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爭吵作文(通用34篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的爭吵作文,歡迎大家分享。
爭吵作文 1
星期天,校園里靜悄悄的,可三年級(2)班的教室里,卻是十分熱鬧,發(fā)生什么事了?讓我們趕緊去看看吧。
原先,是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是,它們玩著玩著,一位老師突然走了進(jìn)來,拿起粉筆寫黑板,老師不留意寫錯了字,就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后,黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來。黑板說:“要是沒有我,那位老師就不可能把字寫出來!狈酃P說:“誰說的,要是沒有我,那位老師就沒有東西寫黑板了!狈酃P擦說:“你們都沒有我這么有用,要是沒有我,黑板不可能這么干凈,那位老師也根本不能擦了粉筆寫的字。”之后,它們誰也不理睬誰了。
到了星期一早上,許多小學(xué)生都來上課了。到了上課的時候,老師說:“任何東西都有自我的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。”這句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽見了,它們都感到很慚愧,立刻對對方說:“對不起!彼鼈儺惪谕暤卣f:“沒關(guān)系!贝蠹叶夹Σ[瞇地說:“讓我們一齊做回從前的好朋友吧!焙诎逭f:“那是當(dāng)然!狈酃P說:“好吧!狈酃P擦說:“好的!彼鼈冇忠积R高高興興地玩耍。
從此,它們又過起了高興的生活。我從那里體會到了什么東西都是有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
爭吵作文 2
我和小陳是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船那出來玩,小陳一不留意把我的小木船給摔壞了,于是我便和他吵了起來。爭執(zhí)中,小陳又把它踩壞了,我十分生氣,心中的怒火頓時燃燒了起來,便一把奪過他的小木船,使勁的扔到了地上,然后狠狠地踩了一腳,說了一句:“叫你敢破壞我的東西!”小陳的眼淚頓時奪眶而出。
放學(xué)后,我走回家的途中一向在想這件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事,媽媽聽完后,語重心長的對我說:“首先,他把你的小木船給摔壞了,也許他不是有意的,而且他摔壞了你的小木船,你也沒必要把他的`小木船給摔壞啊,你明天到學(xué)校,跟人家同學(xué)道一個歉,人家說不定還會原諒你呢。
第二天,我到了學(xué)校,看見了小陳在我的座位上,他好像是在等著我。我慢慢地走過去,心里不明白該怎樣說才好。這時,之間小陳低下頭輕輕的說了一句:“昨日的事真是對不起,我不就應(yīng)先把你的小木船摔壞,請你原諒我。小陳的寬宏超多感動了我:“沒關(guān)系的,是我不對,我不該踩你的木船,對不起。”“期望我們永遠(yuǎn)能是好朋友。”
從此,兩人又恢復(fù)了以前的又友好,在學(xué)習(xí)上互相幫忙,成了一對好要好的朋友。
爭吵作文 3
這天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的'胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,但是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你。”說完,我就開始寫作業(yè)。
最后挨到了放學(xué),我說:“對不起,我也有錯的份,你碰我,我不就應(yīng)還手的!蓖勒f:“對……不……起……就應(yīng)我錯的比你多,是我不對!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔耍乱淮尾灰@樣貌!”他聽了一溜煙的跑走了。
爭吵作文 4
那一天,是期末考試的日子,也是我沒有朋友的一天。
當(dāng)我來到教室,看見的還是和以前一樣,許多同學(xué)在教師正發(fā)奮圖強(qiáng)的補(bǔ)作業(yè)。放下書包,張玉穎隨聲說:“聶詩意,把你的作業(yè)借我一下。”便把我的本子拿走了。聽到后我左思右想:如果再這樣下去,我的.好朋友不就變成天天不寫作業(yè),第二天來學(xué)校補(bǔ)的壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說;“不行,拿過來!碑(dāng)時我一手拿著作業(yè)本,她一手摁著作業(yè)本!皣W”,把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本,她說:“你賠,怎樣辦?哼,真厭惡!”聽完她說的我便嘀咕:“誰叫你沒有經(jīng)過我的同意,就拿我的東西的,哼!”
因此,我們倆就絕交了。絕交后,她竟因她厭惡我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時,她們倆竟在我背后,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠(yuǎn)不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架,只要她們厭惡我一下,我就像刀割我一下。
爭吵作文 5
此刻身為六年級小學(xué)生的我,一本音樂書對我來說根本沒什么,但是,你們又明白嗎?在幾年前的一個夏天,關(guān)于一本音樂書還有一個搞笑的故事呢!
