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三年級小學(xué)作文

時間:2023-03-22 15:33:41 煒玲 專題作文 投訴 投稿

【精選】三年級小學(xué)作文57篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的【精選】三年級小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級小學(xué)作文57篇

  三年級小學(xué)作文 篇1

  在三年級上學(xué)期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒有搬家的時候,我們住在一個小區(qū),而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚拿纸?--劉子牧。

  他是一個很可愛的男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長了一雙很大很大的眼睛,體型微胖,總之長得非常的帥氣。

  他是一個樂于助人的男孩,假如同學(xué)有困難,他會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,他一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對他說:“謝謝!”他忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

  他是一個愛學(xué)習(xí).愛運動的男孩,他跑步跑的非?,每次我都跑不過他。他還有一個絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的.是青蛙,還有的花朵………總之他會折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。

  這就是我的同桌,我們也是永遠的好朋友!

  三年級小學(xué)作文 篇2

  你一定去過農(nóng)村吧。今天,我們一家人就要到農(nóng)村去。

  我的爺爺就住在農(nóng)村。他們的村子被四周的麥田包圍起來,微風(fēng)吹過,便掀起了一望無際的麥浪。一條小河淙淙繞過村旁,河水淺淺的,清清的,晃動的沙石清晰可見。日光下,水面波光粼粼,就如河底鋪著一層碎金,如果把腳放水里進去,你就會覺得非常涼爽。村子后面是一片蒼翠的.樹林,一進林中就“沙沙”作響,密密的樹木像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。

  我們來到爺爺家時,已經(jīng)是中午了。大人門吃完午飯就出去玩了,我一個人留在家里玩。我覺得很無聊,就拿著一把傘和一根木棍子到河邊去玩。我坐在河邊的一塊大石頭上,撐開傘,然后把腳放進水里去,頓時覺得神清氣爽。我在路邊撿到了一個小盒子,于是就把它放進小河里讓它順?biāo)。過了一會兒小盒子漂到了盡頭,我又讓它重新開始。就這樣,我玩到了晚上。晚上,天上下起了雨,我看了一會兒電視就睡覺了。

  第二天下午,我回到了家。

  三年級小學(xué)作文 篇3

  春天來了!春天來了!隨處都可以見到百花盛開,鳥語花香。我們校園也不例外。

  一個寒假過完,要上學(xué)了。我剛跨進學(xué)校的大門。眼前的景色把我給迷住了。多新鮮的空氣。∏!那邊的樹精神抖擻,披上了一件件褐色的衣裳,頭上戴了一頂綠帽子。跟我們同學(xué)說:“同學(xué)們好,新學(xué)期到了,你們可要努力學(xué)習(xí)啊!一定要考出好成績?yōu)槲覀兿闳A實驗學(xué)校爭光。 痹瓉硎菢洳衷谖覀兌叾。“嘿嘿!你們寒假去了哪里玩?去哪里旅游了?今年又打算去哪里玩!跟我分享一下吧!”哦!原來是這位整天都想去玩的樹小孩呀。

  再看看地面,全是白的,一塵不染!昂呛!小同學(xué)們好!你看我們今天穿得多漂亮呀!就是為了迎接你們。你們可要好好學(xué)習(xí)呀!不要辜負了我們的一片好心啊!”地面姑娘說。

  走進我呆了一個學(xué)期的.402。哇!地板干凈得發(fā)亮。比我們以前的地板漂亮多了。還有椅子,凳子,全部都煥然一新了。我坐到了自己的位置上,只聽見:“廖家培,好好學(xué)習(xí)!”原來是椅子公公。

  “廖家培,過來玩!”“哦,來了!蹦俏蚁炔徽f了。我們校園還有很多景色呢!等你來參觀!

  我喜歡春天的校園!

  三年級小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來臨時,房子無法抵擋地震,會給人們帶來很大的災(zāi)害:有的房子建造在馬路、車站邊上,周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠;時間久了,房屋的外觀、設(shè)施開始老化,變得破舊。

  我想發(fā)明一種新型房屋,取代現(xiàn)在的房子。比如說,新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的',擁有強大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書,放松身心。

  房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變換。春天,它是綠色的,生機勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍色;在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。

  房子里裝有地震探測器,如果有地震來襲,房子就會提前發(fā)出警報并自動飛離地震危險區(qū)。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?

  如果你擔(dān)心會有小偷上門,那大可放心。因為房門上裝有防盜系統(tǒng),小偷一旦破壞了門鎖,從鎖里會彈出一個大拳頭,把小偷打暈,并自動報警……

  我設(shè)計的房子不錯吧?

  三年級小學(xué)作文 篇5

  今天,我在大街上撿了一包種子,我不認識里面的東西,就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子,我決定把這包種子種下去,看看長出來是什么樣子。

  我急急忙忙去拿花盆,到樓下把花盆里的土換了一下,往花盆里灑了一些水,就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去,又在上面鋪了一層土,又澆了一些水,小心翼翼地把花盆放在了陽臺上,對它說了一句話:“你們要快一點長大哦!

  晚上,我睡覺的時候心里十分激動,總想讓麥子快點長大,所以我還做了個夢,夢見第二天麥子長大了,我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床,臉都沒有洗,就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土,什么都沒有,十分傷心地走開了。于是,每天早上我都來看看這盆麥子,給它澆澆水,看他什么時候能長出麥苗。突然,在第三天的時候,我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的`小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽!皨寢專溩娱L出來了,快去看看呀!”我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說:“麥苗長出來了,這都是你的功勞,你真棒!”我在屋子里跑來跑去,想讓全世界的人都知道這件事,讓他們和我一起分享這分喜悅。

  三年級小學(xué)作文 篇6

  盼了一個冬天,終于把春姑娘給盼來了。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點點也動了起來,原來是小蝌蚪!燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來,活蹦亂跳,嬉戲玩耍,神氣極了!

  春天也是個春暖花開的季節(jié)。春風(fēng)拂面,春暖花開,到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭,把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來,淡淡的清香撲面而來,沁人心脾。地上的小草都探出了頭,春雨過后都露出了嫩嫩的新芽,開始了新的生命。放眼望去,大地好像鋪了一層綠地毯,綴滿了朵朵五顏六色的小花,輕輕地踩在草地上,軟軟的,舒服極了!

  春天還是個播種的`季節(jié)。一年之計在于春,田野里到處都是繁忙的景象,農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種,忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子,等待秋天的大豐收。

  春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天,你感覺到了嗎?

  三年級小學(xué)作文 篇7

  一天晚上,我夢見我自己變成了一朵白云。

  我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時,一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說:“對不起,風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說:“孩子,沒有關(guān)系!憋L(fēng)伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f罷,就飛走了。

  和風(fēng)伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的水果,我摘來一個蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進城堡,我看見了許多聳立的.高樓大廈,好一派都市景觀。

  之后我又來到一個荒涼的小島,小島上許多人因為口渴而死,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說:“孩子,我病了,你自己想辦法吧。”我聽了她的話,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應(yīng)該學(xué)會舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂,從空中降下去!把剑K于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑,只見我自己的身體越來越小,我一下子從夢中驚醒了。

  啊,這個夢真有趣!

