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原來(lái)我也很什么作文800字（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的原來(lái)我也很什么作文800字，歡迎大家分享。
原來(lái)我也很什么作文 篇1
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。
有聽(tīng)到夕陽(yáng)西下，又是一個(gè)傍晚，媽媽從廚房里出來(lái)讓我吃晚飯，被一幕電視情節(jié)吸引的我完全沒(méi)媽媽的喊聲，即使媽媽再連叫好幾聲后，雖然我聽(tīng)到了，但依然沒(méi)有理睬，仍癡癡地盯著電視屏幕看。媽媽見(jiàn)到這樣，便急忙跑過(guò)來(lái)將電視關(guān)掉，我當(dāng)然很氣憤，朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時(shí)，媽媽就叫我有有時(shí)間多學(xué)習(xí)，而我卻裝作不屑，媽媽氣憤了，以命令的口吻來(lái)教訓(xùn)我，我呢，和媽媽頂了嘴，心情格外壞，用力的甩下筷子，然后走出門(mén)外，重重的把門(mén)關(guān)上了。從窗戶(hù)看到我沒(méi)得媽媽臉上露出的無(wú)奈的神情，我得意極了！
懷著這得意的心情，我沿著家旁的小胡同走，發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn)，前面已沒(méi)有了燈光，如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚，接著，我就開(kāi)始想著以往和媽媽吵架的情景，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。在這空無(wú)一人的巷子里，突然感到自己好孤獨(dú)，沒(méi)有愛(ài)我的人，沒(méi)有幸福。
在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的'心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸，說(shuō)：“潔兒還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？”我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸瘚寢尡既ィ活^撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！
有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)，我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇2
也不知是什么原因，讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格，從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人，是世上最沒(méi)用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急，于是他們便使出渾身解數(shù)，想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心，父母的照料，采用了許多辦法，可對(duì)我沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。直到小學(xué)三年級(jí)時(shí)我遇見(jiàn)了她，卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的，是不可替代的，讓我明白了——其實(shí)我也很棒。
這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前，我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，可是由于我膽小孤僻的性格，同學(xué)們都不愿意和我交往，久而久之，我也習(xí)慣了，也養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。直到三年級(jí)的下學(xué)期，班上來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)的很漂亮，一來(lái)就受到老師同學(xué)的青睞，當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀，可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里，人長(zhǎng)的好看，不代表你成績(jī)就比我行，哼，等著瞧！可我很快就失望了，因?yàn)樵趲状蔚臏y(cè)驗(yàn)中，她的成績(jī)都在我之上，這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了，整天給她白眼，而她對(duì)我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子，讓我上臺(tái)演講，我心里害怕極了，這時(shí)她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的！看了這些，我心里不那么膽怯了，滿(mǎn)懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)（雖然是對(duì)著稿子念）。在我念完的一剎那，她第一個(gè)鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信！你能原諒我以前那樣對(duì)你么？給出紙條后，我懷里像揣了一只兔子，生怕她不再原諒我，誰(shuí)知她的`回信卻那樣的感人：過(guò)去的事都已過(guò)去了，有什么好提的呢？我們不是朋友嗎，只是你要相信自己是世上獨(dú)一無(wú)二的，是最棒的！
這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了，現(xiàn)在回想起來(lái)依舊是那么溫暖！我們雖然失去了聯(lián)系，但我很想再次對(duì)她說(shuō)“謝謝你！是你，讓我知道了自身的價(jià)值；是你，讓我感到了集體的溫暖；是你，讓我明白了友誼的真諦；是你，為我鋪開(kāi)了一條自信的路！”
原來(lái)我也很什么作文 篇3
早晨六點(diǎn)鐘，老媽突然把我的被子掀了起來(lái)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“都這個(gè)點(diǎn)了，怎么還不起來(lái)？都還要晨讀呢！都快6：30了，快點(diǎn)起來(lái)啊！”我努力地將眼睛擠開(kāi)一條縫，很想不理她，但看見(jiàn)她臉色通紅，我有不對(duì)勁的預(yù)感，就一骨碌爬起來(lái)拿起了書(shū)本，“空山新雨后”地讀了起來(lái)，以避免遭受“降龍十八掌”。
晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我遇到了一道難題，百思不得其解，無(wú)可奈何了，只好輕輕拍了拍爸爸的后背，小心翼翼地說(shuō)：“爸爸，這一道難題太難了，比奧數(shù)還難。你教教我吧�！蔽冶疽詾椴欢蛦�(wèn)是誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，沒(méi)有想到爸爸臉陰沉沉的，像一塊鐵板一樣，重聲重氣地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目，你都不會(huì)做？你上課聽(tīng)什么��！”我看到爸爸發(fā)這么大火，連喘氣都不敢大聲，站在一旁聽(tīng)他講解，卻不知道他在講什么。
記得有一次單元考試，難得透頂了。我只好把試卷塞進(jìn)口袋里，把它藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，避免被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。晚上，我坐在沙發(fā)上和媽媽看《新聞聯(lián)播》，沒(méi)想到我正要起身，突然試卷從口袋里掉了出來(lái)。我正想撿起來(lái)，卻被媽媽搶先了一步。頓時(shí)，我怔住了，不知如何是好。只見(jiàn)媽媽慢慢地翻開(kāi)試卷，仔細(xì)地端詳著半晌，突然大聲斥問(wèn)：“你這語(yǔ)文，怎么考的？這么差呀？70分的試卷，你才考55分，到底是怎么回事？”我站在一旁，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過(guò)媽媽一晚上的.“教育”，我心里不禁感嘆到：我到底還是不是你們親生的？你們?cè)趺催@樣對(duì)我呀！你們這樣，我怎么能忍受得住�。�
到了暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)研學(xué)旅游活動(dòng)，為期20天。我不禁竊喜，終于可以擺脫你們了！終于可以有我自己的自由了！真是太好了！adei，我的爸爸！adei，我的媽媽?zhuān)?/p>
可是，到了軍訓(xùn)的第1天，我本以為是美好生活開(kāi)始了，沒(méi)有想到第一天我就想爸爸媽媽了，晚上我流淚不止，我怪自己不爭(zhēng)氣，想他們干什么呀？好日子還沒(méi)開(kāi)始呢。到了第二、三天，吃晚飯的時(shí)候，我又不爭(zhēng)氣地想起了他們，心里狠不得爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。這時(shí)，我才明白了：原來(lái)，我也很愛(ài)你們。
原來(lái)，我也很愛(ài)你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
原來(lái)我也很什么作文 篇4
幼時(shí)，我并不是一個(gè)很活躍的孩子，只愛(ài)看書(shū)或一個(gè)人在僻靜的地方坐著。其他孩子們都孤立我，拿我開(kāi)玩笑。然而，這令我更無(wú)助、更沉默。
在這沉默中，我恍惚地在六年間往返于自己的心房和那扇意味著交往的，被無(wú)數(shù)條漆黑鎖鏈緊緊纏繞住的大門(mén)。我曾無(wú)數(shù)次試圖打開(kāi)它，但那鎖鏈卻像是緊緊生長(zhǎng)在門(mén)上一般：我竟無(wú)法將它打開(kāi)，走進(jìn)大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、天真的天地。孤獨(dú)的我在一次次的嘗試中，似乎漸漸失去了什么，心中總是感覺(jué)有一塊空落落的。我很慌張，這么久以來(lái)我一直想找到那東西填補(bǔ)上它，但只是徒勞無(wú)獲。
有人說(shuō)，我是天生的缺陷；有人說(shuō)，只是目前的空虛而已。
我上了小學(xué)。
初踏小學(xué)的我，僅因?yàn)閮簳r(shí)很少與人交流而與其他激動(dòng)地嘰嘰喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子們顯得格格不入。“也許，我只能這樣了吧？”我想。
本以為小學(xué)也會(huì)一直不被人在意，不被人重視甚至唾棄的'我竟然迎來(lái)了一道光。
這道光便是任老師。她很溫柔，與你交談時(shí)那有著長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望著你，似乎可以將你的心思望盡。發(fā)梢微卷的一頭黑色秀發(fā)沒(méi)有用發(fā)帶扎起，而是隨意地搭在肩上，散在背上：并不凌亂�！斑@也許是一個(gè)好的開(kāi)端，這將是我在小學(xué)時(shí)候與人交往的第一個(gè)機(jī)會(huì)吧？”我微微低下頭，心思雜亂，“但我以后又該如何與同學(xué)們交流？”
任老師似乎看出了我心中的糾結(jié)，牽起我的手走向木質(zhì)講臺(tái)�！鞍察o，同學(xué)們，”她用雖然不大但足以讓孩子們安靜下來(lái)的溫柔嗓音道，“這是你們第一次進(jìn)入小學(xué)。在這里，你們將會(huì)開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)始學(xué)習(xí)全新的東西，認(rèn)識(shí)全新的同伴和老師。小學(xué)時(shí)光有六年之長(zhǎng)，我們也會(huì)一直陪伴你六年。我們這六年，是從每個(gè)小同學(xué)的自我介紹開(kāi)始的�，F(xiàn)在，我們一個(gè)一個(gè)地來(lái)做幾個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧！”
熱烈的掌聲和一束束期待的目光一起投向我，我竟無(wú)任何緊張之感：也許是任老師那縈繞在耳邊的鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，越虛是同學(xué)們期待的目光，也許是……
如今，當(dāng)年自我介紹的詞句我早已忘記，但我清楚地記得那心中的空缺被東西填補(bǔ)上了的感覺(jué)�，F(xiàn)在我終于懂得了：那是自信。
原來(lái)我也很什么作文 篇5
在我的心里，有一面易碎的鏡子，鏡子前面是一個(gè)膽小自卑的我；而鏡子的后面卻是一個(gè)真實(shí)的、自信活潑的我。我一直想把這面鏡子打碎，但我沒(méi)有勇氣去做，直到有一天，我遠(yuǎn)離了膽小自卑，打碎了這面鏡子。從此，一個(gè)自信樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的我出現(xiàn)了。
去年暑假，我被媽媽硬拉著去南通博物苑報(bào)名當(dāng)小小講解員，我一開(kāi)始很不情愿，但又想到我呆在家里也是浪費(fèi)時(shí)間。于是，我去參加了面試，結(jié)果，我不僅面試通過(guò)了，在經(jīng)過(guò)一系列培訓(xùn)后，我還成功地通過(guò)了講解員的種種考核，成為了一名合格的小小講解員。
半年后，我認(rèn)為一切都風(fēng)平浪靜了，媽媽也不強(qiáng)迫我去義務(wù)講解了。可是有一天，博物苑的老師打來(lái)電話(huà)，意思是因?yàn)槲铱诓藕�，讓我�?dāng)博物苑新年音樂(lè)會(huì)的.主持人。媽媽趕緊把這個(gè)“好消息”告訴了我，我得知后心想：如果真的開(kāi)展音樂(lè)會(huì)，那會(huì)有多少人來(lái)看呀！說(shuō)不定還會(huì)有電視臺(tái)的工作人員來(lái)拍攝呢！我的心里充滿(mǎn)了恐懼，恨不得地上馬上出現(xiàn)一條縫來(lái)讓我鉆進(jìn)去呢！
但是，該來(lái)的還是來(lái)了，我要經(jīng)過(guò)彩排培訓(xùn)后才能主持。過(guò)了幾天，博物苑的張老師要求我們幾個(gè)主持人一起去彩排。我非常緊張，心里像裝了一只活蹦亂跳的小兔子，手心里直冒冷汗，記熟的主持詞也有些忘記，擔(dān)心自己不如別人。這時(shí)，第一位主持人正在彩排，只見(jiàn)她落落大方，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)……
說(shuō)著說(shuō)著，就輪到我了，我小心翼翼地走上臺(tái)，用蚊子般的嗓音讀著主持詞，讀得磕磕絆絆的。我生怕老師罵我，然而沒(méi)想到張老師卻一臉溫柔地對(duì)我說(shuō)：“譯檸呀，你不要害怕，要變得自信，我和觀眾又不是怪物，會(huì)把你吃掉，放輕松。老師的一句玩笑話(huà)逗樂(lè)了我，同時(shí)也鼓舞了我，仿佛有一把錘子把我心里的那面鏡子打碎了，我變得自信了，之前記熟的詞一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)，聲音也越來(lái)越響亮……
