成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

美的作文

時(shí)間:2024-10-20 15:53:27 專題作文 投訴 投稿

【精選】美的作文匯編10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】美的作文匯編10篇

美的作文 篇1

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?是啊,人生路上的事皆為如此,健美操亦復(fù)如是。同時(shí),我們還需記。合胍斋@更多,唯有付出更多才行,一分耕耘,放得一分收獲。

  記得剛開始練的時(shí)候,我還十分天真地認(rèn)為其動(dòng)作再簡單不過了,每天練習(xí)的時(shí)候都十分敷衍。當(dāng)然,我也因?yàn)檫@不負(fù)責(zé)的行為,自然也嘗到了苦頭——我成為了十六個(gè)里跳得最差的了。由于我自尊心十分要強(qiáng),我不愿拖大家的后腿,因此我開始努力起來。其努力的過程是十分漫長的,從飯桌上的經(jīng)驗(yàn)之談,形體房里的滴滴汗水,再到寢室里的反復(fù)練習(xí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成就了我的成功。如此一來,等到健美操的動(dòng)作在我的肢體上重新回放的時(shí)候,我開心地笑了。我笑我的努力沒有白費(fèi),沒有化為泡沫,那份敷衍變成了努力,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)自己的那“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”的行為,事實(shí)上并不可笑,仔細(xì)想想,人生若少了這些“蚍蜉撼大樹”的'行為,我們還會(huì)努力,還會(huì)積極爭取么?這是我訓(xùn)練時(shí)收獲的人生哲理。

  付出許多自然收獲頗多,此次健美操比賽我們拿下了一等獎(jiǎng),那時(shí)那刻,我又開心地笑了,我為我們集體努力沒有白費(fèi)而開心,我為我們收獲豐碩的果實(shí)而快樂。開心之余,大家臉上的那份神情、那份得意,也隨之綻放。在收獲榮譽(yù)的同時(shí),我們也收獲了成功和自豪!

  梅花香自苦寒來,嚴(yán)寒之冬,梅花為誰而苦?為誰而香?都是梅花自身。梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒拷打,才可綻放出這沁人芳香。類比而言,反觀我們,我們的努力皆為自己、皆為團(tuán)體,得到的光榮與榮耀與自豪也皆屬于自己。即使時(shí)令夏日,我們這十六朵梅花卻依依綻放,釋放出那人世間醉人風(fēng)采與沁人芳香。

  這就是我的健美操之旅。

美的作文 篇2

  “美”,在你還是幼小的時(shí)候,別人往往會(huì)說:“這小孩兒長得真水靈,你看那小臉兒,多可愛啊!長大一定是個(gè)大美人!

  那時(shí)的我們什么也不懂。對于“美”是一點(diǎn)概念都沒有。至于小時(shí)候大人說的那一番話,我們也不會(huì)有什么感覺。直到我們長大后,才真正體會(huì)到了什么是美。并不只是什么所謂的外在美,而是內(nèi)在美。

  一個(gè)人無論你長得多么丑陋,只要有一顆善良的心,那你就是最美的。

  然后有一些人,他們不反外在美,而且內(nèi)在也美。他們用“最美”詮釋而愛祖國、而愛人民的思想境界,樂于助人、無私奉獻(xiàn)的'高尚品格。愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。她們就是最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美兒子陳斌強(qiáng)。等等,還有許多人在展現(xiàn)自己最美的一面。

  這些人和我們一樣,只是個(gè)普通人,但他們卻用自己的善良和美鑄就了一個(gè)充滿愛的世界。就拿最美司機(jī)吳斌來說吧,她是再開車過程中被飛來的玻璃扎中,當(dāng)時(shí)車上還有乘客,吳斌忍痛將車子安全停住,全車的人都安然無恙,可是他卻離開了我們。用自己的生命壞來了整車人的安全。吳斌最然走了,但他的那種勇氣和堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)在這個(gè)世上,他也永遠(yuǎn)在我們心中。

  我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),只是同時(shí),我們也要養(yǎng)成好的習(xí)慣,爭做四有好少年,在學(xué)校做老師喜愛的學(xué)生,在家里做個(gè)乖孩子。從現(xiàn)在做起,成為人人愛戴的好少年!

