觀察中的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1
不要小看屬于動(dòng)物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛恚蟿?dòng)腦筋，會(huì)用自己的智慧來保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里，我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動(dòng)物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲，它的身體是綠色的.，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動(dòng)物，它的身上有一根根細(xì)長(zhǎng)的刺，誰(shuí)要是去碰它，它就會(huì)刺誰(shuí)，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹葉上，誰(shuí)都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來，這時(shí)，從身后走來一位同學(xué)，笑著說：“你們真膽小，看我的!”只見他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時(shí)，大家看見它的身子不見了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對(duì)方，自己乘機(jī)逃脫，過些日子，它的身后又會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴，很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí)，有的動(dòng)物會(huì)用外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害，還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對(duì)方�？偠灾�，通過研究，我們明白了，動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2
中學(xué)的背后有一片竹林，翻過中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動(dòng)的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個(gè)字形展開。它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會(huì)有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像竹子上長(zhǎng)了一顆顆精美無(wú)比的`珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進(jìn)干燥的泥土里，太陽(yáng)照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地?fù)u動(dòng)著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
西安市碑林區(qū)太乙路鐵一局小學(xué)二年級(jí):衛(wèi)鈺成
觀察無(wú)花果樹作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)花果樹，便認(rèn)真觀察起來。我看到了很豐滿的果實(shí)，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果樹雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長(zhǎng)在葉子中間，幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè)，我摘了一個(gè)無(wú)花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無(wú)花果樹沒有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。
我覺得有點(diǎn)奇怪，為什么要叫它無(wú)花果樹呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無(wú)花果樹呢！無(wú)花果還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值呢！
哇，想不到一棵矮小的無(wú)花果樹有這么多的特點(diǎn)啊！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4
星期天上午，我做完作業(yè)覺得有點(diǎn)口渴，就削了一個(gè)又大又紅的蘋果吃了起來。當(dāng)我正津津有味地享受著又脆又甜的蘋果時(shí)，忽然，樓下的廚房里傳來“噌噌嚓嚓”的聲音。
我下樓一看，哈，原來是媽媽正在清理一個(gè)有著厚厚油污的鋁鍋呢。“不行啊，刷了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還有這么多油垢呢？唉，真是太難洗了，再多加點(diǎn)洗潔精吧！”媽媽一邊洗鍋，一邊嘮叨著。
突然，我想起了前幾天看過的一本書，上面說，蘋果核有去油污的作用。于是，我三口兩口就把蘋果消滅掉了，拿著吃剩下的蘋果核走過來對(duì)媽媽說：“媽媽，蘋果核可以去油污的，讓我來幫你洗鍋吧！”“真的嗎？”站在一旁的爸爸不相信地望著我。
于是，我把剛剛吃剩下的蘋果核拿了出來。“這能行嗎？”媽媽也不相信地問道�！昂伲�，看我的，你們要相信科學(xué)！”我拍拍胸脯得意地說道。其實(shí)，我心里真的也沒底，因?yàn)槲乙郧皼]做過這樣的試驗(yàn)，但我的直覺告訴我一定能成功的。于是，我拿起蘋果核用力在鍋壁上擦拭了幾遍，然后又用抹布擦了一遍，最后用清水沖洗，果然鍋上的油垢消失了，鍋?zhàn)兊蔑溜恋�。站在一旁�?爸爸激動(dòng)地說：“蘋果核也太神奇了，你怎么知道它的神奇之處呢？”我告訴爸爸媽媽，這是我在書里看到的。因?yàn)樘O果核上有果膠，洗鍋時(shí)果膠能與油污發(fā)生反應(yīng)，并把油污溶解掉，所以蘋果核可以洗掉鍋上的油污。
