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成長路上

時間:2023-02-21 18:26:41 專題作文 投訴 投稿

成長路上

成長路上1

  在我們的成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶,成長之路上的陽光,如親人呵護,師長的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶……

  那是個十分炎熱的夏天,在酷熱的天氣中,能唯一解暑的,那莫過于雪糕了吧?我吃了兩根雪糕,蹦蹦跳跳地走進學(xué)校,坐到了自己的座位上,又喝了一瓶,我剛才從小賣鋪里買來的冰水,我準備學(xué)習(xí)。不一會兒,肚子有些不舒服,隱隱作痛,我把褂子捂到了肚子上,毫無一點減輕的癥狀,在接下來的時間里,我的肚子越來越疼了,頭上也開始冒出了汗珠,晶瑩的小汗珠,順著我的臉頰一滴一滴掉下來,可是我的肚子疼的不聽使喚,看來非請假不可。我轉(zhuǎn)念一想,今天爸爸、媽媽都去呼市了,爺爺、奶奶也不在家,我給該怎么辦呢?這時我們班主任老師走了過來,她看到我難受的樣子,急忙跑過來詢問我的病情。我對老師說:“老師,我肚子疼。”老師又對我說:“那你請假回家吧!蔽艺f:“老師,我的.家長今天都不在!薄皼]事的,我?guī)愕介T外的門診去看看吧”老師說。我點點頭。老師先帶我到醫(yī)務(wù)室說明病情,門診醫(yī)生說我腸胃炎,需要打點滴。老師如母親般地照顧著我,這使我感動萬分。在連續(xù)輸過三瓶藥之后,我也放學(xué)了,我對老師道過謝后,回了家。

  老師的關(guān)愛如同和煦的春風,柔情的雨露,溫和的陽光,讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。

成長路上2

  望著你疲憊的神情,盯著你眼角的皺紋,看著你頭上的撮撮白發(fā),我知道:老馬,你真的不再年輕……

  那次,是在我四年級時。我因不堪重負,也是因厭學(xué)情緒,我接連幾次沒有完成作業(yè)。我原本想瞞天過海,可事情還是敗露了。我的語文老師找你談話,進去時,你面帶微笑;出來了,你怒發(fā)沖冠。你一把拽住我,拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉,連大氣也不敢出,生怕你當場把我打得不省人事。一回到家,你就“咣”的一聲關(guān)住門,對著我就踢了三腳。我疼的哭了,你見狀,怒氣更上一層樓,又連踢了我?guī)啄_,訓(xùn)起了我……從那之后,我再也沒有不做完作業(yè)的情況了。

  我知道:老馬,你其實并不那么兇,你其實是挺溫柔的……

  老馬,你還記得嗎?我們是從六年級上學(xué)期開始同步看書的。買上一本書,我總是爭著看,每當這時,你就裝著不愿意,其實心中對我的`表現(xiàn)十分高興,只是不說出來罷了。

  老馬,我敢說有兩個場景你絕對記得非常清楚:一個是我們坐在床上,一人手捧一本書的情景;一個是我們兩個一人一輛自行車出去游山玩水的情景。這兩個鏡頭反正是烙在我的心上了,不知道……唉呀,老馬你肯定記住了!

