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書法作文300字集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的書法作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
書法作文300字 篇1
第一次上書法課
今天，媽媽帶著我，來到了文化活動中心，因為我要來這里上硬筆書法課。到了那里，一進門，就傳來一陣陣墨香，直沖我的鼻子。我一看，我來的太早了，軟筆書法課的同學們還沒有下課呢！于是，我就找了一個空位子，坐下來，看書法書。
過了一會兒，我們的硬筆書法課開始了。老師給我們在黑板上寫出了幾個字，讓我們按照他寫的字來寫。老師還特意把字體放的很大，好讓我們看清楚。我按照老師寫的，一筆一畫地寫著。我每寫完一個字，就要按照老師的對照一下�？纯茨睦镉腥毕�，寫下一個字的.時候把它改正過來。慢慢的，我寫的越來越好，越來越快�？墒�，我為了抓緊寫完，后面的字就寫得有些潦草。老師告訴我，不要心急，慢慢來。等覺得自己已經(jīng)完全掌握了的時候，在加快速度，不能急于求成。我按照老師的話，慢慢的，字寫得越來越好，可有時還是會有一些小失誤。
最后我寫的又快又好，老師還表揚了我呢！
書法作文300字 篇2
她烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩上。她的大眼睛好像會說話。在她高高的鼻子下是一個血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰他讓我們班的小書法家謝成峰！
謝成峰被稱為“一個小書法家”這是因為她寫得好，而且是一年級的第一名。然而，這些成就不是天生的，而是她日常實踐的結(jié)果。在某些情況下，她變得癡迷于練習書法。這不是，有一次，我去她家玩，敲了半天門，沒人開門。
這時，謝成峰的奶奶買完菜回來了，我疑惑地問：奶奶，謝成峰在家嗎？”“在�。∷恢痹诩�，你是她的同學嗎？請進來！”她的祖母打開門告訴我�！昂玫�，謝謝你！”我進了房間，但你知道我進去時看到了什么嗎？專心練字的是謝成峰！她沒有注意到我回到了她身邊。
我生氣地敲了敲她的`寫字臺，她就像做夢一樣醒來了�！拔艺娴暮鼙浮Ｎ抑皇窃诰毩晻�，沒聽見�！彼泵ο蛭业狼�。
然而，他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的，經(jīng)常獲得第一名，因此為我們班贏得了很多榮譽�，F(xiàn)在，謝成鳳的書法很好，但她仍然堅持練習。
這是我們班的小書法家，他偷偷告訴你，謝成峰還是我們班的班長�？矗�！她又在練習書法了。
書法作文300字 篇3
大家好，我叫陳佳影，我長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張小嘴能說會道，一雙靈巧的小手能寫出一手娟秀的書法。大家一起來聽聽吧。
從小我就愛好書法，夢想成為一個偉大的書法家，像王羲之、顏真卿一樣著名。每天，我呀，都要寫28個大字，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我都會堅持練習。記得有一次，我在發(fā)燒，媽媽帶我打點滴之后燒還是沒退，還在40度左右，當天正好是星期天，是我去徐老師那里學新字的日子。我就對媽媽說：“媽媽，帶我去寫毛筆字吧！不然這個星期要缺席了。”媽媽說：“你就在家里好好休息吧，身體要緊！缺席一次沒關(guān)系的�！蔽覉远ǖ卣f：“不要！我就是要去！無論做什么事情都要有恒心！”媽媽無可奈何只好答應(yīng)我的要求。來到徐老師那里，徐老師夸獎我是個不怕吃苦，堅持不懈，喜愛書法的好女孩。
通過我的努力，我在全國少兒書法大賽《素質(zhì)杯》的'比賽中，榮獲了2金1銀的好成績，我還在全國少兒書法大賽《雙龍杯》中獲得了2枚金牌的好成績，在以后的比賽中，我堅信，只要通過我的不懈努力，我一定會向大家報告更好的消息。
大家說說看我是不是一個“小小書法家”呢？
書法作文300字 篇4