小時候上二年級時,我的好朋友謝韻潔和我都不在學(xué)校吃飯,在放學(xué)回家的.路上,我們邊走邊聊著天,一路灑下我們的歡聲笑語。我們?yōu)榱硕嗔臅䞍禾,來到了我們的老地方――一個發(fā)電箱后面。在那里,有我們更多的悄悄話、笑聲和說話聲。這天,我們剛剛來到這個地方,就看到了一本破破爛爛的六年級上學(xué)期音樂書,平平地躺在那片翠色的草地上。我們看到了那本音樂書,我高興地把它舉起來,拍拍上面的灰說:“看,是一本音樂書哎,我們看看吧!”我們開心地翻看起來,里面有好多好聽的歌,我和謝韻潔都很喜歡它。到了分別的時候,我們卻不明白該由誰來保管它。于是我試探著說:“謝韻潔呀,我的好朋友,這書就送我吧!”她一聽,覺得音樂書保不住了,說:“不行,我比你小,你就應(yīng)讓著我呀!”我急了:“不就是一本破音樂書嘛!你就送給我又怎樣了呢?”謝韻潔不服:“反正我們都是要上四年級的呀!到時候,你不就有一本嶄新的書了嘛?”我生氣了,和她搶起來:“不行,六年級還有四年呢,我可等不及了。”她力氣比我小,自然她的臉上已經(jīng)露出了猙獰的表情,眉毛緊急集合,眼睛里已經(jīng)露出了恨恨的眼神,幾乎都要?dú)⑷肆!最后,那本可憐的音樂書由于經(jīng)不起爭奪,之后被撕成了兩半。謝韻潔和我都打了個趔趄。她哭
了:“我告訴你,我們再也不是好朋友了!”我也想和她說:“對不起!”可礙于面子,我沒說。只說了句:“不是就不是,我還不稀罕呢!”我們各自回家去了。
中午吃飯時,我想明白了,下午和她說了聲“對不起!”我認(rèn)為:我們是朋友呀!再說我比她大,就應(yīng)讓著她!下午,她竟然主動來找我:“走,我們出去玩吧!”我說:“好呀,我們還是好朋友!薄班拧蔽覀冃α。
一本音樂書,不僅僅連之后我們的友誼,還連之后寬容。我姐說得對:“一個人生命中會有十幾個或幾十個好朋友,而其中,真正對自我好的卻沒幾個。”有了這幾個真朋友要珍惜,如果吵了架,只要道了歉,依然是好朋友。
爭吵作文 6
我童年的往事就像天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。但隨著歲月的流失,這些事情我都記得不大清楚了,唯獨(dú)一件事,一向深刻的留在我的心中,每當(dāng)我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔。
事情是這樣的:一天,就在要放學(xué)的時候,老師說,讓我們出黑板報的同學(xué)留下來出黑板報,但是因?yàn)橛行┏龊诎鍒蟮耐瑢W(xué)還有事情要做,就沒有留下來出,教室里只有幾位同學(xué)在出黑板報。我對我的好朋友小紅說:“小紅,你就寫黑板報的標(biāo)題,不要寫課文,你寫課文的黑板字很難看”。小紅沒有說話。不大一會,他對我說:“我的標(biāo)題寫完了,沒事干了,我來寫一個課文吧!”我聽了,趕忙跑到他的面前說:“你的課文的字寫的不好看,不要寫,你幫別人那東西!薄盀槭裁矗瑸槭裁茨悴粠蛣e人拿東西,偏要我拿呢?我不拿!蔽衣犃酥,便火了,對他說:你憑什么,本來就是你的課文的字寫的不好,還說別人,你愛寫不寫,不寫就算了,你回家,我們來寫!薄澳阍鯓幽軌蚰菢樱澪疫當(dāng)你是我的好朋友,哼!”就這樣,我和小紅來了一場十分激烈的爭論賽。我看著李君彥他的眼里充滿了淚花,心里也有點(diǎn)說但是去,但我的性格很倔,又不想服輸。我和小紅互相沉默著,這時小紅又說:“真沒想到,你是那樣的'人,我要跟你絕交!敖^交?絕交就絕交”我說。小紅背著書包,跑了出去,他走后,我也沒有什么情緒再寫了,也走了。
果然,這幾天小紅都沒有理我。我感覺到自我得心里好空虛,好像缺少了什么似的。我想了想,覺得我缺少的是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲
唉!到時怪我自我,如果我不和她爭,她就不會不理我了,我的腸子都悔青了。這時小紅過來了說“對不起是我錯了”我聽了趕忙說:“不怪你是我錯了”。我們倆互相看著對方,然后手拉著手一齊回家去了。
經(jīng)過這件事,我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架,那樣不叫做好朋友,真正的好朋友是互相體諒對方的。
爭吵作文 7
在一個寧靜的夜晚,手指們開始了他們的.會議,他們在討論這右手五根手指里誰最慘。
穿著紅裙子的大拇指說:“你們都沒有我慘,小主人拿我來摳墻,弄得我頭發(fā)里全是灰!
戴著黃帽子的中指插話了:“你哪有我慘呀,小主人忘帶橡皮時就把我當(dāng)橡皮用了!敝兄刚f著說著就傷心地哭了起來。
身穿藍(lán)色長裙子的無名指提提裙子,大聲說:“小主人天天把我壓在筆桿上,疼死我了,你看我的身子都壓變形了!”