  三年級小學(xué)作文 篇8

  寒假終于來臨了,我總算可以放松心情了,而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩,我的心里別提有多高興了。

  上午九點左右,我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場,我們換上滑雪靴,戴上帽子和手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后,我們就扛著滑雪板,拿著手杖走進了人造滑雪場。場里的人可真多呀,大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身,然后媽媽為我請了一位教練,教練教我如何剎住車,如何前進。我才學(xué)了一會兒就能自己到處滑行了。接下來,我和爸爸媽媽扛著十來斤重的'滑雪板走上了坡道,我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道,我重新將滑雪板穿好, 1!2!3!沖!我使出全身的勁用力一撐,頓時整個人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去,風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響,我在沖的時候心里就暗暗地想:千萬不要摔倒,千萬不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面,我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!

  雖然滑雪有一點累,但我懂得了一個道理:只要堅持不懈地努力,就可以成功!

  三年級小學(xué)作文 篇9

  今天是星期六,我們一家人去東湖公園玩,一進公園,頓時感到心曠神怡,那綠色的山連著綠色的水,綠色的水到映著綠色的山,再加上山頂白塔聳立,岸旁楊柳拂動湖光山色,異常美麗。

  東湖公園的`特點是:那里的水特別清。

  東湖公園碧水高山,風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。我們看前面是一個小商店,那里有很多人在買東西。然后看到一個水池,里面有泥鰍,有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳,是一個人坐到座位上,青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機,你坐上去后,飛起來,你只要按上紅色的按紐,小飛機就會飛高。然后我們又走到畫廊,那里有各種各樣的畫像。接著,我們又到了小火車,只要你坐到座位上,綁好腰帶,小火車就會隆隆的開起來。然后,我們有到了騎馬那兒,你只要坐上去,馬就會唱歌起來,然后就搖了起來。

  接著,我們又到了龍那兒,你只要坐在龍背上,它就會跑起來。

  然后,我們又到了走廊,看到假動物。

  接著,我們又去了動物園,里面什么動物都有。

  最后,我們要回家了,我們真舍不得離開東湖公園。我永遠不會忘記東湖公園。

  我愛東湖公園的風(fēng)景!

  三年級小學(xué)作文 篇10

  春姑娘來到了人間,指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬物復(fù)蘇,小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。

  我走進房間,打開窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫,迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來了,春天來了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的`外表,隆重地迎接春天的到來。

  看夠了城中的春天,我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個小鼓包,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小鼓包,有個頭從小鼓包探出來,原來是一只可愛的地鼠。

  再走走,我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空,時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時變成了白羊,有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

  春天,真不愧是我最喜歡的季節(jié)!

  三年級小學(xué)作文 篇11

  夏季,是荷花盛開的季節(jié),也是南湖 最美麗的季節(jié)。清晨,荷花含笑怒放,那淡黃色的蓮蓬中,點綴著棕色的小黑點,一片片花瓣張開了笑臉,向著空中的太陽,深情地訴說著。一滴滴小露珠,又開始 了自己的旅行,它們從花瓣中嬉鬧著,一不小心,就滾入了湖中。太陽冉冉升起,沉睡一晚的蜻蜓,也在花瓣間飛舞,就連蝴蝶也來湊熱鬧。荷花散發(fā)著陣陣清香, 沁人心脾,害羞的荷花,就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊,還襯托著“一條條舞女的裙”,碧綠的荷葉上,時而滑下幾滴露珠,時而又有青蛙在鳴叫,它們都把荷葉 當(dāng)做自己的.舞臺,在上面演奏著貝多芬的“田園交響曲!

  夜晚,荷花池的水更是美麗無比,在皎潔的月光下,平靜的湖面,猶如一面鏡子,想把夜晚的美景照下來嗎?你聽,“嘎嘎嘎!”那是鴨子在高叫。“咕嚕嚕!”那是小魚在吐泡泡。“呱呱呱!”那是青蛙在吹響了小號。不時間,還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。

  盛夏的里可是熱鬧,小猴子攀爬著,嬉鬧著,小兔子也豎起耳朵,傾聽大自然的私語。到了冬天,里冷清極了,只有小猴子在假山上寂寞的曬著太陽,熱心的小喜鵲也來陪伴著小猴子。

  這就是我家鄉(xiāng)的南湖公園。

  三年級小學(xué)作文 篇12

  在“五一”放假前幾天,我的蠶由八只變成了六只,這六只蠶里“老大”已經(jīng)和中指一樣大了,“老二”已經(jīng)和無名指一樣大了,“老三”、“老四”、“老五”都和小指的長一樣了,而“老六”只有食指的前兩結(jié)那么長,而且身體發(fā)黃。

  在“五一”放假期間,我去我奶奶家,媽媽給我打了電話,說“老大”要結(jié)蠶了,要帶回幾枝“掃帚樹”。一拿回家,我就跑去看蠶,果然有一個蠶在吐絲,我不舍得讓這些絲白浪費,那就不弄了吧。

  第二天,我再去看“老大”。繭已經(jīng)做好了,繭外面還有一些絲,把盒子和桑葉貼住,桑繭就在中間,這個桑繭銀白,跟白紙一樣,但它不是圓的,而是像兩個小球合在一起的形狀。我心中有一個疑問,這么大的蠶,怎能進這么小的'“屋子”?我把這問題問了姥姥,原來,它的肚子里全是絲,把絲吐完了就會變的很小,我把繭放到臺燈前,里面果然有一個小東西,跟小指指甲一樣大,而且還在動,真讓我好奇,它在里面會干什么呢?

  我想不久后,它們快要變成一只只漂亮的飛蝶了,在花群中翩翩起舞,然后,再生出幾十個蠶寶寶,我好期望啊!

  三年級小學(xué)作文 篇13

  六一兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。。‘媽α舜蠹也煌5貧g呼,這歡呼聲簡直可以把人的'耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。

  第二個活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴(yán)煒森

  三年級小學(xué)作文 篇14

  在我成長的歷程中,是在書的陪伴中度過的,書簡直就是我最好的知己,書是我的益友,書是我的導(dǎo)師,書是我的親人,對我來說,沒有書,就像是魚兒沒有水,鳥兒沒有藍天,人們沒有食物一樣,在我的生活中,曾經(jīng)和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺,曾經(jīng)與唐僧一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,曾經(jīng)和梁山好漢大戰(zhàn)宋朝奸臣,除暴安良。

  在我上小學(xué)一二年級時,因為媽媽老是出差,爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,所以經(jīng)常是到晚上八九點才回家,這就養(yǎng)成了我吃完晚飯、寫完作業(yè)后去書店的好習(xí)慣,經(jīng)常在書店中一看就是看到書店關(guān)門,直到書店的工作人員再三催促,我才依依不舍的記住書的.頁數(shù),愛不釋手的將它放回書架,一步三回頭的走出書店,滿腦子和心中還沉浸在剛才書中那精彩的情節(jié),就這樣,我?guī)缀醺鷷晷斡安浑x了,一到放學(xué),我匆匆忙忙跑回家,一筆千字的寫完作業(yè),又三口兩口吃完飯,就奔向書店,但因為作業(yè)太潦草,第二天少不了殺個回馬槍,每到了周末、寒暑假,我更是整天泡在書店之中,就差在書店中安家了,我在書中體會著喜怒哀樂,看到書中的主角被陷害,我恨得咬牙切齒,慢慢長大了,也就使我養(yǎng)成了“寧可一天不吃飯,不可一天不閱讀。”

  三年級小學(xué)作文 篇15

  “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請自來了!

  爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動晃它的`腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺布。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點。

  那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

  三年級小學(xué)作文 篇16

  “沙沙沙,沙沙沙!”小雨寶寶從天上落下來,并說,“馬上就要跟小花姐姐見面了!彪m然是個雨天,但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。

  走著走著,經(jīng)過超市,我的腦子忽然閃出一個念頭:我有兩個月沒有吃糖了,假設(shè)在我的軟磨硬泡下,媽媽會同意給我買糖嗎?這個問題我想了好幾分鐘,看著媽媽心情還好,我才吞吞吐吐地說:“媽……媽媽,您能給我買一包Q糖嗎?”要知道,媽媽平時不讓我買糖的,每次我一提出這個要求,她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天?山裉欤谷凰斓赝饬。這個回答讓我大吃一驚,看她不急不躁的樣子,我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子,也高興地笑了起來。

  剛獲得了美味可口的Q糖,我也不管自己那些“奇怪”的表情了,一抓,吃了一口。那味道又酸又甜,外面還有一層軟軟的'皮,就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道:“啊,這個糖真好吃,好像讓我飛上了天堂一樣!”

  吃著草莓Q糖,突然有了幾個疑問:為什么大人不讓小孩吃糖?為什么糖是有害食品?為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果,那樣大人和小孩都會滿足了?

  三年級小學(xué)作文 篇17

  在我家鄉(xiāng)的南面,有一個地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個讓人流連忘返的地方。

  春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著這個世界,春風(fēng)吹來,小草舒舒服服地搖擺著身體。柳樹發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長辮子,隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥兒,從南方飛回來,它們在水面上嬉戲覓食,還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜,誰先知道春天來了?沒錯,就是野鴨,它們也來到了這里,這讓我想起了一句詩,“春江水暖鴨先知”。

  夏天到了,荷葉像帶著花邊的圓盤,挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來,當(dāng)遮陽的'帽子。荷花開了,有紅色的,有白色的,有的還是個花苞,都快爆裂開了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們在花叢中翩翩起舞。

  秋天是豐收的季節(jié),衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著摘蓮子挖蓮藕,漁民們在忙著捕魚蝦。

  冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結(jié)冰了,有人用石頭砸開冰釣魚,有的在滑冰。

  衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。

  三年級小學(xué)作文 篇18

  有一天,一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿說:“大事不好,書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書,要跟我們比試誰的力氣大呢!”雞蛋國王一聽,下令把所有的士兵召集到了宮殿里,說:“書本大王要跟我們比試力氣,誰愿意參賽?”士兵們你看我,我看看你,七嘴八舌議論開了。忽然,三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說:“我們?nèi)グ。”國王仔細打量了他們一番,滿意地說:“好!”

  比賽快開始了,雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺,還露出一副不屑的.神情。

  比賽開始了,雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好,迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳,跳到了雞蛋士兵的上面,可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱,用盡了力氣也跳到了雞蛋身上,可雞蛋依舊紋絲不動。這時臺下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了,可它依舊假裝鎮(zhèn)定,跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_上,三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!

  此時裁判吹響了哨子,說:“雞蛋王國勝!”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊,說:“對不起,我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國的!

  從此,書本王國和雞蛋王國成了友國,大家永遠忘不了那三個團結(jié)而又堅強的雞蛋。

  三年級小學(xué)作文 篇19

  四季的聲音是奇特的,如果你仔細聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……

  春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終于來了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱。 毙∨笥言谒袆澊、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

  秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的.果實高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個好價錢!

  冬天,到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽,你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙!

  三年級小學(xué)作文 篇20

  在我剛上一年級的時候,媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰,但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因為溜冰鞋本來就滑,在冰上就成了滑上加滑了。開始,我還很害怕,可看到有一個比我還小的孩子也進去時,我便壯起膽沖了進去,可我的溜冰鞋剛一接處到冰,就來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn),然后重重地摔在了地上,過了一會,經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點方法,把握住了平衡,我驕傲地對朋友說:“八嘎,你地,好好地看著我滑,一定要大大地學(xué)幾招,”正當(dāng)我驕傲自滿之時,對面有一個小男孩迎面向我沖來,依我看,他肯定是開始的時候太快,最后剎不住車的,于是,我便毫不在意地往旁邊滑過去了點,可我往左拐,他也跟著往左拐,這可把我嚇出了一身冷汗,就在他只離我十幾米遠的時候,可能是人的本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸運的`是,男孩的父親及趕到,讓男孩停了下來,我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久,直到半晚才回家。

  就這樣,我過了快樂的這一天。

  三年級小學(xué)作文 篇21

  我喜歡的玩具很多,可我最喜歡的玩具是"奧特龍".是林思遠媽媽送給我的,我很喜歡它。

  其實它有個名字叫"日神賽羅",樣子很威風(fēng)。它長著一雙和劍一樣銳氣十足的翅膀,身子后面是一個"日之頸",是用來加快自己的速度的一個部位。

  "日神賽羅"自身配有一個弓和一個盾牌,從遠處看,真像一位火神呀!它還擁有變龍的模式的本領(lǐng)呢!

  看著它,我常常幻想:如果他會動該多好!

  果然,有一天晚上,我做了一個好夢,我玩具"日神賽羅",突然變得很高很高了,成了一個巨人;紅色的`外形讓我的"日神賽羅"看起來更加威風(fēng)和強壯,他拿著弓,威風(fēng)凜凜的樣子像是要馬上射出一把箭。最有趣的是他變活了:一只怪獸突然從一座山上跳下來,像一只兔子似的蹦蹦跳跳;這時,"日神賽羅"看見了,二話不說就撲上去把它干掉了。

  哈哈哈……這個玩具是不是很好玩呀!

  我的"日神賽羅"真是厲害!

  三年級小學(xué)作文 篇22

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我聽起這首歌,我就會想起我的媽媽。

  我的媽媽是一個關(guān)心子女的人。記得有一次,三更半夜時,我發(fā)著高燒,爸爸不在家,媽媽一個人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時天下著傾盤大雨,到了醫(yī)院,媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說:“風(fēng)雨很大,你要抓緊媽媽了,別松手。”我想:媽媽既要撐傘,還要背我,她的衣服也淋濕了,肯定很疲勞。我對媽媽說:“媽媽,你別背著我了,讓我來幫你打傘吧!笨蓩寢寘s不聽,堅持要背我去急診室。過了好一會兒,我們到了急診室,可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對她說:“媽媽,你辛苦了!”

