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欣賞的作文

時間:2024-08-20 19:43:22 專題作文 投訴 投稿

【精華】欣賞的作文錦集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】欣賞的作文錦集9篇

欣賞的作文 篇1

  天空中閃爍著一顆明星,那是璀璨而至高無上的你,你可將這個世界一覽無余,但終究是看不到努力在掙脫墻角束縛的我,因為我是一顆無人知曉的小草,渺小的身軀,渺小的靈魂,卻又不渺小的心愿——得到你的欣賞。

  我迫切的希望自己別具一格,有一天,我聽到墻角邊教室里,一個孩子輕聲地說著:聽說每一顆小草都會開花……這個消息讓我很意外,但是我相信這是真的。于是,我奮力地將身子探出黑暗的角落去汲取日月的光輝,迫不及待地接受上蒼的洗禮,發(fā)自內(nèi)心的渴望是我比同齡草類高出一大截同時也擁有了更為筆直和粗壯的腰桿。又是一夜過后,我醒來時發(fā)現(xiàn)所有的的草類朋友們都將敬佩的目光注視在我的臉龐上,因為我開花了。

  我笑盈盈地看著天空,看著天空中那屬于你的位置,你就要來了,或許你會在無意間注視到我;或許你會因此欣賞我;或許我的人生會因為得到你的欣賞而變得與眾不同,可可是接著我又遇到了難題!

  路人甲說:“看,這有一朵小花!甭啡艘艺f:“只可惜它的花期只有短短的一天!眱扇说膶υ捊o了我沉重的打擊,我擔(dān)心我等不到你的到來就會枯萎、凋謝。天空漸漸暗了下來,隨即刮起了大風(fēng),我依然望著你,在你閃現(xiàn)的一剎那,我的花瓣被吹飛了一片,抬頭向你望去,你的目光掃視著卻絲毫沒有因為我而停下來的意思;“是呀,我沒有蓮花的出淤泥而不染,沒有牡丹的雍容華貴,更沒有玫瑰的鮮艷滴……”想著想著,又是一陣狂風(fēng)席卷而來,我的`生命結(jié)束了,在空中飛揚(yáng)的花瓣載著我的靈魂,掠過你的鼻尖,再落入在散發(fā)著芳香的花叢中。你的目光終于還是“光顧”了我,隨著我的飄飛而移動……你輕吟“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  “有的人死了,他卻活著;有的人活著,他卻死了!蔽覍儆谇罢撸业撵`魂因你而留存,因為你那迷人的外表,給了我無窮的動力;因為你那崇高的地位,讓我好想得到你的欣賞。

  你給我的欣賞,是我這輩子最大的滿足!笥

欣賞的作文 篇2

  那一次,就那一次,我體會到了絕無僅有的喜悅與自豪,這是欣賞而得來的喜悅……

  古箏,是我從小就有的幻想,終于,我報名了。但年幼無知的我從未理會到臺上三分鐘,臺上十年功的道理。可,自從學(xué)了古箏,我才發(fā)現(xiàn),這是一項艱巨的挑戰(zhàn)。一開始,我還可以勉強(qiáng)彈下來,可直到后來,手法開始混亂,手指開始疼痛,譜子就像天書一樣密密麻麻,看的我眼花繚亂,當(dāng)我看見那似“石頭”般硬的琴弦,心中難免產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈地畏懼,也許,我要放棄了?不行,陽光總在風(fēng)雨后,我咬了咬牙,握緊了拳頭,握出自己藏在心底的決心,再次顫顫巍巍地踏上了古箏之旅。終于,我背下了譜子,手法漸漸嫻熟,但,時間的忽忽流逝,使我迎來了考級的這一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼譜子。我便走進(jìn)了考級室,坐在一旁,心中不停默念著譜子,不敢疏忽一個漏洞,生怕彈錯了,“徐佳怡!”喊到我的'名字了,我一愣,隨后慢慢走到古箏前,坐下,此時,不知怎么了,腦子“嗡”地一熱,緊隨著腦子里一片空白,我驚了,心跳加速,呆呆地坐在古箏前。老師用疑惑的眼光盯著我,而我,更加不知所措!坝白,三分鐘!”老師提醒了我,這時,思路滔滔不絕地從腦子里一涌而出,我倒吸一口涼氣,開始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑動,一會上、一會下。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而出,緩緩流淌;有如微風(fēng)拂過翠竹林,颯颯歌唱;有如溪水順著小道,綿綿流瀉……我低著腦袋,輕輕地念著譜子,右腳不由自主跺起明朗的節(jié)拍。我不敢抬頭望一眼老師,只想著將曲子彈好,卻毫不知老師已經(jīng)閉上了眼睛,靜靜地享受著一切,樂曲很快進(jìn)入了高潮,一步步高昂,流暢明快的樂曲像匹匹駿馬在廣闊的大草原上奔馳,邁著有力的步伐。我也隨著樂聲搖擺著身姿,仿佛來到了一副詩情畫意的風(fēng)景畫中。突然,樂曲進(jìn)入了尾聲,伴隨著一聲優(yōu)美而又持久的音符,樂曲彈完了,我長長地舒了一口氣。