  ……

  老馬,老馬,老馬,你總是讓我驚喜,讓我無語,讓我高興,讓我傷心。但,我依然愛你,老馬——我的老爸。

成長路上3

  2月14日,是情人節(jié)!可是,對我們來說就很悲了!最悲的不是在學(xué)校上課,而是放學(xué)回家擠公交車。擠上是好事,擠不上就悲劇了了。

  一出校門,我們就往車站的那一邊奔去。一到那兒,我的媽呀!我的天哪!蒼天啊,大地啊,賞我一個雷劈死我算了,為啥一到那就過去了那!53路就這樣走了,走的那叫一個快啊,第一輛車就這樣走了。等啊等啊……等了不知道多長時間,看見100米之外的53路似乎在跟我招手,終于來了第二輛,我們正準備拼“死”往上擠的時候,一個比我們大兩級的姐姐很雷人的喊了一句“單身的先上!!” 可是前面的.哥哥姐姐叔叔阿姨都不理我們,第二輛車就這樣走了。一會又來了一輛,可是這輛車來得快,去得更快啊,第三那輛車就這樣走了。那個比我們大兩級女孩的說了一句:“單身的人會不會幾步上車?”我心想“有沒有那么悲哀?不會,肯定擠上!”就在這時,第四輛車來了,我們又沒擠上,真是應(yīng)了她那句話,哎,但愿她說一點好聽的,那么靈驗啊。這時她又說了一句:“會不會沒有車了,今天晚上回不了家了?”天哪,我崩潰了,她就不能說一點好聽的嗎!這時,我又看見了第五輛車,而且還有更讓我激動的,上面人好少啊,下一步激動變成了“沖動”,我們飛一般的速度上了那輛車。

  這次擠車擠的可真艱辛啊,不過我更明白了一件事,這人啊,有時候說話真靈驗。ê玫牟混`,壞的靈)。

成長路上4

  我們與日本,古時的確有過巨大的戰(zhàn)爭和糾紛,使得我國傷亡慘重?墒窃谶@個不起眼的“小蟲”中,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  記得那天,我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著,一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見到了幾個大塑料袋,好奇心使我走過去瞧了瞧。一個個袋子里裝著各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時我才注意到街道上十分干凈,沒有一張紙巾或一個瓶子,也沒有垃圾桶,人們走過時也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔,怪不得這么干凈呢!

  我呆站在那兒,心里將日本與中國作對比,不禁有些慚愧。爸爸也看見了,感嘆道:“唉,我們中國人民就沒有這么高素質(zhì)呀!日本真實干凈。”我聽著,又開始環(huán)顧四周,大家安靜地走著,沒人大聲吵嚷或隨地吐痰,樓中也沒人亂扔垃圾,分類垃圾也做的.很好,我心中繼續(xù)將日本與中國作對比。

  自那以后,每當我想亂扔垃圾時,總會想到這次日本之旅。當我吃完冰棍,想扔到花叢中時,我會想起,便把它扔到垃圾桶;當我想把裝果皮的袋子扔到水中時,我就會想起,便把它握在手中;當我吃完櫻桃,想扔在馬路上時,我會想起,便把它種入泥土里。

  這次日本之旅,讓以前不注意衛(wèi)生的我,漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。

  是,日本又許多人不講理,可我們不能因為它壞的一面而不看它好的一面吧!請大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣,把親愛的祖國媽媽打扮美麗。

成長路上5

  “我不想長大,我不想長大,長大世界就沒有童話……”我唱著這首歌,走在回家的路上,心里又浮現(xiàn)出了那些讓人煩心的事。為什么人長大了會有這么多的煩惱?想到這些,我就頭疼。要是永遠都長不大,該有多好。∥艺娴牟幌腴L大!

  剛上初中,煩惱無處不在。一上課,老師講課就像唱搖籃曲,讓我直打瞌睡,兩個眼皮正在“打仗”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我被罰站;下課后,沒有一個同學(xué)到外面放松,大家都在寫作業(yè)。有些同學(xué)埋怨老師布置作業(yè)太多,可又能怎樣呢?課堂作業(yè)完不成會被老師批評,回家還有家庭作業(yè),還要背會這個那個,唉,讓人心煩!放學(xué)后,背起沉重的'書包,走在回家的路上,腦海中又浮現(xiàn)出老師布置的家庭作業(yè),唉!讓人無奈啊!

  到了周末,剛想放松一下,又想起老師布置的那些“任務(wù)”,我正在想怎么辦時,媽媽就嘮嘮叨叨地開始講大道理:“你現(xiàn)在還閑著,還不努力學(xué)習(xí),以后怎么考高中?就算考上了,大學(xué)咋辦?你就不為你的未來想想,我們辛辛苦苦供你上學(xué)讀書,你對得起我們嗎?對得起你的老師嗎?還有為你付出的所有人,將來怎么報答他們?”是。‖F(xiàn)在不好好讀書,哪有出人頭地的一天。

  想到這些,我算是想明白了,如果人的一生沒有煩惱便沒有了前進的動力,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?zhàn)勝它!我要打起精神,讓那些煩惱隨風消逝吧!