  還有一次,上體育課的時候,老師讓我們自由活動。我在學(xué)校操場里玩著玩著,忽然,我摔倒了。放學(xué)回家的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個傷口,就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她,她就立刻去找藥水來治療我的.傷口。她先用紅藥水涂我的傷口,然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我,幾天后,我的傷口漸漸愈合了,而媽媽卻很疲勞,眼睛布滿了血絲。

  我的媽媽真是一個關(guān)心子女的人,我愛我的媽媽。

  三年級小學(xué)作文 篇23

  “喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我,我伸了個懶腰,推開窗戶,只見幾只蝴蝶飛進我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!

  我穿好衣服來到樓下,一打開大門,清新的空氣迎面而來,小溪里魚兒自由自在的游著,天空中,鳥兒時不時地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說悄悄話……

  太陽公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個舞會,但她沒有一件漂亮的衣服,還沒等白云姑娘開口說話,花朵們便開口說:“白云姐姐,我們來裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服!蔽乙糙s忙說:“我也叫上幾個同學(xué)一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開始給她設(shè)計衣服,沒過一會兒,春姑娘來了,春姑娘送來了翠綠色的斗篷,夏姑娘來了,送來了火紅的.裙子,秋姑娘來了,送來了金黃的雨傘,冬姑娘來了,送來了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡直就是太漂亮了,天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……

  “鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。

  三年級小學(xué)作文 篇24

  在一個偏遠的地方,有一個神奇的王國,那里充滿了歡笑和幸福,那兒住著一個可愛的小玩具,它們生活得很快樂,順心。想知道那是什么地方嗎?讓我來告訴你:那兒就是“玩具王國”!這兒的玩具人跟人們生活得一樣快樂,這兒也像人類世界一樣,有醫(yī)生,有工人,有老板,有公司職員,也有畫家。

  它們過著令人羨慕的生活?墒牵萌兆記]過多久,就被災(zāi)難給淹沒了。有一天,天剛蒙蒙亮,這時,有一個玩具商家的老板外出旅游路過了這里,他看到了很多可愛的小玩具,心想:這些玩具肯定會賣很多錢,這下可掙了大錢了,哈哈!這時小玩具們也看到了他,小玩具們立刻提高了警惕,因為它們知道這是一個不速之客,它們的'國王和“不速之客”四目相對,過了一會兒,老板開始發(fā)出進攻了,玩具們反應(yīng)了過來,就拼了命地跑,可是這小小的玩具哪跑得過一個人呢?果然,大部分的玩具都被那個老板給捉走了。

  可憐的玩具們就這樣被老板賣掉了,可是,老板卻忘記了一個重要的東西,就是玩具們也會說話,果不其然,當(dāng)玩具被賣給買家的時候,聰明的玩具們告訴了買家整個事情的來龍去脈,買家被玩具們打動了心,決定把它們送回玩具王國,從此,玩具王國過起了和以前一樣的生活!

  三年級小學(xué)作文 篇25

  春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。

  在花園門口,一陣陣清香拂過我的`鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!

  走進花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對我問好。

  什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會給你品味道,你還要給我們一個評價哦!”

  繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。

  我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗!”

  三年級小學(xué)作文 篇26

  凌晨5:00左右,臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。

  天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的`星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。

  狂風(fēng)不斷地灌進家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進來。

  6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點水。

  蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

  那落滿窗臺的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺風(fēng)就是專門讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”

  氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點好處都沒有嘛。

  下午沒風(fēng)也沒雨了。

  這臺風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。

  三年級小學(xué)作文 篇27

  我永遠也忘不了以前那只可愛的小狗,它的名字叫“乖乖”。

  乖乖的眼睛大大的,長著一張櫻桃小嘴,那四只爪子像四朵梅花,只要碰一下它,它的尾巴就會不停地搖擺,最引人注目的`那就是它那嗅覺靈敏的鼻子了,只要媽媽一煮香腸,乖乖不用眼睛看,只要用那靈敏的鼻子聞一下,就能知道有香腸可以吃了。

  乖乖通人性,但有時候它還很淘氣,有一次媽媽讓我去買兩包糖,她給了我十元錢,我出門的時候,乖乖跟著我一起出了門,當(dāng)我正要掏出錢時,發(fā)現(xiàn)只有五塊錢了,于是,我只好先買一包糖。我買好了糖,在回家的路上,我想:該怎么辦才好呢?我看著乖乖,見它那么高興,我想:大概是乖乖把那五塊錢給吃掉了吧!結(jié)果一看,乖乖嘴巴里有塊紙,原來真是乖乖把那五塊錢“吃掉了”,我狠狠地批評了它,它搖著尾巴,好像在說:“小主人,您饒了我吧,我下次再也不淘氣了!币院螅怨栽僖矝]有淘氣過。

  等我讀二年級時,媽媽把乖乖送人了。

  我永遠也忘不了這只小白狗。

  三年級小學(xué)作文 篇28

  聽到窗外有唧唧的叫聲,推開窗戶抬頭一看,原來是幾只燕子。!春天來了。

  我拿起風(fēng)箏飛快地奔向田野,路邊的樹木發(fā)了芽,長出嫩綠的葉子,柳條隨風(fēng)舞動。紫紅色的紫荊花開滿了枝條,丁香開出了白色的小花,還散發(fā)著濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經(jīng)開敗了,春風(fēng)一吹,白色的花瓣紛紛落下來,象下起了花瓣雨;桃花開的正艷,粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林里盡情地欣賞,留下一串串笑聲。地里的麥苗都返青了,小草探出了小腦袋。太陽暖洋洋地照在我們身上,沉睡了一個冬天的大地,仿佛蘇醒過來,散發(fā)出泥土的清香。金燦燦的'油菜花引來了成千上萬只蜜蜂和蝴蝶,它們唱起了春天贊歌,跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝,編成哨子,“嘟、嘟、嘟”吹起來,仿佛是吹響了春天的號角。

  春天來了,大家的精神也好了,紛紛走出家門來享受春天。山上的人也越來越多,風(fēng)箏也越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮的非常漂亮。

  春天來了,春天那么美好。讓我們在春天里盡情玩耍,勤奮學(xué)習(xí),不要白白浪費這美好的時光。

  三年級小學(xué)作文 篇29

  今年“五一”節(jié),舅舅送我一雙滑冰鞋,我非常開心。

  五月七日,我約了我的好朋友嚴(yán)若寧去濱江公園滑冰。我們乘著公共汽車來到濱江公園。第一次穿上滑冰鞋,我看見鞋底下的滑輪,真有點害怕,怕站不穩(wěn),會摔跤。嚴(yán)若寧在旁邊鼓勵我,叫我別害怕,不會摔跤的。我聽了,勇敢地站起來,真奇怪,怎么穿上鞋底是輪子的滑冰鞋真的不會摔跤呢?于是,我就高高興興的開始滑起來。滑著滑著,我正得意洋洋。哇!腳下一偏,差點摔了一跤,我被嚇得停住腳步,不敢再滑冰了?墒牵粚W(xué)的話,就永遠都不會滑冰了。于是,我下定決心,一定要學(xué)會滑冰。我又開始滑了,我懷著好奇的`心情獨自在水磨地上小心地滑冰。學(xué)了一會兒,我覺得學(xué)會了,就驕傲地左看右看上看下看,就是不看路。結(jié)果,真摔了一跤。我的好朋友嚴(yán)若寧趕緊過來扶我。我知道自己還沒真的學(xué)會,就不敢分心了,下定決心,一定要學(xué)會滑冰。于是,我又站了起來重新開始滑冰。滑呀滑呀,終于不會摔跤了。

