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做行動(dòng)的巨人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的做行動(dòng)的巨人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做行動(dòng)的巨人作文 篇1
“這座山太高了，我不能爬上去！”“這道題一看就很復(fù)雜，我指定做不出來(lái)。”“那么遠(yuǎn)的路程，徒步是不可能到達(dá)的”生活中有許多困難事，它們看似堅(jiān)不可摧，可是我們都沒(méi)有去嘗試，怎知它不可克服呢？做一個(gè)行動(dòng)的巨人，它的背后是成功。
行動(dòng)的巨人就要敢于嘗試，勇于實(shí)踐。
伏爾泰說(shuō)：“人生來(lái)是為行動(dòng)的，就像火總向上騰�！蔽覀冎灰诶щy面前不斷行動(dòng)，就會(huì)在實(shí)踐中逐步走向成功，人生才會(huì)變得充滿(mǎn)意義。美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生相信是眾人皆知的，隨著他熠熠生輝的是他各項(xiàng)偉大的發(fā)明。而在這背后，是他無(wú)數(shù)次的失敗與危險(xiǎn)，但他并不失望，他一遍遍地重復(fù)著看似不可能的實(shí)驗(yàn)，最終，功夫不負(fù)有心人，他成功了！他發(fā)明的電燈不僅照亮了我們的生活，還照亮了我們的生命，同時(shí)照亮我們的更是他那敢于失敗的行動(dòng)與意志力。
行動(dòng)的巨人就要用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，領(lǐng)跑成功。
成功不一定是做了多大的事業(yè)、贏得了多高的社會(huì)地位，成功是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，成功是行動(dòng)者的最終歸宿。威名紅遍大江南北的“中國(guó)好聲音”是這一兩年推出并爆紅的文藝節(jié)目，其中的一名參加者蔣鵬就是一位行動(dòng)的巨人，從童年四歲起就口吃的他受盡了譏諷與嘲笑，但是他聽(tīng)不見(jiàn)外界聲音，他聽(tīng)到了內(nèi)心的聲音，他苦苦練歌，有好幾次嗓子都唱腫了，但他仍然苦練不輟，最終克服口吃的他在舞臺(tái)上一鳴驚人，他的歌聲感動(dòng)了所有聽(tīng)眾，評(píng)委老師也為他吶喊，為他鼓掌，為他豎起了大拇指。不拋棄不放棄，用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，不可能將成為可能。
行動(dòng)的巨人就要敢于嘗試，贏得成功的機(jī)會(huì)。
俗話(huà)說(shuō)：眼見(jiàn)為實(shí)。我要說(shuō)：敢做才為實(shí)。籃球巨星林書(shū)豪小時(shí)候身材瘦小，體弱多病，父母從小就帶他進(jìn)行體育鍛煉，他從沒(méi)想過(guò)長(zhǎng)大會(huì)成為籃球運(yùn)動(dòng)員，可是這些看似都不可能的事情就變成了可能。以前灑過(guò)的汗水流過(guò)鮮血經(jīng)歷的'痛苦都是值得的，因?yàn)楦矣趪L試，所以他贏得了成功的機(jī)會(huì)。這樣一位行動(dòng)的巨人給我們展現(xiàn)了最簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。就像林肯的母親組織家人將看似不可撼動(dòng)山頭搬走，結(jié)果不過(guò)是一些零零碎碎的石頭。
去做一個(gè)行動(dòng)的巨人吧，它的背后是成功。行動(dòng)的巨人告訴我們，一切皆有可能！
做行動(dòng)的巨人作文 篇2
“貧賤不能移”出于《孟子》，意思是貧賤不能改變?nèi)说臍夤?jié)。我認(rèn)為這句話(huà)是片面的。
貧賤真的不能移嗎？
貧苦的人連維持最基本的生存條件都不具備，那么他的尊嚴(yán)在哪里？他又憑什么談尊嚴(yán)、氣節(jié)。
這又讓我想起了《管子·牧民》中的一句話(huà)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，我認(rèn)為這是對(duì)“貧賤不能移”最好的反駁和最合理的批判。
