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有關(guān)鼓勵(lì)作文300字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
然而，大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵(lì)，這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧！將自己的命運(yùn)系在他人手中，而非自己掌握。
其實(shí)，我覺得最好的鼓勵(lì)是源自于每個(gè)人的內(nèi)心。只有自己相信自己，自己鼓勵(lì)自己，最后的勝利才會是完美的`。他人的鼓勵(lì)只不過是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。
鼓勵(lì)只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個(gè)已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵(lì)他，也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。
千萬不要有等待的心理，要學(xué)會給自己鼓勵(lì)，學(xué)會自己掌握命運(yùn)的船舵。如今的社會充斥著的太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
今年的國關(guān)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去香吾山公園玩。到了香吾山公園我就去玩體能樂園溜旱冰。開始我不會溜，每一步都摔跤。爸爸一直在鼓勵(lì)我，教我學(xué)溜旱冰的技巧。我漸漸有了靈感，雖然有了靈感，但還是有時(shí)候會摔得四腳朝天，爸爸為了鼓勵(lì)我，竟然也穿上了溜冰鞋，陪我一起滑，終于我學(xué)會了溜旱冰。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去看我們咸寧舉辦的.運(yùn)動(dòng)會，由于人山人海、圍得個(gè)水泄不通，正好旁邊有個(gè)梯子，我想爬到上面去看，爸爸就把我推到上面去，可是總是滑下來，爸爸嘴里不斷的說：“加把勁”、“加把勁”鼓勵(lì)著我，然后還用手幫助頂著我，使我終于爬上了梯子，運(yùn)動(dòng)會場景盡收眼底，讓我看得無比開心。
爸爸的鼓勵(lì)是我無窮力量的源泉。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”，此言不虛，它告訴我們越是最后時(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵(lì)也是獲得成功的'原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。
朋友，讓我們在任何時(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
每當(dāng)舞蹈演出時(shí)，我就會想起一件事——吳老師的鼓勵(lì)。
那是我第一次和同學(xué)們代表江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)去參加比賽（演出）。賽前一段時(shí)間，吳老師讓我們回家準(zhǔn)備，臨近演出時(shí)，吳老師說：“明天拍錄像，今天準(zhǔn)備得充分點(diǎn)！”
比賽那天，我的心怦怦直跳，時(shí)而冒出想放棄的念頭。正在我糾結(jié)時(shí)，吳老師過來對我們大家說：“加油！我的.小天使們，你們是最棒的！成績不好沒關(guān)系，我們重在參與嘛！”聽了老師的話，我的心終于慢慢平靜下來，同時(shí)一股暖流緩緩涌上心頭。
馬上輪到我們上場了，我的心又不聽使喚地亂跳起來，接著不由自主地望向吳老師，只見她面帶微笑向我豎起大拇指同時(shí)深深地點(diǎn)了下頭，目光中充滿了肯定。有了吳老師的這一鼓勵(lì)，我信心倍增，立馬露出八顆潔白的大門牙，踩著輕盈的步伐登上了舞臺。
最終我們參賽的這支《春之謠》取得了可喜的成績。
吳老師，謝謝您！您的鼓勵(lì)像一縷溫暖的陽光照亮我，又像一杯甜甜的奶茶滋潤著我，使我不再懼怕，不再緊張。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
昨天晚上無意間看作文本的時(shí)候，看見老師給我打的分?jǐn)?shù)，不禁想起了原來父母給予我的'鼓勵(lì)，那次鼓勵(lì)我可能永遠(yuǎn)都忘不掉。
那天晚上班主任給我們留了一篇作文，讓寫什么我忘了，可是我寫的題目我還記得：大熊星座。而且我不知道跑題了沒。晚上，我一口氣寫完其它作業(yè)，可是作文還沒有思路，所以我就發(fā)呆，一直看書。過了很長時(shí)間，我突然有了靈感，寫下了一篇‘美文’，幾乎是一氣呵成。寫完之后，我看了一遍又一遍，還讀了好遍，然后叫了一聲：“喂！我寫了一篇作文，快來聽聽��！”爸媽連忙把電視聲音調(diào)成靜音，我就開始念。念完之后，還沒等我問，爸媽那里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時(shí)我都要高興死了，連忙拿作文給媽媽，媽媽看完過后又一次鼓掌。第二天拿到學(xué)校，我依然等著老師表揚(yáng)我。
