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走在追夢路上作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的走在追夢路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走在追夢路上作文1
蝸牛想做一番驚天動地的事業(yè)，但又顧慮這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，最終什么也沒有做，在草叢中靜待死亡的到來。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮，專心致志于自己的目標(biāo)，一步一步向著夢想靠近，或許它就可以遇到好心者的幫助，亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會有許許多多種可能，也會有許許多多的希望。假如我們一件也沒遇上，那么即使倒在追夢的路上，也可謂是無悔無憾了。
因此，我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢想，我們要用執(zhí)著的追夢，為人生增添別樣的色彩。
當(dāng)然，一個(gè)夢想在確立之前，理智的我們大抵會像那只蝸牛一樣，先估摸一下自己的實(shí)力，可能覺得自己并不優(yōu)秀，實(shí)力并不足以支撐起心中的夢想�？赡軙泻芏嗳苏佌伕嬲]你要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)�？墒钦l知道呢？馬云說：“夢想還是要有的，萬一成功了呢？”湖南女孩黃揚(yáng)，從小患上了徐動型腦癱，醫(yī)生斷言她活不過三歲，但她還是倔強(qiáng)地長成了一個(gè)大姑娘。四肢不能行動，在常人看來必將是個(gè)夢斷求學(xué)路的茍活者，可她愣是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，并用鼻尖寫出了一篇又一篇的小說！這你能想象嗎？你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢嗎？從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎？……他們都用實(shí)際行動向我們證明，世上沒有多少事是不可能的，只要抱定宗旨，不離不棄，夢想之花終將為我們綻放。
貿(mào)然中斷追夢的進(jìn)程，我們的人生將會留下極大的遺憾。沒有人能夠準(zhǔn)確預(yù)知未來，也沒有人可以一手決定我們未來的樣子，但如果我們因?yàn)樵O(shè)想的困難而作繭自縛，絕望地放棄追夢，那我們的未來一定是可以預(yù)見的糟糕。
王安石在《游褒禪山記》中寫道：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”假如人生真的如歌中所唱的“三分天注定，七分靠打拼”，我們也一定要用十分的努力去贏得這七分，即使上天手中那三分未能賦予我們，我們也可以無愧于自己的.生命。未經(jīng)戰(zhàn)斗就向生活舉起白旗，那是懦夫的行徑。
人生最遺憾的事是什么？李開復(fù)認(rèn)為：“莫過于輕易放棄了不該放棄的東西�！钡瑫r(shí)又說：“或是固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的東西�！彼嬖V我們既要執(zhí)著追夢，也要合理造夢。因此，在這行文的最后，我還必須補(bǔ)充問一句：“你真的慎重確定了你的夢想了嗎？確定了，那就追吧！”
走在追夢路上作文2
致我即將逝去的初中青春，讓夢想點(diǎn)亮我的生活�！}記
望著墻上的倒計(jì)時(shí)牌，還有短短的二十幾天的時(shí)間，想到夢想我真的有些害怕起來。我知道真正的成長離不開夢想的支撐，有了夢想，成長才有了意義，有價(jià)值，正因?yàn)槿绱�，登山者才會征服一座又一座�?高山，而我就是一名走在追夢路上的女孩。
