人物作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的人物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人物作文 篇1
在每個(gè)人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩環(huán)衛(wèi)工人,有的人敬佩軍人,有的人敬佩醫(yī)生……我敬佩的人是我的老師。
老師是辛勤的園丁,她不僅不辭辛苦地傳授我們文化知識,還在生活中關(guān)心我們,愛護(hù)我們。
記得有一次,我起了水痘。因?yàn)榕聜魅窘o其他同學(xué),所以我無法上學(xué)去了。等到痊愈回到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)落下了很多課程,我非常著急。老師仿佛看出了我的` 心思,和藹地對我說:“從今天開始,放學(xué)后你到我辦公室來吧,我給你補(bǔ)補(bǔ)課!睆哪且院,老師每天都利用她休息的時(shí)間,為我補(bǔ)習(xí)落下的功課,在老師的幫助 下,我的學(xué)習(xí)成績不但沒有下降,還有了很大的提高。
還有一次,放學(xué)時(shí)下起了大雨,我因?yàn)闆]有帶傘,一個(gè)人正門站在校門口。老師看到后,二話沒說,就把她的傘塞給我,自己匆匆地消失在了大雨中?粗h(yuǎn)去的背影,我流下了感動的眼淚。
這就是我敬佩的老師,她像媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。老師,我永遠(yuǎn)敬愛您!
人物作文 篇2
要說我喜歡的三國人物,那可就多了。比如:劉備、曹操、趙云、周瑜……如果選擇最喜歡的,那一定是關(guān)羽了。
我喜歡關(guān)羽是因?yàn)樗x薄云天,義氣深重。在《三國演義》第七章“過五關(guān)斬六將”中,他為了保護(hù)劉備的妻兒,接連殺了曹操的六位守關(guān)大將。即使如此, 曹操仍然幾番勸關(guān)羽投奔自己,可是關(guān)羽忠心不二,再三拒絕。但在曹操最危急的時(shí)候,關(guān)羽卻替他斬殺了顏良、文丑兩員大將。由此可見,關(guān)羽真是一位重情重義 的男子漢大丈夫呀!
可惜關(guān)羽這樣的蓋世英雄卻在第二十章中被逼到絕處。關(guān)羽父子被孫權(quán)活擒,孫權(quán)見父子倆寧死不降,萬般無奈之下,只好將他們斬殺。一代英雄為情為義舍棄了自己的生命。
關(guān)羽自小正直,后來殺了惡霸而被官府追捕,只好到外鄉(xiāng)避難。從此以后,一直未回鄉(xiāng)看過父母。但是我認(rèn)為他的父母肯定會為這樣的.兒子感到無比驕傲。關(guān)羽死后,曹操將關(guān)羽父子厚葬于洛陽南門,親自率領(lǐng)文武百官為其送葬。曹操這樣做,正是因?yàn)樗魂P(guān)羽的大情大義感動了,震撼了。
大家現(xiàn)在知道我為什么喜歡關(guān)羽了吧?走進(jìn)《三國演義》,你也會喜歡他的。
人物作文 篇3
說起狡猾,那非胡澤佳莫屬,想知道他的事例就聽我慢慢道來。
胡澤佳,姓胡名澤。自封天霸。他戴著黃里透黑的眼鏡,長著一張超級適合裝可愛(當(dāng)然是可憐沒人愛的表情啊)。一頭烏黑的小短發(fā),兩只黃豆大小的眼睛,白里透紅的嘴巴里又幾顆又黑又黃的牙齒。身穿中式旗袍。燈籠褲下有時(shí)穿著粉紅的鞋子。如果給他打扮打扮,走在街上,你就會看見一位南國丑女。配得上粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞啊!
正在上令他討厭的英語課,小佳佳就忽不住他那顆好動的'心,想干點(diǎn)壞事——擾亂課堂紀(jì)律。他先拿出一支自動筆,開始了他的音樂會,想又增添點(diǎn)樂趣,佳佳乃拔動筆頭,好動之手忍不了這些聲響,便又打起節(jié)拍,罪惡之聲響徹教室,便傳入老師之耳。老師之感最為靈敏,便知此聲源頭乃佳佳之位。隨之一聲令下,但佳佳卻并不理會,續(xù)玩他之音樂會。老師忍受不住,便向佳佳之位走來,這廝見狀,立馬結(jié)束。半晌,他眼望老師,一幅此事與本人無關(guān),是您找錯(cuò)人,請?jiān)偌?xì)細(xì)找找的神情。老師見狀,想說言語卻又無話可說,只得而廢。佳佳心中卻是陣陣哈哈大笑,笑其機(jī)智,笑其愚笨。音樂會乃繼續(xù)開始,此聲弄得老師已無招數(shù)。
事件并無結(jié)束,下了課,便是午餐之時(shí)。只見佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,與佳佳奔向之地一致,他與佳佳有兄弟關(guān)系,之前一直形影不離。他們一起走出目的地,但雨恒卻無料到佳佳手中有冰涼之水,一個(gè)不注意,佳佳便將水潑向雨恒,弄得雨恒滿衣是水,佳佳便歡樂奔回其位。
看,這就是我們室狡猾之人,要說更多,下節(jié)便知。
人物作文 篇4
我最熟悉的人是我的`同桌,他叫薛金州,他很調(diào)皮。
有一次我在寫字,他突然推了我一下。然后接著他連忙回到位子上。
“是誰推的我,害我把字寫錯(cuò)了?薛金州是不是你?”他連忙搖搖頭說:“不……不是我!
雖然他嘴上沒說出來,但是我已經(jīng)知道了。
還有一次,我媽媽沒來接我,他的媽媽來接我了。
我在他家寫作業(yè),寫完了,我要練字,他趁我沒注意,一把搶過去,他一邊跑一邊叫著:“哈!抓不到,抓不到!彼麤]有看見后面有一個(gè)文具盒,眨眼間他一下子就跌倒了。我哈哈大笑,對他說:“你怎么不跑了,你不是挺能跑的嗎?”他臉紅了。
他可真調(diào)皮呀!
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