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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-14 08:38:48 專題作文 投訴 投稿

【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文9篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)愛(ài)回憶的人,我常常回憶起我以前的喜怒哀樂(lè),今天我又回憶起在奶奶家聽雨的故事了。

  那是一個(gè)寧?kù)o的早晨,我睜開眼醒來(lái)望著窗外,一切好像都沒(méi)睡醒,靜悄悄的。忽然,一種聲音打破了清早的寧?kù)o,我側(cè)耳聆聽起來(lái),“嘀嗒,嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點(diǎn)喚醒了,聽!雨點(diǎn)撫摸小樹的臉蛋,親吻小草和花朵,輕輕拍打著窗子,之后就跳著舞進(jìn)入了泥土。更多的`雨點(diǎn)邁著輕盈的舞步進(jìn)入池塘,進(jìn)入土地,進(jìn)入小溪,進(jìn)入大海,而有的雨點(diǎn)卻嬉笑著落到了房頂上,然后向滑滑梯一樣滑下。

  忽然,又一種聲音進(jìn)入了我的耳朵,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來(lái)是我的鬧鐘。我急忙起床穿上衣服和雨衣去和雨點(diǎn)來(lái)個(gè)親密接觸。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我家有一只即可愛(ài)又淘氣的小狗---“貝貝”。

  貝貝長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,身上沒(méi)有一點(diǎn)雜色,看上去就像是用潔白無(wú)瑕的白玉雕成的。一雙耳朵總是垂頭喪氣的.往下耷拉著。脖子上戴著鈴鐺,走起路來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”真好聽。

  貝貝天生就懶惰,它總是跳到沙發(fā)上無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué),不管你怎么叫,它就當(dāng)沒(méi)聽見似的,左耳朵進(jìn),右耳朵出。都不理你。等它睡足了覺(jué),才會(huì)和你一起玩。

  奶奶每次掃地它都會(huì)咬著掃把不放,好像跟掃把有仇似的,要跟它一決高下。它無(wú)聊的時(shí)候總愛(ài)把奶奶的毛線團(tuán)當(dāng)球踢,好像在和誰(shuí)

  在比一場(chǎng)球賽。

  看,這就是我家的小狗“貝貝”,你喜歡它嗎?

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我很喜歡吃餅干,尤其是早上起床媽媽來(lái)不及給我做早飯的時(shí)候,一般這個(gè)時(shí)候我都會(huì)把牛奶拿到鍋里面去加熱一下,然后配著一些小餅干一起吃,這樣既方便快捷,又可能獲得一定的營(yíng)養(yǎng),簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是一舉兩得。而我最喜歡吃的餅干就是奧利奧餅干了,雖然奧利奧餅干的價(jià)格比較其它的餅干來(lái)說(shuō),它的價(jià)格是有一些稍微昂貴,但是奧利奧餅干的味道和營(yíng)養(yǎng)的價(jià)值是非常的可觀,非常的高的。

  奧利奧餅干里面不僅僅有我們?nèi)梭w所必須的碳水化合物,還有一定量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō)也是非常的重要的,而配上牛奶以后,蛋白質(zhì)的需求量就基本上夠了。奧利奧餅干里面還擁有大量的脂肪,健康有益的脂肪對(duì)于我們小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)也是有著很大的好處的。雖然奧利奧餅干的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,但是我們也并不應(yīng)該吃太多的餅干,畢竟太多的營(yíng)養(yǎng)會(huì)讓我們發(fā)胖,讓我們的身體會(huì)有著更多更大的負(fù)荷。

  奧利奧餅干還擁有著很多的口味,比如說(shuō)巧克力味,香蕉味,草莓味,藍(lán)莓味。而其中我最喜歡的口味就是草莓味了,就像是奧利奧餅干的那一句廣告說(shuō)的一樣,先扭一扭再舔一舔最后再泡一泡,這樣過(guò)后的餅干是最好吃的,而且在吃餅干的過(guò)程中也可以收獲到許多我們收獲不到的快樂(lè),真是太讓人所感到開心了,如果你也是像我一樣喜歡著吃餅干配牛奶的話,那么我一定會(huì)建議你去嘗一嘗這奧利奧餅干的味道,相信我吃過(guò)以后你一定會(huì)愛(ài)上它的美味。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  有一種情叫親情,那是低檔風(fēng)雨的盾;有一種情叫愛(ài)情,那是生死相隨的心;有一種情叫友情,那是患難與共時(shí)的相守相伴。

