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一個全新的我作文(通用22篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一個全新的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個全新的我作文 1
時光匆匆,彷佛才一眨眼,同年時光在我眼前快速飛逝,我伸手去抓,握緊的拳頭里有的只是一點回憶,我清楚的意識到,自己將揮別小學,迎向更光明璀璨的未來。
記得剛升上初一那幾個星期,緊湊且快令人窒息的生活步調(diào),使未能適應的我有些喘不過氣來,沉重的課業(yè)壓力重的出乎我意料之外,而那短短的下課時間,似乎永遠都不夠,更令我難以相信的是,從來沒有任何午休習慣的我,竟在學校的中午休息時間里沉沉睡去,以往,我總嫌午休時間太長,現(xiàn)在,我竟說:“中午休息 的時間未免太短了吧?”,這一切一切的改變?nèi)际且驗樯狭顺踔械年P系,而我竟也在不知不覺中習慣了......。
初中不在能用小學的心態(tài)來適應與學習,一但當成還是在小學時,那便已落后別人一大步了。這道理,每個老師和主任,連校長也不例外,總是一直告誡著我們,而我更是認同。有人曾對我說:“初中考試多、功課多!保覅s不是如此,一個星期累積的`功課也是另一個沉重負擔,因此我們的假日時光便在畫畫, 讀書。功課等事情下慢慢磨光,幾乎沒了從事休閑活動的時光,但如在假日里無法有適當?shù)男蓍e娛樂,平時的壓力如何發(fā)泄?因此,我覺得如何調(diào)理心中壓力,是門 更大的學問。
現(xiàn)在,進了初中也好一段時間了,我積極的融入初中生活中,就連許多壞習慣都改了,早上自己起床,用不到母親的獅吼功,在學校里,盡力完成老師的交代,完成自己份內(nèi)工作,回家以課業(yè)為優(yōu)先。我所打造的全新一切,全讓自己嘖嘖稱奇,當然,如此改變有了成果,我在這次的段考奪下不錯的成績,自己很滿意。
在這短短期間內(nèi),似乎因為自己所打造的這個全新的我,而有所不同,現(xiàn)在,我并不急著驗收成果,我將不停、不停的改造自己,努力在初中的這段期間,學得讓自己能快樂學習的方法,打造一個將不同于小學時的全新、穎新的我。
一個全新的我作文 2
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。
“人無”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。
記得有一次,在數(shù)學冊上有一道判斷題,全班同學都在爭議:這道題是對還是錯?當數(shù)學老師草率地說是對的時,大家都完全信服,而我弄不明白,因為我個人認為那道題是錯的,并且我認為我的理由十分正確。數(shù)學老講這道題時,當他問到我們判斷這到題的理由時,我大膽的舉起手來,并說明了理由,經(jīng)后,確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會是正確的'。
除了這一個缺點以外,我還有一個缺點,那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次,數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?
這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。
一個全新的我作文 3
八年級,是一個青春的歲月;八年級,是許多同學實現(xiàn)愿望的關鍵;八年級,是一個五彩繽紛的夢。只有在八年級努力拼搏,才會有你想要的生活;青春不浪費,未來不是夢!
我從小到大聽過最多的話就是:“現(xiàn)在不要忙于展現(xiàn)自己,以后總有地方給你實現(xiàn)夢想!
七年級的時候,我像一個幼稚的孩子,無憂無慮,不僅如此,我還每天幻想“反正我學習已經(jīng)是這了,簡直沒救了,還學什么!爆F(xiàn)在想想,真叫人想一巴掌打上去。
暑假回家的時候,我們一家子去金黃金黃的麥浪里收割,當然,靠我們是不能做什么的。媽媽戴上草帽就“擼起袖子加油干了”,我很納悶“都什么年代了,還用手割!”爸爸看我一臉迷茫的眼神,塞給我一把刀子和一只手套……算了,再怎么樣也不能逃避,只能硬著頭皮上……
割了將近十分鐘,我才割了四五根!我抬頭一看,爸爸正用一種無語的`眼神看著我。
雖然我傲嬌,但……實在不行啊,“得!爸爸過來教教我!北槐茻o奈之舉!
“你……蠢!刀反了!怎么割?唉——我的傻閨女哎”爸爸邊嘆氣邊抱怨。
“唉,不是你咋還罵我嘞……”看著爸爸一上一下的動作,再反應過來……真是親爸!
