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身邊的好老師作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的身邊的好老師作文,希望對大家有所幫助。
身邊的好老師作文1
從我幼兒園至今,教過我的老師有很多,年輕漂亮的、溫柔善良的…她們都勤勤懇懇、盡心盡職教導(dǎo)著我,至使我很小就勵志長大后也要當一名優(yōu)秀的好老師!直到我遇見了現(xiàn)任的語文王老師。
他——是一個年長的男老師,一個值得我們愛戴和尊敬的好老師。從他走進我們教室的那一刻起,就帶著真誠的微笑,至今還記得他對我們說的那句話:我不管你們之前的成績是好還是差,今后我們一起努力向前看,我看好的是你們的現(xiàn)在和未來,而不是過去。這樣樸實而激勵的'一句話語久久地龐繞在我們每個同學(xué)的心中。
王老師年紀大了,身體總落下很多病根,時常在上課時,我們總有意無意的能夠感覺到老師帶著病痛堅持給我們上課,時而看見他拿手捶捶背、敲敲腳。然而他從未因此而停過我們的課!好幾次,我們都想脫口而出:老師,您休息一下吧!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”這贊美的話語就是用來形容王老師的。 他——就是這樣一個堅強而真誠的好老師,相處一年多來,從未看見他嚴厲的樣子,哪怕是哪個淘氣的同學(xué)惹他生氣,他也只是指導(dǎo)批評下。
千言萬語也不能表達我對老師的敬意和愛戴!在此美麗的九月,這教師節(jié)的一天,祝尊敬的王老師身體健康,笑口常開吧!
身邊的好老師作文2
戴老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。她有一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈巧的小手,同時還有一顆善解人意的心。
戴老師管理班級很有一套,她對班級學(xué)生總是嚴慈相濟。記得有一回,班上XX同學(xué)語文作業(yè)又沒完成,課上戴老師在全班同學(xué)面前很嚴厲地批評教育了他,課后戴老師把他帶回辦公室,像慈祥的媽媽一樣不怨其煩的一遍遍地教他,讓他把作業(yè)補完。戴老師對待我們班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生平時都很溫柔,但是一旦他們犯了錯,也一樣照批評教育。戴老師就是這樣一位讓我們又怕又愛的'好老師。
戴老師很善于寫作,她前后發(fā)表了題為《芬芳的日子》和《游游的時光》這兩本書,并且她的文章也經(jīng)常在晚報上發(fā)表。平時她都喜歡看書、旅游,善于觀察,收集寫作素材,總是不讓自己閑著。老師這樣的言傳身教,給我們班的“小作家”們樹立了良好的寫作榜樣。在她的指導(dǎo)下,我們班有許多小朋友的文章也經(jīng)常上報。戴老師就是這樣一位多才多藝的好老師。
戴老師真是我們學(xué)習(xí)生活道路上的良師益友,能遇到這樣的好老師,真是我們的福分。
身邊的好老師作文3
我心目中理想的老師是這樣的:第一,他要風(fēng)趣;第二,他要善待學(xué)生,不可以打?qū)W生;第三,他要嚴肅,講課方式要“獨出心裁”。
現(xiàn)在,我就有一個理想的老師。
在家,他是一個好丈夫,好父親。白天,在努力的工作,是家中的中流砥柱。晚上,回家一起與女兒奮斗在寫字臺前。
在學(xué)校,他是一個既嚴肅又風(fēng)趣的老師。
有一天,我們班的小Z作業(yè)沒有完成,而且在課堂上常常溜號,老師提問到他身上,他回答不出來。可想而知,是老師就會打他幾板子。而這位老師沒有這樣做,只是嚴肅地對小Z說:“以后不要再這樣做了,損失的是你自己!“
還有上課時,他是一個風(fēng)趣的.語文老師,在講授新內(nèi)容前,總是用新的“手段”來把我們送入知識的大門,讓我們?nèi)フ业借匙來開啟智慧的大門。
我相信我會在語文老師的幫助下越走越遠的。 看!這就是我心目中理想的老師,我很幸福吧!