我還告訴爸爸媽媽，蘋果還有其他的妙用。如果我們買到了不太熟的香蕉，但我們又著急吃，這時(shí)我們就可以把兩個(gè)蘋果和香蕉一起放進(jìn)塑料袋，并把塑料袋口綁緊，幾個(gè)小時(shí)后香蕉就可以吃了。這是因?yàn)樘O果能產(chǎn)生乙烯氣體，從而起到催熟作用。
爸爸媽媽聽了我的話，高興地為我豎起了大拇指，鼓勵(lì)我以后要多讀書，多觀察。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5
在我們家有一個(gè)長(zhǎng)48厘米，寬22厘米，高55厘米的魚缸，魚缸里養(yǎng)著一群五顏六色的熱帶孔雀魚。每天放學(xué)回家我做的.第一件事情就是一邊給魚兒喂食，一邊看著小魚歡快地在水里游來游去。
今天，回到家給魚兒喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一條肚子胖胖的魚呆在假山后面的水草里一動(dòng)不動(dòng)，我想：魚是不是睡覺了還是死了？就急忙大聲喊來爸爸：“爸爸，你看你看，這條魚兒怎么了？”爸爸過來看著魚缸，摸著我的頭笑著說：“兒子，你仔細(xì)看看那條魚肚子下面有什么東西出現(xiàn)了？”我揉了揉眼睛，盯著大肚子魚又仔細(xì)看了看，說：“爸爸，什么也沒有啊�！卑职中χf：“你再仔細(xì)看看，下面有沒有像白色小線頭一樣的東西在動(dòng)呀？”在爸爸的提醒下，我終于明白了：原來是大肚子魚媽媽生產(chǎn)魚寶寶了。我又問爸爸：“孔雀魚是怎么生寶寶的呢？”爸爸說：“這個(gè)問題爸爸也不懂，你自己去請(qǐng)教一下百度吧。”
我在電腦上搜了搜，終于查到了答案。原來卵生是大多數(shù)魚類的生殖方式，孔雀魚將卵產(chǎn)到體外，與母體就沒有了營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，母魚容易把魚寶寶當(dāng)成魚食，所以一定要把母魚和小魚寶寶分開，防止大魚把小魚吃掉。
在觀察中我明白了，生活中處處都有奧妙，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有更多意外收獲的。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6
發(fā)現(xiàn)，是善于觀察的成果；發(fā)現(xiàn)，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的來源：發(fā)現(xiàn)，是奮發(fā)向上的條件。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外，我發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)有“電”，這種電叫做“靜電”。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師要求我們剪下些長(zhǎng)方形和正方形的紙。上數(shù)學(xué)課了，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個(gè)人為小組單位，討論長(zhǎng)方形的特點(diǎn)和它的性質(zhì)。因?yàn)槟菚r(shí)候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因?yàn)樘鞖饫�，我就懶起來了，不洗頭發(fā)，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發(fā)，真討厭。這節(jié)課，我的頭屑毛病又復(fù)發(fā)了，我不由得用手抓了幾下頭發(fā)，又放到桌子上了。此時(shí)，在離棉襖不遠(yuǎn)的長(zhǎng)方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時(shí)被嚇了一跳。
為什么會(huì)這樣的.呢？
晚上，我等爸爸回來后，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個(gè)長(zhǎng)方形�！闭f著，就像今天上數(shù)學(xué)課那樣展示跟爸爸看�！霸趺床恍械哪兀拷裉爝�行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問：“今天你是怎么弄的，再仔細(xì)想一想�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，“��！今天我先是擦了一下頭發(fā)，小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著，我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“哈哈！這是因?yàn)轭^發(fā)有一種電，叫做‘靜電’，其實(shí)不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦，產(chǎn)生出靜電，當(dāng)你把手放在桌上的時(shí)候，小紙塊就會(huì)因?yàn)殪o電而吸住棉襖。”頓時(shí)，我茅塞頓開，恍然大悟。
發(fā)現(xiàn)，只要你留意周圍的各種事物，你的發(fā)現(xiàn)將會(huì)很多。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天作文課，老師帶著同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口觀察我們非常熟悉的水稻。
