心中的陽(yáng)光作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的陽(yáng)光作文1
周末的午后寧?kù)o而又美好，而我的心中卻因那一道道難題而無(wú)法平靜，更無(wú)法享受那寧?kù)o的美好。
“孩子，無(wú)法靜下心來(lái)做，就暫時(shí)先放著，陪爺爺下去散步吧！”爺爺慈祥的聲音在耳邊響起，我遲疑了片刻，但轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了那些題目，我立刻點(diǎn)頭答應(yīng)了爺爺。
隨著爺爺來(lái)到樓下，爺爺慢悠悠地往前走去，可他似乎并不打算走出小區(qū)，而是帶著我繞到了房子的側(cè)面。
倏然，一抹綠意進(jìn)入我的眼簾，我好奇地望去竟是爬山虎，它的葉片覆蓋在那灰色的墻面，為它帶來(lái)了勃勃生機(jī)，一眼望去，幾乎都是綠，那綠好似早春之草的嫩綠，卻又沒(méi)有那么鮮嫩；那綠好似碧水之湖的淺綠，卻又沒(méi)有那么縹緲；那綠好似臺(tái)北故宮博物院的翠玉白菜末端的深綠，卻又沒(méi)有那么深沉；那綠好似玲瓏剔透的翡翠的翠綠，卻又沒(méi)有那么青翠。但它的綠卻有一種獨(dú)特的美麗，使人為它所吸引，卻說(shuō)不清，道不明。
“丫頭，走近看看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)近處的景色更別致�！睜敔敶认榈匦α诵Γ野胄虐胍煽戳搜蹱敔�，爺爺只是慈愛(ài)地看著我，我緩緩走近了爬山虎，才明白爺爺所說(shuō)的景致。
在葉片的遮掩下，我隱隱約約看見(jiàn)了爬山虎的根深深地嵌在墻壁的縫隙中，雖然生根如此，它卻使自己的'生命綻放了與眾不同的美。
爬山虎雖然生根縫隙，但它卻為自艾自怨，而是心懷堅(jiān)定的信念破土而出。雖無(wú)法享受豐沛的甘霖與陽(yáng)光，但它未怨天尤人，而是心懷勇氣無(wú)畏前進(jìn)。
爬山虎的一生如此，人生亦如此。人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，我們的生命中必有挫折與考驗(yàn)，但只要我們?nèi)缗郎交阈膽褕?jiān)定的信念，以勇氣為武器戰(zhàn)勝挫折、困難，通過(guò)考驗(yàn)，我們也終將取得成功。
不知何時(shí)，爬山虎悄然灑下一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的那片霧靄，停駐在我心間，使我銘記。
心中的陽(yáng)光作文2
在我感到十分無(wú)助的時(shí)候，有一種感情，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。 她是一個(gè)胖胖的女孩，小小的眼睛很可愛(ài)，圓圓的臉紅撲撲的，看上去總以為她很緊張。她憨厚樸實(shí)，就像她那身形一樣，給人很踏實(shí)的感覺(jué)。 她是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，第一次見(jiàn)到她時(shí)，她媽媽拉著她進(jìn)教室，看得出她有些內(nèi)向，只是在她的座位上坐下了。有一天中午我在午托班里竟然碰見(jiàn)了她，她說(shuō)她也在這個(gè)午托班，我們都很開(kāi)心。以后的每個(gè)中午我們的一起吃飯，一起做游戲，成了形影不離的.朋友。幾個(gè)星期后，由于她家的原因，她不上午托班了，但我們的感情很好，同學(xué)都說(shuō)我們這對(duì)好朋友簡(jiǎn)直不搭調(diào)，一高一矮一胖一瘦，我們卻顯得很驕傲。
有一天中午快放學(xué)的時(shí)候，晴朗的天空一下變的烏云密布，不一會(huì)就下起了大雨。這下完了，我可怎么回午托班?我站在門口不知怎么辦。當(dāng)我剛要準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，一只手拍了拍我，是她!她說(shuō)：“我和你一起回去�！蔽亿s忙停住說(shuō)：“你家和午托班不順路啊?”她不再說(shuō)什么，拉著我走了。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了午托班的門，我說(shuō)：“馬上就到了，我跑過(guò)去就行了。”她卻不理我，把我送到大門前。正當(dāng)我想好好謝謝她時(shí)，她卻已經(jīng)走下了樓梯。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了四年，我卻不會(huì)忘記，她在大雨中給我陽(yáng)光一樣的溫暖。
心中的陽(yáng)光作文3
母親每一個(gè)人中的第一位老師，是她讓我學(xué)會(huì)了走路，也是她讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，更是她讓我學(xué)會(huì)了穿衣。但是，當(dāng)我們踏入學(xué)校大門時(shí)，迎接我們的是人生中的第二位老師，她好比心中的陽(yáng)光，寒冷時(shí)為我們送來(lái)溫暖，迷茫時(shí)為我們給予指點(diǎn)，失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)。她就像一縷陽(yáng)光，是我們生活中的希望和動(dòng)力。
