【必備】學(xué)騎車(chē)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)騎車(chē)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)騎車(chē)作文 篇1
這個(gè)暑假，我可以騎著自行車(chē)穿梭在大街小巷。也可以跟著爸爸去野外來(lái)個(gè)十公里騎行。這一切，都要感謝我的爸爸。
三個(gè)月前，我根本不會(huì)騎自行車(chē)，看到同齡的小朋友騎車(chē)羨慕不已。爸爸看穿了我的'心思，決定教我騎自行車(chē)，這讓我興奮地直跳。
我跨上自行車(chē)，爸爸在后面扶著我，因?yàn)槲腋揪推胶獠涣耍?chē)子左右歪斜。我雙腳一前一后的蹬著，歪歪扭扭地向前沖。就這樣，幾圈下來(lái)，我感覺(jué)好像車(chē)子穩(wěn)了許多，我自顧自地向前騎著，根本沒(méi)注意爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手，渾然不覺(jué)的我回頭一看“啊……撲通”，我重重地摔在了地上。我忍住眼淚，想放棄學(xué)騎車(chē)了。這時(shí)爸爸大步跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“別灰心，我們?cè)賮?lái)，只要肯努力，一定能學(xué)會(huì)！”
我再一次跨上了自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“別急，慢慢蹬，用你的身體保持平衡，眼睛看著前方”。我努力調(diào)整方向，向前騎。
還是不行，就這樣重來(lái)，摔倒……反復(fù)了好多次。
我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。這次騎車(chē)讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)騎車(chē)作文 篇2
上周四一大早，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“甜甜，今年暑假學(xué)學(xué)自行車(chē)吧。”“好呀，上午我寫(xiě)完作業(yè)，下午練吧”，我興奮地說(shuō)。中午剛吃完飯，我就等不急了。拉著爸爸手就走，自行車(chē)好像在走廊沉睡了多年，一層厚厚的灰下，已看不清面目。”唉，太臟了。還能騎嗎？”我懷疑的說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)“甜甜，你還記不記，這是你4歲時(shí)，媽媽買(mǎi)的生日禮物”我想起來(lái)了，它是蘭色的'車(chē)身粉色花紋，前面還有白色小筐子，特別漂亮。當(dāng)時(shí)好像我太小了，沒(méi)騎幾回就放在了走廊里用塑料布蓋住，竟給遺忘了。爸爸又說(shuō)“這樣吧，你負(fù)責(zé)擦車(chē)，我負(fù)責(zé)修車(chē)，幾年沒(méi)用了還得好好整整”“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧，”我愉快的說(shuō)。我端了一盆水，拿著毛巾去擦車(chē)，車(chē)太臟了，我換了好幾盆水。擦完后我去叫爸爸，爸爸驚訝的說(shuō)“不錯(cuò)，真是煥然一新，車(chē)是干凈了，寶貝怎么變花貓了�！痹瓉�(lái)，我留了好多汗，一邊擦車(chē)一邊擦汗，弄得臉上一道一道黑印，難怪爸爸笑我了。接下來(lái)，爸爸拿出扳手，把坐升高，把松的螺絲上緊，又打好氣�！昂脟D，出發(fā)”，爸爸像個(gè)大孩子似的說(shuō)。
到了院里，我跨上車(chē)，蹬著往前騎�？墒�，車(chē)把亂晃，搖搖擺擺的�？粗职种毙�。“別慌，車(chē)把一定握好，控制好方向”。爸爸不斷的糾正著我的毛病，騎著騎著我掌握了一些要領(lǐng)，信心大增。車(chē)子越騎越快，一不小心車(chē)輪軋住塊石頭，摔倒了。車(chē)子重重的壓在我身上，爸爸跑過(guò)來(lái)把車(chē)子扶起來(lái)，見(jiàn)我腿上青了一大塊，著急的問(wèn)“怎么樣，疼嗎”，沒(méi)事，我裝著若無(wú)其事的樣子。推上車(chē)子繼續(xù)騎，還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我越騎越老練了。告訴你吧，昨天我還騎著車(chē)子去菜市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)饃呢！晚上睡夢(mèng)中我夢(mèng)到我騎著車(chē)子背著書(shū)包去上學(xué)，自如的穿行在車(chē)海里。
