感到十分佩服，這要換成我，我早就駕著孫悟空的筋斗云竄到十萬八千里去了，哪還在這里寫作業(yè)啊。
我們班的神真用功！真棒！真牛！
星期六，語文老師讓我們回家買《西游記》，于是我便來到了新華書店，可誰知我碰到了“神”。瞧，她在看書，在寫作。我快步流星地來到他跟前，搶過他的作文，津津有味地讀起來，讀完之后我整個(gè)人都神采飛揚(yáng)，“大神”的作文太精彩了，我要向大神學(xué)習(xí)！
大神大神你真棒，棒到讓我懷疑人生！
【我們班的“大神”-寫人作文】相關(guān)文章：
寫人作文我們班的班花10-06
我們班的笑星寫人作文10-06
瞧瞧我們班_寫人作文300字10-08
我們班的“開心果”_寫人作文10-05
大神PK菜鳥作文06-02
曬曬我們班的牛人-寫人作文650字05-28
曬曬我們班的牛人_寫人作文550字10-09
我們班的“熱心腸”-寫人作文350字10-21