忽然,他們想起了小指和食指,忙回頭想聽聽他們會說什么。食指閉著嘴一言不發(fā)。小拇指開口了:“我們都不慘,你們都要向好的方向去想。平時主人把我們弄傷的時候都會幫我們貼創(chuàng)可貼,不是嗎?而且這都是他不小心的,他太粗心了,而且……”
最后小指說了很多很多話,大家聽了都冷靜了下來。夜深了,手指們也回到自己的位置上,安安靜靜地睡覺了。
爭吵作文 8
再有半年就要參加高考了,而我卻還像一個沒事人一樣,整天過的舒舒服服,而沒有發(fā)現(xiàn)一旁的人都咬緊牙關(guān),做最后的拼搏。
這天我像往常一樣回到家,打開電視,調(diào)到自己最喜歡看的節(jié)目,還沒看一會,爸爸就走了過來,把電源直接拔了下來,電視瞬間黑屏了,此時此刻我還不知道怎么了,爸爸說,快高考了,以后就不準(zhǔn)看電視了。我一聽火就上來了,高考離我還遠(yuǎn)著呢,不讓看也不能這樣啊。
就這樣我們兩個就爭吵了起來,我不知道因?yàn)橐粋考試,就可以讓爸爸變成這樣,以前他總會與我商量著,但是這次卻沒有,雖然我的成績沒有那么拔尖,但是也不是想象中的那么壞,這次吵架的結(jié)果就是我們冷戰(zhàn)了。
每天我吃完飯,就早早的回到我的屋里,有時會看一些自己喜歡的小說,當(dāng)然還會看一看自己的課本,我可不想讓自己的.成績滑下來。
我不知道即將參加高考的你們此時是怎么做的,我想說的就是,不要被高考嚇怕了。
爭吵作文 9
讀了課文,我也想講一講自己和同學(xué)爭吵的事了。你想聽嗎?好吧,我來告訴你。
有一次,我們在上體育課。我們在玩接力比賽,眼看我們就要輸了,我聽見了一位同學(xué)在說:“耶,他們那組輸了,他們跑得太慢了,哈哈哈……”那個人就是李綺藍(lán)。她的這句話讓我很不高興,我就走過去,對她說:“你們組贏了就是贏了,但也不能給我們組喝倒彩吧!”她接著不在乎地說:“誰喝倒彩了,應(yīng)該是你亂說別人吧!”我氣得頭也不回地走了。
但是,我之后就后悔了,因?yàn)槲沂ミ@么好的一個朋友,我覺得很傷心。因?yàn)槲矣腥魏蔚腵文具忘記帶了,她總是第一個借給我……
所以,我趕緊去請她原來我,我說:“對不起,是我做錯了,請你原來我!薄昂玫,好的,我們和好了!彼f道。
就這樣,這件小事就解決了。
爭吵作文 10
生活中,有很多事情讓我難忘。又高興的事也有難過的事。其中,有一次爭吵讓我最難忘。
那是三年前的一天,我正在網(wǎng)上查資料,同時也上著QQ。碰巧,我最要好的朋友韓達(dá)也在玩,他給我打了一聲招呼,我回了一聲后繼續(xù)抄寫資料?烧l知,他老和我聊天,弄得我家電腦非?。我告訴他:我家機(jī)子很卡,我也在查資料你這么發(fā)信息我會心不在焉的。可他好像沒看見似的`,還是那樣給我發(fā)信息。
第二天,我倆一見面就吵起來了。我說:“你怎么給我發(fā)那么多信息,弄得我昨天晚上十點(diǎn)多才抄完資料!彼埠敛皇救醯恼f:“誰讓你家的機(jī)子那么卡呢?”我一星期都沒理他。在第二個星期五的課間,他找到了我,對我說了一聲:“對不起,那天是我的錯,你原諒我讓我們和好吧!”我同意了。
這么長時間了,我還沒有忘記這件事,事后想一想,我也有不對的地方,我要珍惜我們之間的友誼,讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)開放。
爭吵作文 11
吵架今天,我和好朋友鐘巖吵架了。不是因?yàn)樗脑嚲肀徽Z文老師拿到講臺上,而是因?yàn)樗獕牧宋业乃畨亍?/p>
鐘顏善良,美麗,可愛,大方。每次她看到我一個人,都會過來陪我玩。有一次,她來找我玩,不小心把我的水壺弄壞了。我生氣地罵了她。她只是笑著說,我不是故意的。我本來會相信她的,但是她的`笑容讓我很不滿意,心想:好吧,給老師看試卷有什么了不起的。心里在想。終于到了學(xué)校。畢竟我心里有數(shù)。我沒有聽老師的任何課。我突然聽到鐘燕跟了上來。我拿著尺子站在那里等她。當(dāng)她進(jìn)來時,我舉起尺子說:你打碎了我的水壺。你想要什么?她說:對不起,我們再做好朋友吧。我說:好!