美的作文 篇3

  永恒的美,永遠(yuǎn)留在我心中。美,來自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)。

  讓路

  曾在電視上看過這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁,觀察行人過人行橫道,車會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來讓行人先走。可是等了幾個(gè)鐘頭,看到的都是行人讓車,而不是車讓行人。終于,功夫不負(fù)有心人,等到了一位司機(jī),他在行人走來時(shí),主動(dòng)讓行人先走,為此,他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng),我記住了,這永恒的美!

  披布

  在我家樓下有一個(gè)老奶奶,她每讓一輛車?yán)M(jìn)來,都要急著收錢,那時(shí),我覺得,她是那么愛錢如命,但一件事改變了我對她的看法——那一天,天公不作美,灰蒙蒙的',我如同往常一樣去上學(xué)去,突然天下起了驟雨,我只得躲在車篷中,只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上,又把另外的布都紛紛蓋上,可是風(fēng)太大,把布都吹走了,可她不灰心,一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止,我當(dāng)時(shí)心里一驚,。∥义e(cuò)了,我錯(cuò)怪老奶奶了。那天,我遲到了,但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了,這永恒的美!

  蓋蓋子

  “喲,誰把蓋子打開的?”人們每走過這個(gè)馬路上的蔭井時(shí),就紛紛地議論著,可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人,可自己不愿意去蓋。不久,一個(gè)中年人走來,一句話也沒說,就立刻把蓋子蓋上,還踩了幾下,自言自語說:“這樣行人就安全了!比藗兛戳硕假潎@不已。小小舉動(dòng)就是美,我記住了,這永恒的美!

  這動(dòng)人的畫面,這美麗的瞬間,這份美,是永恒的!

美的作文 篇4

  生活中總有一些事,美在不期而遇。

  你是一名舞者,卻被沉重的斷垣殘壁壓在腿上,這時(shí)你已昏迷過去,但你的眉毛還緊蹙著,雙手搭在自己的腿上。當(dāng)你醒來時(shí),一睜眼,看到的是潔白的墻壁,白色的被褥,你知道,你得救了,想下床看個(gè)究竟,可一掀開被子,你的心卻涼了——床上空空如也,只有自己的上身和少半截腿。你知道,你的夢想就此破滅,沒有了雙腿,還怎樣穿上美麗的舞鞋在絢麗的燈光下翩翩起舞。但你卻微笑著說:“只要有生命,一切都還可以創(chuàng)造!蹦隳菢酚^的心態(tài),讓美,不期而遇。

  你是一名老師,卻被無情的車輪碾壓過身體。那時(shí)你一心只想著救學(xué)生,毫不猶豫的把學(xué)生推到了一邊,自己卻重重地倒在了地上。醫(yī)生為你截掉了雙腿,你再也不能像以前一樣站在講臺(tái)上講課了,不能陪孩子們一起歡笑,一起歌唱。平日的你對學(xué)生無微不至,你總是勸導(dǎo)學(xué)習(xí)不上進(jìn)的學(xué)生好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。你無時(shí)無刻不為學(xué)生們著想。當(dāng)你醒來后,說的第一句話是:“孩子們怎么樣了?”你那以身作則的行動(dòng),讓美,不期而遇。

  你是一名司機(jī),卻被突如其來的鐵塊砸到小腹,車窗玻璃碎了一地。這時(shí),你沒有昏厥讓車失去方向,而是雙手緊握方向盤。你知道,如果在高速路上猛然停車或者車失去控制,是非常危險(xiǎn)的.。于是你不顧身上的痛楚,毅然決然的選擇了全車二十余名乘客的生命。你目視前方,雙手握死了方向盤,雙腳適當(dāng)?shù)牟戎烷T、剎車、離合器。你牙關(guān)緊咬,汗珠落下,身上劇痛難忍,你卻只想:二十米、十米、五米、三米、兩米、一米,拉起手剎,打開車門,任務(wù)完成。車穩(wěn)穩(wěn)的停靠在了路邊,你起身對車上的乘客說:“大家不要慌,注意安全!”就倒下了,再也沒有醒來。你那堅(jiān)守崗位的態(tài)度,讓美,不期而遇。

