爭(zhēng)吵的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵的作文,歡迎大家分享。
爭(zhēng)吵的作文1
有一次,我和媽媽吵架了,那感覺(jué)可真不好。吵完,我就后悔了,唉。
一天,我在家里看電視,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),又在看電視。開(kāi)始說(shuō)起了我:“看看你,作業(yè)每次到星期六都說(shuō)寫(xiě)完了,可到星期一,又到我面前說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完。你現(xiàn)在立馬給我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了看看語(yǔ)文書(shū),和課外書(shū)。”
聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話,心里有點(diǎn)不服,我跑到我屋,開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè),過(guò)了一個(gè)小時(shí),我寫(xiě)完了伸了伸懶腰,因?yàn)樽撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,好像腰已經(jīng)壞死了,走起路來(lái)響著難聽(tīng)的聲音。我剛要出去,媽媽又說(shuō):“你寫(xiě)完了,就去看書(shū)。”我不服氣地說(shuō):“你就可以看電視,我就不行,你把電視關(guān)了,和我一起看!
本想媽媽把電視關(guān)了,沒(méi)想到,媽媽更生氣的說(shuō):“快干你的事。別管我!
回到屋,我把我心里不服的`話全說(shuō)了出來(lái),我拿了一本作文書(shū),爬到床上開(kāi)始看,沒(méi)看一會(huì),我就爬到那里睡著了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)我醒了,身上蓋著一個(gè)被子,我想,我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)蓋被子呀,不久,我想明白了,媽媽幫我蓋得。
其實(shí),媽媽這么對(duì)我也是對(duì)我好,我跑到客廳,對(duì)我媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起。媽媽笑了笑,我跑到媽媽旁邊,和媽媽一起看起了電視。
爭(zhēng)吵的作文2
天空晴朗,我正在散步?匆(jiàn)一群動(dòng)物圍在一個(gè)豬圈旁邊,我也懷著好奇心,走過(guò)去看了看。呵呵,原來(lái)是乳豬和老鼠在爭(zhēng)吵呀!那它們吵什么呢?
我拍拍小貓的肩膀問(wèn):“它們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵?”小貓說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng)!”我坐下來(lái),靜靜地聽(tīng)著。老鼠大聲說(shuō):“大家看一看,這乳豬整天躲在這豬圈里,出也不出來(lái),還不出來(lái)運(yùn)動(dòng),連飯都要?jiǎng)e人給它的,自己不會(huì)出來(lái)尋食,你看我們鼠都是靠勞動(dòng)得來(lái)了食物!”乳豬接著說(shuō)道:“你們老鼠都是去偷別人的食物來(lái)吃的,我被人關(guān)在這豬圈里,想出去都沒(méi)法出去!”老鼠氣得直排胸頭說(shuō):“你看你的屁股,走路都在搖,放屁底聲下氣,看著就覺(jué)得煩,我們以后偷到黃金珠寶,看人類還要為我們送茶送水的,連你的豬肉,都要被我嚼成幾塊!”善良的.乳豬不管老鼠,悠閑自在地趴在地上看《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫(huà)片,老鼠用力踢它的屁股,乳豬被踢痛了,就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),旁邊的群眾以為它要發(fā)威,就躲到草叢里。乳豬說(shuō):“我愛(ài)怎么樣就怎么樣,你管得著嗎?”老鼠氣得走了就說(shuō):“你等著,總有一天我要把你切成幾塊!”