  今年“五一”節(jié),是我第一次滑冰,真有意思。我決定以后每個星期都來濱江公園滑冰。

  三年級小學(xué)作文 篇30

  2021年4月18日星期天晴

  上課了,林老師神秘兮兮地問同學(xué)們:“你們知道我們身體上哪個部位的觸覺最靈敏嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地說是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說:“都不對!”突然,有一位同學(xué)說:“是手!”林老師點點頭說:“對,手是很重要的部位,也可以說是人的第二大腦,并且手上的感應(yīng)器是最多的,不信我們就試試!”

  我們的小實驗開始了,林老師點了肖昕怡上臺,她從袋子里拿出了一條紅領(lǐng)巾蒙住了肖昕怡的眼睛,肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話,她悄悄地從袋子里拿出了一個刷子在肖昕怡的臉上刷了刷,肖昕怡說:“好軟!”林老師又在肖昕怡的`鼻子上掃了掃,肖昕怡忍不住聳聳鼻子說:“好癢!”同學(xué)們都忍不住笑了。接著,林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上,讓她仔細地摸一摸。肖昕怡摸了摸說:“是一把刷子!”林老師說:“猜對了!”同學(xué)們都哈哈大笑,肖昕怡高興地回到了座位上。

  通過這次實驗,我們都知道了手的感應(yīng)器最多,我們要用手觸摸這個美麗的世界!

  三年級小學(xué)作文 篇31

  我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

  皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在美麗迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿,長長的辮子跳起了踢踏舞,不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,好像在唱著動人的歌謠,又有些好像在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍在湖中游動,西子船娘們嫻熟地劃著手中的'漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”用她來寫此情此景,再合適不過了。

  !西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

  三年級小學(xué)作文 篇32

  !童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀在我3歲的那年,爸爸和媽媽帶我到大禹去玩,我們先去爬山,媽媽拉著我的手,順著臺階走上去,那臺階特別高,我走都走不上去,吃力地走著,我們一邊走一邊說著話,欣賞著山上的'景色,我們大概走到一半,兩邊都是樹林,樹陰遮住了眼光,留下來得是涼快,因為走的很累,便坐在臺階上休息了一會兒,我們繼續(xù)往上走,走到山頂,一座雄偉的大禹雕像呈現(xiàn)在眼前,雕像中的大禹手持武器,披風(fēng)高高飄起,站在山頭,俯視著紹興。我們下山去路過一片樹林,我看著反竹林竟天真的說:“爸爸,媽媽,你們看,這邊怎么種這么多甘蔗,而且這甘蔗怎么這么高?”聽了這句話,爸爸,媽媽哈哈大笑起來,對我說,這不是甘蔗而是竹子。并向我解釋竹子和甘蔗的區(qū)別,我也不細心聽,,便馬馬虎虎的承認下來,后來我們又去了百鳥樂園,香廬峰,快樂的度過了一天。

  童年的生活多么美好,令人留戀,可是,逝水流年,我已跨入了人生的第12個春秋,現(xiàn)在童年的幼稚不再,童年的故事不再回來,那些美好的生活都已經(jīng)成了回憶了。

  三年級小學(xué)作文 篇33

  一個金風(fēng)送爽的早晨,湛藍的天上飄著白云,陽光像輕柔的白紗籠罩著大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路,它已經(jīng)跟從前大不一樣了。以前,它凹凸不平,現(xiàn)在,路面光滑平整。馬路兩旁的人行道,圍著白色欄桿,每隔幾米便掛栽一盆鮮花,一眼看去,就像花的走廊,好看極了。真不愧是花城啊!

  公園里,更是百花齊放,特別是那盛開的'菊花,紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上,一株株紫紅色的花,開著一串串黃色的花穗,在微風(fēng)的吹蕩下,就像金色的海洋,真漂亮!走近細看,它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子,鑲在花柄上,可逗人喜愛了。

  高大的榕樹,在秋冬時節(jié)仍是那么碧綠,一陣秋風(fēng)吹過,幾片樹葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖里,像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處,幾只鴨子在水中嬉戲,它們一會兒把頭伸進水里尋吃,一會兒展開翅膀扇動幾下,雙腳拍打水面,弄出圈圈水波。它們可愛極啦!

  公園的秋天真美。

  三年級小學(xué)作文 篇34

  紹興有許多名勝古跡,比如五泄,柯巖,西施故里,沈園,安昌古鎮(zhèn)……但我最歡的就是東湖了。

  東湖是有名的旅游圣地,譽為放大了的水山盆景。那里湖光山色,景色優(yōu)美。那里是大自然的鬼斧神工之作,也是古代工匠的巧奪天工之作,那里的湖煙波活渺。那里的山峰巒雄偉,使人流連忘返。

  走進大門口就看到一個戲臺,上面有幾位阿姨穿著漂亮的戲服,一出場阿姨們有的甩起了長長的水袖,有的舞起長裙,有的伊伊呀呀唱著,看起來都那么的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇,我聽了一會,可惜一句也沒聽懂。

  我們來到碼頭,坐上船瀏覽了東湖,只見這里的水清澈見底,這里的`山千奇百怪,不一會兒,我們到了一個很奇怪的洞,那里的水深不見底,劃船的人說這是仙桃洞,洞口有副對聯(lián)只見上面寫著:“洞五千驚尺不見底,桃三千年一開花!甭犝f王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點像啊。我好想去上面坐一坐,吃一顆三千年開花的仙桃。唉!可惜我不是神仙。

  我喜歡美麗的紹興,更喜歡這個東湖。

  三年級小學(xué)作文 篇35

  老師發(fā)給我們幾只蠶,讓我們飼養(yǎng),觀察它們。

  它們又白又圓,小小的嘴巴快速地吃著東西,幾對小腳一動一動地爬著,真可愛!

  它們的桑葉我都要去樓下的桑樹摘,剛開始,它們的食量很少,桑葉的供應(yīng)一點兒都不需要操心?墒请S著它們的`長大,桑葉的供應(yīng)越來越緊張,那時候,我?guī)缀跆焯於紝χ姷椎纳H~袋子發(fā)愁!養(yǎng)蠶真辛苦!

