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音樂的作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的音樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂的作文1
你喜歡聽歌嗎？你難過的時候或者開心的不得了的時候會不會也忍不住哼起歌，那些或傷心難過或是開心喜悅的歌詞是不是也能恰好表達出你當(dāng)時的心情？
我喜歡聽歌，難過的時候喜歡，開心的時候也喜歡聽歌。
每次遇到不開心的事情，失落難過卻又無法排解的時候，我就會戴上耳機，一個人待在某個安靜的角落，靜靜的聽著歌。五月天有一首歌是這樣唱的，“傷心的'人別聽慢歌”，我倒是覺得傷心難過的時候去聽些抒情柔和的歌，心里也會慢慢地平靜下來，難過的事情也不會再那么深刻。
開心的時候，我也是很喜歡聽歌，聽著那些歡快喜悅的歌曲，心情也會不自覺的飄揚起來，會更加開心，更加熱愛生活。有時候還經(jīng)常不自覺的跟著哼唱起來。
你喜歡聽歌嗎？你喜歡音樂的樂趣嗎？
音樂的作文2
世界上有許許多多的音樂會，也許你聽過周杰倫的《千里之外》，也許你聽過武藝的《下雨天》，但，我保證你沒有參加過森林里的音樂會。
今天是森林里值得紀念的日子，因為鳳凰大王過生日，所以要舉行音樂會。在森林的中央，螢火蟲打著小燈籠在飛來飛去。鳳凰大王神清氣爽，朗聲宣布：
小鳥唱歌
小鳥緊張地上了舞臺，“嘰——嘰——”“拉——拉——”“咚——咚——”“�！獓！鼻疲髽錉敔敻�(jié)拍跳起舞來，小松鼠也跟著跳起來。大家給予了熱烈的掌聲。
小雞彈琴
你聽小雞在彈奏著自己心愛的鋼琴：“哆——啦——”“咪——嗦——”那聲音真美妙，像叮咚的'泉水，像珍珠落入玉盤，大家都情不禁地拍起了手。
啊！音樂會讓動物們激動了，忘情了。音樂會在動物們的歡呼聲中結(jié)束了，鳳凰大王請大家吃大餐，大家都很高興！都說：“真期待下一次的森林音樂會��！”
音樂的作文3
大自然像一場音樂會，有各式各樣的聲音，彷彿告訴我們音樂里的故事。風(fēng)兒輕輕在我 耳邊吹著的“悉悉颼颼聲”聽起來它好像已經(jīng)在歡迎我：“快來參加我們的`音樂響宴！”但是，仔細一聽原來是風(fēng)兒在跟我玩游戲，一直在樹梢間穿來穿去想躲我， 才會發(fā)出颼颼的聲音，告訴我：“它躲好了喲！”。
有一次我在午睡起來時，被一陣轟然的雷聲吵醒了，我在心里不斷大叫著：“雷神爺爺，別嚇我！”我直接把棉被緊緊蓋在頭上，可是，一次又一次的雷聲把我的同學(xué)一位又一位給叫醒了“轟�。∞Z�。 钡�。
雷聲響完，老師跟大家說：“這種灰暗天色，都不知道是下午兩點，還是凌晨兩點鐘呢？”經(jīng)過了很多次的聆聽聲音，真是有趣又奇妙，我以后一定也要持續(xù)在大自然里仔細觀查，找尋新發(fā)現(xiàn)。
音樂的作文4
音樂，是一位天使，她能給每個人帶來快樂。
每當(dāng)我聽到音樂，心會輕飄飄的，好像一點兒重量也沒有似的！那個時候，我會感到十分的快樂。每當(dāng)我傷心時，我會去拉一拉我心愛的小提琴，再輕輕地閉上雙眼，這時的'我，傾聽著弦下流出的優(yōu)美音樂，心情就會變得舒暢。我會想到很多開心的事：比賽時拿了一等獎、上次去旅游真開心……想到這些，我再也不傷心了。那時的我，是最開心、最快樂的我！
音樂有很多種，有憂傷的、有歡快的、有狂野的……你要問我最喜歡哪種，我有時候喜歡快樂的，比如：歌曲《中國話》；有時候喜歡憂傷的，比如：《月亮代表我的心》等等。
每天我上學(xué)前要聽音樂，每天晚上洗澡時，也會大聲唱著歌兒，這樣，我就可以忘掉傷心的事，記起開心的事。之所以我每天都快快樂樂的，就是因為我每天都可以聽到好聽的音樂，心情非常愉快。
音樂是一位天使，她給世界上所有的人都帶來了快樂！
我愛美妙的音樂！
音樂的作文5
夜晚，我正在睡覺，書包里的文具和作業(yè)本玩得起勁了。
橡皮小姐站在舞臺上用她美妙的聲音大聲唱起歌來、鉛筆大哥坐在一旁彈吉它，它配上橡皮小姐美妙的.歌聲湊成了美妙的音樂會。當(dāng)然不能少了打鼓的聲音，尺子小弟在熱情地打鼓，還有在臺下歡呼的文具們。
作業(yè)本們在彈奏著五花八門的樂器，可不比文具們差，作業(yè)本小姐彈著鋼琴，作業(yè)本大哥拉著小提琴，作業(yè)本小弟下在拉著二胡，多美妙的古典音樂�。�
音樂會真是開心�。�
音樂的作文6
