成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

漫畫(huà)的啟示作文300字

時(shí)間:2023-06-05 12:34:53 春寧 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

漫畫(huà)的啟示作文范文300字(精選57篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示作文范文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

漫畫(huà)的啟示作文范文300字(精選57篇)

  漫畫(huà)的啟示作文300字 1

  我有過(guò)許多的啟示,有過(guò)釣魚(yú)的啟示,有過(guò)烏龜?shù)膯⑹,還有漢字的`啟示。但我還有一個(gè)漫畫(huà)的啟示。

  有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺(jué)得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對(duì)亮亮說(shuō):“亮亮,這些垃圾可真臟!我們把垃圾清理一下吧!”“好的.!”亮亮答道。

  亮亮突然想到了一個(gè)辦法,說(shuō):“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫(xiě)一句話來(lái)警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來(lái)扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個(gè)人高高興興地上學(xué)去了。

  看了這篇漫畫(huà),我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾是不文明的。漫畫(huà)給我要文明的啟示。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 2

  我看到了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫(huà)的內(nèi)容一定很有幫助。因此,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一起滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫(huà)畫(huà)的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫(huà)畫(huà)的是那個(gè)男孩的父親過(guò)來(lái)了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來(lái),另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫(huà)畫(huà)的`是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫(xiě)”了一行字,字的內(nèi)容是“愛(ài)虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫(huà)給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛(ài)虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,一定要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 3

  有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己呀!

  我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)?墒,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱(chēng)為“不受歡迎的.人!”

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 4

  一幅漫畫(huà)的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。

  它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴(lài)性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性?粗@幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。

  祖國(guó)的`未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè),21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 5

  俗話說(shuō)的好:大樹(shù)底下好盛涼。烈日炎炎的夏日,坐在大樹(shù)底下盛涼,是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事啊!

  可前提是樹(shù)要長(zhǎng)到枝繁葉茂才可以盛涼。你見(jiàn)過(guò)在剛剛種下的小樹(shù)旁什么也不干,只等著盛涼的人嗎?沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的話,就和我起看看下面這幅漫畫(huà)吧。

  畫(huà)中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗,有勤勞的青年男子流著汙水,拿著噴壺,要給小樹(shù)苗澆水,樹(shù)的`另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子,一副悠閑自得的樣子。青年男子問(wèn):“你干什么!贝餮坨R的中年男子回答:“等著盛涼。”

  戴眼鏡的中年男子想要"綠樹(shù)成蔭",卻什么也不做,天下沒(méi)有免費(fèi)的餐,天上也不可能掉餡兒餅,想要收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 6

  今天我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的名字叫《等著乘涼的人》,漫畫(huà)中一位工作人員在給一顆小樹(shù)澆水,從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹(shù)是剛剛種下的。再小樹(shù)旁邊還有一個(gè)人,那個(gè)人戴著墨鏡,看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)品味很高的人,他躺在小樹(shù)上,要把小樹(shù)壓歪了。那個(gè)工作人員問(wèn)品味很高的`人說(shuō):"你在干什么?”那個(gè)品味很高的人說(shuō):”我在等著乘涼。"

  這幅漫畫(huà)我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是,一個(gè)農(nóng)民有一天在田里干活,一只兔子撞死在了田邊的木樁上,撞死了,農(nóng)民十分開(kāi)心,他回了家,吃了兔子。心里想:要是每天都有兔子吃就好了。于是,第二天,他放下了鋤頭在田邊等著兔子來(lái)撞。到了最后他一只兔子也沒(méi)抓到,莊稼也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),農(nóng)民沒(méi)有一點(diǎn)收獲。

  這幅漫畫(huà)告訴我們:不勞而獲的人沒(méi)有好下場(chǎng)。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 7

  這是一幅寓意深刻的漫畫(huà)。圖上有一個(gè)長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹(shù)的森林,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來(lái),又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來(lái),越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到小伙子的頭上憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!

  看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車(chē);我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過(guò)這樣的.事,此如你家里電燈、電視、空調(diào),都開(kāi)著,但是沒(méi)有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢(qián),大量地砍樹(shù)木J我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 8

  漫畫(huà)的特點(diǎn)是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說(shuō)。

  在卷子上有一個(gè)漫畫(huà)。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的人喊了一聲:“救命!”。另一個(gè)人從坑邊走過(guò),帶了一個(gè)眼鏡,眼睛上寫(xiě)著冷漠二字他說(shuō):“與我何干?”?吹竭@幅圖片,我不禁思考起來(lái):這個(gè)路過(guò)的人很冷漠,沒(méi)有愛(ài)心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。

  我的身邊也有這樣的人。比如,我的.班里有一位同學(xué),不樂(lè)于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的書(shū),本來(lái)書(shū)就很多,半路書(shū)掉了幾本。他剛好路過(guò),可是卻沒(méi)有幫他們,反而笑著說(shuō):“你、你……你們?cè)趺催@么笨!”聲音大得恨不得讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書(shū),才報(bào)了回去。我們回到教室,和老師反映了來(lái)龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂(lè)于助人,很讓人喜歡。

  這幅漫畫(huà)讓我知道了:我們要做樂(lè)于助人的人,不要做冷漠的人。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 9

  平時(shí)我們看漫畫(huà),里面的情節(jié)會(huì)讓我們捧腹大笑,可是今天我們看的這幅,讓我們覺(jué)得可笑,卻又笑不出來(lái)。讓我們來(lái)看看吧!

  這幅漫畫(huà)畫(huà)著一棵小樹(shù)————細(xì)細(xì)的樹(shù)干,極少的枝葉;枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它干燥而又堅(jiān)硬的土壤正需要有人來(lái)給它澆水、施肥、松土。如此幼小的樹(shù)苗正需要有人來(lái)照顧它,呵護(hù)它!可是卻有一個(gè)戴著墨鏡、頭戴鴨舌帽的.人坐在小樹(shù)邊,背靠著小樹(shù)雙腿蜷縮在小樹(shù)旁,把小樹(shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。還有一個(gè)人擼起袖子,拿著花灑,正要澆水呢!這個(gè)人在這里坐著,鐵鍬扔在一邊,便問(wèn):“你在干什么?”那人說(shuō):“等著乘涼”?赐赀@幅畫(huà),不禁會(huì)讓人會(huì)心一笑,可仔細(xì)一想……

  在樹(shù)下等著乘涼,哎!世上沒(méi)有不勞而獲的事!別總想著我只復(fù)習(xí)一點(diǎn)就能考好成績(jī),改了一遍就是好作文。

  我們要踏踏實(shí)實(shí),好好學(xué)習(xí),不會(huì)有不勞而獲的事!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 10

  在語(yǔ)文老師的電腦課件上,我看見(jiàn)了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫(huà)。

  漫畫(huà)的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的`男子,他們閉著眼睛,好像沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字。克肓艘粫(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

  當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說(shuō)話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個(gè)漫畫(huà)給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 11

