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這很有意思作文（通用45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的這很有意思作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這很有意思作文 1
起一聲羌笛，在長(zhǎng)城遠(yuǎn)眺瓣鱗花，沒(méi)有比這更美好的風(fēng)景。長(zhǎng)城之上是千億的明星，明星之中是皎潔明亮的月亮。
沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閯e一樣的風(fēng)景而感嘆，而有人卻站在巍然矗立的建筑，感嘆這每日可見(jiàn)的夜空。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閯e一樣的笛聲而贊美，而有人卻聽(tīng)著千百萬(wàn)年的竹笛，贊美到流淚。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閯e一樣的努力而佩服，而有人卻佩服著通過(guò)努力而成功的人們。這些使風(fēng)景、笛聲、努力在人們眼中以別樣的姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)時(shí)，又有多少人能發(fā)現(xiàn)在這些事之前的汗水。萬(wàn)里長(zhǎng)城，是前輩們用血肉之軀筑成。遠(yuǎn)古竹笛，是原始人可能花費(fèi)了幾代人的勞力，才創(chuàng)造出來(lái)的。成功之路，是日日夜夜努力的結(jié)晶。
可能當(dāng)你嘗試著去做一件事的`時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)困難，你都會(huì)選擇放棄，導(dǎo)致最終的失敗。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句話：“只要不放棄，就一定不會(huì)失敗�！迸Υ_實(shí)是一件很艱難的事情，但是你如果嘗試去努力完成一件事，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，努力其實(shí)很有意思。
努力真的是一種十分神奇、有意思的事，古今中外，哪一個(gè)名人，哪一件名事，不都是一個(gè)個(gè)人努力后的結(jié)晶，也許花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)、一天、一個(gè)月，甚至更多時(shí)間，但只要有移山之精神，有不放棄的理念，就一定不會(huì)失敗。經(jīng)過(guò)努力，以后的日子會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)過(guò)努力，以后的風(fēng)景會(huì)越來(lái)越美，經(jīng)過(guò)努力，以后的成功會(huì)越來(lái)越多。
當(dāng)你解一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，全世界都認(rèn)為你解不出來(lái)，當(dāng)你努力解一道數(shù)學(xué)題時(shí)，世界都會(huì)為你加油。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)賽跑的話，努力無(wú)疑是一根彈簧，當(dāng)你用盡全身力氣去按動(dòng)這根彈簧時(shí)，它便會(huì)將你彈得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，彈進(jìn)你的夢(mèng)想，彈出你的高興，彈上你的成功之路，彈走你曾經(jīng)的失敗，用你的成功，來(lái)遮蓋你的缺點(diǎn)，用你的努力，來(lái)讓那些有優(yōu)勢(shì)的人看得起你。
但愿你今后會(huì)通過(guò)自己努力，再造一條“長(zhǎng)城”，但我希望人們那時(shí)不會(huì)再抬頭仰望星空，而會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地走完這段奇跡，每一步都很沉重……因?yàn)槿藗円矔?huì)開(kāi)始明白，努力的意思。
這很有意思作文 2
那年春天，櫻花開(kāi)得正艷……
一片櫻花在紙上開(kāi)得絢爛，綻放嬌艷。
“這塊顏色怎么了？怎么涂得這么死？你看看外面的世界，它是鮮活的，要表現(xiàn)它們，你的畫(huà)筆，你的思想，都決不能是一灘死水！”老師的責(zé)問(wèn)在耳畔回響，我望那被丟棄的畫(huà)作，似乎感受到了它的弱小，可憐又無(wú)助，整顆心漸漸下沉，十分沉悶，似被人從頭頂澆了盆冷水，一股不甘蔓上心間。老師轉(zhuǎn)頭去指導(dǎo)別的同學(xué)了，我一聲不吭，站在原地，在無(wú)人注意的瞬間悄悄流出了畫(huà)室。
晨霧尚未散去，奶白色的霧氣里，精靈般的粉白花瓣飛向我，我不由得停下腳步。不遠(yuǎn)處幾顆櫻花樹(shù)，宛如一片粉紅的美麗云霞。走近，花瓣白里透著紅暈，幾片花瓣間嵌著鵝黃色花蕊，細(xì)膩柔軟，一朵挨著一朵，一叢叢、一簇簇，好不熱鬧。再湊近些，一股若有若無(wú)的香味沁人心脾。
花兒們千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，粉紅的花瓣似少女?huà)尚叩哪橗�，讓人急切地想一睹她的芳容，有的才開(kāi)了兩三瓣，花蕊若隱若現(xiàn)，有的則傲立于枝頭，褪去先前的羞澀，粉白的花瓣隨風(fēng)起舞，大大方方地展示自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。清晨的金色陽(yáng)光緩緩灑落，在花間閃爍、跳躍、迸濺。輕輕搖動(dòng)枝干，滿樹(shù)芬芳，微微一顫，便下起了花瓣雨。
一陣輕風(fēng)徐來(lái)，驅(qū)散了我心中的不甘和壓抑，我轉(zhuǎn)身折回了畫(huà)室，對(duì)周?chē)@訝的眼神視若無(wú)睹，箭步走回座位，翻出彩鉛，鋪開(kāi)白紙，靈感如潮水般涌來(lái)，再起筆時(shí)，便胸有成竹了，單一的白紙上很快浮現(xiàn)出了櫻花的輪廓，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的'雕琢，終于，瀲滟彩幻的櫻花在紙上綻放，老師端著這幅畫(huà)，而后微信著調(diào)侃我：“你這是‘開(kāi)花’了��！”
紙上的心永不凋謝，一直定格在它最美的一瞬，心上的花又何嘗不是？不覺(jué)間，心田早已成了花海。心中那執(zhí)著的花，愿望的花，激勵(lì)我不斷前進(jìn)，這難道不是很有意思嗎？
那年春天，是被色彩渲染過(guò)的，也是被花朵簇?fù)碇模_(kāi)在室外，開(kāi)在紙上，開(kāi)在心中。
那年春天，櫻花開(kāi)得正艷……
這很有意思作文 3
太多接觸人世間的是是非非，不免讓我勞累的喘不過(guò)氣來(lái)。而每當(dāng)回到家，我看到那一片綠色的小植物海時(shí)，緊張與壓力都紛紛被拋之腦后。一下子變身成了小園丁，細(xì)心地呵護(hù)它們，這很有意思。
放學(xué)回到家，我就會(huì)先去探望一下我的成果們。在水珠和陽(yáng)光的沐浴下，它們顯得格外生機(jī)勃勃。有時(shí)，葉子也會(huì)枯黃，我就小心地把葉子連同長(zhǎng)在上面的莖條一同剪下。于是整盆植物都又恢復(fù)了原有的氣勢(shì)，似乎因?yàn)樯倭艘黄諣I(yíng)養(yǎng)的葉子，它們把更多的力量用在爭(zhēng)搶上，一片片都愈發(fā)強(qiáng)盛。
有一次在澆水的時(shí)候，可能由于水力太猛，它們無(wú)助地東躲西藏。脆弱的那些被連根暴露在泥土之外，似乎是在抗議我如此粗暴地對(duì)待他們。我也很不知所措，只好又再一次把它們的根須一點(diǎn)點(diǎn)的埋回土中，卻不知它的`生命力有了減弱的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)了多年的培育，我家的植物角儼然成了一座迷你植物園。到我家來(lái)的人們對(duì)我贊不絕口，卻不知我在它們身上學(xué)到了許多許多。
暑假是出游的好時(shí)光，我總是與家人相約一同出行。而每次植物們便沒(méi)有了機(jī)會(huì)，它們似乎很懊惱我不帶它們游山玩水，便總會(huì)耍耍小脾氣，把土壤總的水分大量吸收，在我回來(lái)的時(shí)候讓我看到干裂的小土。我只好后悔地給它們澆很多水，但也恢復(fù)不了從前了。我突然發(fā)覺(jué)這與人生的許多方面是相同的。就如同學(xué)習(xí)，不認(rèn)真了一段時(shí)間，如果是想要突擊一下子就能夠?qū)W到很好的程度，是不可能的。所有的優(yōu)異都是因?yàn)橛辛藭r(shí)光的積淀而才會(huì)夠或取的，短時(shí)間的努力是無(wú)法換取真正的成就的。
每當(dāng)我見(jiàn)到綠色，心情便會(huì)疏朗很多。這真的很有意思：植物不僅能培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，開(kāi)發(fā)我的智力，還能教會(huì)我一些人生哲理，告訴我該如何做、如何想。就讓我把植物也種在心中，把綠色的好心情當(dāng)做我每天伴隨我的伙伴。
這很有意思作文 4
春意盎然，傳來(lái)幽幽花香，舉步于斑駁石階之上，手拂一叢玫瑰，沁鼻的是怡人清香，手指輕輕掐下輕盈的一片，透過(guò)澄明的雙眼，看到的是大千世界。小花的話語(yǔ)，人類(lèi)的凝視，那一瓣之下，何不是人生，這怎不是很有意思？
探尋自我，往往是最有意思的。穿梭于自己的`夢(mèng)境之中，由一片片細(xì)碎片段組成的空間盡顯眼前。邁上前去，抹過(guò)絢麗的一片，一片五彩斑斕鋪展開(kāi)來(lái)。那還是小學(xué)的時(shí)候，我臨危受命主持校慶聯(lián)歡會(huì)，演出前的一天深夜，我獨(dú)守書(shū)桌前，那盞臺(tái)燈艱難地?cái)D出絲絲亮光，夏夜的蟬鳴也已消退，只剩空調(diào)輕輕地吹著，這微微寒氣滲進(jìn)我的皮膚，鉆進(jìn)我的骨骼，狠狠刺在我的心上，可意志還頑強(qiáng)地?fù)沃�，群蟻排衙般的幾大�?yè)串詞折磨著我，仿佛惡魔要將我吞噬，一絲不剩。
清晨，伴著高燒的目眩與朦朧，我登上了舞臺(tái)。如今什么都不記得了，只記得舞臺(tái)好絢爛，好璀璨，觀眾的掌聲好熱烈，此般經(jīng)歷不負(fù)我，這感覺(jué)好有意思，也好有意義。
退出這華麗的一幕，轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)熟悉的筆墨，嗅到久違的書(shū)香，不禁走上前去，原來(lái)，這是書(shū)法考級(jí)的前夕，還有不到十天的時(shí)間，從最基本的書(shū)法知識(shí)到對(duì)臨創(chuàng)作，一切都在緊鑼密鼓地籌備著，一筆平捺，想寫(xiě)精到著實(shí)不易。那天，我來(lái)到書(shū)院，潛心研究行楷的基本筆畫(huà)，就這一平捺，從灼日當(dāng)空伴我至星光璀璨，寫(xiě)出猶如蠶頭鳳尾的效果實(shí)在太難了，無(wú)數(shù)次的嘗試，結(jié)果總是要么畫(huà)出一個(gè)黑疙瘩，要么行筆顫抖不斷，當(dāng)我終于寫(xiě)出滿意的效果時(shí)，推門(mén)而出，已是滿天星斗，頸椎仿佛已經(jīng)卡住，與肌肉的酸脹交相輝映。不過(guò)，這也很有趣，很有意思，不是嗎？那種潛心，那種忘我，令人陶醉......