踏入校門，校園里的一切都感染著我，一幅幅老師講解問(wèn)題的畫面都浮現(xiàn)在我的腦海里：老師，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎又不乏和藹可親，既傳授給我們知識(shí)和技能，又教給做人和處事。
我最敬重的是班主任，她兼教數(shù)學(xué)課。我之所以敬重她，是因?yàn)樗虒W(xué)方法很獨(dú)特！我感覺(jué)她身上有一種獨(dú)有的魅力，上課一向不很專心的我，總能被她“吸”得牢牢的。她從來(lái)都不會(huì)那么嚴(yán)肅可怕，總是面帶微笑。課上，她還不時(shí)的和我們開(kāi)玩笑，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿樂(lè)趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)；課后，她和我們是一對(duì)好朋友，有什么說(shuō)什么，有什么問(wèn)什么，有什么談什么，感覺(jué)她特別輕松快樂(lè)，沒(méi)有了課堂上的拘束。當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候，她像姐姐一樣鼓勵(lì)我們，支持我們，做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾；當(dāng)我們心里想不開(kāi)的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我們將人生的道理，讓我們樹(shù)立信心。她既是我最敬重的'恩師，又是我的朋友，更是我至親的姐姐。她是陽(yáng)光，照耀我成長(zhǎng)的道路，時(shí)時(shí)給我勇氣和力量。
老師，您雖說(shuō)是我人生中的第二老師，但她卻是我人生中最重要的人，因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艑W(xué)得知識(shí)；因?yàn)橛辛死蠋�，我們才�?huì)從黑暗走向光明……
老師——我心中的陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文4
雨過(guò)天晴以后，便會(huì)是陽(yáng)光。它會(huì)驅(qū)散層層密布的烏云，將縷縷陽(yáng)光、濃濃暖意灑滿人間�！}記
天上的烏云厚重壓抑下來(lái)，使人感到壓迫，四周陰沉沉的冷空氣，更使人壓抑，煩悶�！稗Z隆隆”一聲巨響，雨便嘩嘩的落下，仿佛一盆涼水，傾頭潑下。
友誼在我心中所占的地位很高，很高，友誼的破裂對(duì)我而言就像是世界末日來(lái)臨。我如同被遺棄的小貓，一個(gè)人蜷縮在未開(kāi)燈的房間角落里，瑟瑟發(fā)抖。二塔的話不斷在我腦海里盤旋。
“你怎么能把我送給你的東西送給別人呢？原來(lái)我在你心中一點(diǎn)也不重要，絕交！”
愈想，眼眶便濕潤(rùn)了，愈積愈多的.淚，終于擠不了，和窗外的大雨一起傾斜而出。
“女兒，怎么了，怎么哭了，有事便和媽媽說(shuō)，別憋在心里�！币皇饬镣崎T而入，帶來(lái)母親的溫聲細(xì)語(yǔ)。
黑暗里的這一聲關(guān)懷，如同陽(yáng)光一般，在我已結(jié)冰的心上，找了條裂縫，鉆了進(jìn)去，瞬間升溫。窗外的雨聲漸小了些許。
我撲在母親的懷中，哭著訴說(shuō)了這件事。母親柔聲道：“你去道歉就行了，我相信你們的友情不會(huì)是這么脆弱，俗話說(shuō)“情比金堅(jiān)”，金子是會(huì)融化的，只有友情它是永不磨滅的，而且，我知道她和你的友誼并沒(méi)有這么不堪，去打個(gè)電話道個(gè)歉吧�！�
“嗯�！庇暌阎皇Ｏ缕っ畡�(shì)。
沒(méi)想到的是，我剛準(zhǔn)備給她打電話，就接到了她的電話。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該……”
“不，我也有錯(cuò)……”
雨停了，烏云散開(kāi)，陽(yáng)光照耀大地。
這陽(yáng)光，溫暖了大地，照亮了我的心房。
心中的陽(yáng)光作文5
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級(jí)時(shí)，你32歲。是你牽著我的手，把我送進(jìn)校門。每當(dāng)我拿著用鮮艷的紅筆寫有100分的試卷時(shí)，你總會(huì)露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎(jiǎng)著我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽，你是我心中舒暢的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。
我五年級(jí)時(shí)，你36歲。當(dāng)我沮喪的拿出那錯(cuò)題滿滿的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對(duì)的試卷還不如一張滿是錯(cuò)題的試卷，一張錯(cuò)題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的漏洞�！眿寢�，你是我心中溫暖的陽(yáng)光，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成長(zhǎng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細(xì)紋。當(dāng)我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著急，要沉著，好好檢查，你是最棒的`�！边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿載著希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽，你是我心中舒爽的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信，鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終照亮我努力前行的方向。
