實(shí)用的四年級(jí)的作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“咕嘟咕嘟！咕嘟咕嘟！”沸騰的熱水，蒸騰的熱氣，在空中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，組成了一支美美噠的小東西——可以吃的潤(rùn)唇膏！Yummy！
所謂的潤(rùn)唇膏，其實(shí)在上上個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)了，只不過(guò)沒(méi)有現(xiàn)在這般精致罷了，當(dāng)時(shí)黃瓜泥和玫瑰汁搗在一起就成了了最早的潤(rùn)唇膏�！靶∮浾邆儯銈冇玫臐�(rùn)唇膏都是什么口味的呀？”“蘋(píng)果！”“蜂蜜！”“牛奶！”“薄荷！”以種種聽(tīng)了便讓人飄飄欲飛的口味，一個(gè)又一個(gè)地蕩到了我的耳朵里，蘋(píng)果，酸酸甜甜；蜂蜜，甜甜蜜蜜；牛奶，又香又濃……
“味道多，可沒(méi)有用哦！”水晶老師對(duì)大家擺擺手，“關(guān)鍵是看這些是不是純天然的，涂了時(shí)不時(shí)對(duì)我們有益的，這才是最重要的`！”看這水晶老師手中那似曾相識(shí)的儀器和工具，橄欖樓，誰(shuí)家廚房里沒(méi)有呢？維生素E，說(shuō)不定在你的鈣片中就有一個(gè)是呢！
“蜂蠟和油的比例是1∶4，橄欖油要放一半……”我一邊在嘴巴里輕聲喃喃著，一邊操縱著。這里的每一種材料都來(lái)得恰到好處，各有各的本領(lǐng)，誰(shuí)也步槍誰(shuí)的風(fēng)頭，一起幫助小主人保持水潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴！滴下去的那一滴滴的紫草精油，正如一位位紅衣少女般在水中翩翩起舞�！�52克！到啦！”一陣子緊張的盯著儀表盤(pán)后，在52克那一刻的到來(lái)時(shí)，全組人員圍著那寶貝似的潤(rùn)唇膏成分，又跳又叫，出師得力！
經(jīng)過(guò)幾分鐘的高溫沸煮后，潤(rùn)唇膏液體已從一杯渾濁的精油蛻變成了晶瑩剔透的紅色液體，宛如寶石，一種難以形容的美。倒入管子中，靜靜等待它的凝固。
漸漸地，漸漸地，隨著表層的凝固，中間凹下去了一個(gè)小孔，又在不到15分鐘的時(shí)間里，變硬，變白，變紅，一支小巧玲瓏的潤(rùn)唇膏竟在我的手中誕生了，涂上去水水的，嘴唇一閉都感覺(jué)會(huì)彈出水來(lái)呢！
可以吃的潤(rùn)唇膏，太Yummy了！飽的是“肚子”，更是眼界、知識(shí)與智慧！
四年級(jí)的作文 篇2
我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動(dòng)的滋味，打開(kāi)來(lái)回憶這件事兒。
一天，星一，我背著沉重的書(shū)包和往常一樣興高采烈地來(lái)上學(xué)。溫暖的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒(méi)料到風(fēng)景們的告知。
上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時(shí)卻傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來(lái)！”我覺(jué)得我聽(tīng)錯(cuò)了，就沒(méi)下去，繼續(xù)做眼保健操。
升旗儀式開(kāi)始了，只見(jiàn)班級(jí)里所有人排成兩列隊(duì)，整整齊齊地下了樓。大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)著話筒說(shuō)：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來(lái)！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。站在后頭的楊高蕊對(duì)我說(shuō)：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒(méi)力氣了。因?yàn)�，此時(shí)此刻的我，既緊張又激動(dòng)，因?yàn)楸唤械絿?guó)旗下，是一件很光榮的事兒。
