【實(shí)用】畫(huà)漫畫(huà)的作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
在我的4年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多老師,老老少少、高高矮矮,應(yīng)有盡有。但其中一位老師卻以其風(fēng)趣的教學(xué)方式,在較短的時(shí)間內(nèi)給我留下了深刻的印象。
那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽在“學(xué)而思”報(bào)了一個(gè)興趣班。從前的興趣班,我一點(diǎn)也不感興趣,這次報(bào)的肯定也很無(wú)聊,我抱怨著。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的車途,我們來(lái)到了一棟樓前,“就是這兒,教室在207。”我們找到了教室,一踏進(jìn)教室,一個(gè)身影就飛速的閃了過(guò)來(lái)!澳愫,你叫陳婧爽對(duì)吧!我是你的老師付崗青,你以后就叫我付老吧!”我仔細(xì)看了看付老,越看越不對(duì)勁兒,“付老師,你的樣子……”“不像一個(gè)老師,對(duì)不對(duì)?我腿短身長(zhǎng),頭發(fā)像個(gè)雞窩,穿著休閑裝,活像一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的`大學(xué)生,對(duì)不對(duì)?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想全國(guó)也找不出付老這樣“外貌令人想笑,直率的像個(gè)孩子”的老師吧!
付老不僅人幽默,講課也很風(fēng)趣。每次講課,他都會(huì)編個(gè)令人開(kāi)懷大笑的故事,結(jié)合內(nèi)容,講給我們聽(tīng)。一次,我們上課的內(nèi)容是推理,他給我們編了一個(gè)故事:在一個(gè)早上,張三去買包子,他帶了104元買了一個(gè)4元的肉包子,在回家的路程當(dāng)中,他看見(jiàn)李四和王麻子在爭(zhēng)吵,李四說(shuō):“這100元是我撿到的,你搶啥呀你?”王二麻子說(shuō):“這100元是我掉的,應(yīng)該還給我。”愛(ài)看熱鬧的張三說(shuō):“反正不是我的。”聽(tīng)了這個(gè)故事,全班都笑了起來(lái),講完了,付老說(shuō):“這里只有一個(gè)人說(shuō)真話呢!”“張三可真傻,自己掉了錢都不知道!薄澳峭醵樽右彩,睜著眼睛說(shuō)瞎話!闭n堂展開(kāi)了熱鬧的討論。
付老師以他風(fēng)趣的語(yǔ)言和直率的性格博得了我們的喜愛(ài),我也要成為一個(gè)幽默的人!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
不經(jīng)意間,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),雖然這幅漫畫(huà)只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫(xiě)的是這樣的事:在一個(gè)冬天的早晨,上車通道站著四個(gè)衣冠楚楚,身強(qiáng)體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的'母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地,感覺(jué)就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來(lái)都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事的站在那里,絲毫沒(méi)有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。
其實(shí)社會(huì)上經(jīng)?匆(jiàn)和假文盲一樣的人,如:在公交車上,幾個(gè)年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献,而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫(xiě)著老幼病殘專座而他們都熟視無(wú)睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫(xiě)著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來(lái),他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。
在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。一定要記。河幸环N高貴叫文明,讓不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
大家一聽(tīng)到這個(gè)題目,就覺(jué)得不可思議,高壓鍋怎么能是老師呢?其實(shí),“高壓鍋”就是我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。
葉老師皮膚微白,身材有點(diǎn)兒胖,一頭蓬松的頭發(fā)。她平時(shí)脾氣很急,因?yàn)榧,所以很像高壓鍋,這就是她這個(gè)名字的來(lái)處。
“高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具,煮菜的時(shí)候很急。不聽(tīng)話的同學(xué)經(jīng)常在鍋里活動(dòng),就像是骨頭那樣,一直煮不爛,我是個(gè)玉米,沒(méi)那么好煮,也沒(méi)那么難煮。
“你看,那個(gè)人在睡覺(jué)呢!”我們?cè)谙旅驵爨臁N覀兊母邏哄佀坪趼?tīng)到了這個(gè)消息,便快速冒氣,發(fā)出嚓嚓的響聲,開(kāi)始釋放壓力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)突然站了起來(lái),叫道“老師,這道題的答案是……”他一臉懵地回答。葉老師說(shuō)道:“怎么,去與莊周約會(huì)去了?今晚作業(yè)加倍!”啊,一道燉豬腿新鮮出爐。此時(shí)的高壓鍋不冒氣了,也不發(fā)聲了,好像被冷水浸泡過(guò)了,便發(fā)出美妙的聲音。
此時(shí),高壓鍋又繼續(xù)燒菜了,她說(shuō)道:“同學(xué)們,作業(yè)還有誰(shuí)沒(méi)訂正好,沒(méi)訂正好的`留下來(lái)……”
雖然葉老師平時(shí)很急,不過(guò),都是為了我們好。這不,我這次第一單元考了99分,都是她嚴(yán)格要求我們的功勞。
這,就是我又愛(ài)又“恨”的高壓鍋老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:畫(huà)面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過(guò)半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:"老了,生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的'孫子,旁邊坐滿問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝, 渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。
古話曾說(shuō):"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)"啃老族"等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛(ài),促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬"空白",而對(duì)"忠孝"二字,置之不理,視而不見(jiàn).