心中的陽(yáng)光作文6
夜火闌珊，有人縮著肩看那窄路幽暗，不知如何邁步，卻也有人仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，汲取了心中的陽(yáng)光的力量，勇往直前。
瞭望空谷，有人看到的是令人心驚的懸崖峭壁，卻也有人升起了心中的太陽(yáng)，想到了柳暗花明的棧道橋梁。
心中有陽(yáng)光，需要有親人的陪伴，當(dāng)你生病時(shí)，那一杯溫水，那一句問(wèn)候，那一個(gè)關(guān)懷，讓我們心中感到無(wú)比溫暖，充滿了陽(yáng)光。
心中有陽(yáng)光，需要有朋友的鼓勵(lì)，當(dāng)你失敗時(shí)，你是否還記得朋友那平淡卻充滿了力量的鼓勵(lì)，抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方大路依然寬敞，陽(yáng)光依舊燦爛。
心中有陽(yáng)光，需要有老師的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們睡在溫暖的床上，你是否想起自己的老師，你可否知道她還在燈光下改著一張又一張的'試卷，想著我們的一張張面孔，怎么都放不下心來(lái)，她讓我們心中充滿陽(yáng)光，感受到學(xué)習(xí)的美好。
心中有陽(yáng)光，要勇于面對(duì)挫折和困難。文天祥告訴我，當(dāng)你跌入人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。困難伴我成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了陽(yáng)光般的快樂(lè)。
心中有陽(yáng)光，要勇于拼搏。汗水告訴我什么叫堅(jiān)持，淚水告訴我什么叫承受，痛苦告訴我什么叫追求，拼搏告訴我什么交風(fēng)雨之后有彩虹。敢于拼搏，陽(yáng)光終將照亮大地。
心中有陽(yáng)光，前途將光明無(wú)限，心中有陽(yáng)光，沿路必生機(jī)盎然，心中有陽(yáng)光，人生必將更加精彩。
心中的陽(yáng)光作文7
走進(jìn)校園，微風(fēng)拂面。一位身材修長(zhǎng)的老師走進(jìn)教室，她長(zhǎng)著一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼晴，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，笑起來(lái)可迷人啦！你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任劉老師。
劉老師講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。有一次，上課鈴聲響了，劉老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)的課文是《去打開(kāi)大自然綠色的課本》�！蔽覀兇蜷_(kāi)書本，跟著老師認(rèn)真地讀了一遍，劉老師卻說(shuō)：“你們讀得太拖了，聲音沒(méi)有高低起伏，我來(lái)讀一遍給你們聽(tīng)。”“祖國(guó)敞開(kāi)了綠色的大門……”聽(tīng)到這里，我覺(jué)得仿佛走進(jìn)了大自然：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，可愛(ài)的貓頭鷹在為大樹(shù)伯伯治牙，溪水嘩啦啦地流淌著，農(nóng)民伯伯在辛勤地工作著，各種各樣的`小昆蟲(chóng)歡聚在一起，在鄉(xiāng)間小路上奔跑著，似乎要決出誰(shuí)是第一名。我聽(tīng)得入了迷，十分佩服老師獨(dú)特的閱讀方法。
劉老師講課還有獨(dú)特的方法。有一次，我們上古詩(shī)課文《尋隱者不遇》，本來(lái)以為劉老師會(huì)直接把詩(shī)詞意思告訴大家，出人意料的是，劉老師先讓我們認(rèn)真閱讀幾遍古詩(shī)，然后單獨(dú)把每一個(gè)字、每一個(gè)詞的意思寫出來(lái)，再把這些意思組合在一起，稍加整理，使語(yǔ)句通順、符合邏輯。這首古詩(shī)的整體意思就表達(dá)出來(lái)了。以后我們不管是學(xué)古詩(shī)還是課文，都采用這種有趣的方法，理解能力大大提高了。
這就是我們的班主任劉老師。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，她很熱心地幫我們排憂解難；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，她教導(dǎo)我們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境；當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，她耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們走出逆境。她就是我們心中的“太陽(yáng)”，每時(shí)每刻都照耀著我們前進(jìn)的方向！