照著爸爸的動作做,果然快多了?赡苁且驗樘觳恍⌒,手被劃了一大口子,做完事才發(fā)現(xiàn)我的手一直在流血。我本來沒什么感覺,一看到血……“啊啊啊啊啊啊!疼疼疼……”
“唉,不行我家閨女真傻了,趕緊去醫(yī)院看看!卑职终f是這么說,實際上是關心我的。
再次割麥時是在八年級,我割的很快,如當年一樣不忘初心,追逐繁星的孩子,不容猶豫,八年級,我向勝利奔來了。
光芒萬丈,只有不斷跳出舒適區(qū),才能成長為優(yōu)于過去的自己。
一個全新的我作文 4
在這個初一已過,初三已去的時間里,讓我不知不覺感覺那幼稚而又天真的時候早已過去,迎接我們的是那整個初中的轉折點——初二。
本應覺得這漫漫人生還有很長的時間需要我們磨煉;但它卻如同梭子般穿去了,讓你措手不及。它從你身邊走過時,帶走了你的幼稚與天真,剩下的也就只有煩惱與沮喪。不過懂得利用的人將這煩惱與沮喪轉變成了我們的斗志,磨礪了意志,堅定了信念,不懂得利用的人,也許這煩惱與沮喪則一直困擾他罷。
初二,我也如同被時間帶走了天真和幼稚一般,只剩煩惱沮喪…
但師長的關愛,同學的'鼓勵,讓我懂得了珍惜,懂得了付出,同時也讓我塑造了一個全新的我。
記得啊,初一過去,初二剛開學時,我因生病請了假,而這也耽誤了第一周的學習,在第一周快結束的前一天,我背著書包,吃力的拉著行李箱走進了學校這久違而又熟悉的大門。也許是因為請假時間太長罷,那節(jié)數(shù)學課,也是我剛接觸的那位老師——溫柔,細致,可敬。也是那一天,我把數(shù)學作業(yè)交給她后,她細致地為我批改作業(yè),也不忘在作業(yè)后留了一張小紙條:“以后有不會的題記得問同學,也記得問我,記得按時完成作業(yè)哦!”了了幾字,卻讓我心受感動。我數(shù)學很差,對于我來說不是一般的差,我也曾對自己的數(shù)學沒有過信心,也有想放棄的念頭。
但自從遇到了她——我最敬愛的數(shù)學老師,讓我有勇氣面對,也讓我有自信心去迎接一個來自初二,全新的自己。
我感謝我的數(shù)學老師,她讓我學會了怎樣在困難面前磨礪意志,也讓我懂得了青春歲月的充實,美好的生活,加油吧,全新的我!
一個全新的我作文 5
“叮鈴鈴!”隨著小升初最后一場考試結束鈴聲的響起,我正式地結束了小學生涯。過了一個漫長的暑假,我進入了一個新的校園——江外。
還記得,9月1日風和日麗,我懷揣著不安的心情踏入了我們班的教室。見到了新同學、新老師,我心里很是緊張。我的額頭已被冷冰冰的汗水浸濕,順著眼角一滴一滴地滴下來,滲進了我的嘴唇。我的心里好像有一只調(diào)皮的兔子,在我心里上躥下跳、四處亂跑,使我心跳加速,愈來愈緊張。
窗外的飛鳥在湛藍的天空中悠揚地叫著,似乎在昭示著:進入中學后,我將會蛻變成一個新的我。
沒過多久,我就和周圍的同學打成一片。以前的`我內(nèi)向無比,但現(xiàn)在我變得自信、陽光、開朗了。
我能在一道困難的數(shù)學題前動筆沉思很久,甚至廢寢忘食,用光一沓草稿,不把題目解出來誓不罷休。而在這之前,我只要一碰到有一些難度的題目,就徹底慌了神,把題目丟到一邊,思緒飛到九霄云外去了。
上了中學后,我驚訝地發(fā)現(xiàn):原本年輕的母親一下子蒼老了許多。母親的額頭上多了幾條皺紋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)暗淡下來,增添了幾條青絲。看到母親,我總感到又心疼又惋惜,于是我開始每天幫母親做一些家務,并努力搞好學習,不讓母親操心。母親笑了,笑得很開心:“兒子,你長大了!
我長大了?!我心頭一震,好像悟出了些什么。是啊,成長并不全指外貌上的變化。一個人長高了,變瘦了,長得帥了……這些不叫成長。只有性格和精神品質(zhì)上得到了進步,才真正是成長。這是新的我,我希望將來我能變得更優(yōu)秀,成為一個能為社會作出貢獻的好學生。
一個全新的我作文 6
好累,好累。
才覺得,之前的人生都活得太累了,一大堆瑣碎的事件。
小學時,父母的寵愛與老師們的表揚,一直在努力著,努力到連生活的方向都了,我一直著的一切,妹妹的到來,也她的好成績的到來,一切都消逝的無影無蹤。所做的一切了?
上了初中,我放棄了,放棄了父母的疼愛,放棄了老師的關注,只是混混沌沌地在混日子,純碎的。
可是,看書的時候才突然覺醒,活著,不別人,為的只是。別人的一切迷虛的,不的。的,不的,只是的`貪婪罷了。別人的臉色于又何干呢?只是罷了。
從明天開始,我要做全新的,我要像當初放棄一樣放棄對以往的一切生活,放棄以往對一切事物的迷戀。流下幾行淚水,這是對以前的完美結束。
以后的我,不再在意的愛,不再在意關注的是誰,我只要求。
給笑臉,重新?lián)P起生活的船帆,微笑著,獨自上路。那些朋友,那些愛,其實不過是徘徊在船旁的物品而已,永遠也登不上的這艘船,也永遠無法阻絆我前進的腳步,我永遠都只是!
拾起最初的夢想,又是最初,全新的!