你們知道音樂廣場嗎？為什么叫音樂廣場呢？不知道的話，就聽我一一介紹吧！
沒進大門，首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的'鮮花和翠綠的草，美麗的鮮花給空氣帶來了清香�；▔行呢Q立著一塊牌子，上面寫著：音樂廣場。
當(dāng)你進去走到廣場中央，你會看到一座“彩球”噴泉，夜暮降臨，華燈初上，水會從各個角度噴向池中的四個大彩球，把它們洗得一層不染�？崴埔活w放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰，讓人仿佛置身仙境。你一定會為這迷人的景色而陶醉。
在廣場中心的左側(cè)，有一片茂密的林子，走進去，你會隱隱約約聽到一陣歌聲，走出林子一看，原來是一些載歌載舞地大人。就因為這里經(jīng)常有歌聲，所以才叫音樂廣場。
音樂廣場的美景說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
音樂的作文7
星期五，音樂課上老師教我們學(xué)豎笛，因為豎笛有八個孔所以稱為八孔豎笛。老師先讓我們聽了一下豎笛吹出來的歌曲，哇，很好聽啊！接著，老師教我們擺吹豎笛的姿勢，左手在上，左手的大拇指要蓋住后面的`一個零孔、食指、中指、無名指分別蓋住正面的1、2、3個孔上，右手分別蓋在4、5、6、7孔上，大拇指放在后面，豎笛斜著45度就可以了。然后，老師又教我們吹三分音符，把零孔，1、2、3孔給蓋住，下面不要蓋住，接著輕輕的吹就可以了，一個人吹聲音還不錯，但是一起吹的時候就不一樣了，亂七八糟的，老師讓我們回去后好好練練，他相信我們一定可以吹好的。
本以為一個音符很好學(xué)呢！原來這也不是件容易的事啊，我可要下功夫把它學(xué)好才行！
音樂的作文8
我喜歡的事情有很多，比如畫畫、做手工……但是其中我最喜歡的還是聽音樂，因為音樂給我?guī)砹藷o限的快樂。
聽媽媽說，我在她肚子里的時候，她就每天給我放音樂聽。我感到非常奇怪，說：“我還沒有出生怎么能聽音樂呢？”媽媽說那叫“胎教”。
我出生之后，每天睡覺的時候媽媽都會給我聽音樂，我聽著聽著就慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
長大之后，我就跟著阿姨學(xué)電子琴，并且了解了許多音樂知識，認識了許多名人名曲，比如莫扎特的'《土耳其進行曲》、貝多芬的《歡樂頌》……每當(dāng)彈會一首完整的曲子，我都會興奮不已。
從此我就和音樂交上了朋友，并且形影不離。
音樂的作文9
聽著悠美歡快的民歌，一條條絲巾在空中飛舞，這真是一節(jié)讓我難忘的音樂課。
在合唱廳里坐定后，老師給我們每個人發(fā)了一條絲巾，接著又放起了民歌《秋收》。這是一首體現(xiàn)農(nóng)民們勞動后歡快的歌曲。我們與老師一起舞動手中的絲巾，先在面前一圈圈的旋轉(zhuǎn)，擺出一個老驢拉磨的樣子，又握住絲巾兩頭往上提，做出一個拉板胡的景象，一條條絲巾就這樣在空中舞動，恰似一位位仙女在空中歡悅地舞蹈。而歌曲的結(jié)束句，則是那么輕緩、我眼前仿佛出現(xiàn)了一位老農(nóng)躺在麥垛上，欣賞著自己一年的勞動成果，含蘊一笑的`景象。于是，我也做了這個動作分享著農(nóng)民豐收的喜悅。
我們陶醉在這悠美的民歌里，體驗了一堂美好的音樂課。
音樂的作文10
星期四下午，像往常一樣音樂老師給我們上音樂，老師叫5號和10號來發(fā)音樂書。兩位同學(xué)把音樂書發(fā)到最后發(fā)現(xiàn)少了一本，就是我沒有音樂書，只能和同桌共用一本音樂書了。雖然我沒有音樂書，但是絲豪沒有影響我的心情。
下課后，李老師走進了教室，立馬就有人告訴李老師，今天音樂課上少了一本音樂書。李老師嚴肅地說；“是誰拿了音樂書�！蓖瑢W(xué)們都不肯承認，李老師就讓全班同學(xué)起立，然后她數(shù)了數(shù)音樂書，還真是少了一本。接著老師讓我們都在書包里找一找，可是同學(xué)們都說沒有。我想這本音樂書到底去哪了呢？
經(jīng)過這件事，我懂得不能隨便亂拿東西。
音樂的作文11
我從小就有“音樂天賦”，這源自我的家庭。
我姥爺就是個音樂迷，每當(dāng)農(nóng)閑時，姥爺就站在院子里放聲高歌，那聲音洪亮而又優(yōu)雅，十分動聽。我姥姥也很愛音樂，聽音樂就是她最大的`愛好。盡管五音不全，可就是她還就是常常唱歌。
