【精品】寫(xiě)禮物的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實(shí)在你剛出生的時(shí)候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無(wú)知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你，改變自己，改變世界。
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的'媽媽?zhuān)?dāng)然你不僅要感謝你媽媽?zhuān)�要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進(jìn)，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強(qiáng)大！
無(wú)數(shù)的春夏秋冬，無(wú)數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛(ài)的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……
你們的媽媽?zhuān)瑢⒔Y(jié)束她們的生命，在太陽(yáng)消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽(tīng)世界的聲音；用你們的眼睛去觀(guān)察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強(qiáng)大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！這份禮物是唯一的一份，雖然看不見(jiàn)媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見(jiàn)你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛(ài)��！
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛(ài)化成的，你要永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)它們……
寫(xiě)禮物的作文 篇2
深秋，天氣轉(zhuǎn)涼，一切都顯得死氣沉沉，不再有春日時(shí)的生機(jī)。一個(gè)人坐在樹(shù)旁，獨(dú)自觀(guān)看著夕陽(yáng)漸漸落下，只剩下了一片余暉照亮這片廣袤的大地。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)自然是最主要的任務(wù)，所以尤其重視它。但是一旦在學(xué)習(xí)這方面受到了挫折，那么對(duì)大部分的人來(lái)說(shuō)也是令人難以忍受的。當(dāng)時(shí)的我正處于學(xué)習(xí)的低谷時(shí)期，平時(shí)的成績(jī)一向穩(wěn)定的我，卻不知為何在上次考試的時(shí)候感覺(jué)處處失手。隨之，便是一陣黯然，又不想將此事告于他人，便一直埋藏于心底，只在周邊無(wú)人的時(shí)候，一個(gè)人默默地眺望遠(yuǎn)方，思考著自己未來(lái)該何以面對(duì)。
秋風(fēng)不停地吹，頭頂?shù)臉?shù)木也不舍地褪去了早已枯萎的葉子，只剩下了幾根健壯的樹(shù)枝在寒風(fēng)鐘巍然不動(dòng)。用手接住了從空中飄落的樹(shù)葉，大多都與我無(wú)緣，而直落于地，只有一片樹(shù)葉在我的手上靜靜地躺，作為一片落葉，它顯得格外與眾不同，他并不是全黃的，在它的中心部分依舊有著一塊碧綠的部分存在著，那一片地方依舊是嫩綠的，飽滿(mǎn)的，也許是因?yàn)樗辉冈谶@肆虐的狂風(fēng)之中就這么離開(kāi)世界，所以將全身上下的能量全部匯聚了起來(lái)，只為在著一段時(shí)期過(guò)后，春天又重新來(lái)到的`時(shí)候，憑借著這一塊殘余的能量重新恢復(fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)他上一年的夢(mèng)，盡管它最后失敗了，但是他的行為卻依舊令人難以忘懷，從而刻骨銘心。
葉亦可以，何況人乎。我又為何不能像它一樣，用盡全身的力量來(lái)讀過(guò)這段低谷期，為的是能夠再次看到低谷過(guò)后那一道希望的光。意通則心定，明確了未來(lái)的路的我，哪怕前路是一片未知的領(lǐng)地，但是這又如何呢?
直到現(xiàn)在，這片葉依舊在我的書(shū)中靜靜地躺著，但是曾經(jīng)的生機(jī)在歲月的沖刷之下早已消失，留下的唯有一片死的靜寂，但是它曾經(jīng)拼搏過(guò)，哪怕現(xiàn)在只剩下了干癟的軀體，葉無(wú)怨無(wú)悔。
它是那么的平凡，卻是大自然贈(zèng)與我最珍貴的禮物，因?yàn)槭撬�，讓我重拾信心，再去面�?duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，它，具有這無(wú)限的意義。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
明天就是劉杰的生日，我得給她準(zhǔn)備一份禮物。本來(lái)，我給同學(xué)的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個(gè)頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，一串別致的'風(fēng)鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個(gè)有三只松鼠的紫色的樹(shù)洞，標(biāo)價(jià)65元。問(wèn)老板能優(yōu)惠多少元?老板說(shuō)最多便宜5元，60元給我。60元錢(qián)對(duì)我說(shuō)，是半年的零花錢(qián)，我每月只有10元錢(qián)的零花錢(qián)，怎么辦呢?
吃晚飯時(shí)，我一直在想怎樣向媽媽開(kāi)口。飯己吃完，媽媽沒(méi)有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開(kāi)口。“你好像有話(huà)要對(duì)我講?”“我……我想預(yù)支6個(gè)月的零花錢(qián)�！�
媽媽說(shuō):“能告訴我你有什么急用嗎?”“明天是劉杰的生日，我想買(mǎi)一件禮物送送給她�！眿寢尦聊艘粫�(huì)兒，說(shuō):“是不是因?yàn)閯⒔艿母改甘悄愕睦蠋煟阋徒o她一份很貴的禮物?”“不，媽媽!”我急忙向媽媽解釋道，請(qǐng)你相信我絕對(duì)沒(méi)有這樣的虛榮心，我要送劉杰的這個(gè)玩具，是因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)劉杰來(lái)說(shuō)，有著特別的意義。”
接著，我把劉杰如何喜歡那個(gè)樹(shù)洞，說(shuō)的那些話(huà)，編的那個(gè)故事都講給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)了后，從皮夾里抽出60元錢(qián)，只簡(jiǎn)短說(shuō):“去買(mǎi)吧，也許那家禮品店還沒(méi)有關(guān)門(mén)我說(shuō)聲“謝謝媽媽”，拿著錢(qián)便飛快下樓。用60元買(mǎi)到那個(gè)“松鼠之家”。老板問(wèn):“小朋友是送人還是自己玩?”老板說(shuō)那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。
寫(xiě)禮物的作文 篇4
王豪在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁(yè)厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。
要說(shuō)這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我咬著筆頭說(shuō)：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來(lái)�！睆垪盥�(tīng)了，湊過(guò)頭來(lái)看了看題，然后對(duì)我說(shuō)：“這種類(lèi)型的題我會(huì)做，我來(lái)教你。”說(shuō)完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫(xiě)邊對(duì)我講這類(lèi)題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。
第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類(lèi)似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫(xiě)有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的.好朋友。
不久之前，在我過(guò)生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對(duì)我說(shuō)：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“好啊，謝謝你的禮物�！�
夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過(guò)了多久，我才漸漸入睡。夢(mèng)中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……
從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。
這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！
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