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精選同桌作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我的同桌是“正宗”的“母老虎”。她嘛,長得和普通人一樣:兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子,一張嘴。但她是一個(gè)喜歡使用“暴力”的人,我右胳膊上青一塊紫一塊的,就是她這幾天掐的。我給你說說她的“英勇”事跡吧。
她一生氣,就開始了“火山”傳播,——無論看見誰就讓那個(gè)人“求生不得,求死不能”,直到她自以為消了氣為止。在一節(jié)體育課上,不知xx說了她一句什么,只見她瞪著眼睛,咬牙切齒的,立該就開始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng)——朝著xx就是一拳,我站在xx旁邊,還沒反應(yīng)過來,她的“火山”已傳播到我,我沒來得及躲,就挨了她的“一陽指”,她見我沒反應(yīng)(其實(shí)我是忍著呢),就又來了個(gè)"香山無影腳",這下,我可不行了,慘叫了一聲,她才覺得消了氣一樣的走了。昨天,她見我數(shù)學(xué)考了114分,為全班第一,就開始了“嚴(yán)刑逼供”,她用了她3/4的力氣狠狠的在我胳膊上掐了一下,問我:“你有沒有抄誰的?
”我說:“沒有啊!彼謫枺骸澳悄阍趺纯寄敲锤?”她邊說邊掐。我又說:“我……第一……”我被她掐得疼得說不出話來。她見我說話吞吞吐吐,就厲聲說:“快說話,抄誰的?”我說:“你掐得我好疼,我是第一名,抄誰的?和我并列的又離得那么遠(yuǎn)!彼胂胗械览,就不掐了。但我的右胳膊上已留下了青一塊紫一塊的`的印跡。這就是我的“母老虎”同桌,她叫崔若琪,是個(gè)既可愛又可氣的小姑娘。你想試試她的厲害嗎?反正我是不想了。
同桌作文 篇2
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會(huì)相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕,為同學(xué)們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的'溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力……
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí),由于緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚。
我的同桌叫瞿,今年九歲了,長著不短不長的頭發(fā),一對柳眉下面長著一雙水靈靈的大眼睛,一張(櫻)桃小嘴,笑起來甜甜的,露出兩個(gè)可愛的小酒窩。
她不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)好、人品好,記得有一次,老師叫我們抄書上的成語,上美術(shù)課的時(shí)候,我們就寫作業(yè),同學(xué)們有的小聲說話,有的在抽ti(屜)里玩,而瞿( )卻在那兒一絲不茍地抄著詞語,絲毫沒有分心。在下課之前就完成了老師布的詞語。還有一次,數(shù)學(xué)老師布了課作,我沒帶回家,可她帶了回去了,中午,我來這里做的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她也在做,我問她:“你今天中午不是帶了回去嗎,怎么現(xiàn)在還在做?”“我?guī)С蓜e人的本子了!彼f。說完,和我一起做了起來。可她還是比我先一步做完。
她人品好。有一次,我?guī)У奈ㄒ灰恢ΓㄖВ┧P的水芯用完了,我很著急,因?yàn)檫要抄筆記,她看我這樣,就遞了一枝(支)筆過來,我當(dāng)時(shí)真不知到怎樣感謝她。
但女生和男生在英語課上竟(競)賽的時(shí)候,她是絲毫不讓,讓人感到一種輕蔑的神氣。
這就是我的同桌瞿。
同桌作文 篇3
我是幸運(yùn)的。
············· ——題記
從小學(xué)到初中,我一直都有個(gè)好同桌。
小學(xué)里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時(shí)——真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會(huì)分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。
小學(xué)時(shí)的他會(huì)逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當(dāng)時(shí)就對他說:“這么?宓氖履鬩埠靡饉妓?”,結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說:“因?yàn)槟闶俏彝,所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。
初中的日子,我和丹做了同位,她其實(shí)挺好,她會(huì)對著鏡子做那些可愛的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)對我做,然后對我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個(gè)特別的外號騷丹,當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的`同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席,只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運(yùn),但因?yàn)橛心銈儯疑畹暮荛_心!
