關(guān)愛(ài)生命作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼年P(guān)愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)生命作文1
是誰(shuí)還在期盼流星墜落的那天，是誰(shuí)還在思念煙花消逝的那年，曾經(jīng)的耀眼，已化為從前；回憶里的.光陰，正逐漸走遠(yuǎn)；是誰(shuí)還在流連？過(guò)去，如浮云。如今，正漂泊。雖然沒(méi)有別人優(yōu)秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風(fēng)......也曾失落，難過(guò)，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當(dāng)我為明天煩惱時(shí)，壓印不了內(nèi)心思緒我總是這樣：怕黑就開(kāi)燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現(xiàn)在蒙蔽雙眼。終究要長(zhǎng)大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰(shuí)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兂藞?jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
關(guān)愛(ài)生命作文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天要演講的主題是“關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛(ài)生命”。
隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，就連生命之源—水也受到了嚴(yán)重的污染。我國(guó)有三億多人喝不上干凈的水，其中百分之六十是非自然因素導(dǎo)致，有許多企業(yè)的污水未經(jīng)過(guò)處理便直接排放，污水里的化工藥品導(dǎo)致河水嚴(yán)重污染，前段時(shí)間有人從河流的上游扔死豬導(dǎo)致下游人民身患重病。
水質(zhì)的污染是可以避免，可對(duì)于我們重于生命的空氣也受到了污染。
在種植地使用的農(nóng)藥和化肥對(duì)空氣影響十分大，農(nóng)藥和化肥的利用率只有百分之三十到百分之三十五，絕大部分揮發(fā)到空氣中，進(jìn)而通過(guò)呼吸影響人類(lèi)身體健康。另外汽車(chē)排出的廢氣也直接排入空氣中……這些都成了污染空氣的.元兇。
被污染的還不只是空氣和水，我們的健康也被“污染”，如果再不進(jìn)行保護(hù)，人類(lèi)將于地球共同走向滅亡。
保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！同時(shí)也是關(guān)愛(ài)你我的生命。
關(guān)愛(ài)生命作文3
人只有一次生命，我們絕不能拿著自己的生命開(kāi)玩笑。為了我們今后的美好生活，請(qǐng)大家要珍愛(ài)自己的'生命。
交通安全，時(shí)時(shí)刻刻威脅著人們的生命安危，一起起車(chē)輛碰撞事件令人慘不忍睹。
幾年前，一個(gè)卡車(chē)司機(jī)正駕駛著一輛巨型卡車(chē)。當(dāng)時(shí)，這位司機(jī)正在喝汽水，一不小心，汽水罐掉了下去，掉在了腳邊。這位司機(jī)過(guò)了很久才發(fā)現(xiàn)，便彎下腰去拾汽水罐，手一輕，汽水漏了下來(lái)。這時(shí)，一輛小轎車(chē)猛地撞了過(guò)來(lái)，司機(jī)瞬間失去了知覺(jué)，現(xiàn)場(chǎng)一片血腥。
后來(lái)，警察經(jīng)過(guò)調(diào)查得知：那時(shí)，司機(jī)靠著自身反應(yīng)，踩了剎車(chē)。由于車(chē)輛長(zhǎng)久老化和汽水的緣故，車(chē)輛的剎車(chē)失靈，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在不可收拾的場(chǎng)面。
看著這一幕幕紅色的畫(huà)面，叫人毛骨悚然。
哎。人生就好像是一場(chǎng)賽車(chē)游戲，你追我趕。如果每個(gè)人再增加一份小心，增加一份靈感，增加一份視覺(jué)和聽(tīng)力，那么，我們的世界就會(huì)多一份快樂(lè)和笑聲。
關(guān)愛(ài)生命作文4
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，爸爸駕駛著汽車(chē)，帶著我開(kāi)往學(xué)校。
突然，只聽(tīng)“嘀、嘀、嘀”，把正在發(fā)呆的我和專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的`車(chē)沒(méi)油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現(xiàn)在是早晨，一輛出租車(chē)也沒(méi)有！
爸爸把車(chē)推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。
正在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一輛面包車(chē)緩慢地出現(xiàn)在我面前。這時(shí)，一位叔叔走下來(lái)：“小朋友，車(chē)沒(méi)油了嗎，這么著急去哪兒呀？”
我和爸爸對(duì)視了一下，只見(jiàn)這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領(lǐng)帶，一副白領(lǐng)模樣，不像什么壞人。
我支支吾吾地說(shuō)：“從……實(shí)小來(lái)的！”
這位叔叔面帶笑容：“那上車(chē)吧，我家孩子正好去實(shí)小，順路帶帶你們。”
我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車(chē)吧，這樣就沒(méi)事了�！�
我們答應(yīng)了，到了學(xué)校，那位叔叔還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動(dòng)萬(wàn)分。
關(guān)愛(ài)生命作文5
動(dòng)物是人類(lèi)的好伙伴，正是有了他們，我們這個(gè)世界變得豐富多彩.生機(jī)勃勃。動(dòng)物不僅是人類(lèi)的`好伙伴，也是人類(lèi)的得力助手，如：搬運(yùn)工.向?qū)�，甚至�?dāng)上警察。動(dòng)物為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)，付出了多少?你們想過(guò)了沒(méi)有?