最終，我不僅一次次地把彩排排好，還在新年音樂(lè)會(huì)當(dāng)天表現(xiàn)得十分出色，獲得了老師、觀眾們的一致好評(píng)。當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我自信極了，心里像吃了蜜一樣甜！
從此，我明白了自信的力量是多么強(qiáng)大，它讓我更優(yōu)秀，我一定會(huì)帶著滿(mǎn)心的自信去生活……
原來(lái)我也很什么作文 篇6
原來(lái)，百花凋謝是為了來(lái)年的完美綻放；原來(lái)，大雁的整齊排列是為了在飛行途中，能夠節(jié)省體力；原來(lái)，曾經(jīng)不完美的我也很棒。
“學(xué)習(xí)，適者生存，不適者落后”是我的座右銘，身為一名初三生，我每天與學(xué)生的關(guān)鍵——“學(xué)習(xí)”打交道，曾經(jīng)的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)充滿(mǎn)了自卑，但回望過(guò)去，原來(lái)那時(shí)努力學(xué)習(xí)的我也很棒。
憶昔過(guò)去，那時(shí)我會(huì)每天為自己鼓勁加油：“我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！”每天計(jì)算著如何充分利用課堂的每一分、每一秒；如何比別人更努力，如何才能收獲更高的分?jǐn)?shù)；那時(shí)的我充滿(mǎn)朝氣，蓬勃向上，每天挑戰(zhàn)者自己的極限。讀迎晨曦，夜伴晚霞，寒窗苦讀，種種方法無(wú)一不被我使用，只因我心中堅(jiān)信：“不到最后一刻，我一定是最努力的，是最棒的”可當(dāng)現(xiàn)實(shí)的冰雨打落在我的臉上，我又開(kāi)始變得不自信，又開(kāi)始動(dòng)搖。
現(xiàn)在往回看，原來(lái)努力拼搏的我很棒；原來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的我也很棒；原來(lái)那個(gè)一股勁想要進(jìn)步的我是真得很棒！
“生活不止眼前的.茍且，它有玫瑰相伴，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這句話(huà)一直是我學(xué)習(xí)道路上秉承的信念。
生活中的我是一個(gè)拘謹(jǐn)、小心翼翼的人，由于母親一直以來(lái)身體都不好，我很小就獲得了獨(dú)立生活的技能：自己做飯，自己洗衣服，通通不在話(huà)下。
母親的腳打從出生就是一個(gè)不完美的存在，每當(dāng)繁重的農(nóng)活、家務(wù)活壓得母親隱隱作痛時(shí)，身為女兒的我，由于靦腆不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，更不會(huì)表演花式把戲逗弄母親開(kāi)心。可我可以默默地幫助母親分擔(dān)家務(wù)；可以偷偷隱瞞手指割傷的痛處；可以晚睡幾分鐘用善意的謊言陪伴母親，給母親以心靈的慰藉。作為女兒，從前的我一直很抱歉：為何我是一個(gè)健健康康的人，而母親卻要獨(dú)自承受那一生的痛楚？現(xiàn)在我明白上帝為母親關(guān)閉一扇窗的同時(shí)，也為母親打開(kāi)了一扇門(mén)，而這扇門(mén)后的我一定要成為更棒的自己，早日為母親分擔(dān)家庭的勞苦和生活重?fù)?dān)。因?yàn)槲抑辉改赣H幸福健康。
原來(lái)母親的疾病是督促我成為最棒自己的最好安排；原來(lái)努力學(xué)習(xí)、默默無(wú)聞的我也很棒；原來(lái)，我真的也很棒！
原來(lái)我也很什么作文 篇7
當(dāng)幸福近在眼前時(shí)，有多少人看不清它是什么。我小時(shí)候認(rèn)為幸福是大把大把的零花錢(qián)，是一頓豐盛的大餐，幸福離我很遙遠(yuǎn)，可是經(jīng)過(guò)那幾件事我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也是那么的幸福……
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的下午，放學(xué)時(shí)，天上飄著幾片煤塊一樣的烏云，我值日完了，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我想這學(xué)校只剩下我一個(gè)人了吧，我心里不禁打了個(gè)寒顫，走出校門(mén)，我忽然望見(jiàn)爸爸在大門(mén)旁，我一下子撲到了爸爸的懷里，“爸爸！爸爸！”“怎么你這么晚才出來(lái)？爸爸都等你好久了�！薄拔医裉熘等�，所以……”“好了，不說(shuō)了，趕緊回家吧�！边@時(shí)天上的烏云更濃了，狂風(fēng)鋪天蓋地地撕扯著這黑夜里的一切事物，我感到全身發(fā)涼，直打哆嗦，爸爸見(jiàn)了，把他那厚實(shí)的外套脫下來(lái)，披在我的身上，我說(shuō)：“爸爸，還是你穿吧�！卑职终f(shuō)：“不用不用，你冷，還是你穿吧�！蔽矣X(jué)得有一股暖流涌上心頭，滋潤(rùn)著我的心田，我覺(jué)得自己有這樣一位好爸爸，是多么幸福啊！
一個(gè)悶熱的晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，模模糊糊中聽(tīng)見(jiàn)好像有人進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)谥_尖，輕輕翹步進(jìn)來(lái)，慢慢走到我的身旁，望著蹬了被子的我，嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，這孩子。”然后輕輕地幫我把被子拉上，把全身蓋好，輕輕俯下身來(lái)，在我額頭上親了一口，感受著動(dòng)人的一幕，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽平常也是這么關(guān)心我，媽媽那平常而又飽含愛(ài)的一吻讓我深感幸福。
還有一個(gè)下午，我生病在家，正在為落下好幾節(jié)課而發(fā)愁，這是，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，媽媽去開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是我的同學(xué)們，背著書(shū)包來(lái)給我補(bǔ)課，他們來(lái)到我的床前，我用雙臂使勁支起身體，王明說(shuō)：“李霄漢，你這幾天沒(méi)來(lái)，落了好多課，來(lái)，我們給你補(bǔ)補(bǔ)吧�！闭f(shuō)著，李紅拿出數(shù)學(xué)課本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，當(dāng)起了小老師，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我上課，生怕哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我不會(huì)，我被這真摯的友情感動(dòng)了，被這溫暖的`集體感動(dòng)了，身在這樣的集體里，讓我感到無(wú)比幸福。
幸福是什么？依偎在父母的懷抱里，呆在那避風(fēng)的港灣是幸福；生活在溫暖的集體里，感受那真摯的友誼也是幸福。幸福是生活中父母無(wú)微不至的呵護(hù)，幸福是困境中朋友一點(diǎn)一滴的真情，原來(lái)我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇8
花兒綻放它那美麗的容顏，源自于它的自信；鳥(niǎo)兒展翅高飛的那一刻，源自于它的勇氣；樹(shù)蔭在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)，源自于它的堅(jiān)強(qiáng)……
那一年，那個(gè)秋天，仿佛注定了我要改變些什么。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩，整日里可能也不會(huì)說(shuō)幾句話(huà)，那時(shí)，我像個(gè)“空氣人”一樣，但，心中卻有一個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想，最羨慕的就是那些主持人登上臺(tái)的那一刻，看著臺(tái)上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，像個(gè)“白日夢(mèng)”一樣，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，哪怕只有一次。
但，機(jī)會(huì)總是悄無(wú)聲息的來(lái)臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的'心情走進(jìn)了辦公室，走到老師的面前，怯聲的問(wèn)“老師，您找我？”老師笑著看著我，遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)字的稿子，那上面寫(xiě)著“主持稿”三個(gè)大字，老師解釋道：“老師想讓你去當(dāng)這次活動(dòng)的主持人，你的形象挺不錯(cuò)的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧！”“我……我不行，我做不好，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我的！”我略帶哭腔地說(shuō)，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢�！蔽抑坏媒舆^(guò)稿子。
后來(lái)的幾天時(shí)間，我一有空就練習(xí)，常常練到晚上十點(diǎn)，稿子上被我做滿(mǎn)了筆記，密密麻麻的，我知道，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次夢(mèng)的機(jī)會(huì)，也是一次展示自己的機(jī)會(huì)，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開(kāi)始打退堂鼓了。
化好妝，穿好衣服，我在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發(fā)抖，正想放棄時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“加油！你能行的！”望著他的那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿，加油，為班級(jí)爭(zhēng)光，決不放棄！我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺(tái)，用微微顫抖的手舉起話(huà)筒，聲音緩緩流出，當(dāng)我報(bào)幕完畢后，臺(tái)下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開(kāi)心的笑了！那一刻，我對(duì)自己說(shuō)我做到了！原來(lái)我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒！付出的努力換來(lái)了成功的掌聲，一股從未有過(guò)的成就感涌上心頭！
那是我第一次登上舞臺(tái)，轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去多年，那個(gè)照片上的女孩，笑著，依舊閃亮！
原來(lái)我也很什么作文 篇9
成長(zhǎng)途中，我一路探尋，最終發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著讓我一點(diǎn)點(diǎn)找到自己，一步步發(fā)現(xiàn)世界。
“怎么會(huì)這樣？”我無(wú)助地看著好友目光里的期待變成疑惑與失落，不禁說(shuō)到。好朋友的生日禮物－零食大禮包竟被別人拿走大半！我們氣憤填膺，找到拿東西同學(xué)，可他始終不承認(rèn)。不知是哪里來(lái)的執(zhí)念，這件已被朋友笑談的往事我總是耿耿于懷不肯放棄，終于有一天，那位同學(xué)開(kāi)口了。“我真的很抱歉，那天我沒(méi)吃早飯，實(shí)在是太餓了。很抱歉啊，一直不敢跟你們說(shuō)。但看到你這么堅(jiān)持地在問(wèn)我，我想我也不能再逃避了吧�！睗M(mǎn)腔的怒火釋然了，我朝那位同學(xué)笑了笑，“沒(méi)關(guān)系的，下次沒(méi)吃早飯直接和我們說(shuō)就好了��！”也許這就是堅(jiān)持的'意義，了解真相，溫暖前行。
那天，自已一個(gè)人孤零零地在食堂吃飯，抬眼便看到閨蜜走過(guò)，抬手笑著和別人打招呼，然后消失在我那被淚水模糊的視線里。和閨蜜決裂的日子，天知道我是多么掙扎：那些她每天在門(mén)口等我回家的回憶；那些和她一起笑彎腰的回憶；和她一起鬧笑話(huà)尷尬的回憶……總會(huì)在不輕易間浮現(xiàn)在眼前。無(wú)論如何我不能失去這段可貴的友誼！我鼓起勇氣約她，她沒(méi)回我，我依然在約定的地點(diǎn)等她。正如那天在食堂一樣，我抬眼看到竟是她，笑著和我打招呼。陽(yáng)光頓時(shí)就燦爛了，照在兩張破涕為笑的臉上。也許這就是堅(jiān)持的意義，守住美好，燦爛前行。
“你暑假怎么過(guò)��？我的都被課外班排滿(mǎn)了！”初三的假期前，常有人這么跟我說(shuō)。初三了，在中考前的最后一段路上，各個(gè)學(xué)校都摩拳擦掌，每位考生都削尖了腦袋往前鉆。而我的假期仍然是旅行——這個(gè)習(xí)慣一直在堅(jiān)持。雖然在途中，也會(huì)惶惶不安，感覺(jué)大家都已開(kāi)跑而我卻還在原地張望�？墒钱�(dāng)看到晨霧是怎樣漫過(guò)來(lái)又散去，吃到令人如獲珍寶的小野草莓，聽(tīng)到各種人講他們的經(jīng)歷故事時(shí)，我都堅(jiān)定了自己的信念。這些都離為數(shù)學(xué)卷子哭鼻子的我太遠(yuǎn)了，我的生活不該只有考試。我一直堅(jiān)信所謂初三對(duì)人們的意義，不是最終的那個(gè)結(jié)果，而是越過(guò)眼前最高的山峰的能力。也許這就是堅(jiān)持的意義，看到遠(yuǎn)方，勇敢前行。
在成長(zhǎng)路上我越走越遠(yuǎn)，在找尋自己的途中我越走越近，原來(lái)我也很堅(jiān)持，堅(jiān)持盼望著未來(lái)的陽(yáng)光！
原來(lái)我也很什么作文 篇10
我一直被媽媽稱(chēng)作是一個(gè)很“傻”的男孩子：不懂人情世故，對(duì)別人直白，不知如何對(duì)別人好，甚至理解不到別人對(duì)我的愛(ài)……
漸漸的，我似乎發(fā)現(xiàn)我也不是那么的“無(wú)情”……
再好的友情也會(huì)有沖突。初中最開(kāi)始那會(huì)兒，我和我小學(xué)時(shí)最好的朋友一起到了新學(xué)校，但沒(méi)有適應(yīng)初中的節(jié)奏的我，一個(gè)不起眼的小事就像導(dǎo)火線一樣引燃了我，當(dāng)即我們便開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“廝殺”。“兩敗俱傷”后，漫長(zhǎng)的“冷戰(zhàn)”便開(kāi)始了。失去了伙伴的我，上課時(shí)我沒(méi)了那個(gè)一起討論的人；休息時(shí)我沒(méi)了那個(gè)一起談笑風(fēng)生的人……我知道沒(méi)了朋友的生活會(huì)多么無(wú)趣，多么孤單。我發(fā)現(xiàn)這樣的友情竟是那樣的不可或缺，我懊惱起來(lái)……這，是我第一次為了朋友而道歉。
再好的相聚也會(huì)有分離。教了我一年的數(shù)學(xué)老師就要調(diào)走離我們而去了。同學(xué)們都跟老師分別的時(shí)候。我站在一旁，想起了老師那風(fēng)趣幽默的樣子；想起老師給我們出了一道“簡(jiǎn)單”的題我們卻不會(huì)時(shí)她那“洋洋得意”的樣子；想起老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)注，對(duì)每個(gè)人的期盼；甚至于一個(gè)露出稍不整齊的牙的`微笑，一個(gè)略顯無(wú)奈的嘆息……這一幕幕回憶在那時(shí)，這，是我第一次為了老師而思念。