小的時(shí)候，我有一個(gè)小小的夢想，想當(dāng)班長，但大家都知道班長這個(gè)位置責(zé)任重大，而且不是說當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，為了�?dāng)班長，無論是學(xué)習(xí)上還是對班級的事務(wù)上都做出了很大的努力。班長首先要成績理想，因而每天早上，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢中，我卻捧著書拼命地讀著，背著；晚上同學(xué)們早早上床進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，我卻在燈光下拼命寫著，看著；那時(shí)的我真想放棄，但我對自己說一定要堅(jiān)持。終于，功夫不負(fù)有心人，成績有些好轉(zhuǎn)，而我熱心幫助其他同學(xué)。最后老師終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“千里馬”，由小小的組長變成班長，確切地說是副班長，雖然那次并沒有當(dāng)上正班長，從那次之后，我的生活有了色彩，有了陽光。
長大后，我想成為一名國家公務(wù)員，穿著漂亮的制服從事我最愛的行管工作�？墒巧铣踔幸詠淼某煽円恢痹谕酥撸胰藢τ谖业膲粝攵紩吨T一笑。就在不久前的一次模考中，我竟然是倒數(shù)第一名。但是，歲月的蹉跎并沒有撫平我的夢，也因?yàn)槌煽兊脑蚴冀K不曾有人支持我，他們認(rèn)為我的夢想不會成功，滑滑梯一樣的成績，他們怎么會支持我呢？可是，我不甘心吶！
我不甘心把頭低下，曾幾何時(shí)，我在雪地里行走，看見小草把夢想深深埋在積雪覆蓋下的泥土里，它的夢就是等到春回大地時(shí)，讓綠葉問候大地；曾幾何時(shí)，我看到天空中飛行的小鳥，雖然受了傷，但它依然還是往前飛，因?yàn)榍胺接兴膲粝�，幼小的生命都懂得為了它們的夢想而努力，而我為什么不行呢�?/p>
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在我的初中生活最后的一段日子里，我要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，讓夢想再近我一步，雖然這個(gè)夢想也許對我來說會很遠(yuǎn)，但會盡我最大的努力去完成。
即使我的明天沒有流星雨的絢麗，也無煙花的璀璨，但擁有夢想的明天，生命就是精彩的，我永遠(yuǎn)是那名走在追夢路上的女孩……
走在追夢路上作文3
“只爭朝夕，不負(fù)韶華”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，我想，與兒時(shí)的我們口中喊著的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“爭做四有新人”所激發(fā)的斗志，燃起的熱情是相同的。它是一種信念，伴隨我奔跑在追夢路上；它是一種意志，成就我走過了青春芳華。
那年那時(shí)，他十歲。那個(gè)懵懂無知的男孩斜挎書包，立志長大后要當(dāng)一名“像樣”的老師，于是堅(jiān)持努力成了常態(tài)，發(fā)奮苦讀成了日常。老師拿他為全班同學(xué)做榜樣，他自己為自己樹立標(biāo)桿。和著鳥兒的鳴聲，有他晨讀的聲音；伴著酷暑的炎熱，有他額頭的'汗珠；皎月高懸的夜晚，有他伏案的苦練背影。
于是，在追夢的路上，他的學(xué)習(xí)成績能始終名列前茅。
那年那時(shí)，他十八歲，成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)一方課堂屬于了他時(shí)，他就帶領(lǐng)學(xué)生一起放飛心靈，追尋夢想。一講臺，一黑板，一粉筆，在他的帶動下，原先癱在課本上一個(gè)又一個(gè)，一群又一群的文字瞬間就煥發(fā)了活力，成為了一場音樂盛會，成為了一場美術(shù)畫展……那攀上黑板的一幅幅靈動精巧的畫作，那妙語連珠的文字在他口中排成了五線譜的音符，演奏出了動人的樂章。無論什么時(shí)候，一顆顆飛舞的心都能與浮在空中的佳詞妙句撞個(gè)滿懷，融為一體……直至下課鈴聲響起，空中無聲的音波仍在不斷地起承轉(zhuǎn)合。