第二天,我看到了鐘巖,鐘巖也看到了我。我們互相問候。然后,我們愉快地走進(jìn)校園。
爭吵作文 12
在一個夜深人靜的夜晚,小主人明明睡著了,在小主人的`書包里發(fā)生了一場爭吵,文具正在爭論誰是讓小主人考100的文具。
書包說:“朋友們,主人考100分多高興,回家被媽媽表揚(yáng),在學(xué)校被老師表揚(yáng)。你看,睡覺時,嘴還是笑著呢!便U筆說:“都是我的功勞。小主人就不可能考100分!苯又窍鹌げ,它不服氣地說:“主人要是沒有我,就不能改錯別字,所以還是我最能干!比缓,書本慢吞吞地說:“要看誰最能干,應(yīng)該是我,只有我才能讓小主人復(fù)習(xí)生字,要是沒有我,恐怕小主人只能考零分!边@時,書包說:“大家都別吵了,主人考100分大家都有功勞,缺一個也不行!”這時,它們抬頭看幾點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)起來了,它們又回到自己原來的地方了,不然會被主人發(fā)現(xiàn)了。
爭吵作文 13
每個人都有和別人爭吵過,當(dāng)然我們的器官也會爭吵,下面你們就聽好了吧
有一天夜里,一個小女孩早早的關(guān)了燈,開始睡覺,可是她隱隱約約的聽到了鼻子、耳朵、手、腳和嘴巴的.爭吵,鼻子說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人就聞不到一切的氣味!倍潋湴恋卣f:“我的本領(lǐng)才最大的,如果主人沒有了我,主人什么聲音都聽不到!笔直榷潋湴100倍,它說:“我的本領(lǐng)才是最大的,你們這些本領(lǐng)一點(diǎn)都不厲害,還我的本領(lǐng)厲害,如果沒有我主人就不能寫字,不能吃飯還有許多,我不一一例出來了,要不然到天亮都說不完。”腳大聲地說:“我才是最厲害的,我─才─是─最─厲─的─!”
嘴巴傲慢地說:“你們這些低等器官,我才是最厲害的!”第二天,那個小女孩生不如死,眼睛說:“你們都別吵了,主人才是最大的受害者,你們的本領(lǐng)都厲害。”
它們聽了十分慚愧,它們個個都決定,一定要讓主人活的好。
爭吵作文 14
一天,廚具們發(fā)生了一場激勵的爭吵......
勺子說:“我最重要,因?yàn)橹魅私?jīng)常用我喝湯,還把我洗的干干凈凈”。大湯碗不服氣的說:“哼!沒有我,你能舀湯嗎” ? 筷子不急不忙的說:“你們都沒有我重要,主人吃飯、夾菜時,幾乎都依靠我。特別是吃面條,一定離不開我”。 碗這時急了,大聲嚷嚷道:“每次吃飯,都少不了我。沒有我,主人怎么吃飯呀” ?鍋也慢慢的說:“你們別太得意,做飯、炒菜沒有我,都不行,若不是先做飯、炒菜,你們都排不上用場” !說完,鍋竟然哼起歌來。這下把大家都惹火了,“沒有我們,你能做再多的飯菜,有什么用”?大家一起指責(zé)鍋。
這時,一直沒說話的'廚房爺爺和藹的說:“你們都別爭了,主人是誰也離不開,我們和在一起,是一個完整的大家庭”!立刻,大家都安靜了下來。是。∪绻麤]有這個大家庭,我們不可能聚在這里,更不可能為主人服務(wù)了!
后來,它們團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)作,積極為主人用餐努力著!
爭吵作文 15
“我們和好行嗎?”我忍住心中的怒火,臉上閃過一絲生氣,小心翼翼地問她。
“不行,誰讓你做得比我快……走開!別來煩我!我很生氣!”“小可愛”生氣地沖我喊道。她的臉紅得像一個又大又紅的火球,似乎快爆炸了。
唉,看來她還是在“嫉妒”我,真拿她沒辦法。我很無奈,又不想再和她吵一番,只好在心里默默地自思自想。但瞧她那生氣的模樣,我一下沒忍住,像拋鉛球一樣拋下一句狠話:“行,行,等你氣消了……你給我等著,我有你好看!‘請’你好自為之!”然后我就找“咪咪”玩去了。
“站住……”“獅子小可愛”沖著我“遠(yuǎn)去”的`背影吼道,見我不回頭,她也不客氣了,“去、去,總有一天你會后悔的!”然后,便不再理我了。
還好“顰翼”看見了,便去勸“小可愛”,又來勸我。在“顰翼”的勸說下,我們終于和好如初。
我明白了,朋友之間一定要寬容。
爭吵作文 16
清晨,太陽從東邊升起,公園也漸漸地醒了,小草們排成了一個隊(duì)伍,慢慢地做起早操來,柳樹從夢中醒來,輕輕地唱歌,白玉蘭也升起了懶腰……
過了一會兒,柳樹得意洋洋地說:〞你們看看,一大清早,就有人來我這里下棋,多開心呀!再看看那邊,還有幾個小孩在那玩游戲,多愉快。∵有那個中年人躺在我這里,睡得多香呀……所以我的作用是最大的。〞
白玉蘭聽見柳樹說的話,心里很不服,就傲慢地說:〞我的花是非常香的,人們常把我的花戴在頭上,夾在書上。還有很多人贊我的花是最香的,我的花一開,整個公園都聞到我開的花的香味,所以,我的作用是最大的'。〞 小草聽見了,也來湊熱鬧,就很生氣地說:〞柳樹哥哥,白玉蘭姐姐,你們不要吵了,其實(shí)每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有自己缺點(diǎn),我們應(yīng)該把人們在公園的時候,照顧得很好,而不是比誰的作用是最大的。〞
柳樹和白玉蘭聽見了小草的話,感到很羞愧,悅心誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爭吵作文 17
一天,廚房里的餐具發(fā)生了激烈的爭吵。
叉子最自信,他說:“我的用處最大,我可以幫主人叉西餐,有我主人才能好好地吃西餐!毙〉兑灿X得自己的用處最大,他說:“我的用處才是最大的,我可以幫主人切菜。”筷子不服氣了,自信滿滿地說:“我可以幫主人夾菜,如果沒有我,主人怎么吃飯!”突然,又有一個聲音出現(xiàn)了:“我才是最有用的'!”原來又是叉子。他們爭吵不休!拔沂亲钣杏玫模 薄拔也攀亲钣杏玫!”“誰都沒有我有用!”廚房里太吵了,別的餐具們都休息不好了。
餐桌曾經(jīng)勸他們很多次,可是叉子、小刀、筷子都不聽,這可怎么辦呀?