再好的親情也會(huì)有考驗(yàn)。一天回家看到姥姥給我做完飯后就回房間了。我吃的正香時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)姥姥在喊我的名字，沖到姥姥的房間里，竟看到姥姥正躺在床上，手捂著腹部，緊皺著眉頭，痛苦的閉著雙眼。當(dāng)時(shí)我似乎沒(méi)過(guò)大腦就立刻給爸媽打去了電話(huà)，“糟糕，電話(huà)沒(méi)人接”看到姥姥的樣子，我又立刻撥通了120。撥通后我竟然少了從前的支支吾吾，連貫的把一系列信息清楚的告訴了救護(hù)員。電話(huà)放下后，我盡量不讓自己哭出來(lái)。但是腦海中一幕幕閃現(xiàn)：姥姥從我只會(huì)爬就天天在背后鼓勵(lì)我的時(shí)候；姥姥在風(fēng)雨中走到學(xué)校為我送書(shū)的時(shí)候；今天頂著痛還為我做好飯的時(shí)候……我轉(zhuǎn)過(guò)身拭干了淚水，望著窗外焦急的等著救護(hù)車(chē)的到來(lái)……這，是我第一次為了親人的痛而悲傷。
這一件件事發(fā)生了之后，我漸漸明白，我有多在乎，在乎身邊的同學(xué)，老師，親人……那么多的情讓我割舍不下，讓我開(kāi)口傾訴，原來(lái)，我和你們一樣，重情重義！
原來(lái)我也很什么作文 篇11
幸福存在于生活之中�！蟹颉ね袪査固�
花開(kāi)花落，落葉飄零，我愛(ài)你，我的母親。
迷�！谏男腋�
曾幾何時(shí)，我是您的小棉襖；曾幾何時(shí)，您把我當(dāng)作懷中的寶；曾幾何時(shí)，我感覺(jué)自己是那么的幸福！可是，這微妙的感情，似乎在歲月的年輪中逐漸變淡，再變淡。您和父親每一次的爭(zhēng)論、吵鬧，讓我感覺(jué)自己是那么的渺小。那一句“孩子算什么”，深深地刺痛我的心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是鏡頭回放，然后定格。不知該如何，痛苦、迷惘、害怕，充斥著我的心房。慢慢覺(jué)得，親情似乎也是那般的不在意——
初現(xiàn)——夢(mèng)般的朦朧
不知何時(shí)，我開(kāi)始排斥這種感情，離你們總是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——因?yàn)槲液ε率�，更害怕拋棄。一月的冬天，是那么那么的寒冷，我的`身體忍不住發(fā)抖，心中也在嘲笑那該死的親情——嘲笑的，似乎也是可憐的自己。但當(dāng)你把外套搭在我的身上時(shí)，心中不由得被觸動(dòng)了�？吹侥闶萑鯀s挺得筆直的身體，在寒風(fēng)的呼嘯下堅(jiān)持著，為我遮風(fēng)擋雨，一抹喜悅涌上心頭，不知該如何去形容，只感覺(jué)心中多了一層色彩，但轉(zhuǎn)瞬即逝。
那風(fēng)，不知亂了誰(shuí)的發(fā)絲，亂了誰(shuí)的心，動(dòng)了誰(shuí)的情……
乍現(xiàn)——徹底的覺(jué)醒
金黃的落葉飄飛而下，像一只只蝴蝶般輕盈。瘦弱的我躺在病床上，心緒也不知飄飛在何處，心中，有訴說(shuō)不完的孤寂。一轉(zhuǎn)頭，忽地看見(jiàn)您瘦弱的肩膀依然挺得筆直的身體，看到您因勞累而黑透的眼圈，聽(tīng)到您夢(mèng)中的喃呢——沒(méi)事兒，有媽媽在……
啊，我不由地被觸動(dòng)了，胸腔里一股喜悅無(wú)處發(fā)泄。我終于明白了……
一條長(zhǎng)繩緊緊地把我們綁在一起，但在這十六年的光陰里，竟然因?yàn)槲业挠薮溃瑳](méi)有明白您的內(nèi)心，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，陪在我身邊的，一直是您，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，您還愛(ài)我。我開(kāi)始信賴(lài)這份情，信賴(lài)這樣的愛(ài)，我開(kāi)始明白，就算全世界都拋棄我，我，還有我的母親！
原來(lái)，我也很幸福！
遠(yuǎn)逝的心，歸來(lái)的情！我一直很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇12
幸福是什么呢？誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)不變的定義和答案。它取決于一個(gè)人的性格、環(huán)境、感受與心態(tài)——這是一種神奇的東西，它，只存在于快樂(lè)的、隨和的人心中。以下的，便是我與“幸福"間的事和我的感觸了。
我母親的脾氣一直以來(lái)不太好，她打我，她也罵我。她愛(ài)我。我一直認(rèn)為我只是一個(gè)孩子，一個(gè)那么平平無(wú)奇而“悲苦”“窮困”的孩子——在我從前看來(lái)是這樣：我的父母平凡，我便“窮”;我的父母打過(guò)我，我便“苦”。我是個(gè)不懂事的孩子，我太幼稚了。
我母親曾給我報(bào)過(guò)一個(gè)暑期輔導(dǎo)班，人少，清靜。母親不得閑，我便一日日在那里待著。那是我二年級(jí)的時(shí)候。
輔導(dǎo)班對(duì)面有一所聾啞學(xué)校。午后，坐在門(mén)前石階上待著，便時(shí)常會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)少年三五成群同行，路過(guò)門(mén)口，用手勢(shì)來(lái)交流。他們是那樣快樂(lè)。我久久的坐在門(mén)口，望著他們蹦跳著遠(yuǎn)去的背影。我多么幸福。我是健全的，我是幸運(yùn)的。
這是上學(xué)期的事情。班里有一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，被認(rèn)為智商有問(wèn)題，可她確實(shí)一直很開(kāi)朗，而且很有禮貌，讓人覺(jué)得不可思議。有一段時(shí)間，老師嚴(yán)查衛(wèi)生，讓女孩們把劉海捋上去，只扎馬尾辮。漸漸地，她們陸續(xù)改好了辮子，只有她做的并不好。班主任沒(méi)有一天不訓(xùn)斥她，可不起作用。
她家的狀況我是明白的.，她父母離了婚，便同父親和祖父生活，他們常喝酒，喝得多了便打她。她是個(gè)可憐的孩子。但，她依舊開(kāi)朗。我是幸福的。我有完整的家。我太幸運(yùn)了。
我經(jīng)歷了很多事，我有過(guò)光輝的時(shí)刻，也有過(guò)丟盡臉面的時(shí)候;我常被他人艷羨，也經(jīng)常出糗。我受過(guò)欺騙，受過(guò)侮辱，我受過(guò)鼓舞，受過(guò)羨慕。我經(jīng)歷了許多許多。我想，我沒(méi)有很高的地位，我的父母也是如此，我的父母并不富裕，我也一樣�？晌遥埠苄腋�。我通過(guò)一些事，認(rèn)識(shí)到了自己的幸運(yùn)。我的心態(tài)轉(zhuǎn)變了，我知足。我知道，我何其幸福，我將在這片土地里扎根，積極生長(zhǎng)。
原來(lái)我也很什么作文 篇13
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。
有聽(tīng)到夕陽(yáng)西下，又是一個(gè)傍晚，媽媽從廚房里出來(lái)讓我吃晚飯，被一幕電視情節(jié)吸引的我完全沒(méi)媽媽的喊聲，即使媽媽再連叫好幾聲后，雖然我聽(tīng)到了，但依然沒(méi)有理睬，仍癡癡地盯著電視屏幕看。媽媽見(jiàn)到這樣，便急忙跑過(guò)來(lái)將電視關(guān)掉，我當(dāng)然很氣憤，朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時(shí)，媽媽就叫我有有時(shí)間多學(xué)習(xí)，而我卻裝作不屑，媽媽氣憤了，以命令的口吻來(lái)教訓(xùn)我，我呢，和媽媽頂了嘴，心情格外壞，用力的`甩下筷子，然后走出門(mén)外，重重的把門(mén)關(guān)上了。從窗戶(hù)看到我沒(méi)得媽媽臉上露出的無(wú)奈的神情，我的意極了！
懷著這得意的心情，我沿著家旁的小胡同走，發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn)，前面已沒(méi)有了燈光，如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚，接著，我就開(kāi)始想著以往和媽媽吵架的情景，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。在這空無(wú)一人的巷子里，突然感到自己好孤獨(dú)，沒(méi)有愛(ài)我的人，沒(méi)有幸福。
在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸，說(shuō)：“潔兒還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？”我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸瘚寢尡既ィ活^撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！
有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽?zhuān)乙埠苄腋＃≡瓉?lái)我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇14
我們每人都有雙眼睛但往往卻看不到某些細(xì)節(jié)和自己擁有的幸福。
唉！爸爸回來(lái)了。我又要開(kāi)始過(guò)那人精神緊張的日子了。平常在家里，我誰(shuí)都不怕，就怕爸爸。爸爸濃眉大眼，兩只眼睛炯炯有神。更增強(qiáng)了他嚴(yán)肅的神情。平日里他不怎么笑，總覺(jué)得他每天拉著個(gè)臉。為此他在我心里印像永遠(yuǎn)是高大而冷漠的。
“還沒(méi)學(xué)習(xí)就看電視，學(xué)習(xí)重要！”爸爸總是說(shuō)些話(huà)。我漸漸感覺(jué)我跟爸爸的距離永遠(yuǎn)會(huì)隔著層永遠(yuǎn)挪不開(kāi)的屏障。有時(shí)候甚至在他面前我都只敢學(xué)習(xí)。和他在一起生活，我每天都心驚膽戰(zhàn)。但那年的冬天，我的陽(yáng)光來(lái)了。我和爸爸那道屏障也漸漸消失。
那年冬天，正趕上星期五。放學(xué)后便忍著冷嗖嗖的寒風(fēng)趕回家。爸各見(jiàn)我進(jìn)門(mén)一踮踮的。便說(shuō)道：“誰(shuí)教你這么走路的。腳上的凍瘡又凍發(fā)了？明天正好趕集，讓你媽給你買(mǎi)雙皮靴。”爸爸的話(huà)還是那么產(chǎn)肅。但有一絲絲暖意傳入我心里�！耙浑p皮靴要100多塊呢！"媽媽有些舍不得。我也不敢發(fā)聲。沉默了會(huì)兒爸爸便說(shuō)道：“掙錢(qián)干什么？不就是侍候人的嗎？”爸爸轉(zhuǎn)身出門(mén)。
這時(shí)，我清楚看到，父親穿著一雙退了色的破棉鞋�！鞍帧Ｄ愕�.鞋”平日里我不經(jīng)常叫爸爸。在那一刻，我瞬間覺(jué)得爸爸多么可親。我和父親的距離不再那么遙遠(yuǎn)。這時(shí)爸爸連忙低頭看看鞋。沖我笑了一下。那瞬間，心里的寒意已被愛(ài)和幸福沖刷干凈�！拔疫@鞋又沒(méi)啥，暖和著呢�！蔽以�(jīng)抱怨過(guò)我自己生活無(wú)趣且死板，以前覺(jué)得在這個(gè)家我感受不到愛(ài)和這個(gè)家庭的幸福。原來(lái)我也很幸福。
第二天早上，爸爸用那雙布滿(mǎn)老繭和青筋暴起的手撫摸著那雙皮靴�！摆s緊穿上，穿著會(huì)暖和�！蹦菚r(shí)我想對(duì)父親說(shuō)句我愛(ài)你，但欲言又止。我又看到了那雙深沉的眼神，它訴說(shuō)著無(wú)盡的愛(ài)。
原來(lái)我也很幸福，我擁有一雙眼睛，卻看不見(jiàn)家里的幸福，但現(xiàn)在不一樣了。父親已經(jīng)印證了這個(gè)家幸福的存在。
原來(lái)我也很什么作文 篇15
有時(shí)候，幸福潛藏在一個(gè)個(gè)不為人知的角落里，當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是一位擁有幸福的人。
——題記
記得那是在一個(gè)傍晚，媽媽像往常一樣做好飯，從廚房里走出來(lái)叫我吃晚飯，但被一幕電視情節(jié)吸引的我，完全沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的'喊聲，此時(shí)媽媽已經(jīng)叫了好幾聲，雖然我聽(tīng)到了，但依然沒(méi)有理會(huì)，仍紋絲不動(dòng)地坐在那兒盯著電視屏幕。媽媽看到我這樣，便怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)關(guān)了電視，狠狠地瞪著我。我當(dāng)時(shí)很生氣，朝媽媽大喊了幾聲，很不情愿的走到餐廳。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)間要多學(xué)習(xí)，少看電視，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中�！倍覅s當(dāng)作耳邊風(fēng)。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)所謂的模樣生氣極了，就大聲地批評(píng)了我?guī)拙�，而我�?dāng)時(shí)的心情糟糕透了，甩下筷子，破門(mén)而出。
我沿著家旁邊的小路跑到一處漆黑的拐角，站在那兒，我的眼淚忍不住流下來(lái)。腦海中浮現(xiàn)出以往和媽媽吵架的情景，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了，突然感到好孤單，似乎沒(méi)有了幸福。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身望著家的方向時(shí)，窗口透出的燈光猛然讓我感到非常的溫暖，猶如磁鐵一般，吸引著我一步一步地往家的方向走去。踏入家門(mén)的那一刻，映入我眼簾的是家中溫暖的燈光、桌上飄著濃濃香味的豐盛飯菜，以及坐在餐桌旁滿(mǎn)臉焦慮和傷心的媽媽�？吹轿业囊粍x那，一滴亮閃閃的東西從媽媽的臉上滑落———是淚！而這時(shí)的我愧疚之情已經(jīng)無(wú)法忍受，鼻子一酸，淚水便涌了出來(lái)。
“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！“媽媽撫摸著我的頭，欣慰地說(shuō)：“沒(méi)事，你知錯(cuò)就改依舊是個(gè)好孩子！”我不管三七二十一便奔向媽媽的懷抱，那個(gè)給予我鼓勵(lì)給予我溫暖的懷抱讓我感到無(wú)比幸�！�
有那么一個(gè)關(guān)心我，在乎我的媽媽。原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇16
幸福，是什么？
是回回有優(yōu)異的成績(jī)，是有足夠的時(shí)間來(lái)玩《王者榮耀》，還是擁有所謂的“自由”？都不是。
那么幸福，究竟是什么呢？
小時(shí)候，我總覺(jué)得父母太過(guò)嚴(yán)厲，總是遵循著“自己的事情自己做”的原則：跌倒了自己爬起來(lái)，有什么煩惱自己解決，自己的事情自己負(fù)責(zé)，任憑你在地上哇哇大哭，他們也只會(huì)輕描淡寫(xiě)地吐出一句：“自己起來(lái)！別丟人現(xiàn)眼了！”對(duì)于學(xué)習(xí)，他們同樣抓得很緊：“考試必須每門(mén)a檔，要盡自己最大的努力去做，發(fā)揮出自己的實(shí)力，要有自己的目標(biāo)……”諸如此類(lèi)的話(huà)，可以說(shuō)，我的耳朵早已聽(tīng)出老繭子了。