成長路上6

  成長的路上,是什么在指引你永往地前行?信仰、夢想、或是目標?

  你曾否回過頭,尋找身后那一片片鼓勵的陽光?

  你可曾想起,那個在你有困難時為你加油鼓勁的人,那個在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人;那個在你受冷落、受委屈時,為你解圍的人年少時,朋友這個詞便深深的印在我的腦海中。

  從不想起,因為不曾忘記。

  你是否記得那個生你、養(yǎng)你、懂你、愛你,不忍你受到一絲傷害或委屈,很少掛在嘴邊,卻在一點一滴的行動中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處,讓你又愛又恨的那個人;那個在你受傷時,一邊訓(xùn)斥一邊為你小心翼翼處理傷口的.人;那個在你備考期間忙里忙外,為你輔導(dǎo)功課的人;那個無時無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛,一回頭就在,如冬日的陽光般溫暖。

  父母永遠是你堅強的后盾,是你遮風擋雨的港灣。

  你是否記得,在知識的海洋里,為你領(lǐng)航,指引前進方向的那個人,那個在你犯錯時不留情面的人;那個仍在凌晨的燈光下,埋頭批改作業(yè)的人;那個為你解答疑難,不厭其煩的人老師。老師,總能喚出我們心中的幸福。老師,把一輩子都用在了教育事業(yè)上,認真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識,珍貴的道理。師生情誼深厚,像秋日的陽光般溫暖。

  成長的道路上,他們?nèi)珀柟獍阏找覀兦靶校瑥奈措x開,一直都在。

成長路上7

  成長是一個過程,過程中有歡樂、痛苦、悲傷、流涕……我的成長路上更多的是歡樂。

  小時候,我和幾個死黨一起逃學(xué)。記得那一次,我、小夢、瑩瑩和星星一起翻墻準備逃學(xué)。真是人算不如天算,被看門老頭逮了個正著。哎呦,幸虧他沒看到我們翻墻的整個過程,只看到我們坐在墻頭,咋辦呢?撒謊吧!“爺,俺幾個來晚了,本來想走大門。一過去,沒開,于是……你看,爺,這也快上課了,你趕緊叫俺幾個進去唄?晚了俺老師該叫站外邊了!“那老頭似乎也動心了,我們又扇點風,還真讓我們過去了。這就是傳說中的”禁不住三勸“!

  英語課上。我那時特別討厭英語,所有自然也就不喜歡英語老師。她是初中下來的,雖說不好看,可長相不好也不是她的錯,錯就錯在她整天擺著的那張臭臉。那天,我坐在后面無聊的'緊。同桌突然來了,他可是一個上午都沒見人影了。嘿,他還背著一個大包,不正!

  ”哎哎……我買的西瓜,恁吃不吃?“一聽有西瓜,我正打架的眼皮立馬和好了——現(xiàn)在可是三月份呀!

  所以,英語課上我們開始了吃西瓜之旅。被英語老師逮了個正著,直接交給了校長。結(jié)果可想而知,被叫到辦公室挨了一上午的批,下午又把家長叫來狂轟炮然;丶揖透鼊e提了,思想教育沒完沒了。

  后來,英語老師又調(diào)走了。我們心里不禁有些訕訕然……

  我們淘氣的故事還有很多,比如:如何瞞著一個老頭偷他們家玫瑰花;如何扔掉作業(yè)本跑出去爬岡;如何翻墻進幼兒園瘋玩……

成長路上8

  迷茫,苦寂,徘徊……

  傷感,痛首,惆悵……

  我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年,也屢次不知其所般,如同行尸走肉樣茍活于世,對于生命,這是大不敬!

  有時候時時在想生命的意義,我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?這些問題使我百思不得其解,一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實存分等級;盍艘惠呑拥睦先,在他行將就木之時,他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風風雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。

  何以成為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會空洞,是質(zhì)實的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個“孩子”,永遠都在犯錯誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認知這個世界更為確切。

  作為生命,享受生活中的快樂,是最真切的。人世中,不能人人驚天動地;不能個個叱咤風云。所以,平平淡淡才是真啊!