正如俄國(guó)石油大亨洛克菲勒所說(shuō)“當(dāng)自己的生存都不能保證時(shí)，談任何東西都是沒(méi)有意義的�！彼援�(dāng)其接受記者采訪(fǎng)時(shí)，閉口不談旱年三餐不足的事，他認(rèn)為這類(lèi)事看似可以激勵(lì)青少年奮斗，實(shí)際上卻是脫離了實(shí)際的。對(duì)此，我非常贊同。
又如古代要求婦女“三從四德”，婦女政治地位何等低下，每每都要服從男性�？芍灰闾接懰母驹�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)婦女地位低出在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上。因?yàn)楣糯鷭D女無(wú)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，造成“貧賤”的局面，喪失尊嚴(yán)與氣節(jié)。而現(xiàn)代婦女經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，自然不必依靠任何人，男女自然平等。
在我看來(lái)“貧賤不能移”不僅是片面的，有時(shí)還有點(diǎn)“傻”。比如“君子不吃嗟來(lái)之食，不酌盜泉之水”，這兩種君子之行為是多么迂腐和愚蠢。毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢(qián)”，可此類(lèi)“君子”卻輕視自己的`生命，白白死去。自以為堅(jiān)守了氣節(jié)，殊不知自己死后只落下一個(gè)“迂腐”之臭名。對(duì)這類(lèi)人的“貧賤不能移”之行為，我不敢茍同。
但也不能對(duì)任何事都行“貧賤就移”之道，要具體情況具體分析。例如面對(duì)國(guó)之大事，民族危亡之事，就必須堅(jiān)守氣節(jié)。文天祥面對(duì)元朝利誘，堅(jiān)守民族氣節(jié)，高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；蘇武在匈奴的高官厚祿下，不為所動(dòng)，堅(jiān)守囯家氣節(jié)，低吟“立志報(bào)君恩，牧羊?yàn)閲?guó)威。反對(duì)曰本侵華時(shí)的漢奸，我恨不得飲其血，啖其肉。
總之“貧賤”能否可“移”，要分類(lèi)討論。
一概說(shuō)“貧賤不能移”是片面說(shuō)法。
做行動(dòng)的巨人作文 篇3
高三就是每天不斷的解題，背書(shū)，就這樣一直循環(huán)、循環(huán)、循環(huán)，桌上、桌下上總是堆著會(huì)讓我打瞌睡的經(jīng)書(shū)。即使如此，相比高一高二的生活，我覺(jué)得現(xiàn)在變得很充實(shí)。
有目標(biāo)，做行動(dòng)的巨人（老師經(jīng)常這樣說(shuō)）。當(dāng)然這也是我剛進(jìn)入高三學(xué)堂時(shí)，那副信心勃勃的樣子。沒(méi)過(guò)多久我便覺(jué)得力不從心，退卻了那份激情。星期天早上，高一和高二的學(xué)生還在家里，高三學(xué)生已經(jīng)走進(jìn)校園，死魚(yú)眼早已翻上翻下的了。當(dāng)把高三與自己一生的命運(yùn)相聯(lián)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一天都是有意義。明確自己的人生大目標(biāo)，把握高三這九個(gè)月。知道自己在做什么，付出行動(dòng)，點(diǎn)燃那份學(xué)習(xí)的激情。這是第二次力不從心。
我是一個(gè)粗心的人，朋友也會(huì)說(shuō)我心細(xì)，但那都是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)換來(lái)的，犯的錯(cuò)我都會(huì)記住，但時(shí)間久了，也難免會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。在高三這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，惆悵，害怕這門(mén)記不住，又害怕好點(diǎn)的丟掉，一個(gè)月一次的月考擔(dān)心考差。上課總覺(jué)得困乏，高一高二每天總有那么幾節(jié)機(jī)房課可以“放松”，上課也總是不那么重要�，F(xiàn)在高三了，天天坐著寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，精神都難以集中，更不要說(shuō)真正記下的`、學(xué)到的有多少。每門(mén)課都有做不完作業(yè)，時(shí)間根本不夠。直到某位同學(xué)說(shuō)，“老師你上課把重點(diǎn)劃一下”，老師說(shuō)“高三，老師上課講的都是重點(diǎn)，不要想著哪些不記”，不知為何我好像夢(mèng)醒一樣，高三了，這不應(yīng)該是我以前想像中高三的樣子，我要做點(diǎn)什么，我的學(xué)習(xí)、生活需要規(guī)劃。