我總覺(jué)得自己得不到父母的關(guān)心與呵護(hù)。在學(xué)校，眼看著別人的父母不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)探望自己的孩子，噓寒問(wèn)暖。我的心里總很不是滋味，心里恨恨的想著為什么別人的父母可以如此關(guān)愛(ài)自己的孩子，我的爸媽卻不行！有時(shí)，甚至嘴唇咬到發(fā)白，眼淚早已盈滿(mǎn)了眼眶，努力忍著不讓眼淚流出眼眶……
我開(kāi)始羨慕起網(wǎng)絡(luò)上的明星，生活是那么優(yōu)渥，有著出眾的外表，成山的財(cái)物，數(shù)不清的追隨者……憑什么別人就可以享受如此高質(zhì)量的生活，就因?yàn)樗麄儽葎e人長(zhǎng)得好看了那么一點(diǎn)點(diǎn)么？可命運(yùn)為何如此不公，單單只賦予他們那么近乎邪魅的`外表？！我時(shí)常忿然地想�？僧�(dāng)我真正了解起他們的生活后，卻發(fā)現(xiàn)他們的生活遠(yuǎn)不如熒幕前的那般光鮮亮麗：不論做什么都有數(shù)不清的狗仔和“粉絲”的追隨，他們違反規(guī)則處理什么事還要自己負(fù)責(zé)，練舞練到半夜早已是家常便飯，為了一個(gè)舞蹈動(dòng)作要摔無(wú)數(shù)次跤，就算累到全身癱軟也要在黑暗中爬起，甚至連過(guò)個(gè)生日也要飽受爭(zhēng)議與輿論……
我想到了自己，至少有平淡的日子可過(guò)，可以定一個(gè)屬于自己的小小目標(biāo)，周?chē)心敲炊嚓P(guān)心我的同學(xué)，家總有熱騰騰的飯菜在等著我，有了煩惱不必掩飾……想著這些，我的內(nèi)心，在剎那間，釋然了許多。
也許，幸福只是一場(chǎng)平淡的人生吧？
原來(lái)我也很什么作文 篇17
幸福，有時(shí)候會(huì)偷偷地躲在角落里，而你總會(huì)在某個(gè)瞬間，發(fā)現(xiàn)它。――題記
清晨，露珠滴在青翠的小草上，小鴨子在歡快的游泳，布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小狗也忍不住打了兩個(gè)滾。望著東升的太陽(yáng)，我想，原來(lái)，我也很幸福。
還記得那一天，我呆在房間關(guān)上門(mén)，拉上窗，拿出準(zhǔn)備好的手機(jī)偷偷的玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)咚咚的腳步聲，媽媽來(lái)查房了！我手忙腳亂地把手機(jī)藏在被窩里，隨手抽出一本書(shū)，裝模作樣的看了起來(lái)。媽媽打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我慌亂的樣子，指定我沒(méi)做什么好事。于是，那一雙老鷹似的眼睛，直盯著被窩。然后腳一邁、手一揮，拿出了證物手機(jī)。我心想完了，又要上政治課了。又玩手機(jī)，一個(gè)暑假快過(guò)去了，看你學(xué)了點(diǎn)什么東西！媽媽大聲呵斥道。憑什么別人可以，我就不可以！我氣勢(shì)洶洶地反駁。好啊，你玩手機(jī)還有理了啊媽媽又開(kāi)始了連珠炮式的抨擊，我捂住耳朵拼命地向門(mén)外跑去。
天空黑黑的，幾顆寥落的星星也沉默不語(yǔ)，整個(gè)鄉(xiāng)野只剩下草叢中不知名的蟲(chóng)叫聲和我輕輕的腳步聲。為什么別人那么自由，我卻這么多不可以無(wú)比的孤獨(dú)在我的心間蔓延，腳卻不自覺(jué)滴邁向了那個(gè)亮著燈的家。
斑駁的窗燈把媽媽為我沖泡牛奶的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我仿佛清晰地看到了她擔(dān)憂(yōu)而又自責(zé)的表情，一個(gè)熟悉的'聲音響起：孩子爸，孩子出去這么久了，要不我們出去找他吧。語(yǔ)氣中包含著焦急與關(guān)切。緊接著，傳來(lái)了低聲的抽泣我幼小的心靈不禁一顫，在我印象中，媽媽可從沒(méi)哭過(guò)啊！
我再也抑制不住愧疚奪門(mén)而進(jìn)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。孩子，不哭，知錯(cuò)就改就好，你玩手機(jī)可以，但要有個(gè)度。之前是媽媽說(shuō)重了來(lái)，快喝了牛奶早點(diǎn)休息吧。一時(shí)間，許多美好的回憶涌入我的腦海。想起了家門(mén)口那目送的身影，餐桌上那些可口的飯菜，臥室里的一次次貼心的鼓勵(lì)，還有了伴隨了我十二年的聲聲叮囑
幸福是，你若安好，便是晴天的完美；幸福是面朝大海，春暖花開(kāi)的憧憬；幸福是我想著你的時(shí)候，正好你也想著我原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇18
常常以為他是幸福的，她也是幸福的，自己的總是比不上他人的。別人好像是一朵朵嬌俏艷麗的牡丹，而自己總像那田野里的油菜花，她們都像是結(jié)滿(mǎn)碩果的大樹(shù)，而我卻像那路邊的小草。這些我總以為無(wú)疑，可猛然一念間，錯(cuò)了，全錯(cuò)了。
在這春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。清晨起來(lái)陽(yáng)光填滿(mǎn)了房屋，覺(jué)得那是充滿(mǎn)了希望，給予人無(wú)限力量。窗外天已蔚藍(lán)，毫無(wú)雜碎摻和，是純粹的藍(lán)。放眼窗外的那棵老榕樹(shù)，沐浴在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中羞澀的舞蹈。傍晚的晚霞是那樣的燦爛，那樣的多姿多彩。好似太陽(yáng)躲在火燒中，慢慢的西下，晚上的明月又是如此皎潔，云朵繞在它周?chē)�，似面紗遮掩著一個(gè)嬌羞的.姑娘。這些美麗時(shí)�？梢�(jiàn)，伴我成長(zhǎng)，所以我幸福。
前幾個(gè)星期是我的生日，恰好在周四，不能和家人在一起慶祝，因而我有種落寞，在學(xué)校也沒(méi)與好友提及。打算當(dāng)作忘記了這一天也罷，做足了沒(méi)有慶祝沒(méi)有禮物的準(zhǔn)備�？上氲絼e人生日有家人，朋友的禮物，難免又有些失落。帶著這樣情緒上了一天的課后，終于能回寢室入睡，我想快些洗洗睡，可衛(wèi)生間的門(mén)卻遲遲遲打不開(kāi)，我含不住我的淚水了，跑去陽(yáng)臺(tái)，望著窗外，感覺(jué)自己受了莫大的委屈。
剛剛誰(shuí)在拍我的背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)道。一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)是賀卡，是禮物。委屈瞬間離我而去，原來(lái)她們白天對(duì)我的不睬，是為了這驚喜�。∥矣羞@樣的同伴，我感到幸福。
時(shí)常瀏覽新聞的我，也時(shí)常看到關(guān)于大山里的孩子的生活，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，和她們比起，我是何等幸福！我有可親可敬的父母，有健全的身體，有吃的也有穿的，學(xué)習(xí)環(huán)境也是如此的明亮整潔干凈，這哪不是幸福呢？生在美麗舒適的縉云小城，更應(yīng)感到幸福。
他是幸福的，她是幸福的，我也是幸福的，油菜花又如何？小草又何妨？幸�？偸亲屛視r(shí)刻的體會(huì)著，足矣！
原來(lái)我也很什么作文 篇19
有時(shí)候，幸福藏在不為人知的角落里，容易被人遺忘。但如果留意生活中的細(xì)節(jié)，就不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在身邊。
那天晚上，又是日常的寫(xiě)作業(yè)到深夜，抬頭看向窗外，只有空無(wú)一人的馬路和漆黑的夜空。四周寂靜下來(lái)，仿佛筆在紙上摩擦的沙沙聲是世界上唯一的聲音。我不禁嘆了一口氣，誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我早已深解其中味了！一邊想著，站起身，拖著疲憊的身子推開(kāi)了門(mén)，客廳里只有一盞夜燈發(fā)出暗淡的光。父母應(yīng)該早就睡了，我輕輕打開(kāi)大燈，餐桌上一杯牛奶，一縷縷熱氣緩緩冒出，我一口喝下牛奶，握著那仍有余溫的`杯子，在柔和的燈光下，剎那間熱淚盈眶，學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗！一杯熱牛奶竟然讓一顆寂寞的心感覺(jué)格外的溫暖，幸福的感覺(jué)真好。
初三的考試如同家常便飯，但仍時(shí)時(shí)讓人心驚膽寒。那一天，我滿(mǎn)懷期待的查看考試成績(jī)，心情頓時(shí)墜入谷底。想想自己的宏偉藍(lán)圖，看看眼前的冰冷現(xiàn)實(shí)，是的，我是失敗者！突然一聲大喊打破了沉寂，回頭一看，是同學(xué)老馮跑了過(guò)來(lái)，大概是又比分了，我只好告訴了他。而他卻說(shuō)：“比我高多了，可以�。∮星巴�！”眼神的羨慕讓我有些恍惚，我放松了一些，畢竟大神都有起伏，那我這點(diǎn)成績(jī)上的小波動(dòng)又算什么呢？樂(lè)觀面對(duì)就好了。后來(lái)得知馮同學(xué)的成績(jī)比我優(yōu)秀得多，想到他的用心良苦，幸福的感覺(jué)，真好。
每個(gè)周日，我都會(huì)去爺爺家吃一頓飯。自從奶奶走了以后，爺爺便成了大廚�？伤氖炙噮s和奶奶的手藝相差甚遠(yuǎn)，每次去都會(huì)是煎熬，飯菜也是難以下咽。那個(gè)周日，吃過(guò)飯我到書(shū)桌邊學(xué)習(xí)，不經(jīng)意間看到了一本廚藝書(shū)，翻開(kāi)，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容被畫(huà)滿(mǎn)了記號(hào)，做滿(mǎn)了批注，比我的筆記還認(rèn)真，正想拿著去嘲笑爺爺廚藝的失敗，又停住腳步，內(nèi)心五味雜陳，回想那一餐餐飯菜，是怎樣的精心準(zhǔn)備�。∧且惶�，我告訴爺爺：每周末來(lái)爺爺家吃大餐，幸福的感覺(jué)，真好！
用心感受生活中的小確幸，認(rèn)真地過(guò)好每一天。原來(lái)，我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇20
夜晚悄然來(lái)臨，窗外弦月如鉤，夏蟲(chóng)脆鳴，幾許繁星陪伴著天上的冷月，淡淡清風(fēng)拂進(jìn)，伸手撫摸那燈光下的幻影，卻無(wú)法挽留，猶如那逝去的記憶，無(wú)法挽留。
媽?zhuān)业倪\(yùn)動(dòng)鞋呢？媽?zhuān)业臅?shū)包呢？媽?zhuān)业蔫�匙呢？媽?zhuān)业挠捎趶男【蛠G三落四的我，長(zhǎng)被媽媽說(shuō)我是她的克星，也因?yàn)檫@個(gè)毛病，每天都要將屋子翻一遍，桌子，床鋪每天都要翻幾遍，我所到之處，就好像剛鬧過(guò)蝗災(zāi)似的一片狼藉。
媽媽也常說(shuō)我，讓我改掉這個(gè)壞毛病，像唐僧念緊箍咒似的，聽(tīng)到我頭疼，我也只會(huì)在媽媽說(shuō)過(guò)之后長(zhǎng)點(diǎn)心，時(shí)間長(zhǎng)就忘了，我就是江山易改，本性難移咯。
小升初考試那段時(shí)間，我每天背著沉重的書(shū)包回到家，挑燈夜戰(zhàn)沉浸在題海之中，白天背著沉甸甸的'書(shū)包去學(xué)校，有一次我到了學(xué)校，卻找不到作業(yè)本，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒(méi)有找到，旁邊的同學(xué)說(shuō)想不到班長(zhǎng)也會(huì)不做作業(yè)？人家可是天才，隨便糊弄一下就可以了聽(tīng)到這些，我的心像被劍刺了無(wú)數(shù)下，淚水也從眼角涌了出來(lái)。
不久，我在校園里看到了一個(gè)熟悉的身影，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑到我面前，將作業(yè)本遞給我，我連忙伸出雙手接過(guò)作業(yè)本，就在那一剎那，我的心顫了一下，歲月在媽媽的手上刻下了道道斑駁。
她的雙手是那么地粗糙,都裂開(kāi)了幾個(gè)口子,微微地滲著血絲,手上布滿(mǎn)許多老繭,是那么地厚。她用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕地擦拭著我臉上的淚珠別哭了，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我走了。忘著媽媽離開(kāi)的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼。
回到家，我想要低頭，直接回屋里，卻又聽(tīng)到媽媽說(shuō)今天要不是我，你的作業(yè)估計(jì)還躺在家里舒舒服服的睡著大覺(jué)呢，你看誰(shuí)家姑娘像你一樣丟三落四，大大咧咧的聽(tīng)著聽(tīng)著淚水和喜悅交織在一起從眼角涌出。
時(shí)至今日，媽媽仍然是我前進(jìn)道路上的動(dòng)力，猶如太陽(yáng)，關(guān)心我愛(ài)護(hù)我，猶如月亮陪伴我，照亮我前進(jìn)的道路。
原來(lái)我也很什么作文 篇21
幸福可以是父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，幸福可以是朋友的關(guān)心，幸�？梢允抢蠋煹目滟�，幸�？梢允悄吧说囊粋�(gè)微笑。
從小父母便把我給了奶奶養(yǎng)育，這十幾年來(lái)的溫暖，都是奶奶給的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我的父母一年回家的次數(shù)，用手指便可以查清楚。我對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)很陌生，從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)那種滋味，有的人說(shuō)甜的像蜜一樣，有的人說(shuō)苦的像苦瓜一樣。不管苦還是甜，我都想嘗試，但父母在外打工也是為了我好，為了我的學(xué)業(yè)，為了我的前途，為了我的人生，幸好我遇見(jiàn)了你們。
是你們把我從黑暗中拉了出來(lái)，讓我擺脫黑暗之神，你們給了我溫暖，讓我嘗到了陽(yáng)光的滋味。黑暗中的日子是煎熬的，我不想再次回去，但我想有了你們，我也不必再去找那黑暗之神，你們給了我家庭般的溫暖，補(bǔ)回了我這十幾年來(lái)的缺少的愛(ài)，在我剛認(rèn)識(shí)你們時(shí)，你們一個(gè)個(gè)開(kāi)朗而耀眼的微笑打動(dòng)了我的心，但處于黑暗中的我無(wú)法與你們交流，你們都豁達(dá)開(kāi)朗，互相交流。
特別是我的班主任，是你一次次地改變了我，讓我敞開(kāi)心扉與大家交流玩樂(lè)。我的班主任你不僅教給了我無(wú)窮的知識(shí)，還教給了我無(wú)法自學(xué)學(xué)到的知識(shí)，我們組成了一個(gè)大家庭，有老師的'關(guān)愛(ài)，有朋友們的關(guān)心，有同學(xué)們的信任。
記得你讓我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我說(shuō)我做不好這個(gè)職位，我害怕因?yàn)槲易尠嗉?jí)從天上掉下來(lái)，你卻說(shuō)：不嘗試那里得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我無(wú)言以對(duì)，我一次次的成長(zhǎng)，你一次次的教誨，您一句句的話(huà)語(yǔ)我都銘記于心，你在班里一次次的提高我的權(quán)威，讓別人知道如果我不在，班長(zhǎng)就是你們的班主任，你們必須聽(tīng)他的的話(huà)，我也會(huì)為了這一句話(huà)負(fù)責(zé)任到底，不負(fù)您的希望。
幸福不一定只來(lái)自于家庭，也可以是來(lái)自學(xué)校，班級(jí)，老師。幸福是一句話(huà)，讓你從困難中站立起來(lái)，幸福是一盞燈，讓你從黑暗中解脫出來(lái)幸福是一種信念，只要你好好保護(hù)他，便會(huì)豐收滿(mǎn)滿(mǎn)。
