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難忘同學(xué)情作文

時(shí)間:2022-09-29 16:30:51 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

難忘同學(xué)情作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘同學(xué)情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘同學(xué)情作文15篇

難忘同學(xué)情作文1

  我親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過(guò)4年級(jí)的分班,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)都是緣分,可再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。

  再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長(zhǎng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開(kāi)的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績(jī)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。

  我們的最后一次春游,我們大家都玩的'多開(kāi)心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過(guò)一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。

  我最親愛(ài)的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開(kāi)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂(lè),傷心,都是與你們?cè)谝黄稹T诎l(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過(guò)這一天?墒俏易霾坏剑娴淖霾坏,我只要一想到畢業(yè),想到我們?cè)僖膊豢赡苋吭谝黄饘W(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說(shuō)我應(yīng)該怎么辦呢……

  再過(guò)三個(gè)月,我們就分別了。我一定會(huì)好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛(ài)的同學(xué)們多寫(xiě)幾封。

難忘同學(xué)情作文2

  難忘的同學(xué)情

  懷集縣詩(shī)洞鎮(zhèn)六龍小學(xué) 植偉海

  每當(dāng)我看見(jiàn)傘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起在雨中遞過(guò)的.一把傘。

  記得那時(shí),我還是讀三年級(jí)。一次上第二節(jié)課的時(shí)候,我突然聽(tīng)到“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,我朝窗外一看,天空好像被人灑了墨一樣,打閃電的時(shí)候,天空就好像被劈開(kāi)兩半似的,十分嚇人。我想:要下雨了,怎么辦?今天忘記帶傘了。唉!聽(tīng)天由命吧,只能希望它早點(diǎn)停雨!皣W啦啦”大雨下了起來(lái),窗邊的小樹(shù)被狂風(fēng)壓彎了?墒,天好像故意跟我作對(duì)似的,總是不肯停雨。

  要放學(xué)了,怎么辦?雨還沒(méi)有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門口,眼前出現(xiàn)了幻覺(jué):媽媽走過(guò)來(lái),把一把傘遞給我。啊!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么神圣的事呀!我醒了,哦,原來(lái)是幻覺(jué)呀。突然,我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看,原來(lái)是同班同學(xué)小明。我傷心的對(duì)他說(shuō):“你在這里干什么?”

  “我只是想送你回家,怎么,不答應(yīng)嗎?”小明回答說(shuō)。

  “。∈裁,你想送我回家,可是你和我不同路呀!

  “所以,我只想把傘借給你,我自己走回家。”

  “可是,你怎么辦呢,你沒(méi)傘,怎樣回家呢?”

  “沒(méi)事,我家離這兒很近!

  說(shuō)完,他硬要把傘塞給我。

  第二天,我覺(jué)得很奇怪,為什么小明沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?原來(lái)他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。

難忘同學(xué)情作文3

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,睡覺(jué)真真好。”早晨,我睜開(kāi)雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢(shì)背上書(shū)包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W!

  當(dāng)我來(lái)到咱班門前時(shí),只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到班里,坐在位子上書(shū)聲朗朗了。我以推開(kāi)門,同學(xué)們的讀書(shū)聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的'目光盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。

  上課時(shí),我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

  很快,40分鐘就過(guò)去了,我真想去買點(diǎn)東西吃?梢幻诖锩孢B一個(gè)子兒也沒(méi)有,只有幾張?jiān)嚲。我只好沒(méi)精打采的趴在桌子上。這時(shí),周旋朝我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時(shí)間,連一口飯也沒(méi)有吃,身上也沒(méi)有錢!敝苄(tīng)了立刻跑到樓下,很快就上來(lái)了,手里多了兩個(gè)燒餅,對(duì)我說(shuō)到:“吃吧!蔽壹(dòng)的不知道怎么說(shuō)才好:“謝,謝謝你。”說(shuō)完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。

  這兩個(gè)燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼!