  正準(zhǔn)備抬頭,我驚呆了,老師笑瞇瞇地閉著眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味著,渾然不知樂曲聲已經(jīng)戛然而止。我焦急地靜候著回答:“老師,我彈完了!边@時,老師猛然醒悟,她沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還為我豎起了大拇指,隨后開口說道:“孩子,你彈得真好!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句:“相信你以后肯定彈地更出色!”說罷,又對我笑了。還沒有緩過神來的我目瞪口呆,難以相信,老師說得話似一把金鑰匙,為我打開了通往成功的大門,在千層烏云間,射下了一縷最耀眼的陽光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞開了。哦,這是真的,我第一次被老師欣賞,心兒“撲通、撲通”猛烈地跳躍,久久不能平靜,也許,我是可以的,我要相信老師。走出門后,我的腦子里時時刻刻都回想著老師的話,對,我要努力!一顆夢想的種子悄悄種進(jìn)了我心中。

  此后,古箏成了我形影不離的伙伴。春日,桃紅柳綠,房里總會傳出一陣陸陸續(xù)續(xù)的音符,我一邊彈著曲子,一邊默念著音符;夏日,驕陽似火,悶熱的氣流‘將我包圍’,我卻目不轉(zhuǎn)睛地靜靜思索著譜子;秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一首略微流暢的樂曲不時飄過,一遍又一遍,我指著音符,一個一個地指過去;冬日,雪花紛飛,屋內(nèi),仍有一位女孩咬著嘴唇,手指迅速地在琴弦間跳動,一首完整而又流暢的樂曲呈現(xiàn)出來。加把勁兒,努力呀!我可以的!

  很快,一場神圣的表演來臨了,這對我來說是個重要的時刻,我一步一步走上舞臺,滿懷著希望與企盼,我用自己嫻熟的手法奏出一串串優(yōu)美動人的音符,樂聲時而低沉,時而高昂,我深深地陶醉在自己繽紛的音樂世界中。樂曲結(jié)束了,但上空卻仍回蕩著那美妙的音樂。我深深地鞠了一躬,臺下最真誠,最熱烈的掌聲轟然而起,焦灼的等待,“10分、8分”評委們漸漸地依次亮牌,我的心仿佛過山車般曲折,“10分!10分!10分!”,那連續(xù)的紅艷艷的10分深深刻在我的腦海里,心中像是有千萬個小人雀躍起來。心田里一股激動的暖流涌出,向我的大腦發(fā)出了興奮的訊息,我的努力終于沒有白費(fèi)。我望著古箏,情不自禁地笑了,這是我的堅持得來的寶貴結(jié)晶!老師,我做到了!我做到了!

  是欣賞,給我了努力的力量;是欣賞,給我了前進(jìn)的動力;更是欣賞,給我了非同凡響的喜悅。

欣賞的作文 篇3

  農(nóng)歷九月初九日,一年一度重陽節(jié)。正是秋高氣爽,瓜果飄香,登高遠(yuǎn)游的好時機(jī)。家鄉(xiāng)的人們流行插茱萸葉,喝菊花酒,燃香祭天,互贈瓜果,老老少少登高賞秋,看一輪紅日沉沉西墜,心曠神怡,其樂融融。

  關(guān)于重陽節(jié),聽老爸說,還有一段神奇的傳說呢。

  古時候,汝河邊的一個小村子里,住著一個小伙子,名叫桓景。他家只剩他一個人了,瘟疫流行,他的父母和妻子都被可惡的瘟魔害死了;妇耙恍南氤粑聊。后來他去終南山中尋訪神仙,拜師學(xué)藝。經(jīng)過三年苦心修煉,終于練成了一身好武藝。然后奉師命下山除魔。