身邊的好老師作文4
當我還在幼兒園時,老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學(xué),那時我是多么地羨慕小學(xué)生!去年我如愿以償了。
在我剛進學(xué)校的時候,我看見了語文李老師,她長得真漂亮啊,她笑起來的時候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的,非常好看,說話非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時候講話特別生動,比如說樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。李老師教書也很有耐心,有一位同學(xué)讀書不好,李老師沒有批評他,并且鼓勵他,最后他讀書讀得很好。
一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音,只會畫那些畫,去年進入北京東路小學(xué),一年來,我學(xué)會了許多東西,比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號,這是為什么呢?!原來是李老師您呀!在我們做錯事的時候,您會原諒我們,并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候,李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁,在我不會寫字的`時候,您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意,總是寫錯字,細心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。
馬上我就上二年級了,李老師一定會教我們更多的東西,我非常開心。
身邊的好老師作文5
她今年三十多歲了,黑色的頭發(fā)中摻著幾根白發(fā),個子中等。笑起來和藹可親,同學(xué)們都很喜歡這位老師。因為她不僅敬業(yè),而且還很關(guān)心學(xué)生。對得學(xué)生像她的兒女一樣。她就是我們班的班主任——葛老師。記得在上四年級上學(xué)期的時候,有一天,上課了,葛老師還是像往常一樣,早早地在講臺上站著,等待著我們準備上課。可是有一個小細節(jié)變了。葛老師平時的聲音自然,洪亮。但是,那一天葛老師的聲音變得沙啞了,但她還是努力的發(fā)出洪亮的聲音,給我們講課,臉也變得蒼白。這時我們知道了——葛老師病了。葛老師也常常跟我們說,不能帶病堅持上學(xué),要回家養(yǎng)病。
可是,葛老師為什么不回家養(yǎng)病,而在學(xué)校里給我們講課呢?這個問題在我的腦海里飄來飄去。但是,我想答案只有一個,那就是,葛老師不想讓自己的病情來耽誤我們的學(xué)習(xí)呀!葛老師還很關(guān)心學(xué)生,因為,每當病好了的學(xué)生再次回到課堂的時候,葛老師就會親切地對他說:“病好了嗎?”他們都會高興地回答:“好了”。她還經(jīng)常的告訴我們一些生活,安全的小常識,而且上語文課的.時候是結(jié)合我們的一些生活實際來給我們講課的。我們學(xué)的很容易,也很開心。我敬佩我喜歡我們的班主任葛老師。因為她很敬業(yè),很關(guān)心學(xué)生。
身邊的好老師作文6
我的數(shù)學(xué)老師不會講一些動聽的語言,他簡單樸實,平易近人。
我的數(shù)學(xué)老師只要有同學(xué)去問他問題,他寧愿拋棄一切休息的時間,把問問題的同學(xué)教會,記得有一次我去問數(shù)學(xué)老師問題,他很高興得說:“太好了,有同學(xué)來問問題了!彼麣g喜地像個得到表揚的孩子,非?蓯。在數(shù)學(xué)老師耐心的一遍又一遍講解下。我弄懂了那道題的解題思路。我很感動,因為數(shù)學(xué)老師沒有因為我的數(shù)學(xué)不好而板著一張冷面孔,反而是親切的笑臉相迎,老師的'熱情平易近人,讓我慢慢地愛上數(shù)學(xué)這一科。
其實,在我們身邊有很多這樣敬業(yè)樂業(yè)的好老師,他們愛生如子,把自己的青春和愛心獻給了學(xué)生。師愛如一幅山水畫,清新自然;師愛如一首優(yōu)美的歌曲,宛轉(zhuǎn)悠揚;師愛輕柔的春風(fēng),和煦溫暖。老師,謝謝您們無私的付出!