心中的陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽(tīng)著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí)，我在夜晚常常會(huì)失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過(guò)，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來(lái)覆去的'身上掠過(guò)。
我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樯险n犯困，還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此，我的脾氣變得越來(lái)越暴怒無(wú)常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來(lái)越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無(wú)睡意的我無(wú)所事事，打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)某個(gè)音樂(lè)軟件，我開(kāi)始亂點(diǎn)，點(diǎn)在哪首歌便聽(tīng)哪首歌。
忽然，一陣低沉的簫聲隱隱流出，像是在訴說(shuō)著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺(jué)我只能用一句詩(shī)來(lái)形容：此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！
長(zhǎng)達(dá)十四分鐘的音樂(lè)，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結(jié)束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心，一個(gè)依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂(lè)”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛(ài)上了笛子的清脆，愛(ài)上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng)，愛(ài)上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情，愛(ài)上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長(zhǎng)，在《牧民新歌》中，我聽(tīng)到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉(zhuǎn)眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》！
我的失眠不知不覺(jué)地好了，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著純音樂(lè)，不自覺(jué)就會(huì)安靜，不自覺(jué)就漸漸地入睡。
純音樂(lè)救贖了我，純音樂(lè)就像是暖暖的陽(yáng)光……不，她就是！她就是一縷陽(yáng)光！她照亮了我的黑暗！
心中的陽(yáng)光作文9
此刻已是深夜，陰森的街道上空無(wú)一人，只有道路兩旁的路燈散發(fā)出絲絲若有若無(wú)的光。
這條街上平日里冷冷清清的，兩邊的.住戶絕大多數(shù)都是孤寡老人，還有幾戶很少住這。街上的陽(yáng)光大多被四周的高樓擋住，即使有一絲陽(yáng)光射來(lái)，也緩和不了街上的氣氛。因此路燈就算在白日里也會(huì)亮著。
街道年久失修，路邊的磚瓦縫里長(zhǎng)出一片片的青苔，墻上也滿是青苔。不知怎么回事，這里寸草不生，倒是青苔很喜歡這兒，爬滿了整條街。
有一天這陰森的地方搬來(lái)了一戶人家，他們時(shí)常邀請(qǐng)街坊鄰居去做客，整天歡聲笑語(yǔ)不斷。
幾個(gè)偶爾來(lái)到這條街上的孩子問(wèn)那戶人家：“這里那么陰森，為什么你們還過(guò)得這么開(kāi)心呢？”
“我們開(kāi)心與街道的陰森無(wú)關(guān)，只要你心中有陽(yáng)光，整條街道都會(huì)因此而明亮�！�
那幾個(gè)孩子因此被感化，他們回到家，也開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)。漸漸地，人們覺(jué)得那些人家里甚至有陽(yáng)光在涌動(dòng)甚至溢出。
越來(lái)越多的人回到了這條小街，奇跡發(fā)生了，終年陰暗的小街照進(jìn)了更多的陽(yáng)光。
熟知這條小街的人驚異于小街的變化，他們?nèi)?wèn)那幾個(gè)孩子。
“這條小街四周都是高樓，陽(yáng)光是怎么照進(jìn)來(lái)的呢？”
“這不是來(lái)自于外面的陽(yáng)光，這是從我們心中溢出的陽(yáng)光�！�
