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在學(xué)校發(fā)生的事作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的在學(xué)校發(fā)生的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 1
有一個大家族，那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調(diào)皮搗蛋的，活潑開朗的，還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然，還有教我們知識，教我們做人的“媽媽”。在這個大家族里，每天都在發(fā)生不一樣的趣事，引來我們這個大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯，這個大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級四班！
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，下課啦！同學(xué)們一溜煙地跑回了教室，我正想去拿衣服，可我定睛一看，咦，不對呀？我明明把衣服放到欄桿上了，怎么不見了呢？
我左看右看，看見一件米色毛衣，和我的顏色一樣，不同的.是，我的毛衣上繡著花，而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想，只有自己班在操場上上體育課，而這件毛衣是男生穿的，拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e了衣服。
我二話不說，急匆匆地往樓上跑，幸好剛下體育課不久，要不我得把學(xué)校翻個底朝天。
剛上樓不久，我就看到了毛衣在沖我笑，它似乎在說：“你說好笑不好笑，一個男生把我穿上了�！蔽乙惶ь^，咦，陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣？我笑得上氣不接下氣地說：“陳…陳博僖，你……你穿錯衣服了，你看看毛衣的左下角，那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花！他的臉紅得像番茄，羞得無地自容，恨不得找條地縫鉆下去，他飛快地脫下毛衣給我，而他自己呢，一眨眼就跑沒影了。
幸好沒有同班同學(xué)看到，要不他的笑話可鬧大啦！學(xué)校給我們帶來的不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑語茁壯成長！
哈哈，現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 2
在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜，最遺憾，但也是最開心的一次就是今年夏天的那次“小鳥事件”了。
在一個炎熱的下午，知了在“吱吱”的叫著，樹枝、樹葉都耷拉著，失去了往日的生機(jī)。我們這些六（二）班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課，大家都低著頭，好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。
我們?nèi)齻�小布點(diǎn)也在其中，低著頭，冒著汗。“好累喲，歇會兒吧。哎……”身體不好的梁梁說著坐在了樓梯口，“反正下節(jié)也是科學(xué)課�！绷毫翰敛梁�，挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是，就坐下了。
“沙沙…哐！”從樹上掉下來一坨顏色鮮艷的鳥�！耙恢圾B！”我一下有了精神，向它飛奔過去。那可愛的小鳥像是受傷了，不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步，但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見我抓到了鳥，就像被充了電似的），充滿活力，向我跑來。這個可憐的小東西縮著脖子，水靈靈的'小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它，安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛，我們一邊商量著把它放在哪兒。經(jīng)過深思熟慮，小布點(diǎn)兒們一致同意先交給老師，再帶回家輪流飼養(yǎng)。
“報告！”我們抱著小鳥進(jìn)了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中，我們講述了事情的經(jīng)過。老師同意先放在她們那兒，但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節(jié)課，我都想著我們的小鳥�！岸６�！……”一下課，我們就如離弦之箭，跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻，小鳥，飛走了……
我們非常遺憾，在那段時間，每節(jié)課我們都會在樓頂花園上對著天空拍手，希望它看見了就能下來，哪怕只讓我們看一眼。小鳥，你看見我們了嗎？
在學(xué)校發(fā)生的事作文 3
在上周一，我們忽然接到通知：李老師下周要出去學(xué)習(xí)。這可把同學(xué)們高興死了，在李老師的嚴(yán)格管理下，許多同學(xué)被壓得喘不過氣，調(diào)皮被壓在心底，總算李老師要走幾天，可以大干一場了。同學(xué)非常高興，我卻有些擔(dān)憂：李老師要走，她的語文課一定會挪到這周來，這周一定苦死了。再說，李老師走后，許多同學(xué)一定會發(fā)瘋，等她回來，我們也免不了挨一頓臭罵，受一些重罰。