  語(yǔ)文書(shū)上的一幅漫畫(huà),雖然上面只有短短幾個(gè)字,可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。

  畫(huà)中,有兩個(gè)人,和一個(gè)剛栽好的小樹(shù),小樹(shù)的.樹(shù)干細(xì)細(xì)的,葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)這人去拿花灑了,可他一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一個(gè)戴著鴨舌帽,穿著毛衣的一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹(shù)旁邊一個(gè)人說(shuō):“你在干什么?”可他卻說(shuō):“等著乘涼!彼麆傉f(shuō)完另一個(gè)人握著拳頭看著他,好像隨時(shí)要打他一拳似得,可他還坐在小樹(shù)旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛(ài)答不理的感覺(jué)。

  這幅漫畫(huà)可笑在他們的對(duì)話,他說(shuō)等著乘涼很可笑,因?yàn)檫@課樹(shù)是棵小樹(shù),到大樹(shù)還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長(zhǎng)大可他不工作還想讓樹(shù)早點(diǎn)長(zhǎng)大,這實(shí)在不可能。

  我覺(jué)得他不想工作,還想不勞而獲,我覺(jué)的他這樣是不好的。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 12

  我看過(guò)夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫(huà)但今天我看到一幅漫畫(huà),令我記憶猶新。

  故事講了在一個(gè)車(chē)站,車(chē)站旁立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的工人,他們都有著一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng),看到這里,我想對(duì)他們說(shuō),難道你們的良心不會(huì)痛嗎?難道你們真的.是假文盲嗎?為什么要對(duì)那對(duì)女子視而不見(jiàn)呢?你們真的是太卑鄙了!

  在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲,應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的話,應(yīng)向前勸說(shuō)和阻止。

  如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 13

  在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天,一位婦女正抱著一個(gè)小女孩在排隊(duì)。誒,不對(duì)勁,為什么他們不在母子上車(chē)處,而在等車(chē)處。原來(lái)幾位大人在霸著這個(gè)位置,他們想先上車(chē),而他們母子卻沒(méi)想到外面這么冷,她們的衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的眼神,不但沒(méi)有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的就哭了起來(lái)。那位母親只能邊哄著那個(gè)小女孩邊等車(chē)。

  其實(shí),生活上也有許多例子,例如動(dòng)物園不讓給動(dòng)物喂食,可有些人偏給動(dòng)物喂食;去買(mǎi)火車(chē)票的'時(shí)候讓軍人優(yōu)先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時(shí)候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 14

  我在書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫(huà),漫畫(huà)上有一個(gè)人雙手抱著腿,在一棵小樹(shù)苗下乘涼。這棵樹(shù)苗又細(xì)又低,旁邊有一個(gè)鐵锨,這棵樹(shù)苗應(yīng)該是剛栽的。小樹(shù)苗后面站著一個(gè)穿著工作服的`工人。拿著水壺,問(wèn)這個(gè)人:“你干什么?”這個(gè)人說(shuō):“等著乘涼呢?”自己不栽樹(shù),卻等著別人栽樹(shù)乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢?

  在日常生活中,像漫畫(huà)中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場(chǎng)上,數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽(tīng),作業(yè)不寫(xiě),考試時(shí)把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。

  通過(guò)這幅漫畫(huà)讓我們懂得了,在生活中想要過(guò)好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是利用別人,不能不勞而獲。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 15

  一天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。一天,小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱:“知了,知了,知了!”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲,便說(shuō):“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”

  這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長(zhǎng)處比。驢,可以幫人們干活。蟬,會(huì)唱歌,蟬蛻可做成藥。這兩種動(dòng)物各有各的好處?尚∶H卻盲目地追求蟬的好嗓子。

  這讓我想起了我自己——一次,我去參加故事比賽。我十分喜歡一個(gè)和我一起去比賽的一個(gè)男生的'故事。那個(gè)故事我怎么也聽(tīng)不夠。我卻一點(diǎn)兒也不喜歡我的故事!我把這件事告訴了老師。老師說(shuō):“你長(zhǎng)得比較斯文,講搞笑的不占優(yōu)勢(shì)。再說(shuō)了,你也講不出來(lái)搞笑的效果呀!”我聽(tīng)了以后,加倍地努力練習(xí)故事,也拿了個(gè)好成績(jī)。

  我們不要和別人比,我們只要自己比自己有了進(jìn)步才好。雖然古人常說(shuō)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,但我們不能亂學(xué)別人,弄巧成拙,一定要根據(jù)自己的情況來(lái)。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 16

  我看到了四幅漫畫(huà),里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。

  放學(xué)了,小麗和小亮正走著回家的路。走著走著,他倆看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱口和旁邊全是垃圾,而且這里既有蒼蠅,又有刺鼻的臭味。小麗說(shuō):“誰(shuí)這么不講文明啊!亂扔垃圾!彼謱(duì)小明說(shuō):“小亮,要不咱們垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧!”小亮卻說(shuō):“你先收拾著點(diǎn)吧!”小麗很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍著刺鼻的.臭味,冒著被蒼蠅的包圍,終于把垃圾清理干凈了。正在這時(shí),小亮拿起書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,拿出一張紙和筆,還有膠。寫(xiě)上了幾個(gè)大字,原來(lái),他在想我們不能天天扔垃圾,得想個(gè)辦法才行。最后,小亮把大只用交貼在了垃圾箱上,寫(xiě)著“文明——只差一步”,小麗看見(jiàn)了,連忙對(duì)小亮豎起了大拇指,說(shuō):“小亮,原來(lái)你是在寫(xiě)這個(gè)呀!你真聰明,我要向你學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,倆人高高興興地回家去了。

  這四幅漫畫(huà)告訴我們:我們只要講文明,如果我們走進(jìn)這一步,城市才會(huì)更美好。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 17

  一天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上講得是:

  一個(gè)戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個(gè)才幾個(gè)大的`孩子,在“母子上車(chē)處”候車(chē)。突然,來(lái)了一個(gè)挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人,他們的表現(xiàn)也和前面兩人一樣,都假裝不認(rèn)識(shí),看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車(chē)處”上候車(chē),而真正的母子卻被擠了出來(lái)。

  看了這幅漫畫(huà),我很生氣,這些人真的不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?他們是文盲嗎?

  在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車(chē)上,“孕婦專(zhuān)座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球……如果人人都這樣,那將會(huì)不堪設(shè)想。所以他們這個(gè)“母子”應(yīng)該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車(chē)處走出來(lái)。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 18

  一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,他們看見(jiàn)垃圾桶周?chē)幸欢牙。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?