盤子出現(xiàn)了,他說:“你們別吵了!”他們不約而同地說:“為什么?”“因?yàn)槟銈兲沉,別人都睡不好覺了!還有,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果你們天天爭吵不休,還能為小主人服務(wù)嗎?”
聽到這段話,他們終于改過自新了。
爭吵作文 18
前幾天,我外公因?yàn)樯∽≡毫恕C刻焱砩蠇寢尪家卺t(yī)院陪外公。一直都離不開媽媽的調(diào)皮的我,就開始任性地吵啊鬧啊的,一定要媽媽送我回家,讓媽媽左右為難,在電梯口上也不是下也不是。媽媽拗不過我,只好送我到一樓,然而我還是不肯回家。然后爸爸氣的`火冒三丈,就狠狠的打了我,我就哭鬧了起來,說:“我叫媽媽陪我回家,有錯嗎?”
這時候,看著我被打的心痛我的媽媽就和爸爸爭吵了起來,也傷心地哭著說:“你怎么這么狠心。『⒆有∵不懂事!蹦且豢,我覺得媽媽心里非常難受。媽媽摸著我的頭,語氣深重的說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應(yīng)該開始學(xué)會照自己,現(xiàn)在甚至應(yīng)該照顧長輩了,知道嗎?”
通過這次爭吵,我忽然覺得自己一下子長大了,我以后再也不那么任性了,好好學(xué)習(xí),不再讓爸爸媽媽費(fèi)心了。
爭吵作文 19
有一天,快中午了,奶奶說:“讓我去吃飯,我說:‘不,我要看電視,爺爺來了,爺爺說:”他怎么了,奶奶說:“她看電視不去,爺爺說:”快去吃飯,我說:“我要看電視,爺爺生氣,說:”我了,我哭了說:“吃就吃,吃完飯,我看見爺爺在看電視,我想了想爺爺還沒吃飯,我大聲地說:”爺爺快點(diǎn)吃飯,不要看電視,我把電視關(guān)了。
爺爺問:“奶奶今天晚上吃什么,我說:”吃大米,爺爺說不吃,還是吃面吧。
我很后悔,我怕爺爺告訴我爸爸,我很后悔,不應(yīng)干大聲的`說:“爺爺,也怕奶奶以后不愛我,可是我去給爺爺說:”對不起,我慢慢地走到爺爺身邊說:“爺爺’我剛才不是故意的,我說:”對不起,爺爺笑著說孩子知錯就改是個好孩子,我問爺爺你可以不給我說:“今天中午的事,爺爺說:”好,我們又合好了。
爭吵作文 20
一天晚上,文具的人聚在一起,指出別人的缺點(diǎn),談?wù)撟约旱暮锰帯?/p>
小鉛筆最開始開口了:沒有我,高一高二的孩子都不會練字,素描師也不會畫畫?次液苡杏茫∠鹌嵟胤瘩g,“你有很多優(yōu)點(diǎn),但是如果你寫錯了字,沒有我你會改變什么?”
鋼筆說:“沒有我,那些音樂家和作家會怎么寫?”我的功勞最大!磁帶上說:如果你寫錯了字,沒有我你會改變什么?但是,改正貼上寫著:但是如果你被卡住了,我會一直為你填補(bǔ)漏洞。你怎么敢這么說?
小塑料尺自豪地說:“如果鉛筆和鋼筆沒有我,怎么畫直線呢?”所以,我的功勞最大!一直在聽的鋼尺不干了:你想以什么為榮?用了就會出現(xiàn)裂縫。你看不出我怎么破。我是最棒的`!