他說：那是夢想，在追夢的路上，他要像旋轉(zhuǎn)木馬一樣帶孩子們飛向高處。
一路追逐夢想，一路自信出發(fā)。從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué)，從普通中學(xué)到重點(diǎn)中學(xué)。他始終沒有忘記的是一份承擔(dān)與使命，始終沒有忘記的是自己的夢想�！芭Τ蔀橐粋�(gè)讓他人需要的人，力爭給他人帶來幸福感”成為了人生的信條。與學(xué)生相處，融洽平等；與同事相處，無怨無尤；與家人相處，統(tǒng)籌兼顧。平淡過好每一天，讓每一天都有精彩。他深信，一個(gè)人雖不能轟轟烈烈做大事，但一定可以把眼前的小事做好。
這就是他的夢想，在追夢的道路上，他舒服地安心地與他人交融著心靈。
那個(gè)他就是我。而今已過不惑的我，惟愿在教育事業(yè)的道路上桃李高歌，彼岸花開，一路芬芳！
走在追夢路上作文4
如果妥協(xié)是順流而下的無奈，那么追逐就是逆流而上的勇氣；如果妥協(xié)是越來越重的霧霾，那么追逐就是初晴的陽光，帶來不盡的希望，在追夢路上引我前行。
陽光毒辣地照在操場上，黃桿綠地間穿梭著忙碌的身影，那刺眼的陽光，很毒很毒。我苦惱，中考運(yùn)球，我總是沒有球感，但那卻是通往我夢想的關(guān)鍵一步�？倝粝敫咧幸策�在這個(gè)校園，總夢里夢見收到錄取通知書的那一刻，總夢想穿上嶄新的紅白校服……這是我初三一直追尋的夢。
有夢想，月日新。下午放學(xué)，人影散盡，斜陽照到操場一隅，我沖出教室飛奔到操場上，抱著紅底黑線的籃球穿梭于黃色的球桿間，好像整個(gè)世界都是那燦黃——夢想的顏色。微風(fēng)習(xí)習(xí)，天空漸漸暗了下來，當(dāng)空吹著冷颼颼的凌風(fēng)。再練一下吧，我想。于是，再一次鄭重握緊球，我左右雙手交替，跑著老師上課教的步伐，穿梭于夢想的'世界�！�13秒7”旁邊人幫我報(bào)著籃球繞桿時(shí)間，還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)。從總是丟球到能熟練運(yùn)完全程，雖然不能滿分，但這絲絲進(jìn)步，都是我追夢路上的奮斗。
體育課上，我不再孤軍奮戰(zhàn)。站在旁邊認(rèn)真聽老師講動作要領(lǐng)，向體委請教回程經(jīng)驗(yàn)和握球節(jié)奏，一次次，即使汗水浸濕衣服，手心里浸著黑黑的汗水，我也毫不退縮。
暮色降臨，轉(zhuǎn)眼間冬天的白晝越來越短。一下下，籃球有力地?fù)舸蛑z地，發(fā)出深厚的響聲，涼風(fēng)吹得透骨，其他同學(xué)都回了家，我卻在這操場上摸黑練著步伐。
一模臨近，學(xué)業(yè)壓力也接踵而至。“滿了，滿了！”體育老師在終點(diǎn)線處激動地給我報(bào)著成績。我終于滿了！成功的喜悅蔓延，這么多的付出終會有回報(bào)。
站在中考體育的考場上，我雙手抱球，信心滿滿�！�12秒！”當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻，考官報(bào)出了我的成績，迎來同隊(duì)同學(xué)熱烈的掌聲。完美的出發(fā)，熟練的繞桿，大風(fēng)襲來時(shí)的沉著老練以及回程時(shí)的沖刺，都見證著我追夢路上的每一滴汗水，苦與淚，笑與樂，都飽含了奮斗的力量。
我思索著，每一個(gè)人的生命都有兩種情態(tài)。一種是追逐夢想不懈努力；而另一種是向命運(yùn)妥協(xié)，無所事事。
夢想最初種在心底，等它慢慢發(fā)芽，成長，在我的生命中結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。人生路還很遠(yuǎn)，堅(jiān)持著自己心底的夢，我在追夢路上不斷前行。