一個全新的我作文 7
我是一個文靜內(nèi)向的小女孩。上課的時候不喜歡舉手發(fā)言,這都是因為我膽子太小了。
在十二生肖里,我是屬虎的,老虎應該是身強力壯,高大威猛,而且還是很大膽的。不知為什么,我和我的屬相恰恰相反。我11歲了,但是我的個頭不高不胖,身體和抵抗力都不是很強。我覺得我不應該屬虎,反倒應該屬鼠。
在剛到學校的'時候,我不太好意思跟別人玩。有時候我看見同學們有說有笑的時候,我也很想跟她們一起玩。但是,這個不好意思的缺點又讓我打消了這個念頭。
在家里,我會幫媽媽干一些家務活,讓媽媽少操一點兒心,別人到我家來的玩的時候,看見我在幫媽媽干活,都夸我是一個勤勞的好孩子。
在放學回家的路上,我都要想一想老師布置了哪些作業(yè)。回到家以后,我第一件事情就是做作業(yè)。做完了作業(yè)就幫媽媽做一點兒家務事。
在我心情不好的時候,脾氣總是有點兒暴躁。如果再遇到煩心事,就等于火上澆油,讓我的火氣越來越大。
我的興趣愛好是看書、畫畫、寫字、打羽毛球……因為我不太喜歡體育,所以在愛好里關于體育的項目沒有幾個。
現(xiàn)在我要改掉自己的毛病,做一個全新的我,讓所有人都覺我是一個好孩子。
一個全新的我作文 8
在這馬年的新學期里,每個人都要有一個新的、良好的開頭,我也不例外。我打算在這學期里快馬加鞭,趕在時間的前面,因為陳老師常說,贏得了時間就贏得了一切。
媽媽教導我說,“在家靠親人,在外靠朋友”。所以這個學期我要與同學們好好相處,嚴于律已,寬以待人,在同學們面前展現(xiàn)出一個不一樣的我,讓自己有更多的朋友。
第二,我要在學心上改變我自己,不再像以前一樣,懶懶散散,能多做多少就做多少;上課不積極,總是開小差。要認真在上課45分鐘“黃金時間”努力學習,認真完成老師布置的`所有作業(yè),把握好每一個可以學習的機會,做到“該玩的時候玩,該學習的時候?qū)W習!苯^不可以讓自己偷懶。
第三,在日常生活中,無論是在學校、家里還是其它任何地方,都要注意形象,講文明,懂禮儀,時刻記住自己是一名有教養(yǎng)的小學生。
只要肯努力,只要肯堅持,我相信我是能做到的。
一個全新的我作文 9
毫無疑問,今天是難熬的一天,但不容置疑的是,這樣的一天,卻也讓我充滿了成就感。烈日當下,有我們堅持不懈的身影,讓人不斷長大。
換了一個新教官,原以為會有反效果,但卻出乎意料地,大家異常聽話,訓練進行地十分流暢。上午、下午我們都相當有效率,起碼有了顯而易見的進步,教官雖十分嚴格,但空閑時還非常和藹可親,大家對他的印象十分好,但難免有些想念廖教官。
今天是費了最大的心思,盡最大的力,亦是流汗最多的一天了。但想起大家列著整齊的隊伍打拳,又不免有些竊喜:想起大家贏得拔河勝利的“英姿”,又不禁捧腹大笑;想起大家……總而言知,在軍訓的萬苦中,總會有可以讓人忘記疲累的'場景!
此時趴在床上寫日記的我,心中泛起了小小的心酸。爸爸媽媽,或許也像我一樣,正在想著彼此吧?放心吧,寶貝女兒會挺過去的!
這樣的我也許該做些實際的事情了,例如趕緊洗澡去,洗掉一切不開心的,用全新的我,迎接下一個天亮!
一個全新的我作文 10
壞習慣像口香糖一樣,一直黏在我的身上,讓我什么事都做不好,也讓我交不到朋友,還害我考試考不好;所以,從今天起,我要改掉這些壞習慣,成為一個全新的我。
以前的我,因為我太大嘴巴而交不到朋友,同學都不想和我說話,怕我會把他們的`祕密通通說出來;以前的我,都在要考試之前,才臨時抱佛腳,考試時題目都不會,不管是小考、測驗卷、期中考的 成績都考得很差;以前的我,因為太懶惰了而遭到別人討厭;以前的我,做事做一半就半途而廢,讓我什么事都做不好。
從今天起,我要改掉這些習慣,我會幫忙保守同學的秘密,不會再到處散播謠言;我會平時就努力念書,不再臨時抱佛腳了。從今天起,每一件事都會今日事今日畢,做事要堅持到底,不再半途而廢,我要改變自己,改掉這些壞習慣。
以前,我就像只樹懶一樣懶惰,現(xiàn)在,完全變了個人,交到好多的朋友,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前懶惰的我,而是一個全新的我。
一個全新的我作文 11
新入初中,感覺一切都是新鮮的,學校是新的,同學是新的,老師是新的,就連我也是新的。你要問為何連我也是新的?別急,且聽我細細道來。
小學時,我內(nèi)向、不愛與人說話,就連有同學找我借東西我都遲遲不回復。有一次,班級里進行班干選舉,我十分緊張,如同一只在熱鍋里的青蛙坐立不安,聽著前面同學的發(fā)言,我越來越緊張,手止不住地顫斗。等到我時,腦子里一片空白什么也說不出,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下講臺,講臺下同學直勾勾地看著,那目光如同刀子,狠狠地刺向我的大腦,我的大腦瞬間停下了運轉,只好就此作罷。而初中則就大不一樣的,開學初班干竟選時,我能在講臺上平穩(wěn)的說出競選詞,還引來了同學們的一陣掌聲。