給自己定了適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總是提醒自己，“我還來(lái)得及，一步一步前進(jìn)�！贝蠖鄷r(shí)候我覺(jué)得都是心理的原因，總是覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及，這看看那看看，慌了。所以我覺(jué)得做事要效率，不讓自己的努力變成無(wú)用功。
高三了，放平心態(tài)，做行動(dòng)的巨人。
做行動(dòng)的巨人作文 篇4
《荀子》里有一句話(huà)讓我的感觸特別深“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，這句話(huà)的大意是即使是再近的路，不走也不能到達(dá)；即使再小的事，不去做也不可能完成。所以萬(wàn)事成功的秘訣皆在于行動(dòng)，在于實(shí)踐。做一個(gè)行動(dòng)上的巨人，終達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
有一位小女孩，十六歲外出打工補(bǔ)貼家用，她沒(méi)有放下豪言說(shuō)自己將來(lái)要怎么辦，她只是用自己的汗水一點(diǎn)一滴地澆灌成功之路，在十九歲別的女孩還在伸手問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)，拿著手機(jī)幻想自己的未來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)成為了迪智美公司的創(chuàng)始人之一。炎炎夏日，她帶著笨重的玩具頭套在發(fā)傳單，凜冽寒冬，她因?yàn)榘l(fā)愁一家人的生活費(fèi)而在風(fēng)中發(fā)抖、但是那時(shí)候的同齡人，一邊幻想著未來(lái)，一邊敷衍著老師和家長(zhǎng)。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。別抱著如果是我我也能做好的心態(tài)繼續(xù)幻想自己的未來(lái)，因?yàn)槌晒Φ牡缆飞喜](méi)有你的腳印。我們應(yīng)該成為行動(dòng)上的巨人，而不是不去行動(dòng)的矮子。
陸游曾寫(xiě)下這樣一句詩(shī)；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！壁w括紙上談兵這個(gè)家喻戶(hù)曉的.歷史故事深刻地印證了這句話(huà)，趙括自小學(xué)習(xí)兵法，談?wù)撚帽蛘痰氖骂^頭是道，趙括曾經(jīng)跟他的父親趙奢議論過(guò)用兵打仗的事，趙奢不能駁倒他，但也不說(shuō)他好。后來(lái)白起打不過(guò)廉頗，但白起的散布的流言的影響下，皇帝派趙括到了前線(xiàn)，全部變更了軍法，輕率地任用軍官，用書(shū)上所學(xué)的理論與秦軍展開(kāi)正面交鋒，結(jié)果因?yàn)椴蛔兺ㄖ辛饲剀姷穆穹�，趙軍四十余萬(wàn)全部被俘，后被白起設(shè)計(jì)坑殺。趙國(guó)元?dú)獯髠�，不久被秦將王翦滅掉。我們要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人，而不是只會(huì)書(shū)面上的勇者。
“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”雖然行動(dòng)十分重要，但是一個(gè)成功的行動(dòng)上的巨人也少不了理論的支撐，“行動(dòng)”與“理論”缺一不可。將紙上得來(lái)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，并且付出行動(dòng)，而不是只是照搬書(shū)本，空有理論知識(shí)，也不能只會(huì)埋頭苦干。
讓我們把汗水與智慧合二為一，讓“紙上得來(lái)”與“不為不成”相輔相成努力朝著夢(mèng)想邁進(jìn)，用汗水澆灌自己讓自己到達(dá)成功的彼岸，做一個(gè)行動(dòng)上的巨人。
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