路燈看到這兒，輕輕地舒了一口氣，完成了他的使命，“轟”的一聲炸了……
心中的陽(yáng)光作文10
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門。想起母親的.笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚�，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光。”說(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。
心中的陽(yáng)光作文11
母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗�！}記
陽(yáng)光普照著大地讓萬(wàn)物暖洋洋的，曬在人的肩膀上，讓人覺(jué)得很有分量。我心中的陽(yáng)光照亮了夜行的路，溫暖了寒冷的黑夜，它就是母親對(duì)我那高過(guò)山，寬過(guò)海的愛(ài)。因此，我堅(jiān)決的記著那奪目的十根手指。
小時(shí)候的我非常淘氣、貪玩，特別是在四、五年級(jí)的時(shí)候。一次，我吵鬧著要去姥姥家，爸爸媽媽無(wú)奈只好依著我，領(lǐng)著我到了姥姥家。姥姥家的附近有了一座大土堆，這座看似沒(méi)什么用的大土堆卻充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟抢锸俏覀冃『⒆拥囊煌骠[場(chǎng)所。我和一些小伙伴在上面玩膩了，覺(jué)得不盡興就從高高的頂端滾下來(lái)，我們覺(jué)得非常好玩，于是都把自己當(dāng)成了皮球在“山坡”上滾動(dòng)著。我也忘記了媽媽的叮囑——不要將新衣服弄臟了。我和小伙伴們分別時(shí)殘陽(yáng)正在掙扎著發(fā)出最后的余輝。
我回到家就倒頭便睡以便緩解一下一天的疲憊，接著便是呼呼大睡。半夜里，一泡尿迫使我起來(lái)解放它，迷迷糊糊的我推開(kāi)了衛(wèi)生間的門后被驚得清醒異常。媽媽正在咬著牙搓洗著被我折磨的.破舊不堪的外衣，而握著它的是一雙鮮紅的手，那十根手指由于冰水的浸泡變得更為鮮紅、奪目，它感染了剛剛度過(guò)十一個(gè)春秋的童心。我的目光又掃到了那十根手指上，鼻頭一酸，淚水便大顆大顆的撲簌著掉了下來(lái)。母親溫柔地說(shuō)：“乖兒子，你趕快上廁所吧！然后趕快睡覺(jué)�！边@語(yǔ)句中帶著一種不可抗拒的力量，我便順從的照著媽媽說(shuō)的做，上床后我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，心里恨死自己了，我在心里暗暗發(fā)誓：以后再也不能不聽(tīng)媽媽的話了。
母愛(ài)，也許就是這樣吧！
母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。
心中的陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光總能沖破陰霾的天空照亮你我的心中
——題記
再次的失敗讓我心灰意冷，本想這次打個(gè)翻身仗可成績(jī)卻不盡人意，結(jié)果又是“名落孫山”，孤獨(dú)的坐在教室里垂淚，老師走進(jìn)了教室，徑直來(lái)到我身旁，用他那雙溫柔的手撫摸著我的頭，伏在我耳畔輕輕的說(shuō)了句：“加油吧！孩子，老師相信你會(huì)很出色。”僅是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的'鼓勵(lì)，卻讓我信心百倍，重新振作了起來(lái)！
老師謝謝你，謝謝你一句溫暖的鼓勵(lì)，如陽(yáng)光般照在我心上。
“呀！我發(fā)燒了，38。1°”還沒(méi)等我說(shuō)話，死黨便二話不說(shuō)，拉著我的手走向醫(yī)務(wù)室，“我不去嘛！我怕扎針！怕疼！”死黨一改平時(shí)嬉笑的面龐，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“要打針，知道嗎？”使我不得不追隨她去了醫(yī)務(wù)室。打針了，我害怕的緊張起來(lái)，醫(yī)生說(shuō)這樣扎會(huì)很疼的。你緊緊的拉住了我的手，慢慢的道了句：“沒(méi)事的，相信自己才可以呀！”一句話，讓我倍感欣慰，緊張也隨之消退。
朋友謝謝你，謝謝你一聲聲陽(yáng)光般的話語(yǔ)，是我沖破了自己心中的高墻。
走在大街上，由于第一次來(lái)到這里，不久便與母親走散了，自己著急的哇哇大哭，一位路過(guò)的好心人，將我送到了派出所，在派出所里等待的時(shí)刻，聽(tīng)到了好心人和民警陣陣安慰，心中再一次如陽(yáng)光般溫暖。
陌生人，謝謝你，謝謝你們一句句的安慰如陽(yáng)光般平靜了我那幼小的心靈。
一句句鼓勵(lì)，一聲聲安慰，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)微不足道，可對(duì)于別人來(lái)說(shuō)卻如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照亮心中需要溫暖的地方。
心中的陽(yáng)光作文13
清晨，于睡夢(mèng)中醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，多么希望第一眼見(jiàn)到的是洋洋灑灑的陽(yáng)光。隔著玻璃窗，陽(yáng)光不那么刺眼，但足以喚醒睡眼蒙眬的人。它的到來(lái)，送走了昨日之歷史，帶來(lái)了“今天”這個(gè)的禮物。