  這一幅幅觸目驚心的畫面,一個(gè)個(gè)剎那間的舉動(dòng),充滿了這樣那樣的美。

美的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在舟山。這里有一個(gè)十里漁港,叫“沈家門漁港”。如果舟山是一位少女,那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶,這次我來到漁港邊,享受著漁港上的清新空氣。

  一望無際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一艘艘漁船、運(yùn)輸船穿梭在眼前,每天早晨和晚上,會(huì)有許許多多的老人在散步,我也會(huì)經(jīng)常到濱港路鍛煉。

  一到濱港路,我們就會(huì)看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天,還有一些老人坐在石椅上閉目養(yǎng)神。錯(cuò)落有致的彩旗在風(fēng)中飄舞著碧綠飄逸的秀發(fā),天空中許多快活的海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開始,我們和一位老太太一起,把腿翹的高高的,站了一大排,壓壓腿,后來,我們一起,做起了廣播體操。大家一起喊著:“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”,大家動(dòng)作整齊,口號(hào)響亮,都很快樂。

  時(shí)間飛逝,中午,耀眼的陽光出來了,我買了一碗酸辣粉?蓵r(shí)間緊急,我們只有五分鐘,我們坐在涼亭里,一位老人走來,告訴我們,讓我們不要亂扔垃圾?梢,這位老人十分愛護(hù)環(huán)境,我們沒留下任何垃圾,保持了衛(wèi)生。最后,我們一起在漁港邊留影,找到各個(gè)與小區(qū)連通的.路,拍照留念。

  在此我提出倡議,希望大家常常來濱港路鍛煉,同時(shí)注意安全和衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,漁港是我們的母親港,是我們舟山的驕傲,我們要爭做最美浙江人。

美的作文 篇6

  美,一個(gè)小小的字眼,里面卻包含著大大的能量。而對于我來說,美,滿載著無窮的希望滿載著樂于助人的內(nèi)心。

  落葉紛飛的秋季來臨了,周圍的一切都換上了金黃色的衣裳,美不勝收?墒悄兀慨(dāng)秋季,它都要飄落在無情的大地上,一場短暫的儀式結(jié)束了!我獨(dú)自走在這條小路上,情不自禁的為所看到的一切長嘆了一口氣,輕輕的說了一句:“生命居然如此短暫哪!”

  一輛車嗖的一聲從我身邊開過,把我嚇得一身冷汗,雖然是小路,但是為了方便,有許多車子在這開過。我的目光頓時(shí)朝向了車子開的方向,看到一群青年勾肩搭背的在小路上無拘無束的行走著,有說有笑的,好似在談?wù)撝裉彀l(fā)生的趣事,看見車子開過,他們只是微微的瞟了一眼,仍是不顧一切的行走著,在一旁的我都覺得膽戰(zhàn)心驚!車子不斷的在小路上穿梭著,青年們?nèi)允敲娌桓纳睦^續(xù)的行走著。突然,他們身邊走來一位活潑可愛的小姑娘,她上前對青年們?nèi)跞醯恼f了一聲:“車子很多,可得小心啊!”小姑娘一臉嚴(yán)肅,青年們也重視起了這件事,收斂了許多,踉踉蹌蹌的往右走,手自覺的放了下來,縮進(jìn)了口袋里。

  在角落里偷偷觀察的`我有幾分自責(zé),為什么我不早一步向前提醒呢?看得出,那位小姑娘剛剛開始也是有點(diǎn)膽怯的,可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒,是什么讓她如此勇敢?是美——發(fā)自于內(nèi)心的美。雖然是一件非常小的常事,但是又有誰是真正做到了?雖然是一句非常普通的告誡,但是又有誰善意的向前提醒了?一件非常微不足道的事,只要你有心去做就一定會(huì)做好,做的十分令人滿意!

  有位學(xué)者曾經(jīng)也說:“青春是美麗的東西,而對我來說,它永遠(yuǎn)是鼓舞人們前進(jìn)的源泉!弊屛覀兿蚰俏恍」媚镆粯樱c美同行吧!