原來(lái)我也很什么作文 篇22
自從步入初中，我總覺(jué)得幸福在一點(diǎn)點(diǎn)的離我而去。我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，屬于自己的時(shí)間卻越來(lái)越少，這讓我越來(lái)越反感甚至氣憤。
我是被奶奶拉扯大的，父母在我很小的時(shí)候就外出工作了。慢慢的，我長(zhǎng)大了，但我和父母之間似乎還存在這些隔閡，我們之間發(fā)生過(guò)許多不愉快，他們不在像以前那樣寵著我，慣著我了，而是用近乎嚴(yán)厲的態(tài)度要求我努力學(xué)習(xí)，雖說(shuō)我明知道這都是為了我，但哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不愉快都會(huì)想磚頭一樣，在我心中積攢慢慢筑成一道疏遠(yuǎn)之墻，那墻很堅(jiān)固，看得見(jiàn)卻摸不著。
今年因?yàn)樘厥庠颍改冈诩叶啻袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間中我才漸漸明白幸福其實(shí)離我很近，它一直伴隨著我，從未離開(kāi)。這段時(shí)間學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)，這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是開(kāi)心的，但我的.父親卻強(qiáng)烈要求讓我挑燈夜戰(zhàn)學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)，并嚴(yán)格按照父親親自制定的十八字方針――三多：多讀、多寫(xiě)、多練，三自：自律、自省、自警，三習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，這讓我很不滿(mǎn)還帶有一點(diǎn)委屈。但我沒(méi)料到的是父親居然在我身旁陪著，跟我一起學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)鐘。
九點(diǎn)，十點(diǎn)怎么還沒(méi)到！我不耐煩地埋怨道，要不，先休息一會(huì)兒？父親和聲和氣地說(shuō)道，要是在以前父親肯定會(huì)給我狠狠上一節(jié)政治課，但他變了，我上了初中后他為我改變了許多，他不再對(duì)我發(fā)火，而是笑臉相迎，還常常給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖說(shuō)是中場(chǎng)休息，但也閑不下來(lái)，跳繩、做眼保健操所有的一切都是父親陪我一起完成的。
時(shí)間如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間父親就要去外地工作，可你知道他說(shuō)了什么嗎？零花錢(qián)夠不夠給你點(diǎn)兒？要努力哈，別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望，要對(duì)得起你自己的挑燈夜戰(zhàn)！至此那道疏遠(yuǎn)之墻徹底粉碎，金豆子在我眼中直打轉(zhuǎn)，在送走他們后，我還是流下了不舍的眼淚。
原來(lái)被人管教也是一種幸福，我也在幸福的海洋中暢游著。
原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇23
漫步在林間小道，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在身上，暖暖的。耳邊縈繞著清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，總有花香撲鼻而來(lái)，生活如此多嬌！這一切，都要追溯到那段奇妙的經(jīng)歷……
放學(xué)路上，我慢悠悠的走在異常寬闊的路上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。實(shí)在不想回到那個(gè)如若無(wú)人的家，腦�？偦叵胫郊业膱�(chǎng)景：一人坐在書(shū)桌上，攻克艱難的習(xí)題，本就煩躁的心由于弟弟的回家更是火上澆油，全家總跟在他身后喧寒問(wèn)暖，有時(shí)還會(huì)伴隨刺耳的埋怨，我心中的悶火熊熊燃燒，卻無(wú)處宣泄；又或是他的聽(tīng)寫(xiě)，只見(jiàn)媽媽的雙眼“各司其職”，一面聽(tīng)讀，一面觀察他所寫(xiě)的，到我時(shí)，媽媽臉上盡顯倦態(tài)，嘈雜聲此起彼伏，只有握在手中的筆“沙沙”般奮筆疾書(shū)著；在弟弟的作業(yè)紙上，總有家人詳詳細(xì)細(xì)的簽字，而我只得顫顫微微地將作業(yè)推到家人前，乞求那一點(diǎn)點(diǎn)的御筆批注。
“哎，你妹妹這回考好了嗎？”一句話(huà)打斷了我的回想，原來(lái)是兩個(gè)女同學(xué)在結(jié)伴而行。“還可以，看來(lái)我媽那么充分的后勤工作很有效，這幾天她整天圍在妹妹身邊，連我都顧不上了�！蔽依浒档男χ瓉�(lái)是和我一樣的可憐蟲(chóng)啊�！斑�好，看到她因?yàn)槊妹玫某煽?jī)那么高興，嘴都攏不上，我也就高興了。”聽(tīng)到她這樣講，我的心仿佛被戳了一下——
是啊，看到自己的`兄弟有很大的進(jìn)步，身為姐姐的我不高興嗎？本就心疼家人日夜地陪伴，我為何又要任性地要求他們？我的目光怎會(huì)如此短淺，心思如此狹窄呢？放開(kāi)小心思，以寬容和善的態(tài)度和樂(lè)觀的目光看待生活，也許就不會(huì)太痛苦吧。
身子忽然溫暖起來(lái)，抬頭看，原來(lái)太陽(yáng)正在空中照耀，仿佛為我感到欣慰。我的腳步逐漸變快，迫不及待地想回家去�！盎貋�(lái)了�！眿寢屛⑿χ裢Ｒ粯�，端出大碗的烙餅，碎碎念道：“烙餅剛出鍋，趁熱快嘗嘗，可費(fèi)了我不少力呢……”我看那碗中的烙餅，在燈光下泛著金黃誘人的光澤，外加鮮綠蔥花的點(diǎn)綴，煞是好看。
我心中閃現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面：當(dāng)我回家隨意扔校服時(shí)，奶奶總會(huì)輕輕拾起掛在椅子背上；當(dāng)我攻堅(jiān)克難時(shí)，媽媽總會(huì)小心地將溫水放在桌角；當(dāng)我因大量的跑步而雙腳磨泡時(shí)，爸爸總會(huì)買(mǎi)下創(chuàng)可貼和醫(yī)用膠帶……現(xiàn)在，打開(kāi)目光才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很幸福！
坐在桌旁，我細(xì)細(xì)品味著那誘人的烙餅，它是多么美味呀……
原來(lái)我也很什么作文 篇24
坐在練琴坊里，旁邊傳來(lái)響亮刺耳的琴聲交雜在一起，我卻無(wú)助地望著那面白墻，遲遲不肯彈奏……
從小，父母對(duì)我的要求就很?chē)?yán)格——成績(jī)要優(yōu)秀，表現(xiàn)要突出，要有自己的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)……我仿佛是那孫悟空被戴上緊箍咒，每天都在試圖束縛自己；卻又不如孫悟空瀟灑自如，沒(méi)有那七十二般變化，不能來(lái)去自由。
就這樣，在無(wú)可奈何的情況下，我還是報(bào)了繪畫(huà)班和鋼琴班，充裕的休息時(shí)間瞬間被“洗劫一空”。每每看到別人玩時(shí)，我便會(huì)聯(lián)想到自己，不禁唉聲嘆氣：“如果那是我，該多好�！眳s也只能想想罷了。
最讓我心生不平的是，每當(dāng)我拿別人比，說(shuō)別人在玩樂(lè)時(shí)，爸媽仿佛也被打開(kāi)了話(huà)閘子，滔滔不絕地說(shuō)起別人家孩子如何之優(yōu)秀，如何之努力，拿一句“比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么資格不去更努力？”來(lái)搪塞住我的口。
久而久之，本對(duì)唱歌這些音樂(lè)領(lǐng)域頗感興趣的我，現(xiàn)在倒也感覺(jué)一般。甚至有一絲厭倦，讓我無(wú)從彈起……
在我連續(xù)幾天的無(wú)心練琴狀態(tài)下，老師終于看不下去找我談話(huà)。他問(wèn)我是不是有什么心事，我輕輕搖搖頭。他仍不相信的追問(wèn)，問(wèn)我知不知道為什么我的鋼琴課總接近傍晚。我還是同一副姿態(tài)地再次搖頭。而這次老師卻告訴了我答案——“因?yàn)槟惆謰屩滥愫芾�，想讓你有更多的時(shí)間去休息�！蔽也](méi)有被老師的三言?xún)烧Z(yǔ)打動(dòng)，倒還理直氣壯地反問(wèn)老師：“那為什么還要給我這么多壓力？”老師淡然一笑，說(shuō)道：“你以后某一天的成功一定離不開(kāi)你今天的努力�！�
我沒(méi)有再問(wèn)更多的為什么，只是認(rèn)真地思索一些什么。我每次都是最后一班課竟是這個(gè)緣故——縈繞在我心間的問(wèn)題有了答案。我卻也總說(shuō)自己長(zhǎng)大了，明白事理了，但還是忽略了他們所作所為的用意。
上了初中之后的'我，雖已不再學(xué)習(xí)鋼琴，但繁瑣的學(xué)業(yè)和知識(shí)，也總是讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。雖然少了鋼琴的陪伴，父母的叮囑卻一直都在。
他們每天還是會(huì)要求我早起讀書(shū)，要求我睡前堅(jiān)持彈上一小段琴，要求我和別的孩子一樣刻苦……他們的要求似乎在不斷增多，但每學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，他們也總會(huì)讓我去休息二十分鐘。
原來(lái)，我一直都很幸福，缺少的只是一顆理解父母的心。
聽(tīng)！那一陣陣悅耳的琴聲正在奏鳴，交匯成一支幸福的交響樂(lè)。而我，正在幸福的道路上不斷前行。
原來(lái)我也很什么作文 篇25
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話(huà)，就十分美好�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而，就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久
“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個(gè)想讓它像鳥(niǎo)兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的耳朵。哎！又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的板書(shū)都不愿陪我，字跡淡去；連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……當(dāng)真，當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲，我一扭頭，原來(lái)是我最好的朋友，霎時(shí)，我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……
“你不走嗎？”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)�！班胚�有一些作業(yè)�！彼鸬�。我輕應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后，走過(guò)走廊，不經(jīng)意間，望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個(gè)八竿子打不著的.作業(yè)。她是為了我而留下的……
暮然，我明白：原來(lái)我也有人陪伴，原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩
傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開(kāi)燈，光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書(shū)，獨(dú)賞書(shū)的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運(yùn)的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白，我不是一個(gè)人呢，我不孤單��！因?yàn)槲矣袝?shū)，有書(shū)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪，有書(shū)中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的盛衰。
我不孤單吶！我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！
夢(mèng)然，我明白：我原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓人生更加幸福
早晨，一聲“起床了！”讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上，一句“注意安全！”讓路上的道路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)會(huì)家，一次“累了吧！”的問(wèn)候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中，這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)，我也有人陪伴。原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇26
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話(huà)，就十分美好�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而，就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個(gè)想讓它像鳥(niǎo)兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的耳朵。哎！又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的板書(shū)都不愿陪我，字跡淡去；連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……
