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放風(fēng)箏作文

時間:2023-07-27 14:30:21 專題作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏作文15篇(精選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文15篇(精選)

放風(fēng)箏作文1

  村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達出了孩子們對于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。藍藍的'天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!

  開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會,他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。

  放風(fēng)箏的時光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊!

放風(fēng)箏作文2

  周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來到了一片寬敞又碧綠的'草地上,小明和強強合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強強前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

  “太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎?”

  小明和強強說:“當然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。

  草地遠處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!

  天上的風(fēng)箏越來越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個比一個飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧啊!

放風(fēng)箏作文3

  “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的`風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白云。

  不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

放風(fēng)箏作文4

  今天下午,天氣晴朗,爸爸帶我到市政府廣場去放風(fēng)箏。我準備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。

  我們來到廣場,我看到了寬廣的廣場,高高的市政府大樓,鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)飄揚......

  我把風(fēng)箏拿出來,爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開,接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的,還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來。我跑得快風(fēng)箏就飛得高,跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會兒風(fēng)大了,我就不停的放線,風(fēng)箏飛上了高空,我看著越來越小的風(fēng)箏,高興極了,因為這是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。

放風(fēng)箏作文5

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧诹缈杖f里,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏,公園景色優(yōu)美,天上的風(fēng)箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的……

  萬萬和明明準備放風(fēng)箏,萬萬拉著風(fēng)箏大聲喊道:“我小跑一會兒,我說停,你就松手!薄昂玫!”明明說。

  風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,在藍天白云的襯托下,他們那只燕子顯得格外漂亮,從遠處看,天上的燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動,在萬萬和科科的努力下,明明的.小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,三個小伙伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼著:“我也要放,而且還要是最高的!”看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。

  夜幕降臨了,大家這才依依不舍地離開了。這一天玩得真開心。

放風(fēng)箏作文6

  陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的`白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時機差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

  藍藍的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文7

  春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨,晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風(fēng)箏。

  張麗拿著一個大大的漂亮的.蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細細的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強舉著可愛的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時,李曉明大吼一聲:“放!”陳強立馬松開了手。燕子風(fēng)箏便飛起來了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

  張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說:“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細細的長長的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來風(fēng)時,陳強他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成為天空中的一個小黑點。

  遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文8

  今天下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風(fēng)箏了。到了廣場,我們先照了幾張相。然后,我們就開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個三角形的,身上有五顏六色的斑紋,真美!媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏,不一會我就會了。我手里拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,媽媽一松手我的'風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高。

  天空上,也有各種各樣的風(fēng)箏,有小鳥的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開開心心地笑了。

  集合了,我們都依依不舍地離開了廣場。

放風(fēng)箏作文9

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

  我的妹妹把她的`那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風(fēng)箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏。明明自己放了一個三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風(fēng)箏的事。

  春天果真是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。

放風(fēng)箏作文10

  今天,萬里無云,陽光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏!巴邸,那兒人山人海,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠,就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的'看見自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……

  再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰知一會兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  這時有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風(fēng)箏拿了下來,我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個小黑點了,見風(fēng)箏越飛越高,我們好高興。

放風(fēng)箏作文11

  三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的.風(fēng)箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

放風(fēng)箏作文12

  星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

  你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的'最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!

放風(fēng)箏作文13

  春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時候。

  一個天氣晴朗的`星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

  這不正是:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!

放風(fēng)箏作文14

  春天的一個周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個來爺爺放的`風(fēng)箏,我跑過去問:“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高!庇谑,我按著老爺爺說的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會飛得那么高了。

放風(fēng)箏作文15

  星期六中午,陽光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

  瞧!人們正在開闊的廣場上放風(fēng)箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風(fēng)箏,小剛穿著紫色的襯衫,高高地舉著“燕子”形狀的風(fēng)箏,大喊著:“小明,你準備好了嗎?”另一邊,小明穿著綠色的襯衫,一邊跑著一邊拉著風(fēng)箏線,還大喊著:“準備好了!”男孩子們異口同聲地喊著:“一、二、三!币恢惠p快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們,手里還拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏。

  遠處,溫馨的一家三口也在放著風(fēng)箏。小男孩小心翼翼的'地拿著風(fēng)箏線,生怕“三角形”風(fēng)箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上,欣慰的說著:“我家的孩子真能干。”

  天上有各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚”風(fēng)箏、“蜈蚣”風(fēng)箏、“雄鷹”風(fēng)箏等.

  放風(fēng)箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

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