再次踏出這一片碎影，夢(mèng)境中似有金光閃爍，我將這兩片握在手中，藏在心中。它們將是我人生中的光，它們?cè)鴰Ыo我快樂(lè)。退出夢(mèng)境，久久凝視著手中的一瓣玫瑰，似有光在閃爍，我將永遠(yuǎn)珍藏。
這，很有意義。
這，也很有意思。
這很有意思作文 5
我曾見(jiàn)過(guò)這樣的一扇窗。
它沒(méi)有金碧輝煌的大氣，沒(méi)有紅木雕刻的曲折，更不如那豪華的落地大窗。他只是上普通至極的窗戶，方方正正，內(nèi)嵌有平整的四塊長(zhǎng)方形玻璃，清晰地映出窗外的風(fēng)景。
剛搬進(jìn)新家時(shí)，厭它。窗外只有一幢公寓，一切萬(wàn)紫千紅都不能在它的身上展現(xiàn)。于是，久久拉上窗簾，以至本是干凈的它，落上了薄薄的灰塵。某時(shí)，內(nèi)心煩躁，坐于窗前，拉開(kāi)簾子，卻是別樣風(fēng)景：側(cè)坐時(shí)，它所呈現(xiàn)的是一條寬大筆直的柏油馬路，路中忙碌的車(chē)輛，路邊悠哉的行人，都在這臺(tái)默不作聲的放映器中真實(shí)呈現(xiàn)，只是輕輕抹去那輕薄灰塵，拉開(kāi)了節(jié)目開(kāi)始前的“幕布”，很有意思。
過(guò)后的一個(gè)清晨，陽(yáng)光正好，拉開(kāi)“幕布”，溫暖的陽(yáng)光流入窗內(nèi)，很有意思。似捉迷藏般，時(shí)而露出溫和，時(shí)而藏入黑暗，在屋內(nèi)的木質(zhì)地板上留下一個(gè)又一個(gè)微小的光源，每每經(jīng)過(guò)，都忍不住停下腳步，感受那種奇異無(wú)常的，靜謐的美好。
這扇窗兒，又因喧鬧變得很有意思。是下班放學(xué)的高峰時(shí)期，柏油馬路在那一傾刻開(kāi)始愈來(lái)愈繁忙�！巴煌弧钡男旭偮暸c鳴笛聲交雜在一起，駕駛者都有些不安，可透過(guò)窗子，又是那樣地清新，雖有笛聲不斷作怪，可是車(chē)輛都井然有序地等待綠燈的`歸來(lái)，與天空交織在一起，形成了一道美麗的，很有意思的風(fēng)景線。
這扇窗，是我房中唯一的一扇窗，喜在窗前觀望，看那柏油馬路上的形形色色，喜悅的，憂傷的，歡快的，悠閑的……它像一扇社會(huì)大門(mén)，無(wú)窮無(wú)盡地變幻著，隨著心情變幻著。凝望長(zhǎng)久，“欣然忘食”，“吃飯了”一聲急促地高喊，只是沒(méi)腦子地答應(yīng)了。而身體卻誠(chéng)實(shí)得很，久久坐于窗前，紋絲不動(dòng)，入了迷……
我有一扇普通的窗，一扇很有意思的窗，它不再落灰……
這很有意思作文 6
當(dāng)遠(yuǎn)離城市的喧囂，來(lái)到山中的農(nóng)家樂(lè)，與自然相伴，這很有意思。
當(dāng)踏進(jìn)山間小道時(shí)，兩旁的大樹(shù)已經(jīng)映入我的臉簾，它們像士兵鎮(zhèn)守在這片安靜的土地上，小跑向上，迎面而來(lái)的是陣陣清風(fēng)，閉上眼，深吸一口氣，“呼”有花香，但不知名兒，有草香，卻不知從哪兒來(lái)，有葉子香，但不知是哪一片散發(fā)出來(lái)的……說(shuō)是置身于仙境，也一點(diǎn)不夸張，有山、有水、有花草，讓人一下子就愛(ài)上了這里。
緩步向上登，路邊的野花似星星散在草叢里�！岸＿耍＿恕辈灰墒切∠诟璩�，尋聲向前走，只見(jiàn)一條藍(lán)色的綢帶在山間流淌，水清澈見(jiàn)底，還有魚(yú)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒竄到那，一會(huì)寸竄到這兒，無(wú)拘無(wú)束、自由自在。剛想起捧起它們，卻又不忍心破壞這安靜祥和的畫(huà)面，撿起一片落葉放在水面上，似一葉小舟迎著水流向下飄去……
“沙沙，沙沙”走在有落葉鋪成的小道上，繼續(xù)尋找著那一片美好的畫(huà)面。聽(tīng)，山中也是鳥(niǎo)蟲(chóng)的天堂�！班编�、吱吱、喳喳……無(wú)數(shù)的聲音混在一起，組成了一支自然音樂(lè)隊(duì)，在山中演奏著音樂(lè)，風(fēng)是伴奏，樹(shù)和大地是舞臺(tái)，它們就是歌手，在這里盡情歌唱。
走累了去吃一點(diǎn)山間小菜。盛上滿滿一碗香氣噴噴的.雞湯，喝上一口湯吃上一塊雞肉，那感覺(jué)用兩個(gè)字形容———美味。吃一片筍，口中頓時(shí)充滿了清香，特別享受。這里的美食應(yīng)有盡有，邊看美景邊吃飯，悠然自得非常開(kāi)心。
太陽(yáng)快要下山了，整個(gè)天邊，仿佛像燃燒的熊熊火焰，連云朵也換了紅色的禮服，站在一棵樹(shù)下與自然合個(gè)影，“咔嚓”一聲，我與大自然留下了一張美麗的照片。隨后我便和農(nóng)家樂(lè)告別了，雖然有些依依不舍，但還是期待下一次的相遇。
朋友，親近自然，很有意思，有時(shí)間來(lái)大山里，呼吸呼吸新鮮空氣，品嘗山里美食并與自然相伴很有意思。
這很有意思作文 7
冬日中的暖陽(yáng)慢悠悠地游走在飄散著朵朵白云的天空中，陽(yáng)光溫煦、空氣清新。
操場(chǎng)邊的室外籃球場(chǎng)上，道道身影飛奔著，追逐著，深橙色的籃球在場(chǎng)上起落著，在籃筐周?chē)鷱椞?/p>
“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲此起彼落，其中還夾雜著掌聲和尖叫聲。我知道，那定是籃球在隊(duì)員手中被拋出弧線，在空中劃出一片云彩，并且穩(wěn)穩(wěn)地鉆入籃筐中。我相信，那端的尖叫聲和掌聲會(huì)像開(kāi)水般沸騰起來(lái)，燃燒著少男少女的心。
裁判員的哨響，如同一只時(shí)不時(shí)伸出利爪的`貓，“喵嗚——”一聲，雖不指你，但也依舊膽戰(zhàn)心驚。
我雖不太懂得這其中的規(guī)則，卻也樂(lè)此不疲地?cái)D身于人群中去看比分。云在悄悄飄動(dòng)著，比分在悄悄地變換著。
見(jiàn)籃球落入對(duì)手手中，我們的隊(duì)員便圍繞在其周?chē)�，雙眼如獵鷹般緊跟隨著那塊落入敵方的肥肉。當(dāng)然，對(duì)手也如猛虎般與我們對(duì)峙著，如同王者評(píng)判此球的歸屬權(quán)。
我坐在線外，默默關(guān)注著各隊(duì)比賽的賽況。這次比賽的隊(duì)服真是“綠葉襯紅花”，可誰(shuí)知綠葉反倒搶了紅花的風(fēng)采。
籃球場(chǎng)邊的樟樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，葉子發(fā)出歡快的聲響，如同拉拉隊(duì)員般對(duì)綠葉喝彩。我將目光轉(zhuǎn)回我們班的賽場(chǎng)，頓時(shí)打了個(gè)寒顫，怎么比分忽然被對(duì)手追平了？此時(shí)仿佛有絲細(xì)雨打在臉上一般，冰冰涼涼的。抬頭望，原來(lái)太陽(yáng)早已躲進(jìn)了云層。
籃球依舊在球場(chǎng)上起伏喧騰……
此時(shí)的太陽(yáng)已從云縫中鉆出，將金色的光輝重新灑在我們身上。場(chǎng)地上，籃球隊(duì)員們依舊在拼搏著，揮灑著汗水與青春。
不知是誰(shuí)喊得那一句“看，進(jìn)球了！”猛然回首間，籃球果真準(zhǔn)確無(wú)誤地投入那籃筐之中，隊(duì)員們的搶奪在冬日陽(yáng)光的照射下仿佛小時(shí)候童話中的王子，一個(gè)個(gè)身披鎧甲同敵人作戰(zhàn)。一切，似夢(mèng)似幻。
我同女生們一起喊著加油，當(dāng)比賽結(jié)束，有遺憾有歡呼。這一回，遺憾的是我們。女生們有憤憤不平裁判的放水，有議論對(duì)手的高超球技。我只當(dāng)一笑。這場(chǎng)比賽是我看過(guò)的最精彩的一場(chǎng)球賽。那陽(yáng)光、汗水、激情，同我一起見(jiàn)證了這段既美好又激情的青春。
這場(chǎng)比賽，不為輸贏，只為精彩絕倫。
這很有意思作文 8
雙休日，我又如平常一樣，我早早起床，洗漱完畢后換上衣服，帶上錢(qián)包，悄悄看一眼還在睡夢(mèng)中的家人。雖是早起，但心情和平常完全不一樣。
我躡手躡腳地穿好鞋，關(guān)上門(mén)，長(zhǎng)舒了一口氣。我習(xí)慣走樓梯，不喜歡乘坐電梯。不單單是因?yàn)橐粋�(gè)人坐電梯缺乏安全感，而是想給我尚未清醒的大腦緩沖一下。我家在十樓，不高也不低，往下俯視的話，所有景物都盡收眼底。我時(shí)常會(huì)哼著小調(diào)，也不管跑沒(méi)跑調(diào)。偶爾會(huì)碰到熟人，我會(huì)好心情地與對(duì)方寒暄。
到了樓下，出小區(qū)還有一段路，通常我會(huì)選擇走遠(yuǎn)路，因?yàn)槟菞l路上的風(fēng)景更美些。倘若時(shí)候還早，我會(huì)逗留一會(huì)兒，有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)樹(shù)葉上帶著幾滴露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，估摸著昨晚又下了場(chǎng)雨吧。常會(huì)碰到幾位早起的老人繞著小區(qū)晨跑。我呼吸著清晨的空氣，真是美好的一天吶！
穿過(guò)馬路，就能看到許多店鋪林立，盡管時(shí)間還早，早飯店門(mén)口早已排滿了人，看樣子，是要等些工夫了。我也不急。我們家有個(gè)規(guī)矩——早飯輪流去買(mǎi)。但因?yàn)槲覌尯苁窍訔壨饷娴臇|西不衛(wèi)生，她堅(jiān)持吃自己燒的粥，因此，這也不是常有的事。不知不覺(jué)中已經(jīng)排到我了，我有禮貌地對(duì)老板說(shuō)：“老板，來(lái)一份小籠包、一盒蒸餃和一碗餛飩�！币�?yàn)槲野职窒矚g吃小籠包，我姐愛(ài)吃餛飩，而我卻鐘愛(ài)蒸餃。這時(shí)飯店里的香氣總會(huì)撲鼻而來(lái)，頓時(shí)產(chǎn)生一種饑餓感。老板每次都會(huì)好心地詢問(wèn)我：“小姑娘，你一個(gè)人拎得起嗎？”“放心吧，拎得起！”我答道。
我加快了腳步，走到小區(qū)門(mén)口的'時(shí)候，保安對(duì)我說(shuō)：“哎呀，我看你是拎不動(dòng)了�！蔽揖蜁�(huì)對(duì)他開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“要不給你吃好了。”保安就會(huì)做出接受狀，然而我卻一溜煙跑走了。
回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)有一些小朋友在滑滑梯上玩鬧嬉戲了；籃球場(chǎng)里，會(huì)有三四個(gè)男生在一起比賽；天氣晴朗的話，會(huì)有幾個(gè)膽大的人在泳池里冬泳。陸陸續(xù)續(xù)的人們?nèi)ド习�。因�(yàn)榕吗Q飩被灑出來(lái)，我不敢邁開(kāi)步子走。今天的天好藍(lán)，還有飛機(jī)飛過(guò)的痕跡。如果瞇上眼睛，用手去比劃云朵，仿佛軟軟的能捏在手心。
數(shù)著樓梯級(jí)數(shù)，一眨眼就到了十樓，聽(tīng)到有輕微的腳步聲，他們應(yīng)該已經(jīng)起床了。享受完美味的早餐后，我會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去打理我的花草，讓它們曬曬太陽(yáng)，順便享受一下少有的清閑時(shí)光，然后我會(huì)為自己準(zhǔn)備好點(diǎn)心，開(kāi)始美好的周末。
生活就是復(fù)制粘貼，盡管如此，也有無(wú)窮的趣味。把你的手放在你的心上，讓你的心安靜下來(lái)，去感受真實(shí)的自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這很有意思！
這很有意思作文 9
人生的旅途中有太多太多有意思的人，有意思的物，有意思的事，但我認(rèn)為最有意思的是那個(gè)撿起郁金香的一瞬間，它讓我明白了一個(gè)疑惑，一個(gè)隱藏多久的疑惑。
我生活在一個(gè)率福的家庭，但好景不長(zhǎng)，在我四歲的時(shí)候，這種和諧被打破了，妹妹來(lái)到了我的生活中。從此，我不能獨(dú)享父母親的愛(ài)，特別是爸爸，特別疼愛(ài)妹妹，我經(jīng)常在不遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)爸爸與妹妹的嬉笑聲，內(nèi)心十分孤獨(dú)，這樣的`心理落差讓我覺(jué)得爸爸不再愛(ài)我了，不再像以前一樣愛(ài)我了漸漸地，我和爸爸的關(guān)系越來(lái)越生硫，有事講幾句話就會(huì)吵起來(lái)。
