成長(zhǎng)路上作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上作文1
20xx年,媽媽說(shuō)我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開(kāi)始關(guān)心他人為別人著想了。我也覺(jué)得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,并且變得越來(lái)越陽(yáng)光和開(kāi)朗了。我知道,這一切的改變,都離不開(kāi)媽媽在背后為我付出的辛勞。
一年級(jí)的我開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時(shí)候,我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話,打了上課鈴還沒(méi)回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)回教室,安排好班上的'事情后,就開(kāi)始在校園里找我和其他幾名同學(xué),最后才發(fā)現(xiàn),我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我,上課又總是喜歡和同學(xué)講話,于是,數(shù)學(xué)老師也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話,讓我寫檢討書。回家后當(dāng)然又是媽媽的一頓??嗦了!我總想不明白,為什么小學(xué)有這么多的規(guī)矩,我是多想回到幼兒園呀!
二年級(jí),換了新的班主任聶老師。經(jīng)過(guò)一年的小學(xué)生活,媽媽開(kāi)始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而,在著急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓勵(lì)我激勵(lì)我,給我信心。每個(gè)雙休,媽媽都會(huì)停下所有的事情輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我講解我不會(huì)做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會(huì)說(shuō):“你哪一天才會(huì)懂點(diǎn)事呀!”是啊,哪一天,我才會(huì)懂點(diǎn)事啊。
三年級(jí),媽媽說(shuō)要好好改善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我,開(kāi)始是不情愿的,媽媽又開(kāi)始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個(gè)月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說(shuō)我各方面進(jìn)步都很大,作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高?粗鴭寢屇樕系奈⑿Γ腋杏X(jué)自己,開(kāi)始長(zhǎng)大了。
我知道,成長(zhǎng)的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個(gè)不懂事的我,變得漸漸懂事起來(lái)。
媽媽,相信我,我會(huì)越來(lái)越好的。
成長(zhǎng)路上作文2
我現(xiàn)在11歲,生活在非常忙碌的生活安排中,除了一星期四天半的學(xué)校上課時(shí)間,晚上還必須花費(fèi)1-2小時(shí)寫家庭作業(yè)或是復(fù)習(xí)評(píng)量考試;還有密集安排的才藝課程,一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語(yǔ)會(huì)話班,我真的很忙碌地周旋在這些課程中,有時(shí)候會(huì)有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。
我知道上學(xué)是小學(xué)生的義務(wù),所以我必須去上學(xué),而完成家庭作業(yè)是我的責(zé)任,我也不能逃避;有時(shí)候放學(xué)后覺(jué)得好疲倦,我會(huì)跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程,媽媽認(rèn)為錢已經(jīng)繳了,我不能浪費(fèi)錢,而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報(bào)名的。跆拳道我已經(jīng)學(xué)了六年,我也有段帶的實(shí)力;鋼琴我學(xué)了三年,我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲;英語(yǔ)會(huì)話班可以加強(qiáng)我的英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話實(shí)力,似乎也不應(yīng)該放棄。因?yàn)檫@些才藝課程舍不得放棄,加上學(xué)校日與愈增的作業(yè)與練習(xí),雖然我累得喘不過(guò)氣,我還是無(wú)法取舍,只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程,我會(huì)有一種如釋重負(fù)和踏實(shí)的感覺(jué),很高興自己又度過(guò)一次的`困難和挑戰(zhàn)。