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬(wàn)物之靈的人類不能做到?。B(yǎng)兒防老",在漫畫(huà)中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無(wú)盡的酸楚油然而生。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
在一個(gè)日落月升的晚上。
漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。
這時(shí),媽媽迷惑不解的對(duì)爸爸說(shuō):“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道!睗M嘴包著菜的爸爸說(shuō)!澳悄憧烊鹤臃块g看看!眿寢屢匀抑鞯纳矸莘愿腊职帧
爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開(kāi)餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當(dāng)爸爸走進(jìn)兒子房間時(shí),看見(jiàn)自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書(shū)。“兒子,別看書(shū)了,你媽叫我喊你回去吃放。”這位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時(shí)竟在房間里看書(shū),都沒(méi)打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。
那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時(shí),那位爸爸想看看兒子看的是什么書(shū),他覺(jué)得似乎很有意思。
兒子回到餐桌上吃飯時(shí),細(xì)心的.媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見(jiàn)了,兒子連忙問(wèn)媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說(shuō)等一會(huì),你爸爸可能是在上廁所。
直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。
兒子只好聽(tīng)話的放下筷子,去叫父親吃飯。可是當(dāng)他走進(jìn)自己的房間時(shí),卻看見(jiàn)自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書(shū)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
錢老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。
她高高的個(gè)兒,較瘦。她說(shuō)話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。
每當(dāng)上新課時(shí),錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來(lái),耐心地講給大家聽(tīng),最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。
錢老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng),但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
最近,王穎睿同學(xué)生病住醫(yī)院了,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長(zhǎng)建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說(shuō):“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿,“愿王穎睿同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來(lái),在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的.關(guān)心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會(huì)一天天好起來(lái),一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7
我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。看到我們有進(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”
每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開(kāi)始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的.話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一次上公開(kāi)課,我舉手起來(lái)回答問(wèn)題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能行!”我聽(tīng)懂了老師的眼睛說(shuō)的話,靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),老師的眼睛對(duì)我眨了眨,好像在說(shuō):“你真棒!”
說(shuō)了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,她就是我們最親愛(ài)的班主任——許老師!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8
今天是星期六,是個(gè)陰雨連綿的日子,在這一天,我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本,看到了一幅圖畫(huà)。
上面是這樣畫(huà)著的,在一條寬敞的大道上,走著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱旁的時(shí)候,看到垃圾箱旁滿是垃圾,女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺(jué)得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動(dòng)手把垃圾扔到垃圾箱里,這時(shí)小男孩看到小女孩書(shū)包里有一張白色的軟紙,就馬上拿了出來(lái),想了一想在上面寫(xiě)“文明只差一小步”這幾個(gè)大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后,他們?cè)诿看螐哪抢锝?jīng)過(guò),看到在也沒(méi)有人亂扔垃圾了。
我從這個(gè)小故事里知道了,小事做不好的話,大事同樣也就做不好,如果你小時(shí)候能把每一件小事做好,長(zhǎng)大就能把每件大事做好,這一點(diǎn),古人很早以前就告訴了我們,那人的故事是這樣寫(xiě)道:一個(gè)縣官去了一個(gè)富翁的家里做客,就查看了商人家里的所有的房間,發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書(shū)法,看到商人的孩子就把書(shū)房弄的亂七八糟的,就開(kāi)始問(wèn)話了:“孩子你為什么不好好的打掃書(shū)房呢?”孩子不滿的說(shuō):“我要做的是大事情,小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣:“你連這些小的'事情都做恏,何談做大事!边@說(shuō)明古人都是從小事做起的,你看扔垃圾這小小的舉動(dòng)就可以反映出一個(gè)人的道德和修養(yǎng),我要做一個(gè)文明的中國(guó)人。
我們知道扔垃圾只是一個(gè)小小的,人人都會(huì)的,但是如果人們?nèi)歼@樣去做了,地球就會(huì)變的更加美好,如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)遭到極大的破壞。我們的家園會(huì)被垃圾污染,隨意我們大家要從小事做起。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9
我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫(huà)畫(huà)……什么都想學(xué),可什么都不精。現(xiàn)在我又迷戀上了畫(huà)漫畫(huà)。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫(huà)作品,都畫(huà)得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多。∷麄儺(huà)的真好,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫(huà),并沒(méi)有悟出快樂(lè),也畫(huà)的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫(huà)里找到了快樂(lè),也漸漸迷上了畫(huà)漫畫(huà)。
記得因?yàn)楫?huà)漫畫(huà)忘了時(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫(huà)一下漫畫(huà),就趕快去寫(xiě)作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫(huà)一下就去寫(xiě)。”我又坐回了書(shū)桌,繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)了,我畫(huà)的入了神,作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了?墒,我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著,一分一秒地過(guò)去了。終于畫(huà)完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上,我的'第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì)吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急。÷(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫(xiě)作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫(xiě)了這一點(diǎn)!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫(xiě)了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫(huà),一切都明白了。便對(duì)我說(shuō):“整天就知道畫(huà)畫(huà),連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì)做,沒(méi)用。”媽媽說(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著我的畫(huà)。
我想:“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我,我因?yàn)楫?huà)漫畫(huà),忘了寫(xiě)作業(yè),以后,我因該學(xué)習(xí)和畫(huà)漫畫(huà)兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對(duì)!
我已經(jīng)迷上了畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!
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