當(dāng)真，當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲，我一扭頭，原來(lái)是我最好的朋友，霎時(shí)，我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……“你不走嗎？”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)�！班胚�有一些作業(yè)�！彼鸬�。我輕應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后，走過(guò)走廊，不經(jīng)意間，望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個(gè)八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……暮然，我明白：原來(lái)我也有人陪伴，原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開(kāi)燈，光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書(shū)，獨(dú)賞書(shū)的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運(yùn)的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白，我不是一個(gè)人呢，我不孤單��！因?yàn)槲矣袝?shū)，有書(shū)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪，有書(shū)中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的'浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的盛衰。我不孤單吶！我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！猛然，我明白：我原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。陪伴讓人生更加幸福，早晨，一聲“起床了！”讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上，一句“注意安全！”讓路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)回家，一次“累了吧！”的問(wèn)候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中，這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)，我也有人陪伴。原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇27
幸福是什么？幸福是來(lái)自心靈的慰藉，每個(gè)人對(duì)幸福的覺(jué)悟都有所不同。對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，吃飽穿好就是幸福；對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，有親情相伴就是幸福；對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，有美味糖果就是幸�！欢�有部分人身在福中不知福。
一覺(jué)醒來(lái)，世間萬(wàn)物都披上了雪白的衣裳。打開(kāi)窗戶(hù)，一股寒風(fēng)迎面襲來(lái)，裹著雪花打在我臉上，冷得我一哆嗦，我趕忙關(guān)上了窗�？戳丝磿r(shí)間，只有半小時(shí)就要補(bǔ)課了。想到別人家的孩子，有家長(zhǎng)接送，而我？唉，不說(shuō)了，趕時(shí)間！
收拾好書(shū)包，我便裹著棉襖，全套武裝出了門(mén)。盡管如此，早晨并未飽腹的我仍然覺(jué)得涼風(fēng)刺骨。路上，一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)锿瑢W(xué)的笑臉?biāo)坪醭尸F(xiàn)在我眼前，我心里很不是滋味。雙腳肆意地踏著周?chē)难〾K，可惜好景不長(zhǎng)，我腳底突然一滑，整個(gè)人倒在了雪地上，摔成了“落雪雞”，積雪從衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的脖子，冰得我十分難受。我艱難地爬了起來(lái)，卻聽(tīng)到有人把我當(dāng)笑柄，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)趕路。
不久，先“砰”的`一聲響，接著便有哭聲傳入我的耳朵，我回頭一瞥，看見(jiàn)一個(gè)小孩摔在了地上，正哇哇大哭。正當(dāng)我準(zhǔn)備趕過(guò)去抱起他時(shí)，一位中年婦女闖入我的眼簾，她一把抱起那個(gè)小孩，拍著孩子身上的雪，取出紙巾給他擦著眼淚和鼻涕，又拿出糖果，哄著孩子……我笑了笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。到了補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)互相暖心的言語(yǔ)和動(dòng)作，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，低著頭走了進(jìn)去，找到一個(gè)靠墻的位置坐了下來(lái)，漫不經(jīng)心地聽(tīng)著講……
終于熬到了下課。因?yàn)橄勇愤h(yuǎn)，我放棄了去媽媽商店的想法，我獨(dú)自一人抵著狂風(fēng)雨雪走在街道上，那么的孤獨(dú)無(wú)助。
回到家，默默打開(kāi)門(mén)，卻看見(jiàn)一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的鞋子在一邊斜躺著。我瞥見(jiàn)廚房的燈是亮著的！那光芒是那么的耀眼，闖入我冰涼的心，慈祥地裹住它，不讓它受傷。我悄悄地?fù)Q好鞋子，輕輕地推開(kāi)廚房的門(mén)，看見(jiàn)母親勞碌的身影與熟練的手法，以及頭發(fā)梢挾著的些許雪花和幾滴水珠……
不一會(huì)，一個(gè)一個(gè)冒著熱氣的菜端出來(lái)了，一看，都是我愛(ài)吃的！我不禁“嘿嘿”笑出了聲。媽媽看到我，露出溫暖的笑容：“洗手了嗎？快來(lái)吃！”我隨媽媽走到餐桌旁，我看著這飄香的“盛宴”，不禁咽了咽口水。媽媽微笑著看著我，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。幸福溫暖了我的身子，愛(ài)包圍了我的心……
幸福就是如此簡(jiǎn)單！用心去感受，幸福就在身邊。
原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇28
小時(shí)候不懂事，總懷疑母親對(duì)我的愛(ài)。懷疑我是否幸福。母親不似天使般那樣溫柔，給我的感覺(jué)總帶著一股剛強(qiáng)的氣息。沒(méi)有漂亮的洋娃娃，沒(méi)有甜蜜的糖果，只有那如同鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的一句話(huà)：“你要堅(jiān)強(qiáng)�！�
在小時(shí)候開(kāi)始我一直是一個(gè)軟弱的人，我討厭離開(kāi)我的父母。而母親卻偏偏把我安排在一所幼兒園里寄宿，原因是她很忙。我沒(méi)有吵鬧，我不懂如何表達(dá)自己的想法，只能把這份埋怨埋葬在心里的底層。老師是可親的，同學(xué)是可愛(ài)的，一切都如此美好，如同在童話(huà)世界里。老師待我很好，像親生子女般照顧我�？晌乙恢痹诼裨鼓赣H：她是不是不要我了？
母親的確很忙，她一個(gè)星期才來(lái)看我一次。每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)站在樓梯口，等待著那熟悉的身影。她似乎很疲憊，臉色有點(diǎn)慘白，掛著透明的汗水，眼睛上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊這兩個(gè)字，。她艱難的走上樓梯，扶著手把，移動(dòng)著緩慢的步子。
看見(jiàn)我，似乎在黑暗中找到一絲光芒，臉上露出了笑容，步子加快了，甚至有點(diǎn)迫不及待。母親走到我面前，和老師說(shuō)了幾句，然后轉(zhuǎn)向我，弓著腰，眼睛與我對(duì)視。頓時(shí)，母親剛強(qiáng)的氣息包住了啦我。她的眼睛上寫(xiě)著一道又一道的血絲，認(rèn)真得看著我，似乎要把我看透，我僵著身子。
許久，她說(shuō)很多話(huà)，但我并不記得她說(shuō)過(guò)什么，但我還是聽(tīng)到的最后一句話(huà)：“你要堅(jiān)強(qiáng)！”語(yǔ)氣似乎夾著些不舍，但更多的是堅(jiān)定。然后匆匆地與老師再說(shuō)幾句，就邁著緩慢的步子走了。我眼前突然變模糊了，周?chē)腵景色與母親的背影融為一體，白茫茫的一片，夾著那淺黃色的衣塊……
那時(shí)就對(duì)母親的狠心有點(diǎn)明白，還有那句話(huà)。每次的埋怨都會(huì)和與母親相見(jiàn)時(shí)的幸福對(duì)消，而幸福的數(shù)值往往多過(guò)埋怨的數(shù)值，從此，心底的埋怨不斷在減少，幸福一直在增加。
我人生中的第一次表演，陪我的不是母親，是我的姑媽。那次我很失落，盡管我很高興。站在舞臺(tái)上，面對(duì)一大堆吵鬧的人群難免會(huì)緊張。我緊握著拳頭，心中像是有千萬(wàn)只兔子在亂跳，手心不斷地冒汗，腦子里一片空白。耀眼的彩燈使我睜不開(kāi)眼睛，難受極了。我突然想起母親的話(huà)：“你要堅(jiān)強(qiáng)！”我努力睜開(kāi)眼，走到自己的琴前面，母親似乎就在我身邊，心中平靜了不少。表演很成功，只可惜母親沒(méi)在場(chǎng)。
原來(lái)的我，埋怨母親給我的幸福不夠，現(xiàn)在想起，發(fā)現(xiàn)自己擁有好多好多的幸福，像空氣一樣多。原來(lái)，我也很幸福，真的。
原來(lái)我也很什么作文 篇29
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)身后不為人知的角落里，每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片改為：一葉無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。善于發(fā)現(xiàn)人們多不能發(fā)現(xiàn)的幸福，善于感悟人們所忽略的幸福，開(kāi)頭非常新穎。
又是一個(gè)傍晚來(lái)臨，媽媽從廚房里出來(lái)讓我吃晚飯，而我正和網(wǎng)友聊得火熱，完全沒(méi)在意媽媽的喊聲，即使媽媽再連叫好幾聲后，雖然我聽(tīng)到了，但依然沒(méi)有理睬，手仍停留在鍵盤(pán)上，眼睛癡癡地盯著屏幕。媽媽見(jiàn)到這樣，便急忙跑過(guò)來(lái)將電腦關(guān)掉，我當(dāng)然很氣憤，朝媽媽大叫。等我不情愿的到了飯桌時(shí)，媽媽就叫我有有時(shí)間多學(xué)習(xí)，而我卻裝作不屑于故，媽媽氣憤極了了，以命令的口吻來(lái)教訓(xùn)我，我呢，和媽媽頂了嘴，心情格外壞，用力的甩下筷子，然后走出門(mén)外，重重的把門(mén)關(guān)上了。從窗戶(hù)看到媽媽臉上露出的無(wú)奈的神情，我得意極了！這里應(yīng)該有具體的對(duì)話(huà)和表情描寫(xiě)，突出我和媽媽矛盾的激烈。
懷著這得意的心情，我沿著家旁的小胡同走，發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn)，前面已沒(méi)有了燈光，如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚，接著，我就開(kāi)始想著以往和媽媽吵架的情景，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。在這空無(wú)一人的巷子里，突然感到自己好孤獨(dú)，沒(méi)有愛(ài)我的人，沒(méi)有幸福。心里急轉(zhuǎn)直下，符合人物心情。
想起在學(xué)校，多少苦我都忍了過(guò)來(lái)，回來(lái)還不能好好放松一下，整天那么嘮叨，看的緊緊地，我又不是小孩子了，給我點(diǎn)自由的空間......我越想越氣。
但是在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的.窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸，說(shuō)：“她還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？”我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸瘚寢尡既�，一頭撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！
有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽?zhuān)乙埠苄腋＃≡瓉?lái)我也很幸福。那么，為了父母，為了那些愛(ài)我和我愛(ài)的人，努力奮斗吧！
原來(lái)我也很什么作文 篇30
當(dāng)幸福近在眼前時(shí)，有多少人看不清它是什么。我小時(shí)候認(rèn)為幸福是大把大把的零花錢(qián)，是一頓豐盛的大餐，幸福離我很遙遠(yuǎn)，可是經(jīng)過(guò)那幾件事我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也是那么的幸�！�
— —題記
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的下午，放學(xué)時(shí)，天上飄著幾片煤塊一樣的烏云，我值日完了，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我想這學(xué)校只剩下我一個(gè)人了吧，我心里不禁打了個(gè)寒顫，走出校門(mén)，我忽然望見(jiàn)爸爸在大門(mén)旁，我一下子撲到了爸爸的懷里，“爸爸！爸爸！”“怎么你這么晚才出來(lái)？爸爸都等你好久了�！薄拔医裉熘等眨浴薄昂昧�，不說(shuō)了，趕緊回家吧�！边@時(shí)天上的烏云更濃了，狂風(fēng)鋪天蓋地地撕扯著這黑夜里的一切事物，我感到全身發(fā)涼，直打哆嗦，爸爸見(jiàn)了，把他那厚實(shí)的外套脫下來(lái)，披在我的身上，我說(shuō)：“爸爸，還是你穿吧�！卑职终f(shuō)：“不用不用，你冷，還是你穿吧.”我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，滋潤(rùn)著我的心田，我覺(jué)得自己有這樣一位好爸爸，是多么幸福�。�
一個(gè)悶熱的晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，模模糊糊中聽(tīng)見(jiàn)好像有人進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)谥_尖，輕輕翹步進(jìn)來(lái)，慢慢走到我的身旁，望著蹬了被子的我，嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，這孩子�！比缓筝p輕地幫我把被子拉上，把全身蓋好，輕輕俯下身來(lái)，在我額頭上親了一口，感受著動(dòng)人的一幕，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽平常也是這么關(guān)心我，媽媽那平常而又飽含愛(ài)的一吻讓我深感幸福。
還有一個(gè)下午，我生病在家，正在為落下好幾節(jié)課而發(fā)愁，這是，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，媽媽去開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是我的同學(xué)們，背著書(shū)包來(lái)給我補(bǔ)課，他們來(lái)到我的床前，我用雙臂使勁支起身體，王明說(shuō)：“李霄漢，你這幾天沒(méi)來(lái)，落了好多課，來(lái)，我們給你補(bǔ)補(bǔ)吧.”正說(shuō)著，李紅拿出數(shù)學(xué)課本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，當(dāng)起了小老師，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我上課，生怕哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我不會(huì)，我被這真摯的友情感動(dòng)了，被這溫暖的集體感動(dòng)了，身在這樣的`集體里，讓我感到無(wú)比幸福.