經(jīng)過一周語文狂學(xué)后，李老師終于走了，果不其然，李老師一走，同學(xué)們就瘋了。在許多同學(xué)眼里，沒有了李老師就意味著沒有了規(guī)矩，許多同學(xué)把平時不準(zhǔn)帶的牌呀，漫畫呀都帶來讀，所有紀(jì)律都像灰飛煙滅似的，起不了任何效力。當(dāng)然，李老發(fā)給各方面委員的.違規(guī)事件記錄本上也沒少記。而同時，我們班也沒少發(fā)生一件有趣的事。
周一，有一節(jié)體育課，老師在做熱身運(yùn)動之前，先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈，這是一個簡單的熱身項(xiàng)目，兩個帶隊(duì)的體育委員湯寬之和黃語同，跑完一圈停下休息時，后面的同學(xué)正在跑步，而且注意力不集中，根本就沒發(fā)現(xiàn)湯寬之和黃語同停了下來，一下撞在了他們身上，后面的同學(xué)看不見前面的情況，也沒停住腳，結(jié)果直到有幾名同學(xué)倒在體育委員身上，后面的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，才在那時站住腳。
周五，教特色課程的老師過來給我們上第一節(jié)課，沒說幾下就因?yàn)樾枰煤诎宥恋袅嘶诵麄魑瘑T一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有，照相的宣傳委員龍?jiān)娙艉懿桓市�，就騙老師說還沒照相（其實(shí)她已經(jīng)照了好多張了），老師信以為真，于是拿起粉筆，按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補(bǔ)了起來，短短幾分鐘，就把她們之前寫的所有字和裝飾補(bǔ)好了，看樣子跟原來一模一樣，我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。
李老不在的時候，發(fā)生了許多趣事。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 4
今天，我們教室里彩帶交錯，一串串五顏六色氣球，非常的漂亮，電腦播放著《感恩的心》這支歌。
電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯(lián)歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然后是表演節(jié)目。第一個節(jié)目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊蘊(yùn)佳唱歌，楊蘊(yùn)佳隨著音樂唱得非常動聽，她們表演的非常優(yōu)美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，說的是：有個人買了一只鸚鵡，讓他叫媽媽，可是他怎么也不叫，他說：“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了�！笨墒躯W鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩里去了。第二天早上，鸚鵡打著一只雞說：“叫媽媽，叫媽媽，你要不叫的.話我就把你扔到雞窩里去了。”樂得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。我也表演了節(jié)目，并特別提前制作了幻燈片。
這次的聯(lián)歡會，我們在笑聲中度過，感覺時間過得飛快，全班同學(xué)在一起，忘掉了平時的功課，到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。
今天真快樂�。�
在學(xué)校發(fā)生的事作文 5
長時刻在校園中日子，每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間絡(luò)繹，如此平平的日子中找點(diǎn)小趣味也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐，所以情形總是特別壯麗。只聽一陣洪亮的鈴聲，數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出，本來安靜的校園一會兒熱烈起來。從跑步的速度上也很簡單分辨出學(xué)生所屬的年級：高三的學(xué)生最嚴(yán)重，所以跑得最快；而高一的學(xué)生還沒有習(xí)慣速度，所以跑得不快，且姿態(tài)美麗；高二的.學(xué)生則是面無表情地往前跑，他們知道時刻的重要卻又不詳細(xì)了解其重要。跑步看年級，真實(shí)風(fēng)趣。
但是跑步就餐畢竟是弊大于利的，所以校園又?jǐn)M定規(guī)章制度根絕此現(xiàn)象，所以我們就又將時刻利用在排隊(duì)上。如果在一個恰當(dāng)?shù)臅r刻走進(jìn)食堂，就會發(fā)現(xiàn)多個恰當(dāng)?shù)拈L隊(duì)，隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片，認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐厚，用我們的話說：在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”影響胃口。曾看到一個男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式，等到了他打飯的時分，他還沒有回過神來，當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時，他隨口提到：二氧化碳加水！可見其專注的程度。