我爸爸很愛唱情歌和悲歌，他唱歌時很深情，全身心都投入到音樂里，他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。
我媽媽唱歌也很好聽，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會唱，她唱歌從不跑調(diào)，我就就是她最忠實的粉絲。
最后寫寫我，我很愛唱歌，自認為很有音樂天賦，我喜愛寫歌、聽歌和唱歌。每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會站在炕上表演，又唱又跳很賣力，好像在給最忠實的粉絲表演。
我愛我的音樂之家，更愛家中的每一個”音樂家”。
音樂的作文12
媽媽和外婆去看爵士鼓的表演，表演必須有票才能進去。 在表演的時候，雨下的很大很大，媽媽在中途打算去拿雨衣。正好，媽媽的同事對媽媽說：“那邊雨衣已經(jīng)沒了，反正我多拿了一件，就給你吧�！眿寢屝χf：“好的�！笨炜�，快看，輪到王瀾大師了，我以為他打一首呢，原來他的是三首呢。
王瀾老師在打鼓的時候，動作比我們學(xué)員都快很多。在踩雙踩的`時候，我真不敢相信的是：他16分音符都能雙踩。 我們一家三口雖然外套淋濕了，可是我們還是很高興。因為我們看到演出，我們就很開心了。
音樂的作文13
盲童很喜歡聽音樂，音樂一停，他就哭，音樂再起，他就破涕為笑。
春天到乙，百花爭艷，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著，鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著，“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興，因為他聽見了蜜蜂，鳥兒的大合唱，高興地跳起來。
夏天到了，風(fēng)呼呼叫著，花兒開得更艷了。鮮艷的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了，他感謝百花為他做了那么多，突然他聽到了朗朗的'讀書聲，小鳥的尖叫聲，錄音機里的廣播聲，牽�；ǖ睦嚷暋Ｋ瑯右哺吲d極了，蹦得老高老高，腦袋都碰到了天花板上。
秋天到了，小河像一盤長長的錄音帶，把各種樂曲都存了下來。他聽累了，就用河水洗洗臉，喝了，就喝一口河水，他同樣快樂。
冬天，他只能打雪仗，堆雪人，雖然不好玩了，但他很快樂，因為他已經(jīng)有了一顆樂觀的心。
音樂的作文14
音樂，大家再也熟悉不過的東西了。聽音樂也是我們生活中必不可少的事了。我想大家之所以愛聽音樂是因為，它有著……奇妙之處。
它會給你帶來快樂。當(dāng)你心情不好時，可以放開心去聽聽音樂。比如：潘瑋柏的“”，教會你怎么去快樂，讓我們不要為了生活中一些瑣碎的煩心事而感到愁眉苦臉，要樂觀的去對待，去面對。還有在你寂寞時，音樂伴隨著你走過，最孤獨的心；當(dāng)你害怕時，它就像一位頂天立地的漢子，給你安慰，給你壯膽；當(dāng)你情緒低落時，對自己沒有信心時，聽聽一些雄偉壯觀，振奮人心的'歌曲，那樣做會有一些令你意想不到的奇跡（我國號召解放的歌曲使全國人民站起來去為解放事業(yè)而奮斗。）
我認為音樂是人間最美好的東西，它會給你帶來很多很多的驚喜。希望今后我們能從音樂中獲得更多的東西。
音樂的作文15
音樂是種神奇的東西。音樂就像各種各樣，五顏六色的鮮花，有規(guī)律地開放，組成一個五彩的花園。
當(dāng)老師神秘地一笑，宣布：“閉上眼睛”時，我心里冒出了無數(shù)個想法：“老師會讓我們干什么呢？會不會是要給我們一個驚喜，好期待��！”“哎，怎么還沒好，快點，快點。”我不由地在心里催促起來，腳也不禁抖動起來。
這時，一曲優(yōu)揚的音樂緩緩流出，流淌過我的身邊。頓時我的.腦海中浮現(xiàn)出一個個美麗的花仙子，只見她們穿著一襲蓬蓬小裙，拿著花仗，撲扇著一對透明小翅膀忽而圍著我轉(zhuǎn)圈，忽而又顧自飛去……隨著音樂的高潮聲，調(diào)皮些的仙子們，有的在一朵朵花上跳來跳去，有的在半空中旋轉(zhuǎn)，有的撲騰著她們那晶瑩的翅膀，瞄準方向，一個“云霄沖天”在空中劃過一道長長的痕跡……
這首音樂使我感到非�？鞓罚磷砥渲�，不愿舒醒過來，希望這神奇的音樂能帶給更多人快樂！
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