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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-11 15:50:20 專題作文 投訴 投稿

【熱門】三年級(jí)小學(xué)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】三年級(jí)小學(xué)作文4篇

  三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  假如我會(huì)變,我要變成馬良的神筆。

  有一天,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn):我來(lái)到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁,有的是赤腳走路,還有的甚至連衣服都沒(méi)穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起,并告訴他們,我會(huì)給他們畫(huà)出既好看又好穿的衣服。孩子們聽(tīng)了,高興的手舞足蹈……畫(huà)了一會(huì)兒,我終于把衣服都畫(huà)好了,還把它們送到了山區(qū)孩子們的'手里。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……

  當(dāng)我趕到那里時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我來(lái)晚了!展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘:房倒屋塌,許多人被巨石壓著,被困在石堆里,還有的不幸死亡……于是我畫(huà)了一臺(tái)“吸石器”(這是想象的)把所有的石頭都給吸走了。又畫(huà)了些“醫(yī)療機(jī)器人”(現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒(méi)有,總之我這兒沒(méi)有)來(lái)給那些幸存者治療……終于,我把所有幸存者都救了出來(lái)。他們對(duì)我感激不盡!正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),我突然想起:他們的家園都被地震給“震”毀了,難道我就這樣放任不管?于是,我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@,這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后,還有許多人陸續(xù)搬到了那里……

  假如我會(huì)變,我要變成神筆去更多需要幫助的地方!

  三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  這天,我正在看書(shū),突然看見(jiàn)奶奶在炒菜,我說(shuō):"奶奶,讓我來(lái)炒個(gè)菜試試吧。"奶奶說(shuō):"行,你去炒菜吧。" 我來(lái)到廚房,左看看,右看看,想找點(diǎn)材料。突然,我看見(jiàn)了一些肉和芹菜,便準(zhǔn)備拿這些材料做個(gè)"芹菜炒肉"。

  我先往鍋里倒了些油,等油熱后,我剛放進(jìn)去一些芹菜,鍋里就噼里啪啦響了起來(lái),嚇了我一跳,后來(lái)的芹菜都是被我遠(yuǎn)距離投進(jìn)去的.,芹菜放進(jìn)去后,再放進(jìn)"主角",肉,再放點(diǎn)調(diào)味料,再在我的胡亂式翻炒下,芹菜竟然"奇跡"般的被我吵爛了,這下我傻眼了,就在這時(shí),奶奶跑了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我的"大作"竟撲哧一聲笑了出來(lái),奶奶立刻拿起我手中的炒菜用具,幾下子就把才給炒好了。

  我嘴里吃著奶奶替我改良過(guò)的"芹菜炒肉",想:炒菜真的好難啊!

  三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  心夢(mèng)被老師調(diào)到了幾斗旁邊,本來(lái)她應(yīng)該很高興的,可不知道她為什么覺(jué)得自己非常難過(guò)。

  下課后,同學(xué)們說(shuō):“哇這個(gè)心夢(mèng)公主,和以前的心夢(mèng)完全不同啊!心夢(mèng)殿下,以后您就是我們學(xué)校的公主,我們都會(huì)聽(tīng)你的!”

  “我不同意!”一個(gè)冷冰冰的聲音從門口傳來(lái),她的.臉上有一條深可見(jiàn)骨的疤痕,難看死了,但是心夢(mèng)心里一顫,認(rèn)出了這就是指揮幾斗殺死他的安利!可是心夢(mèng)仍然很冷靜,說(shuō):“你不要臉!”“你——你!”安利憤怒了,因?yàn)槭切膲?mèng)搞得她再也沒(méi)有法力,被爸爸踢出了墜落天使家族,“你別以為你現(xiàn)在成了千金就,就不要臉!”同學(xué)們也憤怒了,男同學(xué)站成一排,把拳頭弄得噶及噶及響,說(shuō):“你什么你,敢動(dòng)我們夢(mèng)公主一根毫毛,信不信老子扁了你?”

  放學(xué)后,心夢(mèng)來(lái)到了海邊,看到還是那么的藍(lán),就像幾斗的發(fā)絲,一切都是那么的熟悉,但身邊少了一個(gè)人——幾斗。她聽(tīng)到后面有點(diǎn)聲響,呀!不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)安利舉起一把刀,抵著幾斗,像心夢(mèng)走來(lái),惡狠狠地說(shuō):“把不把幾斗讓給我?”