只需留神調(diào)查就不難發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重學(xué)習(xí)中也處處風(fēng)趣味。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 6
在童年里有趣事，在學(xué)校里也有趣事。有一次，老師讓我們讀一下自己練習(xí)冊里用為了，為了，為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語文練習(xí)冊里寫的是對的，就是不敢讀出來�？衫蠋熎妥屗x，劉禹呈站在那里遲遲不說，但是老師替他說了：”為了學(xué)生不再寫作業(yè)，為了老師不再批作業(yè)，為了家長不再簽字，所以應(yīng)該開一個不寫作業(yè)日。“不愧是我們班的”天才baby“，同學(xué)，造句子都這么”好“。有的同學(xué)下課對我說：”劉禹呈這句話說出了我們的心聲啊！“還有一次在綜合課上，玩”報紙大戰(zhàn)“的一樣丟三落四的，又在找媽媽給她新買的.筆盒。我走過去對糊涂蟲說：“現(xiàn)在我們要讀三年級了，多了一門課你還能跟得上嗎？”她想了想說：“能不能跟得上，等上課了就知道了�！�
沒想到第一節(jié)就是英語課，新的課程我們認(rèn)真的聽講，突然老師要她站起來回答問題，她有一些不明白，一臉疑惑地看著老師。老師走到她的面前輕聲地說：“這位同學(xué)，如果你知道就說，不知道沒關(guān)系，你們也是第一次學(xué)�！�
下課了，我對糊涂蟲說：“你跟不跟得上哦？”她笑著回答：“我還要加油！”
讀了三年級果然比讀一、二年級更有趣了！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 7
今天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物，因?yàn)榇皯絷P(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會尖叫的，再說它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。
“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復(fù)眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因?yàn)樗诖皯艨p里，我們也不知道它是怎么進(jìn)去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動，我們移動會動的窗戶，可它就是不出來。有些同學(xué)不耐煩了，說：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了�！薄斑@是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的`呢？”這時，蜜蜂屁股上掉了一點(diǎn)黃黃的東西，“這不會是卵吧？”同學(xué)們議論紛紛。過了一會兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！”我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。
它真的飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學(xué)說：“剛才那只蟲子‘唱歌’了�！薄澳膬�？”同學(xué)一指，我看見一點(diǎn)黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來。
這時，上課了，我趕緊回到座位上……
在學(xué)校發(fā)生的事作文 8
有一次上語文課的時候，有幾個同學(xué)回答問題時回答錯了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，接下來，就由我為大家慢慢地說吧!
語文課上，老師提出了一個問題：尾巴的量詞是什么?老師說完，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。老師一共點(diǎn)了三位同學(xué)，第一位同學(xué)說：“是一個尾巴�！闭f完，全班同學(xué)便哈哈大笑起來，就連老師也跟著我們笑了。第二個同學(xué)就更逗了，說：“一只尾巴�！闭f完，同學(xué)們笑得更厲害了，紛紛捂著肚子，仿佛肚子都要笑破了，終于在同學(xué)們的笑聲中，第三位同學(xué)答對了：“一條尾巴�！苯K于答對了，否則我們可要笑破肚皮了。這時，老師告訴我們：“同學(xué)們，用量詞要準(zhǔn)確，不應(yīng)該像剛剛的那兩位同學(xué)一樣，錯用量詞鬧了不少笑話，大家知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說：“知道了�！�
叮鈴鈴!下課了，同學(xué)們卻還在議論上課時的趣事。有的圍坐在一起，時不時會傳來一陣笑聲;有的圍著上課回答問題回答錯的同學(xué)，笑道：“你是不是故意說錯的.呀?”還有的圍著問上課回答對的同學(xué)，認(rèn)真地問道：“你是怎么知道正確答案的?”歡樂的課間休息就這樣過去了。
我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的有趣的事還很多，但我覺得這件事更加有趣，怎么樣，你們覺得有趣嗎?