  每天,我都要換一次桑葉,這事情做起來是很麻煩!先把盒子里的所有東西全部倒出來,再把干凈的餐巾紙放進盒子里,再把桑葉放進盒子,接下來,就是最麻煩的部分:把蠶轉(zhuǎn)移到盒子里。蠶長大一點還好,可以用手輕輕捏著,可是,蟻蠶還很弱小,不能用手捏,只能用棉簽,這可把我害慘了,我拿著棉簽,挑它、碰它、頂它,蠶絲毫沒有爬到棉簽上,我又在上面頂了片桑葉,它才懶懶地爬了上來。好不容易把它們?nèi)哭D(zhuǎn)移完,我已經(jīng)滿頭大汗。養(yǎng)蠶真不容易。

  我養(yǎng)的蠶全部結(jié)繭了,我真開心,我成功地撫養(yǎng)了小生命!同時,我也想:養(yǎng)育這么小的昆蟲都這么不容易,那父母養(yǎng)育我們就更不容易了!所以,我們要體貼他們,好好孝順?biāo)麄儯?/p>

  三年級小學(xué)作文 篇36

  媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的'耳朵尖尖的,只要有一點輕微的聲音,它就會微微地抖動,尋找聲音的來源。

  小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時,小貓就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個姿勢,趴在我的大腿上睡起大覺來。有事,我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺,它就會跳上床,在我的被子外面走來走去,想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

  這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因為一但把蚊帳弄下來,想再掛上去,可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽,因為我不愿看小貓挨打。

  這只貓越長越大了,越來越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法,拴不住它,只好隨它去了……

  三年級小學(xué)作文 篇37

  今天,我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來到了風(fēng)景優(yōu)美的二級電站 。

  一路上,我們引吭高歌,不一會兒就到了目的地。我們走上一條好似紅色地毯的小路上,媽媽拿來幾張報紙鋪成一張舒適的小床。爸爸也拿來一把大傘插在報紙中間,接著,我和黃河嘯懶洋洋的.躺在“床”上,欣賞著藍藍的天空、清清的湖水,和高高的青山。偶爾還會聽到魚躍出水面的響聲,那時,爸爸興奮不已,因為魚兒快要上鉤了。午餐時間到了“桌”上擺滿了各種各樣的美食,有烤雞、面包、饅頭等,我們大飽口福,狼呑虎咽地吃起來。沒過幾分鐘,就把它們消滅了。

  突然,我們聽到了爸爸的叫聲:“我釣到大魚了!我釣到大魚了!蔽覀兗泵ε苓^去,可是,為時已晚,魚已經(jīng)脫鉤了,爸爸心疼的手都發(fā)抖了,一直嘆息。我讓爸爸給我也釣一會兒,過了十幾分鐘,終于到我了,我先在鐵鉤上上了魚餌,使勁地把桿拋了出去,最后終于釣到了兩條魚。黃河嘯也躍躍欲試,但他運氣不是很好,所以沒有收獲,但他還是很開心。

  大自然真美麗!投身于大自然,是件多么幸福的事呀!

  三年級小學(xué)作文 篇38

  折騰了一個早上,我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。

  剛來到東湖,一片綠油油的景色呈現(xiàn)在我面前。走了一會兒,就看見也雀站在大樹上,好像在欣賞這里的景色,說:“這里好美啊!”連鴨子也跟著起哄了,它也在高聲地叫呢!再往前走,就看到大座庭院。走進去,就仿佛置身于這座庭院。走出去,前面就有許多亭子。我們繼續(xù)走在橋上,我看到許多人滑著游艇,蕩漾在湖上。再往上看,那里有座山,樹和樹簡直像是連在一起的,不留一點兒縫隙。忽然間,我聽見唱戲人的聲音,她的嗓音宏亮,把我都被征服了。再往前走,我看見許多游客,慕名而來,有的在釣魚,有的.在拍照,還有的在欣賞景色……

  我最喜歡的就是走在竹林里,許多小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫,好像我就在探險一樣,驚險驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面,左看看右看看。

  我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣,喜歡這里的每一個東西,每一個景色,這里充著陽光,讓我們一起記住它吧!一起把它給印在腦海里。

  三年級小學(xué)作文 篇39

  螞蟻是一種聰明伶俐的小動物。它小巧可愛,全身黝黑發(fā)亮,像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細又長,長在黑豆般眼睛的前面,去感知外界的'情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠,但是它那六條強壯有力的腿能讓它跑得很快很遠。

  螞蟻可以分為三類:蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下,為螞蟻繁殖后代,通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個卵;兵蟻的工作最為重要,它們就像站崗的士兵,守護著蟻后;工蟻的工作也不容忽視,它們猶如勤勞的雜物工作人員,不分晝夜的為蟻后覓食,幫蟻后打理一切事情。

  工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢?它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹上,只要見到有人往地下扔吃的,工蟻就會馬上沖下去,觀察動靜,當(dāng)附近的人少了或者沒人時,它們就會沖向食物,招呼同伴,一起憑嗅覺把食物搬回洞穴給蟻后吃。

  螞蟻也是一種力大如牛的小動物。它們一次可以搬動比身體大幾十倍,幾百倍甚至幾千倍的東西,是動物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當(dāng)螞蟻要搬大東西時,它們就會招呼同伴,同它一起搬。要是拿它與大象相比,無論是比力量還是團結(jié),螞蟻都是當(dāng)之無愧的冠軍。

  三年級小學(xué)作文 篇40

  今天,老師一進教室,就說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,‘學(xué)做木頭人’。”話還沒說完,教室里就樂開了懷。

  于是老師就念了口訣:“我們都是‘木頭人’,不能說,不能笑,不能動,不能叫!”話音剛落,教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸,兩手往前,張開大嘴,張牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒給吃掉,池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn),立刻變成了斗雞眼,兩只手一前一后,似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子,子墨因為時間來不及,兩只手往前一靠,像小狗一樣趴在椅子上,教室里安靜得好像時間停滯了一樣,突然,老師喊了一聲:“時間到。”教室里立刻就炸開了鍋,同學(xué)們有氣無力地回到座位上。

  第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑,但不能碰木頭人的身體,梓萌做了好幾個鬼臉,但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了,問:“你認為肖方恒是世界上最傻的.人嗎?”可是祥云依然面不改色,于是輪到我上場上了,我拿出我的必殺技,小品,我假裝敲了敲門,說:“喂,大傻,我是查水費的,請開門!痹掃沒說完,祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。

  時間過得真快!雖然游戲已經(jīng)結(jié)束,但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……

  三年級小學(xué)作文 篇41

  假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。

  假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍的天空,為人們遮擋太陽。

  要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說我瞬息萬變。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍的藍天中,一陣風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來,告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂。

  然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上,仿佛就在玩呼啦圈。

  晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。

  我正在睡覺的時候,咦,怎么我的身上癢癢的`?哦,原來是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來了,我一直在下雨。