面對(duì)這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑,享受自己喜歡的樂(lè)趣。只要有空閑,那怕是十分鐘也好,我會(huì)趕快選一本喜歡的故事書,沉浸在故事的生動(dòng)內(nèi)容而感到心情愉快;或是我會(huì)拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來(lái),一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白,我非常享受自言自語(yǔ)的時(shí)光;有時(shí)候我真的鬧脾氣了,媽媽會(huì)使用30分鐘的電動(dòng)游戲來(lái)鼓勵(lì)我,讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實(shí),每天晚上,睡到床上都是非常非常的疲倦,我會(huì)跟耶穌禱告求,給我更多信心和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
其實(shí)每個(gè)人都有面對(duì)生活壓力而感到疲倦的時(shí)候,只能練習(xí)讓自己放松,享受忙里偷閑的樂(lè)趣,休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。
成長(zhǎng)路上作文3
我從小便怕黑,不知道為什么,在黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚,仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)把家里所有的燈打開(kāi),可是即使這樣也只是治標(biāo)不治本。
因?yàn)榕潞,所以我很少走進(jìn)黑暗中,可是,總會(huì)有一些意外發(fā)生。
我穿著睡衣,倚靠在椅子上,伸手倒了一杯果汁,右手則拿了一塊餅干,津津有味地品嘗起來(lái)。“鴻詩(shī),別吃夜宵了,快上床睡覺(jué)!眿寢寚诟赖馈N衣唤(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中又捏起一塊餅干,三下五除二地解決了?粗巴猓箍障癖凰⒘艘粚雍谄岚,墨黑墨黑的,一輪明月溫柔地映下清輝,屋外的樹木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,在地面上投下了一片黑影,不由得令人浮想連翩。
我看著黑影滿堂的房間,飛快地打開(kāi)了燈,柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上,看著那些黑影散去,心中的忐忑減去了一大半。
不料,燈光突然熄滅,我努力壓下自己心底的驚慌和擔(dān)憂,地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯著我。窗口有一團(tuán)模糊的黑影,竟是一個(gè)矮個(gè)子,背對(duì)著我,他身穿一件黑衣,一雙不合腳的`大鞋。仿佛隨時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拖著僵硬的身軀一蹦一蹦地前進(jìn),地上還有一灘血在我面前。
與此同時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)、看不到臉的女子穿著一身白裙,慢慢地走進(jìn)我,我緊緊地抓著被子,心吊到了嗓子眼,害怕得不敢動(dòng)彈。
那位女子抓著我的手,我嚇得渾身僵硬!傍櫾(shī),怎么了?”啊,是表姐,嚇?biāo)牢伊!我奇怪地?wèn):“姐,你怎么來(lái)了?”那間房好可怕,我和你一起睡吧!
突然,燈亮了,哈哈,那灘血原來(lái)只是一件紅外套,而那男子是一臺(tái)電風(fēng)扇。
事實(shí)證明,人嚇人,嚇?biāo)廊税。?/p>
成長(zhǎng)路上作文4
伴隨,是盛夏的一陣涼風(fēng);伴隨,是冬天的一縷暖陽(yáng);伴隨,是黑暗中的一絲光亮;伴隨,是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……
“失敗乃成功之母”,伴隨也是奔向成功之母的護(hù)航。
記得有一次,我參加數(shù)學(xué)測(cè)試,考完還感覺(jué)好,試題發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試題,好多不該犯的錯(cuò)誤,眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著,讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”,我不想在同學(xué)們面前哭,還是回家哭吧?墒欠艑W(xué)到家,想哭卻哭不出來(lái)了,我只能愁眉苦臉,唉聲嘆氣道:“如何解決?如何解決?首次考這么低的分?jǐn)?shù)!