  于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。

  做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車(chē)上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(zhǎng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。

  一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的,我們的城市就是和諧的`,我們的世界就是美好的!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 19

  每個(gè)人,得到的啟示的事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。

  有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫(xiě)完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”后來(lái)他們一起快快樂(lè)樂(lè)的.回家了。

  這幅漫畫(huà)讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 20

  我曾看過(guò)一組漫畫(huà),這組漫畫(huà)給了我極大的啟示。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是:一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在放學(xué)回家的路上,他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,周?chē)性S多垃圾。

  小女孩看見(jiàn)了生氣地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心呀,離垃圾箱這么近,都不把垃圾扔進(jìn)去,你看,我們的城市那么美那么衛(wèi)生,怎么能因?yàn)檫@里的污點(diǎn)就給弄的臭烘烘的.,我們把它給撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里吧。

  說(shuō)完,小女孩不顧骯臟,擼起袖子,將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的捧到手里扔進(jìn)垃圾桶。

  不一會(huì)兒,這個(gè)污點(diǎn)就消失了。

  當(dāng)然,小男孩也沒(méi)閑著,他從書(shū)包里拿出來(lái)一張紙和一支筆,寫(xiě)到:文明只差一步,然后,他們倆又把這張紙貼在了垃圾桶里。

  貼完,倆人欣慰的笑了。

  這組漫畫(huà)給我的啟示是:保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)你的身體健康,保護(hù)環(huán)境從我做起。

  我要向壞習(xí)慣宣戰(zhàn),只要人人保護(hù)好環(huán)境,我們的健康會(huì)增長(zhǎng),不會(huì)減少,我們的城市就會(huì)更加美麗。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 21

  在語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)四幅圖的漫畫(huà)。

  小夜和小沫在放學(xué)的路上,看到垃圾箱的周?chē)性S多垃圾,還有一個(gè)香蕉皮在蕩秋千!他們皺著眉頭走上前去整理。

  在小沫要整理的時(shí)候,小夜拿起了紙筆寫(xiě)著什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。

  小沫費(fèi)了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫(xiě)好了,他寫(xiě)的.是“文明——只差一步”六個(gè)大字。小沫想:也對(duì),不然人們?cè)賮y扔垃圾我們不可能每天都整理。∮谑切∧蛐∫关Q起了大拇指。

  我看了這只有四幅圖的漫畫(huà)后我想道:垃圾箱的周?chē)睦鵀槭裁催@么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進(jìn)垃圾箱,大人為什么不能多走一步?

  文明,大家都把這個(gè)詞忽視了,都說(shuō)很難,其實(shí)并不難就像小夜寫(xiě)的“文明——只差一步!”

  漫畫(huà)的啟示作文300字 22

  今天,我看見(jiàn)一幅環(huán)保漫畫(huà):一個(gè)小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后是嘩嘩流著的自來(lái)水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。

  這幅漫畫(huà)在帶給我們嬉笑的的`同時(shí)更值得思考;這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒(méi)有理睬它?或是已經(jīng)習(xí)以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的菜剩著……地球資源早晚會(huì)有一天會(huì)枯竭的。

  地球是無(wú)私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時(shí),也在日見(jiàn)衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑疫m合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō),地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類(lèi)無(wú)法生存,最后只能自取滅亡。

  既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節(jié)約一滴水做起。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 23

  今天我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一幅圖。

  畫(huà)上有一個(gè)人在砍樹(shù),這個(gè)人有一個(gè)木頭腦袋,一心只想著錢(qián)。噪聲引來(lái)了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)一邊啄著那人的頭,一邊說(shuō):“這段木頭一定有蟲(chóng)。”我看了后覺(jué)得很有感觸。

  畫(huà)中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢(qián)的害蟲(chóng),它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的`木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。

  對(duì)比現(xiàn)在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲(chóng)給控制了。

  它們不惜一切代價(jià),如:有的人不顧一切去砍樹(shù),搞得很多動(dòng)物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費(fèi)了多少水資源;有的人整天開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣污染了空氣……

  我覺(jué)得,正是因?yàn)橛心敲炊嗟摹坝苣灸X袋”,所以我們才需要像啄木鳥(niǎo)一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹(shù),我們就要植樹(shù)造林;他們浪費(fèi)水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開(kāi)汽車(chē),我們就要騎車(chē)或坐公交車(chē)出行。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 24

  一幅漫畫(huà)給我留下了深刻的印象。

  從前,有一個(gè)盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見(jiàn),點(diǎn)蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)所以我才要讓別人能看得見(jiàn)呀!”或許夜晚和白天對(duì)于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

  這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點(diǎn)燃了道路,也點(diǎn)亮了那些在生活中迷失了方向了人們的`心。他并沒(méi)有被恐怖的黑暗所吞噬,還點(diǎn)亮了別人的心。

  所以,我想:一個(gè)盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)我們有何嘗不可以呢?

  我悟出了一個(gè)道理:無(wú)私奉獻(xiàn),能體現(xiàn)出一個(gè)人的高尚品格,而我就要做這樣的人。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 25

  你見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)嗎?

  圖上畫(huà)著一只蟬在唱歌,旁邊一只小毛驢聽(tīng)見(jiàn)了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,很是羨慕。它說(shuō):“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!庇谑牵@只小毛驢就開(kāi)始學(xué)起了唱歌……

  這只愚蠢的'小毛驢真是自不量力!它有它自己的優(yōu)點(diǎn):力氣大,它可以幫人推磨子、運(yùn)貨,但還要學(xué)蟬唱歌。蟬唱得很好聽(tīng),而驢天生就不會(huì)唱歌。再說(shuō)了,驢平時(shí)連叫都很少叫一次,怎么學(xué)唱歌?所以,這只小毛驢是錯(cuò)的,我一點(diǎn)兒也不喜歡這只小毛驢,也不贊成“盲目跟風(fēng)”這種理念。

  這幅漫畫(huà)告訴我們一個(gè)道理:雖然古往今來(lái),“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這是人人皆知的,但也不能一味地追求別人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,不要一看到別人的好就迷失自我。應(yīng)該先看看實(shí)際情況,再去選擇。就像“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”一樣,搞不好就會(huì)鬧出大笑話。這樣一來(lái),不僅一無(wú)所獲,反而還會(huì)弄巧成拙。

  是呀!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性。不盲目跟風(fēng),才能做自己。這樣,往往能得到更多的好處。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 26

  有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒(méi)有。于是小花走過(guò)去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說(shuō):“小明快來(lái)幫忙呀”。小明說(shuō):“小花等一下”。于是小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫(xiě)了一句話“文明…——只差一步”!

