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一路走來作文(精選24篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的一路走來作文(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一路走來作文 1
生活的長河,流過歲月的原野——春陽和煦,夏風清涼,秋日絢麗,冬雨凄寒。驀然回首,一路走來的日子,有開心,有難過,有失落……與音樂打交道的日子,我與同學手牽手,咬緊牙關(guān)走過來了!
去年春天,我進入了美音班?粗粡垙埬吧挚蓯鄣哪樀埃瑧阎鵁崆卸旨拥男那,我到了音樂室。此刻,一雙雙陌生的眼睛正望著我呢。我羞澀地坐到自己的位置上。一兩天之后,我就融入到音樂生當中了。
進了音樂班,我才知道,學音樂也不容易!原以為輕松的課程,卻比理科班的學生還要辛苦呢,每天要練聲,練琴。有時方法不對,嗓子就沙啞了,一整天下來,全身酸痛,苦不堪言。
看著一個個同伴,因為種種情況而轉(zhuǎn)科,我心里不是滋味,不知所措。自己能堅持下來嗎?我有點迷茫了。但一回到音樂室,我的煩惱就被拋到九霄云外去了。
就這樣,又迎來了一個夏天。我在混沌中又進入了高二階段學習了。日子一天天地過去,任務(wù)越來越多,越來越繁重了。整天的反反復(fù)復(fù)練習,我咬緊牙關(guān)堅持下來了,F(xiàn)在,音樂成績終于有了好轉(zhuǎn),盡管進步不大,但自己總算看到了希望!我想,如果當初放棄了音樂,轉(zhuǎn)了科,我有可能已退學了。幸好,自己沒有放棄!當然也慶幸自己有個好朋友。是她,在我迷茫時給我以信心!是她,在我受到別人的冷嘲熱諷時給我以勇氣!她說:“自己選擇的路,無論如何也要走下去,不成功,便成仁!”自此,我就相互學習,相互探討,不懂就問。成功也好,失敗也罷,我都樂于面對!以前,每次模擬考試,我都會有緊張感,伴奏一響,我有時會一片空白,忘詞的.忘詞,破音的破音,而且氣息也沒有沉靜下來。我急得眼淚直流!而此時,她則會從旁不斷地為我打氣。于是,我重新鼓起勇氣,繼續(xù)我的考試。就這樣,我在不斷的失敗和不斷的激勵聲中度過了多彩的音樂時光!臺上表演,我也實現(xiàn)了由怯場到自信的轉(zhuǎn)變!
鳥飛過天空,不留下一絲痕跡。我路走來,卻留下了深深的腳。∵@腳印,有我的成功,有我的失敗。這腳印,傾注了老師的心血,也傾注了同學的真情!這腳印,深深地印入我的腦海中。我明白,進入美音班,是我今生的幸運!一路走來,感謝有你們,我敬愛的老師和親愛的同學!
一路走來作文 2
漫漫人生路,站在最高峰,熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢,走過了無數(shù)卵石崎嶇,多少次倒下又站起,才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。
那時與作文相伴,以為是和挫折相伴,但那或許并不是真正的挫折。
那時的我總是呆呆的望向窗外,姹紫嫣紅中的那斑斑點點的雜綠,總是不禁落淚,漲的通紅的雙眼,死死的盯著作文本上細微的分數(shù)!盀槭裁矗 蔽掖沸刈粤P,滿腔怒火,無數(shù)次的失敗,我沉寂在這苦海之中,掙扎著,執(zhí)著著?粗瑢W們一張張燦爛似花的笑臉,我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂給我?guī)淼耐纯,泣涕漣漣,執(zhí)著的燃起最后的希望。
對于寫作我真的`黯然失措,無助,迷茫。永遠不能從心中的陰影走出,打不開那道枷鎖!凹佑停∠嘈拍!””可是我不會“我撕心竭力的喊著。然后老師總是一遍又一遍為我指點,一次又一次的失敗,在夜里輾轉(zhuǎn)難眠,在那苦海中,我掙扎的痛了,累了,便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本,想轉(zhuǎn)身就溜,卻被老師教回”恩!寫的不錯!“我用疑樣的眼光看著老師,看老師炙熾的目光,我有些害羞,不敢相信,那次心燭再一次被點燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其實你最大的挫折不是作文,是你自己,顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動。戰(zhàn)勝了自己我還有何畏懼!
日記本中一字一句的寫到:一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子,給了他希望,戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前,總是暖暖的,那些雜綠不見了,一片姹紫嫣紅,我明白了我戰(zhàn)勝了挫折,我不是雜草,我是最爭奇斗艷的!