這是,博學(xué)的字典爺爺出來對他們說:你們每個人都是最好的,但為什么要為最好而奮斗呢?你們要取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛。文具們聽了《爺爺字典》的話,都很慚愧。從此,書桌上恢復(fù)了往日的寧靜。
爭吵作文 21
“嘰里呱啦”是誰在吵架呀?哦,原來是鞋子在吵架呀!我們?nèi)タ匆豢,它們吵些什么呢?/p>
鞋柜上,大家在吵主人喜歡誰。雨鞋說:“小主人可喜歡我啦!下雨天時,小主人都穿我,這樣小主人的腳就不會濕了!”“切!你算什么東東!”棉鞋說。雨鞋說:“那你有什么本事?”“我?我本事大得很,冬天,小主人穿上我,就不怕他的小腳丫凍傷了,”運(yùn)動鞋不服氣地說:“小主人參加運(yùn)動會時穿上我,跑步準(zhǔn)能跑第一!”“哼,小主人生日的時候都穿上我,厲害吧!小主人肯定最喜歡我了,不然,他怎么只讓我去參加生日呢!”
這時,鞋柜爺爺說:“別吵了,你們各有各的.長處,應(yīng)該取人之長,補(bǔ)己之短!毙觽円粋個聽了鞋柜爺爺?shù)脑,都面紅耳赤,話都不敢說了。
爭吵作文 22
再有半年就要參加高考了,而我卻還像一個沒事人一樣,整天過的舒舒服服,而沒有發(fā)現(xiàn)一旁的人都咬緊牙關(guān),做最后的拼搏。
這天我像往常一樣回到家,打開電視,調(diào)到自己最喜歡看的`節(jié)目,還沒看一會,爸爸就走了過來,把電源直接拔了下來,電視瞬間黑屏了,此時此刻我還不知道怎么了,爸爸說,快高考了,以后就不準(zhǔn)看電視了。我一聽火就上來了,高考離我還遠(yuǎn)著呢,不讓看也不能這樣啊。
就這樣我們兩個就爭吵了起來,我不知道因?yàn)橐粋考試,就可以讓爸爸變成這樣,以前他總會與我商量著,但是這次卻沒有,雖然我的成績沒有那么拔尖,但是也不是想象中的那么壞,這次吵架的結(jié)果就是我們冷戰(zhàn)了。
每天我吃完飯,就早早的回到我的屋里,有時會看一些自己喜歡的小說,當(dāng)然還會看一看自己的課本,我可不想讓自己的成績滑下來。
我不知道即將參加高考的你們此時是怎么做的,我想說的就是,不要被高考嚇怕了。
爭吵作文 23
快開學(xué)了,小明打算拿著零花錢去文具店買一些要用的學(xué)習(xí)用品。他買了一個卷筆刀、鉛筆和橡皮。晚上,小明把它們放在桌子上就去睡覺了。
半夜里,鉛筆說:“我是作用最大的一個!毕鹌げ琳f:“為什么?”鉛筆說:“因?yàn)槲铱梢詭椭魅藢懽,幫助他完成老師布置的作業(yè)!毕鹌ふf:“我的用處才是最大的',主人拿你寫錯了字,我可以幫助主人擦掉錯誤。如果沒有我,主人寫錯字了,錯誤就留在那里了,但是有了我,作業(yè)就會干干凈凈!便U筆堅決地說:“不,我才是最重要的。”
橡皮說:“你以為你是最重要的,別人就不重要了嗎?有了你沒了我,主人要用什么擦?”卷筆刀也指責(zé)鉛筆道:“如果沒有我,你被主人磨平了,不拿我削你,就要把你扔了……”
書包想想說:“其實(shí)每個人都有自己的長處和短處,要知道自己的短處也要發(fā)現(xiàn)別人的長處!”
鉛筆、橡皮、卷筆刀都跟對方說了一聲抱歉,并認(rèn)識到了自己的錯誤,從此以后,它們成為了彼此的好朋友。
爭吵作文 24
小逗號、感嘆號、問號、句號……都是符號王國里的"嘉賓"。今天,字典公公就要選一位符號做下一屆的領(lǐng)導(dǎo)。
第一個表態(tài)的是小逗號,只見小逗號急得蹦蹦跳,它拍了拍胸,驕傲地說:“我是最重要的標(biāo)點(diǎn),你們沒有我,句子就像長長的繩子,沒有停頓,讓人念起來喘不過氣來!
第二個發(fā)表講話的是問號,它彎著身子走上講臺,咳嗽了兩聲說:“你們誰也沒有我重要,只有我才能吸引讀者的興趣,讓大家?guī)е鴨栴}讀下文,學(xué)會在閱讀中思考!”
感嘆號拄著拐杖來到了臺上,仰著頭,并指了指自己說:“我的感情最強(qiáng)烈!”
小句號總愛在后面做報告:“沒有我的'話,句子深到了宇宙盡頭,也不會結(jié)束!