我們都知道,盡管老鼠這么囂張,但是人們永遠(yuǎn)不會(huì)遵從它的。
爭(zhēng)吵的作文3
當(dāng)我吵架時(shí),空氣彷彿凝固一般,接著,一場(chǎng)天翻地覆的“第三次大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā),在一陣咆嘯與怒吼聲后,只剩下一個(gè)臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個(gè)氣的咬牙切齒的`人,輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓,早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后,我會(huì)裝作一副不以為然,即使我心中很懊悔,也不會(huì)去關(guān)心那個(gè)被我炸到面目全非的人。
吵架完后,悔不當(dāng)初的我,在以看書(shū)平復(fù)心情,厚著臉皮錢(qián)去握手言和,她看起來(lái)提心吊膽,以為我要回去丟她一顆原子彈,可是,既然我已經(jīng)前來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,她依舊帶著忐忑不安的心情前來(lái),兩人在解釋過(guò)后,兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件很費(fèi)炸藥的事,而且,吵輸了,夾著尾巴,回家找媽媽很不好意思,所以,平日不要常演肥皂劇,才不會(huì)成為專業(yè)演員,還要避免誤會(huì),才不會(huì)脫口而出刺痛的話。
爭(zhēng)吵的作文4
在一個(gè)安靜的夜晚,一個(gè)家庭的鞋架上放著許多不同類型的鞋子。他們有各自的長(zhǎng)處,也有各自的短處,但不知怎么的,突然吵起來(lái)了。原來(lái)它們對(duì)主人比任何人都有用。
第一個(gè)“表演”是皮鞋!爸魅藷o(wú)論什么時(shí)候去跳舞,都會(huì)穿帥氣的燕尾服配皮鞋,真的很帥!”他自豪地說(shuō)。可以肯定的`說(shuō),花開(kāi)花落,人人都愛(ài),車見(jiàn)爆胎。這是運(yùn)動(dòng)鞋跳出來(lái)說(shuō):“漂亮有什么用?實(shí)用性為王?粗摇N?guī)煾该看瓮婊蛘吲芏紩?huì)穿我。我最有用。”帆布鞋有點(diǎn)不服氣,參加了比賽。他說(shuō):“你看我,我?guī)浻謺r(shí)尚,師傅穿我是為了確定我特別帥。高跟鞋照耀著你美麗的身體。她說(shuō):“每當(dāng)女主出去見(jiàn)朋友或者去參加宴會(huì),她都會(huì)穿我。在宴會(huì)上,沒(méi)有人說(shuō)我不漂亮,我最有用。
高跟鞋做完后,拖鞋再也聽(tīng)不進(jìn)去了,說(shuō):“主人每次洗澡都會(huì)穿我,穿我次數(shù)比你多,比誰(shuí)都有用,不是別人,正是我。
這時(shí),躲在角落里的雨靴開(kāi)口了:“其實(shí),你不必比別人強(qiáng)。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不是嗎?”聽(tīng)完他們的話,他們都低下了頭。之后,鞋架上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
爭(zhēng)吵的作文5
大人要爭(zhēng)吵,街坊鄰居要爭(zhēng)吵,我們小朋友之間也不例外。
星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的車技,可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊:“快把滑板車拿開(kāi)!”我喊了不知道多少聲,也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍,已?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了,我碰到到了他的滑板,一下失去重心,差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后,怒氣沖沖,對(duì)滑板車的主人咆哮道:“你為什么不把它拿走呢?”他也理直氣壯地說(shuō):“你明明知道那兒有滑板,為什么不跳下來(lái),反而責(zé)怪起我來(lái)了,豈有此理!”就這樣,你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大,他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著,一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架,可是我們像斗紅了眼的公雞,沒(méi)有一絲想要停止的意思,直到我怒氣沖天地回家。
吃晚飯時(shí),我的心情十分復(fù)雜。我想:“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢?”可又轉(zhuǎn)念一想:“是他不對(duì),我才不去給他道歉!”畢竟有心事,晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí),不再像以前那樣送去溫暖的.問(wèn)候,而是互相冷冷的看一眼對(duì)方,就像兩個(gè)意不同,道不和的兩個(gè)陌生人。
我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!
爭(zhēng)吵的作文6
一天,從文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲,吵個(gè)不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳;加香筆滿身帶著清香;瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。
最先發(fā)言的是鋼筆:“用我寫(xiě)出的字又清晰又美觀,小朋友們都喜歡我!
不服氣的魔筆連忙說(shuō):“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e(cuò)字,你就會(huì)錯(cuò)字連篇的,再說(shuō)了,誰(shuí)能比我更神奇,我只要輕輕一擦,就會(huì)把那些字變得一干二凈!
修正液和修正帶一起反駁魔筆,他們說(shuō):“用我們涂掉的字,可以再用鋼筆寫(xiě),還可以再用油筆寫(xiě)!
加香筆和瑩光筆爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“你們、你們……,我們才是小主人最喜愛(ài)的呢!我們不僅能寫(xiě)出五顏六色的漂亮字,而且還散發(fā)著香味呢!”
這時(shí),文具盒突然說(shuō)話了。它說(shuō):“要我說(shuō)呀,鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時(shí)經(jīng)常使用的文具,但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì),會(huì)影響到小主人的'身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛(ài)生病呢!哈哈,還是鋼筆老兄加把勁吧,讓咱們的小主人身體健健康康的!