每每想到這些我總是笑著流淚,我知道,我成功了,我是怒放的。
那一刻,花開,怒放,破繭成蝶,傲視群芳,我深知我的挫折不是作文帶來的困惑,不是文字帶來的無奈,是自己,是我自己。我戰(zhàn)勝了自己,面對無窮無盡的挫折。
一路走來作文 3
我們一起走過的時光是我生命中獨一無二的回憶。
你一直陪著我走過了無憂無慮的童年、懵懵懂懂的少年時光。我是多么幸運啊,一路走來的成長的道路上有個朋友一直陪在我的身邊。
小時候我家住一個民風淳樸的小山村,我從來不知道外面的世界怎么樣。有一天你突然來到我們這個地方,我是第一次見到從城市來的小孩。你父母忙于工作把你送到鄉(xiāng)下的.外婆家。那是我們幾個小孩圍著你打量,好像盯著外星人一樣。你的眼睛里除了有對陌生環(huán)境的好奇之外還有一些恐懼。一個小孩被父母丟到陌生的環(huán)境里難免會有這樣的心情。你外婆對你的到來充滿了喜悅。她熱情的向我們介紹你,原來你叫曉峰。外婆介紹你的時候話語里充滿了自豪,你不好意思的低下了頭。我在心里想:多么可愛的小孩啊。
由于你來的時候正值暑假,我們有大把的時間玩耍。雖然你從城市來但你沒有絲毫的優(yōu)越感。我們幾個小伙伴和你很快玩到了一起。那時我們經(jīng)常在我家門前的那塊空地上玩丟沙包、老鷹捉小雞、捉迷藏,我們還會模仿《西游記》的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,你每次扮演的豬八戒最神似經(jīng)常引得我們哈哈大笑。童年的那段無憂無慮的時光多么美好啊。
后來我們開學了,我們兩個正好是同一個班。老師為了讓你更快的融入班級,他讓我和你做同桌。我經(jīng)常和你講班里有趣的人和有趣的事情,這樣你很快和班里的同學熟悉起來。自從和你做同桌我才發(fā)現(xiàn)你的學習成績是多么出色,每次考試都是班級的第一名。我的學習成績處在班級的中游,你經(jīng)常幫我補習功課。我在你的幫助下,學習成績慢慢的有了進步。原來真正的朋友不僅是只在一起玩耍并且要在學習上互相幫助。
年少時我以你為榮,你也在默默地幫助我。多幸運啊,我能遇到你這樣的朋友,一路走來我們一起要更好的自己。
一路走來作文 4
老人和孩子走在路上。老人為路上的一花一草,流動的水,鳴唱的鳥,悠揚的笛聲和休憩的人所陶醉;而孩子卻不解,他無法看到老人眼中的美。
是啊,孩子無法看到老人眼中的美。
那,是因為孩子不解美景,缺少所謂發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?我不這么認為。老人的生命已逝去大半,這一路走來,他看到了許多,經(jīng)歷了許多,也懂得了許多。老人明白,一路走來,生活的艱辛使自己明白,并非一切美都來的那么理所當然,并非一切美都能夠長久存在。于是老人懂得發(fā)現(xiàn)并珍惜身邊的美。這樣的閱歷和玄理又豈是孩子可以理解的呢?孩子眼中的世界是新奇的,他們將那些引起自己好奇的東西視之為“美”。只有當他們一路走來,在經(jīng)歷了坎坎坷坷、風風雨雨之后,當他們經(jīng)歷了種種,失去種種,心智成熟之后,才會發(fā)現(xiàn),最美的在身邊。所以,人生的路,是越走才會越美。
這是人生的一條定律。所以我們無法去指責孩子,指責人們什么。有人自以為是的指責別人非要失去才知道珍惜。而我想說,不這樣又能如何呢?忽視身邊的美是所有人的通性,任何人都無法避免,所以人生要殘酷地使我們失去,再失而復(fù)得,從而讓我們學會發(fā)現(xiàn),學會領(lǐng)悟,學會珍惜。孩子的生活是甜蜜的的`,如果不讓他一路走來,不讓他嘗嘗不甘的割舍,痛苦的分離,你又怎么能強求他在尚未失去之時就意識到擁有的可貴,明白美,明白珍惜呢?所以,人生是一個過程,是人們變得明理,變得睿智所必經(jīng)的過程。只有一路走來,只有經(jīng)歷了過程,才可以……才可以……
老人與孩子之間,相隔了幾十年的歲月。老人于這幾十載之中明白的東西,都是真真實實,深深刻刻的經(jīng)驗與教訓(xùn)演化而來的;是絕不能夠通過寥寥幾句話,簡單幾行字而傳授給那些涉世未深的人們的。只有在親身經(jīng)歷,在摸爬滾打之中不斷自省、總結(jié),才可以學會的知識。這就是人生教給我們的課,是人生的意義。一路走來,人生越來越美,真正的美。
所以,允許自己暫時的無知與不解。待你一路走來,人生會給予你發(fā)現(xiàn)美的眼睛和珍惜美、明白美的心。
一路走來作文 5
其實說起來,考試的過程就是走人生之路的縮影,從心境的變化到手中筆抖動的速度,這其中都是充斥著可以咀嚼良久的美好滋味。
最先開始的是緊張和細微的好奇。坐在已經(jīng)被排成長條的座位末端。拿起語言書用力地復(fù)習,沒錯,我覺得是用力地,可又誰知道這種復(fù)習是否真的有效果,我看過的這些書是否真的可以記住呢?這些疑問和對試卷難度的好奇盤踞在我的心頭,最終變成冷汗從心中沁到手心里,黑色的筆套因為濕潤而微微發(fā)亮,帶著與此刻心情截然不同的燦爛。
拿到試卷后,心陡然懸了起來,看到兩篇課外閱讀和一篇長篇課外文言文腦中警鈴大作,心想到前面可不能再失分了?墒俏疫B一道文學常識題都寫不出來,這可怎么是好,暗嘆剛才的復(fù)習果然還不夠用力,卻萬萬不愿悔恨自己平時的積累不夠?粗砼酝瑢W的字跡已經(jīng)密密地爬滿了大半,連忙動筆趕上,筆尖滑過紙面響起了輕輕的“沙沙”聲,似乎是有聲的抗議。
考完后心中輕松了許多,趕緊召集同學展開討論大會,看著大家五花八門的答案,心中不禁開始失落起來。
知道考試成績的那晚上,天色濃得好像潑幾大桶水上去也沖不淡。想著自以為不會太差的`卷子考了87分,前幾天還在跟我們抱怨自己成績不好的人都上了90分。懊悔遲遲地來臨,開始懊悔自己當初的不用功,開始懊悔自己平時的不積累,開始懊悔自己當初的得意洋洋。
“少年,墮落夠了,該努力了”。科比的這句話每個人都適用。為了我的玩樂,為了我的成績,為了我的夢想,為了我的飛翔,庸庸碌碌和惰性都該舍棄了。