身邊的好老師作文7
董老師是一位好老師。她有一張和藹的臉。我們做錯了事,她會用搞笑的話語來批評我們,這讓我們不那么難過,但也會好好的改錯。但董老師的滿腹經(jīng)綸,一腔熱血,就著實令同學(xué)們敬佩不已。董老師熱愛我們班,所以非常關(guān)心我們。還對我們的事了如指掌,大至個□好,小至家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。她對待我們?nèi)缤约旱腵子女,與我們打成一片。董老師教學(xué)生動,感情豐富。他上的課,時間過得總是很快。董老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,董老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……董老師批改作業(yè)也非常認真,一個標點符號也不放過。董老師自從成為我們的班主任,便把愛心平均分成60份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。
記得三年級的有一次我們班的蘇海梨受傷了,董老師得知后,立馬將蘇海梨送往衛(wèi)生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,還特地叮囑我們不要碰蘇海梨的傷口。董老師就是我身邊的好老師,當之無愧的好老師。
身邊的好老師作文8
老師是一盞明燈,照耀你我;老師是一眼小泉,淌過心田,流過記憶,永不停流;老師是一只蜜蜂,辛勤勞苦,撫育花朵,盡職盡責;老師像黑暗中的指路人,給我指出了一條光明大道!
曾幾何時,在我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,沒有全身心投入學(xué)習(xí)氛圍的情況下,我的英語老師謝老師給了我力量———為了讓我能改掉陋習(xí),讓我擔任班級的英語副課代表一職。自從那以后,我上課的積極性提高了,課堂上認真的.聽她講課,和同學(xué)們互動;下課后,第一時間詢問老師課后作業(yè),寫在白板上,每天早上輔助正課代表收集同學(xué)們的作業(yè)等,正因為有了謝老師的鼓勵,我的英語成績提高了很多,也讓我找到了自己可以發(fā)光發(fā)熱的地方。
像一位媽媽,關(guān)心著我,無微不至;
像一位知己,和我們共同玩耍;
對我的愛就像一縷縷陽光,雖小,但卻給我無限的溫暖。讓我在陽光下,快樂地成長!
身邊的好老師作文9
在我這六年的小學(xué)生涯中碰到過不少老師,他們都是那樣兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。但是我最喜歡的還是我們的班主任——邱衛(wèi)東老師。
邱老師是嚴厲的!記得有一次班上許多同學(xué)的家庭作業(yè)做得很差,邱老師上課走進教室的時候,臉色像烏云滿天一樣陰,眼睛瞪得大大的`,眉毛擰成了“八”字形。邱老師狠狠地批評了我們:“態(tài)度不認真是對學(xué)習(xí)的極端不負責任,沒有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,做任何事情都不會成功的!”他的聲音非常高,我們不由得都慚愧的低下了頭。
邱老師也有溫柔的時候!那天上課的時候,我突然流起了鼻血,同學(xué)們見了都驚慌失措起來,邱老師見狀連忙來到我的身旁,將我扶起,用隨身帶著的紙巾輕輕塞住我的鼻孔,隨后將我?guī)У讲贿h的水池旁,細心的幫我擦拭干凈的同時還不時叫我不要亂動,把頭抬起來……邱老師溫柔的目光和話語就像一股暖流沖進我的心頭,于是感激的淚水溢滿眼眶,悄然滑落。
邱老師就是這樣一位像父親一般嚴厲,如母親一樣溫柔的好老師,我為我有這樣的老師而驕傲,我為我是他的學(xué)生而自豪,我更希望將來的某一天我也能像他一樣成為一名光榮的人民教師!