爭(zhēng)吵的作文7
又是一個(gè)灰沉沉的天氣,空氣中帶著一絲絲寒氣,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),總有種不好的預(yù)感。
課間休息,班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的有氣無(wú)力地走進(jìn)教室。只見(jiàn)他一只腿向前走,另一只腿拖著走,雙手左擺右晃,沒(méi)個(gè)正形。
這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了!芭九尽蔽木呷隽艘坏。驚動(dòng)了的正在寫(xiě)作業(yè)的郝安靜。她的`臉氣得通紅,眼睛瞪得大大的,如同兩個(gè)電燈泡那么大,從椅子上彈了起來(lái)。用她家祖?zhèn)飨聛?lái)的獅吼功:“你個(gè)大懶鬼,走路不好好走,把我的文具盒撞倒了,撒了一地。你立刻把它們撿起來(lái),并向我道歉!”趙勤奮裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),若無(wú)其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將他拽了回來(lái)。破口大罵:“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小。”
趙勤奮懶洋洋的說(shuō):“讓我撿起來(lái)可以不過(guò)我只撞倒了你的文具袋,文具是因?yàn)槟阕约簺](méi)把拉鏈拉上才掉出來(lái)的,這可不關(guān)我的事。”
“你強(qiáng)詞奪理,今天你要是不把我的文具全部撿起來(lái)。我就叫班主任來(lái)評(píng)評(píng)理!
待會(huì)兒讓老師來(lái)評(píng)理的話,我可就慘了,趙勤奮趕緊說(shuō):“好好,我向你道歉,并把文具全部撿起來(lái)就是了。請(qǐng)你不要叫老師來(lái)評(píng)理。”
郝安靜聽(tīng)了氣消了不少。
爭(zhēng)吵的作文8
新的一天又來(lái)到了。
清晨,太陽(yáng)從東方緩緩地升起來(lái)。森林里,太陽(yáng)把所有的樹(shù)木都叫醒了,樹(shù)王睜開(kāi)眼睛說(shuō):“我們現(xiàn)在可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了!睒(shù)民們都說(shuō)了話,有一棵小幼苗說(shuō)了一聲:“我們要阻止人類對(duì)樹(shù)木的砍伐。”這句話剛說(shuō)完,森林里鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)木們又開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),他們你說(shuō)我,我說(shuō)你,吵得不可開(kāi)交。森林之神對(duì)森林之王說(shuō):“這樣下去可不行啦!鄙种踅K于開(kāi)口了,說(shuō):“安靜,安靜……”森林里馬上安靜下來(lái),森林之王又說(shuō):“剛才小幼苗說(shuō)的對(duì),人類不該砍伐我們,因?yàn)槲覀兘o人類提供了新鮮的空氣,優(yōu)美的環(huán)境……可人類不要綠色的家園,卻偏偏要污染環(huán)境,這還能行嗎?”森林之王的話剛說(shuō)完,樹(shù)民們異口同聲地說(shuō):“不行!”
吵鬧的聲音把我們?nèi)祟惓承蚜,我也從睡?mèng)中驚醒過(guò)來(lái),覺(jué)得樹(shù)林之王的'話說(shuō)得很對(duì)。
這時(shí),森林里傳出了共同的聲音:“我們需要一個(gè)綠色、美好的家園!”