  農(nóng)歷九月初九這天,桓景讓鄉(xiāng)親們每人吃一片茱萸葉,喝一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家上了山。瘟魔出來后,發(fā)現(xiàn)大家都在山上,便向山上跑去。剛到山腳,一陣茱萸葉和菊花酒混合的香味撲面而來,瘟魔頓時頭暈眼花,剛要逃走,被桓景一劍刺死了。終于,汝河的.百姓又過上了幸福的生活。

  此后,每年這一天,人們都插茱萸葉喝菊花酒來紀(jì)念桓景。因為九月初九又是重陽日,所以人們又把這一天定為重陽節(jié)。

欣賞的作文 篇4

親愛的外婆:

  您好,謝謝您多年來的照顧,我告訴您,我學(xué)會怎樣做飯了。

  一次星期天,媽媽不想煮飯,叫我來煮。因為我不會,所以讓媽媽來指導(dǎo)我煮飯。

  我一場艱難的抬起那只笨重的高壓鍋。媽媽叫我舀一碗半的米,淘了米后加點(diǎn)水。就自顧自的看電視去了。我把水放進(jìn)鍋里后,伸進(jìn)去攪呀攪,攪呀攪,弄得淘米水渾濁不清把水倒了。

  外婆,倒淘米水可不是一件容易的事哦!我又艱難地把那笨重?zé)o比的高壓鍋扛到水槽邊后,又艱難地把高壓鍋傾斜著倒水時,捂著水流出來的那個口,本以為米不會從指縫中漏出來,但出乎我意料的是---那些米沾了水后,滑滑的',竟溜出去了。呵呵。以前我跟您住時,還沒注意到您煮飯呢!您淘米時,是否也跟我一樣--倒淘米水時米就不知 不覺從指縫間溜走了呢?

  外婆,您以后要多注意身體哦。今天就聊到這吧。 祝:福如東海,壽比南山。

  您的外孫女:任玉珊

  20××年2月11日

欣賞的作文 篇5

  大家好,我是一個魔方,我有六個面,每個面都有屬于自己的顏色。

  最初,我誕生在一個玩具廠里。后來,我來到了一個小商店。有一段時間,我只能成天坐在柜臺里和那張“定價五元”的牌子說話。不過,過了幾天,一個小男孩走進(jìn)了店里,看見了我,他的眼睛忽然一亮,立刻拿出五元錢擺在桌上,并且大聲地對老板說:“叔叔,我要那個魔方,我要那個魔方!

  就這樣,我被那個小男孩帶回了家。小男孩的家里是那樣新奇:高高的桌子,松軟的'沙發(fā),漂亮的窗簾……我瞪大著眼睛細(xì)細(xì)地看著每一個角落,每一個與小商店不一樣的角落。

  小男孩特別喜歡我,每天都會捧在手心:無聊時,他會捧著我;學(xué)習(xí)累了,他會捧著我;吃完飯,他會捧著我;就連睡著了,他也會捧著我。每一次把我打亂,然后再成功地把我變回來時,小男孩都無比的高興,手舞足蹈,笑個不停。

  學(xué)校的魔法比賽開始了,小男孩也準(zhǔn)備參加。突然,他看見他的對手明明正焦急地找著什么,小男孩走上前問:“明明,你怎么了?”明明傷心地說:“我……我的魔方丟了!毙∧泻⒌皖^看了看自己手里的魔方,笑著又對明明說:“這個魔方給你!”明明高興地說:“真的嗎?太謝謝你了!”小男孩把魔方給了明明,明明在比賽明發(fā)揮超常,得了第一名!

  就這樣,我又有了一個新的主人,從此,小男孩和明明也因為我結(jié)下了深厚的友誼。

欣賞的作文 篇6

  當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時,當(dāng)你不忍心看被踐踏得奄奄一息的綠地時,當(dāng)你看到一塊被敲得稀巴爛的玻璃窗時,必會譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時此刻有沒有同學(xué)檢查自己在愛護(hù)公物方面的作為呢?