母親回來(lái),看著反常的我,輕輕地在我耳邊問(wèn):“你如何了?”我指著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),之前哭不出來(lái)的眼淚,一下子的涌了出來(lái)。母親急忙拍拍我,安慰道:“寶貝,不要哭了,考試是讓大家查漏補(bǔ)缺的,這里的錯(cuò)誤不是讓大家哭的,是要大家記的,只須認(rèn)識(shí)到,錯(cuò)誤有時(shí)比正確的意義還大,后面繼續(xù)努力就好了。”母親輕輕拍拍我的肩,又輕笑道:“母親像你這么大的時(shí)候,還有考得更差的時(shí)候呢。”可我心里知曉,父親說(shuō)過(guò)母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的年級(jí)1、,母親這么說(shuō)只不過(guò)想讓快點(diǎn)高興起來(lái)。母親摟著我的肩,拍著我的背,我埋頭在母親的胸前,日漸的',不再那樣傷心,心里反而有股暖暖的力量。
錯(cuò)誤在成長(zhǎng)的道路上也是“必不可少的”,它是種警示伴隨,像能照出問(wèn)題的鏡子。只須正確地看待,錯(cuò)誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的信心。之后,我靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地,后面的一次考試,自信終于又考回來(lái)了。我相信只須有認(rèn)真的態(tài)度,努力用心,肯定不會(huì)辜負(fù)伴隨。
成長(zhǎng)路上作文5
人的一生中是不可能沒(méi)有遇到任何困難和挫折的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你可能會(huì)煩躁不安害怕或逃避但是困難是需要克服的。你如果裹足不前,它會(huì)一直阻礙著你,倒不如沉著應(yīng)對(duì),努力克服困難,因?yàn)闆_過(guò)了逆境才能得到成功的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)的我面對(duì)新環(huán)境新同學(xué)和新老師非常害怕,遇到不懂的地方也不敢問(wèn)老師只會(huì)躲起來(lái)偷偷的哭,后來(lái)媽媽告訴我,小孩子要大方不可以動(dòng)不動(dòng)就用哭來(lái)解決事情,我就收起淚水試著去認(rèn)識(shí)同學(xué)也學(xué)著跟老師溝通,慢慢的,我走出了孤單陌生和害怕,這是我第一次靠自己突破困難走出逆境的人生經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得好開(kāi)心喔!原來(lái)遇到困難的時(shí)候,要勇敢面對(duì),不可懦弱逃避,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人這句話一點(diǎn)也不假呢!
還有一次我在學(xué)習(xí)烏克麗麗的過(guò)程中,又陷入沮喪與無(wú)助的漩渦中,因?yàn)槲依鲜菍W(xué)不會(huì)彈不好也不敢唱,大家都可以登臺(tái)表演就只有我不行,當(dāng)下我的心情跌入了萬(wàn)丈深淵然而,不知哪里來(lái)的一股勇氣如泉水般涌上我心頭,我提醒著自己,路是自己選的,無(wú)論多么崎嶇,多么難走,我都應(yīng)該把它走完,就是這個(gè)信念推動(dòng)著我,我不斷的加強(qiáng)練習(xí),盡管手指頭都彈破了皮我也不輕言放棄,依然堅(jiān)定自己的初衷,終于“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我突破了瓶頸踏上了成功的道路,往后的表演我都有入選,不再是臺(tái)下那個(gè)只能羨慕著別人的觀眾,而是舞臺(tái)上那位最閃亮的女主角。
每個(gè)人在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路中往往會(huì)遇到種種的困難和挫敗。有的人選擇了繞道而行,而有的.人卻選擇勇敢去面對(duì)困境、努力去突破困難。但是我覺(jué)得選擇面對(duì)困難的人,收獲往往遠(yuǎn)比退卻或繞路的人多更多,因?yàn)榭朔Ь澈蟛艜?huì)發(fā)現(xiàn)它可貴的地方,只要擁有不放棄的信念,勇敢去冒險(xiǎn),那道屬于自己的彩虹便會(huì)浮現(xiàn)在眼前,這是我自己在面對(duì)困難的時(shí)候所親身經(jīng)歷的喔!