難忘同學(xué)情作文4

  畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí),六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結(jié)束了,有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒,時(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了,誰(shuí)也不能阻止這天的到來(lái)……

  記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,但是班里還是有人說(shuō)話,無(wú)論班長(zhǎng)怎么維持,就是安靜不下來(lái),為什么?因?yàn)樗腥硕贾肋@是最后一次了,以后不會(huì)有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。最后的聯(lián)歡會(huì),被我們作為了“說(shuō)話課”,每個(gè)人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開(kāi)了學(xué)校的拘束,敞開(kāi)了心扉!雖然班主任有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)一下,班里又恢復(fù)了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?

  考試結(jié)束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。走在回家的.路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過(guò)后,還會(huì)有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō),童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍(lán)色的,最純潔的藍(lán)色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……

  開(kāi)學(xué)了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),面對(duì)新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說(shuō)唱也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,只不過(guò)要珍惜,珍惜過(guò)了就不會(huì)覺(jué)得可惜!

難忘同學(xué)情作文5

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,老師重新安排座位,我和魏娟成為同桌。魏娟是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)載于:www.hnNscy.CoM:同學(xué)情初中作文)來(lái)的,白白的臉蛋,眼睛炯炯有神,穿著普通。她不愛(ài)說(shuō)話,上課也很少回答問(wèn)題,我有點(diǎn)小看她?墒亲罱袔准∈伦屛覍(duì)她刮目相看!

  一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來(lái)了?纯次壕,只見(jiàn)她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正思考著。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題,就請(qǐng)我給她講解一下,看著她說(shuō):“你真笨,這么簡(jiǎn)單的題目都做不來(lái),我才沒(méi)時(shí)間給你講呢!”她有點(diǎn)失望的低下了頭,繼續(xù)苦苦地思考著。

  第二題很難,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái),我便向她那邊看了一眼,喲!只見(jiàn)她已經(jīng)全做出來(lái)了,正在認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒(méi)有幫助她,現(xiàn)在好了,自己不會(huì)做,我只好在那發(fā)呆。她看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題,她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇!我臉微微紅的低下了頭,心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……

  還有一次,我被幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了,很傷心、難過(guò)。趴在桌子上一言不發(fā),她悄悄得過(guò)來(lái)了,不但安慰我,而且還幫我擦受傷的地方。

  漸漸的,她的'熱于助人讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友,

  我從她身上學(xué)到了很多,我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情,把這份同學(xué)情永遠(yuǎn)記在心里!

  評(píng)語(yǔ):這是一篇語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、情感真實(shí)的作文。整篇作文緊緊圍繞著“我”對(duì)“魏娟”由陌生、瞧不起到佩服、感動(dòng),成為好友的情感線索,把同學(xué)之間這份純樸的友情形象地刻畫(huà)出來(lái)了,是一篇難得的佳作!

難忘同學(xué)情作文6

  照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。

  他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。

  小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來(lái),剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái),剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  調(diào)皮的.他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書(shū)聲從班里傳來(lái)。哦!是小燁在帶讀古詩(shī),大家都沉浸在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫(xiě)著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒(méi)在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說(shuō),“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩(shī),誰(shuí)都不能搞特殊。”小杰黑著臉,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。

  我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài),又大公無(wú)私的他。

難忘同學(xué)情作文7

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。

  她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的'酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒(méi)錯(cuò),她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。

  我們四年級(jí)相識(shí),自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說(shuō)我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無(wú)論是快樂(lè)時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺(jué)我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。

  我們?cè)谕粡堊郎蠈?xiě)作業(yè)。但我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過(guò)來(lái)說(shuō):“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭(tīng)了她說(shuō)的話,我浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。草稿紙上,我們畫(huà)著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。

  還有一次,媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說(shuō):“不要著急,俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì),你的媽媽一定會(huì)來(lái)找我們的呀!沒(méi)關(guān)系的。”果然,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰?jiàn)了就來(lái)找我們了。

  想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。

難忘同學(xué)情作文8

  朋友,是任何時(shí)候都會(huì)幫助我的人;朋友,是任何秘密都對(duì)我毫無(wú)保留的人。而一生中,還會(huì)有多少個(gè)知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。

  她笑著的時(shí)候十分可愛(ài):如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非;顫娗纹。不長(zhǎng)不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會(huì)搶著去做,不會(huì)像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報(bào)時(shí),她總是會(huì)第一個(gè)舉手去擦黑板。