哪怕步伐不夠堅定,哪怕腳印不夠深刻,哪怕眼睛被前方的飛雪弄得再也看不清方向,還是一直一直地走下去吧。
請相信,你現(xiàn)在的努力是為了不把世界交到你鄙棄的人手里。
一路走來,漸行漸遠。
一路走來作文 6
這是一個冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅撲棱,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標。
遠處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實肚子餓得咕咕直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。
小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!老大爺溫和地說。謝謝了!我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得吧嗒吧嗒作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時老太婆發(fā)話了:你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你的'父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時變得內(nèi)疚起來,我無言以對,只是低下了尚存余怒的頭。
小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會著急的,說不定他們在四處尋你。老大爺勸慰我說。我們同走一段吧,等會我們到家后再送你一程。老太婆拉著我的手往回走。
夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈,寒風迎面吹來,也沒有那么刺骨。
一路走來作文 7
“君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,是它,是愛,讓劉蘭芝和焦仲卿雙雙殉情,卻留下了孔雀東南飛,五里一徘徊。
“簾卷西風,人比黃花瘦”,是它,是愛的等待,使李清照比花還瘦。
“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是它演繹了爾康與紫薇的愛的奇跡。
愛怕謊言,愛怕沉默,愛怕猶豫,愛怕沙上建塔,愛怕無源之水,愛怕假冒偽劣,愛怕轉(zhuǎn)瞬即逝,愛安排平分秋色,愛怕刻意求工。
愛是世上最堅固的記憶金屬,高溫融不化,冰凍不裂,造一艘愛的航天飛機,你可以駕著它遨游九天。
愛是比天空和海洋更博大的宇宙,一粒小行星劃下,就是愛的雨絲,綴起滿天星光。愛是神奇的化學試劑,能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘變?yōu)橛肋h,愛屋及烏,平凡的容顏也貌若天仙,愛是孕育萬物的草原。
是愛怕撒謊,怕猶豫,怕分離,造就了劉蘭芝和焦仲卿的殉情,造就了黛玉萬里迢迢隨盜仙草的心情,造就了白娘子水漫金山寺的恨;是愛的神奇催化效應(yīng),使李清照得到如此強效的瘦身藥。
在生與死之間,是孤獨的人生旅程,保有一份真愛,就是得以照亮人生的溫暖的燈。一個將成為植物人的爾康,會因為心中的“溫暖的燈”,用靈魂跨越緬、清國界,去見他海誓山盟的人。一個古西班牙騎士,他心中必有一個“國色天香”的公主,堂吉柯德僅僅是為了對杜爾西小姐的一種愛的`直覺,而不顧一切,甚至濫殺無辜。他同樣會在將死之即,聽到假神父與桑丘編的關(guān)于杜爾西的愛的謊言,而重新振作,這才僅僅是一種對愛的信仰的力量。
愛的腳印無出不在,從絳珠仙草報神瑛之恩到水漫金山寺,從天地合到比黃花瘦,從古傳說到現(xiàn)實生活,愛沒有停留,它一步步向前,演繹一個又一個傳奇故事。讓我們以一個清醒的頭腦,明晰著愛的足跡,追隨著愛的人們,記錄著愛的故事。
愛,一路走來,愛是一盞明燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是夏日的風,是秋日的果,是冬日的陽,沒有人能丈量愛的腳印有多長。
愛,一路走來,做一個多情的人,讓愛一路走去,但錯季桃花莫亂開。
一路走來作文 8
風輕柔,葉,亦柔,蜿蜒小道自初陽起,至黃昏終,綿延,無盡。
我走過許多路:古樸的石板路,華麗的瓷磚路,寬敞的柏油路,亦或是硌腳的石子路。各具其妙,亦備其缺?蓱浧渎分嵨,自是石板路最具韻味。
記憶撲朔,重回過去。夕陽下的我們,一起邁在坎坷的路上。拐過一個個樸素的'角,穿過一條條美好的街,我們在夕陽下,共同邁向回家的路。路上,我們鬧,相互取笑,亦或互相關(guān)照。在惹人憐愛的笛聲中,一日日過去。日子單調(diào),卻又豐富。朋友,是力量。
故,石板路的青苔上留下我們的鞋印與泥土。雖今已無緣再踏足那片令我懷念的土地,可泥土,包含了一切。畢業(yè)時,將鞋上的泥土清下,置于盆中由于種植,終,竟植出一株燦爛的小花。
曾憶石塊路上,偶遇泥濘,于小凹凼中不慎跌倒。所幸,書包墊于身下,身體并無大礙。只是受驚了,身旁的朋友雖沒有伸手拉我,可在我受驚時,果斷給我講述趣聞。惹我大笑,果斷將那些驚怕置于腦后。腦中似有清風徐徐送入。夕陽中,添了些許樂意。遠處的笛已鳴,淡淡薄煙已自遠方屋頂升起;蛟S獨自歸家已有些許寂寞,可看到青石板的光澤,泥濘的水凼,心中寂寥自一掃而空。
現(xiàn)雖已離開那條路,但其神形已固于我腦中。不散,自不會孤;不棄,自不會空;不忘,自不會虛。
路未終,我仍在前行……
一路走來作文 9
一路走來,在我記憶中最多的便是感動。那一份份感動一次又一次地觸動著我的心,讓我體會到了無比深刻的親情、友情、師生情。
當你在晚上做著如山的作業(yè)時,給你端上一杯熱水的,總是媽媽;為你提前整理好床鋪和衣服的,總是爸爸。他們無微不至的關(guān)心,想必即便是感到疲勞的你,也會輕松地對他們綻開笑顏。這濃濃的親情難道不令人感動嗎?
