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關(guān)于小學(xué)寫景作文300字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有很多美景，有八公山公園、龍湖公園、淮河??其中最美麗的要數(shù)舜耕山了。來到山腳下，往上看是一條平坦的石階蜿蜓向上，像一條長長的巨龍。兩邊的花草樹木長的很茂盛，有蒼翠的松樹。
有洋槐樹，一棵棵都高大挺拔。還有山棗樹，一到秋天野棗就成熟了，像一顆顆紅寶石，咬上一口又酸又甜，好吃極了。春天漫山遍野都是美麗的迎春花，秋天滿山又開遍金黃色的野菊花，清香四溢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中穿梭采蜜。半山腰有很多奇形怪狀的石頭，有的像寬大的石床，有的像石桌石凳，有的像圓圓的饅頭，有的像老人、仙女、大象、烏龜。這些石頭給大山增添了情趣。
爬到山頂，有一座六角涼亭，亭角高高翹起，像是展翅欲飛的蒼鷹，亭里有精美的圖畫，畫里畫的`是：舜帝教人們種田、捕魚。亭角還分別掛著一個鈴鐺，風(fēng)吹過鈴鐺，鈴鐺就會發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)叮當(dāng)聲。往四周望去，北邊是淮南的高樓大廈，東面和西面是連綿起伏的大山，南面是一望無際的田野。我愛舜耕山，更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫景作文300字 篇2
初夏的五月，我隨家人去鄉(xiāng)村踏青。路上，我一面背著“綠滿山原白滿川”的詩句，一面觀賞車外的景色，不知不覺就來到南寧郊外。
一進(jìn)入張村，我們立刻就被綠色包圍了——腳下是綠茵茵的草地，眼前是翠生生的秧田，四周高高低低的丘陵爬滿了綠油油的莊稼，那屏風(fēng)似的遠(yuǎn)山也是墨綠色的，好一個“綠滿山原”的鄉(xiāng)村啊!
雖然沒看到“白滿川”的景象，但一條三米多寬的水泥路在田間蜿蜒向前，路上不時有卡車、小車和牛車穿行，不也像是一條流淌的“河川”嗎?
我和爸爸沿著田埂來到地頭，平時在網(wǎng)絡(luò)QQ農(nóng)場上才看到的畫面近在眼前：水田里“戲水”的是秧苗;田垅上排著隊(duì)的是花生、油麥菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比賽看誰在架子上爬得更高……這時我又想起了“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的詩句，五月的'田野幾乎看不到人影，但眼前這些長勢旺盛的莊稼，卻使我仿佛看到了早春時節(jié)農(nóng)民辛勤勞作的身影。
返回的途中，田埂上一個扛著鋤頭的小朋友吸引了我的目光：他是“也傍桑陰學(xué)種瓜”的童孫嗎?他在哪上學(xué)呢?
小學(xué)寫景作文300字 篇3
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來介紹一下吧。
學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長廊。它長幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫；有活靈活現(xiàn)的動物畫；還有惟妙惟肖的花草樹木畫。
硯海樓的迎春花每到陽春三月，一簇簇迎春花抽出細(xì)長的枝條，長出嫩綠的葉子，過了幾天迎春花開了，它綻開金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學(xué)們的到來。
德潤樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的'歷史，井口是個六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚，它們一會兒捉迷藏，一會兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。
德潤樓后面是紅領(lǐng)巾活動角：有有趣的涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當(dāng)放學(xué)的時候，值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來畫。
我愛我的校園，她就像我們的家。
小學(xué)寫景作文300字 篇4