  “楊花落盡子規(guī)啼。聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西’這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記》寫出了多數(shù)友人在離別時(shí)的牽掛與不舍。朋友,用本山老師的話說(shuō)就是月月有關(guān)系的人。他們不會(huì)在乎你是否有錢,是否漂亮,是否有地位。更不在乎你是否有權(quán),是否有勢(shì)。他們只在乎你的人和你的心。當(dāng)你開心時(shí),他們會(huì)默默地守候你的笑容;當(dāng)你難過(guò)時(shí),他們會(huì)想辦法哄你開心,甚至陪你難過(guò);當(dāng)你生氣時(shí),他們會(huì)厚著臉皮的去找你道歉。。不需要說(shuō)什么卻知道你要做什么,不會(huì)刻意的注意你你卻始終在他們的視線里,當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)第一個(gè)打抱不平,當(dāng)你需要幫助時(shí)第一個(gè)挺身而出。這就是朋友,這就是友情。

  有這么一個(gè)故事,一個(gè)事業(yè)有成的人,為了測(cè)試誰(shuí)是真朋友誰(shuí)是假朋友,他故意打電話借錢,第一個(gè)電話打通了,而那邊的`人回答的卻是手頭緊,第二個(gè)電話打通了那邊的人回答的卻是周轉(zhuǎn)不開,就這樣第三個(gè)電話,第四個(gè)電話,第五個(gè)電話就這么打了下去,幾乎所有人都用不同的理由拒絕了,當(dāng)它快失望時(shí),最后的幾個(gè)電話卻給了他無(wú)限的溫暖與感動(dòng)!斑以為啥事那,不就是借錢嗎,借多少告訴我,我錢要不夠給你出去借去,兄弟這不差事,有事吱聲啊’這是最后的幾通電話中一通電話里的對(duì)話!拔耶(dāng)時(shí)都失望死了’他說(shuō)“本以為身邊的都是真心朋友,誰(shuí)知道……誒’這個(gè)小故事雖然短但卻說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,那些經(jīng)常在你身邊虛張聲勢(shì),在你發(fā)財(cái)是靠近你的人,都不算是真正的朋友,只有那些在你困難時(shí)依然在你身后的人,才配稱之為朋友。

  友情是等同于愛(ài)情親情,雖然不是同一血脈,卻勝似是同一血脈。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  今天就是三八婦女節(jié)了,是廣大女性的節(jié)日。教師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是對(duì)母親說(shuō)一聲“我愛(ài)你,母親!”

  我的母親在鄉(xiāng)下,所以只能打電話聯(lián)系。我撥通了母親的號(hào)碼,心里別提有多激動(dòng)了,好象快從口中嘭彭地蹦出來(lái)!“喂,你是誰(shuí)?”我的母親的聲音從電話里傳來(lái)。我回答:“是我,母親!”“母親,您知道今天是什么節(jié)日嗎?”我問(wèn)!拔以趺磿(huì)知道!”母親回答。我想:這樣拖下去也不行,也是時(shí)候說(shuō)了。我飛快地說(shuō):“母親我愛(ài)你!”說(shuō)完就立刻把電話掛斷了。心里特別地興奮!

  我打完電話后,就顧不上寫作業(yè),開始為母親準(zhǔn)備禮物。我想讓姥姥給我錢去買花,姥姥就說(shuō)自己做的才有意義。雖然沒(méi)買的漂亮,精致,但是他代表你的一份心!我聽完就領(lǐng)悟了。我只會(huì)折百合花,就去小店買了一些彩紙,折起來(lái)。終于折完了!但是用什么來(lái)包呢?我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾張包過(guò)喜糖的彩紙。就把花卷起來(lái),再在柄上繞上了透明膠,一束百合花就完成了!