我們來到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長(zhǎng)得特旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個(gè)稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點(diǎn)縫隙，像無(wú)數(shù)的雜技演員在疊羅漢，你挨著我，我擠著你，剛長(zhǎng)出的稻粒是綠色的，剝開谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r(shí)，這時(shí)才有了米粒，托在手心上沉沉的`。當(dāng)?shù)竟茸凕S了，這時(shí)的谷粒是成熟的，剝開黃澄澄的谷殼，里面躺著的是一個(gè)白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時(shí)的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并破裂開，原來它是空心的，像吸管一樣，據(jù)說還可以吹出音樂哩！
還有那稻葉，緊緊地包著稻稈，被包著的稻稈是白色的，沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個(gè)月形。
看著這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風(fēng)中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂，農(nóng)民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8
春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地，種子長(zhǎng)芽了，經(jīng)過一個(gè)月，已長(zhǎng)成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著誰(shuí)長(zhǎng)得最高。此時(shí)的秧田，到處是一片綠色。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢(mèng)境一般。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。
不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢；有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴，仿佛再說：“我一定要比你快點(diǎn)長(zhǎng)大�！庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(zhǎng)。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，而且有些變厚，不再那么柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。秧苗長(zhǎng)成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長(zhǎng)出的`稻粒并沒有米仁，而是一些乳白色的米漿。兩個(gè)星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時(shí)稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個(gè)稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。
到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的喜悅中。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9
在我們的日常生活中，有許許多多的事物，是我們?cè)诒砻娌蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)的。比如說；······。我媽媽經(jīng)營(yíng)著一家鮮花店，每天我都對(duì)著各種各樣五彩繽紛的鮮花欣賞，五彩繽紛的花籃，五彩繽紛的花束，美麗極了！有一次，我對(duì)著花瓣仔細(xì)觀察，‘’��！‘’我的尖叫聲把媽媽嚇了一大跳，媽媽說：“怎么了？”我說：“媽媽，從花朵里爬出來一條大蟲子�！卑 ＿@個(gè)經(jīng)常有，沒什么奇怪的。“噢，我還以為花被打了藥就不會(huì)生蟲子了呢。”“不是的，花被打了藥，過一段時(shí)間是還會(huì)生蟲子的�！眿寢屨f。這我才明白了這個(gè)道理。
今年的.夏天，下了一場(chǎng)大雨過后，爸爸說；“下完了一場(chǎng)大雨，樹上就會(huì)有知了了�！蔽艺f；“真的嗎？”爸爸說；“你不信我?guī)闳フ野桑 卑职趾臀襾淼揭黄淞�，我們觀察每一棵樹干，尋找知了的存在，不一會(huì)我就和爸爸找了許多個(gè)知了回家了，爸爸說：“這些知了都會(huì)脫掉一層厚厚的衣服，長(zhǎng)出一對(duì)嶄新的翅膀�！蔽也恍�，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著盆中的知了，過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一只知了像爸爸所說的那樣，背上裂開了一條逢，慢慢的，知了從外殼中爬了出來，脫下了一層黃黃的，脆脆的外殼，身上的翅膀由軟變硬，顏色由黃變黑，由剛才的爬行物，變成了飛行動(dòng)物，好神奇呀！
生活中有許許多多的新生事物，需要我們仔細(xì)觀察，我會(huì)注意生活中每一個(gè)事物的細(xì)節(jié)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10
大家都知道有一本小說中的大偵探叫福爾摩斯，他就這樣說“你是在看，我是在觀察�！笔堑�！“觀察”這兩個(gè)字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起來觀察我泡的蒜吧！
今天，媽媽把我拉到廚房，對(duì)我說：“我來帶你做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！”“好呀！好呀！做什么實(shí)驗(yàn)呀？”我興奮的說。媽媽對(duì)我說：“我們來泡蒜吧！”媽媽拿出一頭蒜讓我觀察，我拿著那頭蒜仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜聞著沒有什么味道，顏色是白白的。隨后，媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)盛有溫水的玻璃碗，把大蒜放了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)放在水里的大蒜立刻被水泡濕了，在大蒜粗糙的表面有著一滴滴水珠，但聞著還是沒有味道。