身邊的好老師作文10
教過我的老師有很多,其中最讓我難忘的是我的主持老師。
她很瘦,喜歡穿時尚點兒的衣服,臉尖尖的,像瓜子臉,但老師的臉比瓜子臉還好看,臉上的五官長得清清秀秀的,眉毛彎彎的`,比柳葉眉還好看,下面有兩顆大大的黑寶石,看上去水汪汪的,但是黑寶石前面有一堵“隔離墻”——眼鏡兒,這使主持老師沒那么好看了,可是這堵“隔離墻”也給老師添加了幾分秀氣,支撐“隔離墻”的鼻子還是那么挺拔,嘴巴的輪廓很漂亮,笑起來也很好看。我的主持老師很親切,有時候?qū)ξ乙彩怯幸恍↑c點的嚴格,但還是親切的時候比較多,嚴格的時候比較少,她非常愛笑。
聽老師說,她的老師是云南五臺的主持人,真是嚴師出高徒啊!我的主持老師被她的老師教得很好,因為老師講課的時候,會先跟我們聊聊天讓我們說說話、開開口,然后再慢慢進入主題,這樣一來,一個小時的課就會很愉快的在聊天中度過。有一次,我的基本知識大部分都學(xué)完了,上了真正的一節(jié)主持課,我學(xué)了一個繞口令《一二三》,老師要求我一口氣背完,我沒有一口氣背完,老師鼓勵我說:“沒事兒,繼續(xù)努力!”我就一鼓作氣,后來終于一口氣背完了。
這位老師就是我身邊好的老師,也是我最難忘的老師!
身邊的好老師作文11
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!蔽页3榱诉@個問題苦惱。為什么是“必”呢?隨隨便便的三個人,也不見得那一個是我的老師呀!就比如我爸爸,媽媽,還有我爺爺,那一個是我的老師呢?他們都沒有當過我的老師呀!有難道,孔子說錯了?可是孔子是我國古代最著名的思想家,教育家呀!怎么會說錯?為此,我十分不解。
有一次,我和媽媽去爬山。我剛開始,興致勃勃,一心想著要超過他們,于是一次兩步兩步的跨。好幾次媽媽都被我甩在后面,我開始沾沾自喜?墒窃脚涝嚼,氣喘吁吁,滿頭大汗。媽媽一步一步上來了,很快就超過了我。我不服氣,想超過媽媽?墒菂s一次次被累的上不去了。我問媽媽,為什么我那么快卻超不過你?媽媽笑了笑,對我說:“哈哈,這其實并不需要什么技巧。因為你一心想著超過我,一步跨兩步,體力也消耗的多,再加上我一步一步的跨,體力節(jié)省了不少。自然而然就超過你了!人生也是如此,你一步一步用心的走,總有一天會到達彼岸的`!边@是媽媽交給我的人生道理。
原來,孔子并沒有說錯,只是身邊的老師指的不一定真正的,也可以是我們身旁的一草一木……
身邊的好老師作文12
老師,一個多么平凡的詞!可她們?yōu)榱宋覀,把她的一生都奉獻了出來。有句話說的很好,我們是祖國的花朵。還老師呢,則是辛勤的'園丁,時刻照料著我。我身邊就有一個好老師,那就是我的班主任——賀老師。
賀老師是同學(xué)們公認的好老師。
每一次同學(xué)犯了錯,賀老師都會語重心長地教育他,讓他明白自己錯在哪里,哪些地方需要改正。要是有同學(xué)嘲笑他,老師會批評那個同學(xué):“知錯能改就是好孩子,你嘲笑他那就是你不對了!
賀老師也很細心。每當下雨天,賀老師都會在班上詢問:有沒有同學(xué)的褲子、鞋子濕了。如果有,老師會打電話給同學(xué)家長。
有一天賀老師肚子疼。他臉色特別蒼白,抱著暖寶寶還是疼得很厲害。我內(nèi)心在想,老師趕緊去醫(yī)院吧,要不就回家休息,但老師一直忍著疼,堅持陪護我們到下課放學(xué)的時候。賀老師真好!為了同學(xué)們病了還堅持工作。這就是我身邊的好老師,我最尊敬最喜歡的好老師——賀老師。
我想用藍天當紙,用大海當墨,用森林當筆,永遠也寫不完老師對我們關(guān)懷之情。
身邊的好老師作文13
我身邊有很多老師,有語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,美術(shù)老師,音樂老師等等,而我們每天能見到不止一次的,就是我們的語文老師————耿老師。
耿老師長著大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,頭發(fā)略帶金黃。耿老師經(jīng)常穿一件圓領(lǐng)秋衣搭配牛仔外搭,下身綠色絲襪配米白色高跟鞋,這身衣服,使她變得更美了!