  且不說校外如何,就論我校公物保護(hù)情況。在連接逐日樓、鴻鵠樓和囊螢樓連廊里,在潔白的墻面上,有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物;學(xué);ù髢r錢布置好的行為規(guī)范宣傳長廊,其中部分圖片,有的被小刀劃了好幾道口子,有的被挖去了眼睛。另外,我們中午吃飯用的湯碗、飯桶等也慘遭不同程度的破壞。面對此情此景,真的讓人氣憤萬分!不禁要問:這是一名埭小學(xué)生的所作所為嗎?

  一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。埭小是我家,人人都愛她——而這些是愛我埭小的行為嗎?真不知那些破壞者究竟要干什么,究竟在想什么?在墻上題字,便能成為王羲之嗎?在桌上刻畫,便能成為達(dá)·芬奇嗎?對門或黑板一頓莫名的暴力,便能成為拳王泰森嗎?對公物造成破壞,在物質(zhì)或精神層面上又有何收獲呢?難道在墻上刻字會提高藝術(shù)修養(yǎng)嗎?難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會提高學(xué)習(xí)效率嗎?難道門的呻吟能令人感到愜意嗎?這一切的一切會使您感到賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會令我們的生活與學(xué)習(xí)狀況更加糟糕。公物方便大家,損壞公物就是自找麻煩,自毀名譽(yù),損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此我們要堅決杜絕這種可恥的破壞行為!

  盡管有些人置集體利益與不顧,盡管在愛護(hù)公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,從開學(xué)到現(xiàn)在,也涌現(xiàn)出一大批愛護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,他們或主動清潔校園的'衛(wèi)生死角,或自愿修復(fù)班級損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當(dāng)看到這些可愛的身影,便會有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進(jìn)心中。是他們那自豪的微笑,綻放著埭小之春;是他們那甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;是他們那默默的行動,帶動著身邊一批批同學(xué),把“愛護(hù)公物”從高潮推向新高潮!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)致敬并由衷地以他們?yōu)榭、向他們學(xué)習(xí)。

  老師相信,五六年級的同學(xué)一定還記得,在語文課上有一篇文章叫做《釣魚的啟示》。課文的主人公釣到了一條從來沒有釣到過的漂亮的大鱸魚,可是爸爸卻要求他放回去。為什么呢?因為還沒有到開放捕魚的時間。雖然沒有人發(fā)現(xiàn),可是這個小朋友,為了成為一個講道德的人,忍痛割愛,把魚放了回去。

  同學(xué)們,在我們的身邊,也一直上演著這樣的故事:當(dāng)營業(yè)員在忙碌中多找給你錢了,你是否主動地退還呢?當(dāng)教室里沒人的時候,你是否去翻過同學(xué)的東西呢?你是否趁大家不注意,去玩過電閘搞點(diǎn)惡作劇呢?你是否有過少抄詞語少做作業(yè)的情況呢?

  做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。必須從小事做起。比如說,經(jīng)常擦洗桌椅,輕開輕關(guān)門窗,教室無人的時候,注意關(guān)門關(guān)窗關(guān)電燈;在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

欣賞的作文 篇7

  嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山......世界萬物都有自己獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

  披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,她為大地也穿上了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,喚醒了沉睡一冬的人們,大家都開始了新的一年、新的計劃、新的希望,這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開始為之努力拼搏;镜奈覀,用閱讀充實自己,豐富自己,用一場場比賽來展現(xiàn)自我,以堅強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時的生命不正是充滿希望的綠色嗎?

  烈日炎炎,炙烤著大地,熱烈奔放的夏在知了的`叫聲中來到我們身邊。雖燥熱難耐,可人們并不畏懼 ,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,依舊在人生的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn)。這時的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎?

  春天的播種意味著秋天的收獲,快看,秋笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的到來。一個階段的目標(biāo)實現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎?

  當(dāng)大地蛻去一身華麗,換上樸素的白色外套時,天地間恢復(fù)了最初的安寧,萬物都隱藏起來思索著,回味著走過的歷程。正如我們,當(dāng)我們走過人生中最美好的年華后,回首遙望,旅途中那些或深或淺的腳印,那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,因失利而留下的寶貴的珍珠,你定會雙眼浸滿淚花卻笑著。這時的生命不正是毫無修飾的純白色嗎?

  尋覓......思忖......

  我找到了!我找到了!生命就是五彩繽紛的!