泡蒜的第二天，我放學(xué)回家馬上跑去廚房看我的蒜。發(fā)現(xiàn)媽媽把蒜的皮全剝了，在玻璃碗里鋪了幾張餐巾紙墊在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。我心里想再過幾天，泡蒜實(shí)驗(yàn)就可以成功了。聞聞它們的味道，我發(fā)現(xiàn)它們有一股濃濃的蒜味，還有一點(diǎn)嫩芽的味道。不過蒜的顏色沒有太大的變化，只是變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。
在等待中又過了兩天，我來看我泡的蒜，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)出了大約兩厘米長(zhǎng)的小嫩芽。蒜的底部長(zhǎng)出像海綿似的一個(gè)小塊，在奇怪的小塊邊緣長(zhǎng)出了特別多的白根，白根又細(xì)又多，還很長(zhǎng)。蒜的味道不是特別濃了，只有一點(diǎn)點(diǎn)味道。蒜的`顏色也不是那么黃了，變得黃白黃白的。長(zhǎng)出的芽上還有許多棕色的細(xì)紋，嫩芽的顏色是翠綠的，看著就非常舒服。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我了解大蒜苗是怎么生長(zhǎng)的，也告訴我觀察是多么的有趣！大家也來觀察觀察吧！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11
11月4日，星期一，陣雨
大家好，你見過黃豆嗎？可以一起來觀察黃豆！
我把水、黃豆放在碗里，放上紙巾，聽哥哥說紙巾可以給它們保暖，所有我小心翼翼地把紙巾放進(jìn)去，真是驚險(xiǎn)�。￠L(zhǎng)得還不錯(cuò)，過了一會(huì)，黃豆脫下黃黃的衣服，準(zhǔn)備出來了，看這水真淘氣！把豆豆的小黃衣都飄到面上來了，真有趣�。∥易屑�(xì)地看了看小豆豆，自言自語(yǔ)的說：“應(yīng)該……”我想：“要是豆豆快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，真期待啊！”
這一天我真開心�。�
11月5日，星期二，多云
放學(xué)后，我來到豆寶寶面前，還沒長(zhǎng)出來？“唉……為什么呢？小黃衣好像都飄沒了，真奇怪�！币悄芸扉L(zhǎng)芽就好了。
我明天一定觀察仔細(xì)了。
11月6日，星期三，晴
哇！終于長(zhǎng)出嫩芽了！但有一兩個(gè)裂掉了，好可惜�。∧垩块L(zhǎng)得不長(zhǎng)，因?yàn)槎苟勾罅艘稽c(diǎn)，要是再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。
11月7日，星期四，陰
一回家，我就去看豆豆，居然上面的'“居民”嫩芽把樓下的“居民”擠得無(wú)話可說，擠得要命！樓上的嫩芽妹妹慢慢把腳往外擺，不長(zhǎng)得想干嘛，樓下的“居民”到目前我還不知道它是誰(shuí)，不過它把門慢慢打開，好像要出去玩呢！
你覺得有趣嗎？
11月8日，星期五，陰
真是雨過天晴，嫩芽妹妹微笑地向外面走，哇，有點(diǎn)長(zhǎng)。我已經(jīng)知道下面的“居民”是誰(shuí)了，是豆寶寶哦！盡量不要去碰她，她也有生命的哦！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12
“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”善于觀察和發(fā)現(xiàn)在生活中真的很重要。
媽媽曾癡愛養(yǎng)花。她買回了許多盆綠蘿，綠蘿是優(yōu)雅的小姐。它的莖很細(xì)，挺著纖細(xì)的身子往上撥。葉子一順兒朝上，驕傲地昂著頭，像馬蹄蓮的花朵，葉尖小小的、尖尖的，非常可愛。最引人注意的是綠蘿的根，它的根是垂下來的，根就從窗臺(tái)上垂到空中。根上還會(huì)長(zhǎng)葉子，那些葉子小小的，很可愛。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩黃帶點(diǎn)兒綠的。長(zhǎng)大后就變成深綠色的了。
我很喜歡這些綠蘿，所以對(duì)它們照顧有佳。每次媽媽澆完水后我還偷偷地加了一點(diǎn)兒水。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)有些綠蘿依然綠油油的，可有些葉子卻發(fā)黃了，搭拉下來了。媽媽看見了就說：“綠蘿呀，分為兩種，一種是土生綠蘿，另一種是手水生綠蘿。水生綠蘿要多澆水，土生綠蘿要少澆水，多曬曬大陽(yáng)你每天澆這么多水，土生綠蘿自然就奄奄一息了�！�
這時(shí)，我才注意，土生綠蘿的盆下面有一個(gè)托盤，上面有一個(gè)釣鉤，而水上綠蘿的下面有一個(gè)塑料盆子，可以盛水，讓水上綠蘿的根泡在里面。我又到網(wǎng)上搜了，網(wǎng)上說水培綠蘿的養(yǎng)殖方法是：兩三天換一次水，要用干凈的自來水或純爭(zhēng)水，讓根浸泡在水里，注意要多加強(qiáng)陽(yáng)光的照射。而土培綠蘿的要點(diǎn)是保持濕度。用生長(zhǎng)的`莖柱的地方噴水，可以減少蒸發(fā)引起的缺水問題，溫度在10攝氏度到20攝氏度之間，不能泡在水里面。
我不善于觀察，幾株綠蘿差點(diǎn)死在我手中。我趕緊按照不同的方法去養(yǎng)殖，它們又生機(jī)勃勃了，現(xiàn)在已經(jīng)爬滿我的陽(yáng)臺(tái)。我以后要做一個(gè)善于觀察的人。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13
牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地心引力；魯班觀察絲茅草，發(fā)明了鋸子；瓦特觀察開水的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)；我觀察魚，發(fā)現(xiàn)了地圖魚和鸚鵡魚的“互幫互助”。