美的作文 篇7

  生活中的美處處皆在,春風(fēng)下的一棵青草,夏夜之中的一處螢光,秋風(fēng)吹下的一片落葉,冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活到處都是美景。

  人也有一種美,只是人的真正的美來自內(nèi)心,這樣我們才真正與美同行。

  東晉末的那一位隱士,用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰,毅然找起鋤頭,“鋤豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中,怡然自得。“悠然見南山”的飄逸之美是無與倫比的美。

  陶淵明用他的飄逸與美同行,而李太白帽用他的豪放與美同行。

  得志之時(shí),則稱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際,敢叫“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路難行,行路難”;只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椤2还苁堑弥,失意,太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美,那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行,豪放也是一種美。

  不僅豪放是一種美,樂觀曠達(dá)也是一種美。

  當(dāng)年東坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),也曾想過要建功立業(yè),在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此,還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使,這是多么坎坷的命運(yùn)!然而他并沒有屈服,而用他的才情,他的胸襟書寫了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”的.大智;更有那“大江東云,浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。

  走進(jìn)美的世界,我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思,讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行;李樂薇用他恬淡的筆鋒,促使我們與樓閣的寧靜之美同行;而史鐵生,則用他的深情之筆,引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。

  顧城有詩云:黑夜給我黑色的眼睛,而我卻要用它來尋找光明。而現(xiàn)在,我卻愿意用我黑色的眼睛,云尋找內(nèi)心深處的美,這樣才能與美同行。

美的作文 篇8

  我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。

  在行為美、語言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買了東西,有包裝袋時(shí)我周周圍也沒有垃圾箱,我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的.負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。

  我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會(huì)說實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。

  心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候,我并不是很樂于助人。而我的一些同學(xué)則很愛幫助別人,我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會(huì)說我們沒素質(zhì)。如果語言不美,那別人會(huì)覺得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美,別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美,就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。

  由此可見,這“四美”對于我們小學(xué)生來說多么重要!所以,我以后一定要爭取做到這“四美”。

美的作文 篇9

  悠然的生活里,人們開始去追求美,優(yōu)雅、艷麗、迷人。美,充滿著世界,而在那美以外,又存在著哪些不為人知的東西呢?讓我們靜靜地觀賞一番吧!

  ——題記

  美是什么?有人會(huì)說:“美就是漂亮的東西!蹦敲酪酝獾臇|西又是什么呢?也許,在我講完這個(gè)故事之后你就知道了。

  花,堪稱是最美的植物了。小的時(shí)候喜歡花,總幻想著長大后能當(dāng)一位插花師。每每走過花店,總會(huì)不經(jīng)意地在門口停駐,看一眼妖嬈的花朵,吸一口迷人的芳香;ǖ曛袕浡造F般的'煙,一位女子跪坐著,模樣端莊。手中輕柔地執(zhí)著一枝百合,剪刀輕輕拂過,余枝便悠然飄落。她微笑著,又拿起另一枝,不禁讓我想起畫中掬著一捧鮮花,款款向我走來的仙女。這種美深深地吸引著我,我沉浸在這世界中,仿佛自己也在時(shí)不時(shí)地拂弄著這些小花。

  終于,我有了一個(gè)機(jī)會(huì)接觸插花,但這一次體驗(yàn)卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優(yōu)雅的剪花動(dòng)作,百看不厭,迫不及待地想去嘗試一番。但進(jìn)展并不是很樂觀。盡管我已經(jīng)盡量很小心地拿花了,但手依然止不住顫抖,剪刀被我使得跟掄斧頭似的,只那么一剪,那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導(dǎo)下,我整整花了一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)完成,花瓣七零八落地撒了一地。明明沒有什么大幅度的動(dòng)作,卻也滿頭大汗,站起時(shí),雙腿都有些麻了。