有勇氣、能說自己的想法,這是新的我。
在初中,我當上了勞委,每天安排值日生打掃衛(wèi)生,教室里講臺不整齊時我會收拾講臺,在班里遇到垃圾時,我會撿起來,丟進垃圾桶,而這樣有責任心的`我,在小學如同一只沒學會飛行的小鳥,不知何為有責任。有一次,班主任檢查教室衛(wèi)生,而走到我這里則停下腳步,呆呆愣住了,只見在我的桌底下有著好幾塊紙團,最后我被老師點名批評,還罰寫了提醒條。
有責任心、有擔當,這是新的我。
在小學,我比較沒有禮貌,遇見了同班同學都低下頭裝不認識,被認出后才打幾聲招呼,遇見了老師就繞道走,好像老師能把我吃了似的。而初中則就截然不同了,有一天下午,我走在學校里遇見了一位陌生的老師,我主動向他問好,那位老師板著的臉頓時綻開了笑容,回了我一句好,還夸獎了我真有禮貌。主動向老師問好,這是新的我。
你要是再問:什么是新的我?我會回答,勇敢的我是新的;有責任的我是新的;有禮貌的我是新的。只要能比昨天的我更好,那這就是新的我。
一個全新的我作文 12
揮別童年,迎向青春,脫胎換骨,展開新生。在晨的洗禮下,在自然界的沐浴中,打造一個全新的我。
邁向初中,心智及生理也逐漸成熟,你是否還需父母三催四請才肯起床?你是否還有丟三落四的壞習慣?你是否還會虛擲光陰,浪費時間?你是否有積極的面對每一天,謹慎的處理每件事情?為自己的未來搭好穩(wěn)固的基礎?或許有,或許沒有,但你們?nèi)匀荒軓男∶≈郑屪约簾ㄈ灰恍隆?/p>
在書中打造一個全新的我。在廣大而浩瀚之中,或許許多多的事物尚為學習,有許許多多的聰明尚未吸收,從論語之中,我們能夠?qū)W習到待人處事的道理,在武俠小說的刀光劍影中,能夠領悟到何謂情?何謂義?在三國演義當中,能夠吸收到古人聰明的結晶,在廣漠的.書藉之中,我們能藉由其中的道理,補足自身的缺陷,能藉由其中的奧妙,增廣自己的見聞。
在自然界中打造一個全新的我。你是否向往山的風光明媚?你是否熱愛水的柔合?你是否喜愛云的變化莫測?青天高高,海水蕩蕩,飛鳥那么地灑脫,一切是那么奇妙,其中的哲理更是豐富。你是否見過高山?它天天都必須忍受炙熱的艷陽,無情的風吹,至今仍是屹力不搖,那股堅忍不拔的毅力,是我們學習的最佳榜樣,你是否見過流水?看似柔和,卻能夠滴水穿石,做人也是如此,不僅要能夠持之以恒,也要能猶如水一般,以柔克剛。你是否見過魚群在瀑布前跳躍,努力回巢?我們?nèi)巳舨痪媲缶,力爭上游,又怎么能夠自稱為萬物之靈?自然不僅是要看他的美,也要看出他的奧妙,并加以學習,讓自已藉由這些道理,活出新生。
在書中,在社會中,在大自然中,在整個宇宙當中,蘊含了太多太多的道理等我們?nèi)ヌ接懀覀內(nèi)阅芗s略領悟,學習到各式各樣的事物,來提升自己,從無知升華成知書達理,讓自己在這絢麗繽紛的青春中,打造一個全新的自己,舞出自己的天空。
一個全新的我作文 13
夕陽下,我看著那個影子,眼前漸漸模糊了。
剛進初中不久,我們就收到消息,要進行體測了。我心頭一震,半天沒回過神。我的體育從小就很差,因為不常運動?审w測的成績要計入中考成績的,我心想,完了。
一個下午,陽光斜照在跑道上,跑道正發(fā)著光。很快,我站在了跑道上。沒錯,今天進行體測第一個項目——長跑。我最害怕的時刻還是到了。
“預備,跑!”隨著體育老師一聲令下,四位同學像脫韁之馬一樣沖了出去,我也在當中。第一圈開始,我和另外幾位同學是齊平的,可他們漸漸加速,把我甩在了后面。我漸漸感到緊張,而且因為累,已經(jīng)滿頭大汗。
于是,我嘗試加速?刹灰粫䞍海冶愀杏X肺好像被一塊大石頭壓住,開始喘氣了。我又被甩在了后面。
前面是彎道,我調(diào)整呼吸,加快速度,邁開步子向前沖,身體傾斜著奔跑,終于趕上了。這時,我感覺不那么累了,心臟興奮地跳動著,太陽也灑到我身上來了。同學們不停的吶喊助威讓人好不快活,我繼續(xù)向前沖,卻只見幾位同學從我身邊呼嘯而過,原來前面是終點了!我立刻加速,雙腿卻像灌了鉛,不聽使喚。眼看幾位同學比我快,就要到終點了,累加上緊張,我莫名地反胃。
就在這時,一絲力量,從我心中油然而生。四周都是橙黃色的陽光,射到跑道上,又反彈出金色的光芒。我忽然輕松了很多,于是像離弦之箭一樣像前沖,周圍的一切都似乎在光芒中不復存在。我遠遠的超過了對手,一個箭步?jīng)_過來終點,扎進了同學們的隊伍里。要不是同學們抓住我,我應該早就倒在了地上,我現(xiàn)在只在想:我是最快的.!
在這之前,我從來不知道自己有如此大的潛能。是這一次長跑,激發(fā)了巨大的潛能,重新塑造了一個“我”。
夕陽下,我看著自己的影子,視線在濕潤的眼眶中變得模糊。這,就是新的我!一個能堅持、有信心、有無限潛能的我!