耿老師對我們很嚴厲,要求我們坐姿端正,聽課認真,書寫規(guī)范,遇到寫的潦草的同學(xué),會讓她重寫。自習(xí)課上,更不允許我們說話或亂走動,看到教室很亂,她就很生氣,會氣急敗壞的`說:“第五課課文一遍!倍視嬖V我們:“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,不要老師一來就安靜了。”
雖然耿老師會吵我們,但更多的時候都是在關(guān)心著我們。
記得有一次,我一不小心把膝蓋跌破了,耿老師二話不說,立馬帶著我去醫(yī)務(wù)室包扎。遇到醫(yī)務(wù)室沒人的時候,她還會親自給我們包扎呢!
這就是我們的語文老師,像大姐姐一樣關(guān)心愛護著我們的耿老師!
身邊的好老師作文14
我們班的張老師,戴著眼鏡,瘦瘦的,很苗條,長長的頭發(fā)。在我心目中,她是一個漂亮的和藹的老師。
張老師教我們語文,她的字寫的很好,一筆一劃,既工整又秀氣,她常常教育我們要好好寫字,在她的教導(dǎo)下,我天天練字,字寫的越來越好,大家都直夸我,我知道這里面有張老師的心血。她的聲音細細的,很溫柔,朗讀起課文來很優(yōu)美。每次她朗讀課文,大家都聽的很仔細,有的同學(xué)都聽呆了。從張老師那里,我們學(xué)到了很多東西,對學(xué)習(xí)語文充滿了興趣。
張老師不僅教給我們知識,還像媽媽一樣關(guān)心我們。有一次下課的時候,我的頭發(fā)散亂了,張老師看見了,把我叫過來說:“我來給你梳梳頭吧!闭f完就從口袋里拿出一把梳子,輕輕的幫我梳起來,像媽媽的手一樣溫柔。還有一次課間,我跟同學(xué)在教室里玩,一不小心,我胳膊上剛結(jié)的.疤忽然流血了。張老師看到了忙說:“疼不疼?快去醫(yī)務(wù)室,不然發(fā)炎了就不好了!闭f完就領(lǐng)著我到醫(yī)務(wù)室,涂上紅藥水;氐浇淌遥瑥埨蠋熯很關(guān)心地問我:“好些了嗎?”我說:“好多了,就是有點疼!彼H切地拍拍我的頭說:“以后千萬要小心!
……
張老師關(guān)心我們的事好多好多,這里就不一一列舉。我愛我的好老師!
身邊的好老師作文15
我身邊的好老師是孫老師,雖然孫老師在課堂上生過一兩次氣,但是其實她是一個很溫柔、很體貼的人。來吧,讓我們聽聽這位老師的優(yōu)秀美好的品質(zhì)吧!
有一次,孫老師在課堂上出了一道數(shù)學(xué)題,當孫老師看到我做的題目時跟我說:“你做錯了!蔽乙苫蟮恼f:“老師,我哪里做錯了啊?”老師講解了一下內(nèi)容,我一聽恍然大悟,原來應(yīng)該這樣做呀!我又重新做了一遍,孫老師甜甜的微笑道:“恩,這下就對了嘛!”孫老師又出了一道題,不知道是什么原因,我又做錯了?墒菍O老師并沒有指責我,而是又耐心的一遍又一遍來教我這道題。最后,我終于把這道題的.題意弄明白了。老師又接二連三的出題,這下,我都能一一答對了!事后老師還常?湮,不僅給我發(fā)大棗還給我發(fā)小明星的獎?wù),其中有學(xué)習(xí)小明星,文明小明星,讀書小明星······
我最喜歡孫老師了,這樣的老師多好啊!我們大家都喜歡孫老師。
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