在學(xué)校發(fā)生的事作文 9
學(xué)校里有許多奇聞異事，只要你細(xì)心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧！
就在這學(xué)期，合唱隊(duì)早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當(dāng)指揮的李老師隨之開始吟誦起他的'自創(chuàng)詩：“一陣微風(fēng)吹來，
便知梁爽老師到來，真涼爽��！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因?yàn)榱豪蠋煕]有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當(dāng)一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結(jié)果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候啊！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認(rèn)錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認(rèn)錯誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。哈，原來老師也有錯的時候啊！不過，我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯誤的態(tài)度，可比我們強(qiáng)哦！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 10
在我校舉辦的歌詠比賽上發(fā)生了一件非常有趣的事情，那就是為同學(xué)化妝。
快要表演了，同學(xué)們聚集在教室里化妝準(zhǔn)備。你擦擦，我畫畫，一派繁忙的景象。我把手指上的口紅全涂在嘴巴上，拿出小鏡子，呀！嘴巴上紅的像抹了血一樣，讓人見了害怕，相比之下，那臉是如此的“白嫩”，顯得很不協(xié)調(diào)。有啦，為何不把嘴上的.口紅用紙巾擦掉一點(diǎn)，再用腮紅涂在自己的臉上呢？我馬上用紙巾擦了擦嘴，接著往臉上涂了一點(diǎn)腮紅。
此刻，不知道誰的小鏡子成了搶手貨，在女孩子們得手中傳來傳去，看近處，張怡瑤這個小丫頭忙得不可開交，用手上的粉底給同學(xué)們做美容呢，過了一會兒，老師來到我們這些菜鳥中指點(diǎn)迷津。幾位同學(xué)的媽媽也來幫忙呢！看遠(yuǎn)處，一位女同學(xué)眨著畫好眼影的眼睛，不停地對著我們拋媚眼……好一幅“化妝百相圖”，��！老師這時也站在講臺前“對鏡貼花黃”。只見她先用粉底刷把自己的臉涂的白白凈凈，然后抹上迷人的紅暈，然后抹口紅，教室里頓時成了一片歡樂的海洋……
怎么樣，這件發(fā)生在校園里的事夠有趣吧！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 11
我很喜歡傳紙條，可以享受秘密說話的樂趣，也有著跟老師斗智的緊張刺激。
賊頭賊腦的我都利用上課時間或午休傳，盡管我自以為技術(shù)高超，不會被老師發(fā)現(xiàn)，但夜路走多了，一定會碰到一種愛告狀的`“鬼”，他們看不過去就會去跟老師檢舉，萬一被抓，就會被老師處罰，但老師一轉(zhuǎn)身，我們又開始傳了。
你知道我們都傳什么嗎？答案是電視劇的劇情，雖然很無聊，我們卻樂此不疲。
我有個死黨，我們整個小學(xué)時期都同班，三年整的同窗，照說感情應(yīng)該很好，卻很常吵架，但是烏云來的快，也散的神速，沒過了幾分鐘，我們又和好如初了。
玩紙條也是我們最愛玩的游戲之一，有時莫名其妙的不開心，也不知道對方在生什么氣，就用傳紙條的方式，慢慢溝通，也把我們的誤會解開，過程充滿驚險，卻也樂趣無窮。
紙條真是我的救星，但是千萬不可以用紙條來寫別人的壞話，這樣會傷害到別人的心喔！傳紙條是件不好的事，我要好好克制自己想使壞的頑皮之心，萬一老師告訴媽媽的話，我就慘了！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 12
今天教室安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的.表情走上前臺。
大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 13
去年的冬天下了一場大雪，那天寒風(fēng)刺骨，所有的小草在這個寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上，我們在銀裝素裹的校園里玩耍。我們在用鏟子給大地掀開棉被讓她感受到溫暖，我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”，我們的校園漸漸的變的溫暖起來，每一處都生機(jī)勃勃的，大地恢復(fù)了原樣，小草也探出了頭，也想看看這白色的世界，忽然我感到有雪球扔到我，我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué)，呵呵，想和我打雪仗呀，我想出了一個好辦法，捧起一把雪捏成圓的，盡力地向他砸去，哎呀！沒砸著，我們在這銀裝素裹的.世界玩耍了起來。
我們在堆雪人，堆自己的摸樣，我們用心去堆、盡力去堆，終于堆成了，我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人，各式各樣的雪人有在跑步的姿勢、準(zhǔn)備跳起來的姿勢、敬禮的姿勢......讓我大開眼界。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了我們只好放下手中的雪，依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 14
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎？說起來還能吸引不少人呢！
在上課時，老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺上，講著生動有趣的課文內(nèi)容，同學(xué)們也聽得津津有味的，并且全神貫注地注意老師的一舉一動。只要老師說課文內(nèi)容登記，備注，寫上注意事項(xiàng)，同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來，寫得清清楚楚；只要老師一把手舉起來，同學(xué)們就會端端正正地舉著小手，挺著筆直的小腰，帶著自信的.笑容，等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課，因?yàn)榭梢詫�，可以放開想象，自由發(fā)揮，并得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時可以印刷成書，這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時間，小廣場上一片歡聲笑語。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球，有的比賽跳繩，有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