可是人類(lèi)卻大量砍伐木材，濫用化學(xué)品，大量的捕殺，本來(lái)動(dòng)物是可以繁殖，但是因?yàn)槿祟?lèi)這一系列的不良行為，不但使它們不再繁殖，還使許多動(dòng)物滅絕!這是多麼的不好呀!
你不妨設(shè)想一下：如果你是動(dòng)物，你會(huì)有怎樣的感受呢?
人類(lèi)呀!快點(diǎn)覺(jué)悟吧?一起去保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)生命吧!
關(guān)愛(ài)生命作文6
有一次，我在家里玩，突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了，我高興得跳起來(lái)，小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。
有一天，電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪，小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里，我看見(jiàn)了，連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗，一會(huì)兒，天氣變好了，天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截，我很高興，我每天給小樹(shù)苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下，不一會(huì)兒，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的.生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)愛(ài)生命作文7
清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來(lái)到老家，姥姥就領(lǐng)著我們來(lái)到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花，時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，我很是著迷。媽媽開(kāi)始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了�！蔽腋吲d地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過(guò)去讓姥姥和媽媽看，誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長(zhǎng)的可以活11個(gè)月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)自己很殘忍，看到它還在我的`手里拼命的掙扎著，這時(shí)我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠(yuǎn)了......
我突然覺(jué)得生命是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小，如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)生命，那我們的生活會(huì)更加美好！
關(guān)愛(ài)生命作文8
我們一定要關(guān)愛(ài)生命，因?yàn)樯亲钪匾�，因�(yàn)樯挥幸淮巍Ｎ业牡艿墁F(xiàn)在很不關(guān)愛(ài)生命。
我弟弟現(xiàn)在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見(jiàn)了，媽媽就打我弟弟，我對(duì)弟弟說(shuō)：“以后不準(zhǔn)干這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們?nèi)ス浣�，媽媽正在給我買(mǎi)衣服，正好給我換衣服的時(shí)候，我弟弟偷偷的'跑出來(lái)了，我一看，我弟弟怎么不見(jiàn)了？我給媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)业艿懿灰?jiàn)了。媽媽急忙的出去了，看見(jiàn)我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业艿芘艿侥膬毫�？”媽媽說(shuō)：“他在馬路旁邊。我對(duì)弟弟說(shuō)：”弟弟，要是你出了什么事，我們?cè)撛趺崔k？以后你不準(zhǔn)亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒(méi)擦，過(guò)來(lái)就開(kāi)電視，我說(shuō)：“不能動(dòng)，這里有電源。
我們一定要關(guān)愛(ài)生命，你們以后一定要注意安全哦。
關(guān)愛(ài)生命作文9
這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了王醫(yī)生、一位主任和一位教授來(lái)為我們講解了春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病。接下來(lái)就讓我們親臨現(xiàn)場(chǎng)吧！
在多媒體教室內(nèi)，王醫(yī)生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病，同學(xué)們也在下面認(rèn)真地聽(tīng)講。當(dāng)講完了這些內(nèi)容，就是我們五年級(jí)的`提問(wèn)環(huán)節(jié)了！我們班的一些同學(xué)蜂擁而上，卻井然有序地一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)王醫(yī)生關(guān)于艾滋病的問(wèn)題�？晌颐鎸�(duì)主任、教授還是有一點(diǎn)怕怕，可看到同學(xué)們都上了，我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問(wèn)題，讓王醫(yī)生一個(gè)個(gè)解答。
聽(tīng)了王醫(yī)生講解，讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病，得上這種病的患者是多么痛苦，但也讓我感受到國(guó)家正在努力對(duì)付這種疾病，極力控制艾滋病的蔓延，加強(qiáng)管理。
給予更多的愛(ài)給艾滋病患者，研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預(yù)防艾滋病，要講究衛(wèi)生，潔身自好。
關(guān)愛(ài)生命作文10
什么是生命？生命的起點(diǎn)是希望，生命的終點(diǎn)是死亡，生命的過(guò)程是精彩，生命的本質(zhì)是有意義。
每當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)新生兒降臨到這個(gè)世界上，我們仿佛看到了未來(lái)的希冀，這就是生命的希望；每當(dāng)我們看到一位老人去世的時(shí)候，心里總會(huì)有一絲沉痛，這就是生命的終點(diǎn)給我們帶來(lái)的苦痛；我們敬愛(ài)的.金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那么樂(lè)觀的面對(duì)生活，把所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的給他的學(xué)生，這就是生命的精彩；偉大的音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫(xiě)出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》，這就是生命的意義。