  小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說(shuō):“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見(jiàn)了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說(shuō)你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒(méi)把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒(méi)什么區(qū)別”。

  其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的.一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 27

  今天,我看到了這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)盜木賊,他戴著一根香煙,雙手握著一把大斧頭,正在砍樹(shù),不一會(huì)兒他己經(jīng)砍掉了好幾棵大樹(shù),一個(gè)啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了很生氣,它想這段木頭里一定有蟲(chóng),于是它就準(zhǔn)備要去啄盜木賊的腦袋。等我們笑過(guò)之后,我們難道不應(yīng)該深思嗎?樹(shù)木可以吸收二氧化碳,排放出我們需要的氧氣,它們還幫助我們綠化環(huán)境?晌覀兡兀咳祟(lèi)為了錢(qián)財(cái),砍伐樹(shù)木,讓我們的.綠化越來(lái)越少,就是因?yàn)榫G化的減少導(dǎo)致水土流失,讓沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。在說(shuō)說(shuō)我們的地球母親,她對(duì)我們的貢獻(xiàn)最大,她一點(diǎn)也不保留的把所有的資源都給了人類(lèi),讓人類(lèi)可以在地球上安居樂(lè)業(yè),可是人類(lèi)不但不回報(bào),還不加節(jié)制地開(kāi)采,使礦物資源正在慢慢地枯竭,再加上我們?nèi)祟?lèi)濫用化學(xué)物品,把可以再生的資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  最后我呼吁大家“不能再自私了,為了子孫后代,保護(hù)地球把!”

  漫畫(huà)的啟示作文300字 28

  今天,我在學(xué)校里看了一幅漫畫(huà),并且對(duì)漫畫(huà)里的內(nèi)容感悟頗深。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

  是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴(lài)以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那么地球上將會(huì)堆積成一座座的'垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。

  我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹(shù)木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來(lái)越小,或者根本就沒(méi)有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。

  所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 29

  有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!

  我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)?墒,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱(chēng)為“不受歡迎的人!”

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 30

  有一天,安琪和寧濤一齊回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說(shuō):“什么東西呀?這么臭呀。”安琪和寧濤跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,把垃圾亂扔!卑茬髡f(shuō):“不如我們把那里清干凈吧?”寧濤說(shuō):“我還要和林凡他們?nèi)ヌ咔蚰!”安琪轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“那我來(lái)?yè)彀伞!闭f(shuō)完安琪就用手捧起垃圾細(xì)心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來(lái)。

  安琪把垃圾清理干凈了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒(méi)走,并且還趴在地上寫(xiě)著什么,連忙跑過(guò)去看。他看見(jiàn)了“禮貌一只差一步”這六個(gè)大字。

  只見(jiàn)寧濤寫(xiě)完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說(shuō):“哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到!睂帩f(shuō):“你快別夸我了,我都不好意思了!

  從這篇漫畫(huà)中我明白了一個(gè)道理,那就是人要做講禮貌的人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講禮貌的'人。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 31

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),使我感觸至深。

  畫(huà)上的內(nèi)容是這樣的:一位紳士拿著灑水壺打完水,準(zhǔn)備澆到剛栽的小樹(shù)苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴著鴨舌帽和墨鏡的第二位男紳士,。那位同伴很好奇,問(wèn)他在干什么。他回答說(shuō)他在等著乘涼。

  看了這個(gè),我覺(jué)得很可笑,因?yàn)閯傒d的小樹(shù)苗不可能一下就長(zhǎng)大。必須讓它有個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程,而這個(gè)人直接在那兒坐等收獲。是啊,生活不也有這樣的人嗎,我想入翩翩。

  學(xué)校里有一些成績(jī)不太好的同學(xué),他們不努力學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)講,到了考試抄襲別人的答案?孔呓輳降娜藬(shù)不勝數(shù)。在寫(xiě)作文的時(shí)候,還有一些人,他們不會(huì)寫(xiě)作文,直接上網(wǎng)搜索作文,在抄到本子上,這些人叫作文賊。最后抄襲作文的'事,還是被發(fā)現(xiàn)了。

  通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)上我獲得了一個(gè)啟示:一份耕耘,一分收獲,。我們不能坐等收獲,收獲不是等來(lái)的,是辛勤付出勞動(dòng)得來(lái)的!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 32

  我在書(shū)上看到了一幅華君武的漫畫(huà)這幅漫畫(huà)雖然看似簡(jiǎn)單句極具諷刺性讓人不禁沉思。

  漫畫(huà)中有一位青年男子正擼著袖子他用鐵鍬辛苦的把屬種到了土里正準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹(shù)上小書(shū)才剛剛種下去卻被這位戴眼鏡的先生要忘了要拿著水壺的青年男子一臉疑惑的說(shuō):“你干什么?”眼鏡先生一副理直氣壯的'樣子說(shuō):“坐著歇涼咋了?”

  這部漫畫(huà)中你是覺(jué)得哭笑不得還是令人你成思呢我們千萬(wàn)不要像戴眼鏡的那位先生那樣。因?yàn)椴豢孔约旱碾p手創(chuàng)造出美好幸福是永遠(yuǎn)都體會(huì)不到快樂(lè)的你想啊這一位青年男子把這個(gè)樹(shù)沖到了土里有可能再過(guò)幾年就長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)那似得有多么滿滿的自豪感呀這種不僅懶惰還不靠雙手就想得到幸福的人可真令人討厭!

  俗話說(shuō)的好:一分耕耘一分收獲要靠自己豐衣足食我們不能一心想著別人的勞動(dòng)不勞而獲坐享其成而是要靠自己雙手勞動(dòng)收獲成果。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 33

  有這樣一連環(huán)畫(huà):第一幅圖:兩個(gè)魚(yú)缸,第一個(gè)魚(yú)缸里有好多條小魚(yú),而相對(duì)的另一個(gè)魚(yú)缸里只有一條小魚(yú)。

  第二幅:第一個(gè)魚(yú)缸里的群魚(yú)想去對(duì)面的那里去,而對(duì)面魚(yú)缸里的小魚(yú)也和他們想法一樣。

  第三幅:群魚(yú)跳到了對(duì)面的魚(yú)缸,而一條小魚(yú)也跳到了對(duì)面的魚(yú)缸。他們的生活依然沒(méi)有改變

  這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢?群魚(yú)在一起太擠了?粗鴮(duì)面只有一條,感覺(jué)空間大,可以自由自在。而一條魚(yú)的想法是:一個(gè)人太孤單了。想擁有友誼。

  一個(gè)人只看到了自己的缺點(diǎn),而看不到自己的優(yōu)利條件。盲目的去跟從別人。就如一個(gè)人身上有兩個(gè)口袋。前面裝著你的缺點(diǎn),后面裝著自己的優(yōu)點(diǎn),而你只看到了缺點(diǎn)?床坏阶约旱'優(yōu)點(diǎn)。又如一個(gè) 人在看外而的風(fēng)景。感覺(jué)好美麗。殊不知,自己也是別人眼中一道亮麗的風(fēng)景線。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 34

  一天小明和小紅迎著朝陽(yáng)去上學(xué),在上學(xué)的路上他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾桶,旁邊都是垃圾,有廢紙,有橘子皮,有發(fā)臭的蘋(píng)果核,還有被打碎的玻璃,垃圾桶的“嘴”那還有一個(gè)香蕉皮。原本干凈整潔的垃圾桶,竟被那些不禮貌的人弄成這樣,我想垃圾桶肯定很氣吧。小紅也很生氣,連忙把這個(gè)可憐的.垃圾桶清理了一下,然后把那些“不回家”的垃圾都放回它們溫暖,舒適的“家”。