當(dāng)?shù)诙巫魑恼n的時(shí)候，老師拿了我的作文，說里面有很多毛病，最嚴(yán)重的是跑題了，其次是語句不通順，再是這就是一篇流水賬。啊！怎么會這樣，媽媽不是鼓勵(lì)我了么？這是怎么回事？但是，當(dāng)作文本發(fā)下來的時(shí)候，我還是覺得我寫得不錯(cuò)，而且回家之后媽媽依然表揚(yáng)我。
從那以后，我開始更努力的寫作文了。
現(xiàn)在找到那篇作文，真的很爛！
但是在媽媽鼓掌的背后，是什么？
鼓勵(lì)作文300字 篇6
今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著我的`小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會一片空白。還有，要平時(shí)注意寫字姿勢，保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護(hù)書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們在一天天長大，知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧！
鼓勵(lì)作文300字 篇7
今天耗子回來說，明天要選體育小明星，我問：“你能選上嗎？”他想了想說：“可能不行吧，我體育考試不怎么好，今天表揚(yáng)的學(xué)號里也沒有我！”我說：“這個(gè)應(yīng)該不影響吧，你廣播操做得怎么樣？”他說：“那我做給你看吧！”呵呵，看完后，我說：“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊，手也沒伸直，動(dòng)作沒做到位，這樣肯定選不上！”他摸摸頭：“可是媽媽，我已經(jīng)認(rèn)真做了！”“我覺得你偷懶！”他有些灰心了。
我也知道，他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了，他自己覺得認(rèn)真，其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)，我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí)，很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒用的，要靠平時(shí)的'積累，我知道他很希望成為體育小明星，但平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，即使有強(qiáng)烈的愿望也沒用。不過態(tài)度是好的，于是我鼓勵(lì)他：“我覺得，你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操，明天沒選上也不要緊，你可以爭取下個(gè)月選上！”“下個(gè)月也可以選呀？”“有可能哦，加油，就會離成功進(jìn)一步！”
頓時(shí)他信心十足，拿起他的吉他，開心地彈奏：“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽呢！”呵呵，相信會有這么一天的，要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，你的愿望總會實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵(lì)作文300字 篇8
鼓勵(lì)的話語，我聽過許多。可大多數(shù)都忘記了。有一句話，它是我心中的繁星，讓我難以忘懷。
一年級時(shí)我是個(gè)很不起眼的小學(xué)生，而且還帶點(diǎn)內(nèi)向。我不敢和別人交朋友。所以一年來我始終是孤獨(dú)一人，很寂寞。下課時(shí)同學(xué)們那歡樂的樣子會使我的心里更加沉重。當(dāng)然我的一舉一動(dòng)，很快就被老師發(fā)覺了。一日，老師悄悄地走到我身旁，拍拍我的肩，因?yàn)槲艺趯Ｐ牡乜赐瑢W(xué)們玩，所以沒有注意老師何時(shí)來到我身邊�！袄蠋熚摇薄昂芰w慕她們嗎？”老師問。我只點(diǎn)點(diǎn)頭，沒敢出聲。那你為什么不和她一同玩呢？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“我、我也想啊，可我又不敢把蘊(yùn)藏在心里的話說出來�！薄班蓿瓉砣绱�。劉雪過來一下�！蔽也恢览蠋熞墒裁�。她向我眨眨眼，笑了笑。我明白了老師的用意。結(jié)結(jié)巴巴地對那位同學(xué)說：“那個(gè)，你能和我交個(gè)朋友嗎？”她不屑地說：“憑什么，讓開，別擋我的.路�！彼敛华q豫地走開了�！皩Σ黄穑蠋�，我又失敗了�！薄皼]關(guān)系，老師相信你能交到朋友�！崩蠋熛嘈拍隳芙坏脚笥�。這句話不時(shí)回蕩在我的老海。我有了勇氣，那是老師給的，我成功地交到了朋友。從此變得快活起來。
這一切都要感謝那位老師，老師的話徹底打動(dòng)了我，這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
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