成長(zhǎng)路上作文6
是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無(wú)的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見(jiàn)了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺(jué)。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開(kāi)花了。
不怪香氣若有若無(wú),只因才有幾串伶仃地開(kāi)在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個(gè)開(kāi)始,過(guò)不了多久,滿樹都會(huì)開(kāi)滿熱烈的花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒(méi)表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒(méi)個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開(kāi)了啊!多美啊!為什么不理解我呢?年年都開(kāi),又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的'事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過(guò)一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照?膳c之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠,靜默沉思。聽(tīng)到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開(kāi)雙眼,淡淡的說(shuō)了句:“天天都是如此。”于是一切重歸寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o,用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸?jiàn)到,所以老尼就對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō),那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來(lái)吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
成長(zhǎng)路上作文7
走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的`埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。
成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿慈愛(ài)。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!坝赀^(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。
成長(zhǎng)路上作文8
成長(zhǎng)的路上,要經(jīng)歷風(fēng)雨,也總會(huì)有一縷縷陽(yáng)光照耀著你,它使你前進(jìn)途中倍感溫暖。
恩師的關(guān)愛(ài)
“嘿,同學(xué),老師叫你過(guò)去一趟!蓖O率种械墓P,便動(dòng)身前往辦公室。教室外面才經(jīng)歷了風(fēng)雨,空氣十分清新,陽(yáng)光十分柔和的灑在地上,顯得格外明媚。輕叩辦公室門,打了報(bào)告,緩步走向老師身邊。老師端坐在椅子上,顯得格外正直,臉上卻遮不住那祥和的`笑容。
他把手輕搭在我肩膀上,說(shuō):“還在為考試失利而難過(guò)嗎?別傷心了,老師為你爭(zhēng)取了一個(gè)作文大賽的名額,回去好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)光!碧痤^,老師仍以他那和謁的笑容望著我。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,走出辦公室,陽(yáng)光明媚,那么耀眼。
母親的呵護(hù)
那夜,我在房間里興致勃勃的抱著書籍,仿佛外界一切不復(fù)存在。叩門聲響起,接著傳來(lái)母親的聲音:“兒子給你倒了杯奶,早點(diǎn)喝,放外面了!倍@聲音卻沒(méi)有使我動(dòng)身前往客廳。目光在書本上掃著,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的腳步聲。放下書,揉揉眼,打開(kāi)門,看到客廳桌上放著奶。杯子上空還冒著熱氣,也不知熱了多少回。捧起奶,一口氣喝完,內(nèi)心感到無(wú)比溫暖。
同桌的陪伴
那天中午,我肚子疼,沒(méi)去吃飯,捂著肚子趴在座位上。同桌見(jiàn)我這樣,立刻去接了杯開(kāi)水遞給我。我喝著水,他卻一直望著我,十分關(guān)切地注視著我。我說(shuō):“你不去吃飯嗎?”“沒(méi)事,我在這照顧你,一頓不吃也沒(méi)什么!蔽掖舸舻赝弁捶路饻p輕了,一縷陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),灑在我身上,教室里是那么溫馨。
成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光總在某個(gè)不起眼的角落,以柔和的光溫暖著你,讓你感覺(jué)——好暖。
成長(zhǎng)路上作文9
走在路上,自己跟自己做伴。踏在腳下的,是堅(jiān)實(shí)的沉重:抬起腳來(lái),是迷惘與無(wú)奈。走過(guò)了什么,看不到。夜如黃沙,時(shí)間如流水,終將一切甚至斧鑿掩去。走過(guò)了什么,不敢看。黑漆漆無(wú)邊的空洞的夜仿佛在身后追趕。
走在路上,到何方去,不知道。有路就有盡頭?催h(yuǎn)處閃爍的?霓虹,刺破清冷的空氣,散一圈迷蒙的光環(huán),若有若無(wú)?吹搅,是有的,但為何總是在前方?
走在路上,沒(méi)有月亮只有夜。沒(méi)有月亮的夜是純粹的夜,再無(wú)溫柔的矯飾。黑,黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時(shí)空,你,到底在尋找什么?
走在路上,風(fēng)止了、霧起了,濕濕的,在發(fā)際升騰。寒意夾雜著懼意,摻和在散亂的'腳步中。夜精靈的舞會(huì)散去,透明的翅膀扇去神秘與輕盈,連同夜的幻象。
一個(gè)人走在路上,睜開(kāi)眼是黑夜,閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧里滋長(zhǎng)、蒸騰。路,漫漫兮?