作為青少年的我們，在家要尊老愛(ài)幼，在校要好好學(xué)習(xí)，這樣才不愧對(duì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教育之情。
人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關(guān)愛(ài)自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵！
關(guān)愛(ài)生命作文11
男孩和女孩們，當(dāng)你們看到被風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗時(shí)，你們會(huì)做什么？是撿起來(lái)還是打碎它？看到受傷的鳥(niǎo)，你是治療它還是忽視它？這些都是生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我是如何對(duì)待這些生命的！
一天，在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的`路上，天空霧蒙蒙的，風(fēng)很大。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹倒了。它悲傷地彎下腰，似乎可憐巴巴地看著我。它對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，過(guò)來(lái)幫我！”我本來(lái)不想幫它，但我又想，如果這棵樹(shù)是我的，我的心會(huì)怎么想？所以我把小樹(shù)扶了起來(lái)。
在另一個(gè)場(chǎng)合，我看到了受傷的鳥(niǎo)，一個(gè)是為了好玩，另一個(gè)是出于同情，所以我把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。誰(shuí)知不知道技術(shù)，這只鳥(niǎo)不到一周就去見(jiàn)上帝了。為此，我難過(guò)了很久。幸運(yùn)的是，媽媽安慰了我，我把鳥(niǎo)埋了。
雖然這些事情很普遍，但這些都是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，我希望學(xué)生們做更多熱愛(ài)生活的事情。
關(guān)愛(ài)生命作文12
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來(lái)到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時(shí)它覺(jué)得肚子很疼，漸漸的沒(méi)了感覺(jué)。
等奧利佛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的環(huán)境里，那兒有很多人。原來(lái)這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀�？蓨W利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會(huì)肚子疼呢？難道，我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎？
在一旁的.小女孩好像明白了它的心思，她對(duì)奧利佛說(shuō)：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過(guò)了幾天，當(dāng)奧利佛被放回大海時(shí)，它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“不要亂扔塑料袋，請(qǐng)保護(hù)海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒(méi)有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
關(guān)愛(ài)生命作文13
有一次，我正在家里玩耍，突然我看到我的樹(shù)苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來(lái)。樹(shù)苗非常珍惜它的.生命。
一天，雷電交加，狂風(fēng)暴雨把樹(shù)苗吹向東方和西方。當(dāng)樹(shù)苗看到一叢草時(shí)，它似乎藏在那里。我看到了它，很快就找到了一塊木板蓋住了樹(shù)苗。過(guò)了一會(huì)兒，天氣變好了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。非常漂亮。
幾個(gè)月后，樹(shù)苗長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)。我很開(kāi)心。我每天給樹(shù)苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽(tīng)我們每分鐘心跳多少次。不一會(huì)兒，穩(wěn)定而有規(guī)律的節(jié)拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬于我。我可以好好利用它，也可以白白浪費(fèi)它。一切都取決于我。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但我們可以讓無(wú)限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。因此，我下定決心要珍惜我的生命，決不讓它白白溜走，讓我的生命更加輝煌和強(qiáng)大。
關(guān)愛(ài)生命作文14
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機(jī)動(dòng)車(chē)步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來(lái)了方便，同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護(hù)欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車(chē)屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車(chē)晃晃搖搖的'駛來(lái)，隨著一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命，讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無(wú)論我們是開(kāi)車(chē)或坐車(chē)還是行走，時(shí)刻要提醒自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)生命作文15
文明可以看出一個(gè)人的誠(chéng)信，也可以看出一個(gè)人的本性，更能表現(xiàn)出一個(gè)人的'素質(zhì)。我市正在創(chuàng)建文明城市，作為其中的一員，我們要與文明作伴。
文明的事情有很多很多，比如:紅燈停，綠燈行，黃燈要減速，過(guò)路要踩斑馬線(xiàn)，文明出行要注意。今天我學(xué)習(xí)的路上看到了這一幕，一輛車(chē)從自行車(chē)道走差一點(diǎn)就要撞上一個(gè)騎自行車(chē)的啦，我看到已后深思。如果那輛車(chē)再開(kāi)快點(diǎn)，那個(gè)人就會(huì)一命生天。如果我們文明行車(chē)，對(duì)你，我，他都有好處。
如果每個(gè)人都文明，那么社會(huì),國(guó)家都會(huì)文明的。
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