父親節(jié)到了。那天，我想和爸爸的關(guān)系好一點(diǎn)，便去花店買(mǎi)了一東郁金香，還用星星點(diǎn)燈的包裝紙細(xì)心地抱起來(lái)，我背著書(shū)包，拿著郁金香，在路上開(kāi)心不已，認(rèn)為爸爸肯定會(huì)很開(kāi)心。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上看新聞。我試探性地問(wèn)了句：“爸，看電視呢�！薄班��！币痪浯肢E的聲音傳入我的耳朵，讓人有點(diǎn)兒害怕。我小心地拿出郁金香，說(shuō)：“看，祝爸爸生日快樂(lè)�！蔽倚﹂_(kāi)了花，可爸爸卻說(shuō)：“多少錢(qián)？不用你賺錢(qián)就這樣浪費(fèi)嗎？”我的笑容僵住了，氣氛十分尷尬，媽媽來(lái)救場(chǎng)說(shuō)：“小孩子不是想讓你開(kāi)心嗎？多花幾個(gè)錢(qián)沒(méi)事！”這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸與妹妺的場(chǎng)景。如果是妹妺送的，爸爸肯定不會(huì)這樣說(shuō)。
想著想著，越來(lái)越生氣。我把手中的郁金香王地上使勁地一扔，“那就扔了吧，反正沒(méi)人要！”我?jiàn)Z門(mén)而出，想去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)包沒(méi)帶，我坐在樓梯上，獨(dú)自哭泣。天邊的月亮十分凄涼發(fā)出微弱的光線，連星星都笑我是個(gè)沒(méi)人疼的孩子，淚水慢慢滑過(guò)臉頰，我不得不回到家中，打開(kāi)門(mén)，撲鼻而來(lái)的是陣陣花香，只見(jiàn)爸爸正在客廳“搶救”郁金香，媽媽發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“看，你走了之后，你爸又把花撿回來(lái)了，我說(shuō)花瓣掉了，莖也折斷了，不能活了，可你爸非說(shuō)能活，能活，這不，又撿起來(lái)了�！睖I水不停地流下來(lái)，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，一直都是愛(ài)我的，我明白了心里的真正的意思，往日的疑惑，不解怨恨全都消失了，再看向窗外，月光多么皎潔啊，星星一個(gè)勁兒地朝我笑。
那束郁金香解答了我很久的疑惑，讓我明白了爸爸的意思，解除了我與爸爸之間的矛盾，讓我們的關(guān)系變得更親密了。這很有意思，有著讓別人意想不到的真正的意思。
這很有意思作文 10
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是李白對(duì)廬山飛瀑的贊美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是蘇軾對(duì)西湖的驚嘆……古人描繪美景的詩(shī)詞千千萬(wàn)萬(wàn)。對(duì)于文人騷客來(lái)說(shuō)，旅游作詩(shī)乃天倫之樂(lè)，對(duì)于我而言亦是如此。旅游很有意思，向往著詩(shī)和遠(yuǎn)方，踏上旅途……
江南水鄉(xiāng)·西塘
西塘，乃是江南水鄉(xiāng)的代表之一。漫步在西塘的青石板小巷中，屋檐上滴著雨，空氣中彌漫著雨天特有的氣味，細(xì)細(xì)的雨，如同萬(wàn)道銀絲，從空中飄落。河邊的小路上，處處有撐起青花傘，慢慢走著的姑娘。放眼望去古鎮(zhèn)的民房，全是粉墻黛瓦、飛檐棱角。街邊的老人們一邊品著綠茶，一邊慢悠悠的拉著家常。這西塘的煙雨長(zhǎng)廊，有幾分朦朧之美，正如戴望舒的《雨巷》里那個(gè)結(jié)著仇怨，慢步在巷子里，像丁香一般模樣的女子一樣。而現(xiàn)在的西塘，沒(méi)有仇怨，沒(méi)有大雨，只有那朦朧的煙火氣，美的`讓我驚艷。
大都市·上海
如果說(shuō)西塘給我的是驚艷之感，那上海給我的感受完全是驚奇。在上海的街頭，只要一抬頭，哪里都是人。雖然交通十分擁擠，但大都市也有大都市的韻味。石庫(kù)門(mén)端莊又典雅；東方明珠，高大又挺拔……街頭上有各個(gè)國(guó)家的人，說(shuō)著各國(guó)的語(yǔ)言，他們都在做著同樣的事情——拍照！進(jìn)入商場(chǎng)，大大小小的貨品擺滿了架子，年輕人拎著大包小包逛來(lái)逛去。飯店、時(shí)裝店、鞋柜，無(wú)一不是機(jī)器人導(dǎo)購(gòu)，結(jié)賬也是ai智能機(jī)器人。公司的中年白領(lǐng)、年富力強(qiáng)的青年，在這個(gè)快節(jié)奏的大都市里快節(jié)奏地生活著……
十三朝古都·西安
西安，中國(guó)著名的古都，有著幾千年的歷史，在現(xiàn)代大都市的腳下有幾分歷史古城的影子。西安市中心，一座高大城樓聳立著，東部則是秦始皇陵兵馬俑，幾萬(wàn)尊武士陶俑神情肅穆，整齊劃一，儼然是支真正的軍隊(duì)，十分壯觀。西安的美食也很出名，肉夾饃、各式面食、鮮鱸魚(yú)……令古今中外所有人都流連忘返、陶醉其間……
世界之大，無(wú)奇不有。旅行讓我感到愉悅，旅行讓我感覺(jué)放松，旅行更讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛漫步世界，體會(huì)人文與風(fēng)景之美，在歷史與實(shí)現(xiàn)中穿梭，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，豈不是美哉！旅行，向著詩(shī)和遠(yuǎn)方，那很有意思！
這很有意思作文 11
一把鋤頭，一個(gè)網(wǎng)兜，一個(gè)盒子，外公和我騎電瓶車(chē)去上“勞動(dòng)課”。
這節(jié)課分兩個(gè)課時(shí)，第一課時(shí)是我最喜歡的捉魚(yú)，第二課時(shí)外公教我種我最?lèi)?ài)吃的毛豆。
我和外公來(lái)到“教室”，這個(gè)教室可大了，就是二外公的大鴨塘。我和外公的腳一落地，看門(mén)的大黃狗就狂吠起來(lái)，它每次都這樣。現(xiàn)在開(kāi)始上課了，外公“老師”一本正經(jīng)地說(shuō)：”抓魚(yú)的時(shí)候，一定要?jiǎng)幼骺�，不然小魚(yú)……”他話音未落，我就迫不及待地一網(wǎng)兜扎了下去，連小魚(yú)都沒(méi)看清，結(jié)果兜了一網(wǎng)子泥沙。外公一看，笑著說(shuō)：“小魚(yú)都要被嚇走了，我來(lái)給你示范一下�！敝灰�(jiàn)外公看準(zhǔn)小魚(yú)，忽然“啪”得一下扎下網(wǎng)子，提上來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)里面竟然有四條小魚(yú)，姜果然還是老的辣啊。我趕緊往盒子里裝滿水，把小魚(yú)放進(jìn)去�？上У氖俏覜](méi)有捉到一條魚(yú)，帶著遺憾我們就趕緊去上第二節(jié)課了。
這節(jié)課連媽媽也來(lái)當(dāng)助教了，因?yàn)閶寢層X(jué)得這節(jié)課很有意思。外公帶我到了“教室”。這個(gè)“教室”更大，它是充滿生機(jī)的田野。我們的`課程是種毛豆，只見(jiàn)外公用鋤頭將棚子里的毛豆苗一個(gè)個(gè)挖起來(lái)，移到種植地。現(xiàn)在要種了，外公在地里挖了一個(gè)洞，然后就把毛豆苗種進(jìn)去，最后在苗的周?chē)w上土，一棵豆苗就種好了。于是我學(xué)著外公的樣子，拿起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)豆苗就是一下，鋤頭很重，我力氣又小，揮了好幾下才把豆苗挖起來(lái)，這時(shí)我的臉上已經(jīng)滲出了汗珠，接著我也在地里挖了個(gè)小洞，小心翼翼地把毛豆苗種了進(jìn)去。媽媽也種了很多，直到毛豆苗都種好，這節(jié)課就結(jié)束了。
這節(jié)特殊的勞動(dòng)課讓我有了抓魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，又讓我認(rèn)識(shí)到了種田人的辛苦，真是受益匪淺。
這很有意思作文 12
每當(dāng)回想起那年暑假在姑姑家誤吃狗糧的事情，我都會(huì)禁不住偷偷笑上一會(huì)兒。
那天一大早，我們一家四口早早地起了床，草草吃了點(diǎn)早飯，就開(kāi)車(chē)前往位于鄭州的姑姑家。
兩個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。剛進(jìn)姑姑家，桌子上的一個(gè)大箱子一下子就吸引住了我的眼球，我走近一看，原來(lái)是餅干，滿滿一箱餅干瞬間讓我的食欲蹭蹭蹭地往上升，這時(shí)，肚子也不爭(zhēng)氣地咕咕響了起來(lái)，我連忙拆了一包，拿出一根塞進(jìn)嘴里咬了一截。
“咦，這味道怎么怪怪的，怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一樣呢？不會(huì)過(guò)期了吧，算了，可能早期產(chǎn)品不一樣吧！”這樣想著，我便心安理得地繼續(xù)吃著。
正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起第二根時(shí)，突然，表姐大叫一聲，跑過(guò)來(lái)奪過(guò)我手中的餅干，大聲說(shuō)道：“你干什么呀，這是狗吃的餅干，你吃它干嘛！”
“什么，狗吃的`？”我的大腦里頓時(shí)一片空白，停頓了幾秒后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑到衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，直接把嘴伸到水龍頭下，不停地漱著口，而外面表姐那個(gè)大嘴巴已經(jīng)把這件事情傳到沸沸騰騰，爸爸媽媽姑姑姑父一個(gè)個(gè)笑的上氣不接下氣，就連妹妹也在笑。
當(dāng)我從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)，妹妹故意擺出一副“快要笑死我了”的樣子，一手捂著嘴，一手捂著肚子，腰還一彎一彎地。她說(shuō)道：“姐姐吃狗吃的東西，哈哈哈哈哈……”氣得我真想把她揍一頓，但想想也是因?yàn)槲姨中�，沒(méi)有認(rèn)真看清上面的字，還以為是妹妹吃的磨牙棒呢！
那段日子，這件事情成了他們口中的笑柄，無(wú)聊時(shí)總會(huì)拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在想想也真的挺有意思的！
這很有意思作文 13
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶落在面前的茶幾上，玻璃杯里剛沏的明前龍井茶碧綠晶瑩，微微蒸騰的熱氣帶著茶香氤氳了整個(gè)房間。打開(kāi)一本友人贈(zèng)送的書(shū)，厚實(shí)的紙張?jiān)谥讣鈩澾^(guò)時(shí)嘩嘩地響著，預(yù)示書(shū)中文字也不凡吧。暫時(shí)離開(kāi)繁忙工作的片刻完全屬于我一個(gè)人的了，這偷得浮生半日閑的時(shí)光多么愜意啊。閱讀，是學(xué)習(xí)，也是休閑。書(shū)籍是最溫和的朋友，我愿意讀誰(shuí)的文章，讀什么樣文字全由我決定。與文字為伴，潛心閱讀，最有意思的事莫過(guò)如此吧。
小學(xué)、初中時(shí)代，電視尚未進(jìn)入尋常百姓家，大隊(duì)部流動(dòng)放映的露天電影也不能�？吹健Ｗx書(shū)就是我們最佳娛樂(lè)方式，讀一本“小畫(huà)書(shū)”都如同炎夏時(shí)甘泉入口，每一個(gè)毛孔都無(wú)比舒暢。上學(xué)、放學(xué)路上讀，幾個(gè)伙伴勾肩搭背伸長(zhǎng)脖子一起看，還不時(shí)爭(zhēng)論一番書(shū)中人物的是非。勞動(dòng)的間隙坐在田埂上閱讀，眼睛掃過(guò)幾頁(yè)文字就是最好的休息方式。吃飯時(shí)閱讀，桌肚下翻開(kāi)的小說(shuō)書(shū)偷偷瞄一眼，為此沒(méi)少被父母責(zé)備。閱讀時(shí)，整個(gè)人置身其中，跟隨跌宕起伏的情節(jié)時(shí)而歡悅時(shí)而憤慨，時(shí)而悵然若失。那時(shí)有一本書(shū)叫《明姑娘》，正好收音機(jī)里也在午間12點(diǎn)至12點(diǎn)半播放。寫(xiě)一位曾是學(xué)校運(yùn)動(dòng)健將的小伙子偶然原因雙目失明，從而失去生活的信心。他一個(gè)人來(lái)到雪花飛舞的松花江畔，坐在江邊長(zhǎng)椅上如雕塑一般一動(dòng)不動(dòng)，苦悶充溢他的內(nèi)心。正當(dāng)他意圖走向松花江的時(shí)候，人稱(chēng)“明姑娘”的女孩柔聲細(xì)語(yǔ)地勸導(dǎo)他，并送他回家。后來(lái)，他們又在盲人工廠相遇，“明姑娘”負(fù)責(zé)送他上下班。兩個(gè)月的時(shí)間里，小伙子情緒低落，常對(duì)他自以為身體健康的“明姑娘”發(fā)脾氣，只到有一天“明姑娘”突然暈倒住院，才知道“明姑娘”也是盲人。這篇小說(shuō)里，我明白了每個(gè)人真正的敵人是自己的心魔，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的諸多雜念，就會(huì)感受到世界的美好，就能從容對(duì)待生活中無(wú)法預(yù)料的苦難，就能撥開(kāi)迷霧沐浴陽(yáng)光。這就是書(shū)籍的魅力吧，人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)優(yōu)秀文化的傳承，人們?cè)谏罾镆搽x不開(kāi)與別人的'交流，離不開(kāi)文字為媒介。