幸福是什么？依偎在父母的懷抱里，呆在那避風(fēng)的港灣是幸福；生活在溫暖的集體里，感受那真摯的友誼也是幸福.幸福是生活中父母無(wú)微不至的呵護(hù)，幸福是困境中朋友一點(diǎn)一滴的真情，原來(lái)我也很幸福！
原來(lái)我也很什么作文 篇31
幸福，是什么？幸福是一縷春光，散落了，也不知何時(shí)再來(lái)。
從小，我自以為我是不幸福的，爸爸媽媽工作在身，一天也只能見(jiàn)個(gè)兩三面，見(jiàn)到了，也是從我身邊匆匆而過(guò)。一日復(fù)一日，我長(zhǎng)高了，弟弟也長(zhǎng)高了，生日也悄然無(wú)息的來(lái)到我的身邊。
起了個(gè)大早，一臉興奮寫(xiě)在臉上，今天是我的生日。跑進(jìn)臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆�？”媽媽卻答非所問(wèn)道：“哦！家里沒(méi)米了，得去買(mǎi)袋米了。”說(shuō)罷，又自顧自的忙活了起來(lái)。我走了出來(lái)，誰(shuí)料，一頭竟撞到了門(mén)框上，一陣疼痛隨之而來(lái)。一抬頭，看見(jiàn)爸爸在門(mén)口修理花草，頓時(shí)，也顧不得疼痛，蹦到了他的面前，問(wèn)道：“今天好像是個(gè)特殊的日子吧！”爸爸一聽(tīng)，說(shuō)：“是哦，今天好像是……”“是什么？”我驚喜地問(wèn)。“是我上班的日子呀！”爸爸玩弄著花兒說(shuō)�！皣W”！一盆涼水仿佛潑到了我的頭上。走了幾步，弟弟坐在一旁嘀咕著什么生日，我冰涼的心又活了起來(lái)，三步并兩步，兩步并一步的'飛到了弟弟面前說(shuō)：“生日？什么生日？”我本以為弟弟還念著我的生日。但他卻說(shuō)：“再過(guò)幾天，就是我同學(xué)生日，我正發(fā)愁給他送什么生日禮物呢！要不姐姐你來(lái)幫我出出主意？”聽(tīng)完，我剛有生機(jī)的心，又枯萎了。扭頭就往外走，走著走著，一座美麗萬(wàn)分的花園映入我的眼簾，走進(jìn)去，便躺在一片綠油油的草地上，望著天空心想：我真的幸福嗎？為什么沒(méi)人記得我的生日？慢慢地閉上眼，在草地中睡著了。醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)四五顆亮閃閃的星星掛在空中淘氣的眨著眼睛。四周也已是漆黑一片，天，黑了。我，該回家了。
回到家，沒(méi)人，燈按來(lái)按去也不亮，我以為停電了，也沒(méi)有多想。往前走了幾步，七八個(gè)人跳了出來(lái)，在我面前排成二列縱隊(duì)，接著蛋糕卻在兩隊(duì)中間向我緩緩靠近，生日歌響了起來(lái)。唱完了歌，吹完了蠟燭，我已是淚流滿(mǎn)面：“你們不是都忘記我生日了嗎？怎么會(huì)這樣？”首先發(fā)言的是媽媽?zhuān)f(shuō)：“從小，我們對(duì)你的關(guān)懷少之又少，就想借這次機(jī)會(huì)，給你一個(gè)驚喜，讓你知道我們也是疼你的，你，也是幸福的。”
是呀！人生中幸福是必不可缺少，每一個(gè)人都很幸福，只是，你沒(méi)有發(fā)覺(jué)，用心尋找，它，一定會(huì)來(lái)到你身邊。
原來(lái)我也很什么作文 篇32
好多事就像雨天打著的傘，你沖進(jìn)房間就狼狽倉(cāng)促地把它收起來(lái)扔在了一角，那褶皺里仍?shī)A著雨水，過(guò)了很久再撐開(kāi)，一股發(fā)潮的氣息，令你想起遙遠(yuǎn)的雨——
小學(xué)，大家大多都很無(wú)知，在無(wú)知中過(guò)完了這看起來(lái)很長(zhǎng)，但卻很短暫的六年。
過(guò)完了，又回頭想。在這個(gè)美麗的校園里，我是否有可能認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師，是否可能聞過(guò)每一朵花香，拂過(guò)每一片樹(shù)葉，在每一個(gè)角落留下自己的印記。人們說(shuō)：前世五百次回眸，換來(lái)今生的'擦肩而過(guò)，看向自己身邊的伙伴吧！這是經(jīng)歷了多少輪回才能夠換來(lái)與身邊的人相識(shí)，相知，相熟。一同經(jīng)歷每一天的日出日落，呼吸同一片天空下的空氣。
我的伙伴不多，僅有一個(gè)。我會(huì)經(jīng)常忘記帶傘，每次下雨我只能披著衣服往外沖，她每次都會(huì)跑過(guò)來(lái)給我打上傘，挽著她的手走回家。有的時(shí)候我會(huì)被老師叫去幫忙，她會(huì)去幫我拿飯，坐在一旁等我，我忙完了，我們就一起吃飯。我是那么的幸福。
組長(zhǎng)在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本，發(fā)完了也沒(méi)見(jiàn)到我的，在我書(shū)桌和書(shū)包里找，都沒(méi)有，我急得哭了，她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)情況，我告訴她后，她飛速的跑去老師辦公室，看到她空手而歸，我失望了，她又在每個(gè)同學(xué)的桌面上找，依舊是沒(méi)有。她小跑上講臺(tái)，臺(tái)面沒(méi)有，打開(kāi)小柜子，看到了我的作業(yè)本，笑了。擦了擦汗，把作業(yè)本遞給我，我看看她的臉，豆大的汗珠從她通紅的臉頰上流了下來(lái)。
我參加了一個(gè)舞蹈比賽，我卻把比賽給輸了，我失落的坐在了一個(gè)石凳上，感覺(jué)頭上頂了一朵好大的烏云，馬上就要下傾盆大雨了。這時(shí)她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：不就是輸了場(chǎng)比賽嗎！你跳舞跳的這么好，有的是機(jī)會(huì)。
可是，這一切的美好都隨著你的轉(zhuǎn)學(xué)而消散，我也離曾經(jīng)的幸福越來(lái)越遠(yuǎn)，我開(kāi)始沉默，陷入一片茫然之中——
我們已經(jīng)分開(kāi)了，但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，我是不會(huì)忘的。頓悟：或許，最好的緣分，不是在人海中相遇，是不在人潮中走丟。最好的結(jié)局，不是在一起，是不忘記。
那雨傘過(guò)了很久再撐開(kāi)，一股發(fā)潮的氣息撲鼻而來(lái)，即使是個(gè)晴天，也會(huì)令我想起那場(chǎng)遙遠(yuǎn)而幸福的雨。
有你在心中，原來(lái)，我也同樣幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇33
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題曾持續(xù)困擾著我。但那次之后我明白：幸福是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才可賞出清香。
——題記
皎潔的月光透過(guò)樹(shù)梢灑到地面，慷慨的分出一部分潔白沾染我和他的身軀。他背著我的書(shū)包慢慢在前面走著，忽而轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：”孩子，在學(xué)校過(guò)的怎么樣？有沒(méi)有惹老師生氣……”沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完，我就不耐煩地回答：“沒(méi)有，成天問(wèn)這些你煩不煩��！”
他忽然慢慢把頭轉(zhuǎn)回去，兀自向前走著。剎那間，發(fā)現(xiàn)他的脊背已不似年輕時(shí)那樣挺拔。不用看也知道，他的手上一定又多了幾條裂紋。他的步伐也不像我記憶中那樣輕快，花白的頭發(fā)稀疏的散布在他的頭頂。我從沒(méi)有這么認(rèn)真的看過(guò)他的背影，太多的作業(yè)總是把我所有的耐心和注意力都消耗完畢。如果不是今日他的車(chē)限號(hào)，我想我也沒(méi)有機(jī)會(huì)與他一起在街頭享受這久違了的寧?kù)o。
于是我小跑幾步，上前抓住他的手。感受到手心中的溫度，他猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神中充滿(mǎn)了詫異。他只看了我一眼就把頭扭了回去，手卻一點(diǎn)點(diǎn)地收緊。我感受著他掌心的溫度，本已經(jīng)被時(shí)間模糊的記憶也在此刻破土而出。
我六歲放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大暴雨，那時(shí)他還沒(méi)有自己的車(chē)，在接我回家的路上不慎滑倒。我問(wèn)他疼不疼，他沖我笑笑說(shuō)不疼，可我分明看到他腿上的鮮血。問(wèn)他冷不冷，他微微顫抖著身子裹緊了我身上的原本屬于他的外套。等回到家，明明是他更加狼狽，他卻堅(jiān)持讓我先去衛(wèi)生間洗澡，自己裹著濕透的衣服站在臥室門(mén)口。第二天他感冒了。
這樣的記憶組成了我的過(guò)去，又拼湊著組成了現(xiàn)在的我。他給我的愛(ài)一直伴隨著我，從未離開(kāi)。思緒又被拉回現(xiàn)在�？粗矍斑@個(gè)不再挺拔，帥氣的男人，我對(duì)他說(shuō)出了那句我一直想說(shuō)但又不敢說(shuō)的話(huà)"爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您�！彼�.背部出現(xiàn)了一瞬間的僵硬，出于父親的本能，他裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我這句話(huà)。但他攥著我手的力道更大了。
幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單，太多的徘徊和猶豫才會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)自己最幸福的時(shí)刻。不要吝嗇于愛(ài)的表達(dá)，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我們的心靠的更近。
原來(lái)我也很什么作文 篇34
幸福的體悟，是在悲觀中得到，如雨后一剎那出現(xiàn)的彩虹，不知所措，卻會(huì)洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)幸福和喜悅，才曉得，原來(lái)我有。
——題記
那一段時(shí)光，我跌入谷底，掙脫不了絕望的束縛，點(diǎn)點(diǎn)沉浸，無(wú)力的望向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光和笑臉，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到陽(yáng)光還能穿透迷霧，照在我這個(gè)迷失者的心中！那一刻發(fā)覺(jué)，原來(lái)
我——
“丁零零……”放學(xué)鈴聲如同解放了鐵鏈，我抓起書(shū)包奔出了教室，狠狠的甩掉教室內(nèi)的喧鬧。跑，跑著，最終無(wú)力的.癱坐在公園的一角，心仿徨，平靜不了“怦怦”的心跳。
倔強(qiáng)仰頭，雨肆意地淋，打在臉上，寒冷的，一點(diǎn)一點(diǎn)，雨水在臉上淌著，眼眶閃爍。好吧，低頭。我，哭了。還是經(jīng)不住挫折，淚奔涌而下。
為什么！試卷分?jǐn)?shù)！我是老師眼中的差生嗎？心中呼喚無(wú)果。是啊，我的分?jǐn)?shù)那么差！又怎么能談得起是班上的尖子生？心抽痛，空氣仿佛凝固，感到窒息。
就在剛才，又是一樣的場(chǎng)景，打分的試卷在分發(fā)，早已料到，卻還是忍不住，手微顫接過(guò)試卷，震悚，鮮紅的分?jǐn)?shù)已刺痛雙眼。我真的好傻啊，可這又能怎么辦，連續(xù)幾次了！
雨，終不止！
突然，肩上一重，回頭，是她。怎么知道我在這？也對(duì)，她知曉我的狼狽，來(lái)安慰我嗎？不可能！
“墨，我知道你的感受，我們都經(jīng)歷過(guò)不好的分?jǐn)?shù)的折磨，我知道你已經(jīng)努力了，沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)一直陪伴你……"溫暖的語(yǔ)句砸在我的心上，慌亂的我看向她的雙眸，關(guān)心和擔(dān)心的眼神在她眼中擴(kuò)散，那堅(jiān)定的語(yǔ)氣是不會(huì)錯(cuò)的。沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有挖苦。
“墨盡力就好，你終可以得到成功的，你還有我呢。"對(duì)呀，還有朋友在旁呢�！翱煨┗丶�，雨大，我送你回去。”緊握的雙手，堅(jiān)貞不移的友誼，這風(fēng)雨又有何畏懼？
與淳辭別，家中的溫暖又一次迎接我，爸媽的擁抱和笑意沖擊著我的心田，在雪中有火可以暖心，這是多么一件幸福的事啊！“小小，別著涼了，快進(jìn)來(lái)吧�！濉鞍纸o你燒了你喜歡的菜。”眼前朦朧一片水霧，只要爸媽的笑臉，暖心，喜悅涌上心頭。原來(lái)，我也很幸福。
幸福，有友誼陪伴。
幸福，有親情相伴。
幸福，有你我，足以。
發(fā)現(xiàn)幸福，其實(shí)可以不要“原來(lái)″。
原來(lái)我也很什么作文 篇35
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自已是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自已也是幸福的。
記得一個(gè)冬天的下午因?yàn)榇┥倭艘路�，放學(xué)后，寒風(fēng)吹來(lái)全身發(fā)抖，雙手凍得發(fā)紫，忽然，一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手，抬頭一看，��！是媽媽。一股暖流霎時(shí)流進(jìn)血液流向心底。媽媽的臉也凍得發(fā)白，可想而知她已經(jīng)在寒風(fēng)中等待了多久�？僧�(dāng)她看見(jiàn)我臉上漸漸升起了紅暈，笑了，我也笑了，我們緊緊握著彼此的手朝著家的方向快步走去。
年少不懂愁滋味，有時(shí)候心頭一點(diǎn)貪小便宜的念想會(huì)讓我迷失方向，一次，我興奮地沖向媽媽面前，媽媽笑著問(wèn)我：“怎么啦！買(mǎi)一只雪糕就高興成這樣了��！我滿(mǎn)臉神秘地拉過(guò)媽媽把錢(qián)塞進(jìn)了她的手里說(shuō)道：“我給了店長(zhǎng)老爺爺·十元，他找了我十八元給我。”媽媽的臉驟然嚴(yán)肅起來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我，仿佛在用眼神告訴我：“人要誠(chéng)實(shí)，不能貪圖小便宜。”我看到她那從所未有的眼神立馬跑回小店，把多余的錢(qián)還給了老爺爺，等我跑回來(lái)，媽媽微笑著摸了摸我的頭。這時(shí)，她讓我記住了人一定要講誠(chéng)信。
上初中了，科目多了起來(lái)，我有些慌亂，果然，第一次考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)很不理想，我坐在公園冰冷的大石上，我獨(dú)自仰望天空，沒(méi)有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，也沒(méi)有風(fēng)兒的笑聲，一切都是那樣的`靜謐，無(wú)情的淚水有落了下來(lái)，大腦再次被糟糕的成績(jī)填滿(mǎn)，媽媽來(lái)了，走的很輕似乎怕打擾到我，輕輕地為我披上大衣，拍著我的肩，輕聲問(wèn)道“怎么啦！又在想著成績(jī)的事？”我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢直視她的眼睛�！澳悴皇墙�(jīng)常說(shuō)明天會(huì)更好嗎？相信自己”說(shuō)罷，她便露出相信我的微笑。雖然只有一句話(huà)，但包含了鼓勵(lì)和信任。
曾經(jīng)，我是那么膽小、無(wú)知、不自信，我曾一味地沉浸在自己的小世界里，只顧獨(dú)自傷懷，其實(shí)一路上，一直有媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)恢倍荚凇?/p>
夜了，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，外面的花木，在盡情地?fù)u擺，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，躺在床上，嘴角慢慢舒展開(kāi)來(lái)，回想過(guò)去，一幕幕展現(xiàn)在眼前。
哦！原來(lái)，我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇36
每一天，就在我身邊，那般微小，那般平淡，那般的不易察覺(jué)。每一次，就在那一刻，如此甘甜，如此心安，如此的幸福溫暖。