  當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),突然聽到門口有摩托車的.喇叭聲音,就趕緊跑出去看看。原來(lái)是母親來(lái)了。我高興地跳了起來(lái),再?gòu)募依锇鸦ㄋ徒o我的母親,母親臉上就象笑開了花一樣,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)我的女兒真是孝順,我真是幸!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  清早,我在睡夢(mèng)中聽到“嘀嗒、、、嘀嗒”的聲音,好像在說(shuō):“起床啦,起床啦。”我睜開眼睛,哦!原來(lái)是小鬧鐘在叫我起床呢,我吃完早餐,背著書包高高興興的上學(xué)去了。

  只聽“嘀嘀嘀、、、嘟嘟嘟、、、一陣一陣的刺耳的喇叭聲,聽到這聲音,我加快步伐,想看個(gè)究竟,來(lái)到路口,一看,哦!原來(lái)紅綠燈壞了,往東的,往西的,往南的,往北的幾輛霸氣與怒氣的汽車,把并不寬敞的路口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,絲毫沒(méi)有退讓的意思,不一會(huì)兒,路口就排成了幾百米的車龍,幾位行人推著自行車在車龍中穿梭,使得原本艱難移動(dòng)的車輛更是紋絲不動(dòng)。

  “嘀嗒嘀嗒……”手表上分針和秒針像小河流水一樣往前跑,離上課時(shí)間還有七八分鐘,我心急如焚!

  “真是的,孩子上學(xué)馬上就遲到了。”一位婦女急的臉通紅通紅的,嘴里一邊說(shuō)著,一邊不停的按喇叭。

  “你讓一下吧,你讓一下就可以走了!币晃话⒁虄(yōu)雅地從汽車?yán)锾匠鲱^提醒。

  “憑什么?憑什么讓我讓?你為什么不讓,你有什么資格讓我讓一下,真是的!币晃磺嗄耆死碇睔鈮训胤瘩g。

  “滴滴嘟嘟”的喇叭聲,“喳喳嚷嚷”的憤怒聲像菜市場(chǎng)一樣聲響亂世,我凝望著藍(lán)天,灰暗的臉亮堂了許多,但灰塵依然低浮著,使人更加沉悶。

  到學(xué)校時(shí),天空露出喜悅的笑臉?晌覅s遲到了,這都是人們不遵守交通規(guī)則,不文明行車,勇于爭(zhēng)先,不想吃虧也是人之常情。因出車禍喪失生命為世人敲起了長(zhǎng)鳴警鐘,在道路這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上是很危險(xiǎn)的。所以,我們要遵守交通規(guī)則,這樣就多一份平安,生活會(huì)更加美好!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  當(dāng)我背著書包,準(zhǔn)備痛苦的上學(xué)時(shí),家門口的榕樹上的淘氣麻雀,對(duì)著我吱吱喳喳的叫個(gè)不停,似乎是在對(duì)我說(shuō):“你怎么了?這么無(wú)精打采!

  走到了大馬路上,我看到了許多車子在我眼前來(lái)來(lái)往往,好像是過(guò)冬前的螞蟻忙著收集食物。走到了轉(zhuǎn)角的豆?jié){店,我看到許多的人們像潮水般涌入豆?jié){店,有的買豆?jié){、有的買美味的油條、有人買可口的蛋餅……等,因?yàn)楣忸櫟娜颂嗔,使老板忙得不可開交;我想:老板雖然很辛苦,但是一定能賺很多錢。

  走著走著,我來(lái)到了鄰近的商店,里面有著饑餓的顧客,蹦蹦跳跳的跑進(jìn)里頭消費(fèi),過(guò)一會(huì)兒,架子上的.飯團(tuán)立刻被買個(gè)精光。走了大約五分鐘,終于抵達(dá)學(xué)校了。