  然而,真正的快樂源于為目標付諸行動的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲:愛、恨、情、仇;錢、權(quán)、色、利……等等,這是小“樂”;而大樂在于把快樂帶給大家,將快樂放大,像流感一樣,傳染給每一個人。

  雖然,我現(xiàn)在很迷茫,但我對于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀,與身俱有,勿須排他。當然,我行走于人間,總得以一面目迎合世界。人生是分境界的`,如果說我得到了壯志,上升了一個境界;那么有了思想,則又上升了一個境界;直至今日,我有了行為,則又上了一個境界。可是發(fā)展至今,我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去,而未來又變得迷茫了。這樣,痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己!

  我是這樣想的:重新確定我思想的奠基,靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩,能夠通過過去的探索,來得到啟示。至少不會如此迷茫,那么人生也不會有那么多茬路而言。爾后,加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界,我有清晰的認識,于事物,我有冷靜的姿態(tài)。

  為一個目標,為一個承諾,我要去奮斗,要去戰(zhàn)斗;為一個信仰,為一個美好的初衷,我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗,但一旦決定了,我無怨無悔!

  我要用我新的姿態(tài),去見證每一個動人的瞬間,這個世界,因為有了我,而變得精彩無限!

  我,就是我,無可復(fù)制,也無可比擬!

成長路上9

  七歲那年我還在上學(xué)前班,我以前還不懂事,但我有時候幫助親人或身邊的陌生人。

  那天,我正在過立交橋,遇見了那位老奶奶。我已經(jīng)不是第一次看見她了,她和我們生活在同一片區(qū)域,有時候在菜場看到她,有時在廣場上看到她,有時在路上看到她。

  只見她拄著拐杖,走路前,用拐杖敲著前面的路,她這是在探路,看看路面有沒有凹凸,路的欄桿在哪里。等探好了路,她才小心翼翼地邁開腳步,往前走。她的腳步不像我們這樣堅定、結(jié)實,每一步都是試探的、提防的。

  我以前都是遠遠地看著她,今天離得這么近,我就打了個招呼。她的耳朵很靈敏,一聽到我的聲音,就咧開嘴、露出雪白的牙齒,笑著說:“小朋友,上哪兒啊!蹦锹曇敉耆幌裨诤湍吧酥v話。

  見她這么親切,我連忙跑過去,攙起她的手。老奶奶的手枯瘦,好像還在輕微地顫抖。

  “沒事的,這段路奶奶熟悉!彼蚜硪恢皇执钤谖业氖稚希魂嚋嘏.感覺涌上心頭。我執(zhí)意要送她過立交橋。老奶奶一邊走,一邊說:“你心地怎么這么好呀。”說得我臉上紅彤彤的。

  我們走過立交橋,順著樓梯走下去。老奶奶右手還是拿著拐杖,不過拐杖已經(jīng)不再敲打地面。她一步一步走得很踏實、很快。我心里樂滋滋的,這是我第一次近距離接觸她。

  我告別了老奶奶,走了,這一段路一直留在我的腦海里。

成長路上10

  伴隨學(xué)校的朗朗讀書聲,小記者們冒著淅淅瀝瀝的小雨,乘坐大巴車向我們的目的地——西疇農(nóng)場進發(fā),開始了我們精彩的一天。

  外面的雨歡快地下著,聽著教官熟練地講解著各種農(nóng)用工具的名稱和使用方法,讓我們對農(nóng)具長了許多見識。沒過多久,雨停了,看來雨姑娘也知道我們等得十分焦急。雨姑娘,謝謝你的善解人意,讓我們的活動能夠順利進行。

  最讓人難忘的項目莫過于到田里插秧苗了。我們從教官手里接過一把秧苗,隨后卷起褲子、擼起袖子、光著腳丫行走在田埂上。身邊的水田里不時有聲音響起——或許是青蛙,又或者是小魚兒弄出的聲響,那聲音讓田里的一切變得更有趣、更可愛了。