正午的陽(yáng)光熱情似火，太陽(yáng)正掛在天空中央，明晃晃地。這時(shí)的陽(yáng)光，猛烈無(wú)比，多少朵白云都掩蓋不住。此時(shí)的陽(yáng)光雖然沒(méi)有日出時(shí)的絢麗，也沒(méi)有夕照時(shí)的'多彩，但它卻另有一番風(fēng)味。它把力量匯聚在一起，在這時(shí)噴發(fā)，它照在東河上，東河被鍍上了一層華麗的金黃衣，光點(diǎn)猶如無(wú)數(shù)顆星星在水里閃耀著，掙扎著。它照在河邊的樹(shù)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫像無(wú)數(shù)的金色珠子般落在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的“金珠子”也晃動(dòng)起來(lái)�？粗粗�，仿佛我也成了一顆珠子，跟著他們一樣起伏不定……
黃昏，一天又即將過(guò)去，陽(yáng)光收斂了正午時(shí)的奔放，成為了一名江南水鄉(xiāng)的女子。它把柔情釋放了出來(lái)，光線是那么柔和，它散在樹(shù)葉的葉面上，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。它懂得了溫柔，磨去了正午堅(jiān)硬的棱角，陪伴著歸巢的鳥(niǎo)兒。最后，夕陽(yáng)依依不舍地慢慢地往下沉，殘余的一絲光線中，紅色的晚霞在天邊漂浮，像一位仙女，穿著絢麗的紗裙在天邊散步。
陽(yáng)光是無(wú)私的，它總是普照萬(wàn)物，無(wú)處不在。在撒哈拉的沙粒中，在南極大陸的冰川里，在布滿鮮花的草地上……它照耀過(guò)每一個(gè)人，溫暖過(guò)每一寸土地。而我，癡迷于陽(yáng)光的美，渴望它永遠(yuǎn)照耀我的身心。
這就是我的最愛(ài)——陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文14
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對(duì)什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的'，無(wú)以回報(bào)的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很嚴(yán)厲，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴(yán)厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢無(wú)法代替的，不能用金錢衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著世界，保護(hù)著人類。我心中的陽(yáng)光閃耀著、閃耀著。
心中的陽(yáng)光作文15
母愛(ài)是沙漠里的泉水，讓我絕望的心碰撞出希望的火花；母愛(ài)是夏日里的清風(fēng)，吹散了我心中的憂愁；母愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我幼小的'心靈。
我的媽媽曾是一位初中英語(yǔ)老師，學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)苛。每次考試都會(huì)給我定目標(biāo)：數(shù)學(xué)95分以上，英語(yǔ)95分以上，語(yǔ)文90分以上。因此我小學(xué)時(shí)十分害怕考試，每次考試生怕自己考砸了，拼命復(fù)習(xí)。媽媽對(duì)我這樣，也是有原因的。她常對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真讀書，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，一不小心就會(huì)淘汰，你是想在辦公室里面坐著。還是想出去給別人打工呢？”
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更擔(dān)心我的身體。
我從小就體弱多病，媽媽經(jīng)常熬夜照顧生病的我。有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘被雨打濕了，一回家媽媽就馬上幫我洗澡換衣服，怕我著涼生病。可是不爭(zhēng)氣的我還是生病了，媽媽不停地?zé)�、給我敷頭�？墒俏业母邿齾s一直退不下來(lái)，媽媽著急的看著外面灰蒙蒙的天和淅淅瀝瀝的小雨，像一只在熱鍋上的螞蟻。迫不得已，只好打電話讓爸爸回來(lái)，媽媽自己冒雨出去買藥。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于，媽媽回來(lái)了，她的衣服全部都打濕了，而藥在一個(gè)快關(guān)門的藥店買到的。我喝完了藥，媽媽還是放心不下我，于是決定熬夜照顧我……經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心地照顧，我的燒終于退了。
熬了一夜媽媽憔悴的臉上，終于露出了久違的笑容。
母親��！你就是我心中的陽(yáng)光啊！是你，讓我茁壯成長(zhǎng)！
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