固定電話還未普及的年代，手機(jī)更是極少數(shù)人擁有的奢侈品。信息傳遞依靠書(shū)信。離家的人每當(dāng)寄出一封家書(shū)或節(jié)日寄出一張明信片，貼上郵票的那一刻，想想書(shū)信那一端的人看信時(shí)情景，不由得會(huì)心一笑。而望眼欲穿收到書(shū)信時(shí)，迫不及待貪婪地閱讀每一個(gè)字，仿佛正與對(duì)方親切地交談。閱讀書(shū)信，那個(gè)時(shí)代的青澀、喜悅牢牢記在心里。
斜躺在沙發(fā)上，閱讀友人散發(fā)墨香的新書(shū)，也是在與讀者探討對(duì)話。她看過(guò)的風(fēng)景、讀過(guò)的書(shū)、愛(ài)過(guò)的人也常引起讀書(shū)時(shí)的思索，產(chǎn)生共鳴，這便是閱讀有意思之處。在微信成為主要交流方式的今天，我也會(huì)通過(guò)朋友圈或片言只語(yǔ)的聊天里知曉那一端友人、親人生活狀態(tài)。一聲問(wèn)候，一句祝福，一次叮嚀里，那橫平豎直的方塊字頓時(shí)有了鮮活的生命。
祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讀懂她，得用一生的時(shí)間。漢賦的鋪排華美，唐詩(shī)的典雅凝煉，宋詞的清新端莊，元曲的悠長(zhǎng)，明清小說(shuō)的異彩紛呈。閱讀讓人生精彩，閱讀真的有意思。
這很有意思作文 14
世界之大，無(wú)奇不有。生活中有許許多多有意思、有意義的事，我們只要用心觀察，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)。
我就觀察到了一件有意思的事。
一天下午，媽媽讓我?guī)兔κ帐拔葑�，�?dāng)我收拾到茶幾下面時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了幾顆已經(jīng)融掉過(guò)期的糖，靈機(jī)一動(dòng)，我拿著糖興沖沖地往樓下跑。不一會(huì)兒，我便找到了一個(gè)螞蟻洞，我小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，將糖放在距離螞蟻洞一兩米遠(yuǎn)的地方，蹲在一旁耐心等待。沒(méi)過(guò)多久，就有一只螞蟻“聞味而來(lái)”，在糖上面爬了幾圈，與趕來(lái)的另一只螞蟻互相碰了碰觸角便走了。我心生疑惑，難道是這糖不好吃？我等啊等，還是等不來(lái)螞蟻，雙腿蹲到發(fā)麻，正打算起身離開(kāi)，突然看到一團(tuán)黑黑的東西正浩浩蕩蕩的向我靠近。
功夫不負(fù)有心人，可算是等來(lái)螞蟻了，原來(lái)剛才那兩只螞蟻是去通知小伙伴。螞蟻們分工有序，各司其職，有的在糖旁邊來(lái)回走動(dòng)，大概是監(jiān)工吧。有的在糖上來(lái)來(lái)回回地爬，是打算把糖舔小好搬回去吧？有的將糖啃下一小塊一小塊，頂在頭上，排著隊(duì)，整齊有序地搬回螞蟻洞。我玩性大發(fā)，拿起一片樹(shù)葉將它們的糖打掉，螞蟻焦急地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，急忙跑去把糖重新搬起，太有意思了！糖逐漸變小，螞蟻也越來(lái)越多，最后，一大群螞蟻齊心協(xié)力頂起一塊比它們大好幾倍的.糖，有條不紊、齊心協(xié)力地往螞蟻洞移。我不禁感慨螞蟻們小小的身體里竟有如此大的力量。
螞蟻搬運(yùn)食物的過(guò)程真有意思，它們團(tuán)結(jié)一心、互幫互助的精神也使我心生敬佩。
這很有意思作文 15
父親常是迷戀著陜西的油潑辣子。
周六的晚上，總是他大顯身手的時(shí)間，他不是地道的陜西人，卻能潑出一手地地道道的關(guān)中味。他便也常會(huì)帶著我去嘗嘗這家百年泡饃店的辣子，看看那家老作坊的手藝。
最有趣的，就是潑辣子這個(gè)環(huán)節(jié)了。父親先在鍋中將油燒成七八成熱，再用手抓勻粗細(xì)不同的辣椒面，最后，高舉油鍋，見(jiàn)那黃澄澄金燦燦的油順著鍋沿緩緩流入碗中，眼看就要與辣椒相碰撞，只聽(tīng)，“刺啦”一聲，翻騰的熱浪，一瀉千里的大江，似刀劍出鞘時(shí)金屬摩擦的聲響，似天雷放蕩，似驚鴻落地，似破風(fēng)掠過(guò)夜空
接著，看那一縷金絲盤(pán)旋在紅綢中，一點(diǎn)一點(diǎn)，將紅綢挑得粉碎，這時(shí)，總會(huì)與父親一同觀賞金與紅碰撞、摩擦交糅纏綿時(shí)的火花，看那熱油慢慢浸入一碗鮮紅，看那翻滾時(shí)如一濤江水鼓鼓地涌起，一個(gè)個(gè)鮮艷地碎片前呼后擁，推推搡搡，比巖漿噴射時(shí)更加熱烈，比海嘯踴躍時(shí)更加奔放
伴隨著緩急有序的聲音和金紅相間的色彩，一股濃烈地透著甘醇的香味迫不及待地溢出，深吸一口，像一把火點(diǎn)燃了香料房，在鼻尖激蕩，隨即刺激著我的味蕾，迫不及待地想舔上一口，而看見(jiàn)我垂涎三尺的父親卻將盛著辣子的`大碗端走，告訴我油潑辣子需得等到?jīng)龊蠹釉跓狃x里狠狠咬上一大口，才能將這份滿足感發(fā)揮到極致，可我常�？匆�(jiàn)到父親用筷尖蘸一點(diǎn)先一步偷吃，可他卻從未承認(rèn)過(guò)。
不知何時(shí)起，父親的油潑辣子成為了我生活中必不可少的一部分，也讓我時(shí)常想起那條條古街老巷，那一個(gè)個(gè)與父親潑辣子的夜晚和父親偷吃的身影。生活總是在這火紅紛飛的辣香中不經(jīng)意地流逝，它充斥著奔放的熱情，蓬勃的力量，和永不泯滅的希望，也承載著我們的夢(mèng)想和執(zhí)念。
真的有意思作文“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，付出比得到更有意思�！}記
看家里雜亂不堪的樣子，我知道又要大掃除了。以前我極少參加，并美其名曰：就算參加了也是倒倒垃圾什么的，好吧，說(shuō)白了就是懶得做，只想坐享其成。
這次我和爸媽的工作換了。他們說(shuō)要讓我體驗(yàn)一下他們的工作。
他們?nèi)永鴷褚路邑?fù)責(zé)把全家掃一遍，再拖一遍。大夏天不在空調(diào)房里可熱死了，剛掃了一半地就大汗?jié)M頭。轉(zhuǎn)頭一看，爸媽他們已把活做好，正悠閑地走向空調(diào)房。幸好我借著掃地之名偷偷享受了一會(huì)兒空調(diào)，不然我可就真熱死了。其他房間又掃了好一會(huì)兒才掃完，我以劉翔百米跨欄的速度沖進(jìn)了空調(diào)室。躺在床上，心里想著：苦死我了，這鬼天氣真要命！
在爸媽的催促下，我只能心不甘，情不愿地離開(kāi)那猶如仙境一般的地方——空調(diào)房，開(kāi)始我的拖地之旅。我簡(jiǎn)直懷疑我是不是他們親生的，毫無(wú)憐憫之心。
我終于憋不住了，又一次滿頭大汗地走進(jìn)空調(diào)室，開(kāi)始和他們理論：“我與你們換工作可以，但本來(lái)你們兩人拖地掃地，可是現(xiàn)在我一個(gè)人，你們是不是應(yīng)該出一個(gè)人來(lái)幫助一下可憐的我？”可是，他們沒(méi)有一個(gè)人有想幫助我的念頭，依舊快樂(lè)地玩著手機(jī)。他們的理由是平時(shí)都是他們干重活、粗活，我體驗(yàn)一下不為過(guò)。我無(wú)可奈何，一個(gè)人掃地、拖地。
終于干完了，我又躺到了“人間天堂”，在心里默默說(shuō)著他們兩個(gè)人的壞話，另一邊卻想到了他們平時(shí)也是這般苦和累，心情也不知不覺(jué)從憤怒化為了踏實(shí)。
后來(lái)，我自告奮勇做完飯，不過(guò)他們的面條里我多放了點(diǎn)醬油，看著他們的樣子，我狡黠地笑了。
這很有意思作文 16
在我們的日常生活中，總是會(huì)遇到各種各樣有意思的事情，讓我們感嘆�，F(xiàn)在我就來(lái)跟你分享一下我遇到的有意思的事情吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)在散發(fā)著自己的光芒，照的我的眼睛幾乎睜不開(kāi)。我獨(dú)自行走在回家的路上，我站在紅綠燈的另一端，看著車(chē)水馬龍，公路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，再看看那些拿著手提包舍不得花錢(qián)打車(chē)而擠在擁擠的車(chē)站里等公交車(chē)的白領(lǐng)們，我會(huì)想，我長(zhǎng)大以后會(huì)跟他們一樣嗎？會(huì)跟他們一樣舍不得花錢(qián)而擠公交嗎？會(huì)跟他們一樣過(guò)著忙碌而又充實(shí)的生活嗎？出神的我看到轉(zhuǎn)綠的路燈，抬起腳來(lái)準(zhǔn)備穿過(guò)斑馬線。走著走著，一輛飛奔的摩托車(chē)像離弦的箭沖了出去，我回過(guò)頭來(lái)看到那輛車(chē)闖了紅燈，從我后面經(jīng)過(guò)，然后撞倒了一個(gè)老婆婆。我看到那輛摩托車(chē)并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而好像走的更快了。
電視上里的新聞老是說(shuō)，好心去扶老婆婆的好人變成了兇手！想到這里，我的腦海里蹦出來(lái)了兩個(gè)娃娃，天使娃娃跟我說(shuō)：你忍心不去扶那個(gè)可憐的老婆婆嗎？惡魔娃娃又說(shuō)：你忘了你看過(guò)的那些新聞嗎？長(zhǎng)點(diǎn)心吧，不許扶！我到底扶還是不扶？我扒開(kāi)人群，看到那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，本來(lái)應(yīng)該拿在手里的拐杖卻倒在地上。我的心像是被觸動(dòng)到了某個(gè)地方。忘記了惡魔娃娃給我的勸告，我大步的走向前，用手指放在老婆婆的鼻子下，還有呼吸！周?chē)娜私活^接耳，有的還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是在嘲笑我的愚蠢。我慌了，不知道該怎么辦，我沒(méi)有帶手機(jī)，打不了120；我沒(méi)有力氣，沒(méi)辦法獨(dú)自一人將老婆婆帶到醫(yī)院。這時(shí)，一個(gè)很年輕的，看起來(lái)沒(méi)比我大多少的小哥哥穿過(guò)人群來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)！”我感覺(jué)他就是一個(gè)背上閃著光芒的天使！我看著他打了120，然后輕輕的將年邁的老婆婆背了起來(lái)。我一路小跑的`跟著那個(gè)小哥哥，去到相對(duì)馬路來(lái)說(shuō)更加空曠，安全的地方等待救護(hù)車(chē)的到來(lái)。
心急如焚的我們終于等來(lái)了救護(hù)車(chē)，婆婆被抬了上去。然后留下了我跟那個(gè)天使般的小哥哥大眼瞪小眼。他說(shuō)：“你真是個(gè)有意思的小妹妹�！闭f(shuō)完后留下一個(gè)笑容。他笑起來(lái)，真的是天使！我看著他離去的背影，心想：世界上好人還是多的！
每當(dāng)我再次走上那條回家的路時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)倒在地上的老婆婆，還有那個(gè)天使般的小哥哥，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事，這是我經(jīng)歷過(guò)最有意思的事情了！
這很有意思作文 17
幫助別人是件很有意思的事，不是嗎？——題記
“喂，前面的三輪車(chē)停一下！”馬路上傳來(lái)一聲聲尖叫，嚇得路邊野狗也叫了起來(lái)，嘿，這是怎么了？你知道我喊什么嗎？
話說(shuō)，今天夜幕降臨，涼風(fēng)急急忙忙地把暑氣趕走，只留下了太陽(yáng)這位油漆工，它也不甘寂寞哩！染紅了半邊天，還請(qǐng)那月亮在東邊的山上參觀呢！
