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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-26 09:12:58 專題作文 投訴 投稿

精選藝術(shù)節(jié)作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選藝術(shù)節(jié)作文八篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺(tái),但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯(cuò)了動(dòng)作,我的'小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說(shuō):“李怡安,反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們?nèi)齻(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯(cuò),施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái)了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  為了豐富我們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái),如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如:數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)中設(shè)了很多項(xiàng)目:“我是小歌手”、“個(gè)人畫(huà)展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì)”……無(wú)論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個(gè)人畫(huà)展,個(gè)個(gè)項(xiàng)目都把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過(guò)我最喜歡的還是超輕粘土展。

  其它項(xiàng)目更多的面向了有專長(zhǎng)的學(xué)生,而這個(gè)項(xiàng)目面向的是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與,在同一起跑線上,沒(méi)有落選的失落,有的`只是誰(shuí)比誰(shuí)更有創(chuàng)意!剛開(kāi)始,我們都以為做不好,可能會(huì)出現(xiàn)亂七八糟的情況!在美術(shù)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,同學(xué)們開(kāi)始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng)造力。可愛(ài)的植物盆栽;栩栩如生的機(jī)器人;香甜可口的點(diǎn)心;琳瑯滿目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話世界。

  這就是我們的藝術(shù)節(jié),一個(gè)讓我們展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  春天,百花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了,老師為我們精挑細(xì)選了比賽節(jié)目,這一次我參加了毛筆書(shū)法。我興致勃勃地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出了工具,再認(rèn)認(rèn)真真的寫起了美麗的字。

  接下來(lái)是我們班跳群舞的同學(xué)上場(chǎng),她們穿著美麗的.衣服,手上還戴著一個(gè)閃閃發(fā)光手環(huán),漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài),她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華,我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  第二屆小記者藝術(shù)節(jié),我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)主持人。啊,這不正是證明了我們小記者的“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”嗎?

  演出開(kāi)始了。我們幾位小主持人按順序上臺(tái),我興奮得心都要飛出來(lái)了,心想:“可得放松啊,可得好好發(fā)揮,別出什么差錯(cuò)啊”。站在一邊的李靜怡說(shuō):“別緊張,他們只不過(guò)是觀眾而已!本瓦@樣,我非常成功地完成了開(kāi)場(chǎng)的主持,回到一旁觀看第一個(gè)節(jié)目——《紅炮仗》。

  《隱形的板凳》、《說(shuō)唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節(jié)目異彩紛呈,我們的主持也異常成功。在歡聲笑語(yǔ)中,到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!頒獎(jiǎng)嘉賓滿懷笑容地走了過(guò)來(lái),他們鄭重地將獎(jiǎng)狀發(fā)給小記者們,還鼓勵(lì)地說(shuō)一聲:“加油!”得到獎(jiǎng)狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛(ài)不釋手地?fù)崦媲斑@張金燦燦的`獎(jiǎng)狀。我被評(píng)為了“優(yōu)秀小主持”,手捧著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)不已,心里充滿了幸福和成就感。

  第二屆小記者藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束!真是“夢(mèng)綻放,心飛翔,情傳遞”!

  今年的藝術(shù)節(jié)讓我收獲不少,也見(jiàn)識(shí)了好多才華橫溢的小記者。我相信,他們就是“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”這幸福的小記者群體中的一員。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè)器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì)音樂(lè),更別說(shuō)是樂(lè)器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè)了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。

  等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè)意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的'事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住。课也还,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。

  我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂(lè)器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑穑撬褚稽c(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  經(jīng)過(guò)早上激烈的音樂(lè)類比賽,馬上就要開(kāi)始美術(shù)類比賽咯!加油加油!

  午間管理的下課鈴一響,同學(xué)們便紛紛拿上工具,走到各自的比賽場(chǎng)地,我和我的合作者們也不例外。我們一起來(lái)到了文化衫比賽場(chǎng)地。

  今年參加文化衫的同學(xué)們真多。∈程瞄T口排起了長(zhǎng)隊(duì)。哎!食堂里的位置滿了,我們只好在操場(chǎng)上畫(huà)文化衫了!雖然屋外涼風(fēng)習(xí)習(xí),我覺(jué)得,今天的比賽還真是別有一番風(fēng)趣。