學(xué)騎車(chē)作文 篇3
每次看見(jiàn)別的小朋友瀟灑地騎自行車(chē),我就羨慕不已。
我吵著讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛。自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我就迫不及待地要騎。爸爸把車(chē)子推到樓下的`空地上。我坐上車(chē)，手扶著車(chē)把，腳踩著腳蹬。爸爸扶著我騎 了兩圈，就說(shuō)：“我可不扶你了，要是我一直這樣扶著，你永遠(yuǎn)也不會(huì)騎車(chē)！”“爸爸，你放手吧！我自己會(huì)騎！”我堅(jiān)決地說(shuō)。爸爸一松手，我才蹬了兩下，就連 車(chē)帶人摔倒在地，半天爬不起來(lái)，就氣呼呼地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)了，咱們回家吧！”爸爸臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做事要有恒心，不能半途而廢！”我聽(tīng)了 爸爸的話，爬起來(lái)，繼續(xù)騎。不知道摔了多少下，終于能歪歪扭扭地在空地上騎一個(gè)來(lái)回了。
現(xiàn)在我的騎車(chē)技術(shù)越來(lái)越高，不信我騎到學(xué)校給你們看看！
學(xué)騎車(chē)作文 篇4
童年時(shí)，有許多事，大多忘記了。但有一件事，卻令我至今忘不了。
那天，晚上放學(xué)，老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。于是我去了同學(xué)媽媽開(kāi)的小飯桌。那天作業(yè)十分少，不到五點(diǎn)我們就已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完。
同學(xué)們說(shuō)：“我們到樓下廣場(chǎng)玩一會(huì)兒�！蔽覀円庖�(jiàn)統(tǒng)一，穿上鞋子，飛速地跑到廣場(chǎng)。
可我們幾個(gè)人在廣場(chǎng)上沒(méi)有什么玩的，只好跑步。剛跑兩圈，大家都累得氣喘吁吁，只好坐在椅子上歇息。這時(shí)，住在這附近的.另一個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)，我們打了招呼。我見(jiàn)她的樣子十分帥氣，頭發(fā)和衣服隨風(fēng)兒飄拂，我心中對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了好奇。誰(shuí)知，我呆呆地望了自行車(chē)五分鐘，同學(xué)說(shuō)：“小崔，你騎不騎，你看自行車(chē)那么長(zhǎng)時(shí)間，一定很喜歡自行車(chē)吧！”我說(shuō)：“我不騎，我不會(huì)。”同學(xué)們說(shuō)：“你不會(huì)，我們會(huì)，我們來(lái)教你�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家嘍！”
他們說(shuō)：“首先你要掌握平衡。”我問(wèn)：“怎樣才能掌握平衡呢？”
他們說(shuō)：“你要先坐上面，兩只手握住車(chē)把，然后腿踩地，慢慢向前走�！蔽沂致�(tīng)話，照著方法，慢慢向前走，果真不向左右斜了。“可是怎么騎呢？”我問(wèn)道。他們說(shuō)：“你把腳放在踏板上蹬，我們?cè)诤竺姘阎��！薄爸x謝！”我先握好車(chē)把，然后把腳放在踏板上，可一不小心，車(chē)向左邊一斜，我重重地摔了一跤，我的腳被自行車(chē)壓在下面，十分疼，我想要放棄。但想起一句話：“堅(jiān)持就是勝利，勝利就在眼前。”我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，扶起車(chē)，又嘗試一遍。漸漸的，同學(xué)們把手松開(kāi)，我自己騎得十分好，同學(xué)們都為我開(kāi)心。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
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