  心夢(mèng)搖搖頭,這時(shí),安利把那把刀直接捅穿了他們倆的心臟,心夢(mèng)和幾斗的鮮血染紅了沙灘,染紅了心夢(mèng)那金色的大波浪。安利走了,他們并排在沙灘上,幾斗已經(jīng)咽氣了,心夢(mèng)流著淚,吻了一下幾斗,輕輕地說(shuō):“本以為我會(huì)拯救你,可我做不到,我想送你一束雛菊,因?yàn)殡r菊的花語(yǔ)是:隱藏在心中的,心中的愛(ài)!”說(shuō)完就昏了過(guò)去。心夢(mèng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),公主的淚水閃著從未見(jiàn)過(guò)的光芒。

  三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  在讀書(shū)郎英語(yǔ)培訓(xùn)中心,我最喜歡趙老師。

  趙老師有一頭黑發(fā),她喜歡把它盤(pán)起來(lái),有點(diǎn)圓圓的臉上,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,你能從它的眼睛里,看到鼓勵(lì),看到欣慰......她的眼睛上還架著一雙紅底黑花邊眼鏡,與她喜歡穿的棕底紅白圈裙子很搭,很協(xié)調(diào)。對(duì)了!還有一張健康紅潤(rùn)的嘴和一口潔白整齊的牙齒,讓趙老師笑得可燦爛了!

  趙老師教英語(yǔ)教得可好了!她總是講一些學(xué)英語(yǔ)的小笑話,讓我們?cè)谂醺勾笮χ啵瑢W(xué)到有用的英語(yǔ)知識(shí),校正發(fā)音;此外,她還常放迪斯尼少兒英語(yǔ)和英語(yǔ)歌給我們看,給我們聽(tīng),讓我們輕輕松松的學(xué)英語(yǔ);她還總是變著法的舉辦一些英語(yǔ)卡拉OK,英語(yǔ)表演,英語(yǔ)比賽.....讓每個(gè)人都有展示自己的舞臺(tái);而且她總是鼓勵(lì)我們,所以,我們的英語(yǔ)每周都會(huì)有很大的進(jìn)步。

  趙老師不僅是一位良師,還是一位益友。

  她和我們說(shuō)話總是笑瞇瞇的,沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子,還允許我們直呼她的名字,她還經(jīng)常和我們聊天,幫我們解決問(wèn)題,聊天時(shí),也不怕說(shuō)自己的糗事。就說(shuō)這一次吧!我在做盧老師布置的《金牌學(xué)練考》時(shí),遇上了“攔路虎”。我左想右想,怎么也想不出來(lái),急得我抓耳撓腮。就在這時(shí),我想到了趙老師,于是,我?guī)еフ亿w老師。趙老師看了題目后,親切地說(shuō):“‘tom和jim ’是人名,‘tom’是湯姆,‘jim’是杰瑞,‘a(chǎn)nd’是和的意思,那么‘very are funng ’是什么意思呢?”“是非常風(fēng)趣的意思”!皩(duì)!你很聰明!那么這句話的意思是什么呢?”“是湯姆和杰瑞非常風(fēng)趣的意思”!通過(guò)趙老師的循循善誘,我終于解決了“攔路虎”。

  還有一次,我和趙老師在QQ里聊天。她指出了我的缺陷,并不時(shí)的鼓勵(lì)我,還風(fēng)趣的讓 讓我考過(guò)國(guó)家六級(jí)請(qǐng)她吃飯,并耐心的告訴我怎么“戒電視” ,她說(shuō)道“我以前玩電腦可是高手。有一天,我為了玩電腦,用棉被把門堵住,把窗戶堵住,這樣就沒(méi)有光亮了,大人就以為你睡了。然后我就玩了一整夜,第二天聽(tīng)見(jiàn)有聲音,趕緊睡了,然后沒(méi)去上班。睡到下午5點(diǎn),我爸來(lái)叫我,我還說(shuō)天還沒(méi)亮呢!彼讓我注意休息,合理安排上網(wǎng)時(shí)間?戳粟w老師的'這些話,我心里暖乎乎的,越來(lái)越喜歡她了。

  和趙老師在一起的時(shí)間里,我們可以嘻嘻哈哈,大呼小叫,不用壓抑自己的情感,真是爽呆了!酷斃了!

  趙老師,您的關(guān)愛(ài),您的教誨......有如白米飯那樣樸實(shí)無(wú)華,可她恰恰是我最離不開(kāi)的!

  趙老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的諄諄教誨!

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