清明節(jié)的時候和小容去了她舅舅家，到了她舅舅家的時候，首先映入眼簾的是一個“春”字，剛開始我還沒有想太多，后來又看到墻上以及桌子上的字時，感嘆了句：“好漂亮的字�。 背龊跻饬系氖撬麄兏嬖V我這是一個三年級的小朋友寫的。
如今，已經(jīng)很少人動筆寫字了，尤其是我們這樣的大學生，看到他寫的字我就覺得很慚愧，他爸爸跟我說是因為這里的人對書法抓的很嚴才會有這種效果，而且老師會用獎勵的方式來激勵小朋友，因為小朋友最喜歡的就是玩具。
后來我們離開的時候要了一副對聯(lián)，現(xiàn)在就貼在我們宿舍門口�；貋淼腵時候我突然想起我好多年前買的字帖，是該練的時候了，雖然用到的地方不多，但好在它可以修身養(yǎng)性。心里暗暗想到絕對不能被人比下去啊，即使現(xiàn)在字寫的丑不拉機的。
前幾天在夜市的時候發(fā)現(xiàn)了書法教程，就想到了那件事，就立馬買下了，不得不說我又沖動行事了。
書法作文300字 篇5
今天是星期六，我去學書法了。到了老師家里，我看見已經(jīng)有幾個同學在那里寫開了，我也連忙鋪開書法用具，認認真真地開始寫了。
在寫的過程中，有一個“志”把我給難住了，寫了好幾個都沒通過，真是把我給急壞了。由于我現(xiàn)在學楷書了，所以老師的'每一個字要求都非常嚴格，必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來寫，一個筆畫寫不好都不能過關(guān)。我就對照書本仔細比較，看哪個地方寫得不對，就仿照字帖改，就這樣一遍一遍不厭其煩地寫，最后，直到我自己覺得寫得行了，再去詢問老師，老師看了看，大聲地說了一聲：“好，不錯！”哈，這個字終于通過了，我很高興，我終于感受到成功的喜悅了！
我回到自己座位上繼續(xù)寫，經(jīng)過不斷努力，我又連續(xù)通過了好幾個字，我更加高興了，因為我快從楷書寫到集字古詩了！記得我從上二年級開始第一次來學書法的時候，一節(jié)課下來還過不了幾個字，可是我并沒有放棄，堅持下來了，經(jīng)過努力我從基本筆畫寫到了隸書，功夫不負有心人，半年過去了，我又從隸書寫到了楷書，這不，我又要寫集字古詩了！
學書法能鍛煉我們的毅力，如果沒有持之以恒的毅力，就練不好書法。我一定要好好寫，爭取快點把集字古詩也練完，好寫一副作品送給爺爺奶奶！
書法作文300字 篇6
書法，很美的一種藝術(shù)，閑暇之余，練一練書法，也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。
學習好書法是要花費許多時間、精力和辛苦的。記得第一堂課我們在學習最簡單也是最重要的書法握筆方式，書法班里有的同學還都學得一塌糊涂，真是太不可思議了！“叮鈴鈴”下課時間到了，同學們個個都說累死了，不過，這也不能怪同學們，的確是很累，光一個握筆方式就站了一個來小時。不過上書法課既有趣，又能學到許多新知識，真是一舉兩得！太棒啦！
雖然現(xiàn)在天氣越來越冷了，但是我和同學還是堅持上課。上課時，我們大家認真仔細，不懂就問，虛心請教，互相幫助。漸漸地，我寫得越來越好，上課時小小的測驗也是名列前茅，得到了老師、家長和同學們的好評，我感到十分榮幸與高興。我已經(jīng)學了兩年多了，快要考級了！我十分勤奮，恰當利用剩余時間寫書法，為了書法這門課，我付出了很大的努力。不論是什么天氣，什么情況，我們都應(yīng)該有時間去練一練書法。
后來書法變成了我親密的'伙伴，無時無刻陪伴著我，我是不會放棄你的，伙伴！我以后會更加努力，學好這門課的。
書法作文300字 篇7
今天是星期日，媽媽帶我去學書法。
老師先發(fā)給我一支毛筆，然后教我怎樣拿筆，再叫我拿著筆，挺直腰，再練一下拿筆的姿勢。大概過了半分鐘，我就感到手酸極了。老師看出了我的心思，說：“學書法要有耐心。”我聽了，連忙繼續(xù)練。
我的`拿筆姿勢練好后，老師就教我寫字了。老師先叫我寫“一”字。老師先在紙上示范給我看，然后叫我學著他的筆畫寫，練了半個上午，寫了整整兩頁才把這個筆畫練好。