我滿面笑容地走在回家的路上。唉，別提心情有多舒暢了，要知道今兒考級(jí)的我在考場(chǎng)上表現(xiàn)的非常好，考試輕輕松松的就過(guò)了。
正當(dāng)我喜滋滋的回家時(shí)，一輛小三輪如瘋狂的公牛一樣沖了出來(lái)，超過(guò)了我們。俗話說(shuō)的好啊“人狂有禍，天狂有雨，”你看這車(chē)開(kāi)的跟跳迪斯科似的，這駕駛員不是狂是什么？
但那人估計(jì)眼里無(wú)人耳中無(wú)聲，我嗓子喊破了，車(chē)也沒(méi)停下來(lái)，依舊不理不睬，像蠻驢一樣只顧向前沖。這會(huì)兒又掉下來(lái)一個(gè)竹子的大花籃，我頓時(shí)覺(jué)得很懊惱，我心里暗罵到：該死，這人不會(huì)真的耳聾吧，這花籃究竟是送給他還是丟在馬路邊呢？最終我決定了，這事不能不問(wèn)呀，等到他發(fā)現(xiàn)丟了花再回頭找，說(shuō)不定已經(jīng)被別人撿跑了。
我再一次喊破嗓門(mén)叫道：“對(duì)面的小三輪兒，等等，花籃掉了�！蔽疫吅斑呄蚯白分�，這回他似乎聽(tīng)見(jiàn)了，他的.車(chē)終于減慢了速度。
我上氣不接下氣地追上了他，嘴里還小聲重復(fù)著嘿……花籃掉了……他瞪大眼珠子看著我半晌終于明白過(guò)來(lái)，趕忙跳下車(chē)奔向花籃，然后抱起來(lái)放在車(chē)上。
正當(dāng)他要上車(chē)時(shí)，我說(shuō)：“那個(gè)……你花也掉了�！闭f(shuō)完，我指了指路邊的那一捆花。
可是他并沒(méi)有去撿，只是笑著搖搖頭說(shuō)：“哦花呀，我不要了，我就是一收花籃的，你要你就拿走吧。哦對(duì)了，謝謝啊，小兄弟�！�
我說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，我們都笑了。
那天，雖然我被累得半死，嗓子喊冒煙了，但我不后悔，想想還覺(jué)得那事真有意思。
這很有意思作文 18
夏天到了，太陽(yáng)照耀著大地，地上一片翠綠，荷花在水面上亭亭玉立，魚(yú)兒們?cè)诤又袣g快的游來(lái)游去。但是，這天氣熱的像要把人烤焦了一樣，讓人對(duì)什么都失去了興趣。
前兩天，爸媽和他們的朋友要一起外出燒烤�！斑@么熱的天干嘛要去外邊燒烤，多熱呀！”我心想。
我本不想去可爸媽就是不同意。他們說(shuō)：“人家的孩子都去了，你不去多不好呀！”我就這樣被他們生拉硬拽，一臉不情不愿地上了車(chē)。
到了目的地，我找了一個(gè)陰涼處坐了下來(lái)，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“為什么不和他們一起玩呢？”“這天，太熱，不想玩。”我滿心不耐煩。可媽媽?xiě)B(tài)度好極了：“這兒很有意思的，你和他們一起去玩水吧�！蔽铱粗麄�?cè)谀沁呁嫠孟裼行﹦?dòng)搖了，忍不住起身向他們走去。
到了小河邊我蹲了下去。他們看到我來(lái)了，就向我走了過(guò)來(lái)，這時(shí)我還不知道危險(xiǎn)正在向我慢慢走了過(guò)來(lái)，我還是呆呆的蹲在那玩水。他們來(lái)到了我的身邊一把拉住我就把我往水里拉。到水里后，就開(kāi)始了一場(chǎng)潑水大戰(zhàn)，等到大人們叫我們的.時(shí)候身上都已經(jīng)濕漉漉的了，而我也漸漸的融入到了他們之中。我們上去后坐在一起有說(shuō)有笑，有時(shí)我們也會(huì)跑到燒烤架旁邊搶著去干活。
這次出來(lái)真的很有意思，雖然天氣很熱，但我居然感受不到天氣的炎熱了。
這很有意思作文 19
在一年四季的美景中，欣賞雨后秋景，是我覺(jué)得最有意思的事了。
深秋的午后，一場(chǎng)秋雨洗盡了夏日的炎熱，我愜意地漫步在鋪滿銀杏葉的街道上。忽然我的腳尖踢到了一個(gè)凸起，定睛細(xì)瞧，原來(lái)是銀杏樹(shù)的根�。∥胰粲兴�，蹲下身子，只見(jiàn)銀杏落葉把樹(shù)根遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，以至于人們忘記它的存在。深秋了，樹(shù)葉便有了它的歸宿。我抬起頭打量著眼前的銀杏樹(shù)，在赤裸裸的樹(shù)干上，竟還有一片枯葉！它獨(dú)立在枝頭，格外蒼涼悲壯，引人注目。
一陣帶著濕氣的微風(fēng)吹過(guò)，它在枝頭無(wú)力地?fù)u了搖身子，沒(méi)有落下，我的'心不由得一緊。又一陣風(fēng)，比剛才略大，我閉上雙眼不敢看它，待到風(fēng)停，我睜開(kāi)眼，他孑然一身，依舊頑強(qiáng)地抓緊樹(shù)干。這樣柔弱的枯葉身上，居然散發(fā)著如此強(qiáng)大、震撼人心的力量。正當(dāng)我心生感慨之時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)葉柄與枝條脫離——它在風(fēng)中打了幾個(gè)旋兒，如一根輕盈的羽毛飄然而落，然后安心的、靜靜的睡下了。金黃色的葉子像一把小扇，像一只蝴蝶，它結(jié)束了自己的一段生命，開(kāi)始了另一個(gè)生命的旅程。
我的腦海里不由地浮現(xiàn)了這些字眼：“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！薄霸�，化作雨，是為了落入湖的懷抱�！比缃�，落葉落入根的懷抱，是為了滋養(yǎng)來(lái)年的新葉。
我繼續(xù)欣賞著秋日雨后的美景，領(lǐng)略大自然的獨(dú)特意蘊(yùn)。
這很有意思作文 20
清風(fēng)無(wú)痕，唯見(jiàn)窗外杜鵑枝干輕柔擺動(dòng)，一下一下地，像是無(wú)聲的嘆息：真沒(méi)意思。
炎炎夏日，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，讓人聽(tīng)得心煩，風(fēng)如火焰一般吹在人身上，大地如被火烤著，不放過(guò)每一寸土地。一切都讓人覺(jué)得心煩，燒的心痛。
那時(shí)，我還不懂你的意思。
期中考試即將來(lái)臨，語(yǔ)文如一只攔路虎攔在我面前，讓我前進(jìn)不了。一次次的失敗和這慘不忍睹的成績(jī)，我不覺(jué)變得困擾起來(lái)。我變得迷茫了，我該怎么辦？語(yǔ)文是很難學(xué)好了！可是又沒(méi)有什么特別優(yōu)秀的學(xué)科，照這樣下去，以后的人生該怎么辦？理想的高中怎么能考上。我不明白，為什么我要每次努力地進(jìn)行這一次又一次的`演算呢？
真煩，我一把拿起語(yǔ)文試卷扔進(jìn)了垃圾桶。
你在干什么？身后傳來(lái)了一聲怒斥，我按捺不住了：我不想學(xué)習(xí)了，我也不想上學(xué)了。我的心如同滾燙的開(kāi)水一般沸騰，心中的那匹野馬也栓不住了。雖然說(shuō)過(guò)之后，變得有些后悔，但我為了要面子，還是沒(méi)有及時(shí)道歉。
你確定好了嗎？父親大聲而嚴(yán)厲的問(wèn)。我確定好了。說(shuō)完我便乘著怒氣摔門(mén)而走。
那天夜里，我在朋友家里哭了個(gè)痛快，最后才沉沉入睡。
第二天早上，要評(píng)講試卷，要分析試卷。這時(shí)我慌了，我的試卷已經(jīng)，這該怎么辦？身后的汗已經(jīng)沾濕了衣服，頭發(fā)變得凌亂不堪，就連鼻子上都冒出來(lái)汗�？粗瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)地拿著試卷。我也只好裝模作樣的拿著一張舊試卷�？僧�(dāng)我拿到講義夾的時(shí)候，翻開(kāi)它才發(fā)現(xiàn)，第一張?jiān)嚲聿皇亲蛱烊拥哪菑堅(jiān)嚲韱�？并且試卷也都按順序排好了。講義上有些黃色的污漬。還有些皺巴巴的。那上面的字跡都細(xì)心描過(guò)，那熟悉的字跡，竟是你的！
閉上眼，我仿佛看到你坐在書(shū)桌旁，用紙輕輕撫摸著試卷，用筆專(zhuān)注的描著字。那張被手撫平的試卷，那張皺巴巴的試卷，是你臉上皺巴巴的皮膚嗎？是你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)嗎？
朋友見(jiàn)我發(fā)呆，便對(duì)我說(shuō)：別發(fā)呆了，這是你父親昨天深夜送給我的，他叫我放到你講義夾里，還說(shuō)要不然你會(huì)擔(dān)心的。我鼻子一酸，頓時(shí)明白了：父親，你的嚴(yán)厲，原來(lái)是對(duì)我的溫柔，你的倔強(qiáng)，也是對(duì)我如此動(dòng)容。真是有意思！
清風(fēng)吹過(guò)我的額頭，拂過(guò)那一道道皺巴巴的痕跡，窗外的杜鵑不知何時(shí)已經(jīng)盛開(kāi)，隨風(fēng)搖擺！
這很有意思作文 21
在外小住幾天，居住條件不太好，聽(tīng)說(shuō)周?chē)衅商粒闩d致勃勃地去看，本以為可以在這種環(huán)境中尋求一絲寬慰，結(jié)果卻令人大失所望。真的沒(méi)意思，那是一片平庸的荷塘。
滿是污泥的塘中，稀疏站著幾株荷花。我從僅有的花苞中尋出一株開(kāi)放的荷花，卻發(fā)現(xiàn)他也并不出眾：伴生的荷葉并不很大，似乎“心中的雨點(diǎn)來(lái)了”，它也無(wú)法為荷花遮雨。葉片是一種不健康的黃色，好像打它從污泥中長(zhǎng)出來(lái)時(shí)就是這個(gè)模樣一般。主莖遠(yuǎn)不如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直，”反倒是有些瘦弱了�；ò昕雌饋�(lái)是一種艷俗的粉，絲毫沒(méi)有花之君子的感覺(jué)，也沒(méi)有朱老所謂“又像籠著輕紗的夢(mèng)”的意境。這片荷塘缺少生機(jī)與活力，與周遭的環(huán)境一樣，亂，甚至無(wú)聊。真的沒(méi)意思。
有一天，是滿月。我以為在皎潔月光的'照耀下，這片荷塘?xí)行┰S不同。但結(jié)果再次令我失望，荷花只是數(shù)量上的多�！翱床坏剿鼈兪㈤_(kāi)了，”我已認(rèn)定他們是失敗者的事實(shí)，這般平庸的荷塘，又怎么可能進(jìn)行成功的蛻變？
這很有意思作文 22
夢(mèng)是多彩的，是可以千變?nèi)f化的，是可以實(shí)現(xiàn)愿望的，接，我就帶著你們進(jìn)入夢(mèng)里吧！
在夢(mèng)里，我成了一只美麗又勤勞的蝴蝶，翅膀五顏六色的，身上五彩斑斕的花紋，大浪從我肚皮旁邊流過(guò)，花花綠綠的，美麗極了。
我?guī)е锇閭儯嶂@子，正往花叢里飛去，我興奮地說(shuō)：“伙伴們，你們看，這里的花又香又漂亮，就采這兒的.花粉吧！”
伴們異口同聲地回答，說(shuō)：“好的�！�
我們采了整整一籃子的花粉，要飛回皇宮時(shí)，巨大的，擋住了我們的去路，我和伙伴們非常著急，一會(huì)兒，我想好主意，我叫伙伴們聚集在一起，說(shuō)：“旁邊有木棍，力氣最大的拿，把扎破，這樣，我們就可以飛出去了�！苯卸值暮�，把扎破了，我們就飛出去了。
皇宮，蝴蝶公主給我了一塊金燦燦的牌子，上面刻著三個(gè)字:大英雄。我看了，高興地飛來(lái)飛去。
天早上，我高興地起了床，家里有金牌呢！
夢(mèng)，非常有意思，會(huì)快樂(lè)，奇特，只要你做過(guò)夢(mèng)，有意思。
評(píng)語(yǔ) 孩子的夢(mèng)和成人不，對(duì)夢(mèng)的看法也和成人不。你瞧。十歲的孩子的夢(mèng)是多美妙呀，把夢(mèng)看的多美好呀。我們也應(yīng)拾回那份童心，好好地做美夢(mèng)！
這很有意思作文 23
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！边@首兒歌大家都很熟悉，它所講就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)又稱(chēng)端午、重五。細(xì)心觀察的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，都有“五”這個(gè)字！是的，這個(gè)“五”可跟不少習(xí)俗聯(lián)系在一起呢！不信你看：在端午節(jié)，兒童的.脖子、手腕或足踝上會(huì)系著紅、黃、藍(lán)、白、黑“五”色絲線，這“五”顏六色的絲線還被稱(chēng)為長(zhǎng)命縷呢！去串門(mén)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶門(mén)前都插“五”端，菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。在南方對(duì)吃的也有講究，端午節(jié)那天肯定少不了“五”黃：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
