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學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文

時(shí)間:2023-06-25 13:05:35 專題作文 投訴 投稿
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學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文1

  悲觀者的幸福,由命運(yùn)注定。

  樂(lè)觀者的快樂(lè),在自己手中。

  —— 題記

  有一天,媽媽問(wèn)我,你為什么總是那么樂(lè)觀?似乎沒(méi)有什么事能使你煩惱?我一尋思,才感覺(jué)到,我確實(shí)有這么個(gè)優(yōu)點(diǎn)。更多的人這樣評(píng)價(jià)我,稱贊我,我越發(fā)感覺(jué)到這是一種娛己悅?cè)说暮闷焚|(zhì)。記得去年寒假,我因?yàn)槿ネ瑢W(xué)家玩,超過(guò)了我與老媽約定的回家時(shí)間,因而遭受了嚴(yán)厲的懲罰:被罰在門外站半個(gè)小時(shí)“面壁思過(guò)”。

  得到這樣的嚴(yán)懲,我很憤怒,我氣惱地想:“憑什么這么一點(diǎn)小事就不讓我進(jìn)家門?我怎么這么倒霉呢?”

  我靠在墻上,氣憤的心情像波浪起伏的大海,想著想著,我走下樓梯,站在樓道的窗戶前,向外張望。

  天快黑了,淡青色的天空鋪展在夕陽(yáng)和晚霞上面。照在大地上的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地變少,天幕一寸一寸地變暗,終于,夜的紗裙罩住了整個(gè)世界。這美麗的景色讓我的心情漸漸平靜下來(lái),我繼續(xù)盯著窗外的夜色。

  就在這時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)小小的光點(diǎn),這光點(diǎn)緩緩移動(dòng),越升越高。我突然想起了——今天是正月十四,有人在放孔明燈,在放飛自己美好的心愿。

  天空中的小點(diǎn)越來(lái)越多,向各個(gè)方向漂移,在黑暗的`夜空,向星星在閃動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們,完全忘記了最近兩次吃“閉門羹”的煩惱。孔明燈在漆黑時(shí)才會(huì)放光,人在挫折中才能成長(zhǎng)。何況,這有算什么挫折呢?媽媽也是為了我好,是我自己不講信用在先的……調(diào)整好了心態(tài),當(dāng)媽媽開(kāi)門的時(shí)候,看到的是一個(gè)笑容滿面的我,媽媽十分吃驚,她本以為我會(huì)特別生氣呢。

  我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人,不管處于什么逆境,我都會(huì)像黑夜中的孔明燈一樣,在挫折中成長(zhǎng),用光明點(diǎn)亮心情,讓樂(lè)觀與我同行。

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文2

  楊柳吐綠,櫻花飄香,我在春天里成長(zhǎng)。

  800米測(cè)試,現(xiàn)在開(kāi)始。體育老師響亮的聲音,在操場(chǎng)上回蕩,從小體力不好的我在心中暗暗嘆氣,但也只能邁開(kāi)雙腿向前奔跑,春天的美好蕩然無(wú)存。

  一圈兩圈,平時(shí)看起來(lái)不怎么大的操場(chǎng),跑起來(lái)格外漫長(zhǎng),幾圈下來(lái),我便感到頭昏腦脹,腳下的步伐也慢了下來(lái)。突然一只強(qiáng)有力的手,從前面抓住我的胳膊,帶著我向前跑的是小希,她上氣不接下氣地說(shuō)道:加油,只有堅(jiān)持下去,我們才能成功,才能成長(zhǎng)。

  小希的語(yǔ)氣很輕,但卻如千斤巨石落在我心中的那張牛皮鼓上,使我振聾發(fā)聵,過(guò)去我做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),有時(shí)明知道堅(jiān)持一定會(huì)成功,但還是半途而廢,因此總是失敗。我懂得了堅(jiān)持的`意義,又一次邁開(kāi)了步伐,沖破那道阻礙我成長(zhǎng)的屏障,在春天里成長(zhǎng),欣賞春的美好。

  河邊的楊柳吐芽,試卷上的櫻花綻放,讓我感到這春天的美好,好似不屬于我。清香突然飄來(lái),我抬頭發(fā)現(xiàn)是美麗老師,她正微笑著,眸中似有春水蕩漾,美麗老師看了看我手中的試卷,用手輕輕地拍著我的肩膀道,沒(méi)關(guān)系,有時(shí)失敗也是一種成長(zhǎng),為什么不笑著面對(duì)失敗,然后從中收獲呢?