走在追夢路上作文5
夢想，不論是什么樣的夢想，總都是好的；可是啊，追夢的路上卻更見風(fēng)致。我的不遠(yuǎn)千里，要從豆蔻的列車趕上及笈的列車，更要從及笄的列車趕上風(fēng)華正茂的列車，也不過想飽嘗一嘗這夢，這追夢的滋味。
生活中，苦當(dāng)然也是有的；但生活中的哭，來得慢，來得淡，來得雜。一個(gè)人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虛虛地過去，只能感受到一點(diǎn)點(diǎn)苦的滋味，苦的氣味與姿態(tài)總體驗(yàn)不到十足。
“高中三年”這條通往夢想的`路。我天天盼著它走到盡頭，看它兩邊秀麗奇特的風(fēng)景，看它怎樣地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑洼洼，細(xì)細(xì)欣賞它帶給我的感受。
我天天盼望著自己的知識樹，成長。盼它抽出枝條，盼它發(fā)芽長葉，巴不得它長得快，長得茂盛，希望它有一天能來裝飾我的內(nèi)心，充實(shí)我的青春年華。
我非常清楚的明白，知識樹的成長與我時(shí)間的賬本之間，是有著斬釘截鐵的反比關(guān)系的。知識樹每一段成長的累積都使用時(shí)間的賬本里的每一寸時(shí)間換去的。而且，“時(shí)間”與“知識”是兩種不流通、不對等的貨幣，這意味著我不能再回過頭去用知識交換已支付的時(shí)間。
是的，盡管如此，我對知識樹的態(tài)度依然慷慨，甚至愈來愈慷慨。我快活地坐在教室里，一年，五年，我留戀于這小樹。即使周末在家的早晨，也要端一杯氤氳熱氣的開水，讀幾頁書，刷幾道題才滿足。
可是每次對它的檢測，它總是毫無生氣、絲毫未長。甚至于每一根枝條，每一片綠葉都在原來的地方，他是多么固執(zhí)！它不懂我對它的關(guān)注，我對他的付出。我為這知識樹永不長高而不快，因?yàn)樗鼈宋业淖宰�，我惱怒自己的無能，因?yàn)槲夷転樗龅奶佟?/p>
我現(xiàn)在跌得膝蓋血肉模糊，卻不知道如何清理包扎傷口；我心痛得無法忍受，卻不知道要用什么表情來面對現(xiàn)實(shí)；心像玻璃碎了一地，卻不知如何收拾？我是否應(yīng)該放棄？
突然想起，即使在懸崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放棄！我整理好心情，準(zhǔn)備再次前進(jìn)。
追夢的路上，沒有彩排，每一個(gè)情節(jié)都不盡相同；追夢的路上只收單程車票，每一個(gè)驛站只經(jīng)過一次。別再猶豫，別再彷徨，面對路上的所有滋味，讓我們即使欣賞。
走在追夢路上作文6
火柴人似一絲輕輕地的的細(xì)言清風(fēng)，抹除我心中的傷痛；火柴人如一股潺潺的催化反應(yīng)細(xì)流，激起我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的士氣；火柴人像一個(gè)靜靜地時(shí)間海港，印證我拼搏的影子。是她――我的火柴人，讓我有逐夢的膽量驅(qū)動力。
邁入初三下期，焦慮不安和煩躁不安如期而至。夜深漸冷，遠(yuǎn)方房子的燈光效果一盞盞滅掉，從窗子縫中灌進(jìn)來的風(fēng)像帶了冰渣冷得直可怕。我有氣乏力地趴到桌子，心中的汗液千辛萬苦的`。耳旁仍縈繞著百日誓師的錚錚誓言，無可奈何那灌了鉛的大腦已乏力運(yùn)行。缺乏催化劑的我像以往一樣關(guān)了燈，把自己藏進(jìn)褥子里，屋子里只剩表針嗒嗒踏過的響聲和始終淪落的黑喑……
以前放縱歲月的我如今決策和時(shí)間賽跑。在母親的提議下，我做了學(xué)習(xí)計(jì)劃表，在日歷上列舉每日每日任務(wù)，依據(jù)進(jìn)行狀況在當(dāng)日日歷表上畫一個(gè)火柴人，若任務(wù)完成，火柴人的臉部便閃過出燦爛微笑，相反則是茫然若失。