  小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下,他扭頭一望,發(fā)現(xiàn)小紅書(shū)包里有一張紙,便抽出來(lái)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。小紅把垃圾都放回“家”后,開(kāi)心地笑了,小明這一陣也沒(méi)白忙活,他寫(xiě)了一句宣傳標(biāo)語(yǔ):禮貌——只差一步,這句話讓小紅十分高興,因?yàn)檫@樣那些不禮貌的人說(shuō)不定會(huì)改掉這種習(xí)慣:只要往前走一步,垃圾就能走回“家”;只要往前走一步,城市更加得漂亮;只要往前走一步,人人都會(huì)尊敬你。

  禮貌只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可只要你做到了,那么你就會(huì)為城市增添光彩,為自我增加道德思想。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 35

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是著名兒童漫畫(huà)家吳孝三畫(huà)的。這幅漫畫(huà)告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。

  星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書(shū)包,走在回家的路上。走著走著,在一個(gè)馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見(jiàn)往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋(píng)果心,食品包裝……許多路人走來(lái)都繞道而行。小紅說(shuō):“臟死了!∶髡f(shuō):“誰(shuí)這么缺德,把垃圾扔到外面來(lái)了!

  小紅說(shuō):“小明,我們快點(diǎn)把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f(shuō):“好!庇谑,小紅和小明熱火朝天地?fù)炝似饋?lái)。小明說(shuō):“小紅,這光靠我們撿是不行的,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”

  小紅說(shuō):“那怎么辦?”小明說(shuō)“有了,我寫(xiě)一個(gè)公告,提醒大家不把垃圾扔到外面。”

  小紅把垃圾撿了,小明公告也寫(xiě)了。

  我們都要做有道德的'人,講文明的人。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 36

  今天,我看了《假文盲》這幅漫畫(huà),心里很氣憤。

  上面告示上明明寫(xiě)的是母子上車(chē)處,但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車(chē)處,那個(gè)婦女見(jiàn)了很驚訝。

  只見(jiàn)第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣,手插在兜里像是高品牌的衣服,裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽,穿著雷鋒大衣,也是裝著看不見(jiàn)牌子。戴著雷鋒帽,不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的.老人,看著他是一個(gè)博學(xué)的老人,戴著軍帽,手也查到口袋里,也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生,戴著口罩,救死扶傷,卻變成一個(gè)文盲,這種人是這樣的品質(zhì)真是太可惜了!

  生活中也有很多假文盲。再草坪上寫(xiě)著不要踐踏草坪,可有人裝作沒(méi)看見(jiàn),野起餐。在圖書(shū)館里寫(xiě)著不要大聲說(shuō)話,可有人當(dāng)成了聊天所

  我看到這一幕心里很無(wú)奈,也很生氣,你想坐車(chē)你就說(shuō),想坐就坐,說(shuō)一聲,不要當(dāng)假文盲。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 37

  一說(shuō)到漫畫(huà),很多人都覺(jué)得它是用來(lái)消磨時(shí)間的,甚至有一些人認(rèn)為看漫畫(huà)是不好的,漫畫(huà)不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是,漫畫(huà)有時(shí)候不光能讓我們開(kāi)心一笑,它還能讓我們有一些思考呢。

  今天,一個(gè)叫假文盲的漫畫(huà)深深的吸引了我。這幅畫(huà)上面畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站,在上車(chē)處立著一個(gè)牌子,寫(xiě)的母子候車(chē)處,排隊(duì)的人既非母也非子,仔細(xì)看這些人,有的是老板,手里拿著高級(jí)公文包,還帶著一副漂亮的大眼鏡,邊排隊(duì)邊拿著手機(jī)談著生意,有的是拿著電腦的上班族,有的是結(jié)伴而來(lái)的大學(xué)生。可是他們好像都不認(rèn)識(shí)字,都對(duì)母子候車(chē)處視而不見(jiàn)。

  他們真的`是不認(rèn)識(shí)字嗎?肯定不是。那是為什么呢?我想,這些人能做出這些事來(lái),大多是因?yàn)橐恍〾牡男睦,那就是?ài)占小便宜,就是這種心理讓他們明明不趕時(shí)間,卻又不想走更遠(yuǎn)的路去排隊(duì),就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o(wú)視規(guī)則,投機(jī)取巧。

  假文盲比真文盲還要可怕。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 38

  在這幅漫畫(huà)里,有一個(gè)人坐在一顆剛種下的小樹(shù)下邊,這棵樹(shù)的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的水壺,準(zhǔn)備給樹(shù)澆水,他向這位坐在地下,什么也不干的人問(wèn)到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等著乘涼!

  這一幅漫畫(huà)諷刺了那一位等著乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長(zhǎng)成茂盛的樹(shù)的下邊,等著乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒(méi)有勞動(dòng),單坐在那里等著不勞而獲。

  在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,如果既你不努力聽(tīng)課,又不賣(mài)力復(fù)習(xí),單想著成績(jī)很好,那你就跟漫畫(huà)里的`那個(gè)等著乘涼的人一樣,不會(huì)有收獲,。相反,如果你努力學(xué)習(xí),結(jié)果一定會(huì)讓你開(kāi)心。

  一分耕耘,一分收獲。如果你努力了,就總會(huì)有成功的那一天,就總會(huì)有“乘涼”的那一天。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 39

  漫畫(huà)在藝術(shù)家眼中是藝術(shù),在家長(zhǎng)眼中是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的圖畫(huà),在我眼中漫畫(huà)是可以排解憂愁的解藥。

  當(dāng)然漫畫(huà)不僅可以讓我們會(huì)心一笑,有些還值得我們思考呢,比如今天我要說(shuō)的《假文盲》。

  圖中:有4個(gè)青年,第一個(gè)很像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),手往口袋一插;第2個(gè)很像個(gè)退役的軍人,戴著棉帽,身穿軍大衣,比第一個(gè)要威風(fēng);第3個(gè)很像個(gè)博士,高高的鼻梁上帶了一副金絲框邊的眼鏡,很有博士風(fēng);第4個(gè)呢,像我們最美的人——醫(yī)生,可他們卻是個(gè)不折不扣的“假文盲”,排隊(duì)處明明立了個(gè)大牌子,《母子上車(chē)處》他們卻視而不見(jiàn),只留一對(duì)母子在一旁站著。

  這種行為是可恥的,但身邊卻有很多這種例子;比如:公共場(chǎng)所寫(xiě)了請(qǐng)勿吸煙,卻還是有人吞云吐霧;草坪上明明立了請(qǐng)勿踩踏小草的.牌子,卻還是有人讓小草失去了生命;垃圾桶旁立了,請(qǐng)勿亂扔垃圾,卻滿地還有垃圾。

  我們要拒絕這種行為,拒絕假文盲,因?yàn)檫@種行為是可恥的。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 40

  漫畫(huà),曾經(jīng)和我度過(guò)無(wú)數(shù)的時(shí)光,在我最困難,最迷茫的時(shí)候,它們總是給我?guī)?lái)希望和快樂(lè),在這世界里默默付出著,《知音漫客》,這本普通的漫畫(huà)書(shū),也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,偷星九月天、斗羅大陸、浪漫傳說(shuō)、暴走鄰家……他們帶來(lái)了快樂(lè),給了迷茫的人希望,可為什么沒(méi)有多少人認(rèn)可,就像他們說(shuō)的:“漫畫(huà)是無(wú)辜的,不要讓無(wú)辜的漫畫(huà)背上這樣的罵名!