朗誦完“感恩詩(shī)”后，出乎意料的.事情發(fā)生了：我們?nèi)齻�(gè)人（還有一個(gè)是別班的）被區(qū)里評(píng)為“小雷鋒”的稱(chēng)號(hào)。我覺(jué)得自己的心都快激動(dòng)得跳出來(lái)了！這真是太瘋狂啦！
合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時(shí)，我激動(dòng)的情緒還沒(méi)有消去，這件激動(dòng)的事兒可真是令人難忘啊！
四年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)那天我用爆竹嚇了冬天一跳，正在得意的時(shí)候，一股綠色的風(fēng)瞬閭從我的臉上拂過(guò)，把我的圍巾都吹落了。
趁著它鉆進(jìn)我的頭發(fā)沒(méi)來(lái)得及逃走的時(shí)候，我伸出手，一把抓住了它的尾巴�？墒撬p輕一掙，就掙脫了，淘氣地笑著，肆無(wú)忌憚地飛上了樹(shù)梢，坐到小鳥(niǎo)的背上，轉(zhuǎn)眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我只感覺(jué)到，它不像是冬風(fēng)，因?yàn)闆](méi)那么冷，也不像春風(fēng)，因?yàn)闆](méi)那么曖。我只能確定，它是綠色的，因?yàn)榱z被它染上了一抹幾不可見(jiàn)的綠意。
可是大家都說(shuō)沒(méi)看到它，爸爸還鄭重其事地說(shuō)，綠風(fēng)是有的，不過(guò)還沒(méi)到它來(lái)的時(shí)候。
我撓撓頭，再看一眼柳絲，卻找不到那抹綠意了
難道我看錯(cuò)了？我決定去看遠(yuǎn)山，那是風(fēng)逃走的方向�？上нh(yuǎn)山仍然那么寒峭。
惆悵中，我漫步到小河邊，突然，河面上鄰鄰的波光發(fā)出金子般的.輕笑，笑聲里，碧色一誦一涌的，一陣綠色的風(fēng)正在河面上用小碎步飛奔而去。
再一轉(zhuǎn)頭，它的身影剛剛奔上遠(yuǎn)山，
這回我找到證據(jù)了，綠風(fēng)確實(shí)已經(jīng)來(lái)了，只是爸爸沒(méi)有看到而已。
看來(lái)，發(fā)現(xiàn)綠風(fēng)的能力，大人是不如孩子的。
可是為什么，綠風(fēng)吹過(guò)花兒的時(shí)候，花兒卻被染成紅色呢？
這有什么不好理解的？綠風(fēng)是一個(gè)童話，童話就像童年一樣，一切皆有可能。
四年級(jí)的作文 篇4
忙碌，使人感到心里雜亂；忙碌，使人的心中感到堵塞；忙碌，讓人心靈發(fā)癢，非常凌亂；忙碌，讓人的內(nèi)心亂哄哄、四肢打結(jié)、到處都亂七八糟。忙碌，使人感到超級(jí)不爽。
誰(shuí)最忙？爸爸最忙，忙到寫(xiě)不完報(bào)告；媽媽最忙，每天都要煮一家六口的晚餐；哥哥最忙，早上都要奔到車(chē)站去攔車(chē)；妹妹最忙，一早起床都要練半天的`琴；弟弟最忙，忙到玩具玩不完。看門(mén)狗最忙，每天都要看到每個(gè)人一眼；公雞最忙，黎明時(shí)都鳴叫。
到底是誰(shuí)最忙？母雞最忙，一天到晚都要孵蛋；小豬 最忙，三餐都有吃不完的廚余；肉牛最忙，每天都要排隊(duì)，等著變成牛排；空氣最忙，每日都要到路地和天空；螞蟻?zhàn)蠲Γ鼈兠χ鴥?chǔ)存食物；蜜蜂最忙，它們忙著 采花蜜；種子最忙，它忙著發(fā)芽長(zhǎng)大；天堂最忙，忙帶領(lǐng)靈魂的來(lái)到；世界最忙，每個(gè)人，每一天，都有做不完的事情；太陽(yáng)最忙，它要賜給人們動(dòng)人的光芒。
忙碌，就如那只跟屁蟲(chóng)一樣，常常在你身邊，但當(dāng)你看到那外面的景色，你的心就會(huì)變得心花怒放。其實(shí)，忙碌最忙，它忙著變成黏人蟲(chóng)。
四年級(jí)的作文 篇5
早晨，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏入了常平一小的大門(mén)，它位于常馬廣電大廈的對(duì)面。
走進(jìn)校門(mén)，道路兩旁種滿了假檳榔，跟真的沒(méi)什么兩樣，在假檳榔的兩旁，有石子桌椅，供學(xué)生做作業(yè)，石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕，又軟又香。同學(xué)們利用葉子來(lái)打葉子戰(zhàn)，玩得可高興了！葉子在空中飄來(lái)飄去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