  早上,每一朵花草都有露珠,在陽光的照耀下先的生機勃勃。

  啊,假如我是一朵白云真好。

  三年級小學(xué)作文 篇42

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌,我就想起親愛的媽媽。

  我的`媽媽對我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上,我感覺有點不舒服,早早就睡了。晚上,媽媽像往常一樣,過來我的房間看看我有沒有出汗,結(jié)果一摸我額頭很燙,就拿探熱針幫我量。15分鐘后,她把探熱針拿出來,一看39度多。她連忙就把我叫醒了,對我說:“女兒,你發(fā)燒了。要點喝水,吃點藥!闭f完,媽媽就忙開了,一會兒幫我擦汗,一會兒又喂我吃藥,跑前跑后的,一夜都沒睡……

  第二天,媽媽早早就起床了,把面煮給我吃。吃完后,她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院,她給我掛號,帶我去打針室打針。打針的時候,我跟媽媽說:“媽媽,我好怕!眿寢屨f:“別怕,有媽媽在呢!”接著,她又緊緊地抱著我,頓時,我感到渾身充滿了力量,我不再害怕了。打完針回到家,媽媽一會兒給我倒水,一會兒給我喂藥,一會兒給我蓋被子,都快累壞了。在媽媽的精心照料下,我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽,我說:“謝謝媽媽!”媽媽說:“照顧孩子是我的責(zé)任,不用謝!”

  我的媽媽真疼我,我愛我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí),以實際行動好好回報他們對我的養(yǎng)育之恩。

  三年級小學(xué)作文 篇43

  前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進了三個一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。

  第一天沒有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點。

  第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒有太大動靜,只是變得比較圓潤了。

  第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點點白白胖胖的`小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什么變化。

  第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點點細細的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

  第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時候,只見,這三個一次性杯子上都浮著一層細細的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長出了一條細長的白色的嫩芽。

  通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個綽號,那就是“種豆王”!

  三年級小學(xué)作文 篇44

  我最討厭的聲音?你會認為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯特錯了,因為這些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。

  有的表秒針轉(zhuǎn)動時是沒有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無聲的表,因為那樣很安靜,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因為我認為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人,當(dāng)你無所事事時,它們看著,卻不會提醒你時間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去,讓你不知道自己荒廢了多少時間,然而正相反,有聲的表很誠實,會一點也不隱瞞地告訴你時間已經(jīng)一秒一秒的過去,提醒你抓緊時間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動的聲音也正是因為它太誠實了,總讓我感覺到時間在我面前,我卻沒有抓住的.悲哀。

  漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時間去做一些有意義的事情,因為你在認真做事情的時候,是絕對不會聽到這聲音的,相信我一定會與這聲音絕隔的。

  過去的時間已成為過去式,從這一秒開始,跟時間賽跑,看看誰會贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。

  三年級小學(xué)作文 篇45

  我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長相很特別,可以用個”大”字來概括,大臉龐.大腦門,顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的長相挺得意的.

  我生性好玩.只要寫了完了作業(yè),我就喜歡把時間花在玩上.我”玩”的內(nèi)容有二種:就是在運動中玩耍.一是”動玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點子藏到不引人注意的地方,又開動腦筋,去尋找別人躲藏點.再比如說玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂!

  二是”靜玩”,就是在娛樂中玩耍.我常和小伙伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結(jié)果有輸有贏,我心里是十分快樂!

  我特別愛看書.我雖然才上三年級,識字不多,文化不高,但我已讀了六十本書.爸爸媽媽都很喜歡給我買書,我就一個勁兒地讀書,有時我忘記了吃飯, 忘記睡覺,還忘記了做事.因為我發(fā)誓要在小學(xué)畢業(yè)前讀三百本書,讓自己的.知識豐富起來.

  長得大氣,玩得開心,讀得專注——這就是我的自畫像.

  三年級小學(xué)作文 篇46

  一個春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責(zé)栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會影響小樹生長的!蔽易屑氁豢矗媸且粔K圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的'時候,我更細心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動結(jié)束了,同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

  三年級小學(xué)作文 篇47

  今天,我們在作文課上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動手操作起來。

  吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

  泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點彩色,就像一個個亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。

  我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的.低,有的遠,有的近。在陽光的照耀下,每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠方。

  三年級小學(xué)作文 篇48

  窗外,有一棵樹,風(fēng)吹過,零星的幾片可憐的樹葉飄落下來。

  搬家前,屋前有一棵梧桐樹,一年四季,很少能在它身上找到綠色,在它周圍的,似乎都是些香樟樹。綠的耀眼,那梧桐就好像酒席上的一位過路人,也像一位服務(wù)生,總之,絲毫沒有半點價值。

  那年的夏季,猛烈的暴風(fēng)雨將它鞭打的遍體鱗傷。家中的`我,望著窗外,享受著暑假的樂趣,對于這樣一棵樹,我不屑一顧,甚至有些幸災(zāi)樂禍。而它,似乎用頑強的身軀告訴我:“你錯了!

  秋天,開學(xué)上課對于我來說是一件好事?梢钥吹酵瑢W(xué),老師?伤坪跄菐讖堅嚲聿辉趺纯次翼樠邸

  每次拿著試卷回家,我都看一下那棵老樹,那時的它已經(jīng)老得不行了,連樹皮也脫落了。此時的我倆就好似兄弟一樣承受著風(fēng)雨帶給我們的考驗。

  那年的春季,我曾好幾次回頭望望那棵樹。每次回頭都告訴自己,今年,好像也沒發(fā)芽呢!后來幾天,我都不曾看。終于有一天,我看了它一眼,卻看見了一點零星的綠色,它發(fā)芽了!比任何一棵都早,我的心中充滿了敬仰,此刻的窗外讓我看到信心以及信念!

  三年級小學(xué)作文 篇49

  星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?

  我仔細地觀察了一會,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家”了。

  回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的'昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當(dāng)它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無頭蒼蠅”了,到處闖,認不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。

  生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

  三年級小學(xué)作文 篇50

  我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗,被人們稱為“草原明珠”,這個地方就是漂亮內(nèi)蒙古。它是一座草原小城,雖然比不上北京、上海那樣的大城市,但卻有著那里難得的潔凈與漂亮。這里有遠近聞名的敖包山,山上有一座座古廟,仿佛在向人們介紹錫林浩特的歷史。這里的草原最漂亮,碧綠的草原一望無際,草原上點綴著潔白的羊群,牧民在草地上騎著駿馬放聲高歌,所有的一切構(gòu)成了草原上一幅漂亮的畫卷。

  這里的牧民熱情好客、淳樸善良,每當(dāng)有客人來臨,他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人,并且獻上草原人民溫暖的祝福。

  這里的春天冰雪融化、萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎,水干涸了;還有那高大挺拔的樹木,只留下一片如蓋的綠蔭,讓人們納涼休憩。這里的.秋天水草肥美,奶茶飄香,金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這里的冬天白雪皚皚,到處銀裝素裹,一片潔白。小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,玩兒的不亦樂乎。

  這就是我的家鄉(xiāng)——漂亮的內(nèi)蒙古。

  三年級小學(xué)作文 篇51

  我今年九歲了,有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,十分可愛。由于我的皮膚黑,同學(xué)們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人,呵呵。

  我的好奇心很強,一天到晚總是要問上幾個為什么?比如:為什么花生要生長在泥土里,而不是長在樹上?為什么桃花只能在春天開放?我是不達目不罷休的,總是纏著媽媽給我說出所以然來,有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此,為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了本《十萬個為什么》有了這本書之后,所有的問題都在書中找到了答案。

  我還是個十分有愛心的女孩。又一次,在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨,拄著拐杖顫巍巍的.過馬路。由于當(dāng)時是下班高峰期,車輛川流不息。

  老奶奶本身年事已高,再加上汽車的鳴笛聲,她當(dāng)時有點手忙腳亂,結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方,接著我又義無返顧地跑到路邊,脫下校服,把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好,拿到老奶奶面前。最后,我一只手抱著梨,一只手攙扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!