  整整三年了,漫畫(huà)和我共同度過(guò)了三年,我早已把她當(dāng)做生活中一部分,早已無(wú)法失去它。每一年,我看到了它們的風(fēng)格,它們的努力。內(nèi)容一年一年的'變化,各種短篇,讓我看到了漫畫(huà)的未來(lái),也讓我的夢(mèng)想定格了,讓我感到了希望在發(fā)芽,自己也在慢慢變化,就像希望在傳遞,我將會(huì)永遠(yuǎn)支持它!只為了我,自己的夢(mèng)想和希望!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 41

  今天我看到一副很有意思的漫畫(huà)。而且我在里面獲得了很多啟示。

  這一幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)車(chē)站里,一位媽媽本可以站在母子上車(chē)處安穩(wěn)地等待上車(chē)。可是被幾個(gè)文盲"大漢"擠到了一邊,他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里等車(chē)。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的皮鞋,我想他不是個(gè)大老板就是個(gè)經(jīng)理,應(yīng)該認(rèn)識(shí)告示牌的字,可他卻依然若無(wú)其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個(gè)文化人,可是卻對(duì)告示牌上的字視若無(wú)睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無(wú)視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的`看著被大漢擠滿的通道,在一旁抱著孩子等候列車(chē),

  這幅漫畫(huà)告訴我們要遵守社會(huì)禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)幫助他人。如在公交車(chē)上有愛(ài)心專(zhuān)座,有時(shí)年輕人坐在上面等兩個(gè)老人年輕人會(huì)站起來(lái),把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 42

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過(guò)早餐,背著書(shū)包去上學(xué)。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來(lái)。她們倆異口同聲的說(shuō):“誰(shuí)這么不文明。(huì)影響生活環(huán)境的!”說(shuō)完,小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級(jí),在上面寫(xiě)了幾個(gè)大定:“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后,這兒便變得煥然一新了。

  其實(shí)就在最近,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在我家的門(mén)口有人租住在前面的房子里,因?yàn)檫@終歸不是他自己的房子,所以那些人不愿下來(lái)扔垃圾時(shí)就往下一扔,都快堆成了小山?觳秃、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭,讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫(xiě)出“嚴(yán)禁扔垃圾”等標(biāo)語(yǔ),可是那個(gè)人不但不把以前扔的撿起來(lái),還更加猖狂的`扔了。我們?nèi)滩蛔〕粑叮缓靡淮斡忠淮蔚匕涯切├鴴叩,?jīng)過(guò)多天的努力,環(huán)境才逐漸得到改變。

  城市就是我們的家,我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 43

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上,發(fā)出好聽(tīng)的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這么美好!

  一輛大卡車(chē)飛快的飛向著,這兒行駛過(guò)來(lái)“嘟嘟嘟”小鳥(niǎo)驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭,大搖大擺的走過(guò)來(lái),顯得非常神氣。只見(jiàn)他走到一棵大樹(shù)下,摸了摸這棵樹(shù),“你可真是一顆百年難見(jiàn)的好處!就用你啦!”他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹(shù)砍去。一瞬間,這棵樹(shù)就這樣倒下了,一只受到驚嚇的啄木鳥(niǎo)。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個(gè)男人飛了過(guò)來(lái)。

  這個(gè)故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可復(fù)制的',失去了就沒(méi)有啦。大自然是公平的如果人類(lèi)還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會(huì)失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會(huì)為此付出。沉重的代價(jià)!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 44

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅有趣的漫畫(huà),讓我不禁哈哈大笑。

  這幅漫畫(huà)上有兩個(gè)人,一個(gè)是勤勞的種樹(shù)人,一個(gè)是懶惰的普通人。種樹(shù)人剛栽下一棵樹(shù)苗,準(zhǔn)備澆水,那個(gè)普通人就靠著樹(shù)苗坐下了。種樹(shù)人一臉疑惑,問(wèn)那人:“這位先生,您在這里干什么呢?”“等著乘涼!蹦侨舜笱圆粦M地說(shuō)。

  看完了漫畫(huà)笑過(guò)之后,我陷入了沉思:那個(gè)普通人想不勞而獲,等著乘涼,非常自私。

  在我們身邊有沒(méi)有這樣想不勞而獲的人呢?當(dāng)然有!例如有的同學(xué)特別想在期末考3個(gè)100分,但在上課時(shí)“呼呼”大睡,在家里也不寫(xiě)作業(yè);每次干正事時(shí)都會(huì)被其它物品吸引注意力,結(jié)果期末3科都下了80分。

  像這樣不勞而獲的人我們絕不能做,想要收獲就需要自已的.付出和努力。在生活中,我們絕不能抱著不勞而獲的態(tài)度去看待任何事情,那樣不僅得不到好處,甚至還會(huì)得到懲罰。所以我們不能這樣,要做一個(gè)勤勞的人,用自己的雙手打造出我們的美好生活!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 45

  這幅漫畫(huà),使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在公交車(chē)上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車(chē)震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長(zhǎng)椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒(méi)有注意到老人投來(lái)的目光。

  看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得漫畫(huà)中的'兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車(chē)時(shí),有時(shí),會(huì)有人給老人讓座,有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。

  這幅漫畫(huà)給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 46

  我以前看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里,一只螞蟻努力往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn),又掉了下來(lái),摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)他說(shuō),“你不要再爬了,瓶口那么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!蹦侵晃浵仜](méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的`那只螞蟻被活活餓死了。

  這幅漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā):干什么事都要堅(jiān)持不懈。

  在后來(lái)的日子,我一直把這個(gè)故事銘記在心。

  有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí),摔了好幾次,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了那只努力向上爬的螞蟻,我又繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  一幅漫畫(huà),讓我受益一生,命運(yùn)掌握在自己的手中。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 47

  今天我在看書(shū)的時(shí)候,看到書(shū)中夾著一張漫畫(huà),這張漫畫(huà)讓我受益匪淺呢,上面有一個(gè)數(shù)和兩個(gè)人在樹(shù)的旁邊是什么意思呢?那就請(qǐng)我來(lái)給你們道來(lái)吧!

