小學三年級寫人作文通用【2篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學三年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級寫人作文1

　　我有個好朋友，她個子高高的，瘦瘦的，長著大大的.眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，長長的頭發(fā)，很漂亮。她跟我的關(guān)系很好，也對我很好。我和她很早就認識，我們倆上的是同一所幼兒園，同一個班�，F(xiàn)在我又和她上同一所小學。

　　我和她曾經(jīng)有一些誤會，有的時候還會鬧脾氣，但始終我們還是好朋友。有一次我們在跑步我和她跑著跑著，突然她被一塊石頭絆倒了，我趕緊跑過來把她扶起來，對他說：“我扶你去醫(yī)務(wù)室�！彼龜[擺手說：“不用了，我自己去就行了。”我覺得她是我最好的一個朋友。

小學三年級寫人作文2

　　我爸爸特別玩兒看手機。每天回家，他二話不說，躺在床上就玩兒手機，別人提醒他他都裝作聽不見。

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，門突然打開了，原來是爸爸回來了，他飛快地進了屋，掏出手機，連臉都沒洗就開始玩兒手機了。這時，我叫爸爸給我聽寫單詞，他卻說：“不著急，不著急，我再看10分鐘也不遲�！�

　　過了一會，媽媽說：“我已經(jīng)把單詞聽寫完了�！卑职掷碇睔鈮训卣f：“不是這次打游戲失敗了嗎，下次，一定會給兒子聽寫的！”

　　第二天，語文老師讓家長聽寫詞語�；氐郊液�，我讓爸爸給我聽寫詞語，他把昨天說的話忘得一干二凈，又讓我找媽媽聽寫。唉，真拿他沒辦法。

　　爸爸，長時間玩手機不僅會傷害眼睛還會影響正事，趕緊把手機癮戒掉吧！

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