一個全新的我作文 14
時光匆匆,彷佛才一眨眼,同年時光在我眼前快速飛逝,我伸手去抓,握緊的拳頭里有的只是一點回憶,我清楚的意識到,自己將揮別小學,迎向更光明璀璨的未來。
記得剛升上初一那幾個星期,緊湊且快令人窒息的生活步調(diào),使未能適應的我有些喘不過氣來,沉重的課業(yè)壓力重的出乎我意料之外,而那短短的下課時間,似乎永遠都不夠,更令我難以相信的是,從來沒有任何午休習慣的我,竟在學校的中午休息時間里沉沉睡去,以往,我總嫌午休時間太長,現(xiàn)在,我竟說:“中午休息 的時間未免太短了吧?”,這一切一切的改變?nèi)际且驗樯狭顺踔械年P系,而我竟也在不知不覺中習慣了......。
初中不在能用小學的心態(tài)來適應與學習,一但當成還是在小學時,那便已落后別人一大步了。這道理,每個老師和主任,連校長也不例外,總是一直告誡著我們,而我更是認同。有人曾對我說:“初中考試多、功課多。”,但我卻不是如此,一個星期累積的功課也是另一個沉重負擔,因此我們的假日時光便在畫畫, 讀書。功課等事情下慢慢磨光,幾乎沒了從事休閑活動的時光,但如在假日里無法有適當?shù)男蓍e娛樂,平時的壓力如何發(fā)泄?因此,我覺得如何調(diào)理心中壓力,是門 更大的學問。
現(xiàn)在,進了初中也好一段時間了,我積極的融入初中生活中,就連許多壞習慣都改了,早上自己起床,用不到母親的獅吼功,在學校里,盡力完成老師的交代,完成自己份內(nèi)工作,回家以課業(yè)為優(yōu)先。我所打造的全新一切,全讓自己嘖嘖稱奇,當然,如此改變有了成果,我在這次的段考奪下不錯的`成績,自己很滿意。
在這短短期間內(nèi),似乎因為自己所打造的這個全新的我,而有所不同,現(xiàn)在,我并不急著驗收成果,我將不停、不停的改造自己,努力在初中的這段期間,學得讓自己能快樂學習的方法,打造一個將不同于小學時的全新、穎新的我。
一個全新的我作文 15
時光不斷流逝,每個人都或多或少地有了一些改變,而我的改變,則像是完全變了一個人。
首先從我的外貌說起吧!小時候的我留著一頭烏黑柔亮的頭發(fā),遇到的熟人都說我的頭發(fā)很漂亮。長大后發(fā)現(xiàn)長頭發(fā)真的好麻煩,又難洗又難吹的,一氣之下,我剪了短發(fā),形象也從“美女”變成了“帥哥”。還有就是我的穿衣風格也變了。之前的我喜歡五顏六色的衣服,醒目亮眼,而現(xiàn)在我喜歡黑白的衣服,比較冷酷。從外表上來看,這已經(jīng)是一個學會從簡單色彩中發(fā)現(xiàn)美的新的我了。
其次,是我的性格方面。很多人都說水瓶座的性格很古怪,作為一個水瓶座,我表示贊同。小學的`時候,我內(nèi)向,膽小,孤僻,容易哭,情緒容易被大眾帶動起來;而現(xiàn)在的我呢,變得愛笑,愛交際,變得膽大,不容易哭,情緒呢,基本上是平平淡淡的,不容易被帶動起來。以前的我總是沉默著,不敢發(fā)表自己的意見;現(xiàn)在的我,喜歡發(fā)表自己的意見,有時候我的言談舉止會令全班哄堂大笑。我想要我自己的幽默,然后大家記住我,讓大家對我有一個好的印象。這是一個方面來看,這又是一個新的我,一個學會用幽默讓大家記住的我。
最后,是我的審美觀。小時候的我只顧著玩,什么東西都是讓家人來搞定!斑@件衣服好看嗎?”“好看!”我接過衣服,然后親自去選了一條褲子,結果穿上去一看,紅配綠,十分“好看”。那時的我還傻傻地認為自己搭配得很好看,現(xiàn)在的我,終于把審美觀拉回了正常人的水平,不會出現(xiàn)“紅配綠”這樣的搭配了,穿搭方面也有了一點點的進步。而且小時候的我選生活用品時,我都會選擇十分顯老的那些,比如說印著朵荷花,下面寫著“心如止水”四個字的,連家人都忍不住吐槽我的審美。現(xiàn)在的我喜歡可愛的小東西了,我對顯老的東西不再感興趣。從審美觀觀來看,這也是一個新的我。一個學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)美的我。
這是一個新的我,一個幽默風趣、審美正常、會在簡單的色彩中發(fā)現(xiàn)美的我。希望未來的我可以做得更好,更優(yōu)秀,做一個更加全面的女孩。
也許每個人都并不完美,但在成長的過程中,我們可以不斷改善自己的形象,不斷成為更優(yōu)秀的自己。只要我們努力過,就一定會不斷成長。
一個全新的我作文 16
初中生活是我們一生中寶貴的轉折點,我們賦予它活力,賦予它奮斗,賦予它青春。在這里我有機會改變不夠完美的形象,重新塑造一個我。
這是新的我,直面錯誤,勇?lián)熑巍?/p>
。⑼炅!我昨天的練習冊落家里了。數(shù)學老師那么兇,我該怎么辦?"早晨來到學校,一翻書包,不禁為自己的粗心、丟三落四而感到煩惱與無奈。組長小陳走過來拍拍我的桌子,拿起一沓練習冊晃動幾下:"你的練習冊呢,快點交哦。⑽宜矔r緊張極了,不敢直視小陳,隨便編了個理由:"我……提前交給老師了。""好吧。"小陳抱著練習冊離開。話一說完,我就認識到自己的錯誤,沒帶就是沒帶,為什么要撒謊呢?這不是"罪加一等"嗎?可是……數(shù)學老師要是知道了我沒帶,就要被罰抄寫了!兩種聲音在我的腦子里打著架,我閉上眼晴,思索如何是好。
終于,我鼓起勇氣,去找數(shù)學老師認錯。這時的樓梯好似格外的短,我一手扶著欄桿,一手緊握著拳,皺著眉,一邊上樓一邊思考著怎么跟老師解釋。"老師,我的練習冊落家里了,不行不行,太直白了。"我小聲嘀咕著,"老師,不好意思,因為我昨晚沒有檢查書包,所以忘記帶練習冊了。好像又太羅嗦了……"思來想去,不一會兒就到了辦公室門口。