  我愣住了,從前我認(rèn)為失敗是一種帶有否定性的判決,不會(huì)為我?guī)?lái)任何好處。我慢慢地點(diǎn)點(diǎn)頭,翻看著錯(cuò)題,突然發(fā)現(xiàn)了幾道可以改正的錯(cuò)題,奮筆疾書起來(lái),美麗老師見(jiàn)狀微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去。

  我看向窗外,柳芽似乎更加翠綠,一種噴薄而發(fā)的力量,從心底油然而生。我明白了,失敗其實(shí)是對(duì)自己的錘煉,我需要從中成長(zhǎng)。

  春分微拂過(guò)臉頰,我不再害怕失敗,也不再半途而廢,我在春天里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,明白了從失敗中學(xué)習(xí)。

  我在春天里成長(zhǎng)。

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文3

  我一直在想:長(zhǎng)大是什么,我怎么樣才能長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是年齡大了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案。

  直到那天,弟弟的提前到來(lái),把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開(kāi)車來(lái)到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。

  突然我看到護(hù)士,便語(yǔ)無(wú)倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了。”護(hù)士先是詫異,然后便推來(lái)?yè)?dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問(wèn),那一刻我感覺(jué)自己的心臟都要跳出來(lái),舌頭不停地打架?粗鴵(dān)架床上的媽媽,想著還在值班來(lái)不及趕過(guò)來(lái)的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說(shuō):“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來(lái)回答醫(yī)生的詢問(wèn),協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表。那一晚,我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,不再愛(ài)哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。

  弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學(xué)著媽媽平常照顧我的`樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服。雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了。但是經(jīng)過(guò)一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過(guò)來(lái)時(shí),讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過(guò)馬路來(lái)到菜場(chǎng),雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉。” “老板,稱條大一點(diǎn)的鯽魚!

  那一刻,我覺(jué)得這就是長(zhǎng)大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事。

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文4

  寒風(fēng)“呼呼”地刮著,風(fēng)里卷著大片的雪花,雪花落滿了山野——冬天來(lái)了。

  一只小鳥(niǎo)在風(fēng)中飛得太久,最終它倒在了雪地里,嘴里還叼著一粒小小的種子,雪無(wú)情的把它埋沒(méi)了。

  “啊,好冷!”種子被凍得直發(fā)抖,它低聲叫道。晚上,種子被凍得直打顫,它身上早已青一塊紫一塊了。他抱緊身體,讓自己縮成一團(tuán)。它堅(jiān)信:風(fēng)雪一定會(huì)過(guò)去,溫暖的天氣一定會(huì)到來(lái)。第二天:風(fēng)更猛了,雪更厚了。種子在雪中渾身冰涼,連一絲余溫也沒(méi)有了。

  “得堅(jiān)持下去……”種子顫抖的說(shuō)道,“我……肯定……能……行……”

  雪后的陽(yáng)光似乎特別溫暖,種子覺(jué)得身上有股強(qiáng)大的生命力在往外涌,它使勁鼓起肚皮,希望自己長(zhǎng)大些,長(zhǎng)壯些。但是,它的遭遇是那么悲慘。雪地被北風(fēng)吹得“咯吱咯吱”響,寒冷的氣流像個(gè)惡魔似的不停地吸著它的血——水分!芭尽碧炷模∷砩系钠つw從頭到腳裂開(kāi)了——那是多么長(zhǎng),多么寬的裂縫啊!那裸露出的乳白色肌膚已經(jīng)沒(méi)有一滴可以流出的“血”了。它痛苦地想大聲哀叫,可是現(xiàn)在的它連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。它忍住傷口和心頭的痛,用盡最后一點(diǎn)力氣對(duì)自己說(shuō):“我一定要挺住……因?yàn)椤挥幸淮!”說(shuō)完,它慢慢地閉上了眼睛,什么也不知道了……