  進(jìn)了學(xué)校,我看到許多大哥哥和大姐姐頂著烈日,在操場(chǎng)上打掃,像是一個(gè)個(gè)的螞蟻撿拾地上的灰塵,充滿熱情的清潔校園。

  進(jìn)了教室,我和其它同學(xué)一樣,拿出書包中的練習(xí)來(lái)抄,抄完之后,我就趕緊拿出今天上課的課來(lái)來(lái)預(yù)習(xí),因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)要我們寫。在早自修結(jié)束的鐘聲敲響后,展開了漫長(zhǎng)的一天。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  今天下午,老師說(shuō)要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選,這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,傳遍了整個(gè)教室,在班上炸開了鍋。我心里的小兔子也迫不及待地想跳出來(lái)了,我趕緊積極準(zhǔn)備著演講稿。

  競(jìng)選開始了,覃老師主持了競(jìng)選大會(huì)。大家按抽簽的順序演講。第一個(gè)上臺(tái)的是萬(wàn)丹丹同學(xué),她邁著輕快的步子走上講臺(tái),微笑著開始了她的演講,她那悅耳的聲音博得了大家的掌聲。坐在臺(tái)下的我緊張極了,手心直冒汗,心里的那只兔子也怦怦直跳。那篇記得爛熟的演講稿似乎飛到了九霄云外,我心里異常緊張,上天保佑,上天保佑,讓我那演講稿在我腦海里都浮現(xiàn)出來(lái),我不住地祈禱。

  前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都信心佰倍,胸有成竹,激情的演講博得大家的喜歡,快輪到我了,我越來(lái)越緊張,緊張得連大氣都不敢出一口中。那演講稿到現(xiàn)在都要還沒(méi)在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),怎么辦才好啊?

  輪到我上臺(tái)了,我努力克制住我自己內(nèi)心的緊張。到了臺(tái)上,我看著臺(tái)下那多雙眼睛都盯著我,同學(xué)們的'目光像一把把利劍,刺進(jìn)了我的心房,我不由得緊張起來(lái),說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。突然,不知怎么的,我講著講著卻卡殼了,蔡艷啊蔡艷,快點(diǎn)努力想啊!快點(diǎn)!快點(diǎn)呀!這時(shí),我靈光一閃,總算把演講稿講完了。

  同學(xué)們的激情演講結(jié)束了,迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻——投票、宣布競(jìng)選結(jié)果。當(dāng)老師宣布班長(zhǎng)是陳采玉時(shí),我有些失望。雖然班長(zhǎng)不是我,但我一定要爭(zhēng)取下次的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選讓我知道了:往往人生的敵人就是自己。只有戰(zhàn)勝了自己,才有贏的權(quán)利。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇9

  在我記憶的長(zhǎng)河里,我哭過(guò)很多次,但那次母親的話語(yǔ)讓我最為感動(dòng)。

  在我五歲的時(shí)候,我來(lái)到了南京姐姐家,我開心極了,我和姐姐一起玩耍、一起嬉戲,就像兩只小鳥在快樂(lè)地飛翔。

  有一天,我在姐姐的桌子里看到了一支自動(dòng)鉛筆,這支筆有郁郁蔥蔥的森林,有紅艷艷的太陽(yáng),有瓦藍(lán)藍(lán)的.天空,還有一個(gè)貌似天仙的公主。我拿到這支筆,我怔住了。當(dāng)時(shí),我只是一個(gè)無(wú)知的小女孩。我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)如此美妙的筆,我心動(dòng)了。我 不停的在思考,到底怎么辦?最后,我偷偷的拿起筆,打開包,把筆輕輕地放進(jìn)去,生怕被人發(fā)現(xiàn)。這時(shí),母親的聲音響了起來(lái):“你干什么?”,我心一緊張,連忙說(shuō)“沒(méi)事,我看看包”,母親沒(méi)有說(shuō)什么,走了。我心中一陣竊喜,嘻嘻,沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

  最后一天,母親翻了一下我的包,看到那支筆,“這是什么?“我忐忑不安的說(shuō)”沒(méi)什么啊!澳赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,誠(chéng)信是你必須要有的品德!甭犃诉@句話,我哭了。我把這支筆還了回去。

  這一次我哭了,但讓我懂得了誠(chéng)信的品質(zhì)!

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