  在花朵的美之下,同時(shí)也是插花人的辛老;在那些優(yōu)美的動(dòng)作下,同時(shí)也是無數(shù)次練習(xí)。我僅僅只是插了那么一束就覺這么辛苦,而她們天天不停歇地工作著,卻依然保持那一種姿勢的美。美麗的花束,是無數(shù)人的努力換來的,在這美以外,有許多我們所不知的;ㄩ_花落,僅僅只是一剎那的事,愛美懂美的人會(huì)去欣賞它,讓它不在心中凋零,也不負(fù)插花人的辛勤。

  路過花店,我依舊駐足凝望,但內(nèi)心已不僅僅只是抱著對美的結(jié)果欣賞,還有對塑造美的過程的贊揚(yáng)。

美的作文 篇10

  真正的美,不一定是要做什么偉大的好事,也不一定要成為偉大的人,更不是表面上的那種美。即使最微小的瞬間,也可以體現(xiàn)出美的細(xì)節(jié)。美可以是愛,也可以是幫助。

  那天,我要去上課。就在不久前,我剛和同學(xué)去打了電動(dòng),心情出奇的好。我們買了很多東西,還一起吃了飯。我坐公交車來到了上課地點(diǎn),一路上都哼著超級(jí)瑪麗的小曲。上課時(shí),我好像靈魂附體了一般,所有的問題都不在話下。原來興奮也是可以激發(fā)人的探索欲望飛!老師同學(xué)看我的眼光都好像在看外星人,我就在人們的詫異中度過了一個(gè)下午。

  到了下課的`時(shí)間已經(jīng)是45點(diǎn)了吧,以前跟我不太熟的同學(xué)也跟我聊起了天來。他們還拉我一起去吃了烤肉串和章魚丸子。就這樣過了快30分鐘,我跟他們說了聲再見就走了,來到了坐車的地方。

  等了好久公交車才來,我有點(diǎn)慪氣。我上了車,可尷尬的一幕卻發(fā)生了。我摸摸錢包,可只摸到了一個(gè)銅板。我低頭一看,原來滿是零錢的錢包,被我吃的一轉(zhuǎn)眼只剩下了一塊錢。我尷尬的向司機(jī)笑了一笑,說:“不好意思啊司機(jī)叔叔,我只剩一塊錢了,能讓我坐車嗎?”司機(jī)看都沒看我一眼就冷冷的說:“不行!”

  我轉(zhuǎn)頭看著其他乘客,可沒有一位愿意借我一塊錢。我只好趕緊灰溜溜的下了車。

  我站在站臺(tái)前,腦子一片發(fā)熱。我想盡了一切能一塊錢上車的理由,連劫車都想到了,可最后我不得不接受一個(gè)事實(shí):我不得不借錢了。我走到一位阿姨前,說:“姐姐,請問你能借我一塊錢坐車嗎?”這位阿姨笑了一下,說:“不好意思哦,我沒有零錢!蔽倚α艘幌,只好走開了。我又向一位帥哥借錢,這位帥哥更是干脆,沒錢。我絕望的坐在公交車的凳子上,嘆了一口氣。這時(shí)候一位大爺走過來說:“孩子,你是不是沒錢坐車?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他伸出手來放了兩塊錢在我手里說:“你去坐車吧。”說完他就走了。我趕緊跳起來說:“爺爺,你叫什么名字?我一定會(huì)還你錢的!”他轉(zhuǎn)頭笑了笑,走了。我見他走遠(yuǎn)了,沒追上去。我又見公交車來了,就上了車。

  回到了家,媽媽看到我趕緊沖上來抱了抱我說:“啊呀,兒子啊,你跑到哪里去了呀?!我急死了啊!”我看了看手表,原來都6點(diǎn)多了,時(shí)間過的飛快啊。

  幫助,可以讓人與人的關(guān)系更緊密。如果沒有那位爺爺,我肯定只能走回去了,還有媽媽對我的關(guān)心讓我更加感動(dòng)。與美同行,我感到很幸福。

【美的作文】相關(guān)文章:

心靈的美的作文11-30

最美的作文03-02

家鄉(xiāng)美的作文09-30

生活的美的作文04-01

美的使者作文01-22

真善美的作文01-04

美的感覺作文03-01

關(guān)于美的作文01-29

美的詮釋作文01-22

校園美的作文03-21