【熱門】人物作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的人物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物作文 篇1
中國戲曲臉譜，是戲曲文化中一個重要的組成部分，有著深厚的文化意蘊和豐富的歷史內容。京劇舞臺上的角色有生、旦、凈、丑四個不同的“行當”。不同的“行當”就有不同的臉譜。臉譜的顏色，紅色代表忠勇；黑色代表剛直；白色代表奸邪；藍色代表威猛；黃色代表陰狠；綠色代表強悍；紫色代表耿介……
京劇人物萬千，我最喜歡的還是多數(shù)人厭惡的曹操，他是《青梅煮酒論英雄》里的人物，他的臉譜以白色為主，表示奸邪的意思。
故事主要講述了，曹操白門樓勒殺呂布后，帶劉關張三人回許昌。一日，曹操趁青梅正熟時，邀請澆菜的劉備在亭子里煮著青梅酒，討論天下“各路英雄豪杰”。手段狠毒的曹操代表白臉可能毫不為過，但是《青梅煮酒論英雄》里，如果將奸雄的標簽從他身上撕下，曹操也有許多令人欣賞的地方。
曹操文武雙全，但生性多疑“煮酒論英雄”中，試探為本意，可其心中滿是顧慮。劉備擔心曹操把他當對手，將劉表等碌碌小人也一一報上。
最后，曹操一指劉備，再指自己，說：“天下英雄，唯使君與操耳！”同為亂世英雄，曹操為何就背負“惡人”這個罪名？每個人的性格不同，曹操做事徹底，不留后患，卻現(xiàn)實主義，同時也做事狠絕。京劇一般帶有性格的.夸大，在《青梅煮酒論英雄》中，曹操也并非非常奸詐邪惡。
俗話說得好：跟孔子學做人，跟曹操學做事。從好的方面來看，壞人撕下白臉，更多的是過于現(xiàn)實主義。白臉的曹操——才華橫溢，敢想敢干成就霸業(yè)。
“寧可我負天下人，休叫天下人負我！”……這話說的狂妄些，但也是他這一代梟雄與眾不同之處。因此，我們讀書，應注意書中的人物，不僅僅是關注自己的喜好，更注意情節(jié)的發(fā)展，一分為二地去解讀作者塑造的鮮活人物。
人物作文 篇2
古代社會男尊女卑，這造就了大多數(shù)女性逆來順受的性格，當然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個好女子，也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。
虞姬是楚霸王項羽的妻子，和大多數(shù)女人一樣，虞姬十分賢恵、溫柔，只忠心于自己的夫君，她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻，還有她的美貌。因為有這些不同點，她可能每天都擔心項羽的安�；蛘呔退阋恍囊灰鈱椨鸷靡脖蝗私凶龅渿t顏，但她仍覺得即使背負那么大的壓力，只要能和項羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的`是，項羽作為一個有野心的君王，少不了要南征北戰(zhàn)。在項羽生命中的最后一戰(zhàn)。項羽因為他的自負而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊，即使是生命的最后一刻。當她得知楚軍已無力回天，劉邦大軍長驅直入時，我可以想像出她當時的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王，就悲從中來。剛烈的性格和她對項羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個重大的決定：寧愿死也不離開項羽茍延殘喘，最后，她用一個酒杯自刎，在項羽懷里香消玉殞了。
第一次讀姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來，我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》，演員們活靈活現(xiàn)的表演使我更加佩服這個為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質后，我再一次閱讀虞姬的故事，每一個字我都細細地讀了過去，腦海里浮現(xiàn)岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，輕柔的動作，溫和的話語，我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說著她的故事。
古人不遠，虞姬不遠，這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時侯，我又會看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。
人物作文 篇3
20xx年后古代的大人物居然會再次見面。真是不可思議。
楊玉環(huán)、西施、鄭旦、勾踐、張飛、王昭君、乾隆、武媚娘、楚王和齊恒公等眾多人物在我們學校開party耶！
我們的學校也不是大鐵門、小矮房了。而是高樓四起、直挺向天了。28層的食堂、36層的教學樓、30層的科技樓，門衛(wèi)已不是用王大爺了。使用最先進的智能機器人來看管。同學們不站隊、不戴紅領巾、不穿校服、不帶門智手（進入學校里必備的卡）不得進入學校。
這不齊恒公忘記了門智手而被XCT紫外線智光攔在了門外，真是悲劇啊��！
眾多古人們在科技樓里苦等齊恒公，過了一個小時齊恒公終于來了，要問他怎么進來的？原來他坐了dRS超光速公交未派車回到‘皇室’里取回了門智手又回來的，才得以進校。
這時聚會開始了大家你一嘴我一嘴的爭辯起來，真是滔滔不絕、口若懸河��？美麗如仙的'西施先說了起來：“在楚國的這些日子真是不好過��！”楚霸王爭論：“我們這怎么了？楚國也有仆人、丫鬟，你怎么受苦了？”西施回：“我每天要給勾踐送情報，每天還要留心大事。能不苦嗎？可不想鄭夫人，先是給勾踐大王賣命后來呢？投降了吧！”鄭旦一聽又扯上了她忙說：“你、你、你、你怎么這樣��？我不就是不想被卷入風塵滾滾嗎�。『�！”“好了，好了。不說了，一聽你們這陳芝麻爛谷子的事，就氣不打一處來。 說說我吧！”乾隆擁有粗有威嚴的語氣說“我們那盛世��！不像你們楚國，一到那兒就殺氣騰騰的！我們管制有方，國泰民安，到時我一手創(chuàng)造出來的！“武昭儀用鄙視輕蔑的眼光說：“別吹了！我才是有王氣呢！你見過哪個皇上是女的的？男女之別先不說；我現(xiàn)在找一個3歲小孩問問，他們都認識我，那是我是多么的機智勇敢威武��！”
“好了好了……不說了，一提這些事我腦袋就翻漲。今天就到此位置吧！散會！散會！”
這次PARTY就此結束了，還不知什么時候再次聽見這些辯論啊……
人物作文 篇4
時間過得好快�。〔贿^彈指間，我們已經(jīng)從對新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長“大人”了。
我們班長有著179厘米的高個子，瘦瘦的總讓人覺得一陣風就能把他吹跑，班長的成績特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯。
記得我們初一選班長時，班主任讓我們一一進行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來擔任我們的'班長，那時我很奇怪，他只是說自己喜歡讀書和打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來，班主任還真是慧眼識珠�。�
班長似乎有著天生的管理才能，在我們初到這個班，彼此還不太熟悉時，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動。記得我們第一次參加三中的籃球運動會，才知道三中的每個運動會每個班都要畫板報，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來，問題就出來了，大家都不愿意畫，于是班長告訴我們，三中畫展板的機會很多，讓我們以小組為單位，輪流畫板報。聽了這話，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫了那個板報。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨�！卑嚅L還是一個非常任勞任怨的人，每次上自習課時，班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學，每每這個時候，班長就要發(fā)揮作用了，他會把搗蛋的同學的名字記下來交給班主任，班主任便會讓榜上有名的同學每人交一元或者兩元的班費。班費交的我們是怨聲載道，班長便理所當然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會對班長加以嚴厲的教訓。有時我們全班犯錯，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長，理由很簡單，只因他是班長。
這便是我們的班長，一位有認真有責任心的班長。
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