同桌,謝謝你!!!
同桌作文 篇4
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的“怪人”,不過他長得倒不怪,一張瓜子臉上長著濃眉大眼,高高的鼻梁,淡紅的嘴唇,喜歡留著“刺猬頭”,一笑起來就露出一排黃黃的牙齒。喲,長得還挺英俊嘛。
他這“怪人”怪就怪在是個(gè)“兩面人”。他的第一面是——調(diào)皮。放學(xué)前,我正在忙著整理書包,一旁的他無所事事地玩著橡皮。忽然抬起頭,一下把我的`書包拎上講臺,我連忙拿了下來繼續(xù)整理,沒想到又被他拎了上去……這樣反反復(fù)復(fù)數(shù)十次之后,我不耐煩了,大喝一聲:“給我停下!”他頓時(shí)呆若木雞……而后,我們將抄好的作業(yè)互換檢查,他也許是想“報(bào)復(fù)”我對他的“河?xùn)|獅吼”,將作業(yè)上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不過后來,他向我道了歉。我嘛,也就“大方”地原諒了他……
既然是“兩面人”,就不能只了解一面啊,他的另一面是——樂于助人。中午,我正在寫課堂作業(yè),突然我的自動(dòng)鉛筆沒了鉛芯,怎么也寫不出字來了。我急壞了,這可怎么辦啊?我又沒帶鉛芯呀!我急急地敲著筆。忽然,面前多出一包鉛芯,一看,是同桌給的。我奇怪了,問他:“那你怎么辦啊?”“我嘛,還有!”說著還晃了晃筆。我一聽,“嚓嚓”響,只有幾根了,不由得想:他真慷慨!
這就是我的“怪人”同桌,大家了解他了吧!
同桌作文 篇5
我的同桌叫陳樂樂,他讓我非常討厭。他很黑,他的眼睛大大的`,鼻子比較平,有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時(shí)候,我覺得他不愛干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒有條理,比如,他正在寫語文作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了,他不先把語文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了, 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),就愣在那里,手上拿個(gè)橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學(xué)了,他才趕著作業(yè),字也寫得邋里邋遢,不知道寫清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫討厭他,他就自言自語起來:“你們隨便怎么說我都沒關(guān)系,反正我也習(xí)慣了。”這種話沒必要說出來,說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
同桌作文 篇6
“今天呀是個(gè)好日子,好呀么好日子……”啊哈哈哈,知道我為什么那么開心嗎?因?yàn)槔蠋熅谷蛔屛覀儞Q同桌哎!而且還不限男女,不限高低,不限胖瘦……嗯,八錯(cuò)八錯(cuò),真被你猜對了,這只是為期一天的體驗(yàn)!不過,瞧瞧童鞋們興奮的樣子就知道大家心里都在喊:我要換同桌!