老師又教我寫短橫。我照著老師的寫法，寫著這個筆畫。剛寫了一行，我突然就不想寫了，把筆放了下來。老師走了過來，說：“學書法要有耐心，你這樣半途而廢，怎么能把書法寫好呢？”我聽了老師的話，慚愧極了，連忙拿起筆，認真地練了起來。老師看了我寫的字，高興地說：“你寫的字一張比一張好多了！這就是你認真練習的結(jié)果�！蔽衣犃�，心里就像吃了蜜一樣甜。
這次學書法我懂得了：“無論做什么事，要有耐心才能把事情做好！
書法作文300字 篇8
我是個十分內(nèi)向的男孩，不愛發(fā)言，什么事只是默默地看，悄悄地聽，為了改變現(xiàn)狀，老師派我我參加學校組織的書法家故事演講比賽。比賽當天，恰好班主任老師不在家，外出學習。我更緊張了，甚至一聽到上課鈴響，我就渾身打顫。廣播通知到音樂室集合，我飛快的趕到了音樂室。先是抽紙條，按序號演講。我飛快的抽了一張，結(jié)果是五號。到了我，我先是深吸了一口氣，在大聲的講出來，這下我不知不覺的放松了，還說的很流暢。 通過這次演講比賽，我感受到了老師對我的信任。老師完全可以叫那些參加過的人去，經(jīng)驗比我豐富的人去，可是老師卻沒這樣做，而是叫我這個叫我不愛說話，不愛大膽發(fā)言的人去。我覺的獲不獲獎不重要，只要有老師的信任和同學的信任，加上自己的努力就夠了。 雖然我只獲得了二等獎�？墒沁@個二等獎鍛煉了我的`膽量，增強我的語言表達能力。我會以那些獲得一等獎的同學為榜樣，繼續(xù)鍛煉自己，爭取以后這樣的活動拿第一名。
書法作文300字 篇9
我的爸爸是一個不茍言笑，一臉嚴肅的人，有許許多多的愛好，尤其是愛好書法,每天早上都要練上一個小時書法。
每天早上，我還沒醒來，爸爸就在擺弄著自己的文房四寶，練起字來。爸爸寫的那些字似乎是從字帖上跳出來，躺在爸爸的宣紙上似的，與字帖上的幾乎一模一樣。
爸爸寫字的技術(shù)十分高超。我練毛筆字的時候，手會抖個不停，而爸爸寫字時，手一點也不會抖，就是在手上放一個盛滿水的杯子，水也不會流出來。我做作業(yè)時很容易分心，時不時地把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而爸爸呢，當他拿起毛筆的時候就聚精會神，眼盯著字帖上的每一個字并牢牢地記住其間架結(jié)構(gòu)一筆一畫的忘我地投入到書法聯(lián)系中，這時就是在外邊響起震耳欲聾的.鞭炮聲，也無法把他從入迷的情境中拉出來，依然入神地聯(lián)系著書法。
爸爸不僅書法很好，連畫的畫也很好，掛在我家墻上的雄鷹展翅圖就是我爸爸的杰作，爸爸還教我怎樣畫好畫，就三個字“練書法”。可我就是腦袋瓜不開竅，怎么教都畫不好。
我非常喜歡我家的書法迷老爸。
書法作文300字 篇10
寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字，具有很高的審美價值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受。對小學生進行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字，更是對學生進行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。所以，我和我班數(shù)學老師鄭利老師強強聯(lián)手，在本學期跟我們兩位老師隨著孩子們的腳步，一起開啟了“書法之夢”的活動。
有一首歌唱道：“有夢想就會有奇跡!”我也要用我的夢想，創(chuàng)造我的.奇跡!四年過去了，現(xiàn)在的我們班孩子的寫字水平有顯著提高，瞧，現(xiàn)在掛在教室里的書法作品就是出自我們孩子之手。我相信，只要堅持，在書法的道路上我們孩子們會越走越長!
我們班孩子利用每周一三五的午自習進行練字，每個孩子都很認真地對待這件事情。瞧，我們班孩子多么認真呀!
在本學期里，我和孩子們在學書法的過程中得到了很多體會;練毛筆字不是一天兩天就能練出來的，要不懈的努力，才能取得不斷的進步。而且，練毛筆字要不斷地觀察，比較，要找出不足。要保持這樣的一個心態(tài)，才能把毛筆字寫好。我相信，我們一定會成功的。我們的書法之夢一定會實現(xiàn)。
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