走在路上,加快腳步,任腳跟敲擊空氣,一個(gè)人的氣息在路上回蕩。猛然睜開(kāi)眼,霓虹高懸頭頂,燈下是一扇門。
推開(kāi)門,灑落一地?zé)艄,溫暖包圍周身一一家的氣息撲面而?lái)一一涼,穿過(guò)夜路追尋的地方,終于到了。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻,感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼,去探索?/p>
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
成長(zhǎng)路上作文10
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞包含著太多意義。在成長(zhǎng)的道路上也不是一帆風(fēng)順的,有許多挫折需要我們努力克服。成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。
美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來(lái)的,毛毛蟲在變成蝴蝶的過(guò)程中,必須從繭中奮力爬出,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,有很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的。這有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng),在即將成功的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄從而失敗。
成長(zhǎng)并不只是單純的長(zhǎng)大,而是在長(zhǎng)大的這個(gè)過(guò)程中通過(guò)某件事情讓你明白的道理,通過(guò)一個(gè)個(gè)挫折明白成長(zhǎng)的不易和艱難。總而言之就是在成長(zhǎng)過(guò)程中的.收獲。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中肯定少不了父母的陪伴與鼓勵(lì),可能許多人覺(jué)得我已經(jīng)是個(gè)大孩子,已經(jīng)懂事了,可是在父母的眼里我們從未真正長(zhǎng)大。
小時(shí)候洗腳時(shí),父母為你端了一盆熱乎乎的水,你卻嫌太燙了。上學(xué)時(shí),父母總是對(duì)你說(shuō)“注意車,小心過(guò)馬路,好好學(xué)習(xí)”,我們卻嫌棄父母太嘮叨,不耐煩的回應(yīng)“知道了,我又不是小孩子了,用不著你操心”,有時(shí)可能連看父母一眼都不看?墒堑搅苏娉隽耸,第一個(gè)為你擔(dān)心,著急的還是父母,第一個(gè)以身做防護(hù)盾的也是父母。到了那時(shí),可能才知道后悔,沒(méi)聽(tīng)父母的話。
你冷時(shí),父母會(huì)叫你多穿點(diǎn)兒衣服;想買東西時(shí),父母就算沒(méi)錢也要盡他們所能來(lái)滿足你;饑餓時(shí),父母會(huì)端來(lái)一碗熱乎乎,香噴噴的飯菜……
可是我們呢?幾乎都是與父母唱反調(diào),父母讓你多穿點(diǎn)衣服,你偏說(shuō)不冷;父母盡所能的給你買了想要的東西,你卻以為父母本來(lái)就應(yīng)該給你買,是理所當(dāng)然的;你餓時(shí),父母給你端了熱乎乎,香噴噴的飯,你卻挑三揀四。父母為我們所做的一切,都是無(wú)盡的包容和深沉的愛(ài)。
如此種種,盡在我心,只愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能成為父母的驕傲!