  我、胡可和樊宇佳都是合唱團(tuán)的隊(duì)員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻(gè)人總是一起走到教室,只要其中一個(gè)人有事,另外兩人都會(huì)耐心地等她,毫無(wú)怨言。也是一個(gè)星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒(méi)有清掉。我對(duì)樊宇佳和胡可說(shuō):“樊宇佳、胡可,我還有作業(yè)沒(méi)有清掉,你們先去音樂(lè)教室吧!钡覜](méi)想到,樊宇佳反而一臉笑容,拍了拍自己的`肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了樊宇佳她們的時(shí)間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了!笨煞罴堰是保持著堅(jiān)持的態(tài)度,旁邊的胡可也說(shuō):“楊楊,你先去清作業(yè),我們會(huì)等你的。”我一下子愣住了,心口仿佛有一股暖流涌上心頭。

  雖然時(shí)間短暫得只剩下一個(gè)月,但我們之間的友誼是不會(huì)變的。樊宇佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。

  作文三:難忘同學(xué)情

難忘同學(xué)情作文9

  時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋過(guò)去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說(shuō)忘就忘的呢?

  記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽(tīng)了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

  走進(jìn)我們班,你如果見(jiàn)到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒(méi)有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的.“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說(shuō)他的笑是“微笑”不如說(shuō)是“哭笑不如”,不過(guò),他的熱就算在冬天也能讓人感覺(jué)到溫暖,感受到熱情。

  接下來(lái)要介紹的可是我們班的大書(shū)法家——?jiǎng)⒊缣,他?xiě)的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫(xiě)得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無(wú)雙。只要他一寫(xiě)字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來(lái)一起欣賞他的書(shū)法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

  人生如一輛公交車,有人上車,自然也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個(gè)可愛(ài)的班集體呢?

難忘同學(xué)情作文10

  六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。

  朋友,你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?

  四年級(jí)時(shí)我遇見(jiàn)了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無(wú)話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動(dòng)時(shí),我悄悄的把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說(shuō):“你把你最想對(duì)我說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),我也把我最想對(duì)你說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來(lái)取好不好?”我倆相視一笑,寫(xiě)下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺(jué)得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽(yáng)也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)………

  可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒(méi)畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒(méi)幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的.。∫粴庵挛揖筒辉倮砟懔,友情的小船,就這樣被浪花無(wú)情地推翻了。絕交之后,我也后悔過(guò),想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來(lái)不知怎么就沒(méi)有了你的音訊,再后來(lái)知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無(wú)比失落。

  現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友。可是,我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記我們一起的時(shí)光。回想起來(lái),總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們?cè)?jīng)的約定……

難忘同學(xué)情作文11

  時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那滿是灰塵的臉,聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的'同學(xué),我心里充滿了無(wú)限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

  記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來(lái),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來(lái)接?蛇@時(shí),父母遲遲沒(méi)有來(lái),我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來(lái)是你:我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂(lè),不再孤獨(dú)、失落了。

  啊!同學(xué)情

  誼濃濃,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。。⊥涣四峭瑢W(xué)情!

難忘同學(xué)情作文12

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝、歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。哺育了我們六年的母校,問(wèn)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小伙伴都要與我們分別了;叵脒@六年來(lái),身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如同一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),值得我們?nèi)フ洳、回憶?/p>

  我們的朋友,在我們最需要幫助時(shí)毫不推辭。在我們走向黑暗時(shí)給予我們關(guān)懷。

  有一次下課,我和周曉宇去操場(chǎng)上玩單杠。雖然翻單杠很刺激、很好玩,但是存在著一定的危險(xiǎn),一不小心就容易掉下來(lái)。這不,就因?yàn)槲曳艘蝗χ竽_還沒(méi)有著地,兩只握在單杠上的手就先松開(kāi)了,隨著我痛苦的一聲呻吟,我的兩只膝蓋上受了傷。因?yàn)槭窍奶斓木壒,我穿著短褲和短袖,而且地上全是沙子,所以我的手上腿上都受了傷,其中一個(gè)膝蓋的血還嘩嘩地流。