當你遇到困難或者感到煩惱時,朋友總會輕輕拍著你的背,給你一個微笑。這時,你便能懂得她無聲的安慰。當委屈向你侵襲時,她會耐心地聽你訴說,然后用真誠的開導(dǎo)讓你知道這些委屈不是絆腳石,而是讓你邁向成功的基石,它們會讓你變得更加堅強、勇敢。聽著這些話語,想必即使是感到無比委屈的你,也會輕輕地握著朋友的手,告訴她自己已經(jīng)沒事了,不用擔心。這深厚的友情難道不令人感動嗎?
當你抱怨題目太難時,老師總會站在你的身邊,用你能夠理解的語言為你指點迷津。真誠的語言中沒有一絲不屑與責怪,有的只是溫柔與期望。每當這時,你心里想必會升起兩種感覺:一種是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜,另一種則是對老師由衷的.尊敬。這樣溫暖的師生情怎能不令人感動呢?
這些點點滴滴的感動,將我的思緒都抽成了絲,漂浮在如荷般純潔、如花般動人的天空中。細細品味著這些甜甜的感動時,才發(fā)現(xiàn)它們帶給我的不只是歡笑和難忘,還有一片和睦的世界。
一路走來作文 10
沒有靈感和寫作話題的時候,總是習慣性的打開高中作文往前翻,看看里面有什么是自己可以借鑒的。翻著翻著,發(fā)現(xiàn)每一頁都能看到自己的作文,一直翻到了第89頁。原來,不知不覺之間,自己已經(jīng)在里待著這么長時間了,而且寫的作文也已經(jīng)可以翻到那么多頁之后了。
想想剛開始在這里寫作的時候,確實是為了想掙點錢才來的。可是,寫著寫著,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。好像,每天晚上不在里寫幾篇,就會覺得渾身不舒服一樣。尤其是這段時間以來,一天都沒有停過。就算白天有什么時候忙的沒寫上,到了晚上都會補上。
這一路走來,真的是有過開心,有過難過。每次,當看到自己的'作文給予肯定的時候,真的很開心。也因為剛開始的時候,不懂其中的規(guī)則,總是在記事本里寫好,然后復(fù)制過來導(dǎo)致被駁回。這個時候真的很難過。也有的時候,感覺自己大腦中一片空白,想放棄的時候,可是想想堅持了這么久了,就會繼續(xù)堅持。
真的是一路走來,所有的喜怒哀樂都體驗過了。不過,也正因為有了這各種的心情,才讓我的生活變得更加的充實和有意義。
我也知道,之前的路是數(shù)得清的,因為有頁數(shù)的記錄,之后還有很長的路,需要自己繼續(xù)走下去。尤其是每次當我想放棄的時候,希望過去走的路會給我力量,讓我繼續(xù)堅持。
感謝著一路走來的付出和收獲。我想,以后的路,我會繼續(xù)堅持走下去!
一路走來作文 11
光陰如逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已成為一名高三的學生。回頭望去,一路走來,似乎學習一直是生活的主線。我們一路成長,磕磕碰碰,在我看來,時間是我最好的老師,是時間讓我懂得許多課本中學不到的知識。
童年時代,一定是我們最天真、快樂的時光。那時的我們每天無拘無束的活著,沒心沒肺的快樂著?偸钦J為自己的世界就是全世界。
我慶幸自己的童年不是在城市。不會張口提來童年就是在公園、游樂場、肯德基中度過。我的童年在農(nóng)村。記得小時候,每天都快樂充實卻不知勞累。快樂是幼兒園放學后和伙伴回家的路上,一路奔跑,追逐著黃蝴蝶,嬉笑打鬧著;快樂是偶爾去一次大超市,媽媽給我買很多的棒棒糖,卻每天只可以吃一根;快樂是奶奶睡覺的午間,我偷偷和玩伴收集不同顏色的月季花瓣,在小河里玩耍的時光;快樂是可以與奶奶外公團聚的時刻。
現(xiàn)在回想,這一路走來,簡單才是真正的快樂;心很自由才是真正的快樂;團聚才是快樂;珍惜才是快樂;有家人陪伴才是快樂。
一路走來,時間教會我許多,縱使生活必須需要物質(zhì)的保障,但我想。有經(jīng)驗的成年人一定清楚知道,在你追逐著保障的'過程中,一定丟失了許多自己錯過了許多最簡單最真實的快樂。停下來一會,請細細回想。別等到時間讓一些珍貴的東西消失時,珍愛的人死去時。你才懂得什么叫珍惜,什么叫簡單的快樂。
一路走來,時間是我最好的老師。
一路走來作文 12
花,綻放,凋謝。一路走來,有你陪伴我看沿途的風景……
我走在充滿荊棘的小路上,當我被傷得遍體鱗傷,我遇見了你。
我是什么時候認識的你,我以記不得了,我只記得當時你向我綻放了燦爛的笑容,猶如曇花一現(xiàn),那時,天很藍,白云朵朵……你總是保持著你的微笑,多大的困難,苦澀,你都是一笑而過。你的微笑那么燦爛,溫暖著我的心。
在我經(jīng)過充滿積水的坑洼小路時,有你陪我一起走過;當我翻過魁梧高大的群山時,有你陪我一起越過;當我承受著洪水的洶涌澎湃時,有你陪我一起挨過。