  這就是我,一個好奇心特強,富有愛心的女孩。

  三年級小學(xué)作文 篇52

  有一次,我和媽媽,于靜怡,姑姑一起去野外郊游。

  我們來到莊稼地,發(fā)現(xiàn)有許多大豆,連忙跨過河去,采了一些大豆。我和于靜怡就去拾柴了,過了一會兒,我們倆個滿載而歸,背著一大捆柴回來了。只見姑姑把柴先點燃幾個,媽媽小心翼翼地添柴,火越燒越旺,我和于靜怡忙的不亦樂乎。姑姑把大豆放進火里,媽媽又找來了八根小棍。姑姑拉著于靜怡一起找了些土,正當(dāng)我疑惑不解時,媽媽把土往火上一撒,火滅了。我和于靜怡趕緊跑過去,餓極了的我們正要用手抓大豆,姑姑卻說:“別拿,小心燙!”我和于靜怡馬上把手縮回來,姑姑兩手各套一個塑料袋,麻利的把大豆撥開。一股香氣撲面而來。我和于靜怡把大豆吹了吹,津津有味的吃了起來。啊,真香!

  太陽快要落山了,我們該走了,我坐在媽媽自行車后座上,欣賞著秋天的景色:棉花地里的.棉花雪白雪白的,遠遠望去,像一片云海;遠處的稻子金燦燦的;高粱好像喝醉了酒,臉都漲紅了。

  一陣微風(fēng)吹來,路旁的大樹葉子沙沙作響,似乎在和我們告別……

  我愛明麗的春天,炎熱的夏天,純潔的冬天,但我更愛多彩,美麗,涼爽的秋天!

  三年級小學(xué)作文 篇53

  今天是清明,春風(fēng)拂面,和煦的陽光普照著大地,讓人感到暖融融的,真是個去戶外游玩的好日子。

  在我的倡議下,母親決定騎車帶我去二分廠的老年公寓。我們騎車向城外出發(fā),離開喧鬧嘈雜的城市,來到空曠的`野外,頓覺空氣清新了許多。來到二分廠腳下是大片大片的綠油油的小草,河岸邊的小草猛一看是枯黃的,但在草根處有黃綠色的嫩芽偷偷的探出頭來,星星點,河水很清,有好多小魚在游戲,還有人在垂釣?zāi),岸邊的柳枝也被春風(fēng)吹得柔柔的,綠絲絳在微風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在歡迎我們。不遠處樹林的小鳥在輾轉(zhuǎn)圓潤的歌喉,開始呼朋喚友,給春天添了許多生機。

  我和母親在這樣的田野里走著玩著,被春天的美景所陶醉,我一會蹦蹦跳跳,一會兒在草地上打個滾,不經(jīng)意間,來到大片大片的樹林里,樹都長出了新葉,有的樹上開滿了花,美極了,引來了蜜蜂在采蜜,蝴蝶也飛來湊熱鬧,我高興得在林間穿梭?吹接泻眯┯稳硕自诹珠g忙著什么,跑去看,原來是在挖野菜,我和母親也加入,母親教會我識別野菜,不一會我就自己會挖了好多,母親說這可是純天然綠色食品,回家做成飯菜香極了。

  春天的一切都顯得那么生機勃勃,我愛著美麗的春天!

  三年級小學(xué)作文 篇54

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

  原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,這點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的'花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

  三年級小學(xué)作文 篇55

  哈哈,今天去吊橋春游,不過嘛。就是有點不好,要把今天的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,才能去哦!今天一回到家就看是做數(shù)學(xué)作業(yè)。做完了就開始做語文作業(yè),做完就開始閱讀。我做好了,但是有人沒做好就不能去了,那就是陳佳瑞,陳佳瑞做好了,就可以開始春游了,哈。

  我和我的同學(xué)和她的媽媽一起去春游了,走過獨木市場,再走幾個公里就到了吊橋,在那里還有我們班的兩個同學(xué),和其中一個的弟弟,他們也是來春游的嘛,我看不像,他們連個大人都沒有,怎么會呢,我們在去爬旗山,那里的樓梯可多了,似乎沒有盡頭似的`,我們爬呀爬,我感覺連一半都沒有爬到,在旗山上,竟讓還住著幾戶人家,我們繼續(xù)爬,又看到了班上的兩個女同學(xué)在桃花樹下拍照,可開心了,我們也想去拍照,但是我們沒有手機,陳佳瑞的媽媽手機沒有電了,我們就繼續(xù)往上爬,爬著爬著,陳佳瑞的媽媽就收到了他們老板要一份緊急的文件,我們只好放棄繼續(xù)爬上山的目標(biāo),回到了家,我不過還是在陳家瑞的家里休息。

  但是今天的春游應(yīng)經(jīng)讓我感受到了快樂。

  三年級小學(xué)作文 篇56

  上個星期天我做完了作業(yè)就和母親一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今日新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的`年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,說著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得。 甭犃怂恼f的話,老人才露出一絲微笑。

  新聞放完時,我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對母親說:“母親,這人好偉大!就連放棄自己的自由,也要救比人!”母親對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長大以后也要在社會上做一個好公民!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了!

  看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及!

  三年級小學(xué)作文 篇57

  想起學(xué)溜冰的經(jīng)過,我心里就蕩起一種難以表達的滋味,那我就說出來讓大家評價評價吧!

  那是一個陽光明媚的星期六,我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰,她們幾個都是老手,而我卻是一個新手,心里既興奮又有幾分膽怯!

  因為我不會溜,所以同學(xué)們來教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿,慢慢地向前移動著練習(xí)!芭尽币幌,我一屁股摔倒在地上,我慢慢地從地上爬了起來,又開始一步一步地練習(xí)?墒,沒過多久,我又一屁股坐在了地上。這時,周圍的`人看到了,個個都嘲笑起我來,我心里好難過,就說:“我不學(xué)了”!這時,同學(xué)們對我說:“只要你一心一意地去溜,就一定會成功的!

  聽了同學(xué)們的話,我又大膽的站了起來,不扶欄桿,練了起來。摔倒了又站起來練習(xí)。就這樣認認真真地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會溜冰了!我圍著小區(qū)快樂的溜著……

  從這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者,一個懦夫!

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