“曹,我跟你一起坐!”“嗯嗯”一聽到老曹堅(jiān)定的回音,我心里懸著的石頭便“撲通”落了下來。正得意洋洋地收拾“行李”準(zhǔn)備搬家,忽然朝斜上方一眺望——呀,“老沈”也在拼命朝著老曹使眼色哎!我望望左右為難的曹心毅,心里的大石頭又被起重機(jī)給吊了起來,唯恐老曹突然變卦——其實(shí)后來一想,這樣的機(jī)率真的很大,但最終,老曹還是堅(jiān)定地選擇了我。我緊緊握了握曹心毅的手,在后來的選座位時(shí)一直堅(jiān)定地拉著她。
哈哈,雖然只有一天時(shí)間,但還是得挑個(gè)好地方住下來。所以呢,只聽得張老師一聲令下:“開始!”童鞋們趕緊奮力奔向自己的`“宿友”那里,一起挑選起樓盤來:“這是我的!”“我先看到的!”“可是是我先坐下來的!”嘻嘻,這樣的爭吵可并不少見哦!所以,為避免咱倆都爭得面紅耳赤,老曹只要一找空位子就趕緊招呼我坐下來!耙σ良!”誰呀,聲音那么熟悉……Oh賣糕的!張育佳a(bǔ)nd范越!我回頭一望,只見她們兩個(gè)賊眉鼠眼地偷笑著:“又搞蝦米啊!你們兩個(gè)!”“沒什么沒什么……”
“好,下課,數(shù)學(xué)組長收口算本!”唉,數(shù)學(xué)組長最苦命嘍!我輕聲嘆了口氣,正準(zhǔn)備從第一個(gè)人開始收起……哎,對了!咱們組的人不是都各奔東西了么?我一愣,趕緊一個(gè)一個(gè)地尋找起來。呼,還好,大部分的組員都還在第五組,就是陳紫妍不知住到哪里去了——“哎,陳紫妍跑哪兒去了?”“?我也不知道哎!”嗚嗚嗚,你跑哪里去了呢?陳紫妍小朋友?我在教室四處游蕩,這兒望望,那兒找找:“咦,那不是陳紫妍嗎?”我朝著那兒眨巴眨巴了眼睛。啊,老陳啊,我找你找的好辛苦啊!我發(fā)出了一聲仰天長嘆。
這次的換同桌活動(dòng)雖然讓同學(xué)們尋找到了心儀的同桌,但也帶來了不少的不便,真是很“酷”的一次活動(dòng)呢!
同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)大家俗稱“假小子”的女孩兒,但她有著做事負(fù)責(zé)的認(rèn)真勁兒。她就是與眾不同的馬佳悅。在學(xué)校里,她是應(yīng)老師的小助手。
記得許多次,總能看到她為這為那地東奔西跑。記得最深的`是她到各個(gè)班送語文試卷的那件事。那次一下課,我便找不到她的蹤影了,“咦,她到哪兒去了?”我捫心自問。到了上課的時(shí)間,馬佳悅?cè)匀粵]有回來,我急了,心想:她跑到哪兒去了?“報(bào)告!”“進(jìn)來!敝宦爟蓚(gè)洪亮的聲音在教室里回響。原來是馬佳悅回來了。我真覺得她工作負(fù)責(zé)但又有點(diǎn)忙過頭了。馬佳悅不僅在學(xué)校是老師的小助手,在課外,更是一個(gè)活潑的“假小子”。比如,她會(huì)與同班男生踢球,也很喜歡打籃球,唉,真是一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”。有時(shí),我會(huì)約馬佳悅一起去廣場溜冰,這事兒我得向她請教請教,她的溜冰技術(shù)比我高超,我真的既佩服又羨慕。她在上課時(shí)有些好動(dòng),常被老師批評,但她聽了批評后,過不了多久,仍舊我行我素!鞍,馬佳悅呀,馬佳悅,你什么時(shí)候才能不再戴上‘假小子’的稱號,變文靜點(diǎn)呢?”我常在心里自言自語。由于她的好動(dòng),我經(jīng)常說她:“你就不能安靜點(diǎn)嗎?”她也經(jīng)常沖我一笑,仍然不改常態(tài),好像沒有一點(diǎn)安靜下來的意思。
人總不可能十全十美,我為我有這么一個(gè)“假小子”同桌馬佳悅而感到高興,她讓我見識了活潑好動(dòng)的女孩兒!