天黑了,夜深了,在荒無人煙,沒有一絲光亮的`街道上,我獨自走著,我感覺我走了很久,我抬頭看看前方一眼望不到邊的路,突然感覺有了一絲絕望,我發(fā)瘋似的向前奔跑著,想著這條路一定會有盡頭的?商觳凰烊嗽,這條路很長很長,無論我怎么跑都跑不到盡頭,我徹底絕望了,再也受不了對黑暗的恐懼,蹲下身喃喃的哭泣起來。這時,街邊的霓虹燈全部都亮了起來,我感覺到了一絲希望,停止哭泣,繼續(xù)前行。一路走來,從白晝走到黑夜,從森里走到荒漠,從地球的這一邊走到地球的那一邊。當我走的筋疲力竭時,我看到遠處的你向我招手,我突然充滿了力量,大步跑向你,你還是保持著微笑站在原地看著我,我笑著挽過你的胳膊,掃去一身的疲憊,繼續(xù)我未走完的路。
花,綻開,凋謝。一路走來,有你陪伴我走過我未走完的路……
一路走來作文 13
午后的陽光總會讓我有種妙不可言的幸福感。我很愛陽光,不只是因為我的守護神是阿波羅,我更覺得我的生命是活在陽光下的。我燃燒著熱情,努力釋放出體內(nèi)全部的活力,我渴望愛與被愛,我追尋夢想,我……
一路走來,我是在父母的呵護下成長的,甜蜜極了。我很喜歡這種感覺,一種最珍貴的幸福感。我最珍惜的親情。我深深地愛著我的爸爸和媽媽。
一路走來,也有迷茫和彷徨,也有挫折和失敗,也流過汗更流過淚,我曾不止一次地問自己我生命的'價值何在,可我始終無法回答,我是真不知道的。我有很多的不確定,我唯一能確定的就是不管發(fā)生什么事,一個人就應(yīng)該為你愛的和愛你的人而好好地活下去。
一路走來,一晃就是十七年,來不及回首望望那曾走過的路,又不得不再次啟程,來不得半點的閑暇,也忘了欣賞沿途的風景,一直在渴望成功,也正因為太在乎了,似乎失去了生活本來的意義,可我依然執(zhí)著于此,或許這樣不好。
一路走來,常常感到惆悵,會沖動地想哭,看著那些豆蔻年華的孩子們,看著花季中的朋友們,總會感嘆似水的年華,一去不復(fù)返,很多想成為永恒的瞬間,連一點痕跡也沒烙下,只在腦海中留下了淡淡的憂傷。那些幸福的回憶,總是消失得那樣匆忙,我想努力地追可怎么也追不上。
一路走來,很留戀自己已走過的每一個腳印,卻忽視了自己正踏下的那個腳印……
一路走來作文 14
上了初中,好像突然長大了,人自覺了不少,也懂事了許多,搞得媽媽好像突然對我好多了,好奇時問她為什么,她連連嘆息太心慰了,上了初中真是省心了不少之類的話,那個“恐怖”的表情啊,于是我不再問之類的問題了,好奇心害死貓!
回首以前時光,覺得一路走來,就長大了,每個人的成長階段都會有無盡的問題,到了下一個階段時,問題也就不再是問題了,就像四年級時老師怎么講,我都不會做的“雞兔同籠”問題,五年級一到就覺得太簡單了一樣。
依然記得一年級時,帶著些許好奇與懵懂,初次接觸到學校,小臉上滿是好奇,嚷嚷著:“老師,你是干什么的?”“老師,以后我每天和你在一起了嗎?”記得那時多么盼望趕緊學會眼保健操;記得那時多么希望晚點放學,可以和老師再多待會兒……現(xiàn)在呢,差不多是相反了吧:早就不會再那么幼稚,老師說什么都會去聽,因為早用六年時間證明了反抗無效;早就不耐煩了:眼保健操做了六年還沒做夠嗎;每天早早地開始倒數(shù)放學,多希望下一秒就飛奔出去,也開始戀家……
在成長的道路上,我們慢慢褪去那些曾經(jīng)的幼稚與天真,換上的.是疲憊的面孔,淡然的性格;我們的頭腦漸漸充實,我們的身體逐漸長高,遇到困難時,我們努力克服;受到攻擊時,我們勇敢地反搏……
希望我們越走越遠……
希望道路越走越寬……
一路走來,我們,長大了……
一路走來作文 15
春夏秋冬,周而復(fù)始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來的路,更加絢麗。
——題記
春天,剛剛經(jīng)歷過風霜的田野上,吹來了徐徐暖風,是溫柔的春風姑娘帶著春雨來到了人間,開始了她們的旅程。這時,歷經(jīng)了風霜的你也迎來了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤著我的心田。
炎熱的.夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜里,在熱風的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來,不知何來的微風,徐徐吹來,這風沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開睡眼,才發(fā)現(xiàn)那并不是夢。
瓜果飄香的田野里,秋風蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們在空中輕輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時我的肩上多了件衣服,轉(zhuǎn)頭,依舊是你濕透的背脊。