大家爭得不可開交,字典公公聽了也覺得都有道理。小標(biāo)點(diǎn)都有自己的優(yōu)點(diǎn),這個比賽不是毫無意義。于是字典公公結(jié)束了這場“大戰(zhàn)”,決定自己繼續(xù)擔(dān)任這幫小家伙的“領(lǐng)導(dǎo)”。
爭吵作文 25
今天,我和坐在我前面的同學(xué)在上美術(shù)課的時候發(fā)生了一件爭吵的事情。上美術(shù)課的時候,老師還沒有來,他就開始罵我說:“劉草包,劉草包!彼@么一說后面的一個同學(xué)也就跟著說:“劉草包,劉草包!睔獾梦矣幸环N說不出來的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個也沒有打著。
這時老師來了,我們就開始畫畫了,我畫了一半,坐在我前面的這個同學(xué)就拿一些紙卷成圓形,然后放進(jìn)嘴里嚼,把有口水的紙吐出來,吐到我的美術(shù)本上。這時我更加氣憤了,我拿著我的美術(shù)本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他,就認(rèn)認(rèn)真的畫畫,畫完后,我就轉(zhuǎn)身看了看平時畫畫很出色的陳靜的'畫,剛一轉(zhuǎn)身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無休止的打我罵我也是不對的,我們應(yīng)該做一個文明的孩子,友好相處。
爭吵作文 26
課間,課代表來問小剛收作業(yè)了。
小剛趕緊低頭翻書包:“咦,怎么會沒有了呢?我記得帶了的呀!”
課代表不耐煩了:“你不會沒寫,不敢拿出來吧!”
“哪有?我寫了,只是好像沒帶來呀!”小剛很著急。
“哼,我看你昨天就顧玩了吧,才編出這樣一個理由吧!好多同學(xué)都是這樣的,被我一翻書包就找到了,你應(yīng)該和他們一樣沒寫!闭n代表根本不信。
“不可能!”小剛滿臉無辜。
“哼!讓我翻一下書包,不就真相大白了嗎?”課代表伸手要翻書包了,同時又嘆了口氣,“唉,又是一個沒寫作業(yè)的人。”
“不行,你沒有權(quán)利翻我的書包!毙偵鷼饬。
“我有!我是課代表,是檢查作業(yè)的'人!
小剛突然眼睛一亮:“嗯……我記起來了,等一下,我馬上拿出來!”
“哎呀,原來夾在語文書里了,怪不得找不到!毙倱P(yáng)著手里的作業(yè)本,一臉得意。
一場爭吵,終于結(jié)束了。
爭吵作文 27
每個人的成長都是五味雜談,酸甜苦辣咸,各有各的韻味,爭吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后,生氣的對我說:“你怎么把花瓶打碎了?這可是我最喜愛的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的說:“我又不是故意的,我也不想打碎呀,為什么一直怪我?”我既生氣又委屈,“呼呼”的直喘氣。
“那你是怎么做到這么不小心的?還將花瓶打碎了呢?真是的'笨手笨腳的,真是太不小心了!闭f完,媽媽就把掃帚拿出來,將碎片掃走,碎片發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。我閉門思過之后,我后悔的跟媽媽道了歉:“媽…媽,對不…對不起,是我不…不小心。”“孩子,是我不好,不能因?yàn)槟鞘俏业南矏壑,就那么說你,是我錯了!眿寢寽厝嵊钟H切的說。
經(jīng)過這次事情以后,我明白了一個道理:人不能因?yàn)椴恍⌒,不是故意的,而破壞別人的東西,也不能因?yàn)閯e人破壞了自己東西而去說別人,這樣都會傷害別人,也會傷害自己。
爭吵作文 28
我們打著雨傘路過一個十字路口,看見一輛小轎車正在倒車,忽然一位行人走過,轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車,又狠狠的把車門關(guān)上。司機(jī)指著行人說:“你眼睛瞎了,沒看見我在倒車嗎?”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機(jī)說:“這什么這呀,難道你沒真沒看見!
行人結(jié)結(jié)巴巴的'說:“是我想走這里,但是你倒車經(jīng)過這里,我才被撞到的!彼緳C(jī)火冒三丈,實(shí)在忍不住又罵了幾句。圍觀的人群里走出一位老奶奶,親切地對司機(jī)說:“小伙子,趁警察還沒來,趕緊把人扶起來,拍拍身上的泥,再說幾句道歉的話!彼緳C(jī)回嘴說:“我才不扶他呢,我也不道歉。”
人群中走來了一位滿面紅光的老爺爺,老爺爺說:“小伙子,你不扶也可以,應(yīng)該把行人送上醫(yī)院,看看傷到哪里了沒有!蔽也粠メt(yī)院,還要花我的路費(fèi)和上醫(yī)院的錢!罢f完,司機(jī)打開車門,揚(yáng)長而去……
爭吵作文 29
一天,風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”的響,樹葉說:“啊,我最偉大!沒有我,大樹會死的!”這句話引來一陣?yán)悟}:“啊,你算什么!沒有我,哪有你?”原來是樹枝在說。樹干說:“諾諾諾,你們在天上吸收營養(yǎng),全靠我把你們送上天去!”樹皮說:“沒有我保護(hù)你,你再大也沒用!睒涓l(fā)火了:“沒有我,你們哪里有啊?”
有一次,大樹生病了。樹葉拼命的吸收陽光,樹枝拼命長出枝葉擋風(fēng)雨。樹皮拼命張厚,不讓蟲子進(jìn)來。樹干拼命長高,好讓枝葉吸收陽光。樹根拼命吸收營養(yǎng)。
幾天后,大樹的.病好了。它們慚愧的說:“哎,我真沒用,讓大樹生病了!蓖恋貭敔斦f:“你們都重要,少了一個,大樹也不會那么高大!