聽(tīng)說(shuō)人們端午節(jié)每人一定要喝一杯雄黃酒，還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)呢：《白蛇傳》中的白素貞為了報(bào)答許仙，與許仙結(jié)為夫妻后，在端午節(jié)那天因喝雄黃酒差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形。怪不得端午節(jié)一定要喝一杯雄黃酒呢！
在端午節(jié)那天，最有趣的活動(dòng)就數(shù)賽龍舟了。你看，一條條色彩艷麗的龍舟在水上飛快地航行，就像一條條蛟龍。
中國(guó)的端午節(jié)可真有意思呀！
這很有意思作文 24
“哇，下節(jié)是信息課！”不知從哪來(lái)的喊叫聲，剛說(shuō)完教室里頓時(shí)歡呼雀躍。
“叮零零——”上課鈴聲響起，同學(xué)們立刻把“拉鏈”拉上。我?guī)е?duì)伍走到了信息教室，我們以最快的速度開(kāi)啟了電腦，并且同學(xué)們各各像一位位正要上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士一樣筆直在坐在那里。老師看我們的電腦差不多都開(kāi)了，就把我們電腦的屏幕變成了她的屏幕，接下來(lái)老師先用曲線工具畫(huà)了一條小河，再用曲線工具畫(huà)一條直線再進(jìn)行調(diào)整，我們發(fā)現(xiàn)它變成了一條拱形的線，接著把拱形圈起來(lái)再?gòu)?fù)制，立馬在左上角出現(xiàn)剛才圈起來(lái)的一模一樣的拱形，真是神奇又好玩！然后老師再簡(jiǎn)單的畫(huà)了幾幢房子，在右下角畫(huà)了一些花花草草。一幅美麗的圖畫(huà)就出現(xiàn)在了眼前。最后老師讓我們自己動(dòng)手操作。同學(xué)們可興奮了，點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)工具，點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)工具，給自己畫(huà)的圖添上這個(gè)顏色，添上那個(gè)顏色，一幅幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在各自的'眼簾。時(shí)間很快就過(guò)去了，我們陸陸續(xù)續(xù)的在門(mén)口排隊(duì)，戀戀不舍的回到我們自己班級(jí)。
信息課真有意思，它帶給了我更多的電腦知識(shí)，它帶給了我歡樂(lè)！
這很有意思作文 25
我有一個(gè)有意思的朋友，她問(wèn)題特別多，問(wèn)的問(wèn)題也很有意思。她就是我的朋友黃諾萌。
黃諾萌特別有意思，有一次我去她家玩。聊著聊著，她突然問(wèn)我，“你媽媽在哪個(gè)單位，離我家近不近？”我很奇怪，但還是回答了她：“不知道在哪兒，但離我家好像挺近的。”她接著一本正經(jīng)地說(shuō)：“確實(shí)，所有媽媽的單位離家都很近！”說(shuō)完還點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地自言自語(yǔ)：“我媽也是呢，要不她們?cè)趺茨苡植坏⒄`上班，還不耽誤接送我們呢”。我在這邊聽(tīng)著，忍不住一下笑噴了出來(lái)，真的`太搞笑啦！
還有一次在午托班，中午我很困想睡覺(jué)了，可她在我身邊不停地問(wèn)來(lái)問(wèn)去，吵得我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“快睡吧，我們都還長(zhǎng)個(gè)兒呢，不睡長(zhǎng)不高！”她被我噎了一下，沒(méi)話說(shuō)了，可是似乎還不放棄，眼睛咕嚕嚕地直轉(zhuǎn)，好像在想著對(duì)付我的辦法。我沒(méi)理她，閉著眼睛翻了個(gè)身兒開(kāi)始睡覺(jué)。突然只聽(tīng)她不服氣地說(shuō)：“哼，我看你天天睡啊睡的，也不長(zhǎng)個(gè)。就算我不睡，但總比你高吧！”我馬上就要睡著了，可一聽(tīng)她這番話，還是忍不住笑了起來(lái)。
看，她多有意思��！
這很有意思作文 26
我的家里有一個(gè)狗窩，狗窩里住著一只小狗叫馬可。來(lái)說(shuō)句心里話，它真的很有意思。
在它身上發(fā)生的'趣事多得數(shù)不清，記得有一次，爸爸媽媽出去有事兒，留我一個(gè)人在家，我終于可以嗨啦。我本想看手機(jī)，又因?yàn)槲野l(fā)過(guò)誓，暫且放棄了這個(gè)念頭；我想看電視又害怕被爸媽發(fā)現(xiàn)，心想算了吧，我還不如去找小狗玩。
就這樣，我跑到小狗跟前給它松了綁，它立馬像風(fēng)一樣飛了出去。我還沒(méi)來(lái)得及追上它，就聽(tīng)見(jiàn)哐當(dāng)一聲，我出去一看它正在翻垃圾桶呢。
我對(duì)此并不見(jiàn)怪，因?yàn)榻裉煳覀冎形绯缘氖桥殴�，把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶里，它突然被什么東西絆了一下，躺在了地上，但是它又一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，這次它直接跳進(jìn)垃圾桶里，大快朵頤了一頓。
它把骨頭都給吃完后，才發(fā)現(xiàn)出不來(lái)啦。只好對(duì)著我叫喚，向我求助。我剛把手伸進(jìn)垃圾桶想把它抱出來(lái)，可是就在這時(shí)，它猛地一跳，把垃圾桶打翻了，圾桶朝遠(yuǎn)處滾去。我趕緊跑上前去，攔住垃圾桶把它救了出來(lái)。
當(dāng)我把它拿出來(lái)將它放到地上時(shí)，它已經(jīng)暈了，走都走不穩(wěn)，但是它還是興奮地跑個(gè)不停，一會(huì)兒撞墻，一會(huì)兒撞車(chē)，一會(huì)兒還給我來(lái)幾段暈暈乎乎的舞蹈，逗逗我哈哈大笑。
它可真有意思！
這很有意思作文 27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到了快樂(lè)作文班，在一陣歡笑聲中，我們進(jìn)入了第一節(jié)作文手工課。
我們拿起老師讓我們準(zhǔn)備的工具，和合作伙伴分工合作。張力場(chǎng)負(fù)責(zé)想主題，我見(jiàn)他眉頭緊鎖、表情凝重，我想，他應(yīng)該在仔細(xì)思考吧！我也開(kāi)始動(dòng)腦筋了。腦子突然一轉(zhuǎn)，耶，冒出了一個(gè)想法！于是我對(duì)力場(chǎng)說(shuō)：“我們做個(gè)孫悟空吧？”力場(chǎng)二話不說(shuō)就答應(yīng)了，于是，我們倆定下的貼畫(huà)主題是《釣魚(yú)的孫悟空》。
我們拿了一些卡紙，開(kāi)始動(dòng)手創(chuàng)作我們的作品了。我們先剪了云朵，當(dāng)然還有騰云駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時(shí)，畫(huà)了一根釣魚(yú)竿，接著，再往卡紙上一條清澈的小河，還有幾條在河里自由自地游來(lái)游去的小魚(yú)。好了！
但看著“好了”的`作品，我們倆還是覺(jué)得少了些什么東西。力場(chǎng)說(shuō)：“小河旁邊畫(huà)幾朵花吧！”說(shuō)做就做，我們?cè)谛『优栽鎏砹藥锥涿利惖幕c(diǎn)綴小河；“河里邊也加點(diǎn)什么東西吧？”我把這個(gè)想法告訴了力場(chǎng)，我們一拍即合，馬上給河底增加了沙石；接著，我們還在小河旁邊的草地上畫(huà)了一棵粗壯的大樹(shù)。這下真的好了！一幅美麗的作品完成了。我們都認(rèn)為這幅畫(huà)十分漂亮！
手工課結(jié)束了，我似乎悟出一個(gè)道理：良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往能創(chuàng)造出奇跡。
這很有意思作文 28
一天下午，我靜靜地走在路上，忽然，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，漸漸地、漸漸地，我飛上了天，長(zhǎng)出了一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀。
我看見(jiàn)了可愛(ài)又漂亮，還有一副金嗓子的小黃鸝，我變向小黃鸝打招呼：“你好呀！小黃鸝！”小黃鸝用它那甜又清脆的聲音說(shuō)：“嗯，你好呀！”就拍拍翅膀飛走了。
夜深了，我躺在月亮姐姐的懷里，聽(tīng)著月亮姐姐唱搖籃曲，看著星星妹妹們翩翩起舞……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我身上時(shí)，我欣欣然地睜開(kāi)了眼睛，伸了個(gè)懶腰，看見(jiàn)太陽(yáng)公公微笑著向我走來(lái)，我跟太陽(yáng)公公打了個(gè)招呼說(shuō)：“嗨！太陽(yáng)公公！”接著，我又飛到了美麗無(wú)比的杭州，看了看從空中掉下來(lái)的一顆珍珠——西湖，瞧了瞧漂亮地絲綢，聞了聞名揚(yáng)天下的龍井茶的清香，嘗了嘗甘甜可口的虎跑泉……呀！陶醉了！
我飛呀飛呀，來(lái)到了動(dòng)物的.世界，看到了里面有我們最親密的朋友——?jiǎng)游�。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，兔子在草地上一蹦一跳地跑著，烏龜在水里懶洋洋地游著……動(dòng)物們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)安寧的生活
這次旅行可真有意思啊！讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
這很有意思作文 29
我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)活動(dòng)究竟是怎么回事，我一直想著想著……
等啊，盼��！終于等到了學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)，當(dāng)我一進(jìn)入校門(mén)，呵，原本寂靜的操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧飛凡，仿佛變成了一家超級(jí)大賣(mài)場(chǎng)。同學(xué)們搖身一變，一下子變成售貨員和推銷(xiāo)員，一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔，走過(guò)的路過(guò)的不要錯(cuò)過(guò)啊，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了，吆喝聲真是不絕于耳。我迫不及待地從口袋里拿起錢(qián)，用最快的速度跑到操場(chǎng)上，左顧右盼起來(lái)，操場(chǎng)上的商家里有賣(mài)玩具書(shū)本、有吃的'、還有飾品等等。我選中了一個(gè)可愛(ài)的玩具熊，5元，真便宜，還買(mǎi)了一本童話書(shū)，雖然舊了點(diǎn)，但內(nèi)容很好看，只要3元。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)商場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑選購(gòu)買(mǎi)十分踴躍，“售貨員”一邊賣(mài)一邊整理鈔票，滿臉紅撲撲的，大家忙來(lái)忙去，真是不易樂(lè)乎。哈哈！還有愛(ài)心誠(chéng)心超值抽獎(jiǎng)活動(dòng)！可惜，我沒(méi)有抽到獎(jiǎng)。不過(guò)我買(mǎi)到了我自己喜歡的東西，真是物有所值。
義賣(mài)活動(dòng)真有意思，我好喜歡！學(xué)校宣布這次義賣(mài)集到的錢(qián)將寄給山區(qū)的小朋友，我太高興了！
這很有意思作文 30
我今天做了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)，人造“死�！�。要放鹽或者是糖增加水的密度，看看雞蛋能不能浮起來(lái)。
爸爸拿來(lái)一個(gè)透明塑料杯子，裝了一半的水，正好淹沒(méi)雞蛋。我先放鹽，我信心滿滿，覺(jué)得雞蛋一定能浮起來(lái)。我先放了5克鹽，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我想這么少的鹽，不可能浮起來(lái)，緊接著又放了5克也沒(méi)浮起來(lái)。我覺(jué)得還是太少了，又放了20克鹽，雞蛋還是沒(méi)浮出水面，我心里有些失落了。最后，我鼓起勇氣放了20克鹽，雞蛋終于浮起來(lái)了，露出了半個(gè)“腦袋”，雞蛋看起來(lái)就是一個(gè)不太喜歡“吃”鹽的.雞蛋，才50克就不“吃”了。
