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爸爸的作文

時(shí)間:2024-11-29 10:17:11 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

爸爸的作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的爸爸的作文3篇,歡迎大家分享。

爸爸的作文

爸爸的作文 篇1

  一提起我爸爸,我就想起一個(gè)字“吹”。

  他吹牛,真是天下無(wú)敵。愣是能把黑色吹成白,平日里吹,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候吹,在我練書(shū)法的時(shí)候吹,在我寫(xiě)作文的時(shí)候吹,比如在我練書(shū)法的時(shí)候吧,他就吹噓道:“你看看你寫(xiě)的那份字吧,切,還練了一回書(shū)法,寫(xiě)了些什么東西。想當(dāng)年我寫(xiě)字,通常都是獲一等獎(jiǎng),最差也才是二等獎(jiǎng)的,你瞧瞧你,哼!”我有些質(zhì)疑,問(wèn)了問(wèn)奶奶,奶奶告訴我,他最多只獲過(guò)三等獎(jiǎng),而且就一次,切,我不禁有些輕蔑,還比不上我呢,好歹我還獲過(guò)一等獎(jiǎng)。

  還有一次,我在寫(xiě)一篇投稿的作文,我磨蹭了半天也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),太難了,爸爸見(jiàn)寫(xiě)不出來(lái),對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文還不簡(jiǎn)單?想當(dāng)年,我寫(xiě)的作文都被老師拿去當(dāng)范文讀,你瞧瞧你,沒(méi)一處像我的好地方,你如果像我…。!编,真是氣煞我也,我就在這里心煩意亂,你竟然還讓我煩上加煩,我正準(zhǔn)備把爸爸轟出去,爸爸竟然詭秘地朝我一笑:“怎么,不信是吧?那我今天就露兩手給你看看,我今天指導(dǎo)你寫(xiě)的作文,最少能獲個(gè)二等獎(jiǎng),瞧著吧!”嘿,真是新鮮,一向只說(shuō)大話的爸爸能寫(xiě)出好文章嗎?我半信半疑的望著他。

  行了,看看吧,要抱有一線希望。

  我準(zhǔn)備好了紙和筆,等待爸爸的“精彩表現(xiàn)”。

  咦,還真不簡(jiǎn)單,剛一開(kāi)頭,就用了好幾個(gè)排比句,一個(gè)個(gè)都用的很恰當(dāng),一直寫(xiě)到了結(jié)尾,還順順暢暢的,寫(xiě)完了,我又照著讀了一遍,哇,一個(gè)病句,一個(gè)用詞不當(dāng)?shù)牡胤蕉紱](méi)有,我不禁有些欽佩,沒(méi)準(zhǔn)還真能獲獎(jiǎng)呢,我洋洋得意的'想道,爸爸看出了我那一副得意樣,又開(kāi)始吹了。不過(guò),就這一次能好一些,其余的時(shí)候就不怎么的了,但是爸爸也有因?yàn)榇蹬,讓我生氣的時(shí)候。

  老師布置了一篇作文,一份是家長(zhǎng)寫(xiě),一份是學(xué)生寫(xiě),我想了想,不錯(cuò),讓家長(zhǎng)寫(xiě),給我加分,待到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,分多的可以多發(fā)獎(jiǎng)狀,有一篇還能不用我寫(xiě),卻還得我加分,所以我覺(jué)得很合算。

  我剛回家就對(duì)爸爸說(shuō)了這件事,我本以為爸爸會(huì)很樂(lè)意的答應(yīng)呢,誰(shuí)知,他卻把嘴一撇,一句對(duì)于我來(lái)說(shuō)的最不愿意聽(tīng)到的三個(gè)字:“等著吧!“氣得我火冒三丈。哎。我說(shuō):”你有這么好的寫(xiě)作水平,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),你為什么不干?“

  誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)他的任務(wù)是干活,不用再寫(xiě)了。嗯?我真是火上加火,我說(shuō)了一大會(huì)兒,可他愣是不干,于是,我拿出了我的最終武器:哭,我把眼睛都哭紅了,竟然還不給我寫(xiě),真是把我氣的,最后,實(shí)在是沒(méi)有辦法了,作文不太好的媽媽寫(xiě)字,我念著內(nèi)容。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完了,爸爸拿起來(lái)看了看,竟然說(shuō)道:“寫(xiě)了些什么,一點(diǎn)沒(méi)有新意,快沖寫(xiě)吧,讓我寫(xiě)……“。

  我知道爸爸又在這兒吹牛了,沒(méi)等他說(shuō)完,我大聲說(shuō)道:我讓您寫(xiě)的時(shí)候,您不寫(xiě),現(xiàn)在又在這兒吹牛,您,真是氣炸我也“。

  經(jīng)歷了這件事情,我知道了爸爸愛(ài)吹的毛病,我便給他起了一個(gè)外號(hào),就叫“老吹“,只要他一天不改,我就叫他一天老吹,直到他改過(guò)來(lái)為止。

  我這個(gè)辦法怎么樣,同學(xué)們?

