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關(guān)于描寫人物作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫人物作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫人物作文 篇1
今天,我聽說姥爺生病住院了,我和爺爺爸爸就去看他,我們先去超市給姥爺買了很多他喜歡吃的東西,然后就坐車去了,我們過去的時(shí)候,姥爺正在打針。我問姥爺病好多了吧?
姥爺說,沒事,主要是來檢查一下,過兩天就出院了。聽姥爺這么一講,我才放下心來,我和爺爺爸爸陪姥爺說了一會(huì)話后,我們就回家了。臨走時(shí)我對姥爺說, “姥爺,你安心養(yǎng)病,快點(diǎn)出院”。 姥爺說:“好孩子!姥爺知道了”。
描寫人物作文 篇2
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
媽媽中等個(gè),身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個(gè)黑寶石,鼻子又高又直,看起來很精神。
有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的.時(shí)候,不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜,看見我在地上坐著走過來問:"怎么了?"我說:"腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說:"沒事了,可以玩了,但要小心啊!"
我最愛的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛你的媽媽嗎?
我的爸爸是一個(gè)普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的,我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是"敗下陣"來,等到他"不備"我就"偷襲"他。
記得有一次,我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對打,可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn),愛看小說,每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說,什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說他"中毒"了。
你瞧,這就是我的爸爸。
描寫人物作文 篇3
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級(jí)時(shí),在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球,便買了一個(gè),回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時(shí),爸爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會(huì)玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對工作也十分認(rèn)真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺(tái)電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒想到他嚴(yán)厲地對我說:“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!
沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。
半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃猓缓谜f了句:“爸爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
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