  周曉宇連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我哪里受傷了,我指指膝蓋,她就連忙把我扶起來(lái),一步一步地扶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上還一直問(wèn)我怎么樣、還疼不疼。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

  最讓我難忘的,是在六一兒童節(jié)的'那一天。在聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí),同學(xué)們都擁抱在一起,唱著《相親相愛(ài)一家人》時(shí),許多同學(xué)都落淚了。我的心也有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有些凄涼,也有些酸痛。這也讓我感到應(yīng)該更加珍惜僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間,好好努力,不留下遺憾。

  是我的同學(xué)們,讓我感受到了友誼的真諦。給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑,給我?guī)?lái)了幫助,還給我?guī)?lái)了前進(jìn)的信心。此時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們!謝謝我們難忘的同學(xué)情!”

難忘同學(xué)情作文13

  六年過(guò)去了,我們從一個(gè)什么都不懂的毛頭小子長(zhǎng)大成可以自立的小大人,這六年里,我們不斷地進(jìn)步,不斷地從困難中認(rèn)清自己,不斷突破自己,讓自己變得更好,更優(yōu)秀。

  這六年我們認(rèn)識(shí)了很多人,建立深厚的感情,而現(xiàn)在就要離開(kāi)了,留戀、激動(dòng)、憂傷頓時(shí)涌上我的心頭,眼淚也打濕了我的眼眶,讓我不禁回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這六年,我認(rèn)識(shí)了很多人,也交了幾位哥們兒,每次下課,我們都聚在走廊上聊著課上發(fā)生的'事情。如果有人被女生欺負(fù)了,我們就用人數(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助她,讓那些女生知難而退,最終灰溜溜地走了。當(dāng)然作為班上的男同學(xué),我們都有一個(gè)非常重要的觀念,千萬(wàn)別和女生打架,因?yàn)槲覀兡猩辉趺创蚺,?dāng)然不是打不過(guò),而是不敢打。雖然吵架的事還是一直發(fā)生,但現(xiàn)在想想,也算是小學(xué)一段美好的回憶吧。

  今年六一柯老師竟然以隨機(jī)抽取的方法,讓我們寫(xiě)信給同學(xué)作為六一禮物。我們男生都不愿意抽到女生,這要是真抽到,班上便又熱鬧非凡,不過(guò)細(xì)細(xì)回味起來(lái),還挺有意思的,它給我們的童年再畫(huà)上一筆鮮艷的色彩。

  現(xiàn)在我們即將面臨人生的第一個(gè)分水嶺,可這整整六年的同學(xué)之情又怎能分別呢?雖然離開(kāi)有點(diǎn)舍不得,但人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,讓我們架著小船,在人生的海面上長(zhǎng)風(fēng)破浪吧!

難忘同學(xué)情作文14

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間匆匆地流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的.人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我。∥议]上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)

  把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

  同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這令我難忘的小學(xué)生活。

難忘同學(xué)情作文15

  漫漫求學(xué)路程中,有誰(shuí)與你如影相隨,無(wú)話不說(shuō)?有誰(shuí)在你的腦海中印象深刻,無(wú)法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  “大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋(gè)暖風(fēng)徐徐的下午,語(yǔ)文老師宣布有新同學(xué)要到來(lái),竟然是一對(duì)雙胞胎!一雙靈動(dòng)的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對(duì)雙胞胎。

  又一個(gè)明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌。或許,友誼就是在那時(shí)建起的吧!

  美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫(huà)了起來(lái),教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫(huà)好的畫(huà)。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她。“謝謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說(shuō):“沒(méi)事!

  她不僅樂(lè)于助人,而且唱歌還很動(dòng)聽(tīng)呢!

  一次音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的聲音高亢而動(dòng)聽(tīng)。一曲完畢,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲!熬袥](méi)有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽(tīng)了我的話,歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個(gè)傳說(shuō)!比缓蟮皖^看書(shū)了。

  有人問(wèn)我,難忘是什么?對(duì)我而言,難忘不是刻骨銘心的'事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……

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