爭(zhēng)吵的作文9
我從一個(gè)什么事都不懂的嬰兒成長(zhǎng)為11歲的少年。在這漫長(zhǎng)的歲月里,父母在我身上傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài)。
記得那是三年級(jí)的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門(mén)口買(mǎi)了一包5角錢(qián)的零食,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和媽媽一起質(zhì)問(wèn)我:“說(shuō)!你為什么要買(mǎi)零食?錢(qián)從哪里來(lái)的?”我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸媽媽狠狠地打了我,打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在四年級(jí)上學(xué)期的期末考試中,我僅名列第20名。我仿佛覺(jué)得五雷轟頂,在家里大哭一場(chǎng)。媽媽來(lái)到我身邊,拍著我的`肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“孩子,人生道路是不可能一帆風(fēng)順的,不能被挫折打倒。如果每個(gè)人沒(méi)得第一就哭,那你有沒(méi)有想從未得第一的人哭過(guò)多少次呢?”媽媽的一席話使我明白,人要堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。
我滿懷信心進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,并且語(yǔ)文期末考試獲得第三。我欣喜若狂,一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,但他們也提醒我:“吳繼恒,取得成績(jī)固然是件好事,但一定不能驕傲自大。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí),我不明白爸爸媽媽為什么對(duì)三件事有三個(gè)不同的態(tài)度。今天,我終于明白了,這三個(gè)截然不同的態(tài)度都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
爭(zhēng)吵的作文10
今天下午,我放學(xué)回家,坐在桌子前,努力快速做作業(yè)。我正要打開(kāi)鉛筆盒,突然聽(tīng)到里面有雜亂的聲音。我輕輕打開(kāi)。原來(lái)文具盒里的文具互相吵架了!我只聽(tīng)到他們沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)話和爭(zhēng)論。
當(dāng)然第一個(gè)發(fā)言的是老板自動(dòng)鉛筆。他很瘦,沖著嗓子喊:“我最有用。你看我們師傅每次畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)都要用到我,沒(méi)有我他連不上……”
沒(méi)等自動(dòng)鉛筆說(shuō)完,尺子又開(kāi)口了:“你是什么?如果我不幫你把線接直,你能把線做得這么直嗎?”
這時(shí)候連橡皮擦都?xì)饧t了,氣憤地說(shuō):“師傅寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,不是我不怕臟,把錯(cuò)題擦干凈。如果我怕臟,沒(méi)擦干凈,那就不亂了?”
這時(shí),文具盒終于開(kāi)口了,他興致勃勃地說(shuō):“你們各有所長(zhǎng),都是大師的英雄。我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),盡最大努力為主人服務(wù)!”聽(tīng)完鉛筆盒,大家頓時(shí)靜了下來(lái),互相道歉,表示友情。
看到這一幕,我很感動(dòng),悄悄合上鉛筆盒。我心想:我的.文具總是盡力為我服務(wù)。我為什么不努力學(xué)習(xí)?
爭(zhēng)吵的作文11
天黑了,小主人回到自己的房間睡覺(jué)。文具盒的“肚子”里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
首先,鉛筆先生喊道:“我是這些文具中最厲害最有能力的。我可以幫助我的主人寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。我可以做各種工作!”橡膠大叔忍不住大喊一聲,“我不相信你什么都能做。我比你強(qiáng)多了。你寫(xiě)在筆記本上的字我都可以擦掉!”統(tǒng)治者的弟弟忍不住大喊:“我能把所有的線都弄直,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小師傅就用我畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)的都很好看!”這時(shí),橡膠大叔說(shuō),“吵也沒(méi)用。我們問(wèn)問(wèn)鉛筆盒爺爺!捌渌木咭舱f(shuō)得通,就聽(tīng)橡膠大叔的。橡膠叔叔叫醒了正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺,問(wèn):“我們誰(shuí)最厲害?”鉛筆盒爺爺聽(tīng)了他們的話,頓時(shí)打起了精神。他笑著說(shuō):“每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好的完成任務(wù),做小師傅的小幫手。"
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文12
我和謝欽元是很好的朋友,可是有一天我們吵架了。
一天下午,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,你追我趕玩的很開(kāi)心。忽然,謝欽元不小心把我給碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,這時(shí)謝欽元笑嘻嘻的.對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!笨吹剿@么不誠(chéng)懇,我氣得火冒三丈,我想報(bào)復(fù)他,站起來(lái)之后我也把他推到了。他也很生氣,我們爭(zhēng)吵起來(lái)。在同學(xué)們的勸說(shuō)下,我們不再爭(zhēng)吵了,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。這樣過(guò)了好幾天,我心里很郁悶,總是覺(jué)得心里空蕩蕩的。我心里想:“他是我最好朋友,沒(méi)有了朋友,多孤單呀“。于是我想向他道歉,可是又停下來(lái)了,萬(wàn)一我給他道歉他不理我怎麼辦?這樣又過(guò)了幾天,我們倆實(shí)在忍不住了,在操場(chǎng)上我們倆同一時(shí)間說(shuō)了對(duì)不起,我們都笑了。
我們又像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
爭(zhēng)吵的作文13
“我的本領(lǐng)大!