  拿到T恤衫的`我們趕緊把它鋪平,興高采烈地拿出了繪圖工具:顏料、水桶、調(diào)色盤、勾線筆、還有各種各樣的畫(huà)筆。我們要畫(huà)著名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底,可漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣,根本就看不清楚嘛!于是,我們又換鉛筆中作圖,可我們發(fā)現(xiàn),鉛筆畫(huà)錯(cuò)了可擦不掉!急性子的我們直接拿起了勾線筆在T恤衫上作畫(huà)。我們提心吊膽地畫(huà)著,生怕畫(huà)錯(cuò)一個(gè)地方。我們總算把橋墩畫(huà)好了,我們剛剛松了一口氣,這時(shí)便有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)湊熱鬧,突然,她叫起來(lái):“甌寧,你們畫(huà)歪了!”呀!糟糕!真的耶!可我們?cè)诋?huà)的時(shí)候怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?!原來(lái),在畫(huà)的時(shí)候,衣服是歪的!這可怎么辦!我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),個(gè)性大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的伊男拿起畫(huà)筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫(huà)。

  “伊男!你干嗎?!”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答:“反正畫(huà)已經(jīng)被我們搞砸了,不如我們拼一拼,直接上色,把它畫(huà)正,或許,還有一線生機(jī)哦!”對(duì)啊!我們聽(tīng)了伊男的話后趕緊蹲下來(lái)一起幫忙。經(jīng)過(guò)我們的努力,這件文化衫總算被我們“救活”了,我們又恢復(fù)了自信。

  畫(huà)好了橋墩,我們開(kāi)始畫(huà)橋的過(guò)廊。這時(shí)幾個(gè)男生過(guò)來(lái)?yè)v亂:“喂!你們畫(huà)的是什么。『(jiǎn)直就是個(gè)四不像嘛!”男生嘲笑道!拔抑牢覀儺(huà)得不好,但也輪不到你們來(lái)插嘴!” 終于,伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手,對(duì)她搖了搖頭,示意她算了,我們還要比賽呢!

  我們自顧自地繼續(xù)畫(huà)下去,不好!又畫(huà)錯(cuò)了一筆,看到這兒,男生們更起哄了,本來(lái)就因?yàn)楫?huà)而煩心的我們變得更加不安。于是,我們草草地把橋畫(huà)完,打算做點(diǎn)裝飾。忽然,一個(gè)男生不小心推了過(guò)來(lái),呀!顏料濺到衣服上去了,!我和淑珍只得在那畫(huà)一簇草叢。

  我們不知道,時(shí)間正在飛快地流逝,比賽時(shí)間快要到了,可我們的文化衫還只畫(huà)好了一座橋呢!我們只好把準(zhǔn)備寫在背面的的“幸福溫州”寫到了前面。

  老師開(kāi)始收衣服了,我和我的兩個(gè)搭檔們都很沮喪,我們知道,這次的文化衫比賽被我們搞砸了,我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。我們都在自責(zé)。

  我們望著那一件件迎風(fēng)搖曳的文化衫,心里很不是滋味,但我相信,我們經(jīng)歷了這次的挫折,我們會(huì)像廊橋一樣,在風(fēng)雨中屹立不倒,我們會(huì)在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  我們都牢牢地記住了:風(fēng)雨中,一定要堅(jiān)持!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們?nèi)チ?樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。

  聽(tīng)李老師說(shuō),達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9.86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多。可是還是從容不迫的上了舞臺(tái)。

  隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國(guó)就是你的家》,唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的`觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對(duì)新生活的向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。

  “現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù):9.90分!”主持人喊道!耙!”我們高興的直跳。我們贏了!冠軍屬于我們!帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

  現(xiàn)在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過(guò)我相信,勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué),勝利屬于我們!

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  “加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會(huì)讓同學(xué)們這么興奮?

  原來(lái),今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節(jié),這個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!

  “嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——朱樹(shù)琛,跑了出去!凹佑!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹(shù)琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。

  鏡頭一轉(zhuǎn),羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那是我們班另一位運(yùn)動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。

  你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來(lái),可不得了,F(xiàn)在,他正在準(zhǔn)備上場(chǎng)了,那就讓我們拭目以待吧!

  哨一響,比賽,開(kāi)始了!

  我注視著小太同學(xué),只見(jiàn)他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過(guò)一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會(huì)在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來(lái),球,落到了對(duì)方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒(méi)有發(fā)揮好。

  哨響,第二輪開(kāi)始了,比賽場(chǎng)上靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì)花落誰(shuí)家。

  球在天上,飛來(lái)飛去,眼睛隨著也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開(kāi)眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準(zhǔn)備給他加油時(shí),才想起賽前他說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)喊加油,不然會(huì)分心的.,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一輪,這是一場(chǎng)定輸贏的決賽。

  哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對(duì)手任何機(jī)會(huì),三下五除二,就把對(duì)手給擊敗了。

  小太,成功晉級(jí)了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營(yíng)了。

  這一次的冬運(yùn)會(huì),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,更感受到了運(yùn)動(dòng)健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!

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