那是一個(gè)星期六的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣，照例去看我家的魚。它們這時(shí)正游到水面上尋找食物呢！我就找來幾條作魚食的小魚，把它們剁成魚塊，然后到水龍頭那里，細(xì)心地沖掉血水，最后，把它們放到了魚缸里。
我的魚兒們看到鮮美的.食物來了，便爭(zhēng)先恐后地來?yè)�。這時(shí)，只見可愛的鸚鵡魚最先飛快地游到魚食旁邊，張大嘴巴，就想大快朵頤�？墒�，它的嘴太小了，我弄的魚塊相對(duì)它的嘴大了些，使勁張嘴，也吞不下魚塊，只能在一旁眼睜睜地看著，那樣子真可憐。
一會(huì)兒，鸚鵡魚急中生智，好像想出了辦法，它游到地圖魚的身邊，好像在向地圖魚說什么。地圖魚似乎明白了它的意思，就把自已咀嚼碎了的魚肉末吐出了一部分。鸚鵡魚高興了，如饑似渴地把這些魚肉末吃了個(gè)凈。吃完后，心滿意足地?fù)u著尾巴，好像在向地圖魚道謝呢！
為什么魚也會(huì)“互幫互助”？在一邊看愣了的我跑去問爸爸，爸爸說：“我也不知道為什么，你去網(wǎng)上查資料吧。”
我打開電腦，很快找到了需要的資料。網(wǎng)上說，這是鸚鵡魚在吃“大胃王”地圖魚的殘羹剩飯，這也是一種動(dòng)物界的謀生方式。
我跑到爸爸身邊，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了他，他對(duì)我說：“真替你高興，因?yàn)槟氵@次細(xì)心觀察了，所以才有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)�！�
是呀！大自然有無(wú)窮的奧秘，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起去觀察，發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)窮奧秘吧！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14
聽老師說瓶子會(huì)“吞”雞蛋，我感覺很好奇，于是我決心做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來了一個(gè)瓶口跟雞蛋粗細(xì)差不多的厚玻璃瓶子，又找來一張紙和一個(gè)打火機(jī)。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點(diǎn)大，進(jìn)不去。然后，我把紙點(diǎn)著，快速放到瓶子里，又馬上把雞蛋放上去，這時(shí)我睜大眼睛仔細(xì)看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！瓶子真的會(huì)吞雞蛋！”我高興的歡呼起來。
可雞蛋為什么會(huì)被瓶子“吞”下去呢？原來，瓶子里面有空氣，而里面的紙一著火，里面的空氣受熱膨脹就跑了出來，里面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進(jìn)去。
我從這件事中學(xué)到了瓶子“吞”雞蛋的秘密，還真正理解了“處處留下皆學(xué)問”的真正含義。篇七：觀察中的發(fā)現(xiàn)
今天中午午飯后，老師帶著小朋友們?cè)谧呃壬⒉�，有幾個(gè)小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚。這時(shí)彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來看，我的大蒜頭又長(zhǎng)高了……”
丁丁說：“是的是的，要給它澆點(diǎn)水，它就會(huì)長(zhǎng)的更高�！苯又鴮殞殏兡阋痪湮乙痪涞�'議論起來。看著寶寶們觀察的那么仔細(xì)，我就參與到其中，支持、并鼓勵(lì)幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15
在公路旁一個(gè)不起眼的角落里，長(zhǎng)著一棵高大的芙蓉樹。每次不論是上學(xué)還是放學(xué)歸來，我都會(huì)駐足觀賞片刻。
芙蓉樹的樹桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹枝的顏色比樹桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹枝向四面伸展著，好像向大家展示著它那嬌嫩的`身材。
芙蓉樹的樹葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長(zhǎng)著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的大傘。
金秋十月，滿樹都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開著笑臉，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒�；ㄩ_的時(shí)候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗�；ㄈ锷线�有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，引來了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著采花蜜，同時(shí)在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花。花漸漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個(gè)沒精打采的小孩。
我情不自禁地說：“多美的芙蓉花呀！”
【觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文02-05
觀察中的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文02-14
觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文02-19
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文（精選30篇）12-13