我把鹽水倒掉重新裝了半杯水，再放糖。我想：鹽既然可以使雞蛋浮起來(lái)，糖也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。我想用糖跟鹽對(duì)比一下浮力。所以首先就放了50克，雞蛋沒(méi)有要浮起來(lái)的跡象，于是我再次放了50克糖，拼命地用筷子拌著糖使它溶化。雞蛋果然不負(fù)眾望浮了起來(lái)。這次雞蛋是個(gè)愛(ài)“吃“糖的雞蛋，“吃”了整整100克糖！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)比了鹽和糖的浮力，也知道了許多有趣的事情……
這很有意思作文 31
又到了周二的課，陳老師早早地就讓我們帶了桔子，到底是干什么呢？是吃桔子？還是寫(xiě)桔子……同學(xué)們都期待著這節(jié)神秘的課。
當(dāng)陳老師告訴我們要“創(chuàng)意剝桔”時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，但又有一些疑問(wèn)：這桔子怎么才能剝得有創(chuàng)意呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，陳老師給我們看了一組圖片，圖片上有活蹦亂跳的青蛙，有在天空飛翔的小鳥(niǎo)，還有可愛(ài)的小象，這時(shí)我才恍然大悟。
經(jīng)過(guò)一番思考后，我決定做一只蝸牛，首先，我吧一個(gè)桔子輕輕拿起，把大拇指伸進(jìn)桔子的中心，輕輕往下一按，然后將桔子皮往兩邊一剝，還留一片桔子皮沒(méi)有剝，是因?yàn)檫^(guò)會(huì)兒去做小蝸牛的觸角，之后，用剪刀剪一個(gè)長(zhǎng)方形，用雙面膠粘到桔子的下面，最后，用剪刀在剛剛沒(méi)有剝的'桔子皮上剪一對(duì)小觸角，一只可愛(ài)的小蝸牛就從我的手底誕生了！它可不是一般的蝸牛，而是用桔子做的�？粗@個(gè)蝸牛，我感覺(jué)它好像活了一般，它還會(huì)在一個(gè)雨后爬出草地，慢悠悠的走到馬路上看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，唱著小曲過(guò)了馬路。
這節(jié)課讓我知道了桔子還能剝出創(chuàng)意來(lái)！真有意思！
這很有意思作文 32
我的外公是一個(gè)有意思的小老頭。
他做得一手好菜，卻偏愛(ài)與人斗嘴。他那皮包骨的身材準(zhǔn)是讓他的斗嘴毛病給害的，修長(zhǎng)的身材，卻沒(méi)有一點(diǎn)肉，稀疏的.頭發(fā)已是銀光閃閃。
幼年的時(shí)候，外公總是和舅舅吵架，為的總是一些雞毛蒜皮的小事。無(wú)奈小小的我要天天忍受他們的超高分貝。小時(shí)候，我寄住在外公家，只要聽(tīng)見(jiàn)他們吵架，就跑到露天臺(tái)上去看群鳥(niǎo)驚慌飛散的可笑場(chǎng)景。
因?yàn)�，分貝太高，棲息在�?shù)林的鳥(niǎo)兒被嚇的不知所措，只得逃離此地，所以出現(xiàn)了一系列可笑的場(chǎng)景。
記憶中最清晰的就是一次外公和舅舅的吵架事件演變成打架事件。
那次，外公晚上回來(lái)，舅舅喝點(diǎn)酒，一遇上舅舅就罵外公，外公直冒煙，終于忍不住打起激烈地議論戰(zhàn)。到后來(lái)，舅舅斗不過(guò)外公，就揮拳打了外公，于是兩人就廝打起來(lái)。
我被人帶走了，后來(lái)發(fā)生了什么都不知了。
這件事結(jié)束后，我問(wèn)外公“：這好玩嗎？會(huì)不會(huì)很痛？”外公開(kāi)玩笑的說(shuō)“：你要不要試一試，很好玩哦！”
我的外公一個(gè)愛(ài)斗嘴的老頭，還是一個(gè)搞笑的老頭，是他教會(huì)了我人事的變化，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
這很有意思作文 33
一天下課后，我的同桌我講了關(guān)于她和奶奶之間發(fā)生的'一個(gè)笑話。
事情是這樣的：一天，她跟奶奶聊天，無(wú)意中提到一個(gè)叫吳嘉藝的同學(xué)的名字，奶奶沒(méi)聽(tīng)清楚以為是問(wèn)她“五加一”呢，就答：“五加一等于六啊”。她聽(tīng)了一愣說(shuō)：“不是五加一，是吳嘉藝”。奶奶仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，然后笑著說(shuō)：“是五加一啊，沒(méi)錯(cuò)啊，結(jié)果等于六啊，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你考我啊”。她哭笑不得，只能大聲地喊：“是我的一個(gè)同學(xué)，她的名字叫吳嘉藝。聽(tīng)清楚了沒(méi)有，奶奶？是一個(gè)同學(xué)的名字�！边@次奶奶終于聽(tīng)清楚了：“噢，是名字叫五加一，我聽(tīng)清楚了，你為什么不早點(diǎn)說(shuō)清楚呢？早點(diǎn)說(shuō)清楚了，不就得了嘛�？墒菫槭裁雌疬@么奇怪的名字呢？像個(gè)算術(shù)題�！彼裏o(wú)奈地?fù)u了搖頭。
講到這里，同桌笑著問(wèn)我：“你聽(tīng)到了吧，是不是很搞笑啊！”“哈哈，哈哈�！蔽乙贿吺治枳愕傅匦χ贿呎f(shuō)：“你奶奶太有意思了，真好玩了，怎么就把把吳嘉藝說(shuō)成五加一了呢，哈哈，哈哈，哈哈……”我說(shuō)：“走，我們?nèi)グ堰@個(gè)笑話講給老師聽(tīng)聽(tīng)去�！�
這很有意思作文 34
上科學(xué)課時(shí)，老師告訴我們要做試驗(yàn)，我差點(diǎn)高興得一蹦三尺高。你瞧！同學(xué)們有的嘰嘰喳喳地像小麻雀似的討論著，有的站起來(lái)歡呼：“太棒了！”有的那樣子好像激動(dòng)地恨不得馬上開(kāi)始……
老師咳嗽了一下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師說(shuō)：“我們要做一個(gè)非常有趣的試驗(yàn)，但是你們先要注意什么？”我們異口同聲：“安靜！”老師說(shuō)：“好的'，我們接下來(lái)做的試驗(yàn)是要安排小組長(zhǎng)去用一個(gè)大水盆接到小拇指一樣高度的水，再用準(zhǔn)備好的一分錢(qián)硬幣放到水盆里，讓硬幣浮到水面上，這個(gè)試驗(yàn)有些難，要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的去做�！�
我們馬上行動(dòng)起來(lái)，我是小組長(zhǎng)，接水的時(shí)候，終于明白了為什么接這么少的水課，因?yàn)榇笏璞旧砭椭�，再加上一些水，就更重了，我不由得想：“啊！這也太重了吧？”接完水，我們開(kāi)始了試驗(yàn)，我找到一個(gè)好的方法，用中指托著一分錢(qián)硬幣，然后慢慢地放入大水盆里，輕輕地把手從水里抽出來(lái)，硬幣就浮在水面上了，這個(gè)試驗(yàn)確實(shí)是很難，我好幾次都失敗了呢！原來(lái)，做什么事都應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地去做。
上科學(xué)課能做很多有趣的試驗(yàn)，真好玩！我最喜歡上科學(xué)課了！
這很有意思作文 35
漢字是中國(guó)獨(dú)有的文化。在中國(guó)四千多年的時(shí)間里，漢字有著漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。
這周我們?nèi)喽悸卧跐h字的海洋中。其中有很多有趣的課程，就讓我把我認(rèn)為最有意思的一節(jié)課拿出來(lái)和你們分享吧。
昨天我們還沒(méi)有學(xué)完字謎，所以今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)字謎。剛上課小Z就走上了講臺(tái)，我想：小Z不是講完自己的'謎語(yǔ)了嗎？為什么今天還講。當(dāng)她打開(kāi)PPT的時(shí)候，“哦......原來(lái)今天講解字謎的方法�！苯庾种i的方法有一種非常簡(jiǎn)單，就是看著迷的重要詞來(lái)把字拼出來(lái)很快就找到了，我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)--字的笑話。
一開(kāi)始我們就很興奮，不到一分鐘我們就哈哈大笑。因?yàn)橐粋�(gè)超有趣的笑話:一個(gè)男人來(lái)到了一家餐館，“我來(lái)摸摸（饃饃）�！泵琅⻊�(wù)員說(shuō)：“流氓�！啊绷@么便宜�！�
后面的笑話更好笑，”一般殺雞，二班偷蛋，我給你們做飯�！�......一班射擊，二班投彈......哈哈，我都快笑死了。
在這節(jié)課之前，我對(duì)學(xué)習(xí)漢字很是不感興趣，感覺(jué)很枯燥，但在這節(jié)課之后，生字可以這么好玩的學(xué)，這節(jié)課太有意思了。
這很有意思作文 36
今天，我們做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)——鏡子實(shí)驗(yàn)。
老師問(wèn)：“在我們的日常生活中，有什么地方和鏡子探物相關(guān)呢？”
“老師，大潤(rùn)發(fā)地下室有一面圓鏡子，就是用來(lái)幫助拐角處的司機(jī)探路況的�！蔽遗e手回答了老師問(wèn)題。
我還說(shuō)：“我爸爸上個(gè)月送給我一個(gè)潛望鏡，它是彎曲的`。有了它，即使我趴在窗底下，也能看見(jiàn)窗戶外面的風(fēng)景�！�
老師笑著說(shuō)：“哦？這么好玩？能不能給大家演示一下呢？”
我開(kāi)心極了，趕緊奔到講臺(tái)前。拿起兩面鏡子，把其中一面鏡子放在講臺(tái)的下面，并對(duì)著黑板傾斜45度角。另一面鏡子背對(duì)都會(huì)黑板也傾斜45度角。這樣一來(lái)，兩面鏡子就處于平行狀態(tài)了。且鏡面相對(duì)。做完這些，我向老師示意。請(qǐng)老師蹲在下面，眼睛與下面的鏡面成45度角�？础�
“哈哈”，老師突然笑了笑“真的能看見(jiàn)講桌外面的事物呢.”老師夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我愛(ài)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，真不錯(cuò)！
回到家，我在鏡子面前扭了半天，哈哈，還是鏡子善解人意。我更愛(ài)鏡子。
這很有意思作文 37
生活中有許多鏡子，有各種功能，如放大鏡可以將小東西放大看，還可以取火；哈哈鏡可以幫人“加高”和“減肥”。天體望遠(yuǎn)鏡可以讓我們看到遠(yuǎn)方的東西。
而我的生活中卻有幾面與眾不同的鏡子，能照出我的`缺點(diǎn)和不足，那就是哥哥陳斌、朋友彭林俊和同學(xué)馮翼，他們教會(huì)了我各種做人的道理。
哥哥有一顆孝敬父母的心，他在他的父母上班后，就一個(gè)人到外面，拿出一個(gè)盆子和洗衣粉，把盆子里接滿水，又拿出臟衣服和洗衣板，坐在凳子上一個(gè)人在洗衣服。晚上，他便倒一碗米到鍋里做飯。我看了他之后，也孝順了，每天都幫媽媽洗碗、盛飯。
彭林俊一直很堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始上體育課時(shí)，他跑步總是掉隊(duì)，但總是咬咬牙就超過(guò)去了。我也跑得很慢，可經(jīng)常放棄，但認(rèn)識(shí)他之后，我也變得很堅(jiān)強(qiáng)。
馮翼他助人為樂(lè)，當(dāng)下大雨時(shí)，他經(jīng)常和沒(méi)雨傘的同學(xué)一起用傘，我卻不借別人，看了他，我也去向他學(xué)習(xí)。開(kāi)始幫助別人了。
以人為鏡，可以知得失，我一定要學(xué)別人，做這樣的人。
這很有意思作文 38
生活中有許多各種各樣的鏡子，在我的`生活中卻有幾面特殊的鏡子，它們會(huì)是什么，猜猜看吧。
爸媽是我的第一面鏡子，他們對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有在中午12時(shí)和傍晚10時(shí)才回家，早晨7時(shí)到醫(yī)院。他們?cè)诹胰障卤疾ǎ卺t(yī)院里奮力工作，每次回到家都汗如下雨。而我卻能懶洋洋地躺在空調(diào)間的床上吃著冷飲，看著電視，享受冰涼一夏。之后。我也奮力學(xué)習(xí)再也不偷懶了。