東風時作,即使沒有雪孩兒的陪伴,道路上也時時有風先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽到我的腳步聲,但你轉(zhuǎn)過身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來,不經(jīng)意看見了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋懷……
我最愛的人,感謝有您!一路風景,繁花似錦,再多的困難險阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來,都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過風雨……
一路走來作文 16
童年,如同一個音樂盒,歲月齒輪的每一絲顫動,都有不一樣的旋律。
剛上幼兒園,陌生的環(huán)境和家長的遠離,讓年幼的我們號陶。
這時,老師便彈起鋼琴。纖細的手指在黑白鍵間舞蹈,靈動的曲調(diào)將生硬的文字變成靈活的'歌詞,引人入勝。
悅耳的兒歌,教我正視自己的成長,扣人心弦。
鮮艷的隊旗升起,轉(zhuǎn)眼已是小學,鮮紅的紅領(lǐng)巾第一次飄揚在胸前,鏗鏘的讓我產(chǎn)生了奇怪的共鳴。心,隨著鼓樂越跳越快;臉,紅得熟透;血液,凝成一種古老而堅定的信仰,伴樂聲成熟、發(fā)酵。我激動得連手也不知放哪兒好,百感交集化為一句話噴涌而出,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
鏗鏘的隊歌,教我為中華之崛起發(fā)奮,熱血澎湃。
初夏的暑氣隱隱而來,這是一個沒有蟬鳴的夏季,一晃已是小學六年,悠揚的驪歌在離別的綠茵場上響起!皢柧巳讜r來?來時莫徘徊!”連最堅強的男生,在此刻也落下淚來,多么想再和熟悉的同學過一段小學時光呀!然而,“人生難得是歡聚,唯有別離多!蔽覀兘K將如萍漂散,再難相聚。
童年的指尖在歲月的黑白鍵間靈巧地跳躍,卻越來越冰冷,越來越僵硬。我候伸出手遮挽,時間卻依然不慌不忙地走著,一滴無助的淚落下,伴隨童年琴聲最后的回音。
時光不能倒流,歲月不能重走。與其傷感地回顧過去,不如振奮地直面將來。我們在時光的甬道中,一路走來一路歌。
一路走來作文 17
我從一個鄉(xiāng)村小孩子成為荔香中學的學生,這中間經(jīng)歷了許許多多的故事。
在鄉(xiāng)村的時候,一直過著無憂無慮的生活,每天一下課就有許多小伙伴一起回家,有游戲一起玩,電腦當然沒有,我們不因此而苦惱,因為那時不知道電腦是什么。我們經(jīng)常一起下河抓魚,一起在茂密的樹林里打地洞,爬到大山頂上一起大叫自己的名字。
后來,隨著時光流逝,父母把我從鄉(xiāng)下帶出來,開始在龍川生活。那里有我的表姐和表弟,大家一起玩耍,也是開心的時候多。表弟仗著比我小,有時欺負我,常讓我吃虧,我也大人不記小人過,就讓著他了。
我在龍川讀了幾年書就下了深圳南山,住在大沖一個小角落的房子,面積只有二三十平米,讀書卻要到老遠的南山村旁的弘基學校。第一天放學,從弘基學校通過桂廟路往家回,半天沒到家,我父親到學校來接我沒接到,以為我走丟了,可把他們急壞了。
三年過后,我從弘基學校畢業(yè),我的.小學的許多朋友,有的回老家去讀書,有的繼續(xù)還在弘基讀,我和另外幾個進了荔香。
剛到深圳南山時,一個朋友沒有,后來慢慢的認識了這里的人,結(jié)交了不少好朋友。跟好朋友們有過哭,有過笑,也有鬧過別扭。
過去的日子一去不復(fù)返,我更要珍惜時光,珍惜朋友,爭取把握成長和進步的每個機會,實現(xiàn)自己的人生夢想。
一路走來作文 18
你問風為什么拖著候鳥飛翔,卻又吹的讓她受傷?你問雨為什么滋養(yǎng)萬物生長,卻也濕透了她的衣裳?你問我為什么還是不肯放下,明知聽不到回答?如果光已忘了將要前方照亮,你會握著我的手嗎?如果路會通往不知名的地方,你會跟我一起走嗎?一生太短,余生好長,幸好。∥覀円宦纷邅,你的手,曾落在我的肩膀。
雨透徹我的`心房,風吹散我的愁思,云遮住我的憂傷。
“出去走走?”
“嗯”
就這樣出發(fā)了,傍晚的風,經(jīng)了幾世的輪回,悠然從身邊走過。心音如簫,悠悠地縈繞遠方。走過人海如潮的塵世,走過潮靜如溪的大海,走過兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月,來到了寂靜冷清,一片蕭索的荒漠。我心中的期盼,一絲絲流失,又被滿滿的不安替代,挑起我的心緒。
抬頭,仰望,星空中漸余下一點微弱。皎潔的月光滑過樹梢,似吹葉動,嘩嘩作響。望著那星芒,仿佛是月如風的影。
我透過月色的迷離,渴望與月光撞個滿懷,卻在手起腳落之間,觸碰了疼痛的弦,滴落的紅,染滿一地的愁。
“我……”
“嗯,我也是!
