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與文明同行作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的與文明同行作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
與文明同行作文1
星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們?nèi)ス珗@玩。我們?cè)诠珗@溜冰、跑步、捉迷藏，不一會(huì)兒，就玩得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。
就在我們休息的時(shí)候，看到一個(gè)六七歲的小朋友，手里拿著一包三無(wú)食品——辣條，正津津有味地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見(jiàn)了，立即過(guò)去制止，跟他說(shuō)：“辣條是沒(méi)有安全保障的食物，吃了會(huì)生病的。”話(huà)音剛落，小朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時(shí)，我的'一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“看！他的媽媽在那邊，我們?nèi)ジ嬖V他的媽媽吧！”好主意！我們跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)跟小朋友的媽媽說(shuō)了，他媽媽聽(tīng)了，把他拉過(guò)來(lái)狠狠地教訓(xùn)了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃“三無(wú)”食品呢！”
拒絕三無(wú)食品，爭(zhēng)做文明少年。通過(guò)這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現(xiàn)象，就應(yīng)該堅(jiān)決制止。因?yàn)�，讓我們的城市變得更美麗，不僅僅是大人的責(zé)任，也是我們小朋友的責(zé)任！
創(chuàng)建文明城市的文明之風(fēng)已經(jīng)吹遍了麗水大地，從今天開(kāi)始，讓我們抵制身邊的不文明現(xiàn)象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買(mǎi)三無(wú)食品……我相信，只要我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，就能為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量，讓我們與文明同行！
與文明同行作文2
每逢節(jié)假日，人們普遍都喜歡外出旅游。但是，無(wú)論景點(diǎn)有多美，人們卻都不會(huì)感到滿(mǎn)足。
在櫻花盛開(kāi)處，真是美不勝收。一棵棵櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的小櫻花，遠(yuǎn)看，櫻花樹(shù)就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時(shí)的美麗景象，在一旁使勁搖動(dòng)樹(shù)枝。一朵朵粉嫩的'櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，沐浴在美麗的“櫻花雨”中的人，終于有點(diǎn)兒滿(mǎn)足的笑了。此刻，他們只想到拍到了美麗的照片，而沒(méi)有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……
在櫻花樹(shù)上，“白色垃圾”數(shù)不勝數(shù)。地上，也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人，明明身后就有垃圾桶，卻偏偏懶得轉(zhuǎn)過(guò)身去，便把垃圾隨手一丟。看到這一幕幕景象，怎能不讓人心寒？
近期，我們南京市十分注重“八禮四儀”，“八禮”中，就有一條：游覽之禮。游覽之禮是指，在游玩景區(qū)時(shí)，不破壞景物，不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反，不但破壞景物，而且亂扔垃圾。
我出去旅游時(shí)，都會(huì)攜帶垃圾袋，先把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔進(jìn)去。而且，即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象，也不會(huì)去搖動(dòng)樹(shù)枝，不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。
優(yōu)美的景區(qū)是大家的，我不會(huì)讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉！攜手保護(hù)景點(diǎn)環(huán)境，與文明旅游同行，杜絕不文明現(xiàn)象！
與文明同行作文3
文明是風(fēng)，吹散陰霾；文明是光，驅(qū)散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人，不顯山不漏水，指引我們做正確的事；文明仿佛是一個(gè)箭頭，指引中國(guó)人民走向世界巔峰的舞臺(tái)，讓中國(guó)成為文明大國(guó)。如果校園是一個(gè)大花園，那老師和學(xué)生都是辛勤工作的園丁，我們期待綻放的花朵，它的名字叫做——文明。
文明的校園是干凈的，教室的角落里，學(xué)生的抽屜里，草坪上花叢中，絲毫沒(méi)有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的，午休的時(shí)候沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，考試的時(shí)候沒(méi)有交頭接耳，上下樓梯的'時(shí)候沒(méi)有追逐打鬧。文明的校園是熱鬧的，有朗朗的讀書(shū)聲，有充滿(mǎn)童稚的嬉笑聲，有師生間的問(wèn)候，有同學(xué)間的交流。
文明，是一項(xiàng)需要你我共同努力的大工程。每一個(gè)人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來(lái)，用汗水將它們砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交車(chē)上的一次讓座，食堂、超市的有序排隊(duì)。這類(lèi)不起眼的微不足道的小事，也能夠彰顯我們每個(gè)人身上的文明之風(fēng)。
愿校園文明，與你我同行。
與文明同行作文4
在我們的生活中，人人都要遵守文明，但是有很多人沒(méi)有遵守文明，有些人還破壞文明。我認(rèn)為，文明就是要造就有修養(yǎng)的人。下面是我與文明同行的小鏡頭。