成長(zhǎng)路上作文11
“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲,有難忘的回憶,有委屈的淚水,也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印,是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘,這一路上,給我留下了不可磨滅的記憶。
那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開(kāi)始了校園生活。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來(lái)了爸爸,讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說(shuō):“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年,我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的`書,我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定。現(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說(shuō),初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
成長(zhǎng)這一路上,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了幫助。。。。。 時(shí)光,慢些吧,讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。
成長(zhǎng)路上作文12
我在成長(zhǎng)的路上走著,不知不覺(jué)已走了很長(zhǎng)一段路,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)少了份叛逆,多了些成熟?刹蛔兊,還是你,始終伴我前行,默默護(hù)送,突然覺(jué)得,媽媽,有你真好。
初一剛開(kāi)學(xué),我總不能在生活與學(xué)習(xí)間找到平衡,作為一名寄宿生,往往很少打理生活。
周三下午,你要來(lái)看我,我便一早在宿舍等著,只想快快見(jiàn)一面,然后去教室?蓵r(shí)間一分一秒流逝,同學(xué)越走越少,本就浮躁的心,漸漸焦慮起來(lái),我不時(shí)跑到走廊,踮腳找你,卻始終沒(méi)有熟悉的身影。在宿舍來(lái)回踱著,手心溢出汗來(lái)。最后一位同學(xué)也走了,望著遠(yuǎn)處教室燈火通明,心也像那涌入教室的人流,提到嗓子眼!八懔税,先回教室了!蔽冶餁馑频'嘟囔,“媽媽真是的,害我浪費(fèi)時(shí)間!”悶悶嘆氣,走出宿舍。
誰(shuí)知,剛一抬頭,卻望見(jiàn)你匆匆跑來(lái),你笑著望我,受理領(lǐng)著兩大包衣服、零食。我鼓著嘴:“你怎么才來(lái)?”劈頭就是這句。你卻不解釋,只是幫我整理床鋪,拿換洗衣物、放牛奶,“好了好了!我先走了!”轉(zhuǎn)身欲走,你卻拉住我,順著我雜亂的頭發(fā),注視著我,眼神像水一般寧?kù)o,又包容萬(wàn)物,“在學(xué)校要照顧好自己,不能用健康換成績(jī)啊!蔽业男牡淄蝗灰卉,忘記了手心緊張的汗珠,忘記了爭(zhēng)分奪秒的學(xué)業(yè),我這才看見(jiàn)你頭上的汗水,看見(jiàn)被你壓平的床鋪,看見(jiàn)你擺在柜中的蛋糕,我鼻子酸酸的,卻只是倏地回頭,向教室匆匆跑去,眼角已溢出淚水。
我不敢回頭,怕看見(jiàn)你慈愛(ài)的目光,突然明白,在成長(zhǎng)的路上,不是只有奮勇前進(jìn),才能使你放心。我試著放慢腳步,昂首挺胸走在路上,有種前所未有的“平衡”正慢慢架起。晚上回到宿舍,我向你打了第一個(gè)電話······
在成長(zhǎng)的路上走著,母親,有你的呵護(hù)才有我的前行,才能讓我磨礪得有棱有角。不畏懼大步向前,是因?yàn)橛心闩惆樽笥摇?/p>
成長(zhǎng)路上作文13
人生就像一條漫長(zhǎng)而又崎嶇的路,而在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到一些人或事,或許有的事能讓我們懂得許多道理,或許有的人能讓我們刻苦銘心,但成長(zhǎng)的酸甜苦辣還是得由我們自己去嘗。
有時(shí),我們走到了十字路口,我們會(huì)因分不清方向而苦惱,或許父親會(huì)幫助我們,但我們終究會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)有離開(kāi)父親,自己獨(dú)自生活的一天。在路上我們會(huì)遇到許多事,當(dāng)我們遇到不順心的事就會(huì)失望,但每當(dāng)越過(guò)一個(gè)坎我們總會(huì)往回望去;叵胍幌拢鋵(shí)壞事也并沒(méi)多壞,我們總是憧憬大人的生活,殊不知大認(rèn)得苦惱。
當(dāng)大人問(wèn)我們長(zhǎng)大要做什么時(shí),我們總是說(shuō)出自己的夢(mèng)想,卻不曾想過(guò)在那條路上是多崎嶇,記得我第一次學(xué)騎自行車,摔倒了,哭著跑回家,告訴母親,母親說(shuō):“下次小心點(diǎn),別放棄總會(huì)成功的”?晌沂窍氲玫侥赣H的安慰,F(xiàn)在,懂得了母親的話,“多少次跌倒在路上,多少次折斷過(guò)翅膀”更說(shuō)明了母親的話。當(dāng)我們即將面對(duì)社會(huì)時(shí),要學(xué)的東西將“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽(tīng)到它的叫聲,就會(huì)害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣子,拍了拍我的`肩膀,說(shuō)“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來(lái),你就不會(huì)有危險(xiǎn)了!蔽衣(tīng)了,半信半疑,問(wèn):“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢,去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對(duì)著我張開(kāi)血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來(lái),雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺(jué)得無(wú)趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。
我成長(zhǎng)了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。
成長(zhǎng)路上作文14
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)走路到可以跑步,從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!