。蟾妫。⑽椅⑽㈩澏吨e起手敬了個禮,又同小貓一般,輕輕悄悄地來到數(shù)學老師桌旁,正當我要開口時,數(shù)學老師卻先說:"練習冊沒交是吧?"我不禁感到一絲震驚與害怕,老師正拿著紅筆"刷刷刷"地批改習題,頭也沒抬地問我。"是的,我忘在家……""別說了,反正我們就按照班級公約來處理,所有題目連答案抄一遍。"他面無表情,我正猜測著他有沒有生氣,老師便隨手拿出一本改好的練習本遞給我,沒有再多的言語。
太陽漸漸下山,最后一抹余暉撒在學校里,通過透明的窗戶,無聲地陪伴著我。等我工工整整地把習題抄完,再去找數(shù)學老師時,明顯地感覺到輕松了不少,原來承認錯誤也沒有想象中的那么難嘛!數(shù)學老師看到我的抄寫后,也滿意的.點了點頭:"好了,你可以回去了,以后一定要記得檢查好要帶的東西。⑽乙颤c點頭,心中的一塊大石頭總算落了下去。
長大的標志,不在于長高,而在于勇?lián)熑巍_@是新的我,懂得了如何承認錯誤,更懂得了承擔責任的重要。
一個全新的我作文 17
“你,要盡你的義務!边@句話始終在我的心頭回響。
以前的我當班委就僅僅是圖虛名。對班務不聞不問,從來沒有認真對待過這個職務。仿佛一切都只是做給老師看的,對不起所有同學。如果那天沒有經(jīng)過辦公室,我想這一切都不會有轉機,也不會有一個新的我……
“怎么搞的??”辦公室里傳出老師的怒吼,“我明明讓x同學(這里指我)去通知你們了,你們依舊沒做!怎么當班委的?”門外我方才想起老師讓我通知某些同學做任務,顯而易見的是我并沒有傳達到位。“他沒有告訴我!币晃煌瑢W回答!霸趺纯赡埽楷F(xiàn)在,馬上給我去做!馬上!”老師的怒吼再次刺進我的耳朵。門開了,那位同學從辦公室里走了出來,看了我一眼,眼里含著的是無盡的冷漠。下課后,我去找那位同學道歉,換來的是一雙冷眼。午飯時,我?guī)退昧艘缓酗,換來的是一把推開。一次次的回絕,讓我的心中生出了一種感覺:我覺得我的心像是一個黑洞,正在不停的吸著我的五官與器官,仿佛全身肌肉收緊,有什么正一口一口吃著我的心。我仿佛全身沒了力氣,癱坐在椅子上。我悔呀,我恨呀!一句話,怎么會導致失去了一段寶貴的友誼?我恨不得扇自己,恨不得亂刀捅死自己。他的眼神像冰塊,凍住了我的一切,我還是走向了教師辦公室,準備坦然接受我的罪責,面對我的罪惡。
“我知道你會來,”老師抿了口茶,“內(nèi)疚嗎?痛苦嗎?”我輕輕點點頭。“你知道你不負責的行為引發(fā)了什么嗎?自己創(chuàng)造的惡果只能由你自己食下。你,要盡你的義務!
此刻,上課鈴響了,窗外的風吹進來,我覺得心中有了一種從未有過的感覺,就像起死回生。我腦中的迷霧漸漸散去,兩個字在我心中顯現(xiàn)——責任。我仿佛經(jīng)歷了洗禮,全身上下包括精神都翻新了一般。一束太陽光照進來,盆栽上的.綠葉舞動,我仿佛置身伊甸園,活的格外清晰……
梁啟超曾說過:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。那天起,我不再渾水摸魚,我變得熱心主動分擔,班務及時傳達任務。我用一段友誼的逝去重塑了一個新的自己。
這是新的我,有目標且有責任的活著。心靈的嫩芽已經(jīng)開始萌發(fā),帶著我應有的擔當,帶著新的自己,我繼續(xù)向更遠處進發(fā)……
一個全新的我作文 18
初中就像是一個分水嶺,每個人上了初中便如換了個人似的。我也不例外--成為了一個全新的我。
還記得小學五年級的一個下午,天空陰沉沉的,我的心情格外低落,眼角淚水不斷往外冒--我這次考試并不理想,旁邊的一個搗蛋鬼看見了我試卷上的分數(shù),滿臉不屑地說:"呀!這不是以前的那個大學霸嗎?"
我二話不說,狠狠地打著他的背,直直發(fā)泄著我的怒火。直到老師來后,才勉強把我們拉開。
這就是以前的我,睚眥必報、倔強、沖動,可新的我卻是整個人都變了!
這是初一的一個下午,天空仍是陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝的下著。我的心情也同樣因為考試失利而難過。我獨自坐在位置上,心情還是很低落?膳赃呥是有個調(diào)皮鬼看向我的試卷--比我高出10分。他心滿意足地笑了,指著我的試卷,一臉不屑道"快來看啊,他這次考試竟然才考50多分!"
我猶豫了一下,但還是做在了我的座位上,心中滿是懊悔與自責,總算是沒有以前那么沖動了。"我明明不會考出這個分數(shù)的,是我自己失誤了。"雖然他尖酸的話語便如刀子一般插進我心里,但我似乎不那么在意了,仍然是安靜的坐在座位上,平靜地注視著我這次考試的失誤,冷靜地分析著,絲毫不理會他對我的挑釁。他沒有看到我動怒的樣子,也就灰溜溜地走開了。我突然發(fā)現(xiàn)別人的評價似乎不是怎么重要了,或許做好自己才是最重要的。我的心情也慢慢地好了起來,我將試卷的錯題一一記錄下來,四周的環(huán)境雖然有些喧鬧,大家都在教室外打鬧,可依然阻擋不了我沉下心來,靜靜分析。
抬頭仰望天空,外面的.烏云漸漸散了,太陽也露出了笑顏,雨后的彩虹也開始綻放!安唤(jīng)歷暴風雨,怎能見彩虹”“失敗是成功之母。"以前我總是聽著大人在我耳邊念叨,現(xiàn)在慢慢明白了不少,唯有勇于面對他人評價,勇于面對自己的失敗,足夠冷靜,才會進步!