外婆是我的第二面鏡子。她起早貪黑地做著農(nóng)務(wù)活兒，比如：喂羊、拔草、為植物澆水施肥……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，她一天中除了做農(nóng)活，還要做家務(wù)活兒，每天要煮飯、洗碗、拖地、……見(jiàn)此情景后，我也經(jīng)常幫媽媽做一些小家務(wù)活兒。
我的第三面鏡子是班長(zhǎng)。每次下課，我都會(huì)看見(jiàn)他捧著課外書(shū)，聚精會(huì)神地看著，右手旁放著一個(gè)筆記本，手里握著一支筆，手不停地記著好詞好句，還不時(shí)地開(kāi)心地笑著。每當(dāng)有同學(xué)去找他玩，他也意識(shí)不到。而我一聽(tīng)到下課鈴響，便從教室里一擁而出，玩得滿頭大汗。之后，我也受到了教育，看了很多課外書(shū)。
以人為鏡，可以知得失。在我的“鏡子”上抹去這些學(xué)不夠，我還要多“擦擦”，讓自己的鏡子更加明亮。
這很有意思作文 39
今天，我們上了一堂有意思的作文課，為什么有意思呢？告訴你吧，我們進(jìn)行了吹牛比賽。
老師走進(jìn)教室，面帶微笑地說(shuō)：“我們舉行一場(chǎng)吹牛比賽！誰(shuí)先來(lái)？”這時(shí)，伸出了兩支胖乎乎的手，定睛一看，原來(lái)是王俊宇和魏頤超。他們帶著驕傲的表情走到后面，仿佛在說(shuō)，我們牛吧！
這時(shí)，他們已經(jīng)進(jìn)入了相聲的世界。魏頤超的表情和神態(tài)都已經(jīng)超過(guò)了王俊宇，不愧是“頤超”。但王俊宇也不甘示弱，他加上了動(dòng)作，比說(shuō)：“我一頓能吃無(wú)碗面條�！蔽侯U超說(shuō)：“我一頓能吃八斤水餃呢！”說(shuō)完還用手比劃出一個(gè)“八”字。就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了第一盤(pán)。
第二盤(pán)開(kāi)始了，還是魏頤超和王俊宇，但有一點(diǎn)不同的`是――比剛才的表演自然多了，最精彩的是：王俊宇說(shuō)：“我頭頂天，腳踏地，伸手可見(jiàn)大飛機(jī)，沒(méi)得比了吧！”那氣勢(shì)可威武了。但魏頤超腳一跺，頭一昂說(shuō)：“我嘴頂天，腳踏地，比你強(qiáng)！”全班同學(xué)都捧腹大笑。雖然后面還有好幾場(chǎng)，但這一盤(pán)是最令我們回味無(wú)窮的。
隨后，還有許多人講了自己編的“�！�，還；評(píng)了一、二、三、四等獎(jiǎng)，真是太精彩了！
從這節(jié)有趣的作文課中，我知道了：沒(méi)有一些想象力和學(xué)問(wèn)，連吹牛也吹不好。
這很有意思作文 40
啊！教室里怎么這么安靜，我走進(jìn)一看。哦！在上數(shù)學(xué)課呢！對(duì)不起，我走錯(cuò)了，可一看同學(xué)是我同學(xué)，老師是教我的，怎么黑板上寫(xiě)了一排排數(shù)字呢？老師說(shuō)：“今天，我們比記憶大賽�！边@下我才恍然大悟。
老師在黑板上寫(xiě)3269473515419851，說(shuō)道：“誰(shuí)能在30秒內(nèi)記住它？”小明一看，立馬就上去了，在老師的紙上寫(xiě)了3269473515419851。我們?nèi)囿@呆了。老師問(wèn)：“你怎么記的.？”小明說(shuō)：“我用諧音法，也就是劉二，就是氣姍姍要酒巴舞劍。”我們異口同聲的說(shuō)：“哦！”老師又面含微笑的說(shuō)：“我有兩張紙條，誰(shuí)先上來(lái)試？”唐世杰活蹦亂跳的就上了講臺(tái)。抽出一張，嘴里還念念有詞。我也上去了，一看，心想：完了！完了！唐世杰先背，我心里更著急了。他背錯(cuò)了，輪到我背了，我看了看唐世杰在用手拍了拍腦子，好像在罵自己笨，我結(jié)巴了，也背錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，唉！我無(wú)奈的回位了，因?yàn)樘剖澜鼙硨?duì)了。
我知道了，背東西不能死背，要用巧妙的辦法。
這很有意思作文 41
這一次，我們上了一堂有意思的作文課。游戲規(guī)則是：首先請(qǐng)兩位同學(xué)，誰(shuí)能在1分鐘之內(nèi)把一串?dāng)?shù)字背下來(lái)，而且背的時(shí)候要一下子背完。
老師請(qǐng)了兩位選手，他（她）們是：“唐世杰”和“房昕怡”。只見(jiàn)唐世杰是很有信心的走到了前面，他們隨手拿了張紙條，打開(kāi)后，都看著紙條認(rèn)真的.記。唐世杰背的時(shí)候聲音很大，而且每4個(gè)數(shù)字讀了兩遍，而房昕怡的聲音很小，她有時(shí)會(huì)把紙合了起來(lái)，然后開(kāi)始背，背不起來(lái)，又把紙條打開(kāi)繼續(xù)讀。此時(shí)唐世杰好像已經(jīng)記好了，他把紙條給了老師，可背到一半又不會(huì)了，又把紙條從老師手里拿了下來(lái)，拿下來(lái)后還拍了一下自己的頭，好像在想：這一串?dāng)?shù)字真難背。房昕怡也把紙條給了老師，遞給老師時(shí)快速?gòu)募垪l上看了一眼，然后開(kāi)始背，背到56個(gè)數(shù)字又停了下來(lái)，老師只好把紙條又給了房昕怡。這時(shí)，唐世杰又迅速把紙條給了老師，然后用很快的速度，把數(shù)字背了下來(lái)。完全正確！老師說(shuō)：“唐世杰勝利�！�
如果我們以后，遇到了困難，必須想辦法來(lái)克服。
這很有意思作文 42
“鈴鈴鈴”第二節(jié)的放學(xué)鈴聲敲了，開(kāi)始放學(xué)了，同學(xué)們都端端正正地躺在椅子上等候老師上課。
“的篤、的篤”隨著一陣悅耳的腳步聲，老師快步轉(zhuǎn)入教室，對(duì)大家說(shuō)道：“今天這堂課，我們來(lái)自學(xué)“壺的聚會(huì)”，大家用橡皮泥來(lái)剪刀，可以自己想象，也可以照書(shū)上的做到�！袄蠋焺偮�(tīng)完，大家便開(kāi)始做到了。
前桌的蘇亦榛動(dòng)作很快，一下子就剪刀了五個(gè)，不見(jiàn)那些壺靜靜地躺在桌上，樣子在說(shuō)道：“主人，你怎么不想我雙腳。“美術(shù)老師回頭了過(guò)來(lái)，此時(shí)，蘇亦榛的心“咚咚咚”地跳躍著，生怕自己做到得不好，狠狠老師的抨擊。不見(jiàn)老師脊了皺眉頭，很不失望地說(shuō)道：“你的壺怎么都是不倒翁呀？”
大家有的剪刀得栩栩如生，徐憶就是其中一個(gè)。我一男子漢，她正在那里聚精會(huì)神地剪刀壺的身體吶。她中選了白色的彩泥，揉成一團(tuán)，滾了一起，一個(gè)美麗的.茶壺在她手上馬上顯現(xiàn)出來(lái)。
我也趕快地滾了一個(gè)圓，轉(zhuǎn)行壺來(lái)，可左看右看總實(shí)在較少了點(diǎn)什么，原來(lái)粗心的我忘了剪刀壺柄了。
教室里的一個(gè)個(gè)壺，五顏六色，神態(tài)各異，真是一場(chǎng)有意思的壺的聚會(huì)。
這很有意思作文 43
別人都說(shuō)上輔導(dǎo)班一點(diǎn)都沒(méi)有意思，但是我感覺(jué)我報(bào)的輔導(dǎo)班很有意思，可以使用顯微鏡觀察微生物，也可以到室外去實(shí)地考察，今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是放大鏡聚光實(shí)驗(yàn)。
今天剛好是一個(gè)大晴天，太陽(yáng)光猛著呢！老師便把我們帶到了室外草地上去做實(shí)地考察：用放大鏡聚集太陽(yáng)光點(diǎn)燃火柴。
我首先自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)點(diǎn)燃火柴吧！”說(shuō)著，不管我的兩名同桌愿不愿意，立馬從火柴盒里拿出了一根火柴，放在草地上，又順手拿過(guò)放大鏡照了起來(lái)，我把太陽(yáng)光變成了一根極小的黃點(diǎn)，然后對(duì)準(zhǔn)了火柴頭，突然之間，火柴頭冒出了一點(diǎn)火光，隨后燃燒起來(lái)了，我立馬把剛在樹(shù)叢中撿來(lái)的枯枝敗葉堆積在一起燃燒，實(shí)驗(yàn)成功了。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)放大鏡就是凸透鏡，能將放大鏡聚集到一個(gè)點(diǎn)上，當(dāng)溫度越來(lái)越高時(shí)，就能燃燒了。不一會(huì)兒工夫，我的.那兩位同桌一個(gè)把火柴盒燒了一個(gè)洞，另一個(gè)把磚頭燒得紅撲撲的。
魔法實(shí)驗(yàn)課真的很好玩，而且很有意思噢！可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，又能豐富知識(shí)。
這很有意思作文 44
今天上作文課，老師神神秘秘地從柜子里拿出了一個(gè)盒子，盒子的.兩旁各貼了一張紙，紙上各寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字。我們心想：“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？這節(jié)課是要上手工課嗎？盒子里面是什么呀？天知道！地知道！我們不知道！”
只見(jiàn)老師讓第二組同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)去，看空調(diào)�！班В∴�！唰！“第二組同學(xué)已轉(zhuǎn)完畢。老師把盒子拿在手上，自己站在講臺(tái)前面，對(duì)我們說(shuō)：“你們看到了數(shù)字幾呢？”我舉起手來(lái)，老師喊我回答，我說(shuō)：“6！”有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“9！”老師讓我們轉(zhuǎn)過(guò)去，又讓第二組轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。還跟剛才一樣，老師問(wèn)他們看到了數(shù)字幾。他們有人說(shuō)看到了數(shù)字9，有人看到了數(shù)字6.這讓我們很驚訝，難道我們看眼花了？難道他們看錯(cuò)了？這時(shí)，只見(jiàn)老師從講臺(tái)前面走到最后。奇跡發(fā)生了，我們從看到“6”變成了“9”，而他們從看到“9”變成了“6”。我們都不相信自己的眼睛。老師把盒子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)都是一樣的。這時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我們說(shuō)：“只要位置不同，角度不同，看到的數(shù)字也不一樣�！�
這節(jié)課我明白了：人們看一件事，不能單從一方面看，要從所有方面去看。
這很有意思作文 45
今天，老師和張新表演了一段相聲，下面我就給大家講講吧！
張新說(shuō)：“我一生下來(lái)就會(huì)上廁所�！崩蠋熣f(shuō)：“爬著去的吧！”張新說(shuō)：“把床當(dāng)廁所了�！崩蠋熣f(shuō)：“那叫尿床。”老師接著說(shuō)：“我頭頂天，腳踏地，伸手摸到一家大飛機(jī)！”說(shuō)著老師雙腳一叉，伸著手，好像真摸到了一家大飛機(jī)。張新說(shuō)：“我上嘴唇頂著天，下嘴唇碰到地�！薄澳悄樐�？”“吹牛的人不要臉！”把大家逗得前俯后仰。老師說(shuō)：“我發(fā)燒了！”說(shuō)著摸了摸頭�！拔乙舶l(fā)燒了！”老師說(shuō)：“我回家睡覺(jué)把被子燒了個(gè)大洞�！薄拔一丶宜X(jué)時(shí)，手里攥了一把玉米，早上一看，變成爆米花兒了�！蔽倚南耄骸斑@兩人發(fā)的.燒可不一般呀！”老師自豪地說(shuō)：“我一頓飯吃了五碗面。”張新不甘示弱地說(shuō)：“我一頓吃八斤餃子�！闭f(shuō)完還伸出右手的大拇指和食指表示了一下。同學(xué)們有的說(shuō)：“他倆的飯量真大呀！”有的說(shuō)：“我吃得比他多�！睆埿抡f(shuō)：“我放學(xué)丟下自行車(chē)就去玩了，回來(lái)一看車(chē)輪沒(méi)了�！薄皽�(zhǔn)被小偷偷走了�！薄安皇�，是在路上騎沒(méi)了，后來(lái)回來(lái)一看它還在。
看來(lái)，想吹牛得靠水平呀！這節(jié)課真有意思�。�
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