爸爸的作文 篇2

  老師發(fā)了一本厚厚的書(shū)給我們,我一看到書(shū)名就驚叫了一聲,這本書(shū)早就看過(guò)了嘛,不 過(guò),就算看過(guò)了,我還是沒(méi)有全部記住,所以我又看了兩三次.里面的內(nèi)容大概就是自卑的藍(lán)云、聰明的明修和漂亮又時(shí)髦的翰娜編在同一班之后,所發(fā)生的事。大 家都比較喜歡翰娜,媽媽也常把三個(gè)人的成績(jī)互相比較,讓藍(lán)云心中的抱怨變成一只又一只邪惡的.地鼠。種種不滿長(zhǎng)成又大又難擠的面皰,讓生活變得非常憂慮。直 到遇到天海老師,又看了爸爸的日記之后,才讓她改變,也解開(kāi)了小月三人組的心結(jié)。

  我覺(jué)得藍(lán)云的嫉妒心太重了,如果她能放下家里窮、不漂亮這兩點(diǎn),親近他們和同學(xué),不但可能和明修、翰娜成為好朋友,朋友也不會(huì)只有恩美一個(gè)人,會(huì)有更多同學(xué)喜歡她。

  天海老師(原名金正石)是個(gè)特別的大人,書(shū)中的大人幾乎只會(huì)拿自己小孩的成績(jī)跟別人比較,而天海老師卻會(huì)為小孩著想,顧及他們的感受,甚至認(rèn)為藍(lán)云變 得如此憂慮都是大人的錯(cuò),不但把藍(lán)云心里的邪惡地鼠一一打平,也讓她臉上大大小小的面皰通通消失,撫平了藍(lán)云心里的傷痕。

  我的感想是:藍(lán)云借由地鼠和面皰表達(dá)心中的不滿,而不是大呼小叫、抱怨連連,我們要向她學(xué)習(xí)。還有,我覺(jué)得大人有時(shí)候真的不懂我們小孩的感受,雖然我有時(shí)候真的很難過(guò),可是,我不怪他們,大人設(shè)法了解我們的想法固然重要,可是,我們也應(yīng)該體會(huì)大人的用心良苦。

爸爸的作文 篇3

  我的爸爸搞汽車(chē)客運(yùn)已經(jīng)多年,從我沒(méi)出生之前,爸爸和媽媽就天出門(mén)在外了。

  我3歲那年,爸爸又添了一輛車(chē),使用的'車(chē)胎是有膽的。

  有一次,爸爸去換胎,我也鬧看要去看看,最后爸爸拿我沒(méi)法只好帶我去。到了修理廠,爸爸下了車(chē),和一群人正在談壽什么,隨后,修理工從屋里拿出了一個(gè)車(chē)胎內(nèi)膽,然后就和爸爸一起上7車(chē),我憑著對(duì)內(nèi)胎的好奇心走了過(guò)去。那個(gè)胎充足了氣,我往上一坐。軟軟的,彈性很大,坐著一上一下的,之后我用手敲敲它。還挺硬,我看到地上有個(gè)小鐵棒一頭很毛糙還有利,很扎手。

  我想:我用這個(gè)小鐵棒去扎一下內(nèi)胎,它會(huì)不會(huì)破呢?想著,我便猛地向內(nèi)胎扎去。

  “嘶,嘶……”內(nèi)膽破了,這怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),想起了口袋里還有透明膠帶,便迅速地從口袋拘了出來(lái),拉出了一小截,用力貼在胎上,但是沒(méi)用,膠帶飛了。我急忙拉出一大截左一層,右一層,好了,不漏了。

  我剛搞好,修理工就下來(lái)了,他們熟練地把內(nèi)膽塞進(jìn)了外胎,然后固定在后車(chē)輪鋼圈上。

  爸爸開(kāi)始試車(chē)了,剛剛啟動(dòng)就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一個(gè)車(chē)胎炸了,是后輪。幸好是雙胎,所以車(chē)子沒(méi)有擦地。

  工人們又換下了車(chē)胎,換了內(nèi)膽,重新裝了上去,這下好了,終于弄好了。

  爸爸給了錢(qián),開(kāi)著車(chē)走了。在車(chē)上,我很漸愧地想:當(dāng)時(shí)我要不那么調(diào)皮就好了,既讓爸爸多花了錢(qián),又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,我決心以后不再調(diào)皮了。

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