接下來就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課，個個拿著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺，很快的大家都寫滿整張書法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品，開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看，在校園里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 15
上小學(xué)時發(fā)生了許多有趣的事，今天我來說說印象最深刻的一件吧！
二年級時，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因?yàn)槲业?記憶力不好，怕記錯闖大禍，那天老師給我說作業(yè)時，我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上，確定無誤后才收起來。
放學(xué)回到家，我打開書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的小本本呢？我把書包翻了個底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來放在哪里了。沒辦法，我只好編了一個作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩三首》寫一遍，再在群里背一遍�！边^了一會兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫，背一遍就可以了�！笨赐赀@條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒臉見同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 16
我在學(xué)校里發(fā)生了許多事，其中最有趣的是一件我喝墨的事。
當(dāng)時我還是一年級，我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲，而我的目光落在一個人的身上。他拿出一根細(xì)長墨管，把前面的.針頭拔松了，再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會往下掉。我看到后也想試一下，所以就找他借了一根墨管,坐到座位上，我用鉛筆往里面推，想把針頭推出來，結(jié)果我一直推不動，就用盡力氣推了一下，但把整個針頭推出來了，墨也到處噴。我低頭看，衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當(dāng)時嚇了一跳，看沒人發(fā)現(xiàn)，就從講臺上抽了幾張紙,把噴出來的墨處理了，把針頭又輕輕安回去，我才開始吸。
我用力一吸，不巧，墨都流到我嘴里了，我那時被幾個女生看見,她們問我怎么了。我的嘴都要腫了，我根本不能回答，于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上，有一個女生看了，驚訝地說：“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些，到了洗手間，我一直喝自來水，我沖了好久，但我出來時已經(jīng)下課了。我回去時，同桌對我說：“這節(jié)課寫了兩張報紙，過一會兒你要補(bǔ)哦�！钡任一丶視r,我照照鏡子，牙齒都已經(jīng)黑了。
這就是我在校園里發(fā)生的趣事。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 17
每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的'地勢非常低，一到下雨天，就會出現(xiàn)許多小水洼，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機(jī)靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 18
叮呤呤”下課了，校園里立刻變成了歡樂的海洋，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在畫校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課，同學(xué)們議論紛紛的'說：咱們今天比誰的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢，這樣的話我就能拿第一名了，突然我們看到科學(xué)老師來了。
科學(xué)老師說：“今天我們就比，飄呀飄，飄下來”每個小組選三個人來比賽，看誰的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢，我們小組就選我，李欽霖和魏瑜。
我們?nèi)齻�還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓，放下我們自轉(zhuǎn)旋翼，老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼，第一次由于我太興奮了所以忘了放，第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時候還得自己跑下去拿，再上二樓，我們跑了幾個來回，跑的我們都喘不過氣了。
通過我次科學(xué)課上我知道了，做每件事都要細(xì)心、仔細(xì)，不能粗心，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧映晒�，還看到了自己的付出和努力，知道了科學(xué)很發(fā)達(dá)，我想長大后當(dāng)一位科學(xué)家，為世界貢獻(xiàn)一份力量。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 19
因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課，在選修課時，也時常鬧一些小玩笑，比如說文學(xué)社吧！因?yàn)槲膶W(xué)社是文，所以有哪個學(xué)生寫好，就讓哪個學(xué)生起來讀。我朋友房美辰文好，又把作文發(fā)到了班級博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎，有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說姐姐，你是二年級吧！房美辰還沒反應(yīng)過來，之前在一旁我笑著說:小弟弟，你說我是幾年級呢？小弟弟天真又肯定地說三年級！我忍住笑問為什么？他說因?yàn)槟莻�姐姐肩上有兩個紅條條，你肩上有三個紅條條。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說二道杠是中隊(duì)長標(biāo)記，三道杠是大隊(duì)委標(biāo)記。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級�。课覀z說四年級。他又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說我看很像。我倆齊聲說什么很像呀！本來就是嘛！