  我親愛的伙伴們,志在心中,路在腳下,讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天,走出精彩的自己!

欣賞的作文 篇8

  學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)世間萬物處處充滿著光彩。學(xué)會欣賞,你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。

  小海倫是個不幸的孩子,但上帝卻教會了她如何去欣賞,讓她沖破了黑暗,走向光明。

  著名美國作家海倫·凱勒從小便生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說,是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師,是她教會了海倫如何欣賞,在她小時,老師經(jīng)常帶她到大自然中去,讓她在草地上打滾,在草地上感受太陽的照耀,把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律,甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經(jīng)失明了,但她卻感受到了世間的美麗,讓她懂得了即使失明,也能享受欣賞這一過程。

  上帝奪走了海倫的眼睛,卻讓海倫學(xué)會了如何欣賞,讓她感受到原來世間的'萬物是需要去欣賞的,讓她感受到了世間的萬物是這樣的美好,小草如此柔軟,陽光如此溫暖,愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未來,那么必然無法發(fā)現(xiàn)世間的精彩,必然感覺不到世間的溫暖,必然無法學(xué)會如何欣賞。

  是欣賞,讓劉備識出了諸葛亮,成就了他的千秋霸業(yè);是欣賞,讓齊白石領(lǐng)略到普通蝦的神韻,畫出了妙趣橫生的蝦;是欣賞,讓海倫·凱勒感受到世間的精彩,創(chuàng)造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞,讓人們感知這世上的一切,是欣賞,造就了人們的一次次成功,倘若沒有欣賞,在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物,倘若沒有欣賞,人們對未來也就不會有如此的憧憬。

  每個人都不是生來就會感知世間的美妙的。從孩提時的一點(diǎn)童趣,到長大后對美好未來的向往,這一個過程便是欣賞,但欣賞卻不是指對金錢對權(quán)力的欣賞,而是一種發(fā)現(xiàn),是一種智慧,是一種溫暖,小草,花兒,初日,純真,善良和愛,這個世間有太多實在及抽象的事去等待著我們?nèi)バ蕾p。

  而在這個金錢至上,充滿著拜金主義的社會里,人們往往都是欣賞著金錢、權(quán)力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。

  學(xué)會欣賞,讓我們一起去感受世間的美妙,學(xué)會欣賞,讓我們一起去感受世間的冷暖。

欣賞的作文 篇9

  水,有時是雨,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠。變的是形態(tài),不變的是晶瑩,日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚。變的是感受,不變的是真實。

  記得小時候的下雨天,媽媽總是撐著一把綠色的大傘來接我。我的頭頂是綠的,肩頭也是綠的,我總是置身在一個綠色的無雨的世界。有一次,矮小的我抬起頭和媽媽說話。卻發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天是灰色的。風(fēng)里帶著涼涼的雨水在灰蒙蒙的天空中舞動,媽媽的衣服濕透了,還時不時的偷偷揉著她的膝蓋。我的媽媽在建筑工地上做零活。有一天,天下著大雨,媽媽為了給我湊錢買一本《作文大觀》,堅持去了工地。誰知,工地出了事故,媽媽的腿也被砸傷了。在那以后的半年里,媽媽都不能下床走動。我家的日子過得很清苦了,現(xiàn)在,媽媽不能去工作了。每當(dāng)家里揭不開鍋的時候,媽媽都會摸著我的腦袋微笑著說:“沒關(guān)系,這樣也好。我就能全心全意地照顧我的寶貝女兒了......”每每聽到這些話的時候,我都會轉(zhuǎn)過身偷偷的.流淚。又是一個下雨天,那一瘸一拐的身影撐著一把綠色的大傘,蹣跚的向著學(xué)校的大門走來,時不時的還彎下腰揉揉膝蓋。

  母愛,就像是我的人生的一盞指路明燈,為我照亮前方的道路:就像是一塊玻璃,在我寒冷的時候,給予我溫暖,在我炎熱的時候,為我送來涼爽:就像是一個路標(biāo),在我迷惑的時候,為我指點(diǎn)迷津,在我取得成功,驕傲的時候,讓我學(xué)會謙虛。母愛,是我人生道路上的一句問候, 是我失落沮喪是的一句鼓勵,是我一生永遠(yuǎn)忘不掉的噓寒問暖。任世間萬物千變?nèi)f化,唯有母愛永不變!

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