  在教官的悉心指導(dǎo)下,秧苗被我們?nèi)坎搴昧。同學(xué)們似乎忘了自己身處水田當中,都歡呼雀躍起來。盡管都變成了“小泥人”,但大家都不以為意,反而以此為榮,勞動后的歡笑聲在農(nóng)場上空此起彼伏。

  轉(zhuǎn)站海絲電影小鎮(zhèn),更大的.驚喜在等著我們。換好服裝,我們搖身變成了精神抖擻的青年學(xué)生,在那里接受更多、更刺激的闖關(guān)任務(wù)。每個團隊都使出渾身解數(shù)來贏得分數(shù)。此刻正是展現(xiàn)團隊精神的關(guān)鍵時刻,看著同學(xué)們堅定的眼神,好像勝利就在前方與他們招手。

  經(jīng)過一天的實踐,雖然汗水同泉水一般從每一個毛孔流出來,但我們早已忘卻,因為我們收獲了快樂,收獲了團隊協(xié)作精神,跟老師和教官度過了收獲滿滿的一天。

成長路上11

  雖然時間一去不復(fù)返,但是在這段時間里的記憶卻可以永久的保留下來,在我成長道路上的點點滴滴,是永遠抹不去的。

  在我成長的道路上,忘不了我那漂亮可敬的母親。當我做作業(yè)遇到困難時,她就像沙漠里的一盞駝燈,指引我前進,于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長;當我不小心犯錯時,她并沒有一味的責罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,錯誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還可以勇往直前。”

  在我成長的道路上,忘不了那慈祥的父親。是他是因我融入這個廣大的社會,認識了許許多多的人,增長了我的見識。

  在我成長的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是他引導(dǎo)我到知識的海洋里遨游,把我從懵懂帶入成熟,使我從無知漸漸學(xué)有所長,也使我的人生開始有夢想……

  在我成長的道路上,忘不了那群活潑可愛的同學(xué)。是他們在我的童年畫上可重重的`一筆;是他們陪我度過了一個有一個快樂的時光,讓我盡情享受著友誼帶來的喜悅。

  在我成長的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是他用那甜美的乳汁哺育我成長;是他給我提供了那么美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們一步步接近自己的理想。

  在我成長的道路上,正是因為有了他們的陪伴,才讓我的人生變得五彩繽紛,再讓我體會到人生的各種味道。

成長路上12

  每一個人在成長的道路總會經(jīng)歷一些曲折,當我走不下去的時候,總有一雙手扶著我,讓我勇敢地邁步。

  在幼兒園大班的時候,老師要挑班里口才好又大膽的小朋友參加“六一”兒童節(jié)演講比賽,于是就先在班級里比賽進行挑選。一聽到這個消息,我那膽小的`心就猶如小兔在怦怦亂跳,怕得臉色都白了。

  回到家后,我便緊張地向媽媽傾訴:“我們班上舉行演講比賽,講得好的就可以參加‘六一’兒童節(jié)演講比賽!薄昂檬卵,你要好好練,名次倒不重要,你要勇敢一點哦。”媽媽滿臉柔和地對我說。聽了媽媽這句話,我便大膽了許多,與媽媽一同練習(xí)起來。

  每當回到家,我便聲情并茂地演講給媽媽聽,媽媽聽了直稱“!,就連鄰居張大媽也對我贊不絕口。為此,媽媽還組織了“聽眾團”,可就在這節(jié)骨眼上,我失手了。

  那一天,我本來挺自信,可當對著聽眾團時,我卻驚慌失措,支支吾吾地落荒而逃了。媽媽并沒有責備我,而是和顏悅色地對我說:“你還沒有戰(zhàn)勝你自己。”說著,媽媽拿出一朵花對我繼續(xù)說道:“這朵花要經(jīng)歷艱辛才開出美麗的花朵來,并不是一下子就開放了。所以,你要加油,戰(zhàn)勝自己!”

  聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,抑揚頓挫地講著。雖然還沒有參賽,但對我而言已經(jīng)足夠了,因為我戰(zhàn)勝了自己。

  感謝媽媽,是您的鼓勵讓我戰(zhàn)勝了自己;感謝媽媽,是您的鼓勵讓我在成長的道路上邁出了堅實的一步。

成長路上13

  累,會讓人不好受,也會幫助你成長。無論是工作、運動……等,都會讓人覺得累,很多事都會讓我們感覺到累,其實大家都會有過累的時候,相信你也曾感覺到。

  很多時候我們有累的感覺。有時是心里累,有時則是身體累。之前我和家人一起出去玩。要坐火車時,一路上都沒座位坐,都是弟弟、妹妹在坐,而且下車后,一路上都一直在走路,我的兩腿酸痛到麻痹,累到幾乎走不動了,也幾乎沒有玩樂的'心情,心里也覺得好累;再舉個例子,上個暑假,我和哥哥去球場打球,結(jié)果練了很久,球還是都沒有進,有點沮喪,而且我不但感覺到身體累,連心里也累了起來。

  當你累的時候,你會怎么做呢?或許你可以跟我一樣,一個人靜靜的仰望著美麗的星空,享受那片刻寧靜。讓那美好的夜晚帶走一天所有的壓力。你也可以去做自己喜歡的事情,或是聽聽音樂或散散步、睡覺……等。做這些事情都可以幫助你讓心情變好。

  我覺得每個人都會有累的時候,所以累是正常的,我們雖然我們會害怕累,但是只要記住一句話:“一個缺口的杯子。換個角度來看。它還是圓的”。所以累不代表不好。因為我們要有它才會有壓力,而有壓力,我們才會成長。

成長路上14

  在生活中,某些東西總會給你的成長路上添一道光,說到這,我便想起了那朵有故事的花。

  那是一個風和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了,她要教我們的第一個手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn),便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準備了十二張紙,然后折一個像小房子一樣的東西。然后,就用這十二張紙折十二個一模一樣的小房子。一聽要折這么多的`小房子,我好想放棄。但是,王老師告訴我們,這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽到這里我很好奇,這是朵什么樣的花呢?于是我從那堂課以后,每天抽出一點空余的時間用來折小房子。到了下一次上手工課的時候,我的十二座小房子已經(jīng)完成了。

  其實在這期間,因為個人原因,我有一堂手工課沒上,所以其中有一個步驟,我沒有學(xué)到。怎么辦呢?我抱著最后一份希望,向其他同學(xué)求教。非常幸運,那位同學(xué)很樂意教我!在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些困難,她總會鼓勵我,說:“不管做什么事情,只要努力沒有學(xué)不會的!蔽衣犃怂脑捰谑切判拇笤,通過同學(xué)的細心指教,十二座小房子完成了。

  果然,功夫不負有心人,我成為了班上第一個做好這朵花的人。那天,很多同學(xué)向我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。

  直到今天,我的那朵花都完好無損的保存著。每當我看見這些房子,我就想起了我的那份榮譽,它是我成長路上的一道光。

成長路上15

  孫悟空陪著唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

  我是00后,當然離取得真經(jīng)還遠著呢,所以還沒有遇到“妖魔鬼怪”,但也有些凹凸不平。

  幼兒時常常聽到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時,急著上班的媽媽,總是匆匆拉著我的手,任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的'痕跡。因為我對媽媽的依賴,所以每每上學(xué)時,我的淚水總是奪眶而出。這樣一個個現(xiàn)在看來有些可笑的想法,當時卻狠狠地砸在我的心上?赡苣菚姨^依賴吧!

  那一天,第一次背上書包,將一本本嶄新的課本小心地放入書包,將知識背在肩上,邁著沉重的步伐,獨自一人通過這條路,走進知識的大門———小學(xué)。我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,對這里的一切都很陌生,同學(xué)們之間的交流都是普通話,我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了,一連好幾天都沒敢講話,生怕講忘記了被大家笑話。

  如今,時光如白駒過隙,我仍然走在這條路上,只是這次要走的更遠,肩上的書包也更沉了。在這條路上充滿了爸爸媽媽的期望,老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進的身影,我知道這一切都將激勵著我一路前行。

  驀然回首,剎那間我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在路上長大了。告別了依賴、軟弱,不再沒心沒肺,在路上我學(xué)會了堅強,獨立,勇敢向前。每個人在這條成長的路上都有曲折,有泥濘,它們見證了我們的成長。

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