夜空,星光璀璨,總感覺那么空曠。能否用這閃爍的光換來一絲溫暖,能否讓這夜景駐足心底。走了一世的路,看過幾世的悲,漂泊的心,總有那么幾許企盼。
天亮了,我們走吧,路,還長呢!
一路走來作文 19
初中三年,倥傯歲月,時光如梭,一去不復(fù)返了罷。就這樣一路走來,輕嗅芬芳;就這樣一路走來,紙短情長。
初一時期邁入新學校的大門,沾沾自喜,漫步于小道兩旁,仰望碧綠的大樹冠,覺得自己的新學校好大好大,心想自己已經(jīng)不是小學時期的小“菜鳥”,自己已經(jīng)長大了。
踏入新教室,映入眼簾的是一張張稚氣未脫的.面孔,心中一股子歸屬感油然而生。坐上自己喜歡的位置,與周圍的新同學交談,一起等待著新老師的來臨,漸漸認定了這是自己新的家。一切都是新的。
真好似早鶯爭暖樹,新燕啄春泥。
初二時期,一切都變得熟悉,自己家的同學是最熟絡(luò),一年的相處,大家都彼此成為了好朋友,在學習上互相扶持,互相看著也是非常順心。大家過了上半學期,又過了下半學期,感情逐次深厚,笑容逐次開懷,懷抱逐次敞開。
可謂是一派和諧風景。
初三時期,是最后沖刺競爭時期,同學之間感情不減,互相合作,卻又互相競爭。每一天日子都是好日子,每一天日子都值得珍惜。一天天過去,許是大家都知道相處時日不多,幾乎每天都會在一起,在彼此腦海中留下深深回憶,銘記這美麗光景。
歲月會被珍藏,同窗深情將被愛所鐫刻。在初三最后十幾天中,我愿心中不會淤塞悔愧,也愿三年同窗不會有所悵惘。
就這樣一路走過來,走過三年歲月,愈到最后時刻愈顯彷徨,只得默默祈禱不會有所相忘。
竟有些臨表涕零的惆悵。
就這樣一路走來,不負青春向往。
一路走來作文 20
一個空白的時間和空間,只有音樂陪伴,當然還有一只泰迪和她的三個孩子,我們相互作伴,相互慰藉,慰藉一顆找不到溫暖的心,一個飄零的靈魂。
我們走在路上,一路奔跑;一路彷徨;一路歡樂和悲傷。也許很多時候真的看不懂,聽不見自己內(nèi)心的呼喊,假裝唱著高調(diào)的歌,化上濃艷的妝容,穿上漂亮的衣服,這樣就也以為和所有人一樣可以簡簡單單的'生活,忘記煩惱,忘記過去,忘記那些不開心的故事。
事實卻總是不盡人意。也許很多時候我們以為自己忘記了的再也不會浮現(xiàn)在現(xiàn)實的生活里,然而很多時候事實卻相反。曾經(jīng)和一個朋友說過自己是很開心的人,他卻回了一句讓我很驚訝的話:“但是人總會有夜深人靜的時候啊”。當時我傻眼了,他怎么能看出我瘋癲背后的故事。是啊 ,很多時候我們不都是在刻意的隱藏自己嗎?以為埋葬了過去就能快活的享受現(xiàn)在。傻傻的以為逛街,購物,和朋友聚會等等就能掩蓋內(nèi)心深處的吶喊。沒有用,我們的記憶不允許我們背叛過去。當一切安靜下來,當所有人離開你,當你發(fā)現(xiàn)自己隱藏得太久了,再也蓋不住,或許現(xiàn)實中一點小事就會勾起抹不去的傷,拔不出那種隱隱作痛。
城市的年往往是寂寞的,街道上行人熙熙。不知道那些沒有回家的人是不是和我一樣找不到回家的路。
想了又想,思了又思,始終無法明白這一路走來自己是真的快樂真的灑脫還是......