歲月如白駒過隙，歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。日歷上燦爛微笑的火柴人開心奔走著，為在學(xué)習(xí)上引入新的催化劑。
“早上的小鳥有蟲吃”――早晨我很早醒來，書聲朗朗動聽，每每想再轉(zhuǎn)暖窩，做為催化反應(yīng)神劑的火柴人總是能起懸梁刺股之效；“今日事，今日畢”――每日放學(xué)后回家了，一直分秒必爭地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，務(wù)求進(jìn)行今日每日任務(wù)之外也有時(shí)間備考，常常見到火柴人在燈光閃動下不辭辛勞奔走，我還彌漫著引以為豪。
不經(jīng)過一番徹骨寒，怎得紅梅花香氣撲鼻香！我把火柴人帶進(jìn)語文課的詩香墨筆中，和詩仙李白、蘇東坡共賞明月千載；我把火柴人鎖到有機(jī)化學(xué)的玻璃瓶中，隨物理學(xué)的水蒸汽凝華，再映射到數(shù)學(xué)課銀光閃閃的圓規(guī)上；我把火柴人縛在腳底，隨跳蠅飛轉(zhuǎn)……
昔日，我一直刷點(diǎn)燃手機(jī)上的游戲娛樂，放縱著珍貴的時(shí)間。如今我有火柴人這一強(qiáng)勁的催化劑，他讓我把這種念頭全都拋到云宵外。積硅步，跬步千里――火柴人翩翩飛舞，在風(fēng)里與太陽表白，落日劃傷一片濃到壓抑感的傷痛，讓遮住下的荒涼考試成績給出一片繁花似錦朝陽。
拂去卷子上的虛華，攜帶火柴人這一催化劑，我奔走在逐夢的道路上……
走在追夢路上作文7
記得那年夏天，悶熱的空氣中帶著一縷清涼的氣息。周末，我獨(dú)自在熟悉的街道上漫步，偶爾有風(fēng)，大樹嘩嘩的抖著樹葉，大概也想納納涼。驀地，一陣陣淡淡的清香撲面而來，那么的清涼，那么的怡人。循著那股香氣，我徑直走入一條不起眼的小巷，走近一看，是一家簡陋的小茶館，雖然不華麗但卻趕緊整潔。我想，一定是時(shí)間在它的身上留下了太多的回憶。店中，只有一位老婆婆半倚在椅子上，神態(tài)安詳。陽光透過葉逢將細(xì)細(xì)碎碎的影子落于她身上，就像是破碎一地的水晶撒落�？吹轿易哌^來，朝我笑了笑，動作嫻熟的端了一杯涼茶給我，我端起茶杯，細(xì)細(xì)的品味著這清香。茶葉在茶里浮動，靜靜地旋轉(zhuǎn)著，取走了我一身暑氣，心慢慢靜下來了。品嘗完了，婆婆又給我添了一杯，我接過茶杯，捧在手中，感受那習(xí)習(xí)的清涼，轉(zhuǎn)頭看向她，又打量了一下她的'茶館，我問道：”婆婆，你一直都呆在這里嗎，難道沒有什么你想去做的事或是想實(shí)現(xiàn)的夢想嗎？“婆婆笑了笑，不語，指了指對面的一家超市，我順著她的手看過去，沒有明白她的意思：“你想要租下那里嗎�！逼牌艙u了搖頭，她說：“我要買下那里�！蔽倚睦镉科鹨唤z淡淡的不屑，以現(xiàn)在婆婆開店的收入，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我心里懷疑起來，沒有再多說什么，付完錢后走出了小店。
到了第二年，再次路過小巷時(shí)，想起老婆婆的話，那堅(jiān)毅的目光。視線便不由得向里望去，卻不見茶館的蹤影，以為是婆婆搬走了。沒想到，卻看見老婆婆站在從前是超市的店門口，指揮著裝修的工人。我震驚得說不出話來，喉嚨像是被一大團(tuán)棉花堵住了。
突然想起一句話，風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯膬r(jià)值在于努力與不順從。
是啊，老婆婆不就是那只蝴蝶嗎？
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽覀兠總�(gè)人心中都會有一個(gè)小小的夢，并為之而努力，為之奮斗。走在追夢的路上，我們或彷徨，或悲傷，但總會朝著那個(gè)確定的目標(biāo)前進(jìn)，屢敗，屢戰(zhàn)，體驗(yàn)著酸甜苦辣，收獲著幸�？鞓�。
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