“我重要。”
書(shū)包里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵。原來(lái)語(yǔ)文書(shū).數(shù)學(xué)書(shū).英語(yǔ)書(shū)正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)最重要。
高大的英語(yǔ)書(shū)先生第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不了外語(yǔ),也不知道許多英語(yǔ)單詞。如何跟外國(guó)人交流呢?”第二
個(gè)發(fā)言的`是美麗的語(yǔ)文書(shū)小姐:“我比英語(yǔ)先生更重要。雖然我不會(huì)英語(yǔ),但是我會(huì)中國(guó)話,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不好漢語(yǔ),不知道語(yǔ)文知識(shí),了解不了中國(guó)的歷史知識(shí)!庇赂业臄(shù)學(xué)書(shū)先生爭(zhēng)著說(shuō):“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習(xí)口算,學(xué)習(xí)數(shù)字,,沒(méi)有我,小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識(shí)。我的本領(lǐng)最大”
這時(shí),書(shū)包爺爺走來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)孩子們的爭(zhēng)論聲,就說(shuō):“水會(huì)滴成海洋,石頭會(huì)變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地玩耍!”
語(yǔ)文書(shū).數(shù)學(xué)書(shū).英語(yǔ)書(shū)聽(tīng)了,都意識(shí)到自己錯(cuò)了,臉紅得像紅紅的大蘋(píng)果似的。
爭(zhēng)吵的作文14
我的小妹,脾氣特別倔。誰(shuí)都不敢動(dòng)她半根毫毛,因?yàn)樗?jīng)和我發(fā)生過(guò)一場(chǎng)差點(diǎn)要“命”的爭(zhēng)執(zhí)賽。
這不,一天下午,媽媽買(mǎi)了一大袋兒土豆泥,給我和小妹妹吃。媽媽剛走,我和小妹妹就開(kāi)始吵了起來(lái)。
“小姐,你比我大,我應(yīng)該多吃點(diǎn)兒。”“哎,我說(shuō)你這個(gè)人也太不講理了,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨嗎?他可是把大的讓給哥哥,小的留給自己的呀!”“哼!那他還把大的讓給他的弟弟呢!”“我要多的,我就要多的。”說(shuō)著,小妹兒便拿起勺子往小碗里盛。我一看,怎么了,小妹把碗盛滿了又要往盆里盛。我一看,急了,連忙把勺搶過(guò)來(lái),直接往嘴里送。把嘴塞得滿滿的`,可把我噎壞了,趕忙在水龍頭旁喝了口水,可是,偏遇上了停水這件“小”事?我又連忙奔向飲水機(jī)旁,慘,沒(méi)水!這時(shí),小妹奔過(guò)來(lái)死死地按住我的脖子。我急中生智,便趴在地上裝死。她一看我這舉動(dòng),便趕快下樓大叫媽媽,而我呢?卻慢慢地把土豆咽下去,津津有味地品嘗著碗里的土豆泥。小妹從此與我為敵,再也不理我了!
人世間的摩擦,誤解乃至糾葛,恩怨都是在所難免的,放下心中的仇恨,做一個(gè)快樂(lè)的小天使。
爭(zhēng)吵的作文15
那是一天上午發(fā)生的事,卻讓我至今記憶猶新
那天上午第二節(jié)課正要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的同桌郭某某手里嘴里叼著一支油筆管,然后用嘴一吹,把里面的油噴到了桌子上面,油像水一樣到處亂流,弄得桌子上到處是油,看上去十分惡心。她卻毫不在意的繼續(xù)吹。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,傳到我這兒的時(shí)候,我的卷子染上了油。我非常氣憤,就和她吵了起來(lái)。
“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。
“對(duì)不起,我不是故意的,抱歉!彼f(shuō)。
我覺(jué)得她只說(shuō)了對(duì)不起,沒(méi)有誠(chéng)意,但又拿他沒(méi)辦法,我只好生氣的'看著我的卷子。
忽然,她把自己的卷子和我的交換了一下?吹竭@,我覺(jué)得很后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)她,因此我感到十分慚愧。
至此以后,我再也沒(méi)有和她吵過(guò)一次架,同時(shí)這件事也讓我懂得了同學(xué)之間要和睦相處。
【爭(zhēng)吵的作文】相關(guān)文章:
爭(zhēng)吵的作文11-26
爭(zhēng)吵作文05-13
爭(zhēng)吵的作文04-28
與朋友爭(zhēng)吵的作文04-08
手指的爭(zhēng)吵作文02-23
文具的爭(zhēng)吵作文03-02
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文03-02
爭(zhēng)吵的作文【推薦】03-20
關(guān)于爭(zhēng)吵作文03-12