  上面的一個(gè)人拿著水桶和鏟子,還有一棵樹(shù)樹(shù)的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),才插進(jìn)去去澆水工拿起水桶倒在了地上,一個(gè)戴著眼睛的人好像是學(xué)生一直在旁邊站著,然后那個(gè)膠水工具問(wèn)你怎么在一直在這里站著呀?那個(gè)學(xué)生就說(shuō)我來(lái)這里乘涼,我在這里啊噗嗤一下子就笑了,還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子呢,她就要在這里乘涼我感覺(jué)非?尚,他為什么要在這里乘涼呢?旁邊有很多的大樹(shù)呢,我噗嗤一下子就笑了。

  做人要告訴我們不要不勞而獲了,而獲就像守株待兔那樣,到最后什么也沒(méi)有獲得地也荒地也荒了,也成了楚國(guó)人的笑柄,所以我們以后不要像守株待兔里面的'主人公和這里面戴著眼鏡的學(xué)生這樣想著不勞而獲,這樣是不好的。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 48

  放學(xué)了,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,忽然看見(jiàn)前面的路邊垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小紅快步走上前,用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶。小明從書(shū)包拿出一支筆和一張紙,在上面寫(xiě)上:“文明只差一步”貼在垃圾桶上,然后他們高興地離開(kāi)。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這樣的現(xiàn)象:有些人亂扔垃圾、隨地吐痰——。在我生活的小鎮(zhèn),垃圾更是到處都是,有的人甚至大小便,十分不文明。在許多國(guó)家,都把我們中國(guó)人列為不受歡迎的客人。

  如果每個(gè)人從身邊的小事做起,哪怕只是把地上的一張紙,一點(diǎn)果皮撿起來(lái),那樣該多好!環(huán)境一定會(huì)好的。

  如果每個(gè)人出去時(shí),帶上一個(gè)袋子,如果有垃圾就把垃圾放在自己的.袋子里,或者留著等到了垃圾桶的地方再扔。

  每個(gè)人都要從我做起,為了我們的環(huán)境,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 49

  一幅漫畫(huà)的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。

  它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的'嬌慣,容易使我們易于形成依賴(lài)性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性?粗@幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。

  祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè),21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 50

  我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一位叔叔揮舞著斧頭,向一棵大樹(shù)大力地劈去。一只啄木鳥(niǎo)在他的肩上,憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!

  這幅漫畫(huà)地作者是周日泉,諷刺了那些不懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不懂得保護(hù)環(huán)境、“腦袋有蟲(chóng)”的'人。

  我真想對(duì)那位叔叔說(shuō):“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去,遲早地球會(huì)被你們這些人毀滅的!”

  這幅漫畫(huà)使我想到了未來(lái):天空一片黑暗,正下著酸雨,空氣有一股臭味。走進(jìn)以前樹(shù)林,小溪干涸了,沒(méi)有一棵樹(shù),甚至一根草也沒(méi)有。臭氧層也被破壞了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛。想起來(lái)真是可怕!

  現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被破壞了,便開(kāi)始保護(hù)地球:種樹(shù)、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱。人們一直努力保護(hù)地球。

  讓我們消除腦袋中的“蟲(chóng)”,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!地球只有一個(gè)。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 51

  一天,我在《漫畫(huà)》雜志上看到一幅漫畫(huà),上面畫(huà)著一棵小樹(shù)在中心,旁邊都是木樁,許多人圍著樹(shù)觀望。

  我們想象得了,如果人們照現(xiàn)在這個(gè)速度砍伐樹(shù)木的話,過(guò)不了多少年,世界上就沒(méi)有樹(shù)了,廢氣將不會(huì)被吸收。氧氣同水一樣,也是有限的,但是,他可以通過(guò)一些植物的葉片來(lái)再生。如果地球上的氧氣用光了,我們?cè)撊绾紊妫?/p>

  還有,我在一本書(shū)上看到砍樹(shù)和種樹(shù)的比例是30:1,意思就是:人們砍伐30棵樹(shù),才會(huì)種一棵樹(shù)。

  我在語(yǔ)文書(shū)上還看到一個(gè)例子。塞特凱達(dá)斯大瀑布,原是世界上流量最大的瀑布,但由于人們的毀害,大瀑布逐漸枯竭,以至于1986年8月下旬,瀑布枯竭,濫砍樹(shù)木就是兇手之一。

  善待樹(shù)木吧!善待樹(shù)木就是善待我們自己!為了樹(shù)林里可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒,請(qǐng)不要濫砍樹(shù)木。愛(ài)護(hù)森林資源,是我們共同的責(zé)任。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 52

  當(dāng)太陽(yáng)正徐徐升起時(shí)千萬(wàn)縷陽(yáng)光像千萬(wàn)縷絲線一樣穿進(jìn)了這寧?kù)o的森林里。樹(shù)林里開(kāi)始傳出各種各樣的鳥(niǎo)叫聲。

  突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧?kù)o,原來(lái)是一輛大卡車(chē)駛了進(jìn)來(lái)。兒四處亂飛,都被它嚇壞了。這時(shí)從車(chē)上下來(lái)一個(gè)頭戴貝雷帽,身穿藍(lán)色工作服的伐木工,他走到一棵樹(shù)面前,拿起了他那把寒光四射的斧頭,毫不留情的.向那棵樹(shù)用力一劈,那棵樹(shù)轟的一聲倒在了地上。接著,森林里的大樹(shù)一棵一棵的倒了下去。這時(shí),一群啄木鳥(niǎo)驚飛了起來(lái)叫到:“我們的家!”一只啄木鳥(niǎo)憤怒的飛了起來(lái),朝那個(gè)人的頭上用力啄去,并且還發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴:“這塊木頭里一定有蟲(chóng)……”

  這是我們語(yǔ)文書(shū)上的一幅環(huán)保漫畫(huà),漫畫(huà)上的人明明知道要愛(ài)護(hù)好樹(shù)木,可是大為什么還要去砍樹(shù)呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榫拖褡哪绝B(niǎo)說(shuō)的一樣,這個(gè)人的腦袋已經(jīng)被利益和利益這兩條大蟲(chóng)占據(jù)了,所以他去砍樹(shù)。

  我們一定要愛(ài)護(hù)好樹(shù)木,不要讓大蟲(chóng)有機(jī)可乘。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 53

  今天,我在書(shū)上看到了這樣一個(gè)漫畫(huà)。

  畫(huà)中有一個(gè)大大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”,可我再一看,母子上車(chē)處那里站的竟然不是母親和孩子,而是四個(gè)成年男子,而母親則抱著孩子站在一旁,愣愣地看著這四個(gè)人,這四個(gè)人絲毫沒(méi)有給母親和孩子讓位的意思。難道他們是文盲?看到哪里人少就站到哪,可我怎么看,他們也不像文盲。

  第一個(gè)人手插著兜,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,他應(yīng)該不是文盲。第二個(gè)人插著兜閉著眼睛,一副高高在上的'樣子,但他心里比誰(shuí)都清楚這不是他該站的地方。第三個(gè)人也一樣,對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn),他的個(gè)子矮矮的,穿著羽絨服。還有一個(gè)人,他戴著口罩,以為戴上口罩別人就認(rèn)不出自己了。