  當(dāng)它醒來(lái)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)周圍的雪消失得無(wú)影無(wú)蹤。在他眼前,迎春花散發(fā)著清香,小溪“嘩啦嘩啦的”流著,還有一群孩子,拉著手風(fēng)琴,邊唱邊跳……它再也抑制不住內(nèi)心的興奮,大口大口地吸著身邊的露水,渾身蓄積了巨大的力量,整個(gè)身子都脹得鼓鼓的。想在這個(gè)春天里,他將像爸爸媽媽一樣開(kāi)始漫長(zhǎng)的生命旅程,它的眼里涌出了亮晶的,幸福的淚花……

  是的,無(wú)價(jià)的生命在于奮斗,在于對(duì)生活充滿希望。

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文5

  暴雨過(guò)后,小草被折彎了腰,可天空中的那抹陽(yáng)光鼓勵(lì)著溫暖著小草,使它再一次抬起頭來(lái)。而在我的成長(zhǎng)之路上,也有一縷陽(yáng)光,它不斷溫暖著我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的這縷陽(yáng)光便是我的父親。

  父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè),理科一向不好的我,曾頻頻想要放棄。可父親總是鼓勵(lì)我,從未放棄幫助我。

  有一次,單元成績(jī)發(fā)下來(lái),又是一次不如心意的成績(jī)。我回到家,把書包扔在椅子上,隨手把門關(guān)上,坐在書桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽(tīng)話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來(lái)。我把頭深深埋進(jìn)雙臂,回想著曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚,父親安慰我的一句句話語(yǔ),真的覺(jué)得自己無(wú)用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí),門被推開(kāi)了,但還沒(méi)等我抬起頭,門又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣,但缺少了歡樂(lè)的談?wù)撀。晚飯后,我回到屋子,打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看,是父親寫的:孩子,其實(shí)我們沒(méi)有要求你要爭(zhēng)第一,你不必因這點(diǎn)事而傷心難過(guò),我們雖然很希望你變優(yōu)秀,但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,加油......淚水再一次浸濕了眼眶,心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了,心中的烏云消散,灑下一縷陽(yáng)光,那縷陽(yáng)光溫暖著我的心靈,也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷,把父親寫的紙條夾在了書里。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我受挫時(shí),都會(huì)拿出紙條。它雖已被我折的.有些破舊了,但每當(dāng)讀完后,心中被溫暖包圍的感覺(jué)從未消減。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  成長(zhǎng)中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們,但風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我,給予我努力向前的動(dòng)力……

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文6

  為什么天空的開(kāi)朗是活潑的蔚藍(lán),它還要太陽(yáng)來(lái)作伴,它的悲哀,是陰沉的烏云,還要雨點(diǎn)來(lái)陪伴。為什么它不是一片白色的無(wú)瑕與潔白,讓它沒(méi)有任何的瑕斑。

  她活潑開(kāi)朗,有很多的朋友,朋友們都你她為“快樂(lè)主義的代表。”她可以用身邊發(fā)生的一件小事,讓人開(kāi)懷大笑,讓人目瞪口呆。她和朋友們聊天的時(shí)候,那更是高談大論。她如果知道哪個(gè)男生欺負(fù)了女生,那她一定會(huì)為女生討回一個(gè)公道。當(dāng)女生問(wèn)朋友她是怎樣一個(gè)女孩時(shí),她的朋友總是用活潑、大方一類的詞眼來(lái)形容她,她聽(tīng)了也總是拍著自己的胸口“那當(dāng)然哦!庇袝r(shí)她會(huì)一個(gè)人呆呆的望著窗外,朋友們都會(huì)說(shuō)“你今天發(fā)神經(jīng)了!逼鋵(shí)她一早就知道她朋友們會(huì)怎么回答,她也努力的做朋友們所認(rèn)識(shí)的.她,她不知道朋友們不了解真正的她。為什么兩年了竟然沒(méi)有一個(gè)真正了解她的朋友,哪怕一點(diǎn)也好,為什么沒(méi)有人了解她,為什么?

