【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
窗外，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，天地間一片雪白。疫情當(dāng)中，人們雖不能出門，但都在用自己的辦法為祖國(guó)加油。有的為武漢捐獻(xiàn)，有的在網(wǎng)上為祖國(guó)加油，還有的在一線救治病人。我也在用自己方式為祖國(guó)加油……
天天呆在家里算什么事，我也要做些什么才好。喜愛(ài)畫畫的我一下你就想到了畫畫這一方式。多言不如少言，少言不如實(shí)干。我立即打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)繪圖軟件，準(zhǔn)備打稿。畫什么呢?這場(chǎng)疫情，貢獻(xiàn)最大的就是醫(yī)生了，那就把他們神圣的形象畫出來(lái)吧。
一個(gè)醫(yī)生的形象慢慢出現(xiàn)在了紙的中央，他張開(kāi)雙臂，神情堅(jiān)毅，用自己的`身軀擋住病毒，護(hù)著身后的病人，對(duì)我們負(fù)責(zé)。他們堅(jiān)守在一線，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)用自己的生命保護(hù)著我們，為我們負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。這種舍己為人，有責(zé)任心的精神使我感動(dòng)，我們感謝他們。他們一身的正氣散發(fā)著金光，光明，正義，終將驅(qū)逐黑暗。醫(yī)生面前的就是陰暗的病毒了，病毒所在之處都是黑暗的，但醫(yī)生散發(fā)的金光正一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散著黑暗，光明與黑暗的碰撞正拉開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)役。我相信光明終將戰(zhàn)勝黑暗，醫(yī)生們也絕不會(huì)退縮。因?yàn)樗麄兊纳砗筮�有我們，還有國(guó)家。這是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役，沒(méi)有炮火，醫(yī)生就是戰(zhàn)士，我們都在為他們加油!也相信這場(chǎng)疫情終將會(huì)過(guò)去，剩下的，唯有光明!畫上還配有一句話：別怕，我們一直都在，我會(huì)為你們負(fù)責(zé)。這張戰(zhàn)役的插圖到此結(jié)束。
窗外潔白的雪花一片一片落下，這每一片雪花都包含了我們對(duì)祖國(guó)，對(duì)醫(yī)生的信任。新聞上說(shuō)，我們僅用10天的時(shí)間就建成一個(gè)醫(yī)院——火神山醫(yī)院。這種速度被稱為中國(guó)速度，這是我們團(tuán)結(jié)的結(jié)晶，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的信任，這場(chǎng)戰(zhàn)役我們必勝!
我們都在用自己的方式為祖國(guó)加油，這場(chǎng)疫情也讓我更感受到了醫(yī)生的負(fù)責(zé)任，一位又一位病人從醫(yī)院走了出來(lái)，他們一直在用自己的方式保護(hù)我們，讓我愈發(fā)敬佩。責(zé)任是大樹(shù)城墻，讓我們依靠;是火焰陽(yáng)光，讓我們溫暖。我也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，為身邊的朋友，父母，事情負(fù)責(zé)。
天下興亡，匹夫有責(zé)!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
寬容——這是一個(gè)多么熟悉而又多么陌生的字眼。而這曾經(jīng)離我那么遙遠(yuǎn)的字眼，現(xiàn)在卻近在咫尺……
“心心”這是一可怕的名字，因?yàn)槲要M小心胸從來(lái)都容不下她。記得她小時(shí)候，爸爸媽媽都特別喜歡她。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)我也會(huì)不由自主的喜歡上她，因?yàn)樗龅娜魏问露紩?huì)讓人感覺(jué)特別舒服�？墒牵�(dāng)我一聽(tīng)到爸爸媽媽和親鄰對(duì)她夸贊的時(shí)候，我心中怒火便熊熊燃燒。所以她在我家從未待過(guò)半天以上。
這天是快樂(lè)的，也是悲傷的�？鞓�(lè)是因?yàn)槲疫^(guò)生日，悲傷是因?yàn)樗齺?lái)了。爸爸為了不讓我排擠她，整整做了我一天的思想工作。“咚咚咚，咚咚咚�！闭R的敲門聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我一聽(tīng)就是她。我不情愿的開(kāi)了門，頭也不回地往我的.天地里走。
“姐……”她還未說(shuō)出第二個(gè)字就被我打斷了。
“寫作業(yè)了”。我冷冷的說(shuō)。我認(rèn)為她熱臉貼了冷屁股，不免暗暗自喜。
她小心翼翼地走進(jìn)了我房間，可能是因?yàn)樗洗尾恍⌒拇蛩榱宋业囊粋�(gè)杯子，被我大罵一頓的原因。我打開(kāi)書(shū)包拿出筆本寫作業(yè)，習(xí)慣地拉一下椅子，沒(méi)想到椅子竟然已經(jīng)放在那里了，我的手懸在半空中感覺(jué)很尷尬。她沖我笑了笑，我以為她在嘲笑我，便給她一個(gè)冷眼。
寫作業(yè)時(shí)，我盡可能占最大面積，就給她四分之一的地方。我特別驕傲，認(rèn)為自己的報(bào)復(fù)行動(dòng)非常成功。
到了吃飯的時(shí)候，我的心情更是糟糕，我想不會(huì)有人想起我的生日了。爸爸媽媽不停地給妹妹夾菜，好像沒(méi)有什么事情可以使他們想起我的生日。突然，妹妹好像想起了什么，從書(shū)包里拿出一個(gè)禮盒，高興地說(shuō)；“姐姐生日快樂(lè)！”
我一下子呆住了，我本以為媽媽會(huì)第一個(gè)想起我的生日，可沒(méi)想到，竟是她。忽然我明白了什么：那椅子，那笑……難道，真的是……我不好。我緩緩地接過(guò)禮盒，慢慢地打開(kāi)，看見(jiàn)上面貼了一張紙條，上面有一行稚嫩的字：“祝姐姐生日快樂(lè)！”我抬起頭看著妹妹，她的笑臉寫滿了期待，他的話語(yǔ)流露著真情，父母微笑的看著我們，仿佛一切都如他們所愿。我把禮盒的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，上面的小人旋轉(zhuǎn)并跳動(dòng)著。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我仿佛看見(jiàn)了她為我精心挑選禮物的場(chǎng)景；我仿佛看見(jiàn)了她用小小的手緊握著她還不太會(huì)用的鋼筆，在紙條上艱難地寫字。