一路走來作文 21
豁達,是楚莊王絕纓之宴上的寬容大度;是韓信被辱后的揮之而去和衣錦還鄉(xiāng)之后的寬容忍讓,是勾踐降吳為奴之后的'坦然自若;是一位老者在得知自己的傳家寶被鑒為贗品后的淡然一笑。豁達是一種胸懷,一種氣度,更是一種修養(yǎng)……
從小我就在豁達的道路上一路走來。
記得那年,我正在院里幫爺爺一同干活。突然,鄰居走進來說道:“我家的鴨子丟了,看看是不是在你家圈里!睜敔敯阉I(lǐng)到我家鴨圈里,“倒數(shù)第三個鴨子就是!”我和爺爺異口同聲的喊到:“不可能啊!”最終爺爺把鴨子抱出來,把鄰居高高興興地送出了大門。我很不明白“爺爺那明明就是咱家的鴨子,為什么要給鄰呢?”爺爺笑道:“沒事,讓鄰居樂呵呵!”我知道當時爺爺只是臉上笑笑,其實他的內(nèi)心是不好受的,因為那只鴨子畢竟是爺爺一手養(yǎng)育大的。
第二天,鄰居又抱著那只鴨子回來了,“大叔,我的那只鴨子找回來了!昨天的事,真是抱!”爺爺笑道:“沒事,有些事難免會出錯的!蔽亦洁斓,“就說嘛,我每天都喂這只鴨子……”
退一步海闊天空,當你面對無原則的小事小非時,不妨讓一讓;當你遇見想占你便宜的人時,不妨退一退;當你遇見別人的無端指責時,不妨忍一忍;這就是豁達……我就沿著豁達的足跡一路走來……
一路走來作文 22
沒有靈感和寫作話題的時候,總是習慣性的打開高中作文往前翻,看看里面有什么是自己可以借鑒的,一路走來作文500字。翻著翻著,發(fā)現(xiàn)每一頁都能看到自己的作文,一直翻到了第89頁。原來,不知不覺之間,自己已經(jīng)在中國作文頻道里待著這么長時間了,而且寫的作文也已經(jīng)可以翻到那么多頁之后了。
想想剛開始在這里寫作的時候,確實是為了想掙點錢才來的?墒,寫著寫著,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣,500字作文《一路走來作文500字》。好像,每天晚上不在中國作文頻道里寫幾篇,就會覺得渾身不舒服一樣。尤其是這段時間以來,一天都沒有停過。就算白天有什么時候忙的沒寫上,到了晚上都會補上。
這一路走來,真的'是有過開心,有過難過。每次,當看到自己的作文給予肯定的時候,真的很開心。也因為剛開始的時候,不懂其中的規(guī)則,總是在記事本里寫好,然后復(fù)制過來導(dǎo)致被駁回。這個時候真的很難過。也有的時候,感覺自己大腦中一片空白,想放棄的時候,可是想想堅持了這么久了,就會繼續(xù)堅持。
真的是一路走來,所有的喜怒哀樂都體驗過了。不過,也正因為有了這各種的心情,才讓我的生活變得更加的充實和有意義。
我也知道,之前的路是數(shù)得清的,因為有頁數(shù)的記錄,之后還有很長的路,需要自己繼續(xù)走下去。尤其是每次當我想放棄的時候,希望過去走的路會給我力量,讓我繼續(xù)堅持。
感謝著一路走來的付出和收獲。我想,以后的路,我會繼續(xù)堅持走下去!
一路走來作文 23
等車,是我很不喜歡的一件事。尤其是從遠方駛來的一輛接著一輛,到了近處才發(fā)現(xiàn),原來沒有一輛是我要等的那一班。這不僅僅是簡單的失望和無奈,更是一種疾首的煎熬和痛心。幸運之神,從未眷顧過我,黯然、轉(zhuǎn)身,不曾有過的憂傷。
這一路走來,是這般的跌跌撞撞、坎坎坷坷。內(nèi)心的惶恐、前方的迷茫,不知是兇,是吉。濃霧阻擋了我瞭望遠方的視線,烏云遮擋了我窺探易林的心愿。我竭力的掙扎著,然而怎么也揮之不去,我一路狂奔,奔向那最遠最高處,我歇斯底里的呼喊你的名字,希望你能看見、聽見。
自始至終,都不曾忘記初心。無論何時何地,都未曾不耐心等候。就像現(xiàn)在這樣,放寬了心,一切都沒有想象中的`那么糟。雖然這一路走來,不是那么的順順利利,但是充滿荊棘的路更值得彼此去珍惜、去回憶。時間,一點點在丟失,記憶在一點點積攢。有時候,我們擁有的并不是只有失去,也有失去后的饋贈。
假如,愛真的有天意。我想,這一路走來,老天不會虧待我。靜心以誠待,徒手安可欺?
終點站越來越近了,我想一切都隨心而行吧!畢竟順其自然,才能自然而然!相信明天,相信自己,愛自己方可愛別人,善待自己的人才能善待別人,記得記起。
這一路走來,有些事放在心底就好,等到實現(xiàn)的那一天,才有資格說出,現(xiàn)實永遠比想象復(fù)雜,有太多冷眼和嘲諷……
“這一路走來,你辛苦嗎?”
“我不辛苦,你信嗎?”
一路走來作文 24
聽著蕭亞軒的《最幸福的地圖》,筆端又不自覺地流露出對文字的渴望。這種感覺已經(jīng)不是第一次來臨了。
————題記
回顧六年呆在小學的日子,想想現(xiàn)在的生活,不禁做出一番對比,還真是有得到,也有失去。不過再怎么樣,這也是一段美好的'經(jīng)歷。
六年前,我剛?cè)雽W,面對一個個陌生的面孔,心里不免有些緊張,畢竟都不曾見過面,也沒有什么交情,說起話來也很別扭;六年后,那一張張面龐我都熟悉得不能再熟悉了,小組活動時,我們的心擰成一股,都相信這對方,下課時,大家相互嘻嘻哈哈地開玩笑,說著各種有意思的笑話。
六年前,每當放學我會在叫一大幫小朋友開始玩耍,最能玩得是捉迷藏,被逮的人全都團結(jié)一致,一起想辦法躲到蒙眼人找不到的地方,并時刻思考者怎樣策劃一些惡作劇,讓一些人倒霉;六年后,我一放學就趕忙吃飯,然后就“沉浸”在一堆堆地習題當中,汗流浹背地攻克著一道道難解地奧數(shù)題,絞盡腦汁地構(gòu)思著一篇篇作文,生怕一停下來時間就會被浪費掉。
六年前,我們嘴里談?wù)摰厥敲桌鲜蠛吞评哮,常常為了它們在動畫中的一顰一笑而哈哈大笑,并且幼稚地用滑稽的動作模仿著;六年后,我們與朋友間的談話換成了各種各樣好聽的音樂,帥氣秀麗的各位明星,搞笑幽默的漫畫雜志。
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