有一次,我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的'時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我:“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō):“我不小心把彈簧彈飛了!边@時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn):“是不是這個(gè)?”楊明銳不耐煩的說(shuō):“不知道!睆埱哐虐褟椈山唤o了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧,更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。
第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的跟楊明銳說(shuō):“這支筆還可以用,只不過(guò)要用別的方法!蔽野逊椒ㄑ菔窘o楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我,很生氣的說(shuō):“不給我錢我就把你扔下去!”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣,眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水,我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘,快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭,沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。
上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭,我突然想到要是楊明銳借了我的筆,他卻弄壞了,我讓他賠,結(jié)果他就不賠,我會(huì)是什么感受,所以我決定下課去找他道歉,并告訴他要賠他筆。
下課了,我真誠(chéng)地對(duì)楊明銳說(shuō):“對(duì)不起,楊明銳。我把你的筆弄壞了,我賠你筆!”
他笑了笑說(shuō):“楊鵬錦,沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也忘記了這筆到底多少錢,所以你不用賠了!
我笑了笑說(shuō)“真的?那我們和好吧!
他說(shuō):“好的”從此我們又成了形影不離的好朋友。
這件事情我久久都沒(méi)有忘掉,這就是我成長(zhǎng)中的一件事,我明白了弄壞別人的東西,應(yīng)該賠償。好朋友之間應(yīng)該互相理解,替對(duì)方考慮。
成長(zhǎng)路上作文15
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜,這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
去年暑假,爸爸給我買來(lái)了一對(duì)小白兔,非?蓯(ài)。每天晚上回家,我總是先看看它們。我把它們放在籠子里,籠子就放在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái),我就把它們放在一個(gè)紙箱子里面。
到了寒假的時(shí)候,有一天我剛從外面回來(lái),一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)紙箱子在動(dòng)。我急忙脫下鞋,跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面有六個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶!又告訴我千萬(wàn)不要碰。我就又跑過(guò)去看,那六個(gè)“小肉球”還在慢慢扭動(dòng)身體呢!
過(guò)了一個(gè)月,小兔子的毛都長(zhǎng)了出來(lái)了,毛茸茸的,可愛(ài)極了!我看見(jiàn)小兔子一個(gè)個(gè)趴在地上,好像在伸懶腰。這時(shí),兔媽媽就把它的孩子領(lǐng)到我的腳下,舔著我的腳,我很高興。有時(shí)候,它們還會(huì)縮成一個(gè)小白球來(lái)回滾動(dòng),還一直圍著我轉(zhuǎn)。它們長(zhǎng)出牙后,我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非?,六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著,吃飽了就跑到箱子里去睡覺(jué),兔媽媽每次都后吃,它吃的總是兔寶寶吃剩下的,吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。
每次我晚上回家,兔寶寶就在門口“迎接”我,我就從左邊開(kāi)始依次摸摸兔寶寶的頭,有時(shí)右邊的小兔子因?yàn)橹边會(huì)蹦蹦跳跳的,我會(huì)高興地先去摸它。有時(shí)我喂它們吃胡蘿卜時(shí),會(huì)先切成一片一片的,不然我喂它們整根的話,它們就會(huì)互相擠著吃,還啃得亂七八糟,到處是殘?jiān)茈y收拾。
小兔寶寶帶給我很多快樂(lè),是我成長(zhǎng)中一抹快樂(lè)的'色彩。快樂(lè)是一種心境。心情好時(shí),萬(wàn)物有情,天地生輝。心境是自設(shè),快樂(lè)是創(chuàng)造的。生活中一直有著這些小小的、快樂(lè)的事情,只要用心去體會(huì),就感覺(jué)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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