我的故鄉(xiāng)有一個湖，她可美了！清晨的湖面霧氣彌漫，平靜的如一面鏡子，柳樹姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳妝打扮呢！一陣風(fēng)掠過湖面，湖面上泛起一圈圈漣漪。雨中的湖面，煙雨朦朧，別有一番風(fēng)味，細(xì)雨“嘀嘀噠噠”的唱著曲兒，雷公公轟隆隆地陪著他的'細(xì)雨孫女兒打著拍。春天的湖是魚兒們活動的天堂，魚兒們從湖里蹦上來，交錯地蹦跳嬉戲著，每當(dāng)他們跳下去時，湖面上都會出現(xiàn)一小圈波紋，漸漸變大再變大。初夏的湖面上，水鳥正嬉戲著。從這根蘆葦蹦到那根蘆葦。綠蜻蜓、紅蜻蜓都在湖面上玩著“蜻蜓點(diǎn)水”呢！秋天的湖面上，到處是花絮滿天飛的蘆葦，這兒一根，那一根。湖里的魚兒多的很哦！有白花花的銀針魚，有黑紅相間的鯉魚，最多的還是那大紅鯉魚。如果你運(yùn)氣好，還能見到蝦媽媽帶著成群的蝦寶寶出來散步哩！冬天的湖從不上凍，湖面依舊波光閃爍，小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，下湖游泳，還唱著歌兒呢！“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么時候都顯出無限生機(jī)與活力。簡評：這么美麗的地方，怎么沒告訴我們是哪里呢？
小學(xué)寫景作文300字 篇5
一個風(fēng)和日麗的中午，媽媽說：“我們今天去虎山公園玩吧！”“太棒了！”我開心得一蹦三尺高。
來到虎山公園，我情不自禁地跑到開船的地方，選了一架人力船，與媽媽劃了起來。湖水很清，清得能看見湖底的鵝卵石。忽然，一塊石頭如子彈般飛過來，打到湖水，“平靜的‘小姑娘’一下子變成了一個冒失的‘淘氣鬼’�！痹卵浪频眯蚣茉诤嫔�，當(dāng)小船進(jìn)入小橋時，世界一下子變得黑洞洞的。
該爬山了。我從山腳下往上一看，��！峰頂這么高，在云彩上面哩！真嚇人！我爬啊爬，爬到半山腰，往下一下，啊！下面的.樹蔥蔥蘢蘢的，像一片綠的海洋，真是美不勝收啊！“終于爬到山頂了�！蔽乙贿叴瓪庖贿呎f道。我的眼前有一架飛機(jī)，那飛機(jī)真是威武��！
我依依不舍的回到家中，心中卻還想著虎山公園的美麗。
小學(xué)寫景作文300字 篇6
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，原來是寒冷的冬天已悄悄的來到。
每天早晨，北風(fēng)在屋外呼呼的怒吼著，媽媽則在屋內(nèi)不停的三催四請的叫我起床。想到要離開溫暖又熱呼呼的被窩，心中真是有萬般的舍不得，就在媽媽又呼又叫的“連珠炮”攻擊下，以及眼看上學(xué)就快要遲到了，我才只好心不甘、情不愿的從床上爬起來。
走在街上，看到熙熙攘攘的人群，有的人不停的摩擦手掌，還把手放進(jìn)口袋里，深怕低氣壓的空氣和冷風(fēng)把手凍壞了；有的人像極了“縮頭烏龜”，縮著脖子、彎著臂走路，樣子真好笑！還有的人穿得只像是一顆會走路的汽球一般，不停地用嘴對著手呵氣，并且抖動四肢，看起來滑稽的不得了！幸好媽媽已為我準(zhǔn)備了大衣、毛帽、和毛手套，使我穿的'很暖和，完全不怕冬天的來襲。
我喜歡冬天，因?yàn)榭梢云穱L街上各式各樣的熱飲。尤其在寒冷的夜晚里，洗個熱水澡，泡在那熱騰騰的水中，簡直就是人生中的一大享受��！泡完澡，再享用那看了就令人垂涎三尺、食指大動的新鮮美味的火鍋，包準(zhǔn)你可以快樂的像神仙一般。趁著余留溫暖的體溫，大伙還可以聚在一起，聊聊天、說說故事。
在冬天除了享受美食外，千萬別忘了隨時隨地做好保暖的工作，不然感冒的話，可就得不償失了。
小學(xué)寫景作文300字 篇7
新的一周開始了，有什么變化呢？有，我們認(rèn)識了一個外教老師名叫“托馬斯”。他是一個美國人，長得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。
上英語課的時候，我們看見托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請了一位同學(xué)站起來回答問題，這個同學(xué)回答對了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問的時候，只聽刷刷刷，我們的.教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺中，托馬斯老師的糖沒有了，但是大家還是很高興，因?yàn)槲覀兒芨吲d認(rèn)識了托馬斯這個老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說再見，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。
認(rèn)識托馬斯老師是我這一周最大的收獲。
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