學(xué)校趣事多，開心就多，笑聲也就多。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 20
有一次，我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義，沒有像以前那樣一跑完，就開始自由活動，而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則：每一排分為一個組，哪一組所有人都跳完了，哪一組就贏了，贏得的那一組獲得獎勵！
游戲正式開始，每個同學(xué)都很害怕，又都很開心。害怕呢，是因?yàn)樯卤淮罄K打上，然后又害怕接不住籃球。開心呢，是因?yàn)槿绻约航M贏了，老師會給什么獎勵。時間一秒秒地過去了，離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多，而另一個組卻只剩那么幾個了。那一組心想：我們組這次肯定能贏！突然他們的兩個人摔倒了，這正是給我們組的好機(jī)會，我們一個接一個地跳，沒有一個人不接住籃球的。終于，我們組贏了，我們組的組員們都無比地高興，都洋溢出了開心的笑容。
最后，另一組的組員們都開始竊竊私語，有的同學(xué)說我們組配合得很好，有默契；有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨；還有不服氣的.同學(xué)。但是不管怎么樣，老師給我們獎勵了一個金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，如果一個人干這個，一個人干那個，為所欲為，是做不好一件事的。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 21
學(xué)校是我一天中待時間最長地方，在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨，下課后更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了，丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊(duì)一個被罰下場人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形，當(dāng)聽到一個同學(xué)說開始時候，大家就打起了十二分精神，一個個聚精會神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙�？墒堑胶髞�，一個不小心我上當(dāng)了！因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個假沙包時耽誤了時間，沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個復(fù)活機(jī)會。
總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過后得到了很好一個放松，讓我變得機(jī)警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 22
這天早上，我像往常一樣一邊背著書包唱歌，一邊歡快地走進(jìn)來校園，但唯一不同的是，我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的，還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的，上午第三節(jié)的英語課，仿佛要等上幾個世紀(jì)一般。
最后，那英語上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著自己帶來的水果。這時，英語朱老師滿面春風(fēng)地走上了講臺。一上講臺，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過去了，老師還沒讓我們做沙拉，大家都十分掃興。
可才過一會，朱老師就放下課本，大聲宣布：“開始做水果沙拉！”班里頓時像炸開了鍋一樣，同學(xué)們七嘴八舌地說著自己要做一個什么樣的`沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地擺在一起，再弄出一個笑臉狀，接著擠上沙拉，然后大功告成了！途中不會的就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同，有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動的成果。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 23
在學(xué)校里有很多有趣的事，我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧！就是兩個同學(xué)上“臺”計(jì)時一分鐘，還要綁好氣球，看誰的氣球大，誰就勝利。
第一輪開始了，兩個同學(xué)中一個是我們班的.匡興，一個是一班的同學(xué)。比賽開始了，兩位選手吸了一口氣，然后一下子吹進(jìn)氣球里，匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的，一班的那個同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了，兩位選手要把氣球綁起來了，但是兩人都不會綁氣球，突然匡興想到了一個辦法，他立刻擰了很多圈，一班的同學(xué)也學(xué)著匡興，一分鐘過去了，一看就知道是匡興的氣球大，所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué)，一個是陳皓楊，另一個是曾啟權(quán)，他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了，他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口，交給了老師。老師笑了笑的接過氣球，氣球的氣一下子泄了出來，氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場，有趣極了。我喜歡這樣的課，真有趣！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 24
我們的學(xué)校是個美麗又干凈的學(xué)校，同時，也是個有趣的學(xué)校。在這里，不斷發(fā)生有趣的事情。有時會是開心，有時會是爭吵……