  反正他們都不像文盲,就為了占點(diǎn)小便宜就無(wú)視規(guī)則。

  他們就像占用應(yīng)急車(chē)道的人一樣,為了自己不顧他人的感受,這就是自私。

  這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些無(wú)視規(guī)則,有意不遵守社會(huì)公德的人,我們不能做這樣的人。

  漫畫(huà)的啟示作文300字 54

  今天,我在書(shū)中看了一幅漫畫(huà),并從得到了啟示。

  故事中的主人公是:活潑可愛(ài)的小男孩和善良勤奮的'小女孩。在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候小女孩剛剛走出學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)垃圾筒的旁邊堆了許多垃圾。小男孩覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)到:“怎么了呀?”小女孩說(shuō):“嘆。”小男孩問(wèn):“什么事讓你愁眉苦臉呀?”小女孩難過(guò)地說(shuō):“你看,垃圾筒都離自己這么近了,反而把垃圾扔在外面,小女孩這真是放在眼里,急在心里,小女孩全然不顧自己潔白又嬌嫩的小手一次次捧起骯臟的垃圾放進(jìn)垃圾筒里。小男孩也不甘示弱,他從書(shū)包袋里拿出了一張白紙,又從文具盒里拿出一只水筆,在上面寫(xiě)了:文明——只差一步。寫(xiě)完了以后,他從書(shū)包袋里拿出雙面膠把它給貼了上去,貼上去以后,他們倆都高興地笑了。

  我從這件事之中得到了一個(gè)啟示:文明在生活中隨處可見(jiàn),只要你仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。希望個(gè)別同學(xué)能告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 55

  有一天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)后,拿起了一個(gè)簡(jiǎn)筆漫畫(huà)。這天晴天,公園里負(fù)責(zé)照顧花草樹(shù)木的管理員來(lái)到一棵樹(shù)苗下,把鐵鏟放在一邊,拿起灑水壺,正準(zhǔn)備灑水,看見(jiàn)一個(gè)人靠在小樹(shù)旁,管理員瞪大了眼睛,問(wèn)道:嘿,你在這里干什么呢?那個(gè)依靠在旁邊的男人戴著貝雷帽,戴著一副眼鏡,雙手抱著腿,一臉不知所措的說(shuō):這還用說(shuō)?當(dāng)然是等著乘涼啦!管理員聽(tīng)了,一臉疑惑地彎腰問(wèn):你說(shuō)什么白日夢(mèng)話?這才是一顆小樹(shù)苗呢!我看完笑的'上氣不接下氣。

  從中我也懂了一個(gè)啟示,如果有一個(gè)快長(zhǎng)大的樹(shù)或者是快學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),就可以慢慢為它等待,直到它長(zhǎng)大……

  但是,如果是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)然一部分事物都是漫長(zhǎng)的,如小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù),剛出生的寶寶到成年人……世間不是樣樣都可以等待,尤其是人,或許還沒(méi)等他長(zhǎng)大,你就不在了!

  所以,不要一味的等待,不要浪費(fèi)大把的好時(shí)光,不要讓自己因?yàn)榈却粫r(shí)光折磨……

  漫畫(huà)的啟示作文300字 56

  某處一片荒地上,裸露著一個(gè)個(gè)毫無(wú)生氣的木樁,幾只孤零零的啄木鳥(niǎo)立在木樁上,無(wú)奈地望著眼前的這一切。

  啄木鳥(niǎo)失業(yè)了。

  前不久,這里還是生機(jī)勃勃的茂林,這里欣欣向榮、萬(wàn)木吐脆、林海茫茫,無(wú)數(shù)枝葉遮天蔽日。可為什么?為什么變成現(xiàn)在這樣?究竟是誰(shuí)破壞了如此美好的天堂?是人類(lèi)。

  華君武先生筆下的《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》一畫(huà),反映出人類(lèi)對(duì)大自然破壞嚴(yán)重,對(duì)樹(shù)木濫砍濫伐,沒(méi)有底線向大自然索取的現(xiàn)象。森林被破壞殆盡,令人震撼,令人心痛。作者巧妙而富有新意的夸張手法,讓人們刻骨銘心。我不禁為可憐的鳥(niǎo)兒和樹(shù)木嘆息。

  生活中,就有典型的破壞自然、浪費(fèi)木質(zhì)資源的'現(xiàn)象。

  一些學(xué)生經(jīng)常將鉛筆、書(shū)本等隨意丟棄,用小刀刻桌椅,亂撕作業(yè)本。做成這些文具的材料是大量的樹(shù)木啊,有多少資源能讓我們這樣浪費(fèi)……

  你有所領(lǐng)悟了嗎?讓我們改變平時(shí)的不良習(xí)慣,從“我”做起,保護(hù)大自然,幫助啄木鳥(niǎo)“復(fù)業(yè)”吧!

  漫畫(huà)的啟示作文300字 57

  在一本語(yǔ)文書(shū)上,我看見(jiàn)了這樣的一幅漫畫(huà)。給了我深刻的啟示。

  漫畫(huà)講的是,有一天放學(xué),貝貝和優(yōu)優(yōu)背著書(shū)包上學(xué)時(shí),走著走著,就發(fā)現(xiàn)垃圾旁的垃圾臭氣熏天,于是,貝貝就走過(guò)去用雙手把垃圾捧起來(lái)放起垃圾桶里,對(duì)旁邊的`優(yōu)優(yōu)說(shuō):“優(yōu)優(yōu),如果我們現(xiàn)在把這些垃圾清理干凈,他們下次還會(huì)再搗亂的!庇谑,優(yōu)優(yōu)就從書(shū)包里把筆,和紙,膠水拿了出來(lái),把紙放在地上,寫(xiě)了起來(lái),“文明一一只差一步”,等貝貝撿了起來(lái)后,優(yōu)優(yōu)就把紙貼在垃圾桶上,貝貝看了后,就豎起大拇指對(duì)小優(yōu)說(shuō):“你真棒!”然后,兩人高高興興地去上學(xué)了。

  通過(guò)這幅漫畫(huà),我明白了:“如果人們要是多向前走一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地丟到了垃圾桶里。所以,我希望大家為了環(huán)境的美觀,不要隨地亂丟垃圾了。

【漫畫(huà)的啟示作文300字】相關(guān)文章:

漫畫(huà)的啟示作文11-01

漫畫(huà)的啟示學(xué)生作文10-31

漫畫(huà)的啟示作文【熱門(mén)】01-22

【推薦】漫畫(huà)的啟示作文01-23

漫畫(huà)的啟示作文【推薦】01-23

漫畫(huà)的啟示作文【精】01-23

【熱】漫畫(huà)的啟示作文02-02

【薦】漫畫(huà)的啟示作文01-24

漫畫(huà)的啟示作文【薦】01-22

【精】漫畫(huà)的啟示作文01-22