小學時,我總是那么率真,那么沖動,害怕別人的嘲笑;現(xiàn)在初中了,我終于變得成熟了,少了那份沖動,逐漸成為能獨擋一面的男子漢了!
這或許就是新的我,不斷成長,不斷進步,一個成熟的我。
一個全新的我作文 19
我站在操場之上,仰望著湛藍的天空,感受到清風的撫動,呼出青春的活力。我感受到了,這是新的我!
踏進校園,邁入班級,我直起身來,放聲喊道:“大家好!”一雙雙灼熱的眼睛向我聚焦,我從容淡定,少了一絲幼時的靦腆,多了一絲青春的自信,洋溢著歡樂與希望。
也許,曾經(jīng)的'我太過怯懦,不夠自信。但現(xiàn)在,我能感受的我的閃耀,那股驕傲總是涌上心頭。國慶佳節(jié)的我,決定創(chuàng)新。你知道嗎?從人群中走出的我,是那般耀眼。我心中本有些忐忑,手緊捏著衣角。“哇哎!你看那個!好好看那個!”“加油呀!你一定能行!”“太酷了!我也要試試!”……面對著一句句的話語與一雙雙炙熱的目光,我昂起頭,邁出大步。“對!這就是我!”
一縷陽光映射到我的身上,高挺的軍帽,胸前的徽章,暗紫的眼瞳,肩上的紅旗……在這一刻仿佛都金光閃閃,在我的人生記憶中揮灑下濃墨。
你或許不知道,我做的一切背后都是無限鼓勵與熱愛凝聚而成的。我欣賞自己,我喜歡沉醉于自己。當人生中的霞光出現(xiàn)時,我定會快馬加鞭,死死抓牢,那一抹真摯陽光。
追尋熱愛,這是新的我!
當我走出自己,有人向我奔赴:“你……你好,請問可以做個朋友嗎?”當我走出自己,有人在身后鼓勵:“加油,你一定能行!”當我走出自己,有人為我快樂:“哇,真棒!找機會我也要這樣,簡直太贊了!”……你知道嗎?國慶義賣的欣喜,就是這樣一句一句凝聚成我的勇氣。
做自己喜歡的事,這是新的我。
在面對選擇與挑戰(zhàn)時,我堅定信念,選定第二外語——德語。我和同學們一同進步,不再唯唯諾諾,而是落落大方。隨著努力,我的德語發(fā)音逐漸標準,我快樂,我感謝,更加堅定地去深入了解歷史。對史實愈發(fā)感興趣了。
勇于追夢,這是新的我!
你知道嗎?所謂新的我,便是勇于尋找自己生命中重要的東西。新,大抵就是這樣吧,改變自己,脫穎而出?梢院咧≌{(diào),嘗試自己從未做過,卻又喜歡的事兒吧?塑造“新我”必然就是勇敢尋夢,沖破阻礙。恰似一只金鳳,沖破迷霧,豁然開朗。這便是成為自己夢想中的“光”吧!
一個全新的我作文 20
道德,是一個千古話題。如何才能做一個有道德的人呢?在我看來,必須要有內(nèi)在的修養(yǎng)。我應該打造一個怎么樣的我呢?
首先,從品質(zhì)開始。
謙虛,是一個不錯的選擇,它是人們稱頌的品質(zhì)。高爾基曾說過:“智慧是寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會更加燦爛奪目!迸nD也曾說過:“我自己覺得好像在一個海濱玩耍的孩子,偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被認識,未被發(fā)現(xiàn)!迸nD正因為如此謙遜才成為閃耀世界的巨人。無數(shù)事實證明:謙虛是成功的奠基石。是謙虛,造就了偉人。我發(fā)現(xiàn)在要更多多虛心聽取別人的意見,不斷正確認識自我,戒傲戒躁。裝上了謙虛一個部件跳到我手上,仔細一看,原來是“驕傲”,我琢磨一下,還是不裝為好,因為驕傲永遠是成功路上的絆腳石。
已經(jīng)成功飾選了一個,接下來該裝什么呢?我又仔細找了找,這次選的`是尊重。我二話沒說就將尊重裝上了去,因為我知道:尊重是道德基礎的重要保證。三國時劉備親征隆中,三次以禮相待,絲毫沒有擺出所謂的架子,言談舉止中處處透露著對諸葛亮的尊重,與他暢談天下形勢,兩個彼此尊重,這才請得孔明出山,成就一番偉業(yè)!叭櫭⿵]”中,請諸葛亮正是看到劉備尊重自己,才樂與與他商討。由此可見,一個有道德的人不能以自我為中心,要時刻牢記尊重他人。
誠信,這個東西買的值,我連忙把它裝上去,歷史上有一些人就是因為不誠實,最后的下場都很悲慘,這說明誠實多么重要啊,我可不想與這些失敗者為伍。平等,與人相處時平等對待人或事,這個部件也是很有用的。
這時,一個東西過來找我,我一看原來是責任。我欣然接受了,雖然責任不是一個甜美的字眼,而是具有像巖石般冷峻的詞。它像一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予我的很多時候是內(nèi)心和肉體的痛苦,也許有人會問,這樣的十字架我為什么要背負它呢?因為它帶給我的是人類的珍寶——人格的偉大。
品質(zhì)已經(jīng)裝好了,下面該輪到個性了。一個有道德的人需要什么個性呢?見義勇為這個性不錯,它也是道德中的一員,也是必不可少的。好了,也把它裝上去吧。
最后終于制造出一個有道德的“我”了,雖然它很完美,但畢竟成為一個有道德的人是需要我平時一點一點,發(fā)自內(nèi)心體現(xiàn)出來的,你說呢?