我們學(xué)校剛開了一場運(yùn)動會，同學(xué)們都興奮得不得了。運(yùn)動會期間的天氣非常的多變，時而晴，時而雨，時而陰……運(yùn)動會里有一項(xiàng)是跳繩，坐在下面的同學(xué)有的看課外書，有的.數(shù)臺上的同學(xué)跳繩，不停地喊“加油”，有的自己在玩兒……總之，都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開心！
有一次，我在上學(xué)的路上，碰見了我表妹趙瑛琪，我在三三班，她在二三班，她班級在二樓，我班級在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)�？僧�(dāng)我們走到二樓，我準(zhǔn)備上三樓時，表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧！”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧！”她再次說：“你跟我去二三班!”我說：“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的，我比她大，這樣當(dāng)然是我沾光。最后，我們的手同時松開的。我笑了，表妹也笑了，笑得那樣開心，笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了，回到了各自的班級，開始上課了。
聽了我的介紹，你們覺得我們的校園美嗎?俗話說：百聞不如一見。有空的話，到我們校園參觀一下吧！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 25
一個酷暑的下午，體育老師讓我和我們班的王小胖，一起去器材室挑選活動器材。我倆一路一蹦一跳來到了器材室，定睛一看，喲嗬，今天運(yùn)氣真不錯，還有好幾個籃球。我和王小胖挑了幾個氣足的籃球，輕輕一拍，籃球一蹦三尺高，我倆心里不禁樂開了花。
正當(dāng)我倆把籃球裝進(jìn)筐里向外搬時，兩道黑影攔住了我們的'去路。
我抬頭一看，是兩個高年級男生，只見他倆眼睛死死地盯著我們的籃球，露出貪婪的目光，惡狠狠地對我說：“嘿，小子，那籃球我們要了，你倆重新去選點(diǎn)別的吧�！蔽乙宦牷鹈叭�，大聲地說：“不行，這籃球是我們先挑的。”看到我們不肯輕易就范，高年級男生向我們步步逼近，看來是想“霸王硬上弓”了。
我看到他們比我們足足高了一個頭，不禁心里有點(diǎn)打鼓。但俗話說得好，“輸人不輸陣”，我面不改色，放下筐，擺出準(zhǔn)備打架的姿勢，打算和他們斗一斗。說時遲那時快，王小胖扔下我，一溜煙地跑了，那速度堪比劉翔，有過之而無不及。那小子居然扔下我，棄甲而逃。
我見大勢不好，好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上計(jì)，也趕緊閃人了。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 26
“嘻嘻，終于開學(xué)了，要不然在家都快被我媽給盯死了！”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來。
剛一開學(xué)，我們班的“大力士”洪同學(xué)，也就是我的同桌，又開始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來的肌肉了。上課了，洪同學(xué)悄悄地對我后桌的張敏俊說：“看，我的肌肉還會一動一動的呢！”說完，還伸出自己的手，咬著牙，瞪著眼睛，想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來。而張敏俊的`同學(xué)特別文靜，不喜歡上課被別人打擾，于是對著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會兒，老師駕到，我的同桌只好回到自己的座位。
見老師不再注意自己，洪同學(xué)又開始和張敏俊低聲交談�！昂橥瑢W(xué)，認(rèn)真聽課，不要和后桌說話，不然今天回家的作業(yè)又不會做�！崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的，生氣地說。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面�？墒�，沒過幾分鐘，又開始對張敏俊說：“你瞧，我的肌肉多么帥氣。”這一次老師高喊：“都說不要說話，你怎么還說話？既然不聽課，就去把垃圾倒了吧！”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來，這件事也總算結(jié)束了，不然我們都沒法聽課了。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 27
別開生面的吹雞毛比賽開始了。只見參賽的選手爭先恐后地將雞毛拋向空中，便噘起嘴吹了起來。頓時，空中飛滿了各色各樣的羽毛。
有的羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥，在空中時而上升時而下降；有的'羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……
“大個兒”李江肌肉發(fā)達(dá)，可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛，奔過去，鼓起腮幫，用力一吹，哈，好家伙，那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作，嘴角邊還掛著一絲微笑呢！“瘦個兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動作多敏捷啊！雞毛眼看就要落地了，他飛奔過去，蹲下身子，揚(yáng)起頭，噘起小嘴，那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”，雞毛起死回生，再次盤旋在頭上。好險啊！大家長長的舒了一口氣，緊張的心情終于放松了。
和江新宇、李江相比，葛大柱更勝一籌，那雞毛好像被磁石吸住一般，在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來，葛大江只輕輕一吹，雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個回合，雞毛都沒有落下來。大家異口同聲地喊：“葛大江加油！葛大江加油！”一陣陣助威吶喊聲，使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手，最后，葛大江終于贏得了冠軍。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 28
早上，我興高采烈地背著書包去學(xué)校，校門口早已是人山人海，因?yàn)槿硕嗍乱捕�。比如，我就看到一位同學(xué)下了車以后，自己的書包忘了帶，我本來想提醒他一下，可誰知車子快速發(fā)動離開了，車都走了他才想起書包忘帶了。還有一個同學(xué)把筆盒忘帶了，每節(jié)課都得用筆啊，他趕緊跑回家去拿。
哇，低下頭一看時間，慘了，還剩一分鐘就遲到了，我趕緊測體溫，跑步到教室。這觀察同學(xué)差點(diǎn)讓我自己遲到，好險。