鏡頭一：撿瓶子
沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活也毫無(wú)意義。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。10月20日晚，我與姑姑一家去文通塔苑去參觀。那里實(shí)在太美了！我們走著走著，就看見(jiàn)一位年輕的男子將喝完的汽水瓶子扔在了地上。我心想：楚州這么漂亮的`地方卻有人隨便扔垃圾，真是太不保護(hù)環(huán)境了。正想著，我又看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小朋友走到瓶子面前，將瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。小朋友愛(ài)護(hù)環(huán)境的這種精神深深感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都像小朋友那樣，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，那么，我們的世界一定會(huì)更加精彩。
鏡頭二：闖紅燈
昨天，我在等紅綠燈的時(shí)候，看見(jiàn)一位中年男子拿著包，手上拿著手機(jī)在和別人通電話(huà)。他沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，就一直往前走著。突然，一輛車(chē)要沖過(guò)來(lái)。一位老伯看見(jiàn)可是中年男子還在不停地走著，老伯就奮力上前將中年男子一拉，中年男子逃過(guò)了危險(xiǎn)。中年男子對(duì)老伯說(shuō)：“真是謝謝你呀，多虧你我才沒(méi)有被車(chē)子撞到！”老伯對(duì)中年男子說(shuō)：“任何事寧可晚一分鐘，也不要因?yàn)橐环昼姸屪约菏氋F的生命呀！安全永遠(yuǎn)都是第一重要的。交通規(guī)則，人人都要遵守。文明意識(shí)人人都要有��！”
在這里，我提倡，人人都要與文明同行。富裕并不帶來(lái)文明，而文明卻能產(chǎn)生財(cái)富。
與文明同行作文5
文明這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槲覀兲焯於荚谡f(shuō)要講文明。但在我們這個(gè)大家族中總會(huì)有那么幾個(gè)人不講文明，別總會(huì)有那么幾個(gè)人把一大群人帶壞，讓那些講文明的變得不講文明了。
我們中國(guó)已經(jīng)有5000年的文明古國(guó)，禮儀之邦。
有依賴(lài)了我們中國(guó)傳統(tǒng)的.節(jié)日——清明節(jié)。先輩們掃墓。在掃墓那天我們會(huì)在先輩們面前燒錢(qián)紙，放鞭炮。在放鞭炮后很多人到會(huì)直接走了，不管有沒(méi)有引起火災(zāi)，放鞭炮不僅會(huì)污染空氣，還會(huì)引起火災(zāi)。在清明節(jié)那天，我們還會(huì)去野外踏青在踏青的時(shí)候我們會(huì)把一些吃完了的東西隨地亂扔，我們會(huì)把喝完了和沒(méi)喝完的礦泉水隨地扔，可是你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)喝完的礦泉水瓶，也會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)。如果你扔一個(gè)垃圾，他一個(gè)垃圾，我們所有人來(lái)這里都扔垃圾，這里將成為一個(gè)垃圾場(chǎng)，以后這里不會(huì)有人來(lái)玩耍，散步，郊游了。
我們不講文明會(huì)讓我們現(xiàn)在所生活的家園很快就會(huì)消失�，F(xiàn)在已經(jīng)有大多數(shù)河流遭到污染，我們?nèi)珖?guó)有80%的人喝的不是健康的水。水是我們的生命之源。我們只要講文明，不亂丟垃圾，我們就可以保護(hù)我們唯一的家園。
只要我們與文明同行，我們就可以保護(hù)家園，我們中國(guó)已經(jīng)有5000年的文明古國(guó)，禮儀之邦。
與文明同行作文6
文明是什么？文明是亂刻亂畫(huà)，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車(chē)先投幣、見(jiàn)到老人要讓座、出門(mén)靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。
中國(guó)自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現(xiàn)在的人們，動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語(yǔ)，游玩的時(shí)候，有的人還在樹(shù)皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等�？梢�(jiàn)，做一個(gè)文明的使者多么重要啊！
記得那一次，我在校園里走著，在樓梯上遇到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他手里拿著一個(gè)小冰棍兒。他撕開(kāi)包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個(gè)垃圾桶嗎？”沒(méi)想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“我扔垃圾，關(guān)你什么事兒？這地方又不是你買(mǎi)的。”說(shuō)完又往地下扔，我連忙說(shuō)：“校園是我們共同的家，保護(hù)它是我們的職責(zé)。”他漲紅著臉說(shuō)：“好吧，我扔進(jìn)去�！边@時(shí)我感到非常舒心。
文明有時(shí)像一眼甘泉，滋潤(rùn)每個(gè)人心田。記得我在一本書(shū)上，看過(guò)一個(gè)小男孩兒在大街上走著，突然踩了一位中年男子的腳，小男孩兒立即說(shuō)了句“對(duì)不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。他用甜甜的`一個(gè)笑代替了一串臟話(huà)，讓人覺(jué)得文明那么親近。
如果忘了知識(shí)可以學(xué)習(xí)，但如果失去文明，那就關(guān)閉了與人友善的大門(mén)。在這文明的春風(fēng)里，讓我們與文明同行，共建和諧社會(huì)。
與文明同行作文7
現(xiàn)在全國(guó)正在評(píng)選文明城市，我作為一名小學(xué)生也做了不少好事，要不，我說(shuō)來(lái)你們聽(tīng)聽(tīng)：
一、做助人為樂(lè)的小市民。
這天下午我在回家的路上，看見(jiàn)地上有一些垃圾，有一位清潔工奶奶正在清除這些垃圾，看樣子那位奶奶已經(jīng)很累了。這時(shí)我心里想，唉！反正我今天作業(yè)也不多，要不就……這樣辦吧！然后我就上去幫助清潔工老奶奶。我用手撿一些大的.垃圾，像什么零食品袋；塑料瓶和果皮等等，老奶奶用掃帚掃地上的小垃圾。就這樣大約過(guò)了二十多分鐘我和老奶奶就把這里打掃干凈了，老奶奶說(shuō)：“謝謝你了孩子”。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。
二、做遵守交通法規(guī)的小市民。
昨天中午我和媽媽要去姥姥家吃飯，從我們家到那兒正好要經(jīng)過(guò)一條馬路，我和媽媽來(lái)到馬路邊，媽媽正要從能達(dá)到姥姥家的馬路橫穿過(guò)去，被我拉住了，我說(shuō)：媽媽?zhuān)覀冞�是從有紅綠燈的斑馬線(xiàn)上過(guò)去吧！媽媽說(shuō)；離紅綠燈太遠(yuǎn)了，還是從這兒過(guò)去吧！我說(shuō)；不行，這實(shí)在是太危險(xiǎn)了。媽媽笑著說(shuō)，兒子，你懂事了，你真是一個(gè)遵守交通法規(guī)的文明小市民，媽媽剛才是在考你呢！
文明就在我身邊，我已嘗到了它的甜頭，你們呢？
與文明同行作文8
在我們周?chē)刻於荚诎l(fā)生著許多文明的事情，文明會(huì)讓我們變得有禮貌，讓文明與我們同行。
星期天的下午，我和媽媽打算到頤園去玩，出了小區(qū)大門(mén)，看到路面上時(shí)不時(shí)有廣告紙飛起。墻面上也有貼的小廣告，紅的？綠的？黃的……真是大煞風(fēng)景，難怪大家都說(shuō)它是城市的“牛皮癬”風(fēng)一吹，那些花花綠綠？大大小小的廣告紙好像一只只花蝴蝶在馬路上飛舞，讓人有一種怪異的感覺(jué)。我決定犧牲掉玩的.時(shí)間，和媽媽一起清除一下墻上的？電桿上的“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說(shuō)，沒(méi)想到媽媽竟然滿(mǎn)口贊成。于是，我們提著小水桶，帶著小鏟子？抹布，在我們住的三村大門(mén)口干了起來(lái)。媽媽先用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)鏟下，我跟在后面用濕抹布擦，真是干的不亦樂(lè)乎。沒(méi)想到我們的這一舉動(dòng)，竟引來(lái)了老爺爺？老奶奶的稱(chēng)贊，說(shuō)是這么一清除，大門(mén)口？墻上干凈了，讓人覺(jué)得舒服多了。還夸我是一個(gè)講文明？能干的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。雖然沒(méi)有好好玩，有點(diǎn)累，但我得到了大人的認(rèn)可，也是值得的。
我們大家都行動(dòng)起來(lái)，讓文明時(shí)時(shí)陪伴著我們，與我們同行。
與文明同行作文9
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動(dòng)呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，歡歌笑語(yǔ)在車(chē)廂里飄蕩。下車(chē)時(shí)，大家誰(shuí)也不推，誰(shuí)也不擠，按照先后次序排隊(duì)下車(chē)。這時(shí)我特意看了看車(chē)廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒(méi)有同學(xué)在車(chē)上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門(mén)口，盡管隊(duì)伍很長(zhǎng)，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的`表演吸引住了，沒(méi)有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間，大家迅速地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
今天真是愉快的一天，因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
與文明同行作文10
文明是個(gè)極其古老的話(huà)題，也是個(gè)極其永恒的話(huà)題。
“孩子，叫叔叔�！笔悄赣H的囑咐，“聽(tīng)老師的話(huà)，不能欺負(fù)小同學(xué)。”這是父親的叮囑。“努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)既文明又聰明的學(xué)生�！边@是老師的期望·……
的確，回顧我們的成長(zhǎng)歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴(lài)“文明”這根支柱，沒(méi)有它我們可能摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對(duì)于我們是很重要的`。它的意義，小而言之，關(guān)乎到自己身心健康、和諧發(fā)展，關(guān)乎到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化與溫馨。大而言之，關(guān)乎到民族的前途、國(guó)家的昌盛，關(guān)乎到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè)。記得有一次我去商店買(mǎi)東西，排到我了，準(zhǔn)備刷東西付錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)叔叔從隊(duì)伍后面插到我的旁邊，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“先給我結(jié)賬吧！”當(dāng)時(shí)我非常生氣，可又不敢說(shuō)什么，類(lèi)似這樣的事情在現(xiàn)實(shí)生活中真是太多了！
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會(huì)給別人帶來(lái)一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。
同樣，文明意識(shí)的淡薄，禮貌知識(shí)的貧乏總會(huì)讓我們看到、聽(tīng)到我們所不希望看到、聽(tīng)到的現(xiàn)象。就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，校門(mén)口隨意停放的自行車(chē)、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊(duì)等不文明現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)。
同學(xué)們，愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現(xiàn)象，愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)！
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