  世界上有千萬(wàn)種“為什么”,為什么會(huì)出現(xiàn)音樂(lè)?為什么會(huì)出現(xiàn)戲曲?有許多的為什么我們有了解,但還是有千萬(wàn)種為什么是我們還不知道的。

  為什么人有廣闊的思維?為什么人有情感?為什么有有喜、怒、哀、樂(lè)……

  她沒(méi)有朋友,是她個(gè)性太特別,還是因?yàn)閯e人很難懂她,因?yàn)樗^的原因,她有了很多想通而不通的事。在她慢慢的長(zhǎng)大中,就更讓她不懂、情緒為什么千變?nèi)f化,為什么有的人說(shuō)一套、做一套,難道是她真的很難理解還是她們根本不屬于她,只是一個(gè)說(shuō)話的玩伴,她對(duì)她們,還是她們對(duì)她,難道只是霧里看花,水中望月那樣嗎?永遠(yuǎn)彼此都不了解對(duì)方,千萬(wàn)個(gè)為什么,應(yīng)該怎樣去尋找答案呢?像牛頓那樣去追解蘋果為什么落地?瓦特追解水為什么會(huì)沸騰?萊特兄弟追解鳥(niǎo)兒為什么會(huì)展翅高飛,沒(méi)想到成長(zhǎng)也是一門大學(xué),我們應(yīng)該用心、用情、用時(shí)間去尋找心中的為什么,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。”

學(xué)問(wèn)藏在成長(zhǎng)里作文7

  “雷鳴動(dòng),蟄蟲皆震起而出,故名驚蟄!比麦@蟄,我喜歡那等待春天的第一聲雷,那以為是地震的蟄蟲們都沙沙地往外奔跑,在春天驚嚇,歡喜;貞浧鹦r(shí)候與家人提著板凳坐在陰云下等待著那一聲驚雷,如一只等待春天的小小蟄蟲。我的名字也因此而來(lái)。只是,幼時(shí)期待的感覺(jué)如今再也找不到了。

  “時(shí)萬(wàn)物潔齊清明,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,萬(wàn)物皆齊,故名也。”四月清明,我喜歡那雄黃酒中的茱萸。小時(shí)候一到這個(gè)日子,便隨著奶奶上山探望那安睡在此的太姥姥。在墳頭插上幾株鮮艷的茱萸花,奶奶說(shuō)她媽媽在時(shí)最喜歡這種花。又灑下一杯酒,奶奶立在墓碑旁,安靜地望著那幾個(gè)字,而我雖小,卻也能感覺(jué)到那種思念的氛圍。然而,那種感覺(jué)已失于風(fēng)中,再也找不回了。

  “陰氣漸重,凝而為霜,故名白露!本旁掳茁,我喜歡那南飛的候鳥(niǎo);貞浶r(shí)候,我仿佛一棵樹(shù),立在山的頂端,雖然看得很遠(yuǎn),卻在結(jié)著白露的野草堆里顯得凄冷,孤獨(dú)。我閉上了雙眼,仿佛看見(jiàn)南方明媚的海岸,只是現(xiàn)在我已找不到這種身處高處的寂寞了。

  “此為真正之冬,故名冬至!笔露粒蚁矚g那熱騰騰的`湯圓。小時(shí)候母親總說(shuō):“吃過(guò)這碗湯圓,就長(zhǎng)一歲了!蹦赣H親手做的湯圓格外好吃,尤其是在寒冷的冬夜,有和著成長(zhǎng)的傳說(shuō),印象分外深刻。只是現(xiàn)在高中了,回家也少了,很難再吃到那碗湯圓了。

  我喜歡這些,驚蟄、清明、白露、冬至,我更喜歡當(dāng)年的那些懵懂情懷,可是如今它們都無(wú)處追尋。

  一年又一年,我就在這驚蟄、清明、白露、冬至里慢慢成長(zhǎng)。

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