于是,它們努力讓大樹長得更高,更大,更茁壯!
爭吵作文 30
有一次,寧寧上課睡著了,被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興:“我怪鼻子懶,不干活。鼾聲怎么會到我這里來!”鼻子說:“這不完全取決于我!我也有眼睛,上課睡著了。”眼睛憤怒地反駁:“手也牽扯進(jìn)來了!做一個睡覺的姿勢,讓老師發(fā)現(xiàn)。”手說:“不關(guān)我的事。我怪嘴。我不幫鼻子呼吸,鼻子打呼嚕!弊彀涂雌饋砗軣o辜:“就是鼻子男孩懶不干活,我的工作就是不呼吸!本瓦@樣,五官互相吵起來,最后五官分開了。
分開后,我的眼睛很倒霉:只能看見,什么都聽不見,吃不到,聞不到好吃的'。耳朵也一樣,只能聽,不能看,不能吃,不能聞;最糟糕的是手,什么都不會。
很快,他們再也活不下去了,在一起了。大腦說:“一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相配合才能把事情做好,否則一事無成!團(tuán)結(jié)就是力量!”
從此五官團(tuán)結(jié)友好,再也沒有吵過架。
爭吵作文 31
夜幕降臨,孩子們都上床睡覺了。突然,一棟高樓里傳來一陣活潑的聲音。哦!于是,我用我的聲音跟了過去,最后跟了一個小孩的房間。我又仔細(xì)聽了一遍。原來是孩子書桌上的鉛筆盒發(fā)出的.聲音。我默默地等著他們說話。
突然,有東西在說話,哦!原來說話的是孩子鉛筆盒里的尺子!
統(tǒng)治者說:我能力最大。每次老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十厘米和的線段,師傅都要用我尺子。不管是幾厘米的線段,只要是畫出來的,主人一定要用我著名的尺子。否則老師會把師傅拉進(jìn)辦公室,不是打就是罵。所以我的技能是你橡皮擦、卷筆刀和鉛筆。最大的,不是嗎?他們都說要起床。
小師傅對他們說:你們要和睦相處,取長補(bǔ)短。
爭吵作文 32
今天,是一個平常的日子,但在器官眼中,這個日子要準(zhǔn)備水-爭論會!
首先,鼻子說話了:"我們鼻子中有黏膜,鼻腔內(nèi)黏膜有豐富的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管有很強(qiáng)的通透性,能分泌出許多液體,使鼻黏膜始終保持濕潤。其分泌的黏液即鼻涕?諝馔ㄟ^鼻腔時呼進(jìn)的氣體帶有埃塵、顆粒物、病菌等。它們絕大部分被黏液吸附住,形成鼻涕,可以從鼻孔排出;蛑蚝韲捣较蛄鲃,刺激喉嚨,引起條件反射,從口腔吐出,或經(jīng)喉進(jìn)入食道、胃。所以我們非常有用。
接著,喉嚨清清嗓子,說:"我們天天工作,人類說話哪離的開我們?我們才是功臣。
然后,肺說話了:"我們肺家族是最有用的.。Х沃骱粑畾馐钦f肺有司呼吸的作用。肺是體的人都易患慢性咽炎。此外,長期生活不規(guī)律、疲勞、精神緊張,可使身體抵抗力下降,細(xì)菌和病毒容易反復(fù)感染,也會引起慢性咽炎。'什么意思嗎!但我們也忍了!
器官們還在爭論,朋友們,你們說,器官們誰有用呢?
爭吵作文 33
一天晚上,電器突然吵起來:“我們都是人類最好的朋友,”電風(fēng)扇和空調(diào)同時說道!皼]有我們,人們會度過一個非常不愉快的夏天!”
電燈焦急地叫道:“你不是最好的,我是!人們每天晚上都需要我,沒有我人們什么也看不見!”電腦聽了,氣憤地說:“別爭了,我是最棒的。沒有我,人們在網(wǎng)上找不到他們需要的信息!”冰箱說:“我是最棒的`。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒有我,就不那么方便了!爆F(xiàn)在,油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了,說他們是最好的,最好的。沒有我們的努力,人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機(jī)被吵醒了,它大喊:“別喊!我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現(xiàn)在很好很好有什么用?”剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此,電器再也沒有吵過架。
爭吵作文 34
一天,一個小學(xué)生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,它們都說自己是主人最有用的東西。
橡皮說:“我最有用!不然的.話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準(zhǔn)拿一個大零蛋!”
“沒有我,你肯定沒用了!”鉛筆說,“沒我寫出來的字,你擦什么?!”
“還說!鉛筆啊鉛筆,沒我,你根本派不上用場!”削筆刀說。
鉛筆盒說道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個等級!“
“還有你!沒用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”
這時,一只貓過來,碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因?yàn)槟莻小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。
過了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來在鉛筆盒里多舒服啊,看來還是鉛筆盒有用啊!有鉛筆盒保護(hù)我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。
每個人都有自己的長處,光看到別人的短處,看不到別的長處,是不對的。
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