同桌作文 篇8
我的同桌叫吳云龍,他最大的特點(diǎn)就是——馬虎。
我的馬虎同桌吳云龍長得還真帥氣,水汪汪的大眼睛,不高不低的鼻梁。櫻桃紅般的'嘴唇,黝黑的皮膚,最有趣的就是吳云龍的嘴一天到晚都滔滔不絕地說話,連第二節(jié)課的大課間的時(shí)間都在小聲嘀咕。吳云龍的頭發(fā)跟《三毛流浪記》里面的三毛是一樣的,稀稀拉拉沒有幾根卻都翹起來。
有一次,上課鈴打響了“鈴鈴鈴......”我們迅速回到教室,把書準(zhǔn)備好,坐在教室等待老師上課。老師說這節(jié)課準(zhǔn)備寫作文,我把鉛筆盒打開,把筆拿出來,我看見他也把筆拿出來,準(zhǔn)備寫。突然,我見他把頭扭到后一排桌子去,我沒理他,他又把頭扭到我這邊兒,用哀求的目光看著我,接著他又說:“龔姐,借根鋼筆行嗎?”我看見了說:“行!苯又覀兙烷_始寫。下課了,我們像小鳥一樣飛出鳥籠。
唉!這個(gè)馬虎吳云龍,上課用的鋼筆都能忘帶,真是太馬虎了!
同桌作文 篇9
我上一年級時(shí)與王娜同桌,她是我的活潑同桌;二年級時(shí)與張力同桌,他是我的頑皮同桌;三年級時(shí)與毛碩同桌,他是我的瀟灑同桌……這些同桌在我腦海的印象中已經(jīng)很模糊了,最使我念念不忘的,是我現(xiàn)在的瘋狂同桌——?jiǎng)衄摗?/p>
“哇,牛奶。。】,快,快給我。!”一聽這聲音,就知道又是我的瘋狂同桌了。唉,今天下午沒帶水,只帶了一瓶牛奶。本想自己偷偷喝掉的,誰知,在上第一節(jié)課時(shí),她搜查我的桌洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了那瓶牛奶……
“我今天下午沒帶水,就帶了一瓶牛奶。求求你了,我快渴死了!”這個(gè)叫聲可不是那位神經(jīng)同桌發(fā)出的聲音,而是神經(jīng)同桌的同桌——我發(fā)出的哀告。唉,別看她是個(gè)近視眼,但在這種事上,她的眼睛是最明亮的。這不,她正搶我的牛奶呢!平時(shí)不管我是帶水果還是帶牛奶,她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人。前幾段時(shí)間我還經(jīng)常為牛奶和櫻桃的失蹤而感到驚奇,后來才知道是她——我的瘋狂同桌給我偷偷地“解決”掉了。唉,這種事情你們不要驚奇,誰叫我攤上了個(gè)上了這樣的瘋狂同桌呢!
“你這樣讓我怎么見人。枘憬o我毀容了啦!你給我站住!”這個(gè)聲音是我喊出的'。為什莫會(huì)這樣呢?親愛的讀者們,且聽我一一道來吧! 六。一兒童節(jié)到了,雖說我們已經(jīng)上六年級了,但我們還是懷念那逝去的童年,于是我們班買了二個(gè)大蛋糕,打算吃蛋糕,抹蛋糕。蛋糕以進(jìn)教室就被拆了個(gè)零七八碎,有的同學(xué)甚至連盤子也顧不得拿,抓起一把奶油就往別人臉上抹!斑好沒有人往我臉上抹”。我暗自慶幸著。誰知,剛慶幸完還不到一秒鐘,就被我身邊的一個(gè)人抹上了。“誰?誰干的?”我半氣半惱地回頭一看,唉,真是不看不要緊,一看嚇一跳!我的這位瘋狂同桌滿頭滿臉都是奶油,真像一個(gè)“彩胡子老爺爺”!但她對這些全然不顧,只顧著往旁邊一個(gè)同學(xué)的臉上抹奶油了。唉,我的瘋狂同桌啊,你什么時(shí)候能不這麼瘋狂呢?我可真替你擔(dān)心!謎語大全及答案
這,就是我的瘋狂同桌,這,就是我們班的頑皮鼠。朋友們,你們想不想見識一下她的真面目?如果想的話,就請到我們班來真正見識一下她的瘋狂吧!
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