一個全新的我作文 21
面對新學校、新學期、新科目、新挑戰(zhàn)等各種"新",我為了追隨"時代潮流",只好把自己也變"新"的了。
我變得更有趣了,更有活力了,更專注了。
首先從上課說起吧,我變得更專注了,聽老師講的時候,手里的筆不停的在轉動,手扶著正吸收知識的腦袋,豎著耳朵,眉毛不時"飛"幾下,好像在擴充我的腦容量,當我的眉毛"飛"的時候,感覺整個班,整個學校,甚至全世界都伴隨著我的.眉毛一上一下著。當我的腦容量不夠時,我就會將知識轉進"U盤"一筆記本里,這時,我的筆不轉了,眉毛不飛了,整個人坐直了,筆在"唰唰唰"地寫著,眉毛不時"沉"幾下,但有字寫錯時,當有題解錯時,當題目不懂時,眉毛會"沉"的更厲害,整個世界也隨之下沉。
我考試時,變得更專注了,不再分心。
以前的我,考試時一寫完就交卷,一點都不檢查,還經(jīng)常寫錯字,漏題。而"新"的我,每一次考試都會圈畫題目關鍵詞,開啟"自我封閉"模式:頭低的快和卷子來個"親密接觸"了,手中的筆不停地寫,仿佛只要筆還有水就不會停下來一般。別人喚我我不應,別人拍我我不應,我只沉浸在考試的世界里直到考試結束。我變得更有耐心了。寫完會議題題的檢查,將每一道題都蓋住答案重新寫,確認無誤后才會檢查下一題,這是新的我。
下課時,我變得更有活力了,更有趣了,學會了更好地交朋友。
當老師說下課的下一微秒,我會像一束光拿著題沖到老師面前詢問,當老師講完后會讓我講一遍解題思路給他聽,以確認我是否理解。學習的任務完成后,我會沖到運動場與高年級的學長們踢球,我經(jīng)常在人群的圍攻中"殺"出一條"血路"并進球。許多學長都愿意和我交朋友,而以前的我下課只喜歡自己呆著,死氣沉沉的。我變得更有活力了,這是新的我。
我變了。不再馬馬虎虎了,不再粗心大意了,不再死氣沉沉了。進入新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),我將以一個全新的我來迎接它們。
是新的我,你們愿意和這個新的我做朋友嗎?
一個全新的我作文 22
新的我,不是指“我”是新的、舊的,而是指一個人的變化。
記得有一次,我去參加了一個省級英語活動比賽,要求全程用英語來完成。在報名之前,我就擔心競爭這么大,想要成功堪比登天那樣難。但在內(nèi)心深處,另一個聲音告誡我:“如果一個人處于絕望當中,希望也變成了無邊的荒漠;而如果一個人充滿了希望,那么絕望也會變成一塊生機勃勃的綠洲!笔前,只要心里擁有希望,就會有一種無窮的力量幫你戰(zhàn)勝困難,取得成功。這句話如虹,閃耀迷人的光輝;如雨,滋潤干涸的心靈;如光,照亮前行的道路;如詩,吟涌詩中的溫情。那瞬間,我斗志昂揚,咬咬牙,開始挑戰(zhàn)自己,開始向進高更遠的方向進發(fā)。
這是新的我,從不自信到自信!
比賽是分三個環(huán)節(jié)進行的,前面的兩個環(huán)節(jié)我從容自在,回答考官的問題也對答如流,可謂一帆風順。可到了最后一個環(huán)節(jié),在用三個單詞連詞造段中,出現(xiàn)了一個我不認識的單詞,原本坦然自在的.心一下子提到了嗓子眼,隨時能蹦出來一樣。那個不認識的單詞就像一只攔路虎,威風凜凜地擋在我面前,放射著寒光的眼睛死死地盯著我,讓我覺得很不舒服,莫名的緊張,忐忑,不安一起涌上心頭。腦海里也空白一片,怎么辦怎么辦?電光火石中,我急中生智,腦海瞬間彈出多個想法。一個滿不在乎的聲音響起“不會就亂編吧,也許考官沒認真聽,你就可以蒙混過關了呢。”另一個聲音急切地說“不可以,三個考官呢,其中還有一位考官是英國人,怎么可以蒙混過關?再說了,我們做任何事情都不能隨隨便便,要認真對待,更何況是如此正規(guī)的比賽場上,你再仔細想想,單詞都是有前綴,后綴的,可以先觀察一下再想對策!蔽姨痤^,仔細地觀察著這個陌生的單詞,冷靜后的我猜測出這個單詞的大概意思,成功地造出了一個句段!芭九九尽薄ⅰ癵ood!good!”考官的表揚讓我心里燃放起五彩斑斕的煙花!
這是新的我,從遇事慌張到沉著冷靜!
這次比賽我獲得了銀獎,看著這張榮譽證書,我的心情變化沒有太大的波動,因為在無數(shù)次的比賽后,我懂得了“勝敗乃兵家常事”,不可能次次贏,或次次輸。
這是新的我,從無法接受到坦然面對!
這是新的我,一個自信、冷靜、坦然面對輸贏的我,期望這樣的我站得更高,走得更遠!
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