中午有人打架
中午放學(xué)了，同學(xué)們總喜歡玩一會兒，我也一樣喜歡和同學(xué)玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點(diǎn)兒，別受傷了。
突然，我看見有同學(xué)打架，我們趕緊叫老師來制止。話說，喊完老師，也看到午餐已經(jīng)打好了，快速坐回座位上，今天有我喜愛的肉。
放學(xué)時最熱鬧
下午放學(xué)了，我高興地沖出校門口。哇，這時候的校門口可是一天中最熱鬧的了，各種攤販都來了，有賣烤土豆的'、有賣小動物的。我每天都會跑去玩一下小動物，但不買。
我覺得校園是個不僅教育我們且有著許多趣事的地方，我愛我的校園。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 29
開學(xué)的這幾天，在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天，忽然，叮鈴鈴，同學(xué)們像剛出籠的神獸一般，奔出了教室。一個同學(xué)沖進(jìn)了廁所，他打開水龍頭，在自己的手上盛滿了水，然后潑向同學(xué)們，說道：“哈哈！你們來把水灑給我呀！”同學(xué)們生氣極了齊聲說：“你給我等著�！薄靶值芙忝脗儧_��！給我弄‘死’他！”我從后面跑過來說。同學(xué)們紛紛跑入廁所，有的同學(xué)用自己的水壺裝水，有的拿澆花的水壺，還有的直接去偷了辦公室里的`水壺。
這下，一個大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來，直接去追那個同學(xué)，他們四面攔堵，把所有通道都堵住了，連一個蟲子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘，一個同學(xué)看到了他忽然傳信號，這時所有同學(xué)把他圍住，把水都倒在了他的身上，他說：“對不起，對不起各位大哥大姐，我錯了！”“知錯就好�！蓖瑢W(xué)們都說道。
這時，上課了，老師走進(jìn)教室看到那個同學(xué)變成了“落湯雞”，就問他怎么回事，同學(xué)們都哈哈大笑起來！
在學(xué)校發(fā)生的事作文 30
最近，在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。
今天是一個風(fēng)日麗好天氣，整天陽光明媚，我們心情自然也是不錯！這天，我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話！當(dāng)時，我們正在上英語興趣小組，老師讓我們把第七課單詞背下來，說完，便出去了。喬子信看到老師出去了，便來了精神，說我昨天看了一個王老吉廣告詞，經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲，現(xiàn)在為大家表演一下。說完，規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上，向我們鞠了一躬，onetwothree，go！……只見他閉著眼睛，搖頭晃腦，手里仿佛還拿著一把吉他，在不停彈著。這時，我們不約而同笑了起來，原來，在他喊道two時候，老師走了進(jìn)來看到喬子信樣子笑了起來，可是喬子信還不知道老師來了，繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了，而喬子信在表演結(jié)束后，通過我往門那里指才看到了老師，用手指著下巴磕說啊，老師那個一邊說一邊做出奇怪表情。老師笑著說小喬，你要是學(xué)習(xí)也這么用心，考試一定能一百分！
讓你看到這樣情景，你不會被小喬樣子逗笑嗎？
在學(xué)校發(fā)生的事作文 31
校園就像我快樂的天堂，我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠，其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課，同學(xué)們有的踢足球，有的玩籃球，有的傳球，還有的賽跑。
我突然感覺非常口渴，汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來，我拼命地向小賣店跑去，像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺階時，我就像一個巨人一樣一步三格地越過臺階，這時，我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了！又要面臨著一個巨大的籃球場，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場，差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的`行人一樣。
終于到了小賣店，我急忙的拿起一瓶水，快速的擰開蓋子，就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美��！我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水，我終于解渴了，我被水撐了一個大的飽嗝。店主說：“還沒給錢呢？”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時，上課的鈴聲突然響起，我快速向課堂跑去。心想：真刺激，下次我還要這樣買水。
在學(xué)校發(fā)生的事作文 32
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書、寫字、玩游戲，生活充滿樂趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外，我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學(xué)打噴嚏時，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來，引起大家笑開懷。
還有一次，老師教我們唱過年的歌，小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的.歌，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時，頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運(yùn)動會時在老師的帶領(lǐng)下，大家合作完成了各項(xiàng)比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁，一年一年的長大，校園趣事持續(xù)上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些校園趣事將伴著我成長，永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會褪色。
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