小學(xué)時(shí)的我，每天都充實(shí)而快樂(lè)著�？蛇M(jìn)入初中后，總覺(jué)得沒(méi)有任何時(shí)間是屬于我自己的。月考的好成績(jī)，使我興奮一時(shí)�？善谥锌荚嚹且宦淝д傻某煽�(jī)令我一下子墜入深淵。而等待我的`，卻又是馬上到來(lái)的月考。我變得不知所措，可現(xiàn)在的我還在為那堆成山的作業(yè)而熬著，愁著。
"多穿點(diǎn)兒，在家也不能穿這么少，要是因?yàn)檫@感冒了，不值！”耳邊傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲，"煩不煩！好像還能讓我自己凍著似的！”媽媽的一句話(huà)，使本就煩躁的我更加煩燥起來(lái)。
安靜。沒(méi)有一個(gè)人再說(shuō)話(huà)，耳邊也不再傳來(lái)那些“嘮叨”。許久，手中握著的筆，不自覺(jué)地停下。我是不是對(duì)媽媽的態(tài)度有些不好？可每天類(lèi)似這樣的話(huà)語(yǔ)，我都已經(jīng)聽(tīng)了甚至一百遍了。但這樣想想，如果是媽媽?zhuān)灰彩窃缇驼f(shuō)夠了嗎？可她還是為了我而不厭其煩地說(shuō)下去，再想想：每天我常常因作業(yè)而熬到深夜，可媽媽哪一天睡得比我早？每天天還沒(méi)亮我就上學(xué)，可媽媽哪一天不是比我起的還要早，就是為了讓我吃上一頓安心的早餐？每天上下學(xué)的路總是一片漆黑，可哪一天，媽媽不是怕我出危險(xiǎn)，不辭辛苦地接送我？我從未認(rèn)真想過(guò)這些�？蛇@些生活中如此平常的點(diǎn)滴無(wú)一不觸動(dòng)我的心，我頓時(shí)為我剛才說(shuō)的那些話(huà)而懺悔！
“走了，上課去了。”是媽媽。我收拾了一下，和媽媽一起出門(mén)。“媽媽?zhuān)瑒偛攀俏也粚?duì)，我不應(yīng)該沖你吼�！薄昂⒆�，媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力重，每天狀態(tài)都不好，但你要積極地面對(duì)困難，這樣才能走出低谷，向成功邁出一步，而不是帶著負(fù)面情緒對(duì)待每一天，不是嗎？”說(shuō)著，媽媽拉起我的手，用那充滿(mǎn)期待的真誠(chéng)的目光注視著我。那一刻，沐浴著充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光的我感到如此的幸福。我點(diǎn)點(diǎn)頭和媽媽手牽手，向前走去。
平淡的牽手，深邃的母愛(ài)。從早到晚，從冬到夏，陪伴我走過(guò)一段段幸福的時(shí)光，絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母愛(ài)就這么一點(diǎn)點(diǎn)的滲透到我的內(nèi)心。
那一次，我挺過(guò)了嚴(yán)寒。
原來(lái)我也很什么作文 篇37
那天晚上，教室靜悄悄的，老師走到同桌身邊低聲說(shuō)道：“外面有人找你�！蓖缽倪@出去后，不一會(huì)兒就提著個(gè)大袋子笑著走了進(jìn)來(lái)，袋子里東西還真不少，有餅干，有面包，有水果，有牛奶周?chē)峭瑢W(xué)羨慕的聲音，“你家人真好”，“給你送這么多東西”，“你真幸�！薄�
是啊，真幸福。我低聲念叨著，一陣失落感涌上心頭。雨天時(shí)常有家長(zhǎng)冒著風(fēng)雨給孩子送雨傘，可我自從踏進(jìn)校園，無(wú)論寒冬酷暑還是假日，他們來(lái)的次數(shù)屈指可數(shù)。我多么渴望下雨天爸爸能送雨傘，雨雪天媽媽送棉衣，放學(xué)后有人接我回家，因?yàn)檫@樣會(huì)使我覺(jué)得很幸福。
有一次因?yàn)橄掠辏艑W(xué)鈴還沒(méi)響，同桌的家長(zhǎng)就站在教學(xué)樓外，給她送傘，我忍不住對(duì)他說(shuō)：“你媽真好！”哪知她一臉無(wú)奈的說(shuō)道：“好什么呀？每天這也要管，那也要管的.，煩死了�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，我愣住了，被關(guān)愛(ài)也有不幸福的感覺(jué)嗎？我陷入了沉思。記得有一次下大雨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，只有我一個(gè)站在校門(mén)外，看著來(lái)回穿梭的汽車(chē)，眼睛包滿(mǎn)了淚水，等雨小了一點(diǎn)，我便頂著書(shū)包跑回了家，回到家時(shí)，媽媽剛好下班，看著她疲倦的眼神，我把準(zhǔn)備埋怨的話(huà)都咽了下去。以后我便�？刺鞖忸A(yù)報(bào)，如果天氣不好，我便會(huì)自己帶把傘；換季降溫，我便多加點(diǎn)衣服。
有一次，因?yàn)樾∈�，我和父母徹底吵了起�?lái)，我埋怨他們不關(guān)心我，為什么別人有家長(zhǎng)接送，別人的父母在下雨天的時(shí)候會(huì)為孩子送傘為什么你們從來(lái)不會(huì)？他們看著我，沉默了，于是我轉(zhuǎn)身就奪門(mén)而出。
走到小區(qū)門(mén)口，張阿姨剛買(mǎi)完菜回來(lái)，看到我后問(wèn)我怎么了，我紅著眼睛把這件事情的經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了之后，她一臉詫異地對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)�。棵看文惴艑W(xué)的時(shí)候，你爸他們都有在校門(mén)口看著你的，他們沒(méi)有接到你嗎？”我如夢(mèng)初醒，突然想到之前跟他們說(shuō)上放學(xué)的路上，總是覺(jué)得有人跟著我，他們相視一笑的事。
我什么都明白了，終于體會(huì)到父母對(duì)我異樣的愛(ài)。在無(wú)人送傘的日子里，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)；在無(wú)人接送的日子里，我學(xué)會(huì)了如何跋涉人生道路；在無(wú)人照顧的日子里，我學(xué)會(huì)了如何克服困難。想到這里心中的失落感瞬間消失，一股幸福的暖流流遍全身。
原來(lái)我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇38
學(xué)校像是一個(gè)屏障，將我與母親隔絕了起來(lái)。似乎在忙碌的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)忘卻了母愛(ài)的滋味，當(dāng)它來(lái)得猝不及防的時(shí)候，卻還是能讓我久久回味。
隔天晚上，媽媽隨口說(shuō)了一句：“你明天晚一點(diǎn)起來(lái)吧，我送你�！�
于是今天，我比平時(shí)晚起了二十分鐘。她拿了一件大衣給我，讓我披在腿上，說(shuō)路上會(huì)冷。我還絮絮叨叨地抱怨了幾句，哪有那么冷啊。
于是她便騎著她小小的電動(dòng)車(chē)，載著我上學(xué)。我嘴里還嘟囔著她讓我披大衣的事。她開(kāi)了一會(huì)兒車(chē)，忽然大聲叫道：“哎呀！怎么快沒(méi)電了，我明明昨天晚上才充的呀！”我皺了下眉：“那能送到嗎？”她沒(méi)吭聲。
風(fēng)從我的耳邊劃過(guò)，像是一根根針一般刺入我的身體，扎在我的骨頭上，我趕緊把手伸進(jìn)那件大衣里。這一路上我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我看到了前面的公交站，便向她說(shuō)：“要不我坐公交車(chē)吧！你這車(chē)能送到嗎？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是她開(kāi)得更快了。
我們走過(guò)了一棵又一棵的樹(shù)，但似乎那些樹(shù)走得越來(lái)越慢，一棵又一棵，慢慢地，慢慢地，風(fēng)越來(lái)越小。媽媽的頭發(fā)還在風(fēng)中飄舞，仿佛柳條一般，輕盈，灑脫。直到第二個(gè)拐彎處時(shí)，她終于出了聲：“怎么辦，快走不動(dòng)了�！�
她仍然慢慢地開(kāi)著，我的心卻跳得十分地快，我皺著眉對(duì)她說(shuō)：“你不是能送到的嗎？我要坐公交車(chē)，你還不放我下來(lái)�，F(xiàn)在好了吧！”媽媽也生氣了起來(lái)：“我平時(shí)沒(méi)時(shí)間送你，今天好不容易送你一次，還不開(kāi)心了，是吧！”我沒(méi)理會(huì)她的話(huà)，轉(zhuǎn)頭看向一邊，眼里還夾雜著淚水，一顆顆淚珠躍躍欲試地往下跳。此刻的'學(xué)校是那么的遠(yuǎn)又是那么的近，明明就近在眼前，可卻怎么也達(dá)不到。
終于熬到了最后一個(gè)紅綠燈，我讓她放我下來(lái)，我自己含淚走向?qū)W校。就這樣，我就這樣頭也不回地走了，淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，它禁不住風(fēng)的誘惑，終于，從眼眶中跳了下來(lái)
到了教室，我平靜地望向窗外，才意識(shí)到，那么遠(yuǎn)的路，媽媽是怎么走回去的呢？她不會(huì)是真的一步一步地把電動(dòng)車(chē)推回去的吧！我不由地?fù)?dān)心了起來(lái)
學(xué)校是個(gè)屏障，但也是個(gè)橋梁。這一路上，灑滿(mǎn)了媽媽對(duì)我深情的愛(ài)，這份愛(ài)直到現(xiàn)在還仍然感到幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇39
我一直以為我是一個(gè)缺少幸福的孩子，因?yàn)樵谄匠５纳钪�，我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒我所擁有的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，我不在爸媽身邊，經(jīng)常與爺爺奶奶生活在一起，在高墻大院里，我沒(méi)有玩耍的伙伴，沒(méi)有逗我開(kāi)心的玩具，跟著爺爺奶奶喂牛喂養(yǎng)是我最大的樂(lè)趣。因?yàn)樾r(shí)候卻少了點(diǎn)父母的關(guān)照，所以我與平常的小朋友有點(diǎn)不同。我不像他們那樣活潑，那樣快樂(lè)，與他們相比，我缺少了點(diǎn)一份童年的快樂(lè)。 上學(xué)的年齡到了，我也與爸媽住在了一起。但是，在學(xué)校里，由于我不開(kāi)朗的性格，我很少與別人說(shuō)話(huà)，除了三個(gè)好朋友外，其他同學(xué)與我?guī)缀醭蔀槟吧�，大家都稱(chēng)我為丑小鴨，因此，小小年紀(jì)的我，便擔(dān)負(fù)了一個(gè)兒童不應(yīng)有的孤獨(dú)和寒冷。
背著“丑小鴨”的綽號(hào)，我步入初中。
幸運(yùn)的是一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我明白，我不再是一只缺少愛(ài)，缺少幸福的“丑小鴨”。 春季的一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)母親正在曬被子，我也把我的被子抱來(lái)，搭在了晾衣繩的一端。 下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)了自己的被子，但與中午不同的是，它已經(jīng)到了最好的陽(yáng)光地帶。夕陽(yáng)的余輝給雪白的被里鍍上一層淺淺的金色，而母親的被子卻默默地呆在晾衣繩的一端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 我用手撫摸了一下我的被子，它是溫暖的。 它當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。 我又用手撫摸了一下母親的被子，它是清涼的。 它當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。 我的.眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最美的那盆花，做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……
這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。 我知道，這些情節(jié)對(duì)于母親來(lái)說(shuō)不是偶然。 在漫長(zhǎng)的人生旅途中，讓你快樂(lè)的也許是你的朋友，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，給你溫暖的必定是你的母親。母親用她的手背為你阻擋著為所能及的風(fēng)霜，用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖…… 原來(lái)，我一直都身處在充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光地帶中；原來(lái)，我也很幸福……
原來(lái)我也很什么作文 篇40
青春猶如一只飛舞的彩蝶，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而靜止花中，它總是那樣變化多端，讓人難以捉摸。
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那么堅(jiān)持將會(huì)是書(shū)中最美的一頁(yè)；如果說(shuō)青春是一場(chǎng)電影，那么努力將會(huì)是電影里最精彩的一幕；如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)，那么鼓勵(lì)將會(huì)是畫(huà)中不可缺少的一部分。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，陪伴、信任、支持和鼓勵(lì)，是我前進(jìn)中牢固的基石。
正值青春，我們最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。擁有自己的理想，為了理想而奮斗，是青春里最有干勁的事。但是，追夢(mèng)的過(guò)程中并不總是一帆風(fēng)順。風(fēng)和日麗，難免會(huì)遇到一些風(fēng)雨和挫折。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母的鼓勵(lì)、老師的教誨，有會(huì)使跌落谷底的我重新站起來(lái)。
還記得小時(shí)候第一次上臺(tái)表演，由于人多，本來(lái)就膽小的我被這場(chǎng)面所驚，一時(shí)竟忘了動(dòng)作。我看著臺(tái)下，一時(shí)不知所措，這時(shí)，我的眼睛撇到了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽微笑著看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從她的目光中，我似乎感到她在說(shuō)：加油，你可以。我的內(nèi)心也受到了鼓舞，想起了接下來(lái)的動(dòng)作，便繼續(xù)跳下去，那場(chǎng)表演也很成功，并沒(méi)有因?yàn)槲业囊粋�(gè)小失誤而影響效果，在那場(chǎng)表演中，我真真切切的感受到了鼓勵(lì)的作用。
在以后的`成長(zhǎng)中，鼓勵(lì)已經(jīng)成為了我身邊的好朋友，不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)好朋友似乎與我漸行漸遠(yuǎn)，我也漸漸的感受不到它的存在，每天早起晚歸，學(xué)業(yè)加重，使我感受不到鼓勵(lì)的美好，“加油，你能行……”之類(lèi)的話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)到。
有一天夜里，我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)，臨近10點(diǎn)鐘時(shí)，我起身去喝水，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在熱牛奶，看著我從屋里走出，便說(shuō)：“我給你熱了牛奶，一會(huì)兒趁熱把它喝了，補(bǔ)充能量�！边@時(shí)，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽好像不止一次給我準(zhǔn)備夜宵，可在書(shū)桌前的我并沒(méi)有注意到這些。我的腦袋頓時(shí)有所醒悟，其實(shí)媽媽的鼓勵(lì)一直都在，只不過(guò)怕打擾我，將有聲轉(zhuǎn)化為無(wú)聲。
鼓勵(lì)也并未從我身邊溜走，原來(lái)她一直在我身邊。“無(wú)聲勝有聲”在這兒得到了更好的體現(xiàn)。
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