繞過(guò)樓梯，就是寬敞而明亮的操場(chǎng)，它像翠綠的大地的地毯點(diǎn)綴著美麗的校園，操場(chǎng)北邊有一座石雕。呀！我看出來(lái)了：兩本厚厚的書(shū)放在地上，一把鑰匙立在旁邊，一個(gè)男孩穿著校服，他右手拿著紙飛機(jī)，左手拿著一個(gè)足球，另一個(gè)女孩左手拿著一本厚厚的.書(shū)，在書(shū)上刻著幾顆閃閃發(fā)光的星星，就像是晶瑩剔透的寶石。這個(gè)石雕的名字叫希望，它激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)前，有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候，我們就開(kāi)始升旗，我為我自己驕傲，因?yàn)槲沂菄?guó)旗下的一員。旗子上畫(huà)上五顆閃閃發(fā)光的星星。我感到非常自豪。
我們的校園真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的��！我喜歡升旗臺(tái)旁邊的夾桃竹，喜歡那傳出朗朗讀書(shū)聲的課室，讓我們?cè)谶@美麗又可愛(ài)的校園里茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我們這個(gè)406班，重量級(jí)人物可真不少。不信？那就讓我“隆重”介紹介紹吧！
一
最有性格的人當(dāng)然是我們?nèi)巳私灾摹袄习唷崩�，你�?wèn)老班是誰(shuí)？就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領(lǐng)導(dǎo)力”大家都知道，在音樂(lè)、品德、美術(shù)課的時(shí)候，老班總會(huì)負(fù)責(zé)任的站在講臺(tái)上主持，她的認(rèn)真和敬業(yè)值得我們學(xué)習(xí)。
二
我最好的朋友就數(shù)朱婉瀅了，老師夸獎(jiǎng)她工作能干、學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個(gè)典型的乖乖女。每個(gè)人都對(duì)她印象不錯(cuò)。不過(guò)，如果她看哪個(gè)男生不順眼的話，哪個(gè)男生就“難逃此劫”啦！
三
其次，就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了，陳萍什么都好，成績(jī)好、“氣質(zhì)”好。只不過(guò)她和朱婉瀅一樣，都是男生聞風(fēng)喪膽的大人物，有時(shí)也會(huì)偷偷懶、搞搞小惡作劇……
四
接下來(lái)介紹的，是本班的重量級(jí)男生——金鑫華。他上課的時(shí)候，會(huì)做出一系列的搞怪動(dòng)作，惹得同學(xué)們?cè)谏险n的.時(shí)侯無(wú)拘無(wú)束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊(duì)課中，金鑫華同志連續(xù)插話十幾次，沈老師實(shí)在忍不住了，就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……
五
最后，就輪到唐膺旭“上場(chǎng)”了。他可是我們班的開(kāi)心果。成績(jī)優(yōu)秀，還同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和科學(xué)課代表，上課積極舉手。不過(guò)他似乎只有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是上課喜歡“舉手”。你會(huì)問(wèn)：舉手又不是什么缺點(diǎn)，你怎么能這樣說(shuō)呢？別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢，他喜歡舉手雖然是優(yōu)點(diǎn)，但是他邊舉手還邊配音：“我！我！老師我來(lái)！”唉……
正因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)們，我們的校園生活才變得這么多姿多彩！
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