不知不覺(jué)中，我看不清旋轉(zhuǎn)的小人兒了，手背上滴了兩滴冰冷的淚珠�！靶男摹�，就像一朵圣潔的百合花，溫暖著我那早已被嫉妒冰封了的心。那一刻，我終于敞開(kāi)心門，來(lái)接受這一個(gè)曾經(jīng)被我討厭過(guò)無(wú)數(shù)次的妹妹；那一刻，我那冰冷的心被融化；那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學(xué)的方舟，開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。
踏出小學(xué)的校門，邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué)，每 所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點(diǎn)度日如年的'感覺(jué)。最重要的我的成績(jī)竟然一落千丈（從開(kāi)學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)來(lái)看），語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，第一次測(cè)驗(yàn)，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來(lái)，卻笑了出來(lái)，我不敢相信這是事實(shí)，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實(shí)；語(yǔ)文的成績(jī)我覺(jué)得失敗乃成功之母，可是，數(shù)學(xué)又失敗了，我無(wú)法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話，對(duì)我無(wú)限的寄托，對(duì)我無(wú)限的信任，我真的哭了，我無(wú)法面對(duì)老師的寄望，好象一個(gè)泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很快解開(kāi)的夢(mèng)……
可是，一個(gè)正班長(zhǎng)卻改變了這一切。老師突然宣布初一（2）班的正班長(zhǎng)是我時(shí)，我先是一驚，我以為我聽(tīng)錯(cuò)，可老師用深信的目光看著我，說(shuō)：對(duì)，是你，你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部，我希望你能成功，快卸開(kāi)你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話，原來(lái)老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！
中學(xué)呀！中學(xué)！你帶給我無(wú)限的歡與悲，無(wú)限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)！讓我們攜手創(chuàng)造，駛進(jìn)成功的彼岸！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
張嘉欣，八年級(jí)，喜歡聽(tīng)歌，畫畫，寫作。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
人，生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗�？上В娜松鷧s像一灘泥，一次又一次被輕薄過(guò)。
讀過(guò)《駱駝祥子》，才知道：黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著金錢的仇恨�！蛔尯萌擞谐雎�。
那是一個(gè)舊社會(huì)人力車夫起伏跌宕的悲慘遭遇的故事。
他，來(lái)自農(nóng)村。他是一個(gè)老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他是——祥子。祥子他有一個(gè)夢(mèng)想：擁有一輛屬于自己的洋車，以免受車廠老板的盤剝。于是憑著他的勤勞和堅(jiān)忍，從飯里茶里省，攢了三年，終于如愿以償。只怪他運(yùn)氣不好吧，洋車買了沒(méi)多久就被士兵搶走。但他并沒(méi)有灰心，靠著自己的努力賺夠了買車的錢。但車子還沒(méi)有買上，錢就被狡猾的孫偵探敲詐去了。第三次了，這是他第三次的不幸：祥子和大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞結(jié)婚，買車的錢是虎妞的，雖然他的心里不踏實(shí)，但畢竟不用再去車廠賃車。可惜好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，他又只好把車賣掉去安葬虎妞。他的人生反復(fù)了三次的折磨，他再也無(wú)法鼓起生活的勇氣了，從此他對(duì)人生失去了生活的信心。就這樣，他變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。
我不由地感動(dòng)和憐憫了，對(duì)祥子那堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而拼搏的那股韌勁而感動(dòng);對(duì)祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨，而只能無(wú)奈地沮喪和失望。
即使風(fēng)屬于天可藉以吹吹，天屬于人可與之共戴，你也不能完全掌控?zé)o窮享用。每一段人生都是未知數(shù)，即使活得再爛，老天給了你生命，就該活得開(kāi)開(kāi)心心。
不過(guò)，像那樣——“愛(ài)與不愛(ài)，窮人得在金錢上決定，‘情種’只生在大富之家�！边�有那——“錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去�！苯K究——“為金錢而工作的`，怕遇到更多的金錢，忠誠(chéng)不立在金錢上。”難道，人要生活在金錢的世界里才覺(jué)得開(kāi)心嗎?難道，錢就能滿足生活的一切嗎?難道，人只為錢而活?正如赫拉克利特所說(shuō)的：“金錢和享受的貪求不是幸福。”對(duì)的，人為金錢斗得你死我活，那又何必呢?
原來(lái)，才認(rèn)識(shí)到——舊社會(huì)是那么的黑暗，那么的令人畏懼。祥子，不過(guò)僅僅是一個(gè)在舊北京再平凡，再簡(jiǎn)單不過(guò)的人力車夫，在社會(huì)上是那么的不顯眼。為何還要這么的折磨他，毀了他的一個(gè)小小而偉大的夢(mèng)想。為什么要讓好人沒(méi)有出路?
只不過(guò)想要一個(gè)童話般的世界罷了。沒(méi)有自私，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有殘酷。只有那美好，幸福，和睦，安寧的家園。但卻偏偏事與愿違……
看，我心中的太陽(yáng)花在向我微笑。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
許多東西你擁有時(shí)不知道珍惜，只有失去時(shí)才能體會(huì)到擁有它時(shí)的幸福。
一次，我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已，因?yàn)槊看蔚却业目傆薪憬憬o我做的美味的甜點(diǎn)。我滿懷期待地等著媽媽打開(kāi)門。還沒(méi)等她跨進(jìn)門檻，我卻已迫不及待地沖了進(jìn)去。
“奶奶，我回來(lái)了！”我興奮地大叫道�？蛇^(guò)了五秒，竟沒(méi)人吱聲。于是，我又大著嗓門吼了一聲：“我回來(lái)了！”還是沒(méi)人答應(yīng)。我沉不住氣了：“奶奶，把我的吃的給我！聽(tīng)到?jīng)]有？”這下子總算我人答應(yīng)了，不過(guò)那是爺爺?shù)穆曇簦骸俺呈裁闯�！你奶奶不在，沒(méi)吃的了！”
我感到又委屈又憤怒。在我看來(lái)，這是奶奶沒(méi)盡到責(zé)任。于是，我耍起了賴皮：“不嘛，我就要，我就要！把她叫回來(lái)，給我做吃的！”爺爺沒(méi)理我�？蛇@更助長(zhǎng)了我心中的憤恨，于是，我叫得更兇了，連站在一旁的媽媽也手足無(wú)措，不知如何是好。
爺爺終究還是出來(lái)了。人還沒(méi)走到，便聽(tīng)見(jiàn)了他的怒喝：“鬧什么？是不是要鬧？看老子怎么收拾你！”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法，他卻已越來(lái)越近。我嚇得又哭又鬧同學(xué)縮在地上打滾。這更激怒了爺爺，只聽(tīng)他發(fā)出一聲低沉的喝令：“給老子爬起來(lái)！聽(tīng)到?jīng)]有？快！”這最后一個(gè)字著實(shí)把我嚇了一跳�？蓻](méi)等我緩過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走到了我的'跟前。只見(jiàn)他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無(wú)助的我雙腳不停地亂蹬亂踢，兩個(gè)小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無(wú)威脅的進(jìn)攻，抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道，爺爺可曾是專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員，這一拳該是何等力度。頓時(shí)，我只覺(jué)兩行氣呼呼的東西流了下來(lái)——那是鮮紅的教訓(xùn)……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
還記得那年，不懂事的我們踏進(jìn)了這個(gè)大門，我們互不相識(shí)，我仰望天空，希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，快一些醒過(guò)來(lái)，這一切是我以前夢(mèng)寐以求的，可是當(dāng)我踏進(jìn)這里，發(fā)現(xiàn)它并不是我想象中的那樣。
我們彼此漸漸熟悉，漸漸成為朋友，漸漸成為了彼此重要的一部分，我們同戀人般，每日都甜甜蜜蜜的.。
直到那天，我們就要說(shuō)分別了，我忍住淚，微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)！”
沒(méi)有想到，這個(gè)“再見(jiàn)”，成真了，成了再也不見(jiàn)。
以前，一起說(shuō)笑，一起打鬧，一起用功，一起努力……
我們成了最熟悉的陌生人，即使我們成了陌生人，可你給了我最美好的回憶，雖然我失去了，但我曾經(jīng)擁有過